給老師的寫(xiě)一封信15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)信的經(jīng)歷，對書(shū)信都不陌生吧，書(shū)信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。怎么寫(xiě)信才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的給老師的寫(xiě)一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給老師的寫(xiě)一封信1
敬愛(ài)的老師：
你們好!
轉眼間六年的時(shí)光就這樣過(guò)去了，我剛踏上了定海二中的大門(mén)，雖然我上了初中，可是我還是忘不了你們。
唐老師是我一到四年級的班主任，您對我們很?chē)栏�，記得有一次我沒(méi)做完作業(yè)，您把我拉到了辦公室大批了一頓。那是，我十分的不喜歡您，可是現在想起來(lái)，我覺(jué)得您做得對，如果那次您放了我一馬，我將會(huì )一直不做作業(yè)，最后成為一個(gè)差等生。正是因為您那次批評了我，我才不會(huì )發(fā)生類(lèi)似于這樣的'事。
吳老師是我五到六年級的班主任，吳老師不像唐老師那樣嚴厲，但是有時(shí)侯也會(huì )發(fā)一點(diǎn)脾氣，比如如果我們考試考差了，就會(huì )批評我們。
現在我上了初中，有了一位新的班主任——劉老師，班主任劉老師對我們很好。初中老師的教學(xué)方法和小學(xué)老師的教學(xué)方法相比是初中老師上課的速度快，而且作業(yè)也多了�？茖W(xué)課和數學(xué)課是我最喜歡的課了，因為科學(xué)課可以讓我們用各種儀器做實(shí)驗，而數學(xué)課是我從小喜歡的課。初中還有很多跟小學(xué)不同的地方，比如大課間出校門(mén)可以買(mǎi)東西吃，體育課是男女分開(kāi)上的，電腦課要帶些套等等，太多太多。
最后祝：
身體健康，往事如意。
您的學(xué)生黃琦
給老師的寫(xiě)一封信2
親愛(ài)的楊老師：
您好，您暑假過(guò)的好嗎？身體健康嗎？今年暑假很熱您要注意身體，我暑假過(guò)得很快樂(lè )，我定了學(xué)習計劃每天按計劃進(jìn)行學(xué)習，我已經(jīng)把語(yǔ)文字帖、數學(xué)暑假訓練營(yíng)和英語(yǔ)寫(xiě)完了。
暑假我報了美術(shù)班我學(xué)的`是國畫(huà)，我學(xué)畫(huà)了牡丹、玉蘭、紫薇、金魚(yú)等我特別喜歡畫(huà)牡丹和玉蘭，而且畫(huà)的可漂亮了，開(kāi)學(xué)時(shí)我拿去給你看一看，分享我的收獲，我相信你一定會(huì )高興的。最后祝您暑假快樂(lè )。
xxx
xxxx年x月x日
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
我在學(xué)校過(guò)得很好，在學(xué)習中李老師給我講不會(huì )的題、對我還很關(guān)心。還有在生活中我們有不會(huì )得題，李老師和張老師都會(huì )教我們等我們聽(tīng)會(huì )老師才安心的教不會(huì )的人。下課還有一群小伙伴玩，晚上有生活老師照顧我們。所以你們不用擔心。在這里祝你們福如東海、壽比南山。
你們的乖女兒：子萱
xxxx年x月x日
給老師的寫(xiě)一封信3
xx老師:
您好、
您最近身體好嗎?工作忙不忙?什么時(shí)候能再看到您的作品呀?
您的來(lái)信我收到了、您在信中說(shuō)：“要不斷找出自己的短處，不斷發(fā)現與學(xué)習別人的長(cháng)處，就會(huì )飛快地進(jìn)步，越來(lái)越奮發(fā)樂(lè )觀(guān)”、
這些我都去做了，我還經(jīng)常去指導別的同學(xué)寫(xiě)作文，然后想想，有一些事真是我做錯了，就去和他們道了歉，有很多同學(xué)又和我和好了，和以前一樣融洽了、
課間的時(shí)候，我還和同學(xué)說(shuō)說(shuō)話(huà)，玩玩游戲，雙休日有空，我還邀請同學(xué)們一起出去釣釣魚(yú)，看新出的.電影、有同學(xué)遇到困難了，我也會(huì )伸出援助之手、同學(xué)們見(jiàn)我這么真誠，和我更好了、
我很感謝您幫我擺脫了困境、
敬祝
身體健康!
