防沉迷網(wǎng)絡(luò ),致家長(cháng)的一封信范文(通用13篇)
在我們平凡的日常里,大家對書(shū)信都不陌生吧,書(shū)信是生活中常用的一種文體。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢?下面是小編為大家整理的防沉迷網(wǎng)絡(luò ),致家長(cháng)的一封信范文(通用13篇),歡迎閱讀與收藏。
防沉迷網(wǎng)絡(luò ),致家長(cháng)的一封信1
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們、老師們、同學(xué)們:
大家好!
網(wǎng)絡(luò )作為信息技術(shù)的產(chǎn)物、社會(huì )文明發(fā)展的標志,以它內容的豐富性、傳播的便捷化、表現的多樣化、交流的互動(dòng)性、時(shí)空的無(wú)限制性和虛擬化等特點(diǎn),成為我們喜聞樂(lè )見(jiàn)的`一種學(xué)習、交流、娛樂(lè )的方式,在我們生活中占據著(zhù)重要地位。但是,我們在利用網(wǎng)絡(luò )的同時(shí),也應當清醒地認識到:網(wǎng)絡(luò )是一把“雙刃劍”,在我們生活中時(shí)常會(huì )看到,有的人因沉迷于網(wǎng)絡(luò ),荒廢學(xué)業(yè)、道德缺失,進(jìn)而誘發(fā)犯罪。網(wǎng)絡(luò )的負面影響已經(jīng)成為家長(cháng)、學(xué)校以及全社會(huì )共同關(guān)注的一個(gè)社會(huì )問(wèn)題。
各位家長(cháng)朋友們,為了有效預防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò ),家庭要發(fā)揮好第一個(gè)課堂作用,父母要承擔起第一任老師職責。在此提出以下倡議:
一、要善引導,重監督。家長(cháng)須強化監護職責,引導孩子綠色上網(wǎng),及時(shí)發(fā)現、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò )游戲沉迷和不當消費行為。
二、要重表率,立榜樣。家長(cháng)須重視網(wǎng)癮危害,懂預防之策,遠網(wǎng)游之害,讀有益之書(shū),表示范之率。
三、要常陪伴,增親情。家長(cháng)須營(yíng)造和美家庭,增親子之情,理假日之樂(lè ),廣健康之趣,育博雅之操。希望家長(cháng)要安排好孩子放學(xué)后和節假日生活。
四、要導心理,促健康。家長(cháng)須關(guān)注子女情緒,調其心理,堅其意志,勇于面對挫折,正確利用網(wǎng)絡(luò )。
五、要多配合,常溝通。家長(cháng)須主動(dòng)配合學(xué)校,常通報情況,多交換信息,早發(fā)現苗頭,防患于未然。
為了能夠充分利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢,抵制網(wǎng)絡(luò )污染,在此我們向老師、同學(xué)們提出如下倡議:
一、明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò )充實(shí)、提高、完善自我。
二、文明健康上網(wǎng),訪(fǎng)問(wèn)文明網(wǎng)站,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。
三、宣傳文明上網(wǎng),倡導網(wǎng)絡(luò )文明,做綠色上網(wǎng)的宣傳員。
三、關(guān)心身邊同學(xué),勸阻遠離網(wǎng)吧,幫助同學(xué)充分認識不良網(wǎng)站危害。
四、參與監督管理,做黑網(wǎng)吧的舉報者,為創(chuàng )造健康潔凈的網(wǎng)絡(luò )空間貢獻力量。
寫(xiě)信人:
日期:
防沉迷網(wǎng)絡(luò ),致家長(cháng)的一封信2
各位家長(cháng)朋友,親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,我們的學(xué)習生活都與網(wǎng)絡(luò )緊密地聯(lián)系在了一起。然而,網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍,我們在享受其便利的同時(shí),也產(chǎn)生了許多“煩惱”。隨著(zhù)暑假的到來(lái),青少年兒童的上網(wǎng)問(wèn)題,更是成為很多家長(cháng)的隱憂(yōu)。
為了引導學(xué)生養成健康文明的網(wǎng)絡(luò )生活習慣,防止沉迷網(wǎng)絡(luò ),抵制網(wǎng)絡(luò )暴力等有害信息,營(yíng)造一個(gè)安全健康文明的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),xx縣實(shí)驗小學(xué)在此向廣大師生和家長(cháng)發(fā)出如下倡議:
