學(xué)校社團申請書(shū)范文（通用6篇）
在當今不斷發(fā)展的世界，申請書(shū)在生活中的使用越來(lái)越廣泛，我們在寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候需要注意問(wèn)題。大家知道申請書(shū)的格式嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)校社團申請書(shū)范文（通用6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校社團申請書(shū)1
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
我們小學(xué)部志愿成立體育社團。以豐富校園的業(yè)余生活，培養學(xué)生的身體素質(zhì)和運動(dòng)能力，同時(shí)也為校園文化建設以及創(chuàng )建和諧校園貢獻出我們的微薄之力，特此向校領(lǐng)導申請予以成立。下面把體育部的具體策劃列出供領(lǐng)導審核：理念（宗旨）展示運動(dòng)風(fēng)采，指引百子生活口號：尋找我們心中的健將目的：創(chuàng )辦體育社團為本校學(xué)生提供一個(gè)展現自我的平臺，給他們一個(gè)相互交流相互學(xué)習的空間，以此促進(jìn)彼此間的聯(lián)系和交往，構建一個(gè)和諧新校園。同時(shí)體育社團的活動(dòng)，可以促使學(xué)生身心愉快，健康快樂(lè )的成長(cháng)。尋找心中的健將，不僅在引導大家從小樹(shù)立起理想和目標，也能夠讓學(xué)生有一個(gè)輕松快樂(lè )的童年。
工作導引：加強對成員技能的鍛煉，使每一個(gè)成員都能學(xué)到實(shí)實(shí)在在的東西，不虛度光陰。定期對他們進(jìn)行身體素質(zhì)的測試和考核。讓孩子們能在課余找到自己的興趣愛(ài)好并付之行動(dòng)。第一，作為重學(xué)習，重健康的學(xué)生，身體健康是一定基礎。了解每一名成員的個(gè)人特長(cháng)，興趣，發(fā)展需要，活動(dòng)意愿，分組織分群體的從多渠道，多層次豐富大家生活。第二，作為重情感，重交流，天真的孩子們來(lái)說(shuō)，增強大家團隊合作精神，增進(jìn)理解，增進(jìn)友誼作為貫穿活動(dòng)開(kāi)展的生命線(xiàn)，把大家內心世界對真善美的追求與客觀(guān)世界喜怒哀樂(lè )一并在活動(dòng)中展現出來(lái)。第三，給活潑好動(dòng)的的小朋友們在確保各社員安全的情況下，定期組織各種非富多彩的活動(dòng)。定期或不定期兄弟社團聯(lián)誼展開(kāi)交流，聯(lián)合活動(dòng)，結合具體情況以達活動(dòng)宗旨之目的。
要成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生社團，我們的差距還很大，還有許多缺點(diǎn)和不足，希望上級領(lǐng)導能?chē)栏褚笠允刮覀兏爝M(jìn)步，我們也會(huì )努力克服自己的缺點(diǎn)，彌補不足，爭取為校園的文化建設做出貢獻，同時(shí)也為創(chuàng )建和諧校園貢獻我們的微薄之力。請領(lǐng)導批準！
此致！
敬禮！
申請人：xx
xxx年x月xx日
學(xué)校社團申請書(shū)2
尊敬的團委領(lǐng)導，社團管理指導委員會(huì )：
首先非常感謝能夠抽出時(shí)間來(lái)看這份申請書(shū)。
我們申請成立十堰職業(yè)技術(shù)學(xué)院的吉他協(xié)會(huì )，由周來(lái)理、陳德玉、張壽南、毛燕虎、許冬冬，等人發(fā)起。
