致學(xué)生的一封信
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是用于交流思想、表達意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應用文書(shū)。你寫(xiě)信時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的致學(xué)生的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
致學(xué)生的一封信 篇1
尊敬的家長(cháng)朋友：
您好!快樂(lè )的五一勞動(dòng)節即將來(lái)臨，學(xué)校特將放假安排通報給各位家長(cháng)： 5月1日(周五)—5月3日(周日)放假，5月4日(周一)正常到校上課，請您安排好孩子的接送工作，確保學(xué)生按時(shí)返校上課。
活動(dòng)通知：
1.節日期間，我校為3—5年級學(xué)生設計了社會(huì )實(shí)踐作業(yè)--“歌頌勞動(dòng)者”，讓學(xué)生了解家人的工作辛勞，了解各行各業(yè)勞動(dòng)者的工作特點(diǎn)，了解社會(huì )生活!
2. 學(xué)校面向1—5年級學(xué)生將舉行“傳承中華文化 弘揚書(shū)畫(huà)藝術(shù)”美術(shù)主題活動(dòng)：“水墨新視界”創(chuàng )意電子招貼設計比賽活動(dòng)和班級藝術(shù)作品展。
電子招貼畫(huà)活動(dòng)：
選用word、photoshop或其他相關(guān)設計程序制作招貼電子稿，版面設計尺寸為A3。內容需包含書(shū)法、繪畫(huà)藝術(shù)大師的介紹、代表作品、學(xué)生創(chuàng )作的書(shū)畫(huà)作品、學(xué)生感受(對大師作品的感受或自己作品的創(chuàng )作理念)等，鼓勵學(xué)生在規定內容之外設計添加自己設計的內容。招貼作品以及電子稿須注明學(xué)校、班級、學(xué)生姓名。電子稿上傳于學(xué)校郵箱xxx@163.com,作品截止到 5月5日。作品橫版豎版均可(范本在學(xué)校微信里)。
校園書(shū)畫(huà)展示活動(dòng)--5.22舉行“心·印——福林小學(xué)書(shū)法、水墨畫(huà)展”：
各班推選出在此次活動(dòng)中涌現出的優(yōu)秀作品，作品以臨摹和創(chuàng )作為主，作品風(fēng)格注重自由暢想，傳統的書(shū)畫(huà)臨摹和創(chuàng )作、現代水墨的實(shí)驗和創(chuàng )意、字體的'創(chuàng )意設計、多種繪畫(huà)材質(zhì)與水墨風(fēng)格的結合等均可。
大尺寸畫(huà)作，由學(xué)生自行裝裱以卷軸的形式展出，集中上交展出于本次畫(huà)展中心位置。小幅畫(huà)作以班級為單位，將學(xué)生作品粘貼在豎式展板上。
謝謝您的支持，祝您節日快樂(lè )!
xx小學(xué)
致學(xué)生的一封信 篇2
尊敬的學(xué)生家長(cháng)朋友：
溺水是造成學(xué)生意外死亡的第一殺手。春季以后天氣逐漸變熱，溺水又進(jìn)入高發(fā)季，希望廣大家長(cháng)務(wù)必增強安全意識和監護意識，切實(shí)承擔起監護責任，加強對孩子的教育和管理，特別是加強放學(xué)后、周末、節假日期間和孩子結伴外出游玩時(shí)的管理，經(jīng)常進(jìn)行預防溺水等安全教育，給孩子傳授相關(guān)知識和技能，不斷加強孩子安全意識和自我保護意識，提高孩子們的避險防災和自救能力，嚴防意外事故的發(fā)生。要重點(diǎn)教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；
不擅自與他人結伴游泳；
不在無(wú)家長(cháng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；
不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳；
不到不熟悉的水域游泳；
不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助�！八膫�(gè)牢記”：天氣再熱，不到河塘去降溫；水景再美，不到水中去感受；水性再好，沒(méi)有保障別下水；別人再勸，不用生命去逞能！學(xué)生安全工作需要各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管。讓我們攜起手來(lái)，共同為保障廣大學(xué)生平安健康成長(cháng)而努力。
祝您的'孩子平安、健康、快樂(lè )！
“防溺水”基本常識
一、辨別溺水者“六現象”
溺水者的營(yíng)救黃金時(shí)間是事發(fā)30秒。如能及時(shí)發(fā)現溺水跡象，生命或可挽回！如何辨別溺水者？
牢記這六種跡象：
1、溺水者的嘴會(huì )沒(méi)入水中再浮出水面；
2、手臂可能前伸，但無(wú)法劃水向救援者移動(dòng)；
3、溺水者在水中是直立的，掙扎20—60秒之后下沉；
4、溺水者眼神呆滯，無(wú)法專(zhuān)注或閉上眼睛；
5、看起來(lái)是在發(fā)呆，但如果詢(xún)問(wèn)沒(méi)有反應，就需立即施救；
6、兒童嬉水會(huì )發(fā)出很多聲音，一旦安靜無(wú)聲就要警醒。
二、溺水后的正確施救
1、迅速救上岸，充分利用現場(chǎng)器材，下水救人時(shí)，應繞到溺水者背后，從其左腋下繞過(guò)胸部，然后握其右手，以仰泳姿勢拖向岸邊。
2、清除口腔和鼻腔內雜物；
3、倒出呼吸道內積水；
