疫情學(xué)生寫(xiě)的一封信（通用19篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧，借助書(shū)信人們可以傳遞思想、交流信息。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的疫情學(xué)生寫(xiě)的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
疫情學(xué)生寫(xiě)的一封信 篇1
敬愛(ài)的老師：
你們好!
今年是特殊的一年，伴隨著(zhù)新年一同到來(lái)的是新型冠狀病毒。這一度使人們人心惶惶，但是在黨和政府強有力的領(lǐng)導下，我們不再驚慌，并堅信一定可以渡過(guò)難關(guān)。而就在這眾人齊心協(xié)力對抗疫情的時(shí)段，老師，你們也為之貢獻了自己的力量，用行動(dòng)來(lái)支持這場(chǎng)與病毒之間的戰爭，詮釋了什么是責任。
冠狀病毒來(lái)襲的消息發(fā)布之后，你們最先想到的不是自己，而是祖國的未來(lái)--學(xué)生，在微信群中第一時(shí)間表達對我們的關(guān)心。每一天你們都會(huì )讓我們測量體溫，并詢(xún)問(wèn)我們體溫有沒(méi)有異常。同時(shí)為了能讓我們健康度過(guò)疫情，還在班級群中提醒我們鍛煉身體提高自身的免疫力，并以身作則。
由于病毒導致的疫情的爆發(fā)，省教育廳迫不得已延長(cháng)了開(kāi)學(xué)時(shí)間。如果我們不在這段時(shí)間學(xué)習的話(huà)，在中考的成績(jì)也會(huì )因此而不如人意。老師，你們積極配合省教育廳《中小學(xué)20xx年寒假及春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)期間線(xiàn)上教育教學(xué)實(shí)施方案》的.實(shí)施，并且給我們提供復習內容，讓我們備戰中考，督促我們完成假期作業(yè)。你們每天都發(fā)送一個(gè)題目，讓我們鞏固已學(xué)的知識。為了能讓我們在疫情期間能夠好好學(xué)習，你們還特地下載了騰訊會(huì )議，在那里教導我們，講解課文與題目，課后還布置作業(yè)來(lái)讓我們鞏固一天所學(xué)，并在微信群和QQ中檢閱。
除此之外，當教育部門(mén)開(kāi)始分發(fā)教科書(shū)時(shí)，你們冒著(zhù)危險去學(xué)校領(lǐng)書(shū)，為的是確保我們的安全。你們加班加點(diǎn)，在自己家中為我們將書(shū)分揀好來(lái)節省我們的時(shí)間，清點(diǎn)每一本書(shū)并送到我們手中，保證我們不會(huì )出現少拿書(shū)的情況。而對待那些在鄉下無(wú)法進(jìn)縣城的同學(xué)，你們便親自下鄉送書(shū)。你們送去的不僅是書(shū)，更多的是老師對學(xué)生的關(guān)愛(ài)，是老師對學(xué)生的責任。
老師，謝謝你們�；蛟S，你們并不像正奮戰在疫情一線(xiàn)醫護人員、黨員干部那樣耀眼，但是，在你們的行動(dòng)中，足以可以看出你們對學(xué)生的關(guān)心與責任。你們的一言一行都蘊含著(zhù)對學(xué)生的感情，而我們也會(huì )永遠記住你們。我相信，疫情只是一時(shí)的困難，無(wú)法阻擋全中國人向前的步伐!
在共同抗疫的特殊時(shí)間里，請敬愛(ài)的老師們注意安全、保重身體，讓我們開(kāi)學(xué)一起努力、奮斗!
寫(xiě)信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
疫情學(xué)生寫(xiě)的一封信 篇2
親愛(ài)的老師們：
每一年的寒假對于我們來(lái)說(shuō)都是短暫的，過(guò)完年沒(méi)幾天我們就能見(jiàn)面了。但是一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情將這個(gè)寒假延長(cháng)到x多天。雖然不能開(kāi)學(xué)，雖然不能見(jiàn)面，但是為了讓我們能學(xué)到更多的知識，我們上起了網(wǎng)課。這給你們的工作帶來(lái)了極大的挑戰!
網(wǎng)課對我們大多數人來(lái)說(shuō)都是全新的事物，未來(lái)的課堂瞬間來(lái)到了眼前，大家有點(diǎn)措手不及，你們一下子全都成了主播。我聽(tīng)說(shuō)剛開(kāi)始錄課的時(shí)候，為了安靜你們躲在被子里、廁所里、大山里錄課，你們錄了刪、刪了再錄，一次又一次的修改，將最完美的微課呈現給我們，你們真是無(wú)所不能的園丁。在你們的'用心澆灌、精心呵護下，我們一定能夠茁壯成長(cháng)。
剛開(kāi)始直播課程的時(shí)候，很多老師都不熟練，有的老師直播時(shí)只有聲音沒(méi)有畫(huà)面，有的老師直播的畫(huà)面一直晃來(lái)晃去，有的老師屏幕是豎的，需要把電腦翻90度才能觀(guān)看，每天的狀況不斷。但是經(jīng)過(guò)100的多天網(wǎng)課學(xué)習，現在你們都已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的主播。操作熟練、畫(huà)面清晰、聲音響亮，玩轉各種直播功能。正是因為你們一絲不茍地準備，孜孜不倦地堅守，循循善誘地教導，才能讓宅家學(xué)習的我們更好地學(xué)習。
雖然天天都能聽(tīng)到你們的聲音，可是敬愛(ài)的老師們，我想你們了!我想念每周三下午和黃老師一起在操場(chǎng)上打籃球時(shí)的酣暢淋漓;我想念張老師那整齊漂亮的板書(shū);我想念范老師的實(shí)驗課。
再過(guò)一周，我們就能在學(xué)校相見(jiàn)了，希望時(shí)間能過(guò)得快一些，再快一些!
寫(xiě)信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
疫情學(xué)生寫(xiě)的一封信 篇3
尊敬的高老師：
我是初二13班的學(xué)生趙x，終于接到學(xué)校的通知可以開(kāi)學(xué)了，這段時(shí)間在家里待著(zhù)特別悶，很想到學(xué)校見(jiàn)見(jiàn)老師同學(xué)。這段時(shí)間上網(wǎng)課，您和其他的老師都辛苦了，要為我們額外準備ppt，課后也要準備習題。
但是我們也盼著(zhù)早點(diǎn)回到學(xué)校上課，因為網(wǎng)課的作業(yè)實(shí)在是太多了。因為網(wǎng)課可以設置讓系統來(lái)批作業(yè)，收作業(yè)也方便了很多，所以幾乎所有老師的作業(yè)都增加了。而且有時(shí)候老師之間也沒(méi)商量過(guò)，作業(yè)很多的時(shí)候會(huì )趕到一起，我們心里都很苦。
疫情能這么快控制住真是太好了，從新聞和網(wǎng)絡(luò )推送中每天都看到很多確診和死亡的數據，讓我們的心情都非常壓抑。一方面為感染疫情的人和醫護人員揪心，一方面也擔心自己的健康。但是網(wǎng)絡(luò )上有很多節目、演說(shuō)和紀錄片，講述雷神山火神山醫院的建成，還有中華民族的斗爭精神，都讓我們熱血沸騰、信心百倍。
這次疫情我也看到各行各業(yè)的人都在貢獻自己的力量，有的生產(chǎn)車(chē)輛的公司把機床改造成生產(chǎn)口罩，有的程序員開(kāi)發(fā)線(xiàn)上問(wèn)診的機器人緩解醫院的'壓力，有的餐飲行業(yè)的商家給醫護人員和基建工人送吃送喝。這些讓我看了之后非常感動(dòng)，每一個(gè)平凡的人都在自己的本職上為度過(guò)難關(guān)努力，我們作為學(xué)生也要努力學(xué)習，將來(lái)成為他們中的一員。
好啦，說(shuō)了這么多，最想趕快回到學(xué)校見(jiàn)到您，您也會(huì )想我們嗎?
寫(xiě)信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
疫情學(xué)生寫(xiě)的一封信 篇4
親愛(ài)的老師：
見(jiàn)信如面!