小學(xué)生：xx
12月19日
給老師的寫(xiě)一封信4
敬愛(ài)的張老師：
自從高79成立以來(lái)，66個(gè)人共同鑄成了79夢(mèng)。
在帶我們之前您也許聽(tīng)過(guò)以前的79很亂，上課睡覺(jué)、玩手機、打撲克，總之干什么的都有，但是，聽(tīng)課卻很少。老師說(shuō)沒(méi)用，同學(xué)們依舊我行我素，非但沒(méi)有改變反而變本加厲。漸漸的我們失去了方向，失去了動(dòng)力。而我也慢慢地開(kāi)始上課不聽(tīng)課睡覺(jué)，成績(jì)也隨之退步，我失去了學(xué)下去的信心，盡管心中依舊抱著(zhù)大學(xué)夢(mèng)。但就我現在的情況，大學(xué)也真正的變成了一個(gè)夢(mèng)。
8月11日，我依舊抱著(zhù)以前的心態(tài)開(kāi)始展開(kāi)高二的生活，晚上同學(xué)們坐在教室你一言我一語(yǔ)，教室沒(méi)有教室的氛圍，同學(xué)們沒(méi)有學(xué)生的樣子。這時(shí)，您站在講臺上而底下同學(xué)們很自覺(jué)地把您忽視，還在說(shuō)著(zhù)自己的。
然而，接下來(lái)的相處讓我們深深的記住了您。您讓我們重拾信心，重新振作。您讓我的大學(xué)夢(mèng)不再是一個(gè)夢(mèng)。在這6個(gè)月的朝夕相處中您教我們做人的道理，教會(huì )我們感恩，感恩父母，感恩老師，感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人。而我們在您的.每一句句富含哲理的話(huà)中成長(cháng)、懂事。也在您的每一句句富含哲理的話(huà)中學(xué)著(zhù)為人處事。而成績(jì)也是在您的帶領(lǐng)下不斷進(jìn)步，并且，位居三個(gè)文科普通班第一，這雖然是同學(xué)們的功勞，但也少不了您的管理，您為我們所付出的汗水。還記得班級風(fēng)采展示的那一次，您為制作ppt所付出的辛苦。謝謝您！謝謝您愿意為我們，謝謝您為我們做的一切！
在這6個(gè)月來(lái)您改變了我們的一些陋習，上課睡覺(jué)、玩手機，您用一些我們并不認同的方式來(lái)管我們，但盡管不認同，我們卻知道您做這些是為了我們好，為了將來(lái)我們更好的在社會(huì )上生存，更有把握走過(guò)荊棘，迎接挑戰。謝謝您！
在這6個(gè)月中盡管我們有過(guò)不開(kāi)心，但卻教會(huì )我們一些道理。在這6個(gè)月中我們有過(guò)歡樂(lè )，有過(guò)笑聲，而這些都是發(fā)自?xún)刃�。對于我�?lái)說(shuō)，這6個(gè)月是難忘的。而在接下來(lái)的一年半中，我相信也會(huì )更加精彩，更加難忘。
還記得在考試的前一天，我們惹您生氣了，在這里我想跟您說(shuō)一聲：“對不起�！币郧胺偶俑緵](méi)有這么多作業(yè)，同學(xué)們就發(fā)發(fā)牢騷，卻不想讓您生氣了。對不起老師。
另外，祝您在新的一年身體健康，全家幸福！
給老師的寫(xiě)一封信5
尊敬的黃老師：
您好！
五年級語(yǔ)文的學(xué)習生活轉眼即逝，在這一學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習中，我收獲了許許多多的知識。我在語(yǔ)文學(xué)習上的收獲很多，比如：在把鐵路修到拉薩去這一課中，記敘了在自然環(huán)境惡劣，生態(tài)環(huán)境脆弱，施工條件異常艱苦的情況下，西部建設者們以智慧和力量克服了一個(gè)個(gè)世界級難題，攻克了國際性技術(shù)難關(guān)，創(chuàng )下了世界鐵路建設奇跡，那就是當今世界上海拔最高的隧道——風(fēng)火山隧道貫通的經(jīng)過(guò)。相信那時(shí)，同學(xué)們在心中一定都被建設者們的堅持不懈所震撼，我又何嘗不是這樣呢？
