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撤銷(xiāo)處分申請書(shū)

時(shí)間:2021-12-15 10:38:08 申請書(shū) 我要投稿

撤銷(xiāo)處分申請書(shū)模板集合五篇

  當下市場(chǎng)經(jīng)濟活躍,交易頻繁,申請書(shū)應用范圍廣泛,寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。寫(xiě)申請書(shū)時(shí)理由總是不夠充分?下面是小編整理的撤銷(xiāo)處分申請書(shū)5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

撤銷(xiāo)處分申請書(shū)模板集合五篇

撤銷(xiāo)處分申請書(shū) 篇1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  您好,我是xx助產(chǎn)6班的xxx,由于在20xx年4月13日因毆打本班同學(xué)犯下了嚴重的錯誤,違反了學(xué)校的規章制度。學(xué)校根據《xx》第x條第x款規定,給予我相應的記過(guò)處分。處分期已近一年,在這一年里,我認真反省,努力學(xué)習,積極工作,得到了領(lǐng)導老師同學(xué)的幫助和關(guān)心。我已經(jīng)深刻的知道錯了,思想有了提高,學(xué)習也有了很大的進(jìn)步,思想有了提高,學(xué)習也有了很大的進(jìn)步,我的積極優(yōu)異的表現得到了老師同學(xué)的肯定。按學(xué)校規定,及我在這一年里的優(yōu)異表現,特此向學(xué)校領(lǐng)導申請取消處分。

  在犯了錯誤之后,我找到了班主任x老師認識了我的錯誤,接受了老師的批評還有指正,x老師給予了我引導,并希望我能在今后的學(xué)習中注意方式,方法,并注意思想的上進(jìn),并希望我回去好好想想,以及看相關(guān)規定,認識所犯的錯誤,并鼓勵我在今后做努力學(xué)習,做一個(gè)好學(xué)生。得到老師的引導和鼓勵后,讓我在犯了錯誤之后,沒(méi)有就此頹廢,也沒(méi)失去面對未來(lái)的勇氣,我自信的抬起頭來(lái),并告訴自己要走好以后的路。之后我還和我的父親母親談過(guò),他們也沒(méi)有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績(jì)來(lái)彌補這次錯誤。在家長(cháng)的交談之后,我不僅認識到了我所犯的錯誤的嚴重性,還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上,這一年以來(lái),我也按老師們的希望在努力著(zhù),奮斗著(zhù)。所做出的努力和表現也得到了老師們和同學(xué)們的肯定。我虛心的接受了老師們、同學(xué)們還有家長(cháng)們的批評和建議,同學(xué)們也熱心幫助我, 使我能逐漸樹(shù)立信心。 現在我有了較大的進(jìn)步。以往做事拖拉,現在做事緊湊。原先睡覺(jué)晚、起床晚,現在基本改掉。不喜歡看課外書(shū)的我,現在常常拿著(zhù)教材鉆研。利用閑瑕時(shí)間背英語(yǔ)詞匯,學(xué)習之余聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),松馳有度。既培養興趣愛(ài)好,又提高了學(xué)習效率,一舉多得。時(shí)時(shí)謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書(shū)籍,拓展視野,增強學(xué)習動(dòng)力。

  以上是我在這一年來(lái)的主要表現,希望領(lǐng)導老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導老師準予取消處分。我將繼續用我的優(yōu)異表現回報領(lǐng)導、老師、家人、同學(xué)的關(guān)心和支持。

  此致!

敬禮!

申請人:xxxx

  20xx年xx月xx日

撤銷(xiāo)處分申請書(shū) 篇2

尊敬的系主任院領(lǐng)導們:

  您們好,本人是xxxx,曾因逃課過(guò)多20xx年學(xué)校給予記過(guò)處分。

  之前的我會(huì )犯這種錯誤,完全是認識未到位,一時(shí)的錯誤,它令我懊悔不已!我沒(méi)有深刻認識到這一點(diǎn)重要性,做人就應內誠于心,外誠于人。街頭籃球特殊符號

  但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,明白到?jīng)]有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,因此處分下達以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)刻深刻的反省,我對自己犯下的錯誤感到后悔莫及,但我也深深明白到,人沒(méi)完人,每個(gè)人都有自己做錯事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過(guò)自身。因此這一年來(lái),我處處嚴格要求自己。

  思想上,我重新反省自己,堅持重認識上,重觀(guān)念上轉變,要求上進(jìn),關(guān)心群眾,關(guān)愛(ài)他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解,交流!

