疫情上網(wǎng)課寫(xiě)給老師的一封信（通用21篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對書(shū)信都不陌生吧，書(shū)信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書(shū)。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢？以下是小編整理的疫情上網(wǎng)課寫(xiě)給老師的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
疫情上網(wǎng)課寫(xiě)給老師的一封信 篇1
老師們、同學(xué)們：
近期疫情防控形勢嚴峻復雜，全省教育系統疫情防控進(jìn)入應急狀態(tài)，校園防控到了最緊要關(guān)頭，學(xué)校也時(shí)刻牽掛著(zhù)全校師生員工的健康平安。為在最短時(shí)間內切斷病毒傳播鏈條，筑牢校園疫情防線(xiàn)，保障師生身體健康，展示一流大學(xué)良好形象，我們向全體師生員工發(fā)出如下倡議：
一、自覺(jué)主動(dòng)，嚴格遵守防疫規定。主動(dòng)配合學(xué)校和政府做好疫情防控工作，不僅是我們的責任，更是應盡的法律義務(wù)。要嚴格按照防疫規定進(jìn)出校門(mén)，學(xué)生無(wú)特殊情況不離校，教工按照家校兩點(diǎn)一線(xiàn)開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng)。正確佩戴口罩，進(jìn)出校門(mén)、宿舍門(mén)、小區門(mén)時(shí)出示健康碼，積極配合測量體溫；嚴禁沖卡進(jìn)出學(xué)校，不配合防疫檢查、不聽(tīng)從保安人員勸阻等不文明行為發(fā)生。
二、從我做起，保持良好衛生習慣。堅持公共場(chǎng)所不扎堆、不聚集，守住安全“一米線(xiàn)”；科學(xué)安全飲食，錯峰有序用餐，積極維護環(huán)境衛生；咳嗽或打噴嚏時(shí)使用紙巾或彎曲手肘掩蓋口鼻，將用過(guò)的紙巾立刻扔進(jìn)封閉式垃圾箱內；勤開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣流通，多吸收新鮮空氣。
三、密切配合，依法踐行防疫要求。堅持做好自我日常健康監測，按時(shí)完成每日健康信息填報，有中高風(fēng)險地區及重點(diǎn)區域旅行史的應按規定主動(dòng)向學(xué)�；蛴嘘P(guān)部門(mén)報告，做到不瞞報、不謊報。自覺(jué)按照要求做好核酸檢測、疫苗接種、測溫亮碼等工作。一旦出現發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、乏力、腹瀉等可疑癥狀，應立即上報，并就近到醫療機構發(fā)熱門(mén)診就診。
四、明辨真偽，增強信息辨識能力。不造謠、不信謠、不傳謠，任何疫情信息以官方發(fā)布為準，不隨意在網(wǎng)上發(fā)布、傳播未經(jīng)證實(shí)的信息內容。堅決抵制造謠、傳謠、擾亂公共秩序的行為，切實(shí)做到科學(xué)防護、敬業(yè)奉獻、堅守崗位、認真履職、聽(tīng)從指揮、服從大局，積極配合做好疫情防控信息報送、宣傳教育等應盡職責，共同堅定防控信心。
五、奉獻愛(ài)心，積極參與志愿服務(wù)。在做好自身安全防護的前提下，主動(dòng)擔當作為，積極參與學(xué)校疫情防控志愿者招募，充分發(fā)揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”志愿精神，共同匯聚起戰“疫”的'磅礴力量，為疫情防控工作做出應有貢獻。
文明是一種習慣，防控是一份責任。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，團結一心、眾志成城，嚴格按照學(xué)校的統一要求，加強防護，聽(tīng)從指揮，共同筑牢校園疫情防控安全屏障！
xxx
20xx年xx月xx日
疫情上網(wǎng)課寫(xiě)給老師的一封信 篇2
尊敬的各位老師：
面對當前新冠疫情防控的嚴峻形勢，學(xué)校高度重視，積極落實(shí)各項疫情防控要求，已于4月18日全面啟動(dòng)線(xiàn)上教學(xué)。為確保我校在線(xiàn)教學(xué)順利開(kāi)展，高質(zhì)量完成各項教學(xué)任務(wù)，特向全體老師發(fā)出如下倡議：
一、線(xiàn)上教學(xué)是學(xué)校在疫情防控期間為實(shí)現“停課不停學(xué)、停課不停教”，積極推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+教育重要舉措。全體教師要積極轉變觀(guān)念，創(chuàng )新理念，適應互聯(lián)網(wǎng)+教育新模式，充分運用教育部智慧教學(xué)平臺、長(cháng)江雨課堂、學(xué)習通、智慧樹(shù)、騰訊課堂等在線(xiàn)教學(xué)平臺，認真做好在線(xiàn)教學(xué)活動(dòng)。
二、在線(xiàn)教學(xué)期間，教師要嚴守師德師風(fēng)，注重儀容儀表，嚴肅課堂紀律，耐心細致地做好疫情期間的各項教學(xué)管理工作。
三、認真研究在線(xiàn)教學(xué)特點(diǎn)，依托信息化技術(shù)手段，精心設計教學(xué)活動(dòng)，創(chuàng )新教學(xué)方法，豐富教學(xué)內容，增強線(xiàn)上師生互動(dòng)，打造優(yōu)質(zhì)活力課堂，最大程度上保證在線(xiàn)教學(xué)與課堂質(zhì)量實(shí)質(zhì)等效，推動(dòng)教學(xué)改革取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，打造智能信息化教學(xué)升級版。
四、進(jìn)一步強化課程思政教育，在教學(xué)過(guò)程中要將專(zhuān)業(yè)教育與思政教育有效結合起來(lái)，從抗疫中汲取思政元素，引導學(xué)生樹(shù)立科學(xué)防疫的意識，了解我國的抗疫成就，進(jìn)一步樹(shù)立“四個(gè)自信”理念，實(shí)現知識教育與價(jià)值引領(lǐng)的深度融合。
老師們，讓我們牢記“勤學(xué)修德、為人師表”的'校訓，秉承“感恩奮進(jìn)、追求卓越”的新師大精神，共擔使命、共克時(shí)艱，保質(zhì)保量完成線(xiàn)上教學(xué)工作，為抗擊疫情交上自己完美的一份答卷。
疫情上網(wǎng)課寫(xiě)給老師的一封信 篇3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
天地靜寂疫風(fēng)疾，戰疫爭扛先鋒旗。
料峭春風(fēng)回首處，最是人間有真意。當前，防疫形勢嚴峻，漯河正處在防疫關(guān)鍵期，我們每個(gè)人都應當積極響應號召、聽(tīng)從指揮，振奮精神、守望相助，堅決打贏(yíng)疫情阻擊戰。在此向全市廣大師生發(fā)出以下倡議：
一、秉持一個(gè)理念：生命第一、人民至上。
疫情面前，每個(gè)人都要有仁愛(ài)之心、家國情懷。保護好自己的生命健康，就是為防疫添力；不亂跑在家靜息，就是為全市防疫接力；核酸檢測有序守紀，就是為小區防疫助力；保持距離不聚集，就是為城市防疫出力。你安康，春天才美；人民安寧，中國才美。
二、堅定一個(gè)信念：眾志成城，抗疫必勝。
當疫情來(lái)臨時(shí)，漯河上下同欲，風(fēng)雨同舟，同心同德，眾志成城，無(wú)數的.人挺身而出，負重前行，我們廣大師生更要意志堅定，合力持久，同心所向，目標必達：抗疫必勝，漯河必勝。
三、落實(shí)一項要求：停課不停學(xué)，放假不放松。
靜下來(lái)不是停下來(lái)。靜的是心，不要浮躁；靜的是人，減少聚集；靜的是街，加強封控；靜的是城，做好清零。廣大師生要緊密配合、勞逸結合，上好網(wǎng)課、強健體魄，參加勞動(dòng)、全面發(fā)展，做到學(xué)習現在時(shí)，成長(cháng)進(jìn)行時(shí)，為復課復學(xué)做好準備。
四、強化一種意識：網(wǎng)上一節課，滿(mǎn)屏顯師德。
教師，一言一行皆教育，一舉一動(dòng)含師心。網(wǎng)課更能顯現知識素養，更能體現教學(xué)態(tài)度，關(guān)乎師風(fēng)，關(guān)乎師德。教師要立德樹(shù)人，精心備好每節課，用心上好每節課，真心做好五位一體（學(xué)校、家庭、教師、學(xué)生、社會(huì )）教育，做學(xué)習的指導者，做學(xué)生的引領(lǐng)者，做社會(huì )的示范者，做思政的傳道者，做心理的疏導者。