4、對呼吸及心跳微弱的溺水者，迅速進(jìn)行人工呼吸，同時(shí)做胸外心臟按壓；
5、如果溺水者身上穿著(zhù)外套，要盡早脫下，濕漉漉的外套會(huì )帶走身體熱能，產(chǎn)生低溫傷害。
致學(xué)生的一封信 篇3
尊敬的學(xué)生家長(cháng)：
隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的快速發(fā)展，我市的機動(dòng)車(chē)和駕駛員數量急劇增加，現有的道路基礎設施建設和交通管理設施跟不上日新月異的交通形勢要求，給我市的道路交通安全管理帶來(lái)了較大的壓力。學(xué)生們每日往返于家庭與學(xué)校之間，交通方式有步行、騎自行車(chē)、乘搭摩托車(chē)、汽車(chē)等，由于年齡、判斷力、行為支配力和不抗力等諸多原因，使中小學(xué)生極易成為交通事故的受害者。據交警部門(mén)統計，去年僅東升范圍就發(fā)生涉及學(xué)生的交通事故23宗、16余人受傷，這些血和淚的教訓應當引起各位家長(cháng)的高度重視和深思。
寒假節將到來(lái)，學(xué)生暫時(shí)離開(kāi)老師的教育和指導回到您的身邊，您作為孩子的監護人，對他們的人身安全和管教有著(zhù)不可推卸的責任，為使他們從小就接受交通安全知識教育，養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣，保障自身安全。希望您言傳身教，在駕車(chē)外出、上班或接送孩子途中，一定要時(shí)時(shí)處處以身作則，帶頭自覺(jué)遵守交通法規，用自己的`行為影響和引導孩子形成良好的交通習慣，并教育孩子出門(mén)要注意交通安全。在此，特向各位家長(cháng)提以下幾點(diǎn)建議：
一、對子女進(jìn)行交通安全知識教育，培養子女養成良好的交通行為習慣，同時(shí)堅持從自身做起，嚴格遵守《道路交通安全法》的有關(guān)規定，并做到：駕駛兩輪摩托車(chē)配戴質(zhì)量較好的安全頭盔，并系扣牢固，且不能超載（按照交通法律法規的要求只能在摩托車(chē)后座位置搭載一人）；駕駛汽車(chē)要按規定使用安全帶；不酒后駕車(chē)，不超速行駛；駕車(chē)時(shí)應當文明禮讓?zhuān)踩旭偟取?/p>
二、 要積極督促教育子女，步行時(shí)要在人行道內行走；過(guò)馬路要走人行橫道，并注意觀(guān)察兩邊來(lái)車(chē)，在確保安全的情況下通過(guò)；不要沖紅燈；不在馬路上追逐打鬧。教育子女駕駛非機動(dòng)車(chē)應當在非機動(dòng)車(chē)道內行駛，不要在機動(dòng)車(chē)道內左穿右插、競技行駛。
三、不讓未滿(mǎn)12歲的子女在馬路上騎自行車(chē)；不讓未滿(mǎn)16周歲的孩子駕騎電動(dòng)自行車(chē)上路行駛；不要讓18周歲以下的孩子騎摩托車(chē)上路，堅決杜絕無(wú)證駕駛機動(dòng)車(chē)。
四、 密切與學(xué)校、教師聯(lián)系，如果發(fā)現自己子女有違反交通法規的，要對其進(jìn)行嚴肅的批評教育，并配合學(xué)校、交警對其加強管教。
只有從自身做起，人人遵章守法，您和孩子以及廣大交通參與者的安全才會(huì )得到充分保障，希望通過(guò)我們的共同努力，從小培養學(xué)生的交通安全意識，提高安全整體素質(zhì)，確保青少年學(xué)生健康成長(cháng)。
東升交警感謝您的支持和配合！
祝：家庭幸福、出入平安！
致學(xué)生的一封信 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好，一直要你們來(lái)總結，要你們寫(xiě)計劃。從開(kāi)學(xué)到現在寫(xiě)了好幾次了，有用嗎？不知道，也許有用。要你們寫(xiě)這些不是為了應付我的檢查，而是我想讓你們思考一下，一個(gè)人要經(jīng)常思考，經(jīng)常反省自己。但是你們大部分是為了應付我，這樣就沒(méi)有用了。我每年給學(xué)校的年終總結都是在網(wǎng)上抄的，學(xué)期計劃也是這樣的，這就是應付學(xué)校的檢查。但是今天的寫(xiě)給我親愛(ài)的學(xué)生的，都是自己寫(xiě)的，是我想了很久的。希望你們認真聽(tīng)。
首先很對不起同學(xué)們，20xx由于我家庭的變故我沒(méi)有將心思放在你們身上，要總結的話(huà)問(wèn)題最大的就是我了，我還是依著(zhù)我心情和性格來(lái)，還是不能很好的控制我自己。我總相信沒(méi)有學(xué)不好的學(xué)生，只有教不好的老師。你們不好好學(xué)習，作為班主任的我有不可推卸的責任。我不叫你父母來(lái)學(xué)校，是因為我因為我慚愧，我無(wú)顏面對你們的家人。從開(kāi)始的信誓旦旦到現在的得過(guò)且過(guò)，都是我的責任�？傁Ｍ銈兡苊靼缀芏�，總希望你們能懂得很多，總是拿我的想法強加在你們頭上，你們老是犯錯，老不聽(tīng)話(huà)……但你們都是孩子啊。誰(shuí)不會(huì )犯錯，誰(shuí)敢講自己一定是對的呢�？傁Ｍ銈兡芤徊降翘�，總是總是總是太多太多，但我為你們真的做過(guò)什么呢？真的想不出我為你們做過(guò)什么。
你們的這個(gè)年齡注定了你們的性格，這種叛逆是自己很難一下子明白的，想想當初的我不也和你們一樣啊，逃課打架等等什么壞事都做過(guò)，但是和你們不一樣的是我們班主任放棄了我，不管不問(wèn)。你們真幸福遇到了我，我是不會(huì )放棄你們的'，在任何時(shí)候。雖然還不知道用什么方法來(lái)拯救你們……
