新學(xué)期給家長(cháng)及孩子的一封信
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到書(shū)信吧,書(shū)信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。那么,怎么去寫(xiě)信呢?以下是小編收集整理的新學(xué)期給家長(cháng)及孩子的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
新學(xué)期給家長(cháng)及孩子的一封信1
親愛(ài)的小朋友們、家長(cháng)朋友們:
你們好!
樹(shù)林是小鳥(niǎo)的樂(lè )園,大海是魚(yú)兒的樂(lè )園,啟明星幼兒園大二班是小朋友的樂(lè )園。
快樂(lè )的一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,老師們和你們一起又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。相信在充滿(mǎn)濃濃氣息的寒假里,可愛(ài)的寶貝們一定過(guò)得很快樂(lè )!在新學(xué)期即將開(kāi)始的這段時(shí)間里,老師希望寶貝們調整好自己的狀態(tài),以積極進(jìn)取的的狀態(tài)迎接大班重要的最后一個(gè)學(xué)期,因為不久后的幾個(gè)月寶貝們要升入小學(xué),背上小書(shū)包,戴上紅領(lǐng)巾,成為一個(gè)光榮的小學(xué)生,希望快樂(lè )的幼兒園能成為你們心目中永遠的樂(lè )園,成為你們一生中最美的回憶!
在本學(xué)期,你們會(huì )學(xué)到更多的知識,懂得更多的道理,你們要學(xué)會(huì )獨立、學(xué)會(huì )堅強。在你們成長(cháng)的道路上,會(huì )發(fā)生許許多多的事情,你們要學(xué)會(huì )勇敢地去面對,老師和你的爸爸媽媽都會(huì )在你的身邊支持你們,鼓勵你們,讓你們能夠快快長(cháng)大。新的學(xué)期你們一定不會(huì )再調皮了對不對,你們會(huì )認真的學(xué)習、積極地生活。老師相信小朋友們一定會(huì )有出色的表現!努力吧,孩子們!加油!
我們也要感謝各位家長(cháng)一直以來(lái)對我們的信任和支持。孩子是你們手心里的.寶;同樣,在我們老師的眼里,每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望,我們會(huì )認真地培育、關(guān)心每一個(gè)孩子,讓他們能夠順利度過(guò)幼兒園大班階段,為上小學(xué)奠定基礎。
在新的學(xué)期里,為了孩子,為了愛(ài),讓我們共同鎖定和睦、溫馨和快樂(lè )的生活;共同探討科學(xué)的教育方法;同時(shí),希望你們繼續關(guān)注我們大班的各項活動(dòng),并及時(shí)給我們提出意見(jiàn)和建議;相信你們一定能如以前一樣繼續支持我們的工作的,謝謝!讓我們一起攜手努力,為孩子共擎一方藍天。祝孩子們在新的學(xué)期里本領(lǐng)多多、身體棒棒。祝家長(cháng)朋友們在新的一年里工作順利、合家幸福!
大二班全體老師
20xx年2月
新學(xué)期給家長(cháng)及孩子的一封信2
各位家長(cháng)、同學(xué)們:
你們好!
一、暑期感悟,新學(xué)期給家長(cháng)和孩子們的一封信。
1.講給同學(xué)們的話(huà):
相信同學(xué)們一定都過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而有意義的假期吧?我了解到有的同學(xué)飽覽了各地的美麗風(fēng)光,增長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)闊了眼界;有的同學(xué)利用暑假上了各類(lèi)培訓班,又為自己充足了能量,為下學(xué)期的學(xué)習做好了充分的準備;有的同學(xué)利用假期讀了很多新書(shū)、好書(shū),讓自己又儲備了各種類(lèi)型的知識,來(lái)豐富自己;還有的同學(xué)利用暑假學(xué)會(huì )了各種技能,如做家務(wù)、做飯、輪滑、游泳等等;貞浛偸敲篮玫,無(wú)論這個(gè)暑假你是如何度過(guò)的,終將成為你人生中一筆寶貴的財富。應該說(shuō)這個(gè)假期是值得紀念的,因為它畢竟是大家小學(xué)階段最后一個(gè)比較自由的暑假了。"最后一個(gè)?"有的同學(xué)一定會(huì )說(shuō),"周老師是不是糊涂了?"哈哈,相信我說(shuō)的沒(méi)有錯。暑假中,我有幸與身邊的一些比你們大一年的同學(xué)聊天,他們說(shuō):"小學(xué)雖然畢業(yè)了,還以為這個(gè)暑假最輕松呢!沒(méi)想到到中學(xué)報到后,改變了我們的想法。這個(gè)假期要積累更多的東西,還要預習初中學(xué)習的知識,因此更要做好準備。"聽(tīng)了他們的話(huà),我也有很多感悟:這不就是人生嘛!我們在每個(gè)階段都有自己要做的事,一個(gè)階段結束了,我們還將要迎接新的任務(wù),新的挑戰。所以,只有敢于面對,戰勝自己的人才會(huì )成功!你們說(shuō)對嗎?