家長(cháng)要以身作則,為子女樹(shù)立榜樣。首先家長(cháng)要以身作則,做到不信謠不傳謠,不在網(wǎng)絡(luò )上誣蔑欺騙,自覺(jué)抵制負面網(wǎng)絡(luò )信息,不沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲,不做“低頭族”。其次家長(cháng)要引導學(xué)生正確認識網(wǎng)絡(luò ),樹(shù)立文明上網(wǎng)意識,幫助學(xué)生在日常生活中合理把控上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段,正確處理好上網(wǎng)與學(xué)習、生活的關(guān)系,自覺(jué)以學(xué)習為重,利用網(wǎng)絡(luò )資源提升自身素質(zhì),塑造美好心靈。
二、學(xué)生要爭做文明上網(wǎng)的踐行者、網(wǎng)絡(luò )安全的小衛士。從現在做起,從自身做起,學(xué)習必備的防護技能,遠離網(wǎng)絡(luò )欺詐、網(wǎng)絡(luò )暴力,形成必要的.安全意識;在老師和家長(cháng)的引導下合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò )資源,善于運用網(wǎng)絡(luò )資源學(xué)習各種有用信息;積極參與學(xué)校組織的閱讀、繪畫(huà)、書(shū)法、朗誦、體育鍛煉等各種實(shí)踐性活動(dòng),從而培養興趣、提高能力、增長(cháng)知識、開(kāi)拓視野,防止沉溺網(wǎng)絡(luò ),做一名優(yōu)秀文明上網(wǎng)宣傳者和踐行者。
三、教師要自覺(jué)遵守互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)法律法規,建好、管好、用好班級群、朋友圈、個(gè)人抖音等平臺,加強學(xué)生《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》等知識教育,通過(guò)組織國旗下演講、文明上網(wǎng)知識競賽,觀(guān)看文明上網(wǎng)教育視頻,開(kāi)展文明上網(wǎng)主題班會(huì )等活動(dòng),不斷培養學(xué)生網(wǎng)絡(luò )文明意識,增強明辨是非、判別對錯的能力,引導學(xué)生做一名安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)和綠色上網(wǎng)的好學(xué)生。
各位家長(cháng)、老師、同學(xué)們,我們是網(wǎng)絡(luò )文明的受益者,更應該成為網(wǎng)絡(luò )文明的建設者。希望大家牢固樹(shù)立自律、自強、自愛(ài)的意識,提高明辨是非、自我保護和防范不良行為的能力。讓我們從我做起,從現在做起,遠離網(wǎng)吧,文明上網(wǎng),讓網(wǎng)絡(luò )陪伴我們健康成長(cháng)!
寫(xiě)信人:
日期:
防沉迷網(wǎng)絡(luò ),致家長(cháng)的一封信3
尊敬的家長(cháng)朋友:
近期,教育部辦公廳等六部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲管理工作的通知》,要求各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管,多方合力營(yíng)造安全、健康、文明使用的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。xx高新區第三小學(xué)認真貫徹落實(shí)政策要求,切實(shí)做好預防小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),希望家長(cháng)與學(xué)校協(xié)同育人,做到以下幾點(diǎn):
一、認識沉迷網(wǎng)絡(luò )的危害
小學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,沉迷于網(wǎng)絡(luò )世界,容易導致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學(xué)習興趣喪失、社會(huì )活動(dòng)減少、人際交往技能退化等,引發(fā)小學(xué)生一些心理疾病,甚至連帶出厭學(xué)、暴力、侵害、盜竊等問(wèn)題,會(huì )對其學(xué)習和身心健康造成很大影響。
二、了解沉迷網(wǎng)絡(luò )的原因
學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲除了游戲本身的特點(diǎn)之外,還與他們的心理需求有關(guān)。一些學(xué)生由于學(xué)業(yè)失敗或者缺少父母陪伴關(guān)愛(ài),導致成就感低,缺乏愛(ài)與歸屬感,長(cháng)時(shí)間會(huì )有一種孤獨感,經(jīng)歷這些情況的小學(xué)生,為滿(mǎn)足自己的.內心,通常會(huì )選擇逃避,最容易在網(wǎng)絡(luò )的虛擬世界中重新找到失去的自己和可以滿(mǎn)足的成就感。小學(xué)生理解判斷力、自控能力相對較弱,有了叛逆心理,對新鮮事物又充滿(mǎn)了好奇,尋求刺激、驚險和浪漫,以滿(mǎn)足這個(gè)階段的人生需求,而網(wǎng)絡(luò )游戲恰好迎合了小學(xué)生的心理需求,自然就會(huì )網(wǎng)絡(luò )成癮。