總是說(shuō)你們沒(méi)有目標，沒(méi)有方向，每天渾渾噩噩的過(guò)日子，我呢，我不也一樣啊，我不知道自己每天在干什么，明明能做到的，也不愿意去做。剛來(lái)學(xué)校時(shí)候的積極向上到現在的碌碌無(wú)為，我也是跟你們一樣啊。以前不做班主任的時(shí)候早上都會(huì )起來(lái)打會(huì )球，到現在做了班主任，幾乎早上不起來(lái)。（同學(xué)們請原諒我，要是我每天都多去班級的，你們肯定會(huì )好一點(diǎn)，但是我真的不想去，我什么都不想做，我什么都不想去想，我每天都失眠我每天都在焦急和不安中度過(guò)，我有太多的事情要去做，我也有太多的事情要去想，所以我干脆就不做不想，每天得過(guò)且過(guò)。每天都打打游戲，混混時(shí)間，）這樣的我有什么資格去要求你們呢。
如果說(shuō)頹廢，如果說(shuō)迷茫，你們沒(méi)有資格。我真的不知道我的下一步該怎么去做，不知道該怎么去教你們，不知道該怎么去養家。這些我都不敢去想。我常常和你們發(fā)脾氣也常常和家人發(fā)脾氣，這些都是心虛的表現，都是不知道怎么辦、激動(dòng)的表現。未來(lái)的路我不知道該怎么去走。我是個(gè)沒(méi)有魄力的人，大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候多少人希望我留在蕪湖，我也很想留下。父親一車(chē)開(kāi)過(guò)去連床差點(diǎn)都沒(méi)給我搬回來(lái)。前年的時(shí)候火車(chē)票都買(mǎi)好了，但是父親搞了一大屋子人哭哭啼啼，我又留下了。說(shuō)實(shí)話(huà)我知道自己不適合做老師，我不想在這里拍著(zhù)別人的馬屁，屁顛屁顛的跟在別人后面，討好別人，所以在這里很難出頭，這里不能發(fā)揮我。但是我現在沒(méi)有退路了。我只能硬著(zhù)頭皮走下去。也許多少年后我也會(huì )變得平庸和粗俗，請你們不要笑話(huà)我，我曾矜持過(guò)。
和你們在一起的時(shí)候我很開(kāi)心，我總能感覺(jué)的到我的影子，我能看的到以前的我，那樣的青春，那樣的沖動(dòng)。我都說(shuō)了100遍了，要是我不是你們班主任的話(huà)我們的關(guān)系一定很好，可殘酷的事實(shí)在這啊，我必須要你們好好讀書(shū)啊，考大學(xué)難不難，有沒(méi)有用先不說(shuō)，在這個(gè)時(shí)候你是學(xué)生，你就要做學(xué)生要做的。
我老說(shuō)你們這不行那不行，其實(shí)不是這樣的，你們的進(jìn)步我能感覺(jué)到，我也能看到，我不說(shuō)是怕你們驕傲，我常常很你們的師兄師姐們說(shuō)，有時(shí)候我對你們訓練的表現很感動(dòng)，都很刻苦。好好練大家都行。
今年最開(kāi)心的事情
1、你們沒(méi)有在打架鬧事。
2、和你們去旅行，雖然不完美，但是很不錯了。
3、高調的運動(dòng)會(huì )。
4、還有你們犯錯主動(dòng)承認的勇氣。
致學(xué)生的一封信 篇5
親愛(ài)的爸爸/媽媽?zhuān)?/p>
您好！
已經(jīng)步入初三生活的我能夠認真做好學(xué)習上的事務(wù)，只不過(guò)我也希望父母能夠在學(xué)習上給予自己更多鼓勵與信心，畢竟無(wú)論是知識點(diǎn)的學(xué)習還是升學(xué)的壓力都讓我十分重視，事實(shí)上由于年齡上的代溝以及學(xué)習上的壓力讓我有時(shí)情緒并不穩定，因此我也對以往生活中的錯事感到抱歉并希望能夠得到父母的理解。
回顧自己的初中生活可以說(shuō)是在探索中緩慢前行，畢竟作為涉世未深的學(xué)生導致我有時(shí)也會(huì )在生活中犯錯，即便有時(shí)被批評也會(huì )對此感到不以為意并覺(jué)得自己沒(méi)有犯錯，待到后來(lái)因此吃虧以后才明白父母的教導是為了自己的成長(cháng)著(zhù)想，只不過(guò)由于我急于想證明自己從而想要以自身的方式來(lái)獲取成就，殊不知前人的經(jīng)驗對于自身的成長(cháng)有著(zhù)很大的幫助，另外我在學(xué)習生活中應該要牢記感恩二字的含義并加強與父母將的交流，畢竟年齡上的代溝導致有時(shí)我們對同樣的事會(huì )產(chǎn)生不同的看法，這個(gè)時(shí)候便需要耐心解釋并通過(guò)交流來(lái)獲得理念上的認同了。
我明白自己在家中的學(xué)習其實(shí)并不怎么自覺(jué)，每當完成作業(yè)以后便無(wú)心學(xué)習并陷入到貪圖享樂(lè )的情緒之中，這種對自身不負責的'做法若是在初三階段繼續無(wú)動(dòng)于衷的話(huà)只會(huì )面臨重大的危機，所以我希望父母能夠在初三階段加強對自己的監督直至獲得較高的成績(jì)，這樣的話(huà)便能夠進(jìn)入更加優(yōu)秀的高中就讀從而提升自身的發(fā)展潛力，所以面對中考這道門(mén)檻需要更加自覺(jué)地進(jìn)行學(xué)習才能夠順利通過(guò)，而且作為學(xué)生的我也要注重在校學(xué)習與在家學(xué)習結合的方式來(lái)提升成績(jì)。
由于近期我的學(xué)習成績(jì)不太穩定的緣故從而希望父母能夠相信自己，畢竟我也不會(huì )坐視以往在學(xué)習上的努力因為中考得不到良好的發(fā)揮而變得毫無(wú)意義，多年苦讀已經(jīng)讓我奠定了良好的學(xué)習基礎，只待繼續加強在校期間的學(xué)習便能夠使得自己的成績(jì)穩定下來(lái)，因此希望父母能夠對自己多一些耐心并少一些操心，畢竟我能夠明白學(xué)習的重要性自然不會(huì )在初中最后一年有所懈怠，至少我會(huì )努力拼搏并通過(guò)以往積累的學(xué)習經(jīng)驗從而在中考取得優(yōu)異成績(jì)。