五、堅持一種觀(guān)念：自主學(xué)習，合作探究。
教師是主導，學(xué)生是主體。教學(xué)相通，才有教學(xué)相長(cháng)；師生互動(dòng)，才能相得益彰。網(wǎng)課教師與學(xué)生雖有一屏之隔，卻要心心相連，常與學(xué)生互動(dòng)，要用好網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，要有新的教學(xué)理念，注重教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)手段，創(chuàng )新課堂形式，與時(shí)代接軌，體現出現代網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的先進(jìn)性、多元性和便捷性等特點(diǎn)。
六、把握一個(gè)量度：質(zhì)量為先，精益求精。
教師要注意疫情和網(wǎng)課的特殊情況，作業(yè)在質(zhì)不在量，試卷在精不在多，要體現出精講精練精評特點(diǎn)，突出重點(diǎn)難點(diǎn)，突出知行合一理念。學(xué)生除了做作業(yè)，還要看綠葉；既要有考卷，還要有蛋卷；不僅做好題，還要好身體。
七、遵守一項紀律：服從指揮，自覺(jué)行動(dòng)。
防疫是全民戰役，廣大師生要識大體、顧大局，有責任、勇?lián)�，要及時(shí)關(guān)注疫情公告信息，立即“靜”下來(lái)，堅持及時(shí)打卡，堅持紅黃碼即時(shí)報備，做到“早發(fā)現，早報告，早隔離，早治療”，盡量縮短疫情防控路線(xiàn)，盡早奪取漯河抗疫全面勝利。
事非經(jīng)過(guò)未知難，身經(jīng)百事意自堅。老師、同學(xué)們，奮勇?lián)�，每個(gè)人都是一座堡壘；齊心抗疫，每個(gè)人都是一道防線(xiàn)；同舟共濟，每個(gè)人都是一個(gè)燈塔；安之若素，每個(gè)人都是一名英雄。
老師、同學(xué)們，讓我們“疫”起抗疫，一起向未來(lái)！
疫情上網(wǎng)課寫(xiě)給老師的一封信 篇4
敬愛(ài)的景帥：
展信佳。
仔細想想，我與您未謀面已經(jīng)快5個(gè)月了。這五個(gè)月中，耳邊少了您充滿(mǎn)愛(ài)意的“嘮叨”，眼前缺少了您帥氣的臉龐，還真有點(diǎn)不適應呢。
因為疫情，您離開(kāi)了三尺講臺，坐在電腦前當起了“主播”。雖說(shuō)無(wú)法見(jiàn)到您在講臺上意氣風(fēng)發(fā)的樣子，但我仍能感覺(jué)到您的認真與用心。怕我們不理解題目，您一個(gè)字一個(gè)字的打出了很多份的解析；我們問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題，您都耐心回答讓我們理解，還會(huì )借此告訴我們更多的知識點(diǎn)。
特殊時(shí)期，您的關(guān)心不減，每天的體溫報告，口罩的申購，回執的收集每一項事務(wù)都要您費心。您也常常提醒我們注意身體，外出要做好防護，雖然都是“老生常談”，但每一次我都能在您的提醒中感覺(jué)到溫暖。
當然，您對我們的常規要求也沒(méi)有放松，一看見(jiàn)有很多人沒(méi)交作業(yè)，就馬上提醒我們趕緊提交。有時(shí)作業(yè)情況好了，您也會(huì )很自豪的發(fā)一句“此處應有掌聲”。網(wǎng)課期間，您對時(shí)間的觀(guān)念再度刷新我的`認識。每一科線(xiàn)上考試之前，總能收到您的“趕快上線(xiàn)考試，注意提交時(shí)間�！泵恳淮紊险n的簽到時(shí)間也可以說(shuō)是“分毫不差”了。您從前一直告訴我們時(shí)間的重要性，這一次網(wǎng)課也真的讓我們真真切切的領(lǐng)悟到了其中的真諦。
現在，開(kāi)學(xué)時(shí)間確定，“神獸”即將回籠，您馬上要與53只小獸們斗智斗勇了。謝謝您在網(wǎng)課期間對我們無(wú)微不至的關(guān)懷與愛(ài)！
祝景帥越來(lái)越帥！
您的學(xué)生魏xx
20xx·4·28
疫情上網(wǎng)課寫(xiě)給老師的一封信 篇5
尊敬的各位“網(wǎng)紅”老師們：
你們好！我是阿左旗六校四年級四班的一名學(xué)生。寫(xiě)這封信是為了感謝各位老師在疫情期間給我們線(xiàn)上授課，真心感謝老師們！
3月2日，我第一次在空中課堂學(xué)習；現在，我已漸漸習慣了陌生老師來(lái)給我上課。用這種方式上課，老師們看不見(jiàn)我們，也聽(tīng)不見(jiàn)我們的聲音，只能對著(zhù)空蕩蕩的教室講課，我猜老師們會(huì )很難受。其實(shí)，我們也很難受，不能回答老師的問(wèn)題，不能和同學(xué)們討論交流。
雖然對著(zhù)空氣上課很無(wú)奈，但是我看到老師們依然會(huì )認認真真、繪聲繪色地講解著(zhù)知識。我猜老師們在講課前會(huì )花費很多時(shí)間、精力去備課，尤其是還要長(cháng)時(shí)間盯著(zhù)電腦，眼睛會(huì )很累，真的是很辛苦，尤其我的班主任，她也是這次“網(wǎng)紅老師”中的一位。她還是兩個(gè)孩子的'媽媽。
那天，李老師在網(wǎng)上給我們講解希沃活動(dòng)的操作方法，我能聽(tīng)見(jiàn)小弟弟在不停地喊媽媽?zhuān)宦暠纫宦暣�，可我沒(méi)聽(tīng)到李老師對自己孩子的一聲回應。
她一直在細致地講解著(zhù)，還叮囑我們：“正式上課時(shí)網(wǎng)絡(luò )也可能會(huì )斷，你們不用擔心，等一會(huì )兒肯定就會(huì )好。課后我會(huì )把重點(diǎn)內容再發(fā)給你們的�！�
下課后，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉炖罾蠋煹谋尘耙魳?lè )不錯，是她家二寶在喊媽媽�！眿寢屄�(tīng)完后，轉過(guò)頭來(lái)一臉嚴肅地對我說(shuō)：“你好好想一想，學(xué)習是給自己學(xué)的，不是為了別人。作為一個(gè)老師能對你們這么負責任，你們又不是人家的孩子，你們還有什么理由不去好好學(xué)習？可不要辜負老師的一片苦心！”
媽媽說(shuō)完我也想了好多，李老師一直都很用心，上網(wǎng)課的網(wǎng)址我們都已保存，但李老師不放心，每天上課前都會(huì )再發(fā)到群里提醒我們；有時(shí)候消息發(fā)到微信群里，雖然老師提醒不要回復，但還是有家長(cháng)回復收到，每當這種時(shí)候，李老師總是要重復發(fā)送信息，生怕有一個(gè)孩子落下，我感覺(jué)李老師的心都快操碎了。
這么多上網(wǎng)課的老師，我相信肯定都是和我們李老師一樣的老師，放下自己寶貴的時(shí)間，顧及不了家里的事，只為了把知識傳授給我們。
老師們，你們辛勤地工作著(zhù)，奉獻著(zhù)，我想對您們說(shuō)一聲：老師，謝謝您們，您們辛苦了！特殊時(shí)期，你們一直在提醒我們做好防疫，這次，讓我來(lái)提醒你們：老師們一定也要注意身體呀！
疫情上網(wǎng)課寫(xiě)給老師的一封信 篇6
尊敬的陳老師：
您好！
因為這次新冠肺炎疫情的原因，使我們不得不待在家中，體驗起前所未有的網(wǎng)上課程。這種網(wǎng)上上課方式讓我十分不習慣，在家上課的感覺(jué)和在學(xué)校上課完全不一樣。雖然在網(wǎng)上上課，老師可以向我們展示許多的視頻資源，讓上課更加生動(dòng)。但在生動(dòng)的同時(shí)，網(wǎng)上課程也有不少的弊端：比如上課經(jīng)常網(wǎng)卡；上課時(shí)易分心，尤其是對我來(lái)說(shuō)，網(wǎng)上的趣聞?dòng)谖叶杂兄?zhù)不小的誘惑，因此學(xué)習有了不小的退步。
在您發(fā)現我的問(wèn)題后，第一時(shí)間發(fā)QQ來(lái)詢(xún)問(wèn)我是怎么了，并聯(lián)系我的'父母來(lái)談?wù)勎业膯?wèn)題幫我解決問(wèn)題。甚至您還特意打電話(huà)來(lái)提醒我要認真學(xué)習。感謝您的關(guān)心。希望能早日在線(xiàn)下見(jiàn)到您，再次體驗著(zhù)生動(dòng)有趣的英語(yǔ)課。
祝您：身體健康！
您的學(xué)生：林xx
20xx.4.28
疫情上網(wǎng)課寫(xiě)給老師的一封信 篇7