吉他，是一件外來(lái)樂(lè )器。吉他的外型極似葫蘆的輪廓，小巧美觀(guān)。在琴頭與琴箱之間附有六根尼龍或鋼絲制成的琴弦，因此，人們也習慣地稱(chēng)吉他為“六弦琴”。吉他以她“音色優(yōu)美、和聲豐富、彈唱兼容、古典高雅、浪漫抒情、激情震撼”、“價(jià)格低廉、攜帶方便”、“無(wú)須基礎、入門(mén)迅速、易于掌握、用途廣泛”等集眾家之長(cháng)的特點(diǎn)，贏(yíng)得了越來(lái)越多的人們的喜愛(ài)！據統計，僅在我國就擁有6000000以上的吉他彈奏者和愛(ài)好者。因此，吉他以她在世界上的絕對普及率，濟身于世界“三大樂(lè )器”之一的寶座（世界三大樂(lè )器：鋼琴、小提琴、吉他）。
目前，在我國的許多大、中城市，吉他的普及率逐年上升，并且，由于吉他具備的“無(wú)須基礎、入門(mén)迅速、易于掌握”等特點(diǎn)，許多學(xué)校已將“吉他進(jìn)校園”活動(dòng)納入了學(xué)校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的體系中，并起到了積極的重要作用。特別是人們的現實(shí)生活中，音樂(lè )，已經(jīng)成為人們精神生活中不可或缺的重要組成部分。而在我們所喜愛(ài)的音樂(lè )中，特別是“古典音樂(lè )”和“流行音樂(lè )”，吉他也已成為絕對不可缺少的一件樂(lè )器。
作為一個(gè)人的素質(zhì)修養來(lái)說(shuō)，音樂(lè )藝術(shù)的修養是必備的、不可缺少的。自中國古代，人們衡量一個(gè)人的才藝就以“琴、棋、書(shū)、畫(huà)”作為標準�！扒�，”首當其沖！音樂(lè )修養的途徑，最有效、最直接的手段莫過(guò)于“演奏樂(lè )器”！我們知道，演奏樂(lè )器是一門(mén)復雜的技術(shù)，決非一日之功就能熟練地掌握一件樂(lè )器。在我們所熟知的樂(lè )器之中，大都需要具備較為堅實(shí)的基本功才能掌握它的演奏。但是相對而言，吉他的入門(mén)是比較簡(jiǎn)單的，因此也就奠定了其廣泛的群眾基礎。
我們成立這個(gè)社團，目的就是將吉他文化推向科大校園，豐富同學(xué)們的課余生活，由于吉他易學(xué)，不同于鋼琴，小提琴等需要掌握大量的樂(lè )理知識，并且琴本身價(jià)格低廉（一般的民謠琴價(jià)格都在幾百元左右），作為學(xué)生來(lái)說(shuō)是可以接受的。這幾個(gè)特點(diǎn)，使之成為了大學(xué)校園里最流行的樂(lè )器，但遺憾的是，我院至今仍然沒(méi)有一個(gè)吉他協(xié)會(huì )，同學(xué)們學(xué)琴都是散兵游勇，沒(méi)有組織，同時(shí)，同學(xué)們之間也沒(méi)有交流的平臺，找不到志同道合的琴友，從而打擊了其學(xué)琴的熱情以及抑制了技術(shù)水平的進(jìn)一步提高。我們成立這個(gè)社團，就是幫助同學(xué)們搭建這么一個(gè)平臺，讓我院校園里正在彈琴的，或是想要彈琴的，都能找到這么一個(gè)組織，大家可以一起學(xué)琴，一起提高，同時(shí)可以挖掘十堰職業(yè)技術(shù)學(xué)院吉他方面的人才，志同道合的同學(xué)可以組樂(lè )隊。我們相信，通過(guò)我們的努力，可以讓更多的同學(xué)感受吉他的魅力，彈吉他作為同學(xué)們課余生活的豐富是非常棒的，可以很好的陶冶同學(xué)們情操，豐富校園生活，讓同學(xué)們在課后找到新的娛樂(lè )方式，而不只是坐在電腦面前。