我深知初三階段學(xué)習任務(wù)的重要性自然不會(huì )在關(guān)鍵時(shí)刻懈怠，我已經(jīng)通過(guò)對以往知識點(diǎn)的復習有了較好的學(xué)習基礎，相信在后續的考試之中能夠擁有較好的發(fā)揮并取得不錯的成績(jì)，總之我會(huì )通過(guò)自身的成績(jì)證明不會(huì )讓父母感到失望的。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
致學(xué)生的一封信 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我與大家相處已經(jīng)有一年多的時(shí)間了，在這一年多時(shí)間里，我們彼此都說(shuō)過(guò)無(wú)數話(huà)，但像此刻這樣莊嚴肅穆地給大家寫(xiě)信還是頭一回，之所以沒(méi)寫(xiě)，是因為我知道你們討厭空洞的說(shuō)教。今天我休息了也就利用這個(gè)機會(huì )把以前對大家說(shuō)過(guò)的話(huà)再說(shuō)一次。我想問(wèn)問(wèn)再坐的各位，在已經(jīng)度過(guò)的學(xué)期當中，你究竟有多少時(shí)間都在不知所措，有多少時(shí)間都在睡眠中度過(guò)，有多少都用在QQ上的閑聊、微博上的閑逛呢？
又一學(xué)期過(guò)去了，你們學(xué)到了多少？有的同學(xué)可能會(huì )說(shuō)我基礎太差了，沒(méi)有什么好成績(jì)。但我今天奉告大家：不要說(shuō)上課聽(tīng)不懂，不要說(shuō)老師不關(guān)心，墮落不需要理由，只需要借口。
我要祝福那些時(shí)刻嚴于律己的同學(xué)，你們的起點(diǎn)已經(jīng)比別人高了，你的堅持不一定換來(lái)耀眼的光芒，甚至在以后的回憶里會(huì )因為青春過(guò)于平淡而遺憾，所以，你們應該坦然于你們的生活與學(xué)習狀態(tài)。當然，每當你們的付出與收獲產(chǎn)生巨大落差的時(shí)候，不要過(guò)于訝異。我們?yōu)榱瞬恢劣谘蜎](méi)在人潮之中庸碌一生，而努力活得豐盛。但是，我們也要明白：活得豐盛，卻也會(huì )有豐盛的代價(jià)。收之桑榆，失之東隅，因為不完美所以才有了對完美的追求。我要告訴那些無(wú)所事事的同學(xué)。不要抱怨生活無(wú)聊，盡管學(xué)習確實(shí)枯燥。趕緊給自己定一個(gè)目標，沒(méi)有方向的船，什么風(fēng)都不是順風(fēng)。如果你戰勝了學(xué)習這件枯燥的事兒，還有什么能夠難倒你呢？要知道：在教室的枯坐是對你以后乏味生活的彩排。努力讓自己定下來(lái)，嘗試在喧嘩的氛圍中保持冷靜，這是你必修的功課。我覺(jué)得，初二的學(xué)習不一定只是學(xué)習知識，更重要的是培養一個(gè)人“專(zhuān)注”的能力，擁有了“專(zhuān)注”這種本領(lǐng)，以后做什么事都不會(huì )心虛，“因為專(zhuān)注，所以專(zhuān)業(yè)”。不懂專(zhuān)注，永遠只會(huì )淺嘗而止，終究一事無(wú)成。我要告誡那些不守紀律的同學(xué)。很多人認為不守規矩的人更容易成功，其實(shí)不是的，為社會(huì )創(chuàng )造出巨大價(jià)值的，往往是遵守規則的。守規則就會(huì )受保護，受保護才有精力去創(chuàng )造，只有站在巨人肩上你才可以看到整個(gè)世界；不守規則只能疲于奔命，做跳梁小丑，最后潦倒一生——守規矩不等于墨守陳規。一個(gè)人的叛逆是有期限的，誰(shuí)的青春不叛逆��？你可以在心里叛逆，但在行為上不要做出讓自己悔恨的事，尤其是人與人的關(guān)系。當你生氣的時(shí)候，先數30秒再做決定，因為人一發(fā)怒，智商為零。面對一個(gè)發(fā)怒的人，如果你以負的智商去跟零智商摩擦，這個(gè)不只是擦出火花，可能是爆炸性的災難。
依稀記得和大家一起談心的那些日子，你們的每一滴汗水都滴在我心里，每一次活動(dòng)，都讓我感慨。只要看到你們一個(gè)細微的進(jìn)步，我就感受到了你們的成長(cháng)，正是因為你們成長(cháng)如此迅速，所以我也就不感到失落。但是請大家相信：老師們對你們的.多方面的要求，請你們理性地接受。只有真正的處罰，才能讓你們避免下次繼續在錯誤的道路上風(fēng)生水起。作為你們的數學(xué)老師，其實(shí)我也時(shí)常疑惑：到底是讓你們選擇自己的生活，讓你們以后承擔自己選擇的后果，還是強迫你們走上我認為正確的路。我曾反復思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題，最后我覺(jué)得你不一定要有多么耀眼的成績(jì)，但是請你熱愛(ài)生活，懂得感恩，做一個(gè)心胸寬廣的人�；仡欉^(guò)來(lái)的這一年所走的路，總的來(lái)說(shuō)，我與大家相處的這一年里是愉快的，我是不會(huì )忘記你們的！
xxx
20xx年x月xx日
致學(xué)生的一封信 篇7
時(shí)間飛逝，轉眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我校在您的關(guān)心、支持下，學(xué)校的各項工作得到了長(cháng)足的進(jìn)步，至此對您們的關(guān)懷表示衷心的感謝�；貞涍^(guò)去，展望未來(lái)，您的孩子在您和我們共同的關(guān)注中，不知不覺(jué)又長(cháng)大了許多。在新春佳節即將來(lái)臨之際，向各位家長(cháng)拜個(gè)早年，恭祝合家歡樂(lè )!