三、防止沉迷網(wǎng)絡(luò )的方法
1、積極引導孩子理性、科學(xué)、有節制地使用網(wǎng)絡(luò );
2、以身作則,發(fā)揮好榜樣作用,有意識地放下手機、電腦,多傾聽(tīng)孩子的心聲,與孩子多一些面對面的交流;
3、履行好監護責任,給孩子高質(zhì)量地陪伴與關(guān)愛(ài),營(yíng)造溫馨家庭氛圍;
4、發(fā)掘孩子的興趣、愛(ài)好或專(zhuān)長(cháng),并及時(shí)加以發(fā)揮,使他們在現實(shí)中獲得成功,體驗現實(shí)中的成就感;
5、安排好孩子日常學(xué)習生活,有意識地讓孩子多從事一些家務(wù)勞動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)、體育鍛煉,幫助孩子養成健康生活方式;
6、積極配合學(xué)校工作,嚴禁手機進(jìn)入校園,學(xué)校和家長(cháng)發(fā)現學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲、過(guò)度消費等苗頭跡象,要相互告知,共同進(jìn)行教育和引導,及時(shí)矯正不良行為,幫助其恢復正常的學(xué)習和生活。
孩子是祖國的未來(lái)和民族的希望,讓我們一起努力,培養孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò )的`良好習慣,營(yíng)造一個(gè)健康向上的成長(cháng)氛圍,家校攜手,共同守護,讓每一個(gè)孩子都能身心健康地幸福成長(cháng)。
寫(xiě)信人:
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防沉迷網(wǎng)絡(luò ),致家長(cháng)的一封信4
尊敬的家長(cháng)朋友們:
近年來(lái),隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)普及率提高,網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)與孩子們的生活密不可分,網(wǎng)絡(luò )游戲產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,使得自控力相對缺乏的`未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,影響了正常生活學(xué)習和身心健康。家庭是孩子的“第一個(gè)課堂”,父母是孩子的“第一任老師”,為切實(shí)保護未成年人身心健康、防范網(wǎng)絡(luò )沉迷,xx鎮中心社區小學(xué)向廣大家長(cháng)朋友們發(fā)出如下倡議:
1、做表率、樹(shù)榜樣,提升自身網(wǎng)絡(luò )素養
家長(cháng)是孩子最好的老師。要做科學(xué)上網(wǎng)的榜樣,清醒認識網(wǎng)絡(luò )這把“雙刃劍”,合理利用互聯(lián)網(wǎng),自覺(jué)遠離“低層次”網(wǎng)絡(luò )信息。要做適度娛樂(lè )的榜樣,適度使用網(wǎng)絡(luò )游戲產(chǎn)品,不做“低頭族”“手機黨”,不做家中游戲“推廣者”、“代言人”。
2、常溝通、善引導,培養良好用網(wǎng)習慣
有效溝通是孩子成長(cháng)進(jìn)步的前提。要加強與孩子的溝通,及時(shí)了解孩子上網(wǎng)狀況,清楚其“數字軌跡”,及時(shí)引導交流,講清沉溺網(wǎng)絡(luò )游戲的危害,增強其判斷力、免疫力。要主動(dòng)與學(xué)校配合,關(guān)注孩子校內外表現,主動(dòng)配合學(xué)校教育,及時(shí)通報情況,及早發(fā)現沉迷隱患,引導孩子“綠色上網(wǎng)”。
3、多陪伴、重監管,倡導健康娛樂(lè )方式
每份沉迷的背后,都是愛(ài)的缺失,最好的愛(ài)是陪伴。要豐富興趣愛(ài)好,培育孩子多種興趣特長(cháng),陪伴孩子多參加有益身心健康的活動(dòng),合理安排放學(xué)后和節假日生活,構建和諧的親子關(guān)系。要強化監護責任,妥善保管好支付寶、微信及網(wǎng)銀支付密碼,落實(shí)實(shí)名注冊要求,利用“家長(cháng)模式”等技術(shù),控制好游戲時(shí)段和時(shí)長(cháng),及時(shí)發(fā)現、制止和矯正孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲和不當消費等行為。
“少年強則國強”防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲任重而道遠,讓我們攜起手來(lái),為未成年人營(yíng)造清朗的網(wǎng)絡(luò )空間,共同守護未成年人的健康成長(cháng)!
