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關(guān)于扶貧的申請書(shū)范文（通用10篇）
在一步步向前發(fā)展的社會(huì )中，申請書(shū)使用的次數愈發(fā)增長(cháng)，申請書(shū)可以使我們的愿望和請求得到合理表達。來(lái)參考自己需要的申請書(shū)吧！以下是小編為大家整理的關(guān)于扶貧申請書(shū)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
扶貧的申請書(shū) 1
尊敬的領(lǐng)導：
您好！我是xx的一名在校大學(xué)生，金源鄉位于縣城東部,地勢由北向南傾斜,海拔在2350——4100米左右。鄉政府所在地雄哇村，距化隆縣城45公里，山路曲折，交通不便，而我們多西村又距鄉政府甚遠，多西村自然條件惡劣，土地資源貧瘠，山路崎嶇，交通不便，村民收入來(lái)源主要是畜牧業(yè)，經(jīng)濟發(fā)展水平低，加之由于語(yǔ)言隔閡，村民漢語(yǔ)知識水平低下，與外界交流甚少，村里許多兒童從小沒(méi)有受到漢語(yǔ)熏陶，多淪為“放羊娃”。村內兒童的上學(xué)問(wèn)題成了我們村迫切需要解決的一個(gè)大難題。
多西村小學(xué)是我們村唯一的學(xué)校。是由美國扶貧基金會(huì )于20xx年授資建造的。我作為我們村少數大學(xué)生之一，每年的寒暑假都會(huì )到多西小學(xué)進(jìn)行短期支教，所以對情況比較了解。多西村小學(xué)的現有教師一名，學(xué)生53人，分三個(gè)年級（因為受師資條件限制，四、五年級只能到十幾里外的鄉政府學(xué)校借讀）。
學(xué)校由五間房和一片空地構成，學(xué)校連一扇像樣的大門(mén)都沒(méi)有，五間房中兩間用作老師住宿及辦公，其余三間為教室，每間房子面積都很小，兩間教室更為簡(jiǎn)陋，每個(gè)教室只能放五排課桌，左右放兩組，每張桌子都很舊很破，學(xué)生們的凳子不夠用，他們就在凳子中間搭一塊木板，這樣可以多坐幾個(gè)學(xué)生。
由于我們村自然條件惡劣、交通不便，很多老師都不愿意到這里教書(shū)。即使從縣上分派下來(lái)，他們呆不了多久便走了�，F在學(xué)校里唯一的一名老師是我們村的，但是他只讀到初中就輟學(xué)了，自身專(zhuān)業(yè)水平低，很多知識點(diǎn)，他自己都搞不清楚，更別說(shuō)教好學(xué)生們了，再者由于老師自家種有很多地，每到農忙時(shí)節，總給學(xué)生們放假去忙自己的農活，這使學(xué)生們的學(xué)習頗受影響。多西小學(xué)的現狀使很多村民為之擔憂(yōu)，但因為自身經(jīng)濟條件有限，他們也無(wú)計可施、愛(ài)莫能助啊。
今年寒假是我第三次到多西小學(xué)支教，和我同行的還有我的大學(xué)校友邱秀哲，對于農村的孩子來(lái)說(shuō)，假期是要幫助家里人干活的，但他們得知我和邱秀哲要給他們支教補課時(shí)，他們都向父母爭取到學(xué)校來(lái)聽(tīng)課，家里活寧愿放學(xué)后再去干，好在他們的父母都很通情達理，寧愿自己再苦再累點(diǎn)，也不愿讓孩子們失去這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。當我和邱秀哲得知這些時(shí)，非常的感動(dòng)，我們暗暗發(fā)誓，一定要竭盡所能，幫助這群孩子學(xué)到點(diǎn)有用的東西。