  在紀律上,此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變,此刻的我對自己的言行,始終如一的持續著(zhù)嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規,而且一絲不茍的執行學(xué)校的紀律指示及規定,有較強的紀律觀(guān)念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事能夠做的,哪些是不能夠做的;

  學(xué)習上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著(zhù)掌握良好的專(zhuān)業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的發(fā)奮下,本人一貫持續著(zhù)良好的學(xué)習成績(jì),在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),本人還根據本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識,提高專(zhuān)業(yè)技能,從而使自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)全面得到提升。文雅的網(wǎng)名

  生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無(wú)可挑剔。用心幫忙困難的同學(xué)。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在有必須不足,但是我會(huì )發(fā)奮把壞習慣都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時(shí)請學(xué)校的老師們批評我,監督我。

  對我的處分已過(guò)去一年了。根據學(xué)校有關(guān)規定,我自認為已貼合撤消處分的條件。為此,懇請學(xué)校全面在考察我的實(shí)際表現的基礎上,撤消對我的記過(guò)處分。

 此致

敬禮

  申請人:xxx

撤銷(xiāo)處分申請書(shū) 篇3

尊敬的校領(lǐng)導:

  我是xx班xxx,因為打架被學(xué)校給予記過(guò)處分,當時(shí)犯下嚴重的錯誤。學(xué)習,是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的紀律觀(guān)念和學(xué)習觀(guān)念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!

  這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時(shí)間以來(lái),我處處嚴格要求,在紀律和學(xué)習都比以前更加努力,現在的我比以前有了很大的改變,現在的我有較強的紀律觀(guān)念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習的紀律觀(guān)念是端正的,我在一些學(xué)習和生活細節中還存在一定的不足,不過(guò)我會(huì )努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時(shí)我自己很自覺(jué)的不斷反省,不斷發(fā)現并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì )好好表現,上課認真聽(tīng)講,聽(tīng)老師的教導,爭取在中考拿到理想的成績(jì),我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,請老師和同學(xué)們相信我,認證考慮撤銷(xiāo)我的處分!

  請大家再給我一次表現的機會(huì )吧!

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  日期:xxx

撤銷(xiāo)處分申請書(shū) 篇4

  尊敬的系主任院領(lǐng)導們:

  你們好,本人是建筑工程系建工2班郭國磊,曾因夜不歸宿給予處分。處分對于我來(lái)說(shuō)是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石。這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒(méi)完人,每個(gè)人都有自己做錯事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過(guò)自身。所以這一年來(lái),我處處嚴格要求自己。

  思想上,我重起反省自己,堅持從認識上,從觀(guān)念上轉變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流!

  在紀律上,現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終如一的保持著(zhù)嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規,而且一絲不茍的執行校院系的紀律指示及規定,有較強的紀律觀(guān)念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;

  學(xué)習上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著(zhù)掌握良好的專(zhuān)業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著(zhù)良好的學(xué)習成績(jì)。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),本人還根據本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識,提高專(zhuān)業(yè)技能,從而使自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

  生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無(wú)可挑剔。積極幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過(guò)我會(huì )努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。其實(shí)這塊絆腳石是我自己從暗無(wú)天日的錯誤中撈上來(lái)的…讓我難堪的罪魁禍首是我自己,也因為我自己沒(méi)有很好的控制能力,所以才導致我的夜不歸宿,被處分!我不愿意自己的處分的事情在電子檔案學(xué)籍系統里多存在一分鐘,甚至是一秒鐘,也不愿讓別人通過(guò)網(wǎng)絡(luò )看到我被處分的事情!但“紙是包不住火”的…我想知道這件事的人已經(jīng)不少了,正所謂好事不出門(mén),壞事傳千里!