寫(xiě)信人:
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防沉迷網(wǎng)絡(luò ),致家長(cháng)的一封信5
尊敬的家長(cháng)們:
隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)和手機終端發(fā)展,成癮性網(wǎng)絡(luò )游戲、邪惡動(dòng)漫、不良小說(shuō)、互聯(lián)網(wǎng)賭博等不斷出現,造成一些中小學(xué)生沉迷游戲、行為失范、價(jià)值觀(guān)混亂等問(wèn)題,嚴重影響了中小學(xué)生的`學(xué)習進(jìn)步和身心健康。根據《教育部辦公廳等六部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲管理工作的通知》精神,為深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規要求,認真落實(shí)中央有關(guān)未成年人網(wǎng)絡(luò )環(huán)境治理的決策部署,有效預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲,切實(shí)促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(cháng),請家長(cháng)們仔細閱讀《告家長(cháng)書(shū)》,認真做到以下幾點(diǎn):
一、確保內容健康向上。關(guān)注孩子上網(wǎng)內容,堅決禁止孩子瀏覽不健康網(wǎng)站,網(wǎng)絡(luò )游戲中含有可能引發(fā)中小學(xué)生模仿不安全行為、違反社會(huì )公德行為和違法犯罪行為的`內容,以及恐怖暴力、色情低俗、封建迷信等妨害中小學(xué)生身心健康的內容,應堅決杜絕孩子瀏覽。
二、限制電子產(chǎn)品使用時(shí)間。按照《國家新聞出版署關(guān)于進(jìn)一步嚴格管理切實(shí)防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的通知》,網(wǎng)絡(luò )游戲企業(yè)可在周五、周六、周日和法定節假日每日20時(shí)至21時(shí),向中小學(xué)生提供1小時(shí)網(wǎng)絡(luò )游戲服務(wù),其他時(shí)間不得以任何形式向中小學(xué)生提供網(wǎng)絡(luò )游戲服務(wù)。家長(cháng)應根據防沉迷規定,嚴格限制孩子使用電子產(chǎn)品時(shí)間。
三、帶有通訊功能的電子產(chǎn)品禁止帶入課堂!秞x市xx中學(xué)關(guān)于加強學(xué)生手機使用管理的規定》中明確指出,學(xué)校原則上嚴禁學(xué)生攜帶手機進(jìn)入校園,如有特殊情況,家長(cháng)主動(dòng)提出申請,通過(guò)申請后,學(xué)生進(jìn)校第一時(shí)間將手機交給班主任,放學(xué)時(shí)還給學(xué)生,在校期間,嚴禁將手機帶入課堂。
四、家校協(xié)同發(fā)力。家長(cháng)要充分認識到網(wǎng)絡(luò )沉迷對青少年身心健康的危害,切實(shí)履行好監督管理的職責,發(fā)揮好榜樣作用,引導孩子合理安排日常學(xué)習生活,有意識地讓孩子多從事一些家務(wù)勞動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)、體育鍛煉,培養孩子多樣的興趣愛(ài)好,幫助孩子養成健康生活方式。學(xué)校和家長(cháng)發(fā)現學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲、過(guò)度消費等苗頭跡象,相互告知,共同進(jìn)行教育和引導,及時(shí)矯正不良行為,幫助其恢復正常的學(xué)習和生活。
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防沉迷網(wǎng)絡(luò ),致家長(cháng)的一封信6
尊敬的各位家長(cháng)和同學(xué)們:
本學(xué)期受疫情的影響,上網(wǎng)課成了學(xué)生學(xué)習的必備方式。手機的使用,對于孩子來(lái)說(shuō),是一把雙刃劍!為了有效預防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò ),xx小學(xué)特向全體家長(cháng)和學(xué)生發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議:
一、要正確引導注重監督
家長(cháng)朋友須強化監護意識,及時(shí)關(guān)注孩子的網(wǎng)絡(luò )行為,與孩子共同制定規范的網(wǎng)絡(luò )使用準則,一旦發(fā)現學(xué)生過(guò)度上網(wǎng),應及時(shí)制止并進(jìn)行教育。
二、要做好表率樹(shù)立榜樣
家長(cháng)朋友須重視網(wǎng)癮危害,引導孩子樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),自覺(jué)抵制不良網(wǎng)站,為孩子樹(shù)立榜樣,并防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲。
三、要陪伴孩子增進(jìn)親情
家長(cháng)朋友須營(yíng)造和美家庭氛圍,常陪伴孩子,與孩子進(jìn)行有益的戶(hù)外運動(dòng),培養孩子健康的'愛(ài)好,增進(jìn)與孩子間的感情。
四、要家校配合加強溝通
家長(cháng)朋友須主動(dòng)配合學(xué)校,及時(shí)向學(xué)校老師反饋孩子在家表現情況,也主動(dòng)了解孩子在校的表現情況,從源頭抓起,防范于未然,預防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲。
五、要嚴格要求自己學(xué)會(huì )自律
從點(diǎn)滴做起,不沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲。周一至周五的課余時(shí)間,拒絕電子產(chǎn)品,拒絕電子游戲;周六、周日合理安排時(shí)間使用電子產(chǎn)品,瀏覽有益信息,勞逸結合。
