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六年級下冊給老師的一封信600字（精選13篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)信的經(jīng)歷，對書(shū)信很是熟悉吧，書(shū)信是人們相互交流情感與思想的工具。你知道書(shū)信怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的六年級下冊給老師的一封信600字（精選13篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級下冊給老師的一封信 1
親愛(ài)的陳老師：
您好！
光陰似箭，轉眼間，我已是六年級的小學(xué)生了，馬上就要告別小學(xué)生活，踏入初中的課堂。但這六年來(lái)，您對我的教海，您對我的鼓勵，似乎在昨天，歷歷在目，難以忘懷。
還記得剛上小學(xué)的我？那時(shí)的我特別安靜靦腆，平時(shí)不敢在課堂上發(fā)言。在一次語(yǔ)文課上，您向同學(xué)們提出了一個(gè)問(wèn)題，班級里鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有人回答。我雖知道答案，但害怕講錯，手舉了又放下來(lái)。您像看出了我內心的猶豫，叫我發(fā)言，并用鼓勵的眼神看著(zhù)我。在你的激勵下，我完成了發(fā)言，贏(yíng)得了全班的掌聲。是您，讓我擁有了勇氣。
還有次，我考試沒(méi)有考好，十分難過(guò)，自已一個(gè)人偷偷地哭。您碰巧看見(jiàn)了，便走到我旁邊，撫摸著(zhù)我的`頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，人的一生中難免有不如意，但只要你一直努力，就一定能走向成功的。老師相信你是最棒的！”您的話(huà)語(yǔ)讓我重振旗鼓，是您，讓我獲得了信心。
還有一次冬天，天氣突然降溫，沒(méi)有穿夠衣服的我覺(jué)得有點(diǎn)冷。就在這時(shí)，一雙溫暖的大手緊緊握住了我�！把�，你的手怎么這么冰，是衣服穿太少了吧？”您擔心的地問(wèn)道。還沒(méi)等我解釋?zhuān)泷R上說(shuō)到：“天氣冷了可以去操場(chǎng)跑跑步，鍛煉身體，這樣就不會(huì )凍著(zhù)自己啦！”說(shuō)完又笑臉盈盈看著(zhù)我。頓時(shí)，我感覺(jué)您如同陽(yáng)光一般，照耀著(zhù)我。是你，讓我感受到了溫暖。
其實(shí)這樣的事情還有很多很多，想對您說(shuō)的話(huà)，也是說(shuō)也說(shuō)不盡。您如同我人生道路上的指明燈，讓我進(jìn)步，讓我成長(cháng)。閉上眼睛，六年來(lái)與您的回憶如同電影般從我眼前閃過(guò)，這當中有著(zhù)您對我的關(guān)心與期許，也有著(zhù)我對您深厚的感激和謝意�？傊а匀f(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：“謝謝您，陳老師！”祝您身體健康，天天開(kāi)心！
xxx
20xx年xx月xx日
六年級下冊給老師的一封信 2
親愛(ài)的老師：
時(shí)間就像一只無(wú)頭蒼蠅，漫無(wú)目的地飛著(zhù)，飛著(zhù)飛著(zhù)，就飛到了初中，以后，我可能見(jiàn)不到同學(xué)，看不見(jiàn)12班，望不到校園，也看不到您用紅筆改的作業(yè)，唯一見(jiàn)得到的，就是那一本同學(xué)錄，在回憶著(zhù)小學(xué)的往事。