為使孩子過(guò)個(gè)安全、愉快而又有意義的寒假，確保學(xué)生的安全，我校向您提出如下幾點(diǎn)建議:
一、加強對學(xué)生的安全教育與管理。
家長(cháng)應配合學(xué)校，加強學(xué)生的法制教育和安全知識防范教育，樹(shù)立“安全第一”的觀(guān)念。高度重視交通及其它安全，時(shí)刻為孩子的安全著(zhù)想，不要讓孩子單獨出門(mén)，確需外出，應由家長(cháng)或監護人陪伴，出行遵守交通規則，過(guò)馬路看指示燈，走人行橫道。不坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)，不坐超員車(chē)，不坐非載客車(chē)輛。學(xué)生的安全問(wèn)題，假前學(xué)校已進(jìn)行了安全教育，但適值嚴冬，請家長(cháng)加強對學(xué)生安全的教育與管理。教育孩子不到池塘、河邊附近嬉戲，不在馬路上打鬧追逐，不爬墻、上樹(shù)，不到危及人身安全的地方去。
二、在春節期間，孩子最喜歡玩火、玩煙花爆竹，這些潛在著(zhù)很大危險，家長(cháng)應加強督促，以防事故的發(fā)生;要做好用電、用火、用氣的教育。
三、注意飲食衛生及身體健康，要求學(xué)生不吃零食、不暴飲、暴食，不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西，防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生。
做好流感的宣傳和防控工作，若出現流感癥狀(如發(fā)熱、咳嗽、咽痛等)，且病情持續加重，要及時(shí)到定點(diǎn)醫院就診治療。若被確診為流感要主動(dòng)向學(xué)校報告。
四、有計劃地督促您的子女認真完成假期作業(yè)，鼓勵孩子要關(guān)心國內外大事，收看新聞，閱讀報紙。切忌賭博或到游戲室、網(wǎng)吧等不利于學(xué)生身心健康的場(chǎng)所。
五、讓子女做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng)，增強勞動(dòng)觀(guān)念，養成勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習慣。教育子女尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè )，對人有禮貌。
六、家長(cháng)應指導孩子讀一些有意義的書(shū)籍，寫(xiě)好日記，做好讀書(shū)筆記。教育孩子多動(dòng)腦筋，從身邊事物中搞些小發(fā)明、小創(chuàng )造，培養學(xué)生的動(dòng)手和多向思維能力。
七、教育孩子增強誠信意識
樹(shù)立守信光榮，失信可恥的'道德觀(guān)，積極參加各種有利于孩子身心發(fā)展和成長(cháng)的活動(dòng)。
八、簽字
為了學(xué)校下一步能更好的發(fā)展，為了使您的孩子成才，希望您在收到這封信后，簽好字，填好回執，并在下面的方框內對學(xué)校的發(fā)展提出更好的建議。
致學(xué)生的一封信 篇8
各位家長(cháng)，
你們好！
開(kāi)學(xué)了，孩子們的小學(xué)生活開(kāi)始了。他們從幼兒園來(lái)到小學(xué)校園，從一名學(xué)前兒童便成了一名合格的小學(xué)生，他們開(kāi)始自豪地說(shuō)：“我是小學(xué)生啦！”可是，他們并不能一下子完全適應。
能和我們可愛(ài)的孩子們聚到一起，并將開(kāi)始一段奇幻的旅程，心中倍感幸運和幸福!
一張張稚嫩的臉龐、一雙雙閃爍的眼睛、一聲聲清脆的問(wèn)候、一次次開(kāi)心的交談......為我的生活桌上了喜悅的顏色。牽著(zhù)孩子們的小手，我感覺(jué)自己不孤單；看著(zhù)孩子們腆著(zhù)小臉的樣子，我感覺(jué)生活中有那么多的單純和美好；每天，只要靜靜地看著(zhù)他們，心中就會(huì )變得純潔而清澈！孩子們給我的是獨特的，又是唯一的。
作為他們的語(yǔ)文老師和班主任，我也清楚地知道自己的責任。孩子們把最純潔的.愛(ài)給了我，我也必將帶上我對他們最最純潔的愛(ài)上路，以責任為跳板用心經(jīng)營(yíng)和記錄我們的旅程。做他們合格的啟蒙老師，培養他們生活中的習慣，學(xué)習的習慣。
這里是我們共同的家，這里是我們交流溝通的舞臺，這里有我們共同的期許！請各位家長(cháng)多給我們些鼓勵和勇氣、建議和良方，靜心見(jiàn)證我們的成長(cháng)！
幼兒園的集體生活，在幼兒園里快樂(lè )地學(xué)習和生活，把幼兒園當做他們的…閱讀全文
姓名：
日期：
致學(xué)生的一封信 篇9
伊拉克兒童：
你們好！我是來(lái)自中國湖北宜昌外國語(yǔ)實(shí)驗小學(xué)的一名小學(xué)生，你雖然不認識我，但是，我們（全體同學(xué)）都在時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注你們。
記得以前，美軍利用核武器的借口，想要你們的石油。直到20xx年，開(kāi)始了真正的戰爭，那時(shí)，你們的災難也開(kāi)始了。不斷有小朋友受傷，接二連三地進(jìn)醫院，而且由于美軍在戰爭中使用貧鈾彈，許多小朋友先天性缺陷率及癌癥發(fā)病率上升。當我先天性缺陷率及癌癥發(fā)病率上升。當我從電視、電腦和報紙上看到你們那一張張因面對敵人而充滿(mǎn)恐懼的臉時(shí)，我的心也跟著(zhù)加快速度，仿佛我和你們一樣，面前也站著(zhù)一位背著(zhù)槍、板著(zhù)臉的美國士兵。
6。1是屬于我們兒童的節日，但是你們卻是在痛苦中、掙扎中度過(guò)的。許多朋友因為爆炸事件受了傷，住進(jìn)了醫院，在病床上掙扎�？吹竭@里，我不由想對美軍說(shuō)：“你們太殘忍了！你們在傷害別人的同時(shí)，就沒(méi)有想過(guò)他們的感受，如果這時(shí)受傷的不是伊拉克，而是你們自己，那你們又會(huì )怎樣？在大家心目中：美國是一個(gè)強國，但是強，并不代表你就可以隨便搶別人的東西，而且，正因為你們強，所以你們還要幫助那些弱的、需要你們幫助的國家、城市，但是你們看看你們現在是什么樣子？在我心里，你們根本算不上是一個(gè)強國，甚至連弱國也算不上！因為就連弱國也懂得幫助比自己更弱的'國家，可是你們呢？