二月已經(jīng)到來(lái)，而我們依然待在家里，想念各位老師，想念我親愛(ài)的同學(xué)們，還有通往教室那一條樹(shù)木成排的小路。今天又是艷陽(yáng)高照的一天，每次都驚喜于這樣溫暖的天，如果能坐在教室和同學(xué)們在一起該有多好!
陽(yáng)光很暖，我們的內心也依然很暖。因為有溫暖如太陽(yáng)的老師們，一聲聲地叮嚀，一句句地囑托，我們都很好，全家平安。老師們，你們辛苦了，雖然疫情當前，我們不能見(jiàn)面，但病毒卻隔不開(kāi)你們濃濃的愛(ài)，深深的責任。班級群里誰(shuí)沒(méi)有報體溫，電話(huà)打不通時(shí)，您會(huì )焦慮，而我們知道，您內心渴望我們第一時(shí)間告訴您：我們平安!
有時(shí)我總是幻想，如果我有超能力多好，一定把病毒統統消滅，可世界上沒(méi)有超能力，只有平凡人。被稱(chēng)為英雄的李文亮叔叔去世了，他真的變成了天使，他還會(huì )展開(kāi)潔白光明的羽翼保護我們嗎?我想是一定的。被奉為偶像的鐘南山爺爺，我們能看到他的疲憊，也能看到他眼神里的戰勝疫情的堅定。這個(gè)時(shí)代不缺少偶像，可他卻是最讓人欽佩的偶像，只是這些平凡人都在用生命保護我們的安危，是他們讓我懂得了責任與擔當，大愛(ài)讓我更加堅信自己未來(lái)要成為怎樣的人，即使不能像優(yōu)秀的.人一樣偉大，也要做一個(gè)有愛(ài)、有擔當的平凡人。
老師，除了讀書(shū)和學(xué)習，我還看了兩部電影，一部是媽媽推薦給我的韓國電影《婚紗》，看完電影，我的眼淚止不住地流，媽媽的愛(ài)永遠是那么熱烈而偉大的，那個(gè)晚上，我為媽媽做了一個(gè)簡(jiǎn)陋的小蛋糕，告訴她：我愛(ài)她!因為有媽媽就是幸福，有愛(ài)就能感到美好!還有《無(wú)問(wèn)西東》中我見(jiàn)證了傳承，也懂得了面對選擇時(shí)要順從內心。無(wú)問(wèn)西東，只問(wèn)自由，只問(wèn)盛放，只問(wèn)深情，只問(wèn)初心，只問(wèn)敢勇，無(wú)問(wèn)西東。
《牧羊少年奇幻之旅》中說(shuō)：“萬(wàn)物皆為一物，若你真心想要某種東西時(shí)，整個(gè)宇宙都給力助你實(shí)現愿望�！比绻覀冋嫘南霌碛幸粋�(gè)沒(méi)有病毒，一個(gè)美好的世界，那么大家一起努力，共同期待，我們的世界會(huì )越來(lái)越好，一定會(huì )這樣，我堅信!
期待三月的相聚!
寫(xiě)信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
疫情學(xué)生寫(xiě)的一封信 篇5
敬愛(ài)的老師：
你們好。在這段疫情肆虐的日子里，我們只能待在屋子里上網(wǎng)課，可我總會(huì )想起平常在學(xué)校時(shí)的快樂(lè )情景，也特別想念你們——我敬愛(ài)的老師。真希望這個(gè)超長(cháng)的假期盡快結束，我們也能早日回到熟悉的校園，恢復正常的學(xué)習生活啊。
上網(wǎng)課其實(shí)特別簡(jiǎn)單。一天只有兩節課，學(xué)習任務(wù)一點(diǎn)都不重。老師留的作業(yè)也不多，專(zhuān)心的話(huà)很快就能完成�？晌夷�，做作業(yè)總是拖拖拉拉，每天的作業(yè)都要幾位老師催問(wèn)一番才肯提交。因為這，媽媽可沒(méi)少說(shuō)我，有時(shí)候一天到晚都在批評我，可我聽(tīng)是聽(tīng)了，一會(huì )兒就忘了。
記得前面第一單元上了習作課，內容是寫(xiě)家鄉的民俗。視頻里老師講得很詳細，就算是腦筋轉不過(guò)彎來(lái)的人都會(huì )打開(kāi)思路，我當然也知道怎么寫(xiě)了。我記了很多筆記，心想下課后認真寫(xiě)一篇內容豐富的文章還是沒(méi)有問(wèn)題的。課后，張老師又給我們做了線(xiàn)上輔導，還發(fā)了寫(xiě)家鄉風(fēng)俗的例文給我們看。我看了看作業(yè)要求，心想：“反正交作業(yè)最晚是下午5：00，所以今天上午還是先痛快地玩一場(chǎng)吧。萌娃子和宇宇還在等我呢�！泵韧拮雍陀钣钍墙愕�，也是我家親戚，我們商量好了，先玩一會(huì )兒，再做作業(yè)。
接下來(lái)是一節數學(xué)課，我決定先把視頻課看完，再看看周老師布置了什么作業(yè)，然后就去玩，玩到了四點(diǎn)最后再去寫(xiě)作業(yè)。
可沒(méi)想到萌娃子極為聰明，她想到了很多游戲，我們一玩起來(lái)就忘乎所以了。我原先還以為他們都和我一樣也沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，到時(shí)候他們會(huì )提醒我的，可我太天真了，人家的作業(yè)早寫(xiě)完了。到了黃昏時(shí)分，想起要寫(xiě)作業(yè)了，一看時(shí)間，我感覺(jué)整個(gè)人都要崩潰了，都八點(diǎn)了，天啊!“哦活!”當我帶著(zhù)絕望的語(yǔ)氣這樣說(shuō)的時(shí)候，旁邊的人都笑了，只有我難堪極了。
我緊張起來(lái)，趕緊去查看老師發(fā)了什么信息。結果一看全是催作業(yè)的，那“DlNG”里的信息差不多快要滿(mǎn)屏了�！鞍�!”我只好長(cháng)嘆一聲，心急火燎地做起作業(yè)來(lái)……但我知道學(xué)習不是給老師學(xué)的，而是給我自己學(xué)的`，就這樣嘆氣也不行呀，必須要有所行動(dòng)啊。再看看那些老師催促的話(huà)，再想想老師以前對我的鼓勵，我終于“滿(mǎn)血復活”，專(zhuān)心做起作業(yè)來(lái)。
像這樣的情形也不是一天，我總是在貪玩與勤奮之間做著(zhù)艱難的抉擇，爸爸和媽媽為我也很是傷腦筋。唉，我想起自己的表現，這真要讓老師們?yōu)槲覀儾偎榱诵牧恕?/p>
敬愛(ài)的老師，疫情就要結束了，我們也將回到熟悉的校園。我想告訴您，現在我已經(jīng)知道自己的問(wèn)題在哪里，也知道如何去改變了，我一定要在新學(xué)期塑造一個(gè)全新的自己。請您相信我，為我加油吧。
祝老師身體健康，工作順利!