是您，用溫暖的聲音說(shuō)著(zhù)：“上課�！蔽覀円步泳洌骸袄蠋熀��！薄罢堊��！蹦敲吹搅艘院�，我還能再上一節您的語(yǔ)文課嗎？還能在操場(chǎng)上玩耍嗎？還能聽(tīng)見(jiàn)您那一句“先下課”嗎？如果時(shí)光能夠倒流，在上課時(shí)我肯定會(huì )多點(diǎn)認真，下課少點(diǎn)調皮，讓您少生點(diǎn)氣。但是，如此調皮令人討厭的'我，怎么能保證自己不犯錯不犯傻呢？就像往大海里丟下一塊巨大的石頭，最終，水面還能憂(yōu)復以往的平靜。最終日復一日，還是星辰下，那美麗的大海。而我，也只能繼續一次次地在悔恨中跌倒地地。
終有一天，我們會(huì )像聚在一起的蒲公英種子，在對陽(yáng)光和向往下，各自乘風(fēng)而去，最后來(lái)到未來(lái)，面對高山和大海。而我，已準備好面對未來(lái)了。我只是忘不了老師您，您在上課講的話(huà)，在中午布置的作業(yè)，在課上監考的試，在改我們的作文留的言，這就是四股力量，讓我面對嚇人的雷聲時(shí)毫不懼怕，望向干燥的沙漠毫不畏懼，發(fā)現自己在脆弱時(shí)充滿(mǎn)自信和力量，遇到寒冷的冰山時(shí)渾不在乎。老師，只有您給出的壓力，才能教會(huì )我把壓力變成動(dòng)力，唯有擰成一團的內心，才能粉碎黑暗。老師，是您，在黑暗中，化作了燈塔，照亮了我們的錦繡前程。是您，用光明擊碎黑暗，以神圣照耀腐化，是您，給了我勇氣，讓我敢于面對雷霆的強光。
老師，謝謝您！
xxx
20xx年xx月xx日
六年級下冊給老師的一封信 3
敬愛(ài)的陳老師：
您好！
六年的時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉眼我們就要步入初中的殿堂。在這畢業(yè)之際，我的心里充滿(mǎn)了感激和不舍。
您作為我們的班主任，定是我最熟悉的一位老師了。六年過(guò)去了，您仍是那樣慈祥而又有些嚴厲。我忘不了您在作業(yè)本上耐心地批改，在作文后中肯的評語(yǔ)，講課時(shí)一絲不茍的態(tài)度。
一年級時(shí)，您拉著(zhù)我的手，歡迎我加入這一個(gè)新的`集體。您好像一眼就看出了我的潛能，總是請我回答問(wèn)題，給我最認真的評價(jià)。
我漸漸成長(cháng)，您也對我漸漸重視起來(lái)。當我取得了成功，您會(huì )毫不吝嗇地給我鼓勵，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力；當我做錯事時(shí)，您會(huì )給予我中肯嚴厲的批評，讓我一次次擺正前進(jìn)的方向。忘不了您和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ)，忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀。您常說(shuō)我是好學(xué)生，而在我心里，您更是好老師。
您的課好像有磁力一般，時(shí)刻吸引著(zhù)我。您激發(fā)了我對語(yǔ)文的興趣，也提升了我的語(yǔ)文成績(jì)，再也沒(méi)有哪個(gè)老師能教我六年，再也沒(méi)有哪個(gè)老師能給我留下如此之深的印象。
飲其流者懷其源，學(xué)有成時(shí)念吾師。
您給我的語(yǔ)文成績(jì)奠定了優(yōu)良的基礎，很快，我將要離開(kāi)您無(wú)微不至的教導，如雛鷹飛向藍天。我不會(huì )辜負您辛苦的教誨，定會(huì )努力學(xué)習，在知識的海洋中乘風(fēng)破浪，在知識的天空中展翅飛翔！待到我學(xué)業(yè)有成，我一定會(huì )重返校園，向您報喜。不知道那時(shí)，您是不是還和現在一樣。
老師，您是我人生中的路標，給我指明前進(jìn)的方向；您是我人生中的一只渡船，帶我到遙遠的彼岸。