還記得第一天，我教的是二年級的語(yǔ)文課，當我要求他們用漢語(yǔ)簡(jiǎn)單的介紹自己時(shí)，他們很多人都不會(huì )，他們有的是發(fā)音不標準，詞不達意，有的甚至只能用藏語(yǔ)來(lái)說(shuō)，我一次一次的糾正，他們也很賣(mài)力的改正，即使如此，到最后還是沒(méi)有一個(gè)人能說(shuō)得清楚。面對這種情況，我感到很痛心，這不該是二年級的學(xué)生該有的情況��？我在想短短20天的支教真的能帶給他們一些幫助嗎？很明顯，邱秀哲也遇到和我類(lèi)似的困惑，但我們并沒(méi)有因此而放棄，我和他決定轉變教學(xué)方法，我們首先了解每個(gè)年級的情況，根據他們的具體情況教會(huì )他們一些最基本的知識。再者，依據課本內容進(jìn)行教學(xué)，使他們有進(jìn)一步的提高。
很快我們了解到：一年級很多學(xué)生不會(huì )讀基礎的漢語(yǔ)拼音，更別說(shuō)拼讀自己的名字；二年級很多學(xué)生不會(huì )背乘法口訣，讀一首古詩(shī)；三年級學(xué)生不能流利的讀出一篇課文，更別體能寫(xiě)出一些小短文，等我們了解完他們的基本情況后，我和邱秀哲都做到了心中有數，隨即確定了新的教學(xué)內容和教學(xué)目標，在往后的日子里，我們教孩子們漢語(yǔ)拼音，乘法口訣，教他們背古詩(shī)寫(xiě)小故事，在休息的時(shí)候，我們和他們做游戲，還教會(huì )了他們英語(yǔ)字母歌。
雖然整個(gè)教學(xué)過(guò)程，我們和孩子們都很吃力，但我們試著(zhù)從成長(cháng)環(huán)境，經(jīng)濟條件等現實(shí)因素去理解這些孩子，跟城里的孩子相比，他們身上有著(zhù)同樣的聰穎機智，而且多了幾分質(zhì)樸單純和善良，當城里的.孩子們享受著(zhù)發(fā)達便利的物質(zhì)條件，享受著(zhù)優(yōu)越的教育資源的時(shí)候，這些孩子只有與泥土和牲畜為伴，忍受著(zhù)嚴寒緊握住手中的筆。
這不僅是我們這個(gè)時(shí)代，我們國家城鄉教育發(fā)展水平的差距，如果這個(gè)社會(huì )沒(méi)有人去關(guān)注他們，去幫助他們，那么目前的這種教育滯后現狀只會(huì )進(jìn)一步惡化，差距只會(huì )不斷的拉大，直至有一天演變?yōu)檫@個(gè)特殊群體不公平的人生。我們每個(gè)人，生來(lái)就是平等的，這些孩子都應該有正確認識這個(gè)世界，選擇和創(chuàng )造自己人生，去追逐自己夢(mèng)想的機會(huì )，而我們這個(gè)社會(huì )，我們所有有良知和責任感的人們都不應該忽視這些孩子渴望而純潔的眼神。
短短的20天支教活動(dòng)很快就結束了，臨行時(shí)孩子們那句“老師，明年你還會(huì )再來(lái)嗎？”的話(huà)語(yǔ)使我心里久久不能平息，我也是從這片深山中走出來(lái)的藏族孩子，我深深地明白一路求學(xué)的艱辛和今日考入大學(xué)的幸運，我能有機會(huì )到條件這么好的地方來(lái)學(xué)習，而我家鄉的那群孩子呢？他們和我一樣渴望知識，渴望著(zhù)走出大山考入大學(xué)，他們和城里的孩子一樣懷有夢(mèng)想，一樣是祖國的花朵，當城里的孩子穿著(zhù)厚厚的羽絨服，坐在有暖氣的教室里讀書(shū)時(shí)，我家鄉的孩子卻還在寒風(fēng)中趕著(zhù)山路奔向那三間土屋，其實(shí)他們的要求并不高，他們渴望一間能坐得下所有人的教室，一張平整的課桌，一個(gè)能教給他們科學(xué)規范知識的老師，每每想到這里，我心如刀割，總想著(zhù)為家鄉的孩子們做點(diǎn)什么。每年假期的支教或許能幫助他們一時(shí)的困難。
可長(cháng)久呢？我又能做什么？對于他們需要的教室，課桌、老師我又能做什么？我明白，一個(gè)人的力量是微薄的，但集體的力量是無(wú)窮大的�，F在我能做就是將多西小學(xué)的實(shí)際情況反映出來(lái)，呼吁更多的愛(ài)心人士向這群孩子伸出援助之手，特在此向貴基金會(huì )提出深切懇請，請求貴基金會(huì )領(lǐng)導審查核實(shí)情況，并給予資助，解決多西小學(xué)面臨的困難，圓家鄉孩子上學(xué)的夢(mèng)想。懇請批準為盼。