  我知道自己犯了一個(gè)很大的錯誤,不應該夜不歸宿,嚴重違反學(xué)校的規章制度!這次錯誤不但給我自己抹上了黑點(diǎn),也給班級造成了一定的影響和損失,我想已經(jīng)給班級造成的損失是無(wú)法挽回,無(wú)法彌補的。在處分的這段時(shí)間里我不斷提醒自己,不能再犯錯誤了,在這段時(shí)間里我積極參加學(xué)校和班級的各種活動(dòng)。努力付出積極彌補自己的過(guò)錯。想的是如何才能有更大的進(jìn)步,在老師的督促下,同學(xué)的影響下,我不僅通過(guò)了學(xué)校的.各門(mén)考試,還積極的報名參加了計算機的考試,并取得了證書(shū),等等…我感謝這次處分,沒(méi)有讓我過(guò)度沉淪于我的自滿(mǎn)自足中,能夠及時(shí)的認識錯誤,感謝老師對我的督促和關(guān)心,身在他鄉我并不孤獨,因為我有著(zhù)關(guān)心我的老師同學(xué)們。在此,我衷心的希望老師能評定我這一斷時(shí)間的優(yōu)良表現,讓我能更有信心地投入到服務(wù)社會(huì )報效祖國的行列中去!從接受處分以來(lái),對自己的錯誤行為不斷反思,認真總結經(jīng)驗教訓。

  平時(shí)思想懶散,沒(méi)有上進(jìn)心,老師們都耐心教導我,可我卻一而再、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們失望難過(guò),沒(méi)有及時(shí)糾正,終成大錯。

  后悔沒(méi)有聽(tīng)老師不停的警告。但世界上沒(méi)有后悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。貧困申請書(shū)優(yōu)秀班級申請書(shū)大學(xué)生貧困生申請書(shū)

撤銷(xiāo)處分申請書(shū) 篇5

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  我是某一年級某班的學(xué)生(姓名)。學(xué)校在某一年給了我X(一定程度)的懲罰,因為它違反了學(xué)校的規定。

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的深思熟慮,對于他當時(shí)的非理性行為,我深感內疚,后悔,并在我們自己的思想和態(tài)度上的錯誤是不正確的,看到了嚴重后果的違規行為。違反紀律的原因是我學(xué)習不夠努力,不夠嚴格,沒(méi)有高度的意識。沒(méi)有紀律性和集體思維。這種懲罰對我來(lái)說(shuō)是一記警鐘,讓我意識到,沒(méi)有法律,沒(méi)有廣場(chǎng),如果我犯了錯誤,我就應該受到懲罰。因此,在懲罰之后,我并沒(méi)有抱怨,但我一直在尋找自己的錯誤。所以在這幾個(gè)月里,我紀律嚴明,學(xué)習比以前更努力,比以前改變了很多,什么是學(xué)生可以做的,什么不該做的;但是沒(méi)有人是完美的,我可能在學(xué)習和生活的一些細節上還有一些缺點(diǎn),但我會(huì )努力改正它,成為一個(gè)好學(xué)生。在未來(lái),我會(huì )加強與同學(xué)、班干部和學(xué)校社團的溝通。保證將來(lái)不會(huì )有類(lèi)似的違反校規的行為。

  在那之后,我也認真地與老師溝通,從中我學(xué)會(huì )了勇敢面對錯誤,試著(zhù)做得更好,甚至在努力做出更突出的成績(jì)來(lái)彌補錯誤。在和領(lǐng)導老師談過(guò)之后,我不僅意識到自己的錯誤,還學(xué)會(huì )了以后怎么做。事實(shí)上,在過(guò)去的幾個(gè)月里,我一直在努力工作。在我的腦海里,我不斷地加強自我修養,提高自己的思想。在我的行為中,我嚴格遵守學(xué)校的規章制度。

  我在這幾個(gè)月的表現,希望得到領(lǐng)導和老師的肯定!我們征求學(xué)校領(lǐng)導和老師的同意。我要感謝老師和學(xué)生會(huì )干部對我錯誤及時(shí)糾正,我碰巧我將來(lái)不會(huì )有更多類(lèi)似的行為,希望老師和學(xué)生在未來(lái)工作和生活,大量的工作來(lái)幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯誤。為了挖掘我思想的錯誤根源,我在這里進(jìn)行了深刻的反思和回顧。我真誠地希望我能有機會(huì )改正它。請監督我越來(lái)越多。

  我相信老師在看到我的態(tài)度后,會(huì )知道我對這件事有一種深刻的悔改態(tài)度,肯定了我的悔改和我現在的行為。我不會(huì )挑戰學(xué)校的紀律。

  因為我在未來(lái)的生活還有一條漫長(cháng)的路,“治愈,治療專(zhuān)利”,在這方面申請學(xué)校撤銷(xiāo)我的X(某種)的處置,給我一個(gè)時(shí)間來(lái)扭轉新的機會(huì )。

  特此申請,望早日批準!

此致

敬禮!

  申請人:

  年 月 日

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