人非草木，孰能無(wú)情？我會(huì )永遠不忘師恩。我們即將分別，但永遠不會(huì )忘記對方。
祝
身體健康，桃李滿(mǎn)園
xxx
20xx年xx月xx日
六年級下冊給老師的一封信 4
敬愛(ài)的陳老師：
您好！
如果我是小鳥(niǎo)，您就是渺渺藍天將我包圍；如果我是一只小鹿，您就是茵茵綠草伴我成長(cháng)；如果我是一條小魚(yú)，您就是潺潺流水將我哺育。陳老師，六年時(shí)光匆匆離去，我馬上就要離開(kāi)母校離開(kāi)您，在這里我有很多話(huà)想對您說(shuō)。
從第一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，我發(fā)現您說(shuō)說(shuō)的每一句話(huà)都一氣呵成，猶如行云流水，也讓我感受到了語(yǔ)文獨特的魅力。同學(xué)們發(fā)言時(shí)您總是認真傾聽(tīng)，時(shí)不時(shí)地點(diǎn)頭表示贊許。同學(xué)們有不懂的地方您總是為他細心講解。您的課堂真是令人如沐春風(fēng)，在同學(xué)們不開(kāi)心的時(shí)候雪中送炭。您還有幽默的一面。有一天，上課鈴響了，我們坐在位子上和同學(xué)講話(huà)懶懶散散的，您以來(lái)同學(xué)們馬上坐端正，您笑著(zhù)說(shuō)道：“你們這一群馬屁精�！蹦@一說(shuō)可把我們逗樂(lè )了。
記得有一次上語(yǔ)文課，您提出了一個(gè)問(wèn)題，我看大家齊刷刷的舉起了手，我也猶豫著(zhù)舉起了手。我的心里像揣了只小兔子，心砰砰直跳，想讓您叫道我，又害怕您叫道我。只聽(tīng)一聲“黃雅婷�！蔽乙惶ь^只見(jiàn)您正笑瞇瞇地看著(zhù)我，仿佛看透了我的心思，您那眼神仿佛在說(shuō)：“不要害怕，即使說(shuō)錯了也沒(méi)關(guān)系，同學(xué)們不會(huì )嘲笑你的，大膽說(shuō)老師相信你！”我鼓足了勇氣，說(shuō)出了想好的答案。是您的`鼓勵給了我勇氣！
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！表ゾ攀逻@樣無(wú)聲無(wú)息地把知識的種子散播進(jìn)我們心的田野，就這樣的點(diǎn)燃了自己照亮了我們，就這樣鐵面無(wú)私地引導著(zhù)我們。這六年時(shí)光是美好的，這段記憶在我們的腦海中是永遠抹不去的，這段記憶是陳老師您陪伴著(zhù)我們度過(guò)了美好的童年，我們在您的澆灌下茁壯成長(cháng)。
祝
身體健康
xxx
20xx年xx月xx日
六年級下冊給老師的一封信 5
親愛(ài)的郝老師：
一位好老師如同一位辛勤的園丁，讓所有盛開(kāi)的花兒感激不盡。我就是出自您手栽培的一株小苗，我每一步的成長(cháng)都離不開(kāi)您的澆水、施肥。
記得二年級時(shí)，您給我們上《我要的是葫蘆》這一課，您繪聲繪色地朗讀著(zhù)，仿佛把我們帶入了課文，帶入了主人公的心。五年級，您教我們這個(gè)班，您總能讓我們把枯燥的文言文學(xué)得有趣起來(lái)；您總能以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)教我們如何面對困難；您也總有方法使我們愛(ài)上讀書(shū)，并從中獲取更多；您也總有辦法教會(huì )我們各種學(xué)習方法。
您教我們制作小報，但我們對您的做法似乎很不懈。但是，一個(gè)學(xué)期后，我們都因您的指導進(jìn)步了許多，這讓我們都愛(ài)上了這個(gè)學(xué)習方法。在今后的學(xué)習中，您傳授給我們的學(xué)習方法使我們學(xué)習事半功倍。