親愛(ài)的陳老師：
您好！
現在我們已經(jīng)3個(gè)多月沒(méi)有見(jiàn)面了。就是偶爾開(kāi)視頻的時(shí)候，也只能看見(jiàn)您露在口罩外的一雙眼睛。這么多堂英語(yǔ)課沒(méi)有看見(jiàn)您那騷氣的發(fā)型，已經(jīng)感覺(jué)有點(diǎn)不習慣了。
但是，即使QQ線(xiàn)上上課，我也總還是會(huì )被那活躍的網(wǎng)課氣氛所感染。
記得剛開(kāi)始線(xiàn)上上課的時(shí)候，英語(yǔ)課的遲到現象很?chē)乐�。于是您定了一條規定，遲到了就要罰寫(xiě)作文。剛開(kāi)始的時(shí)候，我們怨聲載道，覺(jué)得罰得太重了，但您決心已定，不會(huì )再改變。沒(méi)有辦法，我們只能約束自己，不要遲到。結果這樣一來(lái)，我們上課認真了許多，經(jīng)常缺勤的情況也改善了許多。這時(shí)我們才明白了您的'良苦用心。
您期待著(zhù)我們的英語(yǔ)可作文以變得更加優(yōu)秀。我不會(huì )辜負您的期望，我可以變得更優(yōu)秀。感謝老師在這段時(shí)間對我們的關(guān)心和教導。
此致
敬禮！
文xx
20xx年4月28日星期二
疫情上網(wǎng)課寫(xiě)給老師的一封信 篇8
敬愛(ài)的老師：
您好！
在這充滿(mǎn)溫馨的母校里，我有數不盡的快樂(lè )，時(shí)光似箭，六年的學(xué)習生活將過(guò)去，心里卻心心念念想著(zhù)你們��！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。陳老師我感謝您在六年以來(lái)對我的關(guān)心與教導，您猶如春雨點(diǎn)點(diǎn)，在我們的心田里播下文學(xué)的種子，滋潤我們的心田。您是濃郁的花香，使世界充滿(mǎn)幸福，使我們更加快樂(lè )；您是一支神筆，刻畫(huà)我們的.快樂(lè )與淘氣；您是幸福的色彩，給我們添上快樂(lè )的色彩；您更是無(wú)邊無(wú)際的天空，包容我們的無(wú)知與淘氣，耐心地教導我們。陳老師我深深地感激您，感激您為我打開(kāi)了文學(xué)的大門(mén)；陳老師我深深地崇拜您，崇拜您的心胸寬廣和教導有方；陳老師我深深地敬仰您，敬仰您的偉大，更是敬仰您一絲不茍的工作態(tài)度。
有一件事更讓我心存感激，感激陳老師的悉心教導與關(guān)懷，每當想起那件事，我心里就無(wú)比溫馨。有一次，正當同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)，我注視著(zhù)黑板上的那一道難題，百思不得其解始終解不出這道題，正當我傷心時(shí)，您溫柔地說(shuō)：過(guò)來(lái)，老師教你。老師清楚地告訴了我解題思路，一步步引導我，老師的悉心教導使我懂得了這道難題。老師謝謝您，在我的前方點(diǎn)燃了光火，指引我走向光明�？傊�，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：老師您辛苦了。
祝您身體健康，萬(wàn)事如意。
XXX
20xx年XX月XX日
疫情上網(wǎng)課寫(xiě)給老師的一封信 篇9
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
為減少疫情防控對教學(xué)帶來(lái)的影響，做到抗疫學(xué)習兩不誤，學(xué)校充分依托優(yōu)質(zhì)在線(xiàn)教育平臺，積極開(kāi)展在線(xiàn)教學(xué)活動(dòng)，獲得了廣大師生的積極響應和大力支持。同時(shí)為確保在線(xiàn)教學(xué)工作繼續有序、有質(zhì)、有效開(kāi)展，現向同學(xué)們倡議如下：
一、調整心態(tài)，積極適應線(xiàn)上學(xué)習
面對新的教學(xué)形式，同學(xué)們難免會(huì )有些許不適應，這就需要同學(xué)們調整心態(tài)，積極參與，盡快適應線(xiàn)上學(xué)習：
1.同學(xué)們在家要及時(shí)調整好心態(tài)，把對學(xué)校的思念化為在家防疫和線(xiàn)上學(xué)習的動(dòng)力，以最飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)參與新學(xué)期線(xiàn)上學(xué)習；
2.同學(xué)們要積極主動(dòng)學(xué)習線(xiàn)上課堂相關(guān)技術(shù)操作規范，迅速適應，通過(guò)熟練技術(shù)操作減少對新教學(xué)方式的陌生感；
3.同學(xué)們要善于發(fā)現線(xiàn)上學(xué)習的便利性和先進(jìn)性，從內心真正接受和適應線(xiàn)上教學(xué)新模式，從而更好利用線(xiàn)上教學(xué)優(yōu)勢，促進(jìn)自身課程學(xué)習。
二、篤學(xué)慎思，提高線(xiàn)上學(xué)習質(zhì)量
線(xiàn)上學(xué)習是新的嘗試，更是對同學(xué)們自律的考驗，希望同學(xué)們夯實(shí)自我，提高線(xiàn)上學(xué)習效率，保證線(xiàn)上學(xué)習的質(zhì)量：
1.請同學(xué)們調好生物鐘，早睡早起，有效避免“開(kāi)學(xué)綜合癥”；
2.要提前預習，對照學(xué)習大綱標注出學(xué)習重點(diǎn)，為課堂學(xué)習做好準備；
3.在線(xiàn)學(xué)習過(guò)程中要能聚精會(huì )神，認真做好課堂筆記，不受無(wú)關(guān)因素干擾，提高課堂學(xué)習效率；
4.課后做到及時(shí)整理與梳理，厘清自己不會(huì )的知識點(diǎn)，將自己不能解決的問(wèn)題集中到一起，請老師解答，一解心中疑惑；
三、嚴以律己，遵守線(xiàn)上課堂紀律
良好的.課堂秩序需要大家共同來(lái)維護，線(xiàn)上授課也不例外：
1.同學(xué)們應尊重老師授課內容的知識產(chǎn)權，未經(jīng)授課教師同意，不得對課程進(jìn)行個(gè)人學(xué)習目的之外的錄音、錄像，也不得將授課活動(dòng)、PPT、課件等有關(guān)課程資料上網(wǎng)傳播；
2.同學(xué)們應自覺(jué)遵守在線(xiàn)教學(xué)紀律，強化網(wǎng)絡(luò )安全保障，注意網(wǎng)絡(luò )言行規范，不要在教學(xué)平臺上發(fā)表與教學(xué)無(wú)關(guān)的言論和信息，也不要在網(wǎng)絡(luò )上發(fā)表不實(shí)、不當言論；
3.希望師生之間相互理解和包容，同學(xué)們對在線(xiàn)教學(xué)中出現的問(wèn)題和障礙，通過(guò)正常渠道向老師反映，及時(shí)溝通，協(xié)商解決，共同維護良好的在線(xiàn)教學(xué)秩序。
四、模范帶頭，學(xué)生骨干做好榜樣
疫情防控線(xiàn)上學(xué)習期間，學(xué)生黨員、學(xué)生干部、積極分子要做好線(xiàn)上學(xué)習排頭兵，充分發(fā)揮先鋒模范作用：
1.密切關(guān)注疫情防控動(dòng)態(tài)，與學(xué)校保持通訊暢通，及時(shí)傳達學(xué)校最新通知要求；
2.主動(dòng)做好班級防疫和線(xiàn)上教學(xué)的組織員、宣傳員和保障員，自覺(jué)服務(wù)班級同學(xué)線(xiàn)上學(xué)習；
3.自覺(jué)帶頭參與線(xiàn)上學(xué)習，讀好書(shū)、強學(xué)習、增效率，做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生骨干。
沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì )來(lái)臨。我們堅信，“戰疫”勝利，指日可待。
讓我們每一位老師、每一位同學(xué)，在教學(xué)條件變化、交流空間變化中，共建良好的在線(xiàn)教學(xué)環(huán)境，共同維護良好的教學(xué)秩序，共同完成好“在線(xiàn)學(xué)習”的任務(wù)。
同學(xué)們，不論你身在何方，你的平安、健康、學(xué)習、成長(cháng)，都是學(xué)校最大的牽掛！見(jiàn)屏如面，等你歸來(lái)。讓我們相約春回大地之時(shí)，重聚美麗校園。在方山腳下再看沃土平川，在秦淮河畔再覽金陵美景！
疫情上網(wǎng)課寫(xiě)給老師的一封信 篇10
給陳大帥哥：