由于吉他簡(jiǎn)單易上手的特點(diǎn)，可以讓很多從未接受過(guò)專(zhuān)業(yè)音樂(lè )培訓的同學(xué)很好的入門(mén)，我們這個(gè)協(xié)會(huì )面向的是所有我院的同學(xué)，所有喜歡吉他，或者將要喜歡吉他的同學(xué)，我們相信成立這個(gè)協(xié)會(huì )之后，通過(guò)我們的宣傳，能夠讓更多我院的同學(xué)喜歡上吉他，試想一下，你演奏你所喜愛(ài)的歌曲或樂(lè )曲，那優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的旋律不是出音樂(lè )播放器或卡拉OK，而是出自你自己那一雙靈巧、神奇的.雙手——那將是一件多么青春、多么浪漫的事情��！
希望校領(lǐng)導能夠批準我們的申請，社團管理的同學(xué)將嚴格按照章程和各種制度切實(shí)的做好協(xié)會(huì )的各項工作，以最大的熱情為同學(xué)服務(wù)，并且協(xié)會(huì )的一切活動(dòng)都是服務(wù)同學(xué)，謝謝！
此致！
敬禮！
申請人：xx
xxx年x月xx日
學(xué)校社團申請書(shū)3
尊敬的校領(lǐng)導。老師們：
你們好！
我是周南中學(xué)XXXX班的傅XX，非常感謝老師們。領(lǐng)導們抽出寶貴的工作時(shí)間來(lái)看我們心理社的協(xié)會(huì )申請書(shū)。我們成立協(xié)會(huì )的初衷以及緣由有如下幾點(diǎn)：
1、心理社面向全校同學(xué)，從初中到高中的不斷學(xué)習過(guò)程中，作為一名學(xué)生，我們承受著(zhù)來(lái)自各個(gè)方面的積極或消極的心理壓力，避免不了需要發(fā)泄、以及找人傾聽(tīng)。在這個(gè)過(guò)程當中，有的人選擇了積極地做法，比如傾訴。但有不少同學(xué)，由于沒(méi)有及時(shí)宣泄，選擇了消極想法，例如：不自信等等而導致影響了正常的學(xué)習生活。所以我們成立心理社理由之一是：幫助同學(xué)們以及社員正常解緩生活。學(xué)習之中的壓力。
2、正值青春期的我們，常常會(huì )出現叛逆的現象。與父母產(chǎn)生爭執，與同學(xué)發(fā)生爭吵，與老師出現誤會(huì )。成為了我們青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我們自己往往會(huì )因為一小句話(huà)。一個(gè)動(dòng)作，而弄得心理郁悶。焦躁，產(chǎn)生抵觸情緒。將自己與父母。同學(xué)以及老師的關(guān)系鬧僵，這樣不利于在校園的交流生活，也不利于我們心里的健康發(fā)展。甚至有些同學(xué)將自己內心封閉，開(kāi)始變得自閉，造成了心理上各方面的阻礙，這樣往往是不好的，所以我們心理社成立的另一個(gè)目的是：加強親子、師生、同學(xué)間的交流，學(xué)會(huì )換位思考，加強溝通，培養同學(xué)們的美好情操。
3、我們將會(huì )承諾在協(xié)會(huì )活動(dòng)期間，我們將會(huì )開(kāi)展和心理方面有關(guān)的一系列活。如：編排心理短劇、心理測試、心理報刊、制作校園展框并在校園網(wǎng)站開(kāi)展與學(xué)生、家長(cháng)、老師之間的互動(dòng)。與同學(xué)們一起探討心理問(wèn)題并開(kāi)導同學(xué)，營(yíng)造良好的心理咨詢(xún)室環(huán)境，使同學(xué)們的校園生活更加豐富，與同學(xué)們達到更好的交流目的。
特此，我們希望學(xué)校能給我們心理社一次機會(huì )，讓我們心理社正式成立，讓同學(xué)們享受我們心理社溫馨氛圍。
申請人：xx
xxx年x月xx日
學(xué)校社團申請書(shū)4
尊敬的校團委領(lǐng)導：
您好！