“少年興則國家興,少年強則國家強”。防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲需要學(xué)校和家庭等社會(huì )各界的共同努力,讓我們攜起手來(lái),為未成年人營(yíng)造清朗的網(wǎng)絡(luò )空間,共同守護未成年人的健康成長(cháng),將我們“青春之花”絢麗綻放。
寫(xiě)信人:
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防沉迷網(wǎng)絡(luò ),致家長(cháng)的一封信7
尊敬的家長(cháng)朋友:
互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )和移動(dòng)終端正盛,信息交換方便,網(wǎng)絡(luò )有助于溝通便捷,能增加見(jiàn)聞,也可增加青少年學(xué)識。但網(wǎng)絡(luò )是把“雙刃劍”,青少年要合理利用互聯(lián)網(wǎng),遠離不良的網(wǎng)絡(luò )信息,預防沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲。青少年因沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲致意外事件時(shí)有發(fā)生,廣大家長(cháng)應予以重視。為切實(shí)做好預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲工作,促進(jìn)青少年健康成長(cháng),希望發(fā)揮家長(cháng)與學(xué)校合力協(xié)同育人,做到以下幾點(diǎn):
一、認識沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的危害
沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲會(huì )對中小學(xué)生的身心健康、學(xué)業(yè)成就、道德發(fā)展、人際交往和家庭關(guān)系等方面產(chǎn)生不良影響,不利于青少年樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)和生命價(jià)值觀(guān)。廣大家長(cháng)應充分認識沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的'危害性和加強管理的必要性。
二、引導孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò )
廣大家長(cháng)應以身作則,在孩子面前盡量少使用手機、電腦等電子產(chǎn)品,發(fā)揮好榜樣作用,同時(shí)認真履行監護職責,關(guān)心孩子觀(guān)看的網(wǎng)絡(luò )內容,引導孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò ),幫助孩子辨別不良網(wǎng)絡(luò )游戲。家長(cháng)與學(xué)校要加強密切互動(dòng)和交流,安排好孩子日常學(xué)習生活,鼓勵孩子多參與一些家務(wù)勞動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)和體育鍛煉,幫助孩子養成健康生活方式。
三、及時(shí)反饋,家校協(xié)同育人
家長(cháng)發(fā)現學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲、過(guò)度消費等苗頭跡象,要及時(shí)向學(xué)校反饋,共同進(jìn)行教育和引導,及時(shí)矯正不良行為,幫助孩子恢復正常的學(xué)習和生活。同時(shí),多關(guān)注孩子情緒,加強與孩子良好溝通,引導孩子以積極陽(yáng)光心態(tài)投入到學(xué)習和生活中。
青少年是祖國的未來(lái)和民族的希望,我們將和廣大家長(cháng)一起,共同優(yōu)化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,增強學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )安全意識,培養學(xué)生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習慣,構建安全健康的網(wǎng)絡(luò )育人環(huán)境。
寫(xiě)信人:
日期:
防沉迷網(wǎng)絡(luò ),致家長(cháng)的一封信8
尊敬的各位家長(cháng):
計算機互聯(lián)網(wǎng)作為開(kāi)放式信息傳播和交流工具,與我們的生活密切相關(guān);ヂ(lián)網(wǎng)是雙刃劍,越來(lái)越多的學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )無(wú)法自拔。成癮性網(wǎng)絡(luò )游戲、邪惡動(dòng)漫、不良小說(shuō)、互聯(lián)網(wǎng)賭博等問(wèn)題不斷出現,誘發(fā)一些學(xué)生沉迷游戲、行為失范、價(jià)值觀(guān)混亂等問(wèn)題,嚴重影響了學(xué)生的學(xué)習進(jìn)步和身心健康,甚至危害到青少年的人身安全和家庭幸福。特別是20xx年以來(lái),因防控新冠肺炎疫情,學(xué)生居家進(jìn)行線(xiàn)上學(xué)習,客觀(guān)上增加了學(xué)生與手機、電腦等網(wǎng)絡(luò )終端設備的接觸機會(huì )和使用時(shí)間,更易導致網(wǎng)絡(luò )不良信息和網(wǎng)絡(luò )游戲對學(xué)生產(chǎn)生不良影響和身心危害。教育引導中小學(xué)生正確認識、科學(xué)對待、合理使用網(wǎng)絡(luò )終端,增強對未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的早期識別和干預能力,有效保護學(xué)生的身心,我校結合《教育部辦公廳等六部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲管理工作的通知》文件精神,特向全體家長(cháng)發(fā)出如下倡議:
一、要正確引導,注重監督。家長(cháng)朋友應強化監護意識,及時(shí)關(guān)注孩子的網(wǎng)絡(luò )行為,與孩子制定相應的規范使用網(wǎng)絡(luò )準則,一旦發(fā)現學(xué)生過(guò)度上網(wǎng),應及時(shí)制止并進(jìn)行教育。
二、要做好表率,樹(shù)立榜樣。家長(cháng)朋友應重視網(wǎng)癮危害,引導孩子樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),自覺(jué)抵制不良網(wǎng)站,為孩子樹(shù)立榜樣,并防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲。
三、要陪伴孩子,增進(jìn)親情。家長(cháng)朋友應營(yíng)造和美家庭氛圍,常陪伴孩子,與孩子進(jìn)行有益的'戶(hù)外運動(dòng),培養孩子健康的愛(ài)好,增進(jìn)親子之間的感情。
四、要疏導心理,關(guān)注健康。家長(cháng)朋友應關(guān)注孩子情緒,結合孩子年齡特點(diǎn),一旦發(fā)現孩子有情緒波動(dòng),及時(shí)進(jìn)行疏導,調其心理,堅其意志,引導孩子正確利用網(wǎng)絡(luò ),勇于面對挫折。
五、要家校配合,加強溝通。家長(cháng)朋友應主動(dòng)配合學(xué)校,及時(shí)向學(xué)校老師反饋孩子在家表現情況,也主動(dòng)了解孩子在校的表現情況,從源頭抓起,防范于未然,預防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲。
讓我們信守倡議,嚴格要求自己,讓文明、健康的網(wǎng)絡(luò )文化在我校蔚然成風(fēng),共同促進(jìn)我校校園文化的健康發(fā)展。
寫(xiě)信人:
日期:
防沉迷網(wǎng)絡(luò ),致家長(cháng)的一封信9
各位家長(cháng):
互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,以其豐富的內容、開(kāi)闊的眼界、快捷的方式呈現給了我們一個(gè)美麗精彩的嶄新世界,正深刻地改變著(zhù)我們的生活和行為方式,網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道。作為新時(shí)代好少年,建設安全的.網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,打造清朗的網(wǎng)絡(luò )空間,既是我們共同的愿望,也是我們的責任。為了扎實(shí)推進(jìn)安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng),積極營(yíng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò )文明氛圍,xx區第一實(shí)驗小學(xué)教育集團向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
1、明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò )充實(shí)、完善自我;
2、規范自身行為,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )低俗之風(fēng);
3、遵守網(wǎng)絡(luò )道德規范,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣;
4、宣傳文明上網(wǎng),倡導網(wǎng)絡(luò )文明,做綠色上網(wǎng)的宣傳員;
5、爭做網(wǎng)絡(luò )文明踐行者,樹(shù)立正確的榮辱觀(guān),抵制腐朽思想的侵害;
6、爭做網(wǎng)絡(luò )安全小衛士,合理地使用網(wǎng)絡(luò )資源,學(xué)習必備的防護技能,遠離網(wǎng)絡(luò )暴力、網(wǎng)絡(luò )欺詐,杜絕不良網(wǎng)絡(luò )文化、有害網(wǎng)絡(luò )社交平臺在校園內的傳播;
7、關(guān)心身邊的同學(xué),奉勸遠離網(wǎng)吧,遠離網(wǎng)絡(luò )游戲;
8、樹(shù)立牢固的網(wǎng)絡(luò )信息安全意識,信守本倡議所提到的內容。
寫(xiě)信人:
日期:
防沉迷網(wǎng)絡(luò ),致家長(cháng)的一封信10
親愛(ài)的各位家長(cháng)和同學(xué)們:
近年來(lái),隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)普及率提高,網(wǎng)絡(luò )游戲產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,部分未成年人自控能力相對缺乏,沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,影響了正常生活學(xué)習和身心健康,引起了社會(huì )高度重視。防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲是全社會(huì )共同的責任。家庭是孩子的“第一個(gè)課堂”,父母是孩子的“第一任老師”,為切實(shí)保護未成年人身心健康、防范網(wǎng)絡(luò )沉迷,為有效預防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò ),xx小學(xué)結合《邢臺市教育局關(guān)于轉發(fā)教育部辦公廳等六部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲管理工作的通知》等文件精神,特向全體家長(cháng)和學(xué)生發(fā)出如下倡議:
一、認識沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的危害。
沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲會(huì )對中小學(xué)生的身心健康、學(xué)業(yè)成就、道德發(fā)展、人際交往和家庭關(guān)系等方面產(chǎn)生不良影響,不利于青少年樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)和生命價(jià)值觀(guān)。廣大家長(cháng)應充分認識沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的'危害性和加強管理的必要性。