您的教誨使我們獲益，您教我們樂(lè )觀(guān)做人更讓我們受益匪淺。這個(gè)學(xué)期運動(dòng)會(huì )，我們有三項沒(méi)有獲第一，但您卻說(shuō)只要盡力了就行，下次再接再厲。您知道，我們不會(huì )有下一次了，但您依然用樂(lè )觀(guān)感染我們。在今后的道路上遇到困難，要用良好的心態(tài)去面對。
老師，也許在未來(lái)的某一天我們會(huì )彼此相逢，也許我們很少歡聚，但我永遠忘不了您，我是您的學(xué)生。十幾年來(lái)，粉筆蹭白了您鬢角的發(fā)絲，紅墨水染紅了您的眼角，這一切的一切，我都難以忘懷，只有用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您的'付出。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦敢鈱⒆约夯癁榇盒Q，化為舍己為人的明燭，那么我將以一朵花的芳香，一根青草的茁壯來(lái)回報您。我希望花蕾能早日開(kāi)放出美麗的花朵。
祝您
身體健康！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
六年級下冊給老師的一封信 6
親愛(ài)的老師：
您好！
您就像蠟燭，燃燒自己照亮別人；您就像翅膀，帶著(zhù)孩子們在知識的天地里自由地翱翔；您就像粉筆，犧牲自己，讓孩子們得到知識；您就像我們的領(lǐng)頭羊，帶著(zhù)我們走向成功的道路……
在學(xué)校，您基本上就有兩條路：從教室到辦公室，從辦公室到教室；從教室到辦公室，從辦公室到教室……
就這樣反反復復的重復著(zhù)。您從來(lái)都是任勞任怨，不叫苦，也不叫累。您每天都開(kāi)開(kāi)心心的面對我們，您是那么的親切，和藹，同學(xué)們都非常喜歡您，也包括我在內。老師，您就像一個(gè)調色板，我們是一張潔白的紙。在您的幫助下，我們調出了豐富多彩的.顏色，而且畫(huà)出了色彩艷麗的畫(huà)，畫(huà)的是那么棒，那么好。
如果我們遇到了難題，您總是有耐心的教導我們，講一遍，我們不會(huì )再講一遍，如果我們還是不會(huì )的話(huà)，您從來(lái)都不會(huì )泄氣，再接著(zhù)教我們，知道我們學(xué)會(huì )了為止。
每當我們想到您，只會(huì )贊不絕口。您的優(yōu)點(diǎn)是那么多，不計其數。缺點(diǎn)幾乎沒(méi)有。老師，您知道自己是多么棒嗎？這只有您自己不會(huì )承認的；您知道自己寫(xiě)的字有多么好嗎？這只有您自己不會(huì )認為的；您知道自己有多么優(yōu)秀嗎？這只有您自己不會(huì )承認的……
俗話(huà)說(shuō)：“老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人！”這句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯��！老師總是任勞任怨，那么辛苦，但從不表現出來(lái)，自己一個(gè)人來(lái)承擔。我們考出優(yōu)異的成績(jì)后，您會(huì )和我們一起慶祝，在我們考的不理想的時(shí)候，您會(huì )和我們一起找出問(wèn)題的原因……
老師，您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您是園丁，辛勤澆灌著(zhù)我們這些幼小的花花草草；您就是什么我們偉大的精神導師！
敬祝
身體健康 萬(wàn)事如意
xxx
20xx年xx月xx日
六年級下冊給老師的一封信 7
親愛(ài)的張老師：
您好！