寫(xiě)信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
疫情學(xué)生寫(xiě)的一封信 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
本學(xué)期以來(lái)，疫情防控形勢異常嚴峻，給大家的生活和學(xué)習帶來(lái)了很多不便，我們在管理服務(wù)中也有諸多不足，但同學(xué)們給予了積極配合和理解，在此向所有配合學(xué)校疫情防控工作努力克服困難的同學(xué)們表示感謝！
當前，因學(xué)校周邊出現疫情，給我們的校園安全帶來(lái)一定的隱患和不確定性。為進(jìn)一步筑牢學(xué)生生命健康安全防線(xiàn)，學(xué)校進(jìn)行了管理方式的調整，希望再次得到同學(xué)們的支持、理解和配合，師生一起攜手，共同克服短期的困難。在此我們向大家發(fā)出以下倡議：
一、自覺(jué)做科學(xué)的傳播者
嚴格遵守疫情防控各項規定，及時(shí)關(guān)注了解疫情相關(guān)信息，學(xué)習健康防控知識，提高自我防護能力。正確對待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，做到不懈怠、不信謠、不傳謠，消除恐慌。做戰疫的自覺(jué)踐行者，做輿論的正面引導者，傳遞疫情防控正能量，凝聚起共同抗擊疫情的磅礴力量。
二、自覺(jué)做健康的守護者
密切關(guān)注身體健康，積極配合核酸檢測、體溫監測，主動(dòng)及時(shí)報告身心健康狀況。養成良好的健康衛生習慣，搞好個(gè)人衛生和環(huán)境衛生。堅持戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)，不聚集、不扎堆，切實(shí)做好個(gè)人防護。保證睡眠充足，營(yíng)養合理，生活有規律，適度體育鍛煉，提高免疫力。保護好自己，不讓關(guān)愛(ài)我們的人揪心，就是對家人、對社會(huì )的負責，就是在為這場(chǎng)“戰疫”做貢獻。
三、自覺(jué)做防控的`參與者
至周邊地區此輪突發(fā)疫情風(fēng)險解除前，除因病就醫等緊急情況外，同學(xué)們暫時(shí)不能離（返）校。食堂采用校內線(xiàn)上點(diǎn)餐、錯峰用餐、分散用餐形式。繼續暫停校內外線(xiàn)上點(diǎn)餐，禁止外賣(mài)進(jìn)入校園；盡量減少或暫停網(wǎng)上購物，持續加強校內快遞中心人員個(gè)人防護，規范做好快遞物件和環(huán)境消毒，實(shí)行無(wú)接觸取件管理；暫停舉辦校內聚集性活動(dòng)。嚴格管理肯定會(huì )給我們的學(xué)習與生活帶來(lái)諸多不便、不適乃至焦慮，但樂(lè )觀(guān)心態(tài)是戰勝疫情的“必備武器”。面對疫情，我們絕不“emo”。
四、自覺(jué)做文明的推動(dòng)者
病毒要隔離，學(xué)習不中斷。我們要合理規劃時(shí)間，自覺(jué)上好高質(zhì)量的網(wǎng)課，抓緊完成未寫(xiě)完的作業(yè)、閱讀想讀卻未來(lái)得及讀的好書(shū)，把當前的挑戰變成抓住未來(lái)機遇的契機，提升自己，為未來(lái)集聚競爭力。
因疫情影響，處在封控區的保潔人員不能入校，正值夏季，天氣漸暖，垃圾處理需要大家自覺(jué)主動(dòng)參與，做到門(mén)前三包，請高樓層同學(xué)把垃圾帶下樓。我們要保持干凈、陽(yáng)光的狀態(tài)，做向上向善的新時(shí)代大學(xué)生。
當前，學(xué)校疫情防控正處于關(guān)鍵期吃緊狀態(tài)，疫情就是命令，防控就是責任。此刻的你或許又接到緊急通知、或許正在抱怨食堂的飯菜不合口味、或許正在思念遠方的親朋……我們也同樣感同身受！請再忍耐一點(diǎn)，暫時(shí)的受限是為了更可靠的安全，讓我們彼此多一份理解、多一份支持、多一份包容。我們堅信，在全體黃山學(xué)院人的共同努力下，必將贏(yíng)得校園疫情防控阻擊戰的最后勝利。
守得云開(kāi)見(jiàn)月明，靜待花開(kāi)終有時(shí)！同學(xué)們，我們的一舉一動(dòng)都影響著(zhù)校園疫情防控大局、我們的一言一行都代表著(zhù)黃山學(xué)院學(xué)子形象。你們是與新時(shí)代共同前進(jìn)的一代，相信你們在疫情防控的斗爭面前，一定會(huì )肩負起時(shí)代賦予的使命與責任。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，以青年之覺(jué)醒、青年之擔當、青年之作為，并肩戰疫、疫路同行，共同守護我們的美好校園，一起向未來(lái)！
xxx
20xx年xx月xx日
疫情學(xué)生寫(xiě)的一封信 篇7
尊敬的各位家長(cháng)朋友：
您好！感謝您在疫情防控期間對學(xué)校工作的關(guān)心支持和理解！近日，國內各地疫情多點(diǎn)散發(fā)和聚集交織，尤其是陜西省西安市疫情已外溢多地，與我縣相鄰的咸陽(yáng)市已暫停全市公交線(xiàn)路運營(yíng)，并在主城區開(kāi)展全員核酸檢測，長(cháng)武縣所有中小學(xué)校和公民辦幼兒園已經(jīng)停止線(xiàn)下教學(xué)。從區域協(xié)查信息核查情況來(lái)看，我縣時(shí)空伴隨人員、黃碼人員大量存在，疫情輸入風(fēng)險極大，加之元旦、春節、寒假臨近，返鄉人員及回家大學(xué)生增加，疫情防控形勢非常嚴峻。根據省、市、縣最新疫情防控要求，為有效防范疫情輸入風(fēng)險，切實(shí)鞏固疫情防控成果，保障廣大學(xué)生和家長(cháng)身體健康和生命安全，現就有關(guān)事項通告如下：
1、配合做好信息摸排
積極配合學(xué)校做好中高風(fēng)險區來(lái)涇人員的排查工作。學(xué)生家長(cháng)及共同生活人12月9日以來(lái)有西安及其他中高風(fēng)險區經(jīng)停史的，要及時(shí)如實(shí)向社區、村組和學(xué)校報備，并遵照安排配合做好疫情防控相關(guān)工作。
2、增強個(gè)人防護意識
家長(cháng)要嚴格執行疫情防控相關(guān)規定，作為孩子的密切接觸者，要保持自己的健康，盡量不去人員聚集場(chǎng)所，避免接觸公共場(chǎng)所高頻次接觸物，教育孩子并帶頭堅持不聚集、帶口罩、勤洗手。同時(shí)監督孩子，做好個(gè)人衛生和防護工作，少外出、少聚集、保持社交距離、科學(xué)佩戴口罩，盡量避免客人特別是身體健康狀況不明的客人來(lái)訪(fǎng)。家長(cháng)要注意多病共防，時(shí)刻關(guān)注孩子的健康狀況，防范流感、肺結核、水痘等冬季常見(jiàn)傳染病的發(fā)生。
3、家�！包c(diǎn)對點(diǎn)”往返
學(xué)生往返校途中盡量采用步行或乘坐私家車(chē)等方式，盡量不乘坐公共交通工具，減少在街邊逗留時(shí)間，回家途中避免去人員密集的公共場(chǎng)所（如商場(chǎng)等），避免交叉感染。乘坐公共交通工具時(shí)，做好個(gè)人防護，正確佩戴口罩、保持間距，有序上車(chē)。到家、到校后，要及時(shí)洗手、消毒，做好手部衛生。家長(cháng)在校門(mén)附近接送孩子盡量提前與孩子溝通好接送點(diǎn)，接送時(shí)不下車(chē)，不聚集，如確需在校門(mén)口接送的請戴好口罩，保持一米線(xiàn)距離。
4、全力配合學(xué)校防控管理