遇到一些小困難我就會(huì )半途而廢，讓我和那些偉大的建設者們比，我真是太差勁了。而讓我印象最深刻的還是第七組課文：人物描寫(xiě)一組。第七組課文重點(diǎn)體現在人物的外貌、語(yǔ)言、心理活動(dòng)、正面+側面、動(dòng)作和神態(tài)的細節描寫(xiě)，通過(guò)具體事例來(lái)刻畫(huà)鮮活的人物形象。這一組讓我們認識了聰明果敢、爭強好勝的小嘎子；吝嗇、愛(ài)財如命的嚴監生；口齒伶俐、不拘小節、阿諛?lè )畛械耐跷貘P，技藝高超的刷子李；以貌取人、見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)、獻媚討好的老板和托德。我最佩服刷子李，他那般高超的`技藝令人咋舌。這些鮮活的人物是作者通過(guò)仔細的觀(guān)察和精練的語(yǔ)言才描寫(xiě)出來(lái)的。我們一定要向作者學(xué)習，平時(shí)認真觀(guān)察身邊點(diǎn)滴的小事。處處留心皆學(xué)問(wèn)。其實(shí)我們時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習、在收獲，收獲著(zhù)一些不經(jīng)意發(fā)現的價(jià)值，只要我們能把自己收獲到的記錄下來(lái)，相信收獲的果實(shí)將是豐碩的，收獲的知識將是無(wú)窮無(wú)盡的。暑假快要來(lái)臨了，每個(gè)人都應該有個(gè)暑假計劃，我的暑假計劃是這樣的：
1、規劃好整個(gè)暑假的大致時(shí)間：暑假總共一個(gè)半月，這一個(gè)半月的我能用來(lái)學(xué)習的時(shí)間一定要提前計算好，刨去旅游，親戚竄門(mén)，課外社會(huì )活動(dòng)的時(shí)間等，剩下你可用的時(shí)間就是可以按照計劃實(shí)行的學(xué)習時(shí)間。
2、總結考試，根據自己學(xué)習上的漏洞，制定學(xué)習計劃：根據考試中出現的某些現象，找出平時(shí)心態(tài)、身體、學(xué)習狀態(tài)上的缺點(diǎn)和漏洞。這學(xué)期的知識收獲的真多，暑假的腳步也快到了，相信我們在假期里會(huì )過(guò)的開(kāi)心，也祝您開(kāi)心！
祝黃老師：
萬(wàn)事如意，工作順利桃李滿(mǎn)天下！
您的學(xué)生：張潔
給老師的寫(xiě)一封信6
親愛(ài)的張老師：
您好!您最近身體好嗎?今天，我要借這個(gè)機會(huì )向您匯報一件令我感動(dòng)的事。
那是一個(gè)美好的清晨，陽(yáng)光明媚，小雨過(guò)后的春風(fēng)令人涼爽。萬(wàn)物復蘇，格外美好。在我享受這清晨的美好的同時(shí)，一件意想不到的事情正在慢慢逼近。
那天是我值日，我們每個(gè)人都在認真的掃著(zhù)地，地上的`碎紙飛舞著(zhù)，我剛把它們收好，就又飄走了。讓我忙的不亦樂(lè )乎，都直不起腰了。突然我有一種不祥的預感，感覺(jué)頭頂上有什么東西要掉下來(lái)。抬頭一看，一個(gè)藍、白、黃相間的排球從天而降，還沒(méi)等我站起身，準備逃跑，球已經(jīng)落到了我的頭頂上。我的大腦一片空白，任由排球重重的打下來(lái)�！斑郛敗币宦�，我趴到在地，眼，冒金星。那姿勢就和青蛙差不多。王清怡看見(jiàn)我如此狼狽不堪的樣子，連忙放下手中的工作，跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“張栩菲，你沒(méi)事吧?”“沒(méi)。。。事。。�！蔽彝掏掏峦碌恼f(shuō)，嘴上說(shuō)沒(méi)事，可我的頭可是疼死了。我拼命止住眼淚，但還是流了下來(lái)。王清怡又問(wèn):“要不我幫你揉一下?”說(shuō)著(zhù)伸出了手，輕輕的揉著(zhù)我的頭，一股暖流涌進(jìn)我的心頭。