從周一班會(huì )課聽(tīng)你說(shuō)的話(huà)來(lái)看，你好像不比在學(xué)校清閑，甚至更忙。我難以想象，在這種特殊的時(shí)期，你不單單僅僅授課，還加上了班主任的任務(wù)，在家中還得帶娃。早上起來(lái)就得提醒家長(cháng)們填報學(xué)生狀況，有時(shí)候還要到學(xué)校去。聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)匪夷所思，我想象不到如何才能把時(shí)間安排的那么完美。
在這種學(xué)習狀態(tài)下，不管是對老師還是學(xué)生都是一種前所未有的考驗。我經(jīng)常能在班會(huì )課上，升旗儀式后，QQ群里面，看到您一遍又一遍地提醒著(zhù)我們：在這種時(shí)候要自覺(jué)，否則開(kāi)學(xué)成績(jì)會(huì )一落千丈。在老師的課件中也能看到，老師你也在授課方面做了不少準備，而且在上課時(shí)，會(huì )不斷的`提醒我們去問(wèn)問(wèn)題，在我們各個(gè)學(xué)科小測前，提醒我們不要忘記小測。
無(wú)論是一大早還是深夜的晚上，總能看到大帥哥你在群里面的發(fā)言。
景帥辛苦了！
疫情上網(wǎng)課寫(xiě)給老師的一封信 篇11
敬愛(ài)的陳老師：
您好！
面對來(lái)勢洶洶的新冠肺炎疫情，為保障全體師生的生命安全和身體健康，學(xué)校決定推遲20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間，制定并發(fā)布了線(xiàn)上教學(xué)方案。
但是在線(xiàn)上上課，無(wú)論是對您還是對我們，都有諸多不便。對于我們，僅僅只是上課難以集中；但是對于您來(lái)說(shuō)，您的工作量卻比在線(xiàn)下教學(xué)時(shí)，只多不少。我們每天的考勤，就讓您操碎了心，而且可能還因為軟件的原因產(chǎn)生了一些誤會(huì )。這些都讓您的工作量成倍增加。您還是一位英語(yǔ)老師，天天除了管理我們班，還需要在備課。
雖然見(jiàn)不到您，但是我們分明能感覺(jué)到班主任的心情和期待。全班五十多人，光我一個(gè)，您就不止提醒我三次了，您全班至少會(huì )提醒我們班同學(xué)十幾次，您不止要關(guān)心備課，還要關(guān)心我們班的考勤和考試情況。只要是四班的事情，您都竭力辦到最好。
您的做事風(fēng)格，以及對我的.教育，我終身難忘。
您的學(xué)生：金xx
二零xx年四月二十八日
疫情上網(wǎng)課寫(xiě)給老師的一封信 篇12
尊敬的高老師：
我是初二13班的學(xué)生趙元，終于接到學(xué)校的通知可以開(kāi)學(xué)了，這段時(shí)間在家里待著(zhù)特別悶，很想到學(xué)校見(jiàn)見(jiàn)老師同學(xué)。這段時(shí)間上網(wǎng)課，您和其他的老師都辛苦了，要為我們額外準備ppt，課后也要準備習題。
但是我們也盼著(zhù)早點(diǎn)回到學(xué)校上課，因為網(wǎng)課的作業(yè)實(shí)在是太多了。因為網(wǎng)課可以設置讓系統來(lái)批作業(yè)，收作業(yè)也方便了很多，所以幾乎所有老師的作業(yè)都增加了。而且有時(shí)候老師之間也沒(méi)商量過(guò)，作業(yè)很多的時(shí)候會(huì )趕到一起，我們心里都很苦。
疫情能這么快控制住真是太好了，從新聞和網(wǎng)絡(luò )推送中每天都看到很多確診和死亡的數據，讓我們的心情都非常壓抑。一方面為感染疫情的人和醫護人員揪心，一方面也擔心自己的健康。但是網(wǎng)絡(luò )上有很多節目、演說(shuō)和紀錄片，講述雷神山火神山醫院的建成，還有中華民族的斗爭精神，都讓我們熱血沸騰、信心百倍。
這次疫情我也看到各行各業(yè)的人都在貢獻自己的力量，有的生產(chǎn)車(chē)輛的.公司把機床改造成生產(chǎn)口罩，有的程序員開(kāi)發(fā)線(xiàn)上問(wèn)診的機器人緩解醫院的壓力，有的餐飲行業(yè)的商家給醫護人員和基建工人送吃送喝。這些讓我看了之后非常感動(dòng)，每一個(gè)平凡的人都在自己的本職上為度過(guò)難關(guān)努力，我們作為學(xué)生也要努力學(xué)習，將來(lái)成為他們中的一員。
好啦，說(shuō)了這么多，最想趕快回到學(xué)校見(jiàn)到您，您也會(huì )想我們嗎？
XXX
2020年6月1日
疫情上網(wǎng)課寫(xiě)給老師的一封信 篇13
可愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
20xx年的春節注定會(huì )成為我們每個(gè)人刻骨銘心的記憶！
新冠肺炎肆虐全國， 抗擊疫情成了這個(gè)春節我們每個(gè)人都不能置身事外的戰斗。疫情就是命令， 在權威專(zhuān)家的建議下， 城市封城、鄉村封路， 一場(chǎng)浩浩蕩蕩的人民戰爭的序幕就此拉開(kāi)。全世界的目光都緊盯著(zhù)我們， 考驗中國人民智慧和毅力的時(shí)刻到了， 黨中央一聲令下， 短短數十幾架大型運輸機來(lái)了， 海陸空三軍緊急征調的數千名醫務(wù)工作者來(lái)了， 中國馳名的四大醫院來(lái)了， 數千萬(wàn)噸的生活用品和救災物資來(lái)了， 這樣的速度、這樣的效率、這樣的規模、這樣的`魄力， 放眼世界， 也只我們中國能夠做到！災難徹底激發(fā)了我們民族的凝聚力和向心力， 更激發(fā)了我們戰勝災難的勇氣和信心， 當世界的目光由最初的懷疑到現在的贊美和敬佩時(shí)， 我們真為我們偉大的祖國而驕傲， 真為自己是一個(gè)中國人而自豪！
同學(xué)們， 連續一個(gè)多月一直待在家里， 你肯定憋壞了、急瘋了， 可是和重疫情區的孩子們相比， 至少你是健康的， 至少你的家庭是圓滿(mǎn)的。 生命對于我們只一次， 健康的身體才是我們今后學(xué)習和工作的本錢(qián)， 所以這段時(shí)間里， 你一定要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)， 安心在家， 不要外出。不用擔心你的功課， 學(xué)校組織了網(wǎng)上學(xué)習的形式， 力爭不使你的正常學(xué)習不受影響。所以同學(xué)們， 不管老師在不在你的面前， 不管沒(méi)人監督， 一定要按照老師的要求安排好自己每天的生活， 積極參加學(xué)習， 按時(shí)完成作業(yè)， 累了做做眼保健操、俯臥撐、仰臥起坐等益的室內運動(dòng)， 保持自己的身心愉快。在全國人民的共同努力下， 疫情已經(jīng)得到控制， 相信很快我們就會(huì )和往常一樣走出家門(mén)， 走進(jìn)大自然， 走向學(xué)校， 像鳥(niǎo)兒一樣在和煦的春風(fēng)中， 在明媚的陽(yáng)光下自由飛翔。
各位家長(cháng)， 同學(xué)們， 讓我們心懷對偉大祖國深深的愛(ài)和感激， 安安心心過(guò)好每一天。春天已經(jīng)來(lái)了， 自由還會(huì )遠嗎？
祝您永遠身體健康！
班主任老師xx
20xx年x月xx日晚
疫情上網(wǎng)課寫(xiě)給老師的一封信 篇14
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！送走極不平凡的20xx年，我們正以全新的姿態(tài)站在20xx年的新起點(diǎn)。當前，國外疫情加速蔓延，我市疫情也有零星散發(fā)，警醒我們當前疫情防控形勢仍然嚴峻、任務(wù)仍然艱巨。近日，我市各類(lèi)學(xué)校已相繼放假。守護好每一個(gè)孩子的身體健康和生命安全，讓孩子們度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )的假期，是當前擺在我們面前的頭等大事，也是我們共同的責任。在此對各位家長(cháng)朋友提幾點(diǎn)希望和要求，讓我們共勉！
一、指導孩子安全度過(guò)假期
希望各位家長(cháng)要時(shí)刻繃緊疫情防控這根弦，在主動(dòng)配合學(xué)校、社區、村鎮做好核酸檢測、風(fēng)險排查、衛生消殺等工作的同時(shí)，還要督促指導孩子合理安排假期生活。要教育孩子盡量居家生活，少出門(mén)、勤洗手、常通風(fēng)、不走訪(fǎng)、不扎堆、不聚會(huì )；倡導健康生活方式，科學(xué)鍛煉身體，多參加家務(wù)勞動(dòng)；科學(xué)佩戴口罩，做好個(gè)人防護，保持安全社交距離，養成良好衛生習慣。特別是春節期間，要盡量在本地過(guò)年，不走親訪(fǎng)友。期間如果有家庭成員出現發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力等不適癥狀，要及時(shí)到醫院發(fā)熱門(mén)診隔離、治療，同時(shí)上報學(xué)校和屬地防控部門(mén)，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