非常時(shí)期，校園實(shí)行全封閉管理，校外人員（包括家長(cháng)）原則上不得進(jìn)入校園，確實(shí)有需要進(jìn)入校園的.，須提前與班主任聯(lián)系，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導同意，并嚴格落實(shí)“體溫檢測+健康碼核查+行程碼核查+佩戴口罩”等措施后方能進(jìn)入校園。有涉疫情中高風(fēng)險區域的人員一律不準進(jìn)入校園。同時(shí)要正確對待新冠肺炎，認識到該傳染病可防可控，要做到不懈怠、不恐慌，不信謠、不傳謠。
5、落實(shí)每日健康監測
通校生每天上學(xué)前要在家中測量體溫，出現體溫37。3℃及以上、腹瀉、嘔吐等異常癥狀，請在家休息，并及時(shí)就醫，同時(shí)將情況上報班主任，待癥狀體征消失、身體痊愈后返校上課。上學(xué)期間，學(xué)生監護人手機必須保持暢通。20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)前15日要堅持每日測量體溫，做好登記，為孩子按時(shí)、健康開(kāi)學(xué)做好準備。
6、科學(xué)安排假期生活
家長(cháng)要教育和引導孩子合理安排假期作息時(shí)間，加強體育鍛煉，增強學(xué)生體質(zhì)。要合理膳食，均衡營(yíng)養，監督并隨時(shí)糾正不良讀寫(xiě)姿勢。要嚴格落實(shí)“雙減”規定，認真甄別“校外培訓機構”，不選擇存在安全隱患、不規范的培訓機構，不加重孩子的學(xué)業(yè)負擔。嚴格控制孩子居家期間使用電子產(chǎn)品的時(shí)間，教育孩子通過(guò)讀書(shū)、運動(dòng)、做家務(wù)等活動(dòng)樹(shù)立孩子正確的“三觀(guān)”意識，發(fā)展孩子的個(gè)性，過(guò)一個(gè)輕松、健康、愉悅的寒假。
7、強化假期外出管理
疫情防控“常態(tài)化”不等于“正�；�，“低風(fēng)險”不等于“零風(fēng)險”，“有序流動(dòng)”不等于“自由行動(dòng)”。家庭成員要自覺(jué)控制活動(dòng)范圍，堅持“非必要不離涇”原則，不前往疫情中高風(fēng)險區域，不搞家庭聚餐聚會(huì )。若確需外出，必須在外出前和返涇前向學(xué)校和所在社區（村）報備，返回后，按照屬地疫情防控要求，落實(shí)有關(guān)防控措施。
8、關(guān)注學(xué)生心理健康
疫情期間因外出機會(huì )減少，家長(cháng)要多關(guān)注孩子的心理健康，倡導家長(cháng)陪同孩子一起讀書(shū)交流，指導孩子做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，安排好家庭親子活動(dòng)，讓孩子始終保持積極向上的健康心態(tài)。
各位家長(cháng)，各位同學(xué)，每個(gè)人都是疫情防控“第一責任人”，配合做好疫情防控工作是每個(gè)公民應盡的社會(huì )責任和義務(wù)。當前，疫情形勢依然復雜嚴峻，希望我們每個(gè)人都能從自身做起，認真落實(shí)有關(guān)疫情防控措施，保持良好的衛生習慣和健康生活方式，增強個(gè)人防護意識，提高個(gè)人防護能力，慎終如始，共同度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、健康的寒假！
最后，祝廣大家長(cháng)工作順利、健康如意！祝廣大同學(xué)假期快樂(lè )、健康成長(cháng)！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
疫情學(xué)生寫(xiě)的一封信 篇8
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們：
大家好。做好學(xué)生防疫安全工作，確保學(xué)生生命健康安全，讓每一位學(xué)生健康成長(cháng)，是全縣上下共同的愿望。當前，我州疫情形勢復雜，正處于防控關(guān)鍵期。為確保疫情防控工作精準到位，切實(shí)維護廣大學(xué)生的身體健康和生命安全，讓我們一起共同筑牢抗疫“防護墻”，做好個(gè)人防護、家庭防護、校園防護的“守門(mén)員”！為此，我們倡議：
1.落實(shí)好核酸檢測要求，根據縣疫情防控指揮部要求，積極配合做好核酸檢測。
2.堅持每日健康監測，不瞞報個(gè)人健康狀況。如有不適，請及時(shí)聯(lián)系社區工作人員并到定點(diǎn)醫院就醫，并第一時(shí)間如實(shí)告知孩子所在學(xué)校。
3.倡導家長(cháng)樹(shù)立“自身健康第一責任人”意識，保持勤洗手、戴口罩、常通風(fēng)、公筷制、一米線(xiàn)、咳嗽禮儀、清潔消毒等良好衛生習慣。
4.倡導疫情復雜時(shí)期，嚴格落實(shí)“非必要不出州、不出縣”的防控要求，落實(shí)個(gè)人防護措施、不聚集、不扎堆，注意與他人保持安全社交距離。
5.堅持非必要不舉辦聚集性活動(dòng)，提倡“喜事緩辦、喪事簡(jiǎn)辦、宴會(huì )不辦”，減少人員聚集，落實(shí)防控措施。
6.線(xiàn)上教學(xué)期間，監督孩子合理安排學(xué)習、休息時(shí)間，正確用眼，科學(xué)使用電子設備；加強鍛煉、保證睡眠充足；均衡飲食，注意飲食安全；加強情緒及行為異常的.關(guān)心關(guān)注。
7.一旦發(fā)生疫情緊急情況，請積極支持配合縣疫情防控指揮部和學(xué)校各項疫情處置工作，并做到不造謠、不信謠、不傳謠，營(yíng)造共同維護同心抗疫的良好社會(huì )環(huán)境、網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們，疫情防控無(wú)小事，慎終如始細落實(shí)。孩子是我們的未來(lái)與期望，讓我們團結一心，眾志成城，科學(xué)防范，共克時(shí)艱，共同守護我們的健康美好家園！
天峻縣教育和科技局
2022年9月22日
疫情學(xué)生寫(xiě)的一封信 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
因為新冠病毒還在作孽，我們只能呆在家里，不能去學(xué)校上學(xué)上課。本來(lái)說(shuō)好的開(kāi)學(xué)時(shí)間大大往后延遲，時(shí)隔三個(gè)月的我們都一定無(wú)比想念其她的同學(xué)。今天，我就想用“書(shū)信”這種形式，來(lái)講講我對你們的思念之情和此次“拖延癥”寒假我又解鎖了哪些新功能。
以前，清晨，我們一起肩并著(zhù)肩走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，樓校長(cháng)和保安叔叔笑盈盈地看著(zhù)我們。往往這時(shí)，總有一些粗心的同學(xué)忘記戴紅領(lǐng)巾，滿(mǎn)頭大汗地跟值周班解釋?zhuān)驗�，我們�?ài)自己的班級，不想因為自己的錯誤，連累了班級。經(jīng)過(guò)了長(cháng)達3年的感情磨煉，我已經(jīng)把你們當成了自己最親切的家人，我們就像一個(gè)大家庭，有淚，有汗，有痛，有愛(ài)。真想趕快開(kāi)學(xué)，見(jiàn)到你們！
在疫情期間呆在家里，我也算是解鎖了許多新功能。其中，最喜歡的就是——燒飯。本來(lái)以為燒飯如此簡(jiǎn)單的我，燒起飯來(lái)一塌糊涂，不是番茄和蛋準備好了，結果水沒(méi)燒開(kāi)，就是蛋已經(jīng)放進(jìn)鍋里，油卻忘放了。廚房也被我弄得亂七八糟。相信，等到開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我的.廚藝一定成熟了，那時(shí)，首先就要給班上的你們嘗一嘗我燒的美食。
最后，希望早日回到校園，互相擁抱，去操場(chǎng)撒歡地跑！
祝