二、引導孩子科學(xué)安排假期學(xué)習、生活、科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò )。
假期是孩子休息調整、自主發(fā)展的重要階段,請你幫助孩子制定科學(xué)合理的假期計劃。按照“五項管理”的要求,在完成作業(yè)的同時(shí)監督孩子合理睡眠、有節制地使用電子產(chǎn)品,可以引導孩子做一些素質(zhì)養成類(lèi)的作業(yè),比如動(dòng)手實(shí)踐、參與年俗活動(dòng)、學(xué)一項家務(wù)勞動(dòng)等;也可以引導孩子積極收聽(tīng)收看北京冬奧會(huì )、冬殘奧會(huì )盛況,為中國體育健兒加油助威。另外陪孩子加強體育鍛煉、多讀書(shū)、讀好書(shū),增長(cháng)知識、開(kāi)拓視野;培養興趣愛(ài)好、提升孩子的綜合素養。
家長(cháng)應以身作則,在孩子面前盡量少使用手機、電腦等電子產(chǎn)品,發(fā)揮好榜樣作用,認真履行監護責,加強與孩子的溝通,引導孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò )。
三、及時(shí)反饋,家校協(xié)同育人。
家長(cháng)要及時(shí)了解孩子上網(wǎng)狀況,關(guān)心孩子觀(guān)看的網(wǎng)絡(luò )內容,幫助孩子辨別不良網(wǎng)絡(luò )游戲。家長(cháng)與學(xué)校要加強密切互動(dòng)和交流,及早發(fā)現沉迷隱患,如若發(fā)現學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲苗頭跡象,要及時(shí)向學(xué)校反饋,共同進(jìn)行教育和引導,及時(shí)矯正不良行為,幫助孩子恢復正常的學(xué)習和生活。同時(shí),多關(guān)注孩子情緒,加強與孩子良好溝通,引導孩子以積極陽(yáng)光心態(tài)投入到學(xué)習和生活中。
防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )需要我們大家共同努力,讓我們攜起手來(lái),為未成年人營(yíng)造清朗的網(wǎng)絡(luò )空間,共同守護未成年人的健康成長(cháng),培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。
寫(xiě)信人:
日期:
防沉迷網(wǎng)絡(luò ),致家長(cháng)的一封信11
尊敬的各位家長(cháng):
為了深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護法>等法律法規要求,認真落實(shí)中央有關(guān)未成年人網(wǎng)絡(luò )環(huán)境治理的決策部署,有效預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲,切實(shí)促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(cháng),根據教育部辦公廳等六部門(mén)發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲管理工作的通知》,結合學(xué)校的實(shí)際情況,我們提出以下倡議:
1、嚴格做好手機管理。原則上不允許學(xué)生將手機及其他電子設備(如平板電腦、充電器、數據線(xiàn)、耳機等)帶入校園。若有實(shí)際需求確定要在校園使用手機,家長(cháng)需要提前填寫(xiě)書(shū)面申請書(shū),交班主任老師審核,經(jīng)學(xué)校批準后方可攜帶。進(jìn)校后立刻將手機交由班主任代為保管,需要時(shí)在班主任處使用,放學(xué)時(shí)再到班主任處領(lǐng)回。
2、嚴格校內教育管理。學(xué)校將采取多種形式,加強網(wǎng)絡(luò )素養宣傳教育,采取科學(xué)合理的方式對學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )行為進(jìn)行預防和干預,引導學(xué)生正確認識、科學(xué)對待、合理使用網(wǎng)絡(luò )。學(xué)校教職員工發(fā)現學(xué)生進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所時(shí),需要及時(shí)予以制止、教育。在校內廣泛開(kāi)展各類(lèi)文體活動(dòng),引導學(xué)生培養興趣愛(ài)好,自覺(jué)遠離不良網(wǎng)絡(luò )誘惑。
3、家校協(xié)同共同監督。家長(cháng)要充分認識沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的危害性和加強管理的必要性,形成家校協(xié)同育人合力。家長(cháng)們要以身作則,言傳身教,科學(xué)合理使用手機,讓自身成為孩子的好榜樣。合理管控學(xué)生在家使用電子產(chǎn)品的時(shí)間,增加親子互動(dòng)的時(shí)間,讓孩子感受到手機之外的`情感愉悅,安排好孩子日常學(xué)習生活,有意識地讓孩子多從事一些家務(wù)勞動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)、體育鍛煉,幫助孩子養成健康生活方式。學(xué)校和家長(cháng)發(fā)現學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲、過(guò)度消費等苗頭跡象,要相互告知,共同進(jìn)行教育和引導,及時(shí)矯正不良行為,幫助其恢復正常的學(xué)習和生活
家長(cháng)朋友們,孩子是家庭的希望,是祖國的未來(lái)。讓學(xué)生健康成長(cháng),這是每個(gè)家長(cháng)和老師的共同愿望和責任。感謝你理解并配合學(xué)校的工作,讓我們齊心協(xié)力,共同為孩子美好未來(lái)而努力!