二、自覺(jué)服從疫情防控大局
希望各位家長(cháng)一定要教育孩子樹(shù)立大局意識，自覺(jué)遵守國家、省、市疫情防控政策要求和學(xué)校疫情防控各項規定，堅決服從學(xué)校寒假安排。目前，部分學(xué)生因新高考模擬考試，還有一些學(xué)校因疫情防控的需要暫時(shí)不能放假。但學(xué)校一定會(huì )認真落實(shí)各項疫情防控措施，確保孩子們的健康和安全，也會(huì )合理安排孩子們的飲食起居，讓孩子們吃的可口，住的溫暖。請大家服從學(xué)校安排，非必要情況不探視學(xué)生，非特殊情況不接孩子回家。也請大家相信，根據疫情防控形勢變化，在確保孩子們安全的前提下，我們一定會(huì )及時(shí)安排學(xué)生離�；丶�。同時(shí)，還請各位家長(cháng)密切家校溝通聯(lián)系，協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生思想工作，做到不信謠、不傳謠、不造謠，上下同心，共戰疫情。
三、關(guān)注孩子身心健康發(fā)展
各位家長(cháng)朋友，今年的寒假將是一個(gè)漫長(cháng)的'寒假。希望大家要有一定的心理準備。要注意管控好自己的情緒和行為，理性處理好親子關(guān)系，營(yíng)造良好的家庭氛圍；要尊重孩子的想法，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)和交流，接納孩子的負面情緒，真正做到關(guān)心和陪伴。當發(fā)覺(jué)孩子壓力過(guò)大或心理不安時(shí)，可與其班主任或學(xué)校及時(shí)溝通，以得到老師、學(xué)校方面的關(guān)心幫助和心理指導，幫孩子盡快緩解壓力。要關(guān)心孩子的生活起居，做到營(yíng)養均衡，作息合理，綠色上網(wǎng)，勞逸結合，幫孩子愉快度過(guò)長(cháng)假，直到重返校園的那一天。
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì )到來(lái)，“�！鞭D乾坤指日可待。讓我們在黨和政府的堅強領(lǐng)導下，繼續攜手共進(jìn)，共克時(shí)艱，共同為孩子們的健康和安全保駕護航！為打贏(yíng)全市疫情防控阻擊戰做出我們應有的貢獻！
提前祝大家春節快樂(lè )，身體健康，闔家幸福！
xx市教育局
20xx年1月11日
疫情上網(wǎng)課寫(xiě)給老師的一封信 篇15
親愛(ài)的同學(xué)、尊敬的家長(cháng)：
大家好！收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的20xx年逐漸遠去，充滿(mǎn)希望的20xx年悄然而至。過(guò)去的一年，對于我們每位東小家人來(lái)說(shuō)是注定不平凡的一年，感謝每位家長(cháng)朋友一直以來(lái)對惠濟區東風(fēng)路小學(xué)的關(guān)注和關(guān)愛(ài)，支持與理解。當前，國內外疫情復雜多變，新冠病毒再度來(lái)襲，加之春節臨近，回國返鄉人員流動(dòng)加大，我們面臨疫情防控最嚴峻的考驗。為了東小每位學(xué)子和家庭都能度過(guò)一個(gè)平安健康、愉快祥和的寒假，現將假期疫情防控及安全防范注意事項告知全校同學(xué)和家長(cháng)，家校攜手共同守護孩子們的健康和安全。
一、假期時(shí)間安排
20xx年1月25日（農歷臘月二十三）始，20xx年2月16日（農歷正月十六）止。如遇疫情影響，將嚴格按照上級教育行政部門(mén)發(fā)布最新通知執行。
二、疫情防控
1、倡導就地過(guò)節，非必要不離鄭
疫情尚未消除，風(fēng)險依然潛在，為確保廣大師生及家長(cháng)的身體健康和生命安全，倡導在鄭州過(guò)節，非必要不離鄭。確需離鄭，主動(dòng)向班主任和學(xué)校履行審批報備手續，不前往中、高風(fēng)險地區，不跨區域流動(dòng)。
2、增強防控意識，消除麻痹隱患
“放松警惕”、“思想麻痹”是疫情防控的最大隱患。請每位家長(cháng)朋友充分認識當前疫情防控的嚴峻形勢，從思想上高度重視，消除僥幸、懈怠心理、自覺(jué)履行防控義務(wù)和責任。
3、配合疫情防控，主動(dòng)做好信息上報
請家長(cháng)朋友保持寒假期間通訊暢通，及時(shí)關(guān)注班級群內有關(guān)疫情防控的通知及任務(wù)，遵守疫情防控規定，積極配合核酸檢測和班主任老師做好各項防控數據統計。
4、堅持釘釘打卡，做好健康監測
堅持做好每日健康打卡，認真、如實(shí)填報相關(guān)信息，不瞞報、不錯報、不漏報。特別注意“中高風(fēng)險地區”、“隔離”、“密接”選項，避免誤選、誤填，填報完成核對無(wú)誤再提交。身體如出現異�，F象要及時(shí)就醫、主動(dòng)上報，配合班主任老師做好學(xué)生返校前14天的健康與行動(dòng)軌跡監測工作。
5、加強個(gè)人防護，及時(shí)接種疫苗
非不要不外出、不聚集、不會(huì )餐。確需外出，一定要做好個(gè)人防護，佩戴口罩、保持安全距離里、盡量不乘坐公共交通工具、隨身攜帶消毒紙巾做好手部清潔。合理安排時(shí)間到就近疫苗接種點(diǎn)進(jìn)行疫苗接種，滿(mǎn)足加強針條件的及時(shí)完成全程接種，做到應接盡接，應接早接，共筑全民免疫屏障。
6、加強體育鍛煉，提高身體免疫力
請家長(cháng)朋友引導學(xué)生進(jìn)行適宜的室內或室外活動(dòng)，堅持每天運動(dòng)1小時(shí)，科學(xué)進(jìn)行體育鍛煉，提高自身免疫力。
7、堅定防疫信心，不信謠不傳謠
持續關(guān)注國家和省市官方發(fā)布的疫情防控動(dòng)態(tài)信息，包括中高風(fēng)險信息及確診病例行動(dòng)軌跡。自覺(jué)遵守各級疫情防控政策，不懈怠、不恐慌、不信謠、不傳謠。如有與確診病例同時(shí)空或行動(dòng)軌跡有交集、重合的家長(cháng)和學(xué)生，第一時(shí)間主動(dòng)向所在社區、工作單位（學(xué)校）報備，并配合落實(shí)核酸檢測、隔離等管控措施。
三、寒假安全
1、交通安全
家長(cháng)朋友在假期中要以身作則遵守各項交通法規，倡導“一盔一帶”，引導教育孩子不在公路上玩�；蜃分鸫螋[，走人行道和斑馬線(xiàn)。12周歲以下孩子嚴禁騎自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)上路，不乘坐超載車(chē)、無(wú)牌無(wú)證車(chē)，避免交通事故的發(fā)生。
2、食品安全
寒假期間，注意飲食安全，不吃生冷和未熟透的食物，不暴飲暴食。教育學(xué)生不吃三無(wú)產(chǎn)品和過(guò)期食物，自覺(jué)遠離垃圾食品。
3、消防安全
自覺(jué)遵守鄭州市禁止燃放煙花爆竹規定，不購買(mǎi)、不攜帶、不燃放煙花爆竹，防止炸傷、燒傷。注意居家用電安全，不亂碰開(kāi)關(guān)插座、不亂拉電線(xiàn)，學(xué)生使用電器需在家長(cháng)的.監護下規范使用。注意各類(lèi)取暖設備的使用安全，不玩火，避免發(fā)生火災。
4、居家安全
獨自一人在家時(shí)，不要給陌生人開(kāi)門(mén)，提高防拐騙、防綁架、防盜意識，不跟不熟悉的人外出，不要將頭手或身體伸出窗外，避免造成滑落摔傷。遇到危險時(shí)要學(xué)會(huì )呼救，牢記110報警、119火警、急救120救助電話(huà)。
5、網(wǎng)絡(luò )安全
家長(cháng)朋友要密切監管好孩子，遠離網(wǎng)吧，文明上網(wǎng)。不登錄不鍵康的網(wǎng)站，不下載和傳播有害信息，不沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲。保護學(xué)生視力，嚴格控制上網(wǎng)、看電視、電子產(chǎn)品使用時(shí)間。
6、防溺水安全
冬季氣溫較低，池塘、河流、水庫等水面極易結冰，嚴禁到池塘、河流、水庫等危險區域玩耍、滑冰，避免滑倒、摔傷和溺水事故的發(fā)生。