身體健康，快樂(lè )學(xué)習！
寫(xiě)信人：
日期：
疫情學(xué)生寫(xiě)的一封信 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
如果沒(méi)有這場(chǎng)疫情，你們應該已經(jīng)結束緊張的期末考試，迎來(lái)了期盼已久的寒假；如果沒(méi)有這場(chǎng)疫情，你們或許已經(jīng)擁抱了父母，吃上了家鄉的味道，見(jiàn)到了想見(jiàn)的朋友；如果沒(méi)有這場(chǎng)疫情，這座城市仍然是熙熙攘攘、車(chē)水馬龍�？墒�，疫情不期而至。既然沒(méi)有了如果，讓我們靜靜等待，那時(shí)，我相信你們會(huì )對“家人閑坐、燈火可親”的簡(jiǎn)單幸福倍感珍惜。
今天，是學(xué)校實(shí)行封閉式管理的第23天。我和所有工作在一線(xiàn)的老師們一樣，在抗“疫”前線(xiàn)守護你們的第23天。作為一名輔導員，我想將自己的一點(diǎn)感悟分享給你們。
你們是歷史的親歷者和見(jiàn)證者。西安的這場(chǎng)疫情定會(huì )被載入史冊�！皻v史對于旁觀(guān)者來(lái)說(shuō)是一段故事，對于親歷者則是切身的喜悅和感傷�！睔v史在你們創(chuàng )作的一首首歌曲中；歷史在你們每天戴著(zhù)口罩、排隊做核酸的過(guò)程中；歷史在你們錯峰出行，拿著(zhù)各種“神器”買(mǎi)飯的行列中；歷史在你們每天發(fā)出朋友圈的信息中。你們不再是“局外人”，而是“局內人”。此刻，你的一舉一動(dòng)都與這座城市的命運休戚相關(guān)，你的每一次謹慎都會(huì )使這場(chǎng)疫情越來(lái)越接近勝利。
接納焦慮，減少共情傷害。疫情當前，心理安定、情緒積極是我們拯救自己的一道精神良藥。面臨突然發(fā)生的疫情，出現緊張焦慮的情緒是正常反應，所有這些情緒都是來(lái)自對于未知的失控感，大家不必恐慌�！肮睬閭Α币簿褪钱斈汩L(cháng)期大量地關(guān)注負面信息、產(chǎn)生同情心導致的代入感，它會(huì )傷害你的心理健康，會(huì )讓你抑郁、焦慮、憤怒甚至精神崩潰。關(guān)注疫情信息是應該的，但大量的謠言、戾氣和煽情的信息，會(huì )讓你壓抑得喘不過(guò)氣，因此，建議大家每天只通過(guò)正規媒體和正規渠道去關(guān)注疫情就可以了，要從這種“共情傷害”的誤區中走出來(lái)。當然，如果你的焦慮情緒已經(jīng)影響正常的學(xué)習和生活，可以及時(shí)求助輔導員和學(xué)校的心理咨詢(xún)師。
珍惜當下、蓄力前行。同學(xué)們總說(shuō)，人與人的悲歡并不相通。在我看來(lái)，人與人在疫情期間的表現才是天差地別。有的人沉迷游戲，有的人高呼無(wú)聊，有的人則永遠保持理智和清醒，在認真地生活和學(xué)習�？赡苣銜�(huì )說(shuō)沒(méi)關(guān)系，疫情期間是特殊時(shí)期，可以渾渾噩噩、虛度光陰。但你卻忘了，時(shí)間是不會(huì )停下來(lái)等任何一個(gè)時(shí)期的，它仍在滴答滴答。希望你們不要拿疫情作為懶惰和頹廢的擋箭牌，不要拿疫情作為稀里糊涂混日子的.理由和借口。規律、有序的生活和學(xué)習是你們抗擊疫情最有力的武器。下周就要開(kāi)課了，希望你們可以調整狀態(tài)、全力以赴。
沒(méi)有一直被禁錮的城，疫情肆虐過(guò)的冰冷的土地上，終將會(huì )迎來(lái)破土而出的春天。愿我們早日見(jiàn)到想見(jiàn)的人，吃到想吃的美食，看到美麗的風(fēng)景！一起相約2022年的第一杯奶茶！
寫(xiě)信人：
2022年1月7日
疫情學(xué)生寫(xiě)的一封信 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
在黨和政府的堅強領(lǐng)導下，全國人民經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月艱苦努力，湖北和武漢疫情防控形勢發(fā)生積極向好變化，取得階段性重要成果。
同學(xué)們在疫情防控期間，遵紀守法，積極配合所在社區的`各項防疫工作，學(xué)校倍感欣慰，在此謹向各位同學(xué)表示親切慰問(wèn)。
目前，疫情防控任務(wù)依然艱巨，同學(xué)們要再接再厲，繼續配合當地政府和所在社區的防疫工作，堅決打贏(yíng)疫情防控戰。
學(xué)校根據教育部“停課不停學(xué)”的要求，全面開(kāi)設了網(wǎng)上課程，希望同學(xué)們應抓好專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，努力提高自身綜合素質(zhì)，等待返校通知。
在此期間，同學(xué)們如有困難和問(wèn)題，請及時(shí)與輔導員聯(lián)系，或者直接向學(xué)生處反映情況，電話(huà)：xxx。
祝同學(xué)們平安健康，學(xué)習進(jìn)步！
xxx
20xx年xx月xx日
疫情學(xué)生寫(xiě)的一封信 篇12
親愛(ài)的家長(cháng)朋友：
新年好！
其實(shí)，我早就想寫(xiě)一封信給大家，無(wú)奈在這個(gè)不平常的時(shí)期，心情復雜，一時(shí)不知如何組織語(yǔ)言。今天是立春�！皷|風(fēng)化雨逐西風(fēng)，大地陽(yáng)和暖氣生。萬(wàn)物蘇萌山水醒，農家歲首又謀耕�！绷⒋�，意味著(zhù)萬(wàn)象更新，意味著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，意味著(zhù)新的希望和憧憬，藉此，我借著(zhù)微暖春意，表達心中所想。
首先是感謝！一是感謝你們在這個(gè)不平常的寒假為孩子樹(shù)立了很好的榜樣，讓孩子們從你們身上學(xué)會(huì )了面對洶涌的“新冠”疫情該如何保持對國家的信任，對醫務(wù)人員的信心，對戰勝疫情的信念。二是感謝你們在這個(gè)不平常的寒假里除了照顧孩子的生活起居，還更多地、更好地承擔起“第一任教師”的角色，在“第一所學(xué)�！睂⒆悠占靶滦凸跔畈《镜闹R，掌握預防病毒和阻擊“魔鬼”的方法。三是感謝你們在這個(gè)不平常的假期和孩子共同謀劃，讓宅家的日子也能過(guò)得充實(shí)。寫(xiě)到這兒，我不由浮現出你們和孩子一起搖繩、一起歡唱、一起揮毫、一起朗讀、一起游戲的情景，那是怎樣的其樂(lè )融融��！四是感謝你們在這個(gè)不平常的'寒假協(xié)助學(xué)校和老師共同完成了問(wèn)卷調查的和數據統計，及時(shí)、如實(shí)反饋情況，幫助學(xué)�；I措應對疫情的物資……其實(shí)，一切的一切又豈是“感謝”二字能夠道盡的呢！我們的心在一起！
其次，我想說(shuō)的是，大家一定很關(guān)心開(kāi)學(xué)的時(shí)間，我和你們一樣不知道，至少此時(shí)此刻不知道。但我相信不會(huì )延后太久。請大家放心，我們會(huì )堅持“停課不停學(xué)”，無(wú)論是國家層面，還是地方教育部門(mén)都在為孩子們的學(xué)習提供豐富的網(wǎng)絡(luò )課程、各種版本的網(wǎng)絡(luò )資源。學(xué)校老師們也早已行動(dòng)起來(lái)，本該平靜的科組群早就熱鬧起來(lái)，他們開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )研修、分享備課資源、交流推薦書(shū)目、討論練習設計……他們在思考非常時(shí)期如何選擇適合本校本班的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺，如何用“非常之法”提高孩子們自主學(xué)習的能力，如何應對教學(xué)環(huán)境的變化與挑戰。