春去秋來(lái)，時(shí)間轉瞬即逝。轉眼間，我們六年級下冊了。您在我們小學(xué)生涯中停留了一年時(shí)光，那一年時(shí)光過(guò)的飛快，如輕煙，即刻消散。記得您剛來(lái)時(shí)，剪的寸頭，戴著(zhù)眼鏡，您的人緣很好，剛來(lái)幾天，就跟我們混的很熟了，您剛來(lái)時(shí)，說(shuō)：“大家好，我叫張小平，黑板上的是我的聯(lián)系方式，以后我就是你們的數學(xué)老師了，大家以后可要好好學(xué)習！”由于您的到來(lái)，我的成績(jì)突飛猛進(jìn)，第二學(xué)期時(shí)我因得了年級第一成了數學(xué)課代表，我愛(ài)開(kāi)小差，您的教育方法卻是讓我出乎意料。一天，我正在開(kāi)小差，您看到了，卻并未說(shuō)明，而是開(kāi)始說(shuō)：“今天，我會(huì )選一個(gè)同學(xué)站在椅子上，立在講臺上看看大家�！蔽伊ⅠR舉起了手，您立馬抽了我，您問(wèn)我是不是看的很清楚，我說(shuō)是。您對大家說(shuō)：“你們看，課代表如果和我一樣高，那么底下大家做任何事，課代表都能看見(jiàn)�！崩蠋熖匾庠诳匆�(jiàn)這個(gè)詞里加重了音，我聽(tīng)了，臉立刻紅了，因為只有我和老師明白怎么回事。
你總是在讓我不經(jīng)意間改變壞習慣，你雖然只教了我們一年，但卻讓我受益匪淺，終身難忘。張老師，我現在轉到了城里小學(xué)，上六年級了，我現在的班里也有一位姓張的老師，她也教數學(xué)，我也是課代表，這個(gè)張老師教我們很好，她孜孜不倦，永不放棄，她是一個(gè)很好的`老師，我在的學(xué)校也很好，我不知道您能不能看見(jiàn)，我先感謝您對我的教誨�！耙蝗諡閹�，終身為父”。老師我以后會(huì )來(lái)看您的，我永遠不會(huì )忘記您！
祝您：
永遠年輕
萬(wàn)事如意
xxx
20xx年xx月xx日
六年級下冊給老師的一封信 8
尊敬的鄧老師：
您好！
鄧老師，雖然您是把我們親手培育的，但您把壞枝裁剪下來(lái)，讓我成為一個(gè)有情有義的人您親手的培育讓我們執壯成長(cháng)，您親手的栽培讓我們走上成功的道路，如果沒(méi)有您，我們根本就不可能變成那樣。
所以您還記得您第一次懲罰嗎？記得在四年級的時(shí)候，那次我因為沒(méi)有按時(shí)回家，去同學(xué)家玩，也沒(méi)給家長(cháng)說(shuō)，我爸爸就著(zhù)急就問(wèn)各個(gè)家長(cháng)見(jiàn)著(zhù)我沒(méi)，小劉的家長(cháng)第一時(shí)間回答從落實(shí)開(kāi)始知道要怎么？小劉的家長(cháng)第一時(shí)間回答，從那時(shí)起，您就開(kāi)始知道要怎么懲罰我了。
第二天時(shí)，你把我講上臺，對著(zhù)全班罵我，同學(xué)們都嘲笑我從此我知道要到哪里去玩，要先跟爸爸媽媽或家長(cháng)說(shuō)。但六年過(guò)去。這一次我又犯了這樣的'錯。我心想鄧老師能不能下手輕點(diǎn)。對此很是焦急，如果可以再來(lái)一次，我一定會(huì )按時(shí)回家。
正所謂：字如其人，您的字很干凈，漂亮，想起我以前寫(xiě)的字，我就想吐，自從林來(lái)了我們的字就慢慢好轉起來(lái)，您寫(xiě)的字才叫中國字，因為你寫(xiě)的字又端莊又整齊，方方正正的，所以我說(shuō)這個(gè)是中國字。
您在參加游戲時(shí)，你像一位稚氣未脫的小孩兒，您上次踩爆后的氣球頭你開(kāi)心的笑容，打掉了，老去的時(shí)間，您上次搶板凳時(shí)你每次搶道板凳，像騎馬一樣向前。你每次搶到板凳，像騎馬一樣向前前移，每次搶道你都很開(kāi)心，你彎的眼真像一對海豚。
但就是這樣您無(wú)怨無(wú)悔地把我培育到六年級，在成長(cháng)的路上零的，乘法教會(huì )叮囑都江銘。在成長(cháng)的路上，您的懲罰教悔叮嚀都將銘印在我的心里。