此致
敬禮
申請人：xx
20xx年xx月xx日
扶貧的申請書(shū) 2
尊敬的領(lǐng)導：
你們好！我是海南科技職業(yè)學(xué)院來(lái)的學(xué)生。我叫羊x裘，來(lái)自海南省儋州市東成鎮崖碧村委會(huì )高崖碧村一隊的一個(gè)貧困山村。家中有六口人，父母文化低薄，在家務(wù)農，只能靠著(zhù)家里的幾畝地來(lái)維持生活，收入十分微薄為了能讓我上學(xué)，哥哥姐姐都放棄了自己的學(xué)業(yè)，選擇供我讀書(shū)，還有奶奶年邁已老患有疾病，生活不能自理，家里也欠了不少錢(qián)，所以從小我就省吃?xún)�用，養成不亂花錢(qián)的好習慣，化壓力為動(dòng)力�；瘣�(ài)為能量，無(wú)時(shí)無(wú)刻不再努力著(zhù)，熱心幫助同學(xué)，我希望能通過(guò)我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績(jì)來(lái)回報我的家人，親戚朋友，同時(shí)去回報國家和社會(huì )，現如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)習看到了生活的希望，我滿(mǎn)懷熱血感謝黨和國家對貧困學(xué)生的關(guān)心。當然，我也知道還有不少同學(xué)家境更困難些，無(wú)論我是否申請到了這筆助學(xué)金，我都要感謝領(lǐng)導老師的栽培，也衷心的祝愿各位領(lǐng)導老師身體健康，工作順利，但我相信如果沒(méi)有付出就沒(méi)有回報，當然，學(xué)海無(wú)涯知識無(wú)際，我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中倘佯。由于家庭的貧困，我特向儋州十字會(huì )申請貧困助學(xué)金，但是它不僅會(huì )在經(jīng)濟上給予我極大的幫助，更是對我學(xué)習成績(jì)，工作能力，綜合素質(zhì)的.肯定。如果能給予我這份榮譽(yù)，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更努力做得更出色，為社會(huì )作出更大貢獻！為了能夠保證我圓滿(mǎn)的實(shí)現學(xué)業(yè)，為了將來(lái)能夠更好孝順父母，回報社會(huì )，我鄭重的向中國紅十字遞交申請，———申請貧困助學(xué)金！希望儋州市紅十字領(lǐng)導批準！
此致
敬禮
申請人：xx
20xx年xx月xx日
扶貧的申請書(shū) 3
尊敬的寧夏黃河銀行助學(xué)基金會(huì )領(lǐng)導：
我是20xx年考入西南科技大學(xué)的學(xué)生xx固，漢，男，因家庭經(jīng)濟困難，特申請貧困助學(xué)金。
我來(lái)自寧夏回族自治區固原市彭陽(yáng)縣馮莊鄉上灣村一個(gè)偏僻的農村。父母都靠種地為生。近幾年來(lái)，由于氣候異常，糧食欠收，人均收入低，又由于奶奶年事已高，常年臥病在床，持續服藥治療，需要一筆不小的藥費開(kāi)支，而且弟弟妹妹都在上高中，需要支付學(xué)費、生活費等，這給本來(lái)就貧困的家庭雪上加霜。為了讓我們上學(xué)，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，父親曾向農村信用社貸款，成為信用戶(hù)，是用每年的退耕糧抵償還貸，但從未有拖欠。 鑒于這樣的家庭，我從未放棄自己的大學(xué)夢(mèng)，我知道對我來(lái)說(shuō)，上大學(xué)將有多么艱辛的路要走。因此在思想上，我不斷激勵自己，要有出息，不僅為家人爭光，更要為自己的前途打好基礎。我在學(xué)校里我團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，自省自強，不斷努力，虛心學(xué)習做到有錯就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅持自己的原則。經(jīng)過(guò)幾年的'寒窗努力，今年我如愿以?xún)斂忌狭舜髮W(xué)，學(xué)費仍無(wú)著(zhù)落，不得已之際，向貴行助學(xué)基金會(huì )提出申請，能給我解決燃眉之急。為了完成我的學(xué)業(yè)，圓我大學(xué)夢(mèng)，我很