老師，這就是一件令我感動(dòng)的事，雖是一件平凡的小事，但給我了心靈的撫慰;給我了許多溫暖。讓我感動(dòng)，讓我感受到了真摯的友誼。
祝張老師身體健康，工作順利!
您的學(xué)生 張栩菲
給老師的寫(xiě)一封信7
親愛(ài)的岳老師：
您好！
感謝您四年來(lái)對我的諄諄教導。從一年級到四年級，您每天有改不完的作業(yè)。如果我們不會(huì )背國學(xué)，您就讓我們到您辦公室去背。您從不覺(jué)得累，現在，我已經(jīng)不是一年級那個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子了。我已經(jīng)變成五年級的亭亭玉立的大姐姐了。
記得有一次我的'《課課練》做錯的題很多，您在放學(xué)后為我仔仔細細、認認真真地講了一遍錯題，直到我都記住了，您才不講。
我們報到那天，看見(jiàn)您走進(jìn)班里，我們特別開(kāi)心。得知您要教別的班時(shí)，我哭了起來(lái)，因為我舍不得您。
岳老師，您是我一輩子的恩師，就像母親。教師節快到了，我提前祝您節日快樂(lè )！
祝您心想事成，工作順利！
給老師的寫(xiě)一封信8
敬愛(ài)的李老師：
您好！
很冒味給您寫(xiě)信，對不起希望沒(méi)有打擾到您。但不論怎樣我還是要給您寫(xiě)下這封信，因為在我還是您的學(xué)生時(shí)一直沒(méi)有機會(huì )和您說(shuō)，即使現在我已經(jīng)畢業(yè)（小學(xué)畢業(yè)）我還是要和您說(shuō)清楚，我怕我現在不說(shuō)會(huì )后悔一輩子。
首先我要鄭重的跟您說(shuō)聲“對不起�！币驗�，6月25日那一天的晚自習，我在您正在講題的時(shí)候和班長(cháng)(周書(shū)香）大聲喧嘩，聲音一聲比一聲高完全把您的聲音蓋完了，我知道您是因為我是教師侄女才不說(shuō)我，這是一個(gè)原因，另一個(gè)原因是因為我和班長(cháng)并沒(méi)有說(shuō)話(huà)而是在討論問(wèn)題，還有一個(gè)是因為快要接近考試了您不想在我們在臨走之前還被臭罵一頓，況且我和班長(cháng)都是好學(xué)生……那一個(gè)晚自習我雖然沒(méi)被罵，但我比挨打挨罵還難受。
其次我要跟您說(shuō)聲“謝謝�！蔽以瓉�(lái)是一個(gè)成績(jì)很差的學(xué)生，連自己的'父母都對我沒(méi)希望了，我自己也認為自己是個(gè)不聰明的孩子。是您——李老師對我滿(mǎn)懷希望不厭其煩的一一教導我，還把我已前囫圇吞棗、籠統接受的題目都給我詳細的解說(shuō)，直到我徹底的明白為止，因此我的成績(jì)迅速上升成為班上總是名列前茅的優(yōu)秀學(xué)生甚至全班第一，為此我特別感謝您。
祝您
青春常在 健康快樂(lè )
您的學(xué)生：滄雪
日期：20xx年6月30日
給老師的寫(xiě)一封信9
敬愛(ài)的鄭老師：
您好！自從我來(lái)到這個(gè)班，便遇到了您。從此，我似茫茫大海中的一扁舟，您便是海上的燈塔，有了您，我們在迷失方向的森林里找到了出口；有了您，我們的天空變的更加明朗，我們的夢(mèng)幻變的更加美麗。
您把您的心血，毫不吝嗇地傾注在我們身上，我們便慢慢的長(cháng)大，可你的鬢發(fā)卻被辛勞和無(wú)情的歲月染白了。