再者，我想說(shuō)的是，一定有家長(cháng)擔憂(yōu)：開(kāi)學(xué)后孩子們聚集在一起，不也存在著(zhù)隱患嗎？是的，學(xué)校更擔憂(yōu)，已經(jīng)在行動(dòng)。在上級部門(mén)的指導下，我們正在做和打算做的事項如下：一是建立每一位師生員工（含保安、保潔人員）的健康卡（孩子們的需要您的配合），二是每一位（每一次）進(jìn)入校園者必須進(jìn)行體溫檢測，三是嚴控來(lái)訪(fǎng)人員進(jìn)入校園，四是校園清潔和每天至少兩次物體表面和空氣消毒，五是取消集體外出、集體聚集等活動(dòng)，六是確保每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間及布置適當的體育家庭作業(yè)，七是開(kāi)展防控疫情及流行性疾病等健康知識的宣傳教育，八是設立隔離室（發(fā)現疫情苗頭立即與家長(cháng)、醫院取得聯(lián)系，及時(shí)處理）。
最后，我還想說(shuō)的是，生活即教育，社會(huì )即課堂。這個(gè)不平常的假期就是一個(gè)不平常的課堂，雖然我們也看到了陰暗的一角，但更讓我們難忘的是“逆行者”的風(fēng)采，是各行各業(yè)奉獻者的身影，是中國人民同舟共濟的優(yōu)良傳統，是“守土有責、守土擔責、守土盡責”的鏗鏘誓言！
家長(cháng)靜則孩兒安，家長(cháng)神閑則孩子氣定。讓我們繼續做好“宅”“戴”“洗”“通”，不信謠，不傳謠，盡職盡責，和全國人民一起一起打贏(yíng)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭！一起期待春暖花開(kāi)！加油！
疫情學(xué)生寫(xiě)的一封信 篇13
親愛(ài)的師生員工及家長(cháng)朋友們：
今冬明春是疫情防控的'關(guān)鍵時(shí)期，疫情防控“外防輸入，內防反彈”形勢依然非常嚴峻，為切實(shí)做好校園疫情防控工作，確保廣大師生員工及學(xué)生家長(cháng)身體健康、生命安全，現就疫情防控工作的有關(guān)要求告知如下：
一、做好個(gè)人防護。師生員工、學(xué)生家長(cháng)要牢固樹(shù)立“自身健康第一責任人”的意識，養成勤洗手、戴口罩、少聚集、保持安全社交距離的良好衛生習慣。
二、主動(dòng)配合防控。主動(dòng)配合疫情防控工作，按要求做好核酸檢測，公共場(chǎng)所落實(shí)掃地點(diǎn)碼、健康碼、行程碼，測量體溫、佩戴口罩等措施。減少非必要外出，不去高風(fēng)險、嚴重疫情、涉疫等地區。特殊情況需離澄的，師生員工要主動(dòng)向學(xué)校報備和填報“入澄碼”，實(shí)行“兩點(diǎn)一線(xiàn)”(學(xué)校到家，家到學(xué)校)管理，非必要不到其他場(chǎng)所。
三、減少聚集聚餐。非必要不參加聚集性活動(dòng)，減少不必要的場(chǎng)所內集體性聚會(huì )聚餐，個(gè)人家庭聚集也盡量控制人數。
四、做好健康監測。加強自我健康監測，一旦發(fā)現有發(fā)熱、咳嗽、乏力、腹瀉等癥狀，要主動(dòng)報告學(xué)校，做好防護措施及時(shí)就醫。
疫情牽動(dòng)人心，安危你我同在。讓我們科學(xué)應對，攜手并肩，共同做好疫情防控工作。最后，衷心祝愿全體師生員工及學(xué)生家長(cháng)身體健康！萬(wàn)事如意！
澄邁縣教育局
2022年11月18日
疫情學(xué)生寫(xiě)的一封信 篇14
尊敬的老師和家長(cháng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們：
當前，我區疫情防控形勢仍然復雜嚴峻，為進(jìn)一步落實(shí)疫情防控要求，堅決阻斷疫情傳播，筑牢校園安全防線(xiàn)，確保師生和家人生命健康安全，保障教育教學(xué)工作順利進(jìn)行�，F就加強疫情防控工作，堅持家�！皟牲c(diǎn)一線(xiàn)”簡(jiǎn)約生活，向廣大師生和家長(cháng)發(fā)出如下倡議：
1.返校前“準備足”。配合學(xué)校和社區嚴格執行好各項防控制度，每日做好健康監測，按要求參與核酸檢測，準備好充分的一次性醫用口罩和消毒用品。建議師生和家長(cháng)朋友們在開(kāi)學(xué)前居家休息，減少外出，非必要不離開(kāi)臨河區，也不要前往人員密集場(chǎng)所。
2.返校時(shí)“嚴防護”。老師和家長(cháng)們要嚴格按照學(xué)校通知的復學(xué)時(shí)間，錯峰安排學(xué)生返校，督促孩子們返校途中做好防護，接觸公共物品后及時(shí)消毒。同學(xué)們應盡量采取步行、家長(cháng)接送等“點(diǎn)對點(diǎn)”方式往返家庭和學(xué)校，保證上下學(xué)途中不和來(lái)歷不明人員接觸，不去聚集性場(chǎng)所，不去校園外小攤點(diǎn)，小商店。確保家�；顒�(dòng)軌跡清晰，行蹤可查，全程可控。家長(cháng)們在接送孩子上下學(xué)時(shí)應做到不聚集、不扎堆，全程佩戴口罩，保持安全距離，嚴格遵守“即送即走、即接即走”的原則。
3.返校后“守規矩”。返校師生應嚴格遵守學(xué)校疫情防控各項規定，在校園內公共場(chǎng)所規范佩戴口罩，非必要不聚集。配合學(xué)校完成晨午檢和核酸檢測工作，隨時(shí)關(guān)注自身和周?chē)说?健康狀況，如有不適，應及時(shí)向學(xué)校報告。
4.離校后“不聚集”。每日放學(xué)后及周末期間，倡導師生和家長(cháng)們居家休息，減少聚會(huì )聚集，不跨區域流動(dòng)，非必要不外出，如確需外出，請盡量保持“兩點(diǎn)一線(xiàn)”，錯峰錯時(shí)安排。
風(fēng)雨過(guò)后，又見(jiàn)彩虹，孩子們即將告別“宅”家時(shí)光，重新回歸課堂，朗朗書(shū)聲將重新響徹校園。讓我們一同堅持再堅持、努力再努力，凝聚團結抗疫最大同心圓，共同守護這來(lái)之不易的抗疫成果！
巴彥淖爾市臨河區教育局
20xx年11月19日
疫情學(xué)生寫(xiě)的一封信 篇15
親愛(ài)的家長(cháng)、同學(xué)、小朋友們：
疫情無(wú)情，人間有愛(ài)。為保障我縣群眾健康安全，在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導下，我們看到廣大援獻人員和我縣奮戰在各條戰線(xiàn)的醫護工作者、警察、志愿者、社區工作人員等抗疫勇士，以擔當赴使命、用大愛(ài)護群眾，以信心筑同心、以團結戰疫情。我縣文明縣城基因在眾志成城、同舟共濟中充分激活，市民的文明風(fēng)采在有序有愛(ài)、互助奉獻中溫暖綻放。
同學(xué)們、小朋友們，我們雖然還小，不能和他們一樣奔赴一線(xiàn)戰斗，但我們也可以用自己的方式去致敬英雄！用自己獨特的方式為戰“疫”加油！
各中小學(xué)生
讓我們一起尊重科學(xué)、從我做起，持續做好個(gè)人防護。居家期間要時(shí)刻保持積極健康的狀態(tài)，結合自身實(shí)際情況，適量進(jìn)行體育鍛煉，提高身體免疫力，主動(dòng)承擔力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
小朋友也有大智慧，我們可以盡情發(fā)揮自己的小宇宙，拿起手中的筆，用最炫麗的色彩繪制一幅幅抒發(fā)真情的美術(shù)作品，用最真摯的語(yǔ)言、最有力量的文字記錄抗疫的故事和點(diǎn)滴感受，表達對抗疫英雄的感恩和敬意，為我們一線(xiàn)工作的醫護、警務(wù)人員點(diǎn)贊，為社區工作者、志愿者鼓勁，獻上來(lái)自青少年的問(wèn)候與溫暖。讓我們一起做抗疫“小衛士”。