希望得到你們的幫助和支持，我會(huì )努力拼搏，以?xún)?yōu)異成績(jì)拿到大學(xué)畢業(yè)證書(shū)，以此來(lái)表達對我幫助和支持過(guò)的貴助學(xué)基金會(huì )的誠摯謝意！
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年8月14日
扶貧的申請書(shū) 4
xx人民政府：
申請人：xxx，女現年xx歲，家庭現有人口x人住南江縣元潭鄉九泉村六社。
申請事項：我因家住邊遠高山村，自然條件差、經(jīng)濟收入低、原住房屬土坯結構，陳舊破爛。人均純收入在1600元左右，我家屬貧困戶(hù)，申請上級扶貧部門(mén)給予幫扶，我家選定脫貧項目：
�。�1）在xx年建魚(yú)池一口。
�。�2）建規模養豬場(chǎng)120平方米，望上級政府及扶貧部門(mén)
支持為盼。
特此申請
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
扶貧的申請書(shū) 5
元潭鄉人民政府：
申請人：xxx女現年44歲，家庭現有人口6人住xx。
申請事項：我因家住邊遠高山村，自然條件差、經(jīng)濟收入低、原住房屬土坯結構，陳舊破爛。人均純收入在xx元左右，我家屬貧困戶(hù)，申請上級扶貧部門(mén)給予幫扶，我家選定脫貧項目
�。�1）在xx年建魚(yú)池一口。
�。�2）建規模養豬場(chǎng)120平方米，望上級政府及扶貧部門(mén)
支持為盼。
特此申請
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
扶貧的申請書(shū) 6
尊敬的上級領(lǐng)導:
我是xx縣xx鄉xx村二組民xxx,男41歲。家庭成員，妻：xxx，43歲;大女，xxx，8歲，二女，xxx，5歲，屬二女戶(hù)。
四年前，本人所住父輩老木瓦房因年老舊敗無(wú)法入住拆除，當時(shí)用老木屋廢舊木料磚塊及石綿瓦搭建一個(gè)二十五平方米的篷房入住。因本人經(jīng)濟收入少，沒(méi)有能力建房，一直居住至今�，F今篷房破漏，冬天無(wú)法御寒，夏天無(wú)法擋雨。加之，女兒漸大，篷房沒(méi)有女兒吃睡之地，本人急需建房入住。
本人文化知識少，無(wú)處搛錢(qián)，承包土地少，無(wú)余糧。無(wú)能力解決本人急需現在的建房入住問(wèn)題。誠懇向上級政府請求農村建房困難補助，望上級政府批準。
特此申請
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
扶貧的.申請書(shū) 7
尊敬的各級領(lǐng)導：
你們好！我是來(lái)自四川省xx市xx縣xx鎮xx村x組的貧困學(xué)生xx，xx年xx月xx日出生于xx村xx社。家有6口人，爺爺奶奶，爸媽?zhuān)绺绾臀�。爺爺奶奶年過(guò)八十，身子虛弱，長(cháng)期臥病在床，需要人照料；爸爸媽媽長(cháng)期在xx鎮xx村四組務(wù)農，憑此微薄收入維持家庭日用；哥哥也不得不因此輟學(xué)，外出務(wù)工，以求補貼家用但現下，我的繼續求學(xué)為
家庭帶來(lái)了新的經(jīng)濟負擔，高額的學(xué)費和生活費無(wú)從著(zhù)落，因此特向你們申請貧困扶助！
我知道，此次貧困扶助是