老師，您猶如一盞燈，為我照亮了前進(jìn)的方向，才使我勇敢的向成功的大門(mén)邁步。老師啊，老師！讓我摘取白云一朵，載著(zhù)我每天的祝福給您；讓我抓住清風(fēng)一縷，捧進(jìn)您敞開(kāi)的窗戶(hù)，送您一絲涼爽的慰藉。
��！我的老師，您好似我的`母親，處處為我著(zhù)想；又像我的朋友，在失敗的時(shí)候給我希望。無(wú)論是面對風(fēng)吹雨打，還是荊棘坎坷，只要心中想著(zhù)您，我就一定會(huì )笑著(zhù)對待生活。
迷惘中，我無(wú)助又悲涼，卻看到您站在我前方指引方向；失敗時(shí)，我無(wú)顏見(jiàn)父母，又看到您舉燈把我的路照亮；成功后，我高興來(lái)見(jiàn)您，只見(jiàn)您憔悴揮手把我送遠方……
祝您：
工作順利
身體健康！
您的學(xué)生：
給老師的寫(xiě)一封信10
敬愛(ài)的xxx老師：
您好！
感恩的心，感謝有你！您有寬廣豁達的胸襟，您有天下父母的博愛(ài)，你有淵博的知識，您更有作為一名人民教師的師德。
老師，您還記得你與我們語(yǔ)重心長(cháng)的談話(huà)嗎？你告訴我們要想將成績(jì)提高需要每個(gè)人的努力，你告訴我們一個(gè)良好的學(xué)習氛圍是需要我們大家共同營(yíng)造的，您告訴我們先要學(xué)會(huì )做人再看學(xué)習，你告訴我們世上沒(méi)有不勞而獲的東西……那一次次的`談話(huà)，都深深地印刻在我們每個(gè)人的心中，我們每個(gè)人都深受啟發(fā)，我們都默默的感激您，并把這份感激化為實(shí)際行動(dòng)，您看到了嗎？
老師，您還記得校運動(dòng)會(huì )時(shí)的情景嗎？你奔走于各個(gè)比賽場(chǎng)地之中，提醒運動(dòng)員們上場(chǎng)時(shí)間，親自上前去為他們加油打氣。你鼓勵沒(méi)有得獎的同學(xué)，告訴他們不要氣餒、再接再厲，獲得了名次的同學(xué)，你給了他們最誠摯的祝賀與贊揚，所有人都將鼓勵化成了動(dòng)力，您看到了嗎？
老師，您還記得那三天的民防活動(dòng)嗎？在烈日下，您陪我們一起活動(dòng)，您在一旁為我們鼓勁加油，幫助那些有困難的同學(xué)完成任務(wù)。您的手中總是拿著(zhù)相機，記錄下我們的一舉一動(dòng)與精彩瞬間。
老師，您還記得晚會(huì )時(shí)班長(cháng)送你您同學(xué)們的幼時(shí)相片嗎？您那時(shí)激動(dòng)與感動(dòng)的神情永遠留在我們的心中，盡管我們喊“老師，我愛(ài)您”時(shí)不夠響亮，不夠自信，但是我們的一片心意是最真誠的，我們在心中大聲的吶喊著(zhù)“老師，我愛(ài)您”，你聽(tīng)到了嗎？
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”贊揚的就是像您一樣的老師吧！您的書(shū)上總是密密麻麻，您的眼睛總是那么浮腫，但您的精神卻永遠抖擻，你的關(guān)切永遠不息，敬愛(ài)的老師，您的辛苦我們都看到了，我們會(huì )與您一同努力，一起加油去面對一年后的中考！
敬愛(ài)的老師，并不是只有在今天想起您，而是在今天特別想念您，不說(shuō)不表示不想念，不見(jiàn)不代表不牽掛，不是嗎？雖然我們相處只有短短的一年，可是，您對我們的教育卻讓我們終生難忘。您就像我們的母親一樣愛(ài)護著(zhù)我們，我們也像對待母親一樣尊敬您，最后，還想說(shuō)一句：老師，祝您身體健康。老師，你辛苦了！
此致
敬禮！
你的學(xué)生：xxx
20xx年7月28日
給老師的寫(xiě)一封信11
xx老師：
您好!