祝
身體健康
萬(wàn)事如意
xxx
20xx年xx月xx日
六年級下冊給老師的一封信 9
親愛(ài)的陳老師：
您好！
時(shí)光如白駒過(guò)隙一般，六年的小學(xué)生涯即將畫(huà)上句號，我們也將離開(kāi)您，步入初中。在六年前一個(gè)秋高氣爽的時(shí)節里，我們步入了這里，認識了您——陳老師。六年來(lái)，在您的栽培下，我從一個(gè)懵懂無(wú)知的兒童變成了朝氣蓬勃的少年，學(xué)到了許多知識�！暗嗡鳟斢咳鄨蟆�，再接下去的.人生道路上，我會(huì )加倍努力地學(xué)習、工作來(lái)報答您的付出，我也會(huì )像您一樣，做一個(gè)對社會(huì )有所貢獻的人。
您是一個(gè)盡職的人。每每我有題目不會(huì )時(shí)，您總會(huì )把我叫到您邊上，耐心地講解給我聽(tīng)，如果我有不理解的地方，您總是不厭其煩地一遍又一遍講解，直到我聽(tīng)懂了為止。同學(xué)們做完練習，您要花上十倍，二十倍的時(shí)間去批改，批改到夜深人靜的時(shí)候，這一切勞累只為讓同學(xué)們更好的鞏固課上學(xué)的內容。
您是一個(gè)關(guān)愛(ài)班集體的人。在班級參加籃球隊時(shí)，站在最前排喊著(zhù)“加油”的是您；在班級舉行義賣(mài)活動(dòng)時(shí)，掏錢(qián)最多的是您；在班級排練演出時(shí)，站在主席臺下陽(yáng)光暴曬的是您。您默默領(lǐng)導、支持著(zhù)我們走向成功。
您是一個(gè)嚴格的人。您對我們的要求很高，要我們做到態(tài)度端正、書(shū)寫(xiě)端正、儀表端正、紀律端正。有一次，我為了早點(diǎn)和同學(xué)們出去玩，在作業(yè)本上胡亂寫(xiě)了一番，字都飛到天上去了。后來(lái)，這件事被您發(fā)現，您沒(méi)說(shuō)什么，只是讓我把題目好好再寫(xiě)一遍。從此，我再也不會(huì )寫(xiě)潦草的字了。
您像一盞明燈，指引我的人生；您是一位園丁，栽培祖國的花朵；您像一支紅燭，為我們拋灑光和熱。
祝
桃李滿(mǎn)天下！
xxx
20xx年xx月xx日
六年級下冊給老師的一封信 10
親愛(ài)的王老師：
您好！
歲月如歌如夢(mèng)，轉眼間，六年已經(jīng)過(guò)去了，我們就快要畢業(yè)了。我們離開(kāi)了校園，而您依舊當著(zhù)老師，依舊照常上課，四班的教室里依舊坐滿(mǎn)了人，只是……不再是我們……
您教我們知識，教我們做人，讓我們明白了做人的根本。畢業(yè)了，我們告別了紅領(lǐng)巾，淚水滴在了衣襟上。
一年級，當我背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)校園，眼里充滿(mǎn)了期待。不認識字的我不知哪個(gè)是自己的教室，在四班的門(mén)口徘徊不進(jìn)。是您面帶微笑地走過(guò)來(lái)，拉著(zhù)我的手，帶我走進(jìn)教室。知道原因后，您還笑著(zhù)夸我蒙的真準。那時(shí)我就認識了您，認識了一個(gè)可愛(ài)、可親的您。
慢慢地，我開(kāi)始喜歡上您的課，喜歡上聽(tīng)您繪聲繪色地講課。但我從不發(fā)表意見(jiàn)，總是默默地聽(tīng)著(zhù)。您看在眼里，記在心里，下課時(shí)把我叫到一邊，開(kāi)導我回答問(wèn)題。上課了，您又故意點(diǎn)我回答，我只得鼓起勇氣說(shuō)出了自己的想法。您夸我回答得好，還讓全班給我鼓掌。從此我再也不像原來(lái)那樣膽怯，上課也敢舉手發(fā)言了。