但是，伊拉克小朋友們，凡事也要把壞的想成好的，為什么美軍會(huì )看上你們的石油呢？說(shuō)明你們石油充足，而且也有足夠的魅力。是不是？
好了，希望你們看了我的信，會(huì )心里好受一點(diǎn)點(diǎn)，也會(huì )鼓起勇氣，和美軍奮戰到底，同時(shí)，也要保證你們的身體健康哦！
祝：
身體健康
致學(xué)生的一封信 篇10
尊敬的各位學(xué)生家長(cháng)：
您好！
安排好孩子的假期生活，指導孩子度過(guò)一個(gè)平安、和諧、充實(shí)、愉快而有意義的寒假，是我們共同的心愿，也是我們共同的責任。寒假前，全州各學(xué)校已通過(guò)專(zhuān)題教育、班會(huì )等形式對全體學(xué)生進(jìn)行了寒假安全教育。為了切實(shí)維護孩子們寒假期間的人身安全和身心健康，請您履行監護人職責，指導督促孩子安排好寒假期間的生活，以充沛的精力和飽滿(mǎn)的熱情迎接新學(xué)期的到來(lái)。為此，我們誠懇地向您提出以下幾點(diǎn)建議：
一、加強安全教育，過(guò)一個(gè)平安的假期。
寒假期間，家長(cháng)作為孩子的法定監護人。安全教育、健康成長(cháng)是假日生活最基本的要求。
1、教育孩子樹(shù)立“安全第一”意識，增強自我保護意識，不要到危險區域游玩，不玩煙花爆竹，不玩危險玩具和游戲，不參加有危險的活動(dòng)。學(xué)會(huì )各種報警方法，時(shí)時(shí)處處注意自身安全，自覺(jué)遵守自覺(jué)遵守交通規則，注意交通安全。不讓未成年的孩子單獨外出，帶孩子外出時(shí)，不乘坐超載車(chē)、無(wú)牌無(wú)證車(chē)、車(chē)況破舊車(chē)和人貨混裝車(chē)。教育孩子用火、用電、用氣安全，
2、教育孩子注意食品衛生安全，特別注意飲食衛生。講究健康飲食，不購買(mǎi)和食用“三無(wú)”食品。
教育孩子不參加賭博、斗毆、酗酒、迷信等活動(dòng)，不讓孩子沉溺于網(wǎng)吧，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和歌舞廳，鼓勵孩子積極參加有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
二、加強思想教育，過(guò)一個(gè)和諧的'假期
今年以來(lái)，我州周邊地區發(fā)生多起自焚、非法集會(huì )游行事件，受其影響，11月26日，州職校學(xué)生違法上街游行，組織參與游行的7名學(xué)生被有關(guān)部門(mén)依法刑拘，不但使自己的前程毀于一旦，也嚴重影響了學(xué)校的和諧穩定。對此，請各位家長(cháng)引起高度重視，和學(xué)校一起做好學(xué)生的思想教育工作。
1、加強法制教育，形成自覺(jué)遵守國家法律法規、遵守社會(huì )公德、遵守學(xué)生行為規范的良好習慣。加強思想教育，保證孩子在放假期間不好逸惡勞、不違法亂紀、不參與聚眾鬧事、不造謠傳謠。
2、不要讓孩子參加未經(jīng)教育行政部門(mén)批準的各類(lèi)補習班，如發(fā)現未經(jīng)批準擅自舉辦補習班的，請及時(shí)告知當地政府或教育部門(mén)查處。
3、要旗幟鮮明地教育孩子反對自焚、反對滲透、反對分裂，引導孩子理性思考、明辨是非，幫助孩子樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
4、密切關(guān)注孩子的行蹤，做到知去向、知歸時(shí)、知同伴、知活動(dòng)內容。
三、督促孩子學(xué)習，過(guò)一個(gè)充實(shí)的假期
1、督促孩子有計劃、有質(zhì)量地完成假期作業(yè)，有意識地培養自學(xué)能力和自控能力，為下一階段的學(xué)習積蓄力量。
2、制定一個(gè)科學(xué)合理的讀書(shū)計劃，讀好書(shū)，多讀書(shū)，不斷完善自我。
3、鼓勵孩子多看健康、有益的影視節目，參加社區活動(dòng)，社會(huì )調查，社會(huì )實(shí)踐，增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)闊眼界。
四、指導假期生活，養成良好生活習慣
幫助孩子安排正常的作息時(shí)間，有規律的作息。
要引導孩子樹(shù)立正確的勞動(dòng)與消費觀(guān)念。鼓勵孩子積極參加家務(wù)勞動(dòng)，培養和提高他們的自理能力，養成勤勞、質(zhì)樸的習慣；樹(shù)立正確的消費觀(guān)念，克服攀比、虛榮心理，做到不亂花錢(qián)，不鋪張浪費。
各位家長(cháng)朋友們，衷心感謝您們對我州教育工作的關(guān)心和支持，對學(xué)校工作的積極配合和幫助！愿您們的孩子在我們的共同呵護下健康、快樂(lè )成長(cháng)，祝大家身體健康，工作順利，家庭幸福，新年快樂(lè )！
致學(xué)生的一封信 篇11
尊敬的家長(cháng)：
為切實(shí)增強學(xué)生的安全意識、消防法制觀(guān)念和自防自救能力，進(jìn)一步做好學(xué)生的安全教育工作，希望各位家長(cháng)配合學(xué)校，再次對孩子進(jìn)行消防安全、交通安全教育，確保學(xué)生安全。
一、消防安全方面：
1、禁止攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴、氣體打火機等易燃、易爆品進(jìn)公共場(chǎng)所。
2、禁止在公共場(chǎng)所燃放鞭炮、煙花等危險物品，更不允許做將點(diǎn)燃的`鞭炮亂扔這種不安全的事。