7、心理健康
寒假期間，家長(cháng)朋友關(guān)注學(xué)生學(xué)習、鍛煉的同時(shí)，還要密切關(guān)注學(xué)生心理健康。多進(jìn)行親子游戲和溝通交流，做好心理調適，避免簡(jiǎn)單粗暴、過(guò)激的處理事情的方法和行為。
各位家長(cháng)朋友，安全無(wú)小事，切記放心上。孩子的平安健康成長(cháng)，家庭的和諧幸福是我們共同的心愿，讓我們家校攜手，共同努力做好寒假期間的各項安全防范工作，確保孩子們度過(guò)一個(gè)平安快樂(lè )的春節！
鄭州市惠濟區東風(fēng)路小學(xué)
疫情上網(wǎng)課寫(xiě)給老師的一封信 篇16
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我是你們的新語(yǔ)文老師兼班主任李老師。原本滿(mǎn)懷期待要與你們相見(jiàn)， 共同開(kāi)始新的學(xué)期， 奈何這個(gè)世界給我們開(kāi)了個(gè)玩笑。因為新型冠狀病毒肺炎疫情的發(fā)生， 使我們不得不推遲開(kāi)學(xué)， 同時(shí)也將我們見(jiàn)面的時(shí)間進(jìn)行了延期。
但是孩子們， 這個(gè)寒假正在發(fā)生的一切， 像不像一本生動(dòng)而深刻的教科書(shū)呢？翻開(kāi)這本書(shū)， 循著(zhù)大街、醫院、村口， 循著(zhù)日期的記載――你會(huì )看到的人面對疫情垂頭喪氣；站在窗前高聲吶喊；的人， 組織力量奮起抗擊。你會(huì )看到正直、堅強、無(wú)畏、忠誠和愛(ài)， 也會(huì )看到恐懼、憂(yōu)愁、沮喪、孤獨和焦慮；你會(huì )看到眾志成城， 也會(huì )看到措手不及；你會(huì )看到人心驚惶， 也會(huì )看到同心協(xié)力。
在這場(chǎng)疫情防控戰中， 我們人人都是戰斗的主角。首先我們要懂得挺身而出， 臨危不懼。83歲的鐘南山院士， 當危險來(lái)臨的時(shí)候， 他不是害怕， 而是用自己的知識去戰勝危險， 用自己的勇敢和擔當去化解災難， 成為國家和人民的中流砥柱！
其次我們要學(xué)會(huì )從容， 效管理自我情緒。面對突如其來(lái)的疫情我們要做到不害怕， 不緊張。每天按時(shí)收看新聞聯(lián)播， 關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)， 聽(tīng)從爸爸媽媽的安排帶好口罩， 不出門(mén)， 每天好好學(xué)習， 完成我們小學(xué)生該的使命。
再次， 通過(guò)這場(chǎng)疫情我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )感恩。句話(huà)說(shuō)的好：哪什么歲月靜好， 只不過(guò)人替你負重前行。是��！現在正奔赴在前線(xiàn)的哪些醫護人員他們不正是我們的負重者嗎？他們舍小家， 為大家， 放棄和家人、親人團聚的機會(huì )， 奔波在救援一線(xiàn)夜以繼日的與病毒作戰， 相信同學(xué)們也通過(guò)電視或者手機看到了許多令你難過(guò)的或者是難忘的鏡頭， 鏡頭中隔著(zhù)厚厚的防護服， 我們看到的是他們那顆敬業(yè)和愛(ài)國的赤子之心。正是由于他們的負重前行， 忘我?jiàn)^戰， 才了我們的歲月靜好， 平安無(wú)事。
今天， 每一個(gè)人都在戰斗。每一個(gè)人戰斗的目的都是能為我們奪回一片靜好的當下， 也為我們贏(yíng)得一片更好的未來(lái)。為了阻斷疫情向校園蔓延， 教育部提出停課不停教停課不停學(xué)， 鼓勵老師們盡可能利用互聯(lián)網(wǎng)和信息化教育資源為學(xué)生提供學(xué)習支持， 加強學(xué)生假期的學(xué)習輔導， 指導學(xué)生做好功課的復習與預習。為了你們在家里能夠很好的'學(xué)習， 很多人都在努力， 以期讓你們在這段時(shí)間里學(xué)習不斷線(xiàn)。但是大家是怎么做的呢？以下是大家前幾天的語(yǔ)文作業(yè)情況， 希望大家看后所思考， 所感悟。
今日語(yǔ)文作業(yè)共提交34人（包括微信中的張藝舟， 下次記得按要求交作業(yè)）， 其中按老師布置認真完成作業(yè)的同學(xué)郝文珂， 任晏陽(yáng)， 吳勝舉， 何林涵， 郝晨毅， 謝嘉馨， 宋皆笑， 齊云峰， 孟瑩樂(lè )， 何宛殊， 周恩澤（注意字跡工整）， 張晨露共12個(gè)同學(xué)， 另外22人作業(yè)提交不全， 還17個(gè)同學(xué)根本沒(méi)寫(xiě)作業(yè)， 在此提出批評。
看完之后我們家長(cháng)何感想呢？在學(xué)校時(shí)老師督促， 現在在家就需要咱們家長(cháng)行動(dòng)起來(lái)， 坐下來(lái)認真陪孩子看會(huì )兒， 學(xué)會(huì )兒。孩子正是玩的年紀， 正真自律的孩子并不多， 需要咱家長(cháng)的督促和監督。真心的希望各位家長(cháng)引起重視， 認真督促輔導孩子。
同時(shí)孩子們也要體諒家長(cháng)的辛苦， 他們要照顧家庭還要輔導你寫(xiě)作業(yè)， 他們真的很累。但是疫情時(shí)刻， 我們別無(wú)選擇， 希望大家認真做到以下幾點(diǎn):
1、每天按時(shí)起床， 并制定詳細的學(xué)習計劃。每天認真完成老師布置的作業(yè)。
2、可以靜下心來(lái)閱讀老師布置的閱讀書(shū)目， 如《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》等。
3、做好個(gè)人防護， 盡量不出門(mén)， 保持個(gè)人衛生干凈整潔， 不吃生冷食物， 如發(fā)燒、咳嗽等癥狀應立即就醫。
4、每天按時(shí)收看新聞聯(lián)播， 關(guān)注時(shí)事， 心系國家。
疫情時(shí)刻， 真心希望大家行動(dòng)起來(lái)， 認真對待每一件事！期待與你們相見(jiàn)， 相知！
和你們一起努力共同進(jìn)步的李老師
20xx年xx月xx日
疫情上網(wǎng)課寫(xiě)給老師的一封信 篇17
孩子們:
你們好！開(kāi)學(xué)將近三周了， 面對今年這種特殊的情況， 我們只在家借助教學(xué)資源和課堂教學(xué)進(jìn)行學(xué)習。這段時(shí)間你們在家學(xué)的肯定很用心吧！因為你們又大了一歲， 過(guò)了新年你們又變懂事多了！因為每天早讀你們都能早早的開(kāi)始大聲朗讀， 雖然我在統計， 但你們學(xué)習的時(shí)間超出規定的時(shí)間， 你們真的太棒了！我能和你們這些優(yōu)秀的孩子在一起感到幸福， 下午看到你們能按要求完成作業(yè)， 老師為你們的優(yōu)秀點(diǎn)贊！但在這個(gè)特殊的情況下， 龐老師覺(jué)得大家彼此一定很期待在一起， 那就讓我們借助現在的網(wǎng)絡(luò )好好學(xué)習， 利用展示自己的'平臺相互的學(xué)習進(jìn)步吧！
龐老師希望你們養成自覺(jué)閱讀的習慣， 著(zhù)名的教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)：一個(gè)不閱讀的孩子， 就是學(xué)習上的潛在差生。這種說(shuō)法不是危言聳聽(tīng)。調查發(fā)現， 愛(ài)讀書(shū)的孩子， 將來(lái)優(yōu)秀的比例比業(yè)余時(shí)間玩手機孩子要高出60%以上。讀得萬(wàn)卷書(shū)， 會(huì )使你的思考力和理解力進(jìn)一步提升， 在學(xué)習時(shí)， 更能舉一反三， 思維敏捷， 在與人交談時(shí)也更加自信， 氣質(zhì)非凡。在家還要練好字。我們常說(shuō)， 字如其人。每天練習， 不追求數量， 只追求質(zhì)量， 不追求速度， 只看用心程度。寫(xiě)字基礎打牢了， 只要堅持不懈， 寫(xiě)出一手好字就是水到渠成的事情。只要我們養成好的習慣， 我的大家就一定會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀！