我還記得在運動(dòng)會(huì )上天真可愛(ài)的您，每一場(chǎng)比賽，您都吶喊著(zhù)為運動(dòng)員加油，臉變成了紅紅的蘋(píng)果，當運動(dòng)員飛也地沖過(guò)終點(diǎn)，您會(huì )上前緊緊地抱住他，那樣子，真可愛(ài)。
日夜操勞，您的`額頭上已經(jīng)爬滿(mǎn)了皺紋，粉筆的灰塵，已把您的青絲染成了白發(fā)。我們的每一點(diǎn)成績(jì)，都凝聚著(zhù)您的心血與汗水，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)您的幫助和教誨。
此刻我的內心五味雜陳，不知是欣喜還是苦澀，因為很幸運能遇見(jiàn)您，卻馬上要跟您分別。您永遠是我的師，不管什么時(shí)候都是。我定會(huì )將您的教誨銘記于。
最后祝您：
桃李滿(mǎn)天下
xxx
20xx年xx月xx日
六年級下冊給老師的一封信 11
致親愛(ài)的陳老師：
您好！
從一年級開(kāi)始就注定了我們大家要一起度過(guò)六年。第一次見(jiàn)到您時(shí)，我很緊張不敢和您講話(huà)，有不懂的我也不敢問(wèn)。直到一年級下冊期末的那一天，上課時(shí)我也和往常一樣認真聽(tīng)，不敢舉手，可誰(shuí)知，您那天就請了我，我無(wú)比緊張的說(shuō)出了自己內心的答案。您鼓勵我說(shuō)：”哇，葉晉豪同學(xué)講得很好呢�！�
六年來(lái)，我有很多話(huà)想對您說(shuō)，我知道您對大家十分好，我也對以前的做法感到愧疚無(wú)比。
我知道您每次考試時(shí)都在為每一位同學(xué)擔心，我想說(shuō)：“老師，請您不要放棄我，我會(huì )如你所愿考上好的學(xué)校的�！痹诙潭痰牧昀�，我不知該從何說(shuō)起，因為在這六年中，有太多的.事想和您說(shuō)了，以前的我不敢舉手，可現在的我卻上課很喜歡舉手，漸漸地，我習慣了這樣的生活，上課，休息，上課，休息，吃午飯，打球，上課，休息，寫(xiě)作業(yè)，回家。這些事在我眼中都已經(jīng)習以為常了，我知道您嘴上說(shuō)的兇，心理卻十分難過(guò)。也俗稱(chēng)”刀子嘴豆腐心”
時(shí)間過(guò)得太快了，一眨，一閉就過(guò)了六年，在我漫長(cháng)的人生里已經(jīng)過(guò)了六年了，可您卻不一樣，幾乎已經(jīng)走完了大半個(gè)人生，不像我們年輕人這樣，想干啥就干啥。
您呢？哎，卻和我們不一樣。要是能再來(lái)一遍，我希望我也要好好學(xué)習，和他們一樣走過(guò)完美的一生。
在這短短幾年時(shí)光中，我們一起翻山越嶺，跋山涉水，渡過(guò)各個(gè)難關(guān)。就讓我們在做最后的兩個(gè)月里，好好的告別吧。
祝陳老師身體健康，生活愉快。
祝同學(xué)們考上自己理想的大學(xué)。
祝我好好學(xué)習天天向上。
xxx
20xx年xx月xx日
六年級下冊給老師的一封信 12
親愛(ài)的陳老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我就將告別這與我朝夕相處、親密無(wú)間的您了。雖然我滿(mǎn)懷不舍，但我還是要為自己的人生翻開(kāi)新的一頁(yè)。
講臺上，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，您灑下心血點(diǎn)點(diǎn)。您是一根蠟燭，燃燒自己，照亮我們。您是一盞指路燈，照亮我的學(xué)習前程。您還記得嗎，一二年級的時(shí)候，我在學(xué)校里經(jīng)常挑食、不吃飯�？偸菦](méi)有達到您說(shuō)的光盤(pán)行動(dòng)，但您不僅沒(méi)有批評我，還笑著(zhù)對我說(shuō)：“你們這些小個(gè)子同學(xué)就是不吃飯、挑食才個(gè)子這么小，都過(guò)來(lái)多吃點(diǎn)肉！這樣才能長(cháng)高、長(cháng)壯�！蹦囊环�(huà)和鼓勵讓我從此不再挑食每天堅決光盤(pán)行動(dòng)。您知道了我們班同學(xué)都堅決光盤(pán)行動(dòng)，欣慰的笑了起來(lái)。那是您最美的笑容。