3、使用液化氣時(shí)，先開(kāi)氣閥再點(diǎn)火；使用完畢，先關(guān)氣閥再關(guān)爐具開(kāi)關(guān)。不要隨意傾倒液化石油氣殘液。發(fā)現燃氣泄漏，要迅速關(guān)閉氣源閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)，切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火，不要在燃氣泄漏場(chǎng)所撥打電話(huà)、手機。家長(cháng)應經(jīng)常檢查電器設備的安裝使用情況，用完后要切斷電源。
4、發(fā)現火情后迅速撥打火警電話(huà)119，講明詳細地址、起火部位、著(zhù)火物質(zhì)、火勢大小、留下姓名及電話(huà)號碼，并派人到路口迎候消防車(chē)。
5、要掌握火場(chǎng)逃生的基本方法，清楚周?chē)h(huán)境，熟悉逃生路線(xiàn)。大火來(lái)臨時(shí)要迅速逃生。逃生途中，不要攜帶重物，逃離火場(chǎng)后，不要冒險返回火場(chǎng)。
二、交通安全方面：
1、家長(cháng)要帶頭遵守《道路交通安全法》，從自身做起，樹(shù)立靠右行意識、各行其道意識、標志標線(xiàn)意識、規范停車(chē)意識、文明禮讓意識、為孩子做出表率。
2、教育孩子自覺(jué)拒乘農用車(chē)、報廢車(chē)、三輪車(chē)、拖拉機和超速、超載、無(wú)牌無(wú)證無(wú)運營(yíng)手續的車(chē)輛。讓孩子牢記路上要靠右邊走，穿越公路不著(zhù)急、不猛跑，一讓二看三通過(guò)。
3、教育孩子在路上不停留、不玩耍打鬧、不嬉戲追逐、不玩水、不翻越道路隔離護欄或在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿馬路。沒(méi)經(jīng)父母同意不得隨意外出，走路精神要集中，注意來(lái)往車(chē)輛動(dòng)向，學(xué)會(huì )避險。
4、嚴禁孩子在道路上滑旱冰或滑板；嚴禁在公路上玩耍、踢球、做游戲、追逐機動(dòng)車(chē)輛等 5、教育孩子不要隨便買(mǎi)零食或早餐在路上邊走邊吃，以防交通事故的發(fā)生。
6、未滿(mǎn)12歲的小學(xué)生不能上路騎車(chē)；禁止小學(xué)生駕駛機動(dòng)車(chē)輛。家長(cháng)監督孩子不要偷偷騎車(chē)。
安全工作責任重于泰山，希望家長(cháng)們與學(xué)校聯(lián)合齊心努力做好孩子教育與監督工作，避免事故的發(fā)生，讓您們的子女能平安健康成長(cháng)。非常感謝您們對學(xué)校工作的大力支持！
--------------------《消防安全、道路交通安全致家長(cháng)一封信》回執---------------------
學(xué)生姓名：xx所在班級:xx家長(cháng)簽名：xx
濟寧市兗州區小孟鎮中心小學(xué)
20xx-11-30
致學(xué)生的一封信 篇12
尊敬的家長(cháng)：
您好！感謝您多年來(lái)對我校工作的關(guān)心與支持，孩子小學(xué)六年的學(xué)習生活即將結束。接教體局通知，貴孩子于6月21日在xx初中參加小學(xué)畢業(yè)考試，將圓滿(mǎn)地結束小學(xué)學(xué)習生活�，F將相關(guān)要求和安排告知如下，請家長(cháng)做好配合。
一、考試時(shí)間
考試時(shí)間
考試地點(diǎn)
上午
下午
6月21日
xx初中
8:30-10:00
10:30-11:50
2:30-3:40
4:10-5:10
語(yǔ)文
數學(xué)
綜合
英語(yǔ)
二、為了確保孩子能在考試期間安全、順利的超常發(fā)揮。敬請各位家長(cháng)密切配合學(xué)校做到以下幾點(diǎn)：
1、6月21日早上7:30前將孩子送到xx小學(xué)，把孩子交到班主任手中方可返回。7:40從xx小學(xué)出發(fā)徒步到xx初中考場(chǎng)參加考試。
2、中午孩子的吃飯、飲水、午休學(xué)校統一安排在xx初中。
3、下午考試結束后5:20從xx初中考場(chǎng)徒步回到學(xué)校，5:40-6:40召開(kāi)六年級散學(xué)典禮。
4、家長(cháng)下午7:00準時(shí)在xx小學(xué)大門(mén)口接孩子，與班主任打招呼辦完簽離手續后把孩子帶回。
三、溫馨提示：
考試前引導督促孩子合理安排作息時(shí)間，多注意休息，確�？荚嚻陂g精力充沛。出于安全等因素考慮，各位家長(cháng)務(wù)必親自按時(shí)接送自己的孩子，以避免發(fā)生不安全、誤時(shí)、誤點(diǎn)等情況發(fā)生�？荚嚭�，孩子在家休息，不用返校查分。
孩子的健康成長(cháng)需要你我大家的共同努力，多一句叮囑，多一份關(guān)心，孩子就多一點(diǎn)安全。請各位家長(cháng)認真閱讀后簽字，回執交班主任處存檔。再次感謝您對我校的教育教學(xué)工作的大力支持。
放暑假注意事項
為讓孩子度過(guò)一個(gè)平安、愉快、充實(shí)而有意義的暑假，我們有如下希望，并且強烈建議你遵照執行：
一、加強對孩子的安全教育與監管
1、嚴禁學(xué)生私自下河、塘、堰、溝、渠游泳、戲水。
2、出行千萬(wàn)要注意交通安全。如需徒步，請選擇有營(yíng)運資質(zhì)的車(chē)輛乘坐，千萬(wàn)不要讓學(xué)生自己駕駛機動(dòng)車(chē)。
3、禁止學(xué)生進(jìn)入游戲廳、網(wǎng)吧等不適合學(xué)生進(jìn)入的娛樂(lè )場(chǎng)所玩耍。
4、教育子女慎重交友，千萬(wàn)不要讓他們和那些不務(wù)正業(yè)、品質(zhì)敗壞之人交往。
5、注意食品衛生，防止食物中毒。
6、參觀(guān)、游玩，請一定注意預防傳染病、流行病。
二、多與孩子溝通交流，增進(jìn)與子女之間的了解
請家長(cháng)在與孩子溝通交流前看一點(diǎn)如何與孩子進(jìn)行溝通交流的資料。教育孩子是一門(mén)藝術(shù)，是需要不斷學(xué)習與改進(jìn)的。
三、讓孩子們參加一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)
四、認真督促孩子們搞好假期學(xué)習