我讀了您給我的回信了，您的回信讓我受益匪淺，您說(shuō)的對，同學(xué)不理我是我自身的原因，在我得了獎的這段時(shí)間里，我確實(shí)很驕傲，我總是在同學(xué)面前炫耀自己得了獎，而且瞧不起不我成績(jì)差的同學(xué)，總認為自己是最優(yōu)秀的，可現在不同了，自從讀了您的回信后，我就按照您說(shuō)的方法去做，并且向同學(xué)們道了歉，現在我又有了一大群好朋友了，而且以前和我關(guān)系不大好的同學(xué)也愿意和我交朋友了，我現在非�？鞓�(lè )、
柯巖老師，我還幫自己找出了一大堆缺點(diǎn)，準備把缺點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)消滅，讓缺點(diǎn)都變成優(yōu)點(diǎn)，我又向同學(xué)們學(xué)習了他們的.特長(cháng)、現在我都吸取被人的短處來(lái)彌補自己的短處，使自己做的更好，就連老師都說(shuō)我在學(xué)習上進(jìn)步的很快、
謝謝您柯巖老師，要不是有您的教導，恐怕我還是那個(gè)驕傲自大的張國強、
敬祝
身體健康，萬(wàn)事如意
小學(xué)生 xx
12月12日
給老師的寫(xiě)一封信12
尊敬的老師：
您好！
我自從上了初中，便得以在您的教誨下學(xué)習。您的教誨，嚴厲而不失慈祥，深刻又夾雜著(zhù)些淺顯。就正如天天為人們講究與開(kāi)導人生哲理的智者，談吐不凡，但終有些講得簡(jiǎn)單。也是有些道理本來(lái)就明了，不做過(guò)多的解釋。我對您的講話(huà)風(fēng)格的理解也正是如此。
我家的洗臉盆，服務(wù)了二年；我家的電視機，服務(wù)了六年；我同巷的小伙伴，與我度過(guò)了七年。但您，自是教導了我一年多，我對您的感情就超過(guò)了上述三種。雖然那些都與我相伴的時(shí)間很長(cháng)，但我仍舊把他們放在第末位，第一位是父母，第二位是我其次所有的親人，而第三位，便是您。
怎么說(shuō)呢？您可以說(shuō)是學(xué)富五車(chē)的人吧，一張嘴就是天文地理歷史詩(shī)文，我真的很佩服。您對自己的要求高，對我們的要求也很高。還記得那次嗎？那可是我刻骨銘心的一次。早晨我們吃完飯，回來(lái)便開(kāi)始背，您抽查，瞅一個(gè)叫一個(gè)，我正擔心會(huì )抽到我，但剛擔心完就發(fā)生了，您一拍我桌子：起來(lái)，拿起書(shū)：關(guān)漢卿是哪個(gè)朝代的，元代戲曲的類(lèi)別？我支支吾吾得不會(huì )，滿(mǎn)腦子挖空了想不起來(lái)，沒(méi)辦法，過(guò)了半天，您說(shuō)：不會(huì )吧？就知道你這幾天懶得不學(xué)，不想理你還挺神氣的��？說(shuō)完板子就上手了，相信您是用全身力氣打的，打一下就巨疼，然后兩下，三下，四下任憑我怎樣抽手。捂手，您都不留情，先后四十一下，我都記得清清楚楚，那個(gè)痛啊，不比江姐十指連心，石秀火烙加身。手上大量的淤青告訴我受傷很?chē)乐�。起初對您是十分憤恨的，但后�?lái)竟然想通了，打我也是有道理的，非但那種憤恨之情消失了，反對您生出幾分敬意來(lái)，打我是看得起我，對我負責的表現。都說(shuō)在迅猛的大風(fēng)中才知道那些草最堅韌，在熊熊的.烈火中才知到那些金子最剛毅。不進(jìn)行一番磨練不能獲得最后的勝利。在這里，我反倒感到您對我的愛(ài)了。