國家關(guān)心，領(lǐng)導重視和老師幫助下發(fā)起的旨在為我們貧困學(xué)生提供一定經(jīng)濟援助，以幫助貧寒學(xué)子實(shí)現夢(mèng)想的助學(xué)工程。我保證，在此后的'求學(xué)生涯中，一定孜孜不倦，力爭上游！努力學(xué)習科學(xué)文化知識，完善自身品格。做一個(gè)有文化，有素質(zhì)，有道德，有理想的新時(shí)代青年！爭取成為一個(gè)對國家對社會(huì )有用的人才！
此致
敬禮！
申請人：xxx
申請日期：20xx年xx月xx日
扶貧的申請書(shū) 8
元潭鄉人民政府：
申請人：xx女現年44歲，家庭現有人口6人住南江縣元潭鄉九泉村六社。
申請事項：我因家住邊遠高山村，自然條件差、經(jīng)濟收入低、原住房屬土坯結構，陳舊破爛。人均純收入在1600元左右，我家屬貧困戶(hù)，申請上級扶貧部門(mén)給予幫扶，我家選定脫貧項目
申請人：xxx，女現年44歲，家庭現有人口6人住九泉村六社。
申請人：xxx，女現年44歲，家庭現有人口6人住九泉村六社。
(1)在xx年建魚(yú)池一口。
(2)建規模養豬場(chǎng)1平方米，望上級政府及扶貧部門(mén)支持為盼。
特此申請
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
扶貧的申請書(shū) 9
橫山縣畜牧局：
我叫xx，男，生于12月13日，系橫山縣石灣鎮姜清灘村姜前組村村民。
我村位于石灣鎮政府西北十公里處，大理河兩岸，307國道穿梭而過(guò)，近年來(lái)隨著(zhù)國民經(jīng)濟的高速發(fā)展，國家對西部大開(kāi)發(fā)步伐的加快，人民的生活水平逐步提高，為了使人民生活奔向小康，帶動(dòng)全民富起來(lái)。只有這樣才能緊跟形勢，貫徹精神，圍繞國家對西部大開(kāi)發(fā)的戰略決策，奮發(fā)圖強，創(chuàng )業(yè)致富，政府制定了舍飼的畜牧政策，成為畜牧業(yè)發(fā)展的方向。為此，根據我村的'實(shí)際情況，為畜牧業(yè)的發(fā)展奠定了基礎。我響應黨的號召，發(fā)展養殖業(yè)是我的夢(mèng)想，為了實(shí)現這一夢(mèng)想，我從2月開(kāi)始建設羊廠(chǎng)，7月底建成。該廠(chǎng)占地面積約7000多平方米，羊舍12個(gè)，占地面積約4000多平方米。存草房一個(gè)，粗，細飼料房各一個(gè)，內設人工受精站一所，青除倉一個(gè)，現有農用三輪車(chē)一輛，雜草機，粉碎機各一臺，割草機兩部�，F已種草約35畝，玉米24畝，現以投產(chǎn)養羊354只，能繁殖母羊298只。建羊廠(chǎng)共投資48000元，買(mǎi)羊226000元，其它設施投資54000元，該養羊廠(chǎng)共投資328000元。在這期中，由于我生活貧困，經(jīng)濟困難，上屬投資額還是靠借貸，確系承受能力有限，故請貴局給予經(jīng)濟支助立項解決為盼。
特此申請
此致
敬禮
申請人：xxx
申請時(shí)間：xx年xx月xx日
扶貧的申請書(shū) 10
尊敬的臺江縣人大領(lǐng)導：
我是臺拱鎮五寨村三組村民xx。在國華2號文件精神鼓舞下，我響應各級政府號召，從州農辦請來(lái)了農業(yè)技術(shù)員對我五寨三組的土壤進(jìn)行了鑒定，均符合種值太子參，因此我已在本組租了近80畝土，而且已請人把土挖好，化肥也備齊，可是由于本人資金有限，只購得300市斤太子參種，僅夠種了5畝多，剩下70余畝空土沒(méi)有種子種，尚欠27.6萬(wàn)元購買(mǎi)種子，特向縣人大領(lǐng)導申請給予解決部份幫扶貧購買(mǎi)種子，深表感謝。
此致
敬禮
申請人：xxx
日期：20xx年Xx月xx日
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