漫長(cháng)的`暑假，如果各位家長(cháng)能夠監管好學(xué)生的話(huà)，那么就相當于大半學(xué)期的學(xué)習時(shí)間，完全可以彌補他們在前邊學(xué)習的不足，并提高他們的學(xué)習成績(jì)。因此，暑假的學(xué)習效果直接關(guān)系到初中階段的學(xué)習效果。因此，希望各位家長(cháng)在暑假期間要求學(xué)生認真完成老師布置的作業(yè)，同時(shí)及時(shí)地預習新課，作好就讀初中的準備。請家長(cháng)和學(xué)生樹(shù)立“放假是另外一種形式學(xué)習的意識；假期是學(xué)習的加油站，是能力的提升站”。
五、如果條件允許，請帶孩子們出去走走看看，多長(cháng)一些見(jiàn)識。多鼓勵學(xué)生參加適當的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)�！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”都是人生的一種收獲！
各位家長(cháng)，因為一個(gè)共同的目標，我們走到了一起，為了孩子的健康成長(cháng)，為了孩子的美好未來(lái)，我們力求自己想得多一些，引導得細一些。從現在起，就讓我們攜起手來(lái)，共同為我們的小寶貝順利就讀初中而努力！
致學(xué)生的一封信 篇13
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好！
為規范我校教師從教行為，加強行風(fēng)建設，根據區教育局會(huì )議精神要求向社會(huì )鄭重承諾：
一、不組織、參與對學(xué)生的.有償補課；
二、不動(dòng)員、不暗示或強迫學(xué)生參加有償補課；
三、不到社會(huì )力量辦學(xué)機構或其他人員組織的補習班或輔導班有償兼職補課；
四、不為他人介紹有償補課生源并從中獲利；
五、不接受學(xué)生及家長(cháng)禮金禮品；
六、不以各種名義向學(xué)生及家庭攤派學(xué)校、班級所需物品及勞務(wù)。
為了使您的孩子、我們的學(xué)生能夠健康成長(cháng)，區教育局將加大處罰力度，對置有關(guān)規定和禁令于不顧，仍然我行我素的教師，一經(jīng)查實(shí)，區教育局將依照相關(guān)規定嚴厲查處，絕不姑息遷就。同時(shí)，也誠懇地希望全鎮廣大學(xué)生家長(cháng)能積極配合我們做好監督工作。還孩子一個(gè)健康的空間，還教育一片純凈的藍天！
祝全體學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)，祝廣大家長(cháng)朋友們身體健康！
舉報電話(huà)：
郵箱：
金星鎮中心小學(xué)
二○xx年一月二十二日
致學(xué)生的一封信 篇14
尊敬的校長(cháng)：
您好！
我是八（5）班的一名學(xué)生，我在許慎小學(xué)已經(jīng)生活了六年了，但是這個(gè)學(xué)期過(guò)后，我就要離開(kāi)我的母校，走向初中，回憶起在學(xué)校里發(fā)生過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛都歷歷在目。記得剛剛來(lái)到學(xué)校時(shí)，我還是一個(gè)一年級的小朋友，對這個(gè)陌生的地方，陌生的環(huán)境充滿(mǎn)了恐懼感，但是開(kāi)學(xué)典禮后，同學(xué)們的笑臉，老師那慈祥的眼神使我很快便融入了這個(gè)大家庭，每天都在校園里快樂(lè )地生活著(zhù)。當我在七年級時(shí)，第一次戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾，我的心中是無(wú)比的驕傲和自豪，我覺(jué)得自己成為了一名少先隊員，自己的言行舉止都要改變，如果地上有垃圾，我就會(huì )積極地把它們撿拾起來(lái)，記學(xué)校更干凈，更整潔。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們也在一天天地長(cháng)大，學(xué)校也漸漸的越來(lái)越舊，在五年級放暑假時(shí)，我突然發(fā)現學(xué)校要被拆了，要挪到另一個(gè)地方了，我是多么的心痛和不舍，但或許新校園會(huì )帶給我們更大的驚喜。
果不其然，七年級剛開(kāi)學(xué)，我就被嚇倒了，寬敞的操場(chǎng)，美麗的教室，多么良好的學(xué)習環(huán)境，下課時(shí)，還可以到陽(yáng)光書(shū)吧去讀書(shū)，體育課時(shí)，還可以打羽毛球，打籃球，豐富我們的課佘生活，讓我們的知識更加豐富。
但是，我還是發(fā)現我們學(xué)校有很多不良現象：在學(xué)校下課時(shí)，會(huì )有很多的同學(xué)吃零食，結果導致垃圾袋弄得滿(mǎn)教室都是，有時(shí)放的時(shí)間長(cháng)了，還會(huì )發(fā)出陣陣惡臭，有時(shí)在空中操場(chǎng)玩的`時(shí)候，可能會(huì )被口香糖粘著(zhù)鞋，也可能踩著(zhù)塑料袋滑倒。所以我建議：以后可以讓門(mén)口的小衛士檢查得更仔細一點(diǎn)，如果實(shí)要不行，還可以讓同學(xué)們積極打掃衛生，使整個(gè)學(xué)校更加整潔。還有就是陽(yáng)光書(shū)吧，最近陽(yáng)光書(shū)吧的書(shū)越來(lái)越少，我們也越來(lái)越不滿(mǎn)足，我希望以后學(xué)�？梢栽陉�(yáng)光書(shū)吧多放點(diǎn)書(shū)，使我們的課佘生活更加豐富。
我對學(xué)校的意見(jiàn)和建議就只有這么多了，我希望您可以對這些地方進(jìn)行更改。雖然我的小學(xué)生活即將結束了，但是我會(huì )永遠記住我的母校，同學(xué)和老師的，因為他們將是我生命中最重要的人！
此致
敬禮！
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