即將升入小學(xué)的孩子們
你們已經(jīng)長(cháng)大，即將成為一名小學(xué)生，我們的學(xué)校和老師已經(jīng)為你們創(chuàng )造了溫馨的環(huán)境，等待你們的到來(lái)。在此之前，讓我們一起防微杜漸、防患未然，在家期間要減少外出，不去人群聚集的.地方，堅持戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、不聚集，保持1米以上社交距離，自覺(jué)遵守防疫措施。
小朋友也有大力量，讓我們一起示范帶動(dòng)家人、親屬和鄰里朋友，帶動(dòng)身邊人積極抗疫。讓我們一起做健康“超人”。
各幼兒園的小朋友們
你們要聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)，盡量不要出門(mén)，可以在家和家長(cháng)一起閱讀、一起鍛煉身體、一起做游戲。主動(dòng)接受采樣和篩查，出門(mén)做核酸要佩戴口罩，也提醒家人規范佩戴，自覺(jué)配合社區行動(dòng)，有序排隊參加檢測。
小朋友要有大情懷，我們要心懷感恩，感恩一線(xiàn)敬愛(ài)的叔叔阿姨，謝謝她們溫暖有力的守護！我們要關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)父母，關(guān)愛(ài)長(cháng)輩、關(guān)愛(ài)兄弟姐妹……關(guān)愛(ài)身邊愛(ài)你的人。讓我們一起做文明健康“好寶寶”。
廣大家長(cháng)朋友們
你們要保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，做好孩子的心理疏導，緩解孩子的焦慮緊張情緒，在抗擊疫情中引導孩子熱愛(ài)生命、崇尚科學(xué)，不斷增強心理“免疫力”。要珍惜居家期間與孩子相處的時(shí)光，多陪伴孩子，與孩子一起閱讀、一起鍛煉身體、一起做家務(wù)勞動(dòng)，幫助孩子建立健康作息習慣。也要教育培養孩子學(xué)會(huì )保護自己、關(guān)愛(ài)他人，自覺(jué)肩負起對家庭和社會(huì )的責任。
做好疫情防控，守護人民健康，是我們共同的心愿，也是我們每一個(gè)人的責任，讓城市“靜”下來(lái)，不出門(mén)，宅在家，是對疫情防控最大的貢獻，希望我們攜手共進(jìn)、家校聯(lián)動(dòng)，齊心協(xié)力、共同抗疫。
獻縣教育體育局
20xx年8月19日
疫情學(xué)生寫(xiě)的一封信 篇16
尊敬的家長(cháng)：
你好！
當前，我區新冠肺炎疫情防控形勢嚴峻，學(xué)生居家線(xiàn)上學(xué)習活動(dòng)期間，家長(cháng)務(wù)必在家陪伴孩子，盡到監管責任，嚴防各類(lèi)安全事故發(fā)生，確保廣大學(xué)生生命和家庭財產(chǎn)安全，請配合做好以下幾點(diǎn)：
一、防疫安全
1、自覺(jué)減少外出流動(dòng)。請您多一點(diǎn)理解和自律，居家辦公期間，自覺(jué)服從村（社區）及物業(yè)管理，做到非必要不外出、不聚集、不閑逛、不遛狗，最大限度減少人員流動(dòng)。
2、自覺(jué)參加核酸檢測。請您和家人按時(shí)參加核酸檢測，自覺(jué)遵守采樣現場(chǎng)秩序，落實(shí)規范配戴口罩、保持1米間距等防護措施，需到小區外參加核酸檢測的居民要主動(dòng)配合物業(yè)做好登記，采樣結束后及時(shí)回家。
3、有序合理外出購物。如您確需外出采購生活物資，請嚴格落實(shí)“憑證出入”制度，遵守好出入雙通道要求，每戶(hù)每天限一人一次外出就近采購，倡議您在核酸采樣結束后的上午10：00至12：00，錯峰出行、分散購物、即買(mǎi)即回，并嚴格落實(shí)疫情防控各項措施。
4、自覺(jué)做好個(gè)人防護。請您在日常生活中堅持做好勤洗手、戴口罩、多通風(fēng)等個(gè)人防護措施，遵守疫情防控各項要求。如有發(fā)熱、干咳、乏力、味覺(jué)減退等癥狀，請立即前往定點(diǎn)發(fā)熱門(mén)診就診，并全程規范佩戴口罩。
二、防溺水安全
提醒孩子安全意識和自我保護意識，提高孩子們的避險防災和自救能力，嚴防意外事故的發(fā)生，切實(shí)做到防溺水安全教育六不準。尤其是家長(cháng)外出不在家時(shí)，請一定囑咐孩子不得私自或結伴到河流、水渠、水庫等水域玩耍、釣魚(yú)、游泳等。
三、交通安全
嚴禁乘坐“三無(wú)”車(chē)輛，嚴禁私自騎電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)，嚴禁在馬路上嬉戲打鬧。
四、消毒安全
疫情期間，大多數家庭儲備了酒精、84消毒液等消毒物品，存放的位置要避免高溫，嚴禁接觸火源。嚴格按照使用說(shuō)明進(jìn)行消毒，做到消毒并保證安全。
五、消防用電安全
教孩子學(xué)習一些消防知識并進(jìn)行家庭消防安全排查。要重點(diǎn)做好當家長(cháng)不在家時(shí)，孩子居家生活要注意關(guān)火、關(guān)電、關(guān)氣源。
六、飲食安全
教育孩子不要暴飲暴食，不喝生水，不食變質(zhì)、過(guò)期食物，避免食物中毒。切記要提醒孩子飯前便后一定洗手。
七、網(wǎng)絡(luò )安全
特殊時(shí)期孩子上網(wǎng)時(shí)間加長(cháng)，教育孩子除上網(wǎng)學(xué)習外，不瀏覽不健康網(wǎng)頁(yè)，不癡迷游戲等。
八、心理安全
面對當前疫情，教育孩子不傳謠、不信謠。幫孩子科普疫情相關(guān)知識，用科學(xué)、理性的態(tài)度來(lái)看待疫情的產(chǎn)生與傳播，幫助孩子樹(shù)立戰勝疫情的信心。
樹(shù)立正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，學(xué)會(huì )合理調整線(xiàn)上學(xué)習的壓力，家長(cháng)與孩子間遇到問(wèn)題要多溝通，多交流。
九、作息及運動(dòng)安全
教育孩子生活學(xué)習有規律，適度體育鍛煉，提高免疫力。
十、防詐騙安全
提醒孩子嚴防各種形式的.通訊網(wǎng)絡(luò )詐騙，拒絕任何形式的上門(mén)推銷(xiāo)和電話(huà)聯(lián)系推銷(xiāo)消毒物品，教育孩子獨自在家時(shí)不要隨意給陌生人開(kāi)門(mén)。
十一、防欺凌安全
教育孩子不要給其他人起侮辱性外號，不造謠污蔑，不搬弄是非，不拉幫結派。家長(cháng)要多與孩子溝通，觀(guān)察孩子有無(wú)異常，教育孩子遇到欺凌情況要敢于及時(shí)向家長(cháng)、老師反映。
疫情是暫時(shí)的，孩子的平安健康是我們永恒的心愿。讓我們攜起手來(lái)，為廣大學(xué)生生命安全和身體健康保駕護航，為早日戰勝疫情貢獻出應有的力量。
寫(xiě)信人：
日期：
疫情學(xué)生寫(xiě)的一封信 篇17
親愛(ài)的孩子們：
你們好！
好久不見(jiàn)，你們都還好吧！2020年春節，因為一場(chǎng)始料未及的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，打亂了我們所有人的工作和生活節奏，讓我們經(jīng)歷了一個(gè)特殊的寒假。疫情使我們的開(kāi)學(xué)時(shí)間推遲，這意味著(zhù)我們不能像以往一樣，按時(shí)坐在教室里聽(tīng)老師講課，但這并不代表我們不能學(xué)習，恰恰相反這次疫情正在給我們上一堂堂生動(dòng)的課，我們需要學(xué)習和思考的東西太多太多......