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日期:
防沉迷網(wǎng)絡(luò ),致家長(cháng)的一封信12
各位:
近年來(lái),因未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )引起的社會(huì )矛盾凸顯,引發(fā)社會(huì )普遍關(guān)注。為展現社會(huì )主流價(jià)值觀(guān),營(yíng)造積極向上的網(wǎng)絡(luò )文化環(huán)境,切實(shí)保護未成年人身心健康、防范網(wǎng)絡(luò )沉迷,xx縣xx小學(xué)向全縣互聯(lián)網(wǎng)業(yè)界、廣大家長(cháng)發(fā)出如下倡議:
一、網(wǎng)絡(luò )服務(wù)提供者應自覺(jué)遵守國家法律、法規,大力弘揚社會(huì )主義優(yōu)秀傳統文化和道德準則,推進(jìn)網(wǎng)絡(luò )文明建設,努力提供健康綠色的網(wǎng)絡(luò )文化產(chǎn)品和信息內容服務(wù),為未成年人健康成長(cháng)提供良好的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。
二、網(wǎng)絡(luò )游戲運營(yíng)企業(yè)應完善未成年人保護機制建設,利用新一代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)強化網(wǎng)絡(luò )游戲防沉迷實(shí)名驗證,切實(shí)履行網(wǎng)絡(luò )游戲運營(yíng)企業(yè)的社會(huì )責任。
三、網(wǎng)絡(luò )視頻平臺、網(wǎng)絡(luò )直播平臺應認真履行平臺監管責任,利用技術(shù)有效遏制網(wǎng)絡(luò )不良信息的制作和傳播,大力弘揚社會(huì )主義優(yōu)秀文化和精神文明,不斷提高網(wǎng)絡(luò )主播等從業(yè)人員的職業(yè)素養,自覺(jué)接受公眾監督,共建共享清朗網(wǎng)絡(luò )空間。
四、新聞媒體及網(wǎng)絡(luò )服務(wù)提供者應加強對全社會(huì )的正面引導和宣傳,樹(shù)立尊重、保護、教育未成年人的良好風(fēng)尚,推廣預防未成年人網(wǎng)絡(luò )沉迷的有效手段,號召家長(cháng)、學(xué)校共同履行未成年人監護和守護責任。
五、呼吁家長(cháng)關(guān)注未成年人生理、心理狀況和行為習慣,引導未成年人進(jìn)行有益身心健康的活動(dòng),預防和制止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲等不良行為。
防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )需要企業(yè)、媒體、學(xué)校和家庭等社會(huì )各界共同努力,讓我們攜起手來(lái),為未成年人營(yíng)造清朗的.網(wǎng)絡(luò )空間,共同守護未成年人的健康成長(cháng),培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。
寫(xiě)信人:
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防沉迷網(wǎng)絡(luò ),致家長(cháng)的一封信13
親愛(ài)的各位:
互聯(lián)網(wǎng)給人類(lèi)帶來(lái)了翻天覆地的變化,最明顯的就是資源共享。通過(guò)資源共享,我們的工作變得更加的有效率和簡(jiǎn)單。網(wǎng)絡(luò )以它內容的豐富性、傳播的便捷化、表現的多樣化、交流的互動(dòng)性、時(shí)空的無(wú)限性和虛擬化等特點(diǎn),成為青年學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的一種學(xué)習、交流、娛樂(lè )的方式,占據我們生活的重要位置。
但是在利用網(wǎng)絡(luò )時(shí),我們也應該清醒的認識到:它是一把雙刃劍,在帶來(lái)溝通的同時(shí)也帶來(lái)了謊言,在帶來(lái)自由的同時(shí)也帶來(lái)了放縱,誰(shuí)的抵抗力差,誰(shuí)就會(huì )墮入不可自拔的深淵。生活中經(jīng)常會(huì )看到:有的同學(xué)因沉迷于網(wǎng)絡(luò ),荒廢學(xué)業(yè)、道德缺失,進(jìn)而誘發(fā)犯罪。網(wǎng)絡(luò )的負面影響已經(jīng)成為社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)共同關(guān)注的社會(huì )問(wèn)題。
為能夠充分利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢,抵制網(wǎng)絡(luò )污染,在此我們提出以下倡議:
一、明確上網(wǎng)目的',利用網(wǎng)絡(luò )充實(shí)提高、完善自我。
二、規范自身行為,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )低俗之風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。
三、遵守網(wǎng)絡(luò )道德規范,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。
四、宣傳文明上網(wǎng),倡導網(wǎng)絡(luò )文明,做綠色上網(wǎng)的宣傳員。
五、爭做網(wǎng)絡(luò )安全衛士。
六、明德自律,文明用語(yǔ)。
七、增強自我保護意識,杜絕隨意約會(huì )網(wǎng)友。
八、關(guān)心身邊同學(xué),奉勸遠離網(wǎng)吧。
九、個(gè)人信息勿泄露,安全意識存心頭。
同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網(wǎng)絡(luò )文明,讓我們高舉網(wǎng)絡(luò )文明的大旗,努力促進(jìn)網(wǎng)上健康文明的道德規范和社會(huì )網(wǎng)絡(luò )文明的良好氛圍的形成,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò )新生活,為社會(huì )的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!
寫(xiě)信人:
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