小時(shí)候我經(jīng)常上課開(kāi)小差、不認真，作業(yè)書(shū)寫(xiě)潦草，對于作業(yè)的態(tài)度還特別隨便。您看了我的作業(yè)總是會(huì )耐心地教導我，讓我有什么不會(huì )的問(wèn)題都來(lái)問(wèn)您。而我似乎受到了激勵上課也不開(kāi)小差了，也不隨便聊天；作業(yè)的書(shū)寫(xiě)比之前認真，還端正。我的課上發(fā)言也積極了，作業(yè)的正確率也高了許多。這一切還都得感謝您才好。那時(shí)候我同學(xué)有不懂的問(wèn)題，就會(huì )屁顛屁顛地跑到辦公室來(lái)找您，您總是一一的、耐心的為我們解答問(wèn)題，并讓我們仔細審題，不要落題。
老師您辛苦了，您孜孜不倦、無(wú)私地為我們傳授知識。您是辛勤的`園丁，為祖國培育花朵，送出一批又一批的人才，教育成祖國的棟梁之才。
老師，您辛勤培育的花兒要開(kāi)放了。老師，您辛苦了！
xxx
20xx年xx月xx日
六年級下冊給老師的一封信 13
敬愛(ài)的老師：
您好！
我們馬上就要畢業(yè)了，感謝您在小學(xué)六年學(xué)習生活中對我們的辛勤付出和無(wú)限關(guān)愛(ài)。我們感謝您，我們敬重您，你是我們最好的導師，也是我們最好的朋友。
剛入學(xué)的時(shí)候，您每次給我打飯時(shí)都會(huì )多打一些葷菜放到我的餐盤(pán)里。您總說(shuō)：“你們這些小個(gè)子同學(xué)，一看就知道平時(shí)挑食，不怎么吃肉。我給你們多打一些肉，這樣你們就能吃得又壯又有力氣�！蹦鷮ξ覀兊年P(guān)心就像母親對待自己的孩子一樣。
在學(xué)習上，您對我們也是盡心盡力。遇到不懂的問(wèn)題，我有時(shí)不敢找老師幫忙，生怕會(huì )被老師罵。但是，您經(jīng)常會(huì )主動(dòng)了解我們的'情況，查看我們的掌握程度，并且鼓勵我們提出問(wèn)題。在您的鼓勵下，我也漸漸克服恐懼，經(jīng)常帶著(zhù)題目往您的辦公室鉆。陳老師，您是引導我們進(jìn)入知識海洋的領(lǐng)路人，謝謝您。
陳老師，您還記得嗎？一次清晨，我的爸爸媽媽急急忙忙拉著(zhù)我一起來(lái)到學(xué)校。因為媽媽發(fā)現我的書(shū)包里有很多玩具卡片，而我堅持是其他同學(xué)塞到我的書(shū)包里的。當時(shí)您一看到這個(gè)情況，就語(yǔ)重心長(cháng)地教育我：“紙是包不住火的，任何謊言都會(huì )被揭穿。假如我去班級調查，馬上就會(huì )水落石出。但是老師相信你，愿意給你一個(gè)機會(huì )，讓你自己把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)清楚，這樣就還是一個(gè)好孩子�！标惱蠋�，是你的信任和包容，讓我認識到自己的錯誤，并且知道誠實(shí)是最大的美德。
有您這樣盡心盡責的老師，是我們最大的幸運。我們一定會(huì )好好學(xué)習，天天向上，努力實(shí)現自己的夢(mèng)想，也不辜負您對我們的期望。
祝
身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
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