每當龐老師翻看手機相冊時(shí)， 看到照片上的你們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)， 課堂上聽(tīng)講狀態(tài)那么好。我特別希望你們在家的學(xué)習狀態(tài)像在教室里那樣， 課前充分準備， 課中聽(tīng)講認真， 課后用心完成各項作業(yè)， 因為你們已經(jīng)學(xué)會(huì )了嚴格要求自己， 所以你們才能會(huì )讓自己越來(lái)越優(yōu)秀！龐老師希望孩子們都能用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行， 讓爸爸， 媽媽放心， 因為你們已經(jīng)長(cháng)大。孩子們還要記住感謝每天陪伴你學(xué)習的好爸爸， 好媽媽記住大聲說(shuō)一聲:爸爸， 媽媽您們辛苦了！還要記�。焊兄x為你們付出的所人， 感謝身邊幫助你們的人吧！
愛(ài)你們的龐老師
20xx年x月xx日
疫情上網(wǎng)課寫(xiě)給老師的一封信 篇18
寫(xiě)給我親愛(ài)的孩子們：
本來(lái)我們很快就要見(jiàn)面的，那場(chǎng)景一定是繁忙又歡快的。你們經(jīng)過(guò)一個(gè)假期沒(méi)見(jiàn)，一定有說(shuō)不完的話(huà)、嘮不完的嗑。我也一定是站在講臺上忍著(zhù)，看著(zhù)你們欣喜和雀躍，看著(zhù)你們彼此互相致意，絲毫不在意我這個(gè)老周是否有話(huà)要說(shuō)。于是我只能板著(zhù)面孔讓你們快點(diǎn)安靜下來(lái)�？上�，一直給你們灌雞湯的老周，終于因為這個(gè)時(shí)期，我們只能視頻或語(yǔ)音了。
我甚至在幾天前還夢(mèng)到學(xué)校，夢(mèng)到你們！不知我是否也走入你的夢(mèng)鄉？不會(huì )是惡夢(mèng)就好。特殊時(shí)期，只能是相見(jiàn)不如想念了，想念你們的笑臉，想念你們的擺手舞，想念你們的新寶島，我本來(lái)還想在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，好好炫一炫我寒假苦練的擺手舞。又一個(gè)可惜。
但我更擔心的是，你們是不是會(huì )荒廢這個(gè)委實(shí)漫長(cháng)的假期，擔心開(kāi)學(xué)后變胖的你，課間操的時(shí)候還能不能跟上隊伍。估計很多很多的擔心只有看到你們之后才能安下心來(lái)吧！
從明天開(kāi)始，我們就要進(jìn)入網(wǎng)絡(luò )學(xué)習階段了。這是特殊時(shí)期，保證大家處于學(xué)習狀態(tài)的一種手段，要像在線(xiàn)下上課一樣認真對待，反正老周線(xiàn)下線(xiàn)上是一樣的。希望你可以利用這段時(shí)間，做一些對自身發(fā)展有價(jià)值有意義的事情。雖然是特殊時(shí)期，但是你的目標還在，你的夢(mèng)想還在，任何時(shí)候都不該停下追逐夢(mèng)想的腳步。
這段時(shí)間總是想起普希金的.《假如生活欺騙了你》�！凹偃缟钇垓_了你，不要悲傷，不要心急！憂(yōu)郁的日子里須要鎮靜：相信吧，快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨！心兒永遠向往著(zhù)未來(lái)；現在卻常是憂(yōu)郁。一切都是瞬息，一切都將會(huì )過(guò)去；而那過(guò)去了的，就會(huì )成為親切的懷戀�！�
我和你們共勉。
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，春天的腳步近了，開(kāi)學(xué)的時(shí)間也漸漸地快到了，一切都像剛開(kāi)始一樣，欣欣然，翻開(kāi)書(shū)本，靜心地閱讀，墨香之中，美好越來(lái)越近了。再相見(jiàn)時(shí)，老師相信你們會(huì )用不同的方式給我驚喜。強調，不是驚嚇哦！
祝一切安好！千萬(wàn)不要長(cháng)肉肉讓我不認識。
周曾訓
20xx年2月16日
疫情上網(wǎng)課寫(xiě)給老師的一封信 篇19
我尊敬的家長(cháng)、可愛(ài)的孩子們：
你們好！
見(jiàn)字如面，用書(shū)信來(lái)表達我的思念。
親愛(ài)的孩子們，放假快一個(gè)月了，愛(ài)臭美的郭老師十分想念你們！還記得頒獎盛典那天你們放學(xué)時(shí)對老師說(shuō)“再見(jiàn)”的樣子，我以為很快就能再見(jiàn)，因為寒假向來(lái)很短暫。沒(méi)想到一別到現在，我們正在經(jīng)歷著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的假期。
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打亂了我們的生活，讓今年的寒假與眾不同。我們每個(gè)人都履行著(zhù)自己的義務(wù)，不出門(mén)，保護自己，保衛家園！假期里，郭老師每天都會(huì )打開(kāi)微信，通過(guò)你們的`爸爸媽媽的朋友圈，看到了愛(ài)勞動(dòng)的你們、愛(ài)讀書(shū)的你們、敬老愛(ài)幼的你們。通過(guò)朗讀活動(dòng)，看到了你們越來(lái)越好的表達能力；通過(guò)小手拉大手實(shí)踐活動(dòng)，聽(tīng)到了你們?yōu)槲錆h加油的聲音，看到了你們繪制的手抄報；通過(guò)作文，字里行間看到了成長(cháng)中的你們！非常時(shí)期，雖然我們不能見(jiàn)面，但是老師感受到了你們的成長(cháng)和進(jìn)步，緩解了一些思念。
親愛(ài)的孩子們，為了春暖花開(kāi)時(shí)的重逢，我們還要聽(tīng)話(huà)地待在我們溫暖的家里，要記�。耗悻F在覺(jué)得煩躁待不下的家，正是奮戰在一線(xiàn)的叔叔阿姨們想回也不能回的地方。此刻，我們一定要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，踏實(shí)學(xué)習，認真讀書(shū)，不負這個(gè)假期的時(shí)光！我們與其抱怨不能出去玩，不如踏踏實(shí)實(shí)閱讀幾本書(shū)充實(shí)自己，對吧？
我最最尊敬的家長(cháng)朋友們，疫情發(fā)生以來(lái)，也許你我都不曾想到會(huì )這么嚴重！沒(méi)想到這個(gè)班主任老師會(huì )這么嘮叨，每天不斷發(fā)微信、電話(huà)“騷擾”你們，不是個(gè)人信息就是家庭住址，不是統計體溫就是讓打卡，從白天到夜晚，沒(méi)完沒(méi)了。感謝你們知道這是出于對孩子們的關(guān)心和愛(ài)護，并且竭力配合我的工作。我們不再是單純的家長(cháng)和老師的關(guān)系，我們也是共同守護孩子健康平安的“戰友”！感謝你們對我的信任與支持！
這個(gè)假期突然變得很漫長(cháng)，“神獸”在手，暫時(shí)交接不出去。但是，正是因為這個(gè)假期，可以讓平時(shí)忙碌的我們暫時(shí)停下了腳步，多花一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪伴我們的孩子們！珍惜和孩子們在一起的每一天吧，開(kāi)學(xué)后，34個(gè)娃將重新回到郭老師的懷抱，我就是他們在學(xué)校的“媽媽”！會(huì )分享孩子們的愛(ài)哦！
尊敬的家長(cháng)，親愛(ài)的孩子們，春已暖，花未開(kāi)，讓我們靜靜地等待。期待校園里的玉蘭花開(kāi)滿(mǎn)枝頭，花香飄滿(mǎn)校園時(shí)，我們再次相聚！
祝一切安好！
愛(ài)你們的郭老師
20xx年2月15日晚
疫情上網(wǎng)課寫(xiě)給老師的一封信 篇20
尊敬的學(xué)生家長(cháng)：
您好！根據省、市關(guān)于新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作的決策部署，市教育局在此特致信提醒您，請做好寒假期間孩子的監護以及家庭的疫情防控工作，確保孩子身心健康、生命安全。
一、減少跨市出行。疫情防控的關(guān)鍵是要減少人員流動(dòng)和加強個(gè)人防護，因此，請盡量跟孩子在陽(yáng)江度過(guò)寒假，春節期間減少串門(mén)、聚餐，做到生活軌跡相對固定。確需跨市出行，請妥善做好個(gè)人防護，根據各地各學(xué)校的防控要求做好相關(guān)防控工作。
二、加強防控教育。疫情當前，請您繼續帶領(lǐng)孩子通過(guò)正規渠道，共同學(xué)習疫情防控知識，提高孩子自我保護意識，引導孩子養成良好的個(gè)人衛生習慣，正確佩戴口罩，堅持勤洗手、常通風(fēng)、保持1米以上社交距離等最簡(jiǎn)單、有效的預防呼吸道傳染病措施。
三、做好健康申報。孩子返校時(shí)，必須攜帶由監護人簽字的《健康申報卡》，如實(shí)報告孩子返校前14天健康情況，尤其是孩子及家庭成員是否存在與來(lái)自中、高風(fēng)險地區人員接觸史，以及是否存在境外回國人員接觸等情況。