首先，我們要關(guān)注時(shí)事，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。老師希望你們每天關(guān)注新聞，關(guān)注國家大事。這次疫情，我們看到了醫務(wù)人員勇敢地沖鋒陷陣。醫生的使命是救死扶傷，我們的`使命是什么呢？就是好好學(xué)習，成為像鐘南山爺爺那樣愛(ài)國勤勉的人，84歲的鐘南山爺爺奮戰在抗擊疫情最前線(xiàn)，只為了守護我們的安全。但我們想過(guò)沒(méi)有，可他們終究會(huì )老去，需要我們接過(guò)接力棒。我們要心懷使命，刻苦學(xué)習，掌握更多的本領(lǐng)。這樣才能在家人需要時(shí)保護好她們，在國家需要時(shí)做到義無(wú)反顧。孩子們，從此刻起，用知識武裝自己，做一個(gè)有責任、有擔當的好少年。
其次，老師想告訴你們的是，面對疫情，要懂得珍惜。疫情的出現，我們每天只能呆在家中，其實(shí)我們正好可以利用這段時(shí)間總結學(xué)習，不斷進(jìn)步。不能讓一些壞習慣消磨了我們的意志。我們每天要按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，做到停課不停學(xué)，從閱讀中汲取更多的養分，也可以在閑暇時(shí)看一些諸如《朗讀者》、《中國詩(shī)詞大會(huì )》《主持人大賽》等有意義的節目，練就自己非凡的口才。在家的我們要珍惜每分每秒，不要放棄學(xué)習，合理安排時(shí)間，適當鍛煉身體，讓我們的生活更充實(shí)，讓我們成長(cháng)的更好更快。
最后老師想說(shuō)的是，盡管開(kāi)學(xué)延期，而在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭中，一堂堂特殊的思想教育課，每天都在全國傳頌著(zhù)，我們也應該有自己的思考和感悟，希望每個(gè)孩子把自己的思考形成文字記錄下這個(gè)特殊的假期。
孩子們，面對這場(chǎng)疫情，讓我們一起努力，一起加油，為疫情防控戰做出自己應有的貢獻。待到疫情結束春暖花開(kāi)、山花爛漫之時(shí)，我們相約美麗的校園！加油！
祝所有孩子：身體健康 學(xué)習進(jìn)步
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2020年2月20日
疫情學(xué)生寫(xiě)的一封信 篇18
尊敬的家長(cháng)朋友們：
您好！
20xx年的暑假即將接近尾聲，為全面做好常態(tài)化疫情防控下的秋季開(kāi)學(xué)工作，切實(shí)保障學(xué)生生命安全和身體健康，共青小學(xué)特向本校廣大學(xué)生和家長(cháng)朋友們作出如下溫馨提示。
1.非必要不離潯。請廣大學(xué)生和家長(cháng)朋友們近期減少外出旅行活動(dòng)，不要前往疫情中高風(fēng)險地區。已經(jīng)離潯的師生及家長(cháng)，建議至少提前14天返潯準備開(kāi)學(xué)，并按衛生防疫要求，做好個(gè)人健康監測。有中高風(fēng)險旅居史的學(xué)生和家長(cháng)，嚴格按照九江市疫情防控指揮部最新通告要求，執行健康管理政策，主動(dòng)配合做好隔離和核酸檢測等疫情防控措施。
2.強化健康監測。做好學(xué)生的健康監測排查和上報，如有發(fā)熱、咳嗽、嘔吐等可疑癥狀的.，及時(shí)前往附近具有發(fā)熱門(mén)診的正規醫療機構就診，第一時(shí)間進(jìn)行核酸檢測，主動(dòng)將核酸檢測情況、旅行史、接觸史上報所在社區知悉和學(xué)校。
3.加強個(gè)人防護。廣大學(xué)生和家長(cháng)朋友盡量不到人員密集場(chǎng)所活動(dòng)，不聚集、不扎堆。出入公共場(chǎng)所和乘坐公共交通工具應佩戴口罩，做好個(gè)人防護，養成勤洗手、常通風(fēng)、“一米線(xiàn)”、使用公筷公勺，保持安全社交距離等良好衛生習慣，倡導健康文明生活方式，積極配合做好測溫、掃碼等常態(tài)化疫情防控措施。
4.配合學(xué)校工作。一是已離潯的學(xué)生及家長(cháng)建議距離開(kāi)學(xué)14天前返潯，并且按照衛生防疫要求，學(xué)生、家長(cháng)及家庭共同生活成員要在返崗、返學(xué)前14天進(jìn)行體溫監測，如孩子及家人身體不適，應及時(shí)就診并居家觀(guān)察休息。二是假期即將結束，請家長(cháng)繼續做好學(xué)生防溺水、交通、食品衛生、用電等安全教育工作，確保每一位學(xué)生能夠安全、健康返校。
疫情防控無(wú)小事，防微杜漸是大事。感謝大家一直以來(lái)對學(xué)校疫情防控工作的支持與配合。讓我們團結一心，共克時(shí)艱，共筑健康平安校園。
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20xx年8月15日
疫情學(xué)生寫(xiě)的一封信 篇19
各位老師、家長(cháng)朋友們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
疫情就是命令，防控就是責任。針對當前疫情形勢，根據省、市疫情防控工作安排，為了學(xué)生的健康和平安，為了守住校園這片凈土，為孩子創(chuàng )造一個(gè)健康、平安的學(xué)習環(huán)境，需要家校共同努力、相互配合。根據上級部門(mén)要求，請你們密切配合學(xué)校繼續做好以下工作：
1.提高疫情防控意識。
全體師生和家長(cháng)要高度重視疫情防控工作，一刻不能放松，密切關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)，做到不信謠、不傳謠、不造謠。
2.接送學(xué)生要求。
家長(cháng)、學(xué)生須全程、規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，嚴格落實(shí)錯峰上放學(xué)時(shí)間（入校時(shí)間：四、五、六年級7:10-7:40入校，一、二、三年級7:40-8:10入校；放學(xué)時(shí)間：一、二、三年級11:40-11:50放學(xué)；四、五、六年級11:50-12:00放學(xué)），家長(cháng)嚴格按照學(xué)校所規定的上放學(xué)時(shí)間點(diǎn)接送學(xué)生。接送學(xué)生的家長(cháng)在學(xué)校南、北護學(xué)崗位置，保持社交距離有序排隊接送學(xué)生。嚴禁家長(cháng)將學(xué)生送至護學(xué)崗以?xún)�，嚴禁在校門(mén)口扎堆聚集，嚴禁將車(chē)輛停放在學(xué)校大門(mén)口兩側，做到接送不聚集，接送完學(xué)生馬上離開(kāi)。
3.堅持“點(diǎn)對點(diǎn)”往返家校。
教師、學(xué)生及共同生活人員要堅持“兩點(diǎn)一線(xiàn)”往返家校。教師、學(xué)生以及共同居住的.家庭成員要加強自我防護，自覺(jué)做到“四不”：不到人員聚集場(chǎng)所，不參加聚集性活動(dòng)、聚餐活動(dòng)，不到中高風(fēng)險地區，不和有中高風(fēng)險地區旅居史人接觸，最大限度減少交叉感染風(fēng)險，要最大可能做到“點(diǎn)對點(diǎn)”接送孩子。
4.注意養成良好習慣。
教師、學(xué)生及共同生活人員要保持家庭衛生，要自覺(jué)做到勤洗手、常通風(fēng)，不扎推、不聚集、測體溫。餐前餐后，督促孩子規范洗手，特別提醒孩子在用手觸摸眼睛、鼻腔、口腔等部位之前必須先洗手。督促孩子合理安排作息時(shí)間，保證充足睡眠，合理安排飲食，保證均衡營(yíng)養，加強體育鍛煉，保持良好心態(tài)。家長(cháng)每天至少要為每個(gè)孩子準備2-3個(gè)口罩（最好是獨立包裝或放置在自封袋中）和適量餐巾紙、濕紙巾、免洗消毒液等個(gè)人防護用品。
5.如實(shí)上報防疫信息。
請全體家長(cháng)積極配合班主任工作，及時(shí)上報學(xué)生、家長(cháng)及共同居住人的健康情況及行程軌跡，如有家人離鄧或從外地返鄧要按照要求向社區、學(xué)校班主任報備，不得瞞報、漏報。
6.堅持每日健康檢測。
師生要做好家庭成員日常健康監測，家長(cháng)配合學(xué)校對學(xué)生體溫等健康狀況進(jìn)行監測。如孩子及共同生活人員有發(fā)燒、咳嗽等身體不適癥狀，堅決不送孩子入校并及時(shí)就醫，并第一時(shí)間向班主任履行請假手續，報告就診情況，復課時(shí)提供痊愈醫療證明。
疫情防控無(wú)小事，慎終如始細落實(shí)。感謝大家一直以來(lái)對我們學(xué)校疫情防控工作的支持與配合。孩子是我們的未來(lái)，是我們的期望，維護孩子的生命健康是我們的共同職責。讓我們團結一心，科學(xué)防范，精準施策，共克時(shí)艱，為孩子們創(chuàng )造更加安全、溫馨的生活和學(xué)習環(huán)境！
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20xx年11月20日
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