我又何嘗不愛(ài)您呢？您十分的偉大，除了學(xué)習，除了做人，您還真的給了我啥呢？給了我們無(wú)限的關(guān)懷。但您的關(guān)懷一向是嚴厲的，就正如給突然發(fā)病學(xué)生的家長(cháng)忙著(zhù)打電話(huà)一樣，是一種間接的關(guān)懷。老師，您所做的一切都是嚴厲的，但您不會(huì )害我們，我們能感覺(jué)到您的愛(ài)，您是以為了我們作為出發(fā)點(diǎn)來(lái)教育我們的，我們沐浴在您的教育之中，享受著(zhù)您的英明神武，寬宏博大。
書(shū)信不能盡致表達我的感激之情，再次向您致敬
此致
學(xué)生：劉林哲
20xx-9-30
給老師的寫(xiě)一封信13
親愛(ài)的呂老師：
您好！
在小學(xué)的最后一年遇見(jiàn)您，我感到非常榮幸。雖然我們相識僅僅一周，但是，我已經(jīng)對您充滿(mǎn)敬佩。您的形象在我的心中是那么高大！
要知道，我們班是調皮班，每個(gè)老師都極為頭疼。而您呢？開(kāi)學(xué)的第一天，您面帶微笑地走進(jìn)課室，面對仍然吵鬧的同學(xué)，您沒(méi)有生氣，只是說(shuō)一句“安靜”，全班立刻靜了下來(lái)，所有同學(xué)的眼睛都望著(zhù)您，您是多么威嚴��！
自從遇上您，您讓我愛(ài)上了語(yǔ)文。以前我總覺(jué)得語(yǔ)文枯燥無(wú)味，經(jīng)常不認真聽(tīng)課，常�；仡^看課室后的鐘表，希望快點(diǎn)下課。而現在，因為有了您，我已經(jīng)對語(yǔ)文十分感興趣。每次上課，您都用與眾不同的.教學(xué)方式講課，我的眼睛始終沒(méi)有離開(kāi)您，我完全陶醉在了語(yǔ)文的知識世界里。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，您突然叫道：“下課�！蔽矣悬c(diǎn)驚訝：“下課了嗎？怎么這么快？”您的教學(xué)方式，讓我感到語(yǔ)文是那么的有趣。
課上，您是那么；課下，您對待其它工作又是那么盡心盡責。記得有一天午托時(shí)，隊伍已經(jīng)走下教學(xué)樓，我肚子疼要上廁所，卻發(fā)現忘帶了紙巾。我立馬跑回教室，卻發(fā)現課室里的燈竟然還亮著(zhù)。我想，不會(huì )是我們班的同學(xué)忘了關(guān)燈？當我走到課室外，看見(jiàn)您正在課室里推動(dòng)著(zhù)沉重的拖把，眼睛直盯著(zhù)地面，絲毫沒(méi)有發(fā)現我。頭上的汗珠不自覺(jué)地流到臉頰上，您都沒(méi)有顧得上擦一擦。您是那么細心，每一個(gè)角落都被拖得閃著(zhù)金光。疼痛讓我突然想起了回教室的目的�！皥蟾�！”我習慣性的叫了一聲。您似乎被嚇一跳。平復心情后，您放下拖把，走到我面前，驚訝地問(wèn)道：“你怎么還在這兒？”我說(shuō)明了原因。您匆匆忙忙地拿出紙巾交了給我。我禮貌地說(shuō)了一聲：“謝謝！”然后急忙離開(kāi)。離開(kāi)的那一刻，我還回頭看了看。您又拿起了拖把，繼續忙碌。老師啊，您犧牲您的休息時(shí)間給我們清潔教室，堅持做好防疫工作。老師，您辛苦啦！