四、關(guān)注孩子身心健康。加強體育鍛煉，在天氣允許的情況下，每天至少保證1—2小時(shí)的陽(yáng)光戶(hù)外活動(dòng)（如根據疫情需要要求居家抗疫，則合理安排室內活動(dòng)），近視學(xué)生活動(dòng)時(shí)間宜更長(cháng)，保證均衡飲食和充足的睡眠，增強自身免疫力。家長(cháng)既要監督孩子完成假期作業(yè)，更要教育孩子規范使用電子產(chǎn)品，還要陪伴好孩子，關(guān)注孩子的心理健康，與孩子和諧相處，引導孩子有效調試情緒。
五、注意假期安全。外出遵守交通規則、注意人身安全，不乘坐無(wú)牌無(wú)證、超員車(chē)輛，不坐“摩的”、貨車(chē)、拖拉機等非營(yíng)運車(chē)輛，嚴禁無(wú)證駕駛機動(dòng)車(chē)，不滿(mǎn)12周歲不得騎自行車(chē)上路。不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè )場(chǎng)所，不登陸不健康網(wǎng)站，不玩不良網(wǎng)絡(luò )游戲，不參與“黃、賭、毒”和封建迷信活動(dòng)。注意用電、用火安全，預防觸電及火災事故的發(fā)生。注意飲食衛生，不食用“三無(wú)”食品和過(guò)期食品。繼續做好防溺水工作，重點(diǎn)教育孩子做到“六不”。
六、提高孩子勞動(dòng)積極性。家長(cháng)充分利用孩子居家學(xué)習外的空閑時(shí)間，針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)布置洗碗、洗衣、掃地、擦地、擦桌子、煮飯、炒菜、修理家庭日常用品、整理房間內務(wù)等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)給學(xué)生，家長(cháng)協(xié)作監督和指導，舒緩緊張的`學(xué)習氛圍，鍛煉學(xué)生自主勞動(dòng)的能力。
各位家長(cháng)，感謝您一直以來(lái)對我市教育事業(yè)的關(guān)心！您的理解與配合，是對我們繼續做好學(xué)校疫情防控和開(kāi)學(xué)工作的最大支持，讓我們攜手齊心，共筑家校安全防護墻！
最后，在20xx年春節來(lái)臨之際，預祝您和孩子新年快樂(lè )、身體健康、家庭幸福！
xx市教育局
20xx年1月19日
疫情上網(wǎng)課寫(xiě)給老師的一封信 篇21
尊敬的家長(cháng)朋友們，同學(xué)們：
時(shí)序更替，歲月流金，轉眼間，20xx年寒假即將來(lái)臨。近日，國內多地本土疫情散發(fā)，局部聚集性疫情交織疊加，個(gè)別地區已涉及托輔機構和學(xué)校，春節來(lái)臨之際，人員、貨物流動(dòng)急劇增加，疫情防控形勢更加嚴峻。為使孩子們能度過(guò)一個(gè)安全、愉快、有意義的寒假假期，現將具體注意事項及相關(guān)要求提示如下：
一、提高疫情防控責任意識。疫情防控“常態(tài)化”不等于“正�；�，“低風(fēng)險”不等于“零風(fēng)險”，“有序流動(dòng)”不等于“自由行動(dòng)”。廣大師生員工必須時(shí)刻繃緊疫情防控這根弦，堅決克服麻痹思想、僥幸心理、松勁心態(tài)，確保校園疫情常態(tài)化防控工作毫不松懈。要堅定疫情防控信心，不信謠、不傳謠，消除恐慌，科學(xué)、理性面對疫情。
二、保持健康生活方式。在疫情期間遵照“少出門(mén)，戴口罩，勤洗手”的原則，保持個(gè)人和居家的清潔衛生；確保作息規律，保證睡眠時(shí)間，合理膳食、均衡營(yíng)養，開(kāi)展體育鍛煉，增強自己的免疫力和抗病毒能力；文明就餐，節約糧食，使用公筷公勺；同時(shí)希望家長(cháng)保持積極向上心態(tài)，主動(dòng)了解疫情防控知識，以身作則，帶動(dòng)和幫助學(xué)生養成良好衛生和健康習慣。
三、落實(shí)師生每日健康監測。學(xué)校要實(shí)行“日報告”“零報告”制度，師生在假期期間在家自測體溫，按要求完成每日健康上報，有異常情況要立即報告，做到不瞞報、不漏報。
四、非必要不外出。假期是享受天倫之樂(lè )、增進(jìn)親子感情的良好時(shí)機，鑒于目前疫情的嚴峻形勢，建議家長(cháng)和孩子假期做到非必要不外出，不到中高風(fēng)險地區，盡量原地過(guò)年；不扎堆、不聚餐、不串門(mén)、不旅游，可在家養成親子閱讀習慣；盡量減少與家庭以外的人員接觸，不與境外歸國人員接觸，不與中高風(fēng)險區歸來(lái)人員接觸，不與健康狀況不明的人員接觸，確保自身安全健康。若有離濟者，開(kāi)學(xué)時(shí)孩子需持48小時(shí)內核酸方可返校。
五、嚴格執行報備制度。一旦出現發(fā)熱、乏力、咳嗽等癥狀，及時(shí)到正規醫院就診并上報學(xué)校，不得瞞報、謊報或漏報；開(kāi)學(xué)時(shí)，孩子需持48小時(shí)內核酸，方可返校。如有從境外或國內中高風(fēng)險地區來(lái)（返）我區人員或與上述人員接觸過(guò)的人員，要第一時(shí)間向學(xué)校及社區主動(dòng)報備，主動(dòng)配合隔離，進(jìn)行核酸檢測。
六、堅持科學(xué)健身和安全飲食習慣。堅持科學(xué)健身的好習慣，帶領(lǐng)或督促孩子開(kāi)展每天一小時(shí)體育鍛煉，增強孩子體質(zhì)，提高孩子免疫力。堅持安全飲食好習慣，不購買(mǎi)、食用野生動(dòng)物及未經(jīng)檢驗檢疫的食品，在正規超市或市場(chǎng)選購冷鏈食品，盡量避免用手直接接觸。處理和儲存食物時(shí)，始終遵循生熟分開(kāi)的原則。接觸生鮮食材后要及時(shí)洗手，未洗手不觸摸眼口鼻。肉蛋海鮮類(lèi)食物一定要燒熟煮透。當前正值流行性感冒、手足口病、水痘、新冠病毒等傳染病流行季節，師生和家長(cháng)朋友們在學(xué)習、工作、生活中要注意保持合理膳食、適量運動(dòng)、充足睡眠，提高自身免疫力。
七、積極接種疫苗。鑒于當前疫情形勢，接種疫苗是預防新冠肺炎最安全、最有效的手段，對減少重癥和死亡效果明顯。在假期內，請已完成全程免疫滿(mǎn)6個(gè)月的教職工和家長(cháng)朋友們，積極進(jìn)行加強免疫；請符合條件的3—11歲人群，盡快接種，做到應接盡接。
八、管理好手機。希望家長(cháng)給學(xué)生做好示范，不要沉溺于網(wǎng)絡(luò )游戲，一有空閑時(shí)間就刷抖音等，一起與學(xué)生確定好每天使用手機和網(wǎng)絡(luò )的時(shí)段、時(shí)長(cháng)等。家長(cháng)要指導學(xué)生適當使用手機等電子產(chǎn)品，時(shí)間不可過(guò)長(cháng)，以免影響視力。
九、心理健康與居家。孩子在家，您可以利用假期，與孩子多相處、多交流，充分與孩子進(jìn)行親子溝通，不讓疫情影響孩子身心健康。
十、全力配合學(xué)校防控管理。校園實(shí)行封閉式管理，校外無(wú)關(guān)人員（包括家長(cháng)）原則上一律不得進(jìn)入校園，確實(shí)有需要進(jìn)入校園的，須經(jīng)學(xué)校同意，并嚴格落實(shí)體溫檢測、健康碼核查、佩戴口罩、登記等措施后方能進(jìn)入校園。近期到過(guò)中高風(fēng)險地區人員一律不準進(jìn)入校園。
同學(xué)們、老師們、家長(cháng)朋友們，校園防疫人人有責，孩子的健康成長(cháng)需要社會(huì )各界、家庭和學(xué)校的共同呵護。我們相信，有同學(xué)們的.拼搏與努力，有老師們的合作與參與，有家長(cháng)們的理解與支持，一定能共同落實(shí)好疫情防控常態(tài)化各項措施。冬去春來(lái)，我們依然能以陽(yáng)光的心態(tài)相約在春意盎然的校園里！衷心感謝您對校園新冠肺炎疫情防控工作的支持與配合！
xx教育和體育局
20xx年1月9日
【疫情上網(wǎng)課寫(xiě)給老師的一封信】相關(guān)文章：
疫情上網(wǎng)課寫(xiě)給老師的一封信（精選15篇）12-26
疫情上網(wǎng)課寫(xiě)給姥爺的一封信范文12-17
疫情上網(wǎng)課寫(xiě)給老師的一封信（通用24篇）12-23
寫(xiě)給老師疫情期間上網(wǎng)課的一封信（精選12篇）12-26
疫情上網(wǎng)課寫(xiě)給老師的一封信范文（精選5篇）12-21
疫情上網(wǎng)課寫(xiě)給老師的一封信（通用10篇）12-22