高級職稱(chēng)申請書(shū)合集4篇
在經(jīng)濟飛速發(fā)展、人們往來(lái)越來(lái)越密切的今天，我們都會(huì )用到申請書(shū)，申請書(shū)是我們提出請求時(shí)使用的一種文書(shū)。為了讓您在寫(xiě)申請書(shū)中更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的高級職稱(chēng)申請書(shū)5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高級職稱(chēng)申請書(shū) 篇1
本人叫張春蓮，于20xx年7月畢業(yè)于渾源師范，同年參加工作，至今已經(jīng)在教學(xué)一線(xiàn)工作二十年，于20xx年9月評定為小學(xué)一級教師�，F符合小學(xué)高級教師的申報要求，特提出申請。主要申請理由如下：
一、傾心教育，為人師表
身為教師，本人深深認識到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹的工作作風(fēng)和良好的思想素養，熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作，甚至還放棄節假日的休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻，從不計較個(gè)人得失，絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教，形成特色
作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節，特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討；備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素；輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生；考——不超綱、不離本、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補漏。教學(xué)過(guò)程中，能根據學(xué)生的具體情況，及時(shí)調整教學(xué)計劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的.能力為宗旨，根據學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(cháng)順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。本人多次被評為省級、市級教學(xué)能手， 20多次獲得國家、省市區獎項和榮譽(yù)稱(chēng)號。
三、潛心鉆研，完善自本人
從教二十年來(lái)，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，本人還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。多次講公開(kāi)課、示范課，并獲得了優(yōu)異成績(jì)。還在校內的評優(yōu)課大賽上多次獲得名次。在完成教學(xué)工作的同時(shí)，注重教學(xué)研究，寫(xiě)出了《淺談小學(xué)低年級識字教學(xué)》、《論教學(xué)語(yǔ)言的語(yǔ)音美》、《作文教學(xué)要放射出人文情懷的光芒》等多篇論文。部分研究成果參加了全國巡展。
成績(jì)屬于過(guò)去，何況教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境，本人將在今后的工作中虛心學(xué)習，勇于創(chuàng )新，再創(chuàng )佳績(jì)。腳下踏過(guò)的路已經(jīng)演變成歷史，今后本人需要思考的是怎樣努力實(shí)現“而今邁步從頭越”。
根據本人的實(shí)際情況，完全符合小學(xué)高級教師的申報要求，特提出申請，望各級領(lǐng)導予以批準為盼。
特此申請
平魯區三小 張春蓮
**年**月**日
高級職稱(chēng)申請書(shū) 篇2
本人于XX年大學(xué)畢業(yè)后，一直在市疾病預防控中心從事地方病防治工作。XX年取得執業(yè)醫師資格，同年被聘為醫師;XX年年取得中級職稱(chēng)資格�，F將本人任職以來(lái)的工作情況總結如下：
在政治思想方面，本人始終堅持黨的路線(xiàn)、方針、政策，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導思想。積極參加單位和科室組織的各項政治活動(dòng)和政治學(xué)習，堅持讀書(shū)看報，不斷提高自己的政治理論水平。作為一名青年同志，本人積極追求先進(jìn)、要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，并光榮地向黨組織遞交了“入黨申請書(shū)”。
在職業(yè)道德方面，本人自覺(jué)遵守單位各項規章制度，勤奮工作，不遲到，不早退;尊重領(lǐng)導，團結同志;熱愛(ài)自己的工作崗位，端正自己的職業(yè)操守，遵守醫師的職業(yè)道德，全心全意為群眾的健康服務(wù)。
在業(yè)務(wù)學(xué)習方面，本人能努力鉆研業(yè)務(wù)，精益求精。隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人民群眾對健康要求的不斷提高;隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，新的理論、技術(shù)、方法不斷出現，本人深刻意識到只有不斷學(xué)習、充實(shí)自己，才能更好地勝任自己的工作崗位，不斷迎接新挑戰。因此，本人積極參加各種學(xué)術(shù)交流、醫學(xué)繼續教育活動(dòng)，以及利用報刊、雜志、書(shū)籍以及互聯(lián)網(wǎng)等，不斷充實(shí)自己的知識水平，擴展自己的視野范圍，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應時(shí)代的需求，為今后工作打下堅實(shí)的基礎。