老師，在您的辛勤教導下，我們這些小小的種子，必將變成色彩絢麗的花朵。老師，祝您教師節快樂(lè )。
祝您
身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利！
您的學(xué)生：黃振洋
2021年9月9日
給老師的寫(xiě)一封信14
敬愛(ài)的張老師：
在將要告別母校之前，我特別想感謝您。
自從我來(lái)到這個(gè)校園后，您就跟著(zhù)我們這個(gè)大集體一直到六年級，足足三年。
雖然先前對您有一點(diǎn)點(diǎn)偏見(jiàn)，但經(jīng)過(guò)那件事后，我改變了對您的看法。
那天早上，我和我的`好朋友CCC一起上去，到校門(mén)口的時(shí)候，剛好就遇到您吃完飯，然后您過(guò)來(lái)親切地過(guò)來(lái)問(wèn)我們：“這個(gè)周末的作業(yè)你們有沒(méi)有不會(huì )做的?”我們異口同聲回答道：“有，最后一道拓展題�！睆埨蠋熛取芭丁绷艘宦�，接著(zhù)來(lái)給我們把這道題詳詳細細把這道題講了一遍，然后問(wèn)我們：“會(huì )了嗎?”我們說(shuō)：“嗯。會(huì )了，謝謝張老師�！彪S后，我們徑直走到班級，您走到辦公室。
在還沒(méi)到教室前，我對CCC說(shuō)：“其實(shí)，張老師也不會(huì )那么壞嘛!只不過(guò)在學(xué)習上有點(diǎn)嚴格，但還是為我們好啊!之前我們還怪老師狠，真覺(jué)得很對不起
老師�！睂�!老師辛勤地教育我們，我們應該感謝老師。就算沒(méi)有發(fā)生文中的這件事，也不應該對老師有偏見(jiàn)。老師您是天使，是大樹(shù)，是海洋。
最后，我祝您
身體健康!事業(yè)一帆風(fēng)順!
您的學(xué)生：
給老師的寫(xiě)一封信15
親愛(ài)的王老師：
您好！
王老師，我覺(jué)的您是一個(gè)讓人摸不透的人，我有時(shí)看見(jiàn)您挺高興，我就開(kāi)開(kāi)小差，誰(shuí)知您一變臉就打我。
王老師，您是我們的`語(yǔ)文老師，您知識淵博，教學(xué)經(jīng)驗豐富，上起課來(lái)總是那么輕松、生動(dòng)、有趣。我尤其愛(ài)聽(tīng)您的品德課，您講起品德課來(lái)總是那么風(fēng)趣、幽默、引人入勝，使我們興趣盎然。王老師，您是我們最喜愛(ài)的老師，幾個(gè)星期前，我和一幫壞小子進(jìn)幼兒園玩蹦蹦床，被一個(gè)一年級的老師抓著(zhù)了，那個(gè)老師跑可快了，一下子就追上了陳楠，陳楠是好樣的，沒(méi)把我們說(shuō)出去�？墒�，回來(lái)以后被您打了一頓，您打得好。就因為這個(gè)我們還都寫(xiě)了一份檢查。
王老師，您在我們心目中最偉大，您就像一支蠟燭，默默燃燒著(zhù)。
王老師，您選擇這個(gè)行業(yè)是對的！
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