2.講給家長(cháng)的話(huà):
家長(cháng)朋友們,孩子暑假長(cháng)時(shí)間的在您身邊,相信您對孩子各方面有更直接、客觀(guān)的了解吧!暑假已經(jīng)過(guò)去了,孩子這個(gè)暑假過(guò)的如何,真的是按照您的計劃或是孩子的計劃有所獲嗎?相信只有您能做一個(gè)評論。當然我們多數家長(cháng)都是上班族,孩子雖然放暑假了,但是自己還要上班,無(wú)暇顧及孩子,有時(shí)也只是設想很好,但實(shí)施起來(lái)還有一定的困難。就像我有兩個(gè)朋友的孩子,都和果果一般大。一個(gè)想讓孩子學(xué)古箏,一個(gè)想學(xué)小提琴,結果在家長(cháng)的堅持下,學(xué)小提琴的堅持了下來(lái),學(xué)古箏的放棄了。是什么原因導致這樣的結果呢?我看就是我們做家長(cháng)的堅持。所以一般業(yè)內人士會(huì )問(wèn)我們家長(cháng)這樣一個(gè)問(wèn)題:"您能堅持下來(lái)嗎?您要能堅持下來(lái),就行。"所以,在孩子學(xué)習的過(guò)程中,需要我們家長(cháng)幫助孩子度過(guò)一個(gè)關(guān)鍵期,這個(gè)關(guān)鍵期是孩子培養習慣的一個(gè)重要時(shí)期,如果順利地度過(guò),就會(huì )幫助孩子建立良好的學(xué)習認識,培養良好的學(xué)習習慣,讓他自己主動(dòng)學(xué)習。
二、新學(xué)期寄語(yǔ):
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,孩子們在漸漸地長(cháng)大,一轉眼,他們已經(jīng)是六年級的`學(xué)生了。小學(xué)六年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習生活中最后一個(gè)階段,是學(xué)生終生學(xué)習的一個(gè)中轉站,對學(xué)生的一生具有重要的意義;同時(shí),小學(xué)六年級,也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),學(xué)生素質(zhì)的高低,成績(jì)的好壞,即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰、新的評價(jià)。我們應該認識到,六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。
1.班級情況分析:
(1)情誼深:
從四年級接手以來(lái),我和各位家長(cháng)、孩子們建立了深厚的友誼,感謝家長(cháng)們對我工作的支持和理解。每當學(xué)校、班級策劃一些活動(dòng),需要您的支持時(shí),都得到了很多家長(cháng)的幫助;每當孩子出現問(wèn)題,需要能您探討時(shí),都得到了您的認同和理解。是孩子把我們33個(gè)家庭聚在了一起,在33個(gè)孩子的背后,有我們每個(gè)家長(cháng)的殷切期望,我深知您把孩子交到我手上的那份心情。對于生活了6年的孩子來(lái)說(shuō),他們彼此間已建立起了深厚的友情;對于每個(gè)家庭而言,你們彼此間也因為孩子建立起了濃濃的感情;對于我們之間而言,我也努力地走進(jìn)每個(gè)孩子的心靈,努力和您成為朋友。相信這份情誼都將是我們人生中最珍貴的財富。在這最后一年中,希望同學(xué)們之間、家長(cháng)們之間、我們之間能夠更加凝聚這種情、這份誼,珍惜我們相處的每一分鐘。
(2)重學(xué)習:
在剛剛度過(guò)的五年級,我們經(jīng)受了第一次北京市調研。面對這次調研,每一位家長(cháng)和同學(xué)都很重視。正是思想上的重視和行為上的努力,才使得我們獲得了很好的成績(jì)。我想在即將開(kāi)始的六年級學(xué)習生活中,大家還要發(fā)揚這種腳踏實(shí)地的作風(fēng),充分認識到時(shí)間的緊迫性以及本學(xué)期學(xué)習的重要性,能夠認真地投入到學(xué)習中去。六年級學(xué)校不安排孩子再進(jìn)行興趣班的活動(dòng)了,我們將利用下午第八節、晚上以及周五下午為孩子補課。
(3)看問(wèn)題:
當然我班同樣存在著(zhù)一些問(wèn)題。如:個(gè)別同學(xué)自信心缺乏,學(xué)習不能做到有恒心有毅力,與優(yōu)生距離逐漸拉大,他們自控力需加強,學(xué)習習慣需糾正,學(xué)習方法需改進(jìn);個(gè)別家長(cháng)對孩子關(guān)愛(ài)不夠,沒(méi)有關(guān)注孩子的全面成長(cháng),給予孩子的具體指導太少;孩子逐漸進(jìn)入青春期,來(lái)自學(xué)習和人際關(guān)系等方面的心理壓力、各種焦慮感逐漸增加等等。勞動(dòng)缺乏積極性,遇到該他做清潔時(shí),要么總是躲避,要么懶懶散散的東晃西晃。學(xué)習惰性強,上課不能積極動(dòng)腦發(fā)言、課后不能認真完成作業(yè)。
2.關(guān)注孩子:
六年級學(xué)生面臨著(zhù)畢業(yè)前的沖刺,要對六年級來(lái)所學(xué)知識進(jìn)行一次系統的整理和回顧,關(guān)注孩子的學(xué)習依然是十分重要的。作為家長(cháng),我們首先要培養孩子一種特殊的學(xué)習精神,那就是要刻苦勤奮,奮力拼搏。其次,父母要以身作則,樹(shù)立良好的"家風(fēng)",如父母喜歡看書(shū),對兒女的熏陶匪淺,父母尚且如此求知若渴,做兒女的有何道理不學(xué)無(wú)術(shù)?三是要掌握事半功倍的學(xué)習方法:要培養學(xué)習興趣,"快樂(lè )學(xué)習"不覺(jué)得枯燥;培養高度集中的課堂注意力,課前做好預習,課堂注意聽(tīng)講,課后就能迅速完成作業(yè),因為課外作業(yè)不過(guò)是課內作業(yè)的舉一反三,周末回到家可經(jīng)常讓孩子回憶課堂所學(xué)內容,鍛煉孩子的注意力和記憶力;要鼓勵孩子與其他孩子找距離,但不嫉妒。因為有比較才有鑒別,以正確的心態(tài)認識自己、認識別人,學(xué)習別人的長(cháng)處;給孩子更大的空間,包括活動(dòng)空間和心理空間,不能讀死書(shū);鼓勵有余力的孩子多讀課外書(shū),擴大知識面,達到融會(huì )貫通、觸類(lèi)旁通的效果。
三、新學(xué)期準備:
總是擔心大家忘帶這忘帶那,還得麻煩家長(cháng)再跑一趟。所以,我就列了個(gè)比較詳細的清單,請大家按照要求進(jìn)行準備,提前幾天告訴孩子,一定要提前備好。
1.證件類(lèi):
(1)學(xué)生卡(共兩張)
2.作業(yè)類(lèi):
(1)語(yǔ)文:
暑假大本、生字本、讀書(shū)簽字表、摘抄(4篇)、周記(6篇)、古詩(shī)背誦簽字表
其中周記作業(yè)的"華人杯"作文和少先隊征文"幻想北京城",請在8月30日之前發(fā)送到zhoujing79@yahoo.cn郵箱中,同時(shí)交打印稿或手寫(xiě)稿。
表?yè)P:吳楊璐辰、張玉心、譚澤宇、張丹寧、季佩齊、孫加洋、張維霖、陳薏心、王璐已經(jīng)提前發(fā)給了我,并修改完畢。
(2)數學(xué):
暑假大本、口算及計算
(3)英語(yǔ):
暑假大本、閱讀練習、單詞積累本
(4)少先隊活動(dòng):
崇文區回社區報道表(部分人)、隊報(環(huán)保主題)、要登錄崇文小學(xué)博客圈一次(表?yè)P季佩齊已經(jīng)發(fā)表,別人的我還沒(méi)看到,班干部必須要帶頭發(fā)表)
3.學(xué)習用品類(lèi):
口風(fēng)琴、美術(shù)紙20張、彩色復印紙10張、水彩筆、字典、詞典、簽字筆(黑色)、透明書(shū)皮、課外書(shū)兩本、膠棒1支、打印好的聯(lián)系本、上學(xué)期期末寫(xiě)完的預習卡裝訂好帶來(lái)
4.生活用品類(lèi):
水杯、浴衣、拖鞋、香皂、餐巾紙200抽1盒、衛生紙1卷、綠色植物
5.溫馨提示:
開(kāi)學(xué)日期:9月1日(周三)上午7:50之前到校。
衣著(zhù):穿新班服、必須戴紅領(lǐng)巾、另外衣服包帶夏季校服、舊班服、小了的最好帶白、藍色的短袖。
頭發(fā)長(cháng)的同學(xué)這兩天去理個(gè)發(fā)。
周一來(lái)學(xué)校幫忙掃除的同學(xué)可以提前把各種物品帶到學(xué)校。
請家長(cháng)監督并提醒孩子不要將玩具、錢(qián)帶到學(xué)校。謝謝!
期待著(zhù)與大家9月1日相見(jiàn)!
周老師
20xx年8月26日
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