在日常工作崗位上，本人認真做好本職工作，聽(tīng)從科長(cháng)的安排，服從領(lǐng)導的調度，認真做好血吸蟲(chóng)病、碘缺乏病、瘧疾、絲蟲(chóng)病等地方病防治工作，協(xié)助辦理政府血防辦事務(wù)。本人工作積極主動(dòng)，善于思考，不斷進(jìn)取，勇于創(chuàng )新，為防治工作獻計獻策。本人堅持工作在基層第一線(xiàn)，不怕苦、不怕累，全身心的投入到查滅螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸蟲(chóng)病防治的基層工作中，全心全意為群眾的健康服務(wù)。本人還一直負責血吸蟲(chóng)病信息資料的收集、整理、統計、上報等工作，協(xié)助科長(cháng)制定工作計劃、撰寫(xiě)工作總結。
本人立足自身崗位，XX年年5月，自發(fā)在互聯(lián)網(wǎng)上開(kāi)通了“血防戰線(xiàn)”博客(目前訪(fǎng)問(wèn)量3萬(wàn)1千余人次)，積極宣傳本人市血防工作以及相關(guān)衛生防病知識。XX年年，本人還申請市級公共衛生項目，組織開(kāi)展了“市轄區通江河道釘螺調查”，取得圓滿(mǎn)了成功。今年“5.12”大地震后，作為熱血青年，本人向上級寫(xiě)下“請戰書(shū)”，趕赴四川災區開(kāi)展衛生防疫工作，奉獻自己微薄之力。
今后，本人將一如既往地努力奮斗在衛生防病第一線(xiàn)，為人民群眾的健康服務(wù)。
申請人：
高級職稱(chēng)申請書(shū) 篇3
人力資源和社會(huì )保障局:
我是東遼縣環(huán)境保護監測站正式員工，20xx年7月，畢業(yè)于遼源市化工學(xué)校塑料工藝學(xué)專(zhuān)業(yè)，20xx年9月，參加了吉林大學(xué)環(huán)境科學(xué)系環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)函授學(xué)習，20xx年7月畢業(yè)。20xx年1月,晉升為環(huán)保工程師。20xx年，通過(guò)了全國職稱(chēng)英語(yǔ)考試。20xx年，通過(guò)了計算機應用能力考試。我還多次參加了縣里舉辦的繼續教育學(xué)習，均獲得了結業(yè)證。在《環(huán)境保護與生態(tài)文明建設》、《內蒙古環(huán)境科學(xué)》、《中國資源綜合利用》等刊物上發(fā)表了環(huán)境保護方面論文3篇。
在晉升為環(huán)保工程師以來(lái)，本人能刻苦學(xué)習環(huán)保業(yè)務(wù)知識，努力完成本職工作，在綠色學(xué)校創(chuàng )建、農村生態(tài)環(huán)境保護、環(huán)境保護各類(lèi)規劃、區劃和計劃編制、環(huán)境影響評價(jià)論證、全縣污染源普查等工作方面均取得了可喜成績(jì)，曾被環(huán)保部、省環(huán)保廳、縣政府授予“全國污染源普查工作先進(jìn)個(gè)人”、“全省綠色學(xué)校創(chuàng )建工作先進(jìn)個(gè)人”、“全縣生態(tài)縣建設先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)。另外，在全局專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員考核中多年獲得優(yōu)秀。
對照文件要求，本人認為已具備了晉升高級工程師的條件，特此申請，望批準。
申請人:xxx
二〇xx年四月二十二日
高級職稱(chēng)申請書(shū) 篇4
尊敬的領(lǐng)導：
本人現年39歲，20xx年8月參加工作，20xx年6月畢業(yè)于河北師大中文教育專(zhuān)業(yè)，20xx年12月被聘任為中學(xué)一級教師。符合條件申請中學(xué)高級職稱(chēng)。
工作以來(lái)，在領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、支持、幫助下，自己在思想上，工作上都取得了很大的進(jìn)步。多年的教學(xué)工作和教學(xué)經(jīng)驗，讓我更加相信自己能勝任這項工作。在學(xué)校工作一向積極主動(dòng)，具有創(chuàng )新能力，易于接受新事物。經(jīng)過(guò)多項工作的實(shí)踐鍛煉，培養了自己多方面的能力。在教學(xué)工作和班級管理中成績(jì)優(yōu)秀。我還具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅忍不拔的性格;同時(shí)富有人情味，頗具同情心，樂(lè )于助人，這些正是團結同志，做好工作的基礎。我一如既往地發(fā)揚愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦奉獻、開(kāi)拓創(chuàng )新、求是務(wù)實(shí)、團結協(xié)作的精神。不斷認真學(xué)習，努力拼搏，默默無(wú)聞、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項工作，圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導交給我的各項任務(wù)。
綜上所述，現參與中學(xué)高級職稱(chēng)的評定。
特此
敬禮！
申請人：×××
×××年××月××日
【高級職稱(chēng)申請書(shū)合集4篇】相關(guān)文章：