此時(shí)此刻，我們鄭重地向您提交我們的申請書(shū)，希望您能給我們一個(gè)來(lái)成立我們學(xué)校的藍羽曳步舞社團的機會(huì )，讓我們釋放激情。
我們是xx屆的學(xué)生，平時(shí)都喜歡關(guān)于曳步舞的文化，喜歡了解曳步舞方面的事項，喜歡從事交流的實(shí)踐性活動(dòng)，極羨慕那些能獨當一面的有才人士。我們經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的縝密思索，咨詢(xún)了老師的意見(jiàn)，并在對同學(xué)們進(jìn)行了調查后做出了成立藍羽曳步舞社團的決定，我們對藍羽曳步舞社團的美好前景充滿(mǎn)了信心�，F在我們已經(jīng)建立了完善的制度體系，并且在此基礎上，我們將謀求更遠的目標，攀登更高的山峰，創(chuàng )造更優(yōu)秀的成績(jì)。把我們社團建成一個(gè)有特色、有活力的社團。
自古以來(lái)舞蹈就是一種高尚的文化，是傳播發(fā)展文化的工具。中國人對舞蹈文化的鐘愛(ài)從未間斷過(guò)，舞蹈在不同的時(shí)代都起著(zhù)不同的作用，而曳步舞無(wú)疑成為舞蹈中的一塊瑰寶。曳步舞與此xxx年正式傳入國內，是一種有氧運動(dòng)，全稱(chēng)墨爾本曳步舞，英文名Shuffle，由于曳步舞在黑夜跳的時(shí)候速度快而讓人看不清步伐在國內便有了鬼步舞的別名，曳步舞是一種拖這腳走的舞步，動(dòng)作快速有力，音樂(lè )強悍有震撼力舞蹈充滿(mǎn)動(dòng)感活力，極具現場(chǎng)渲染力，有這強烈的飄逸感而得名。目前為國內升溫最快的舞蹈，全國個(gè)地的曳步舞愛(ài)好者也紛紛組建舞團，在校園如暴風(fēng)雨般涌現，青少年將其視為至愛(ài)并努力學(xué)習。曳步舞讓他們在繁重的學(xué)習生活中得到了清泉般沁人心脾的涼爽。
藍羽曳步舞社團是以“營(yíng)造校園文化藝術(shù)氛圍，促進(jìn)廣西中醫學(xué)校藝術(shù)文化建設，以舞會(huì )友，陶冶情操”為宗旨的校園社團。社團將立足宗旨開(kāi)展一系列有特色的曳步舞表演活動(dòng)。定期給學(xué)員進(jìn)行教學(xué)，每學(xué)年推出高水準、高質(zhì)量的活動(dòng)，參加學(xué)校的各項演出活動(dòng)。藍羽曳步舞社團將積極營(yíng)造一個(gè)輕松休閑愉快的舞蹈氛圍，讓我們緊張的學(xué)習氣氛得到放松，豐富我們的課余生活，拓寬我們的舞蹈知識面，使我們結識更多有共同愛(ài)好的朋友。
我們初步確定了藍羽曳步舞社團的主要成員，現已確立了社長(cháng)、副社長(cháng)和各部門(mén)的部長(cháng)，一個(gè)朝氣蓬勃，干勁十足的領(lǐng)導班子已經(jīng)蓄勢待發(fā)。
為此，我們鄭重地向校團委和遞上藍羽曳步舞社團的申請書(shū)，希望能得到您的關(guān)注和批準。我們堅信，在校團委以及團委學(xué)生會(huì )社團部的正確領(lǐng)導下，在指導老師的幫助下，藍羽曳步舞社團一定能成為廣西中醫學(xué)校的品牌社團，請各位領(lǐng)導給我們一個(gè)機會(huì )。
申請人：xx
xxx年x月xx日
學(xué)校社團申請書(shū)5
尊敬的校領(lǐng)導：
我是本校電氣技術(shù)系的晏佳文，因為熱愛(ài)學(xué)園生活，熱愛(ài)學(xué)生活動(dòng)，希望通過(guò)組織社團為我校的學(xué)生社團活動(dòng)發(fā)展貢獻自己一份微薄之力，也想更好的為同學(xué)服務(wù)并在此過(guò)程中鍛煉自己的綜合素質(zhì)，為將來(lái)就業(yè)做好充分而有效的準備。于是向校學(xué)生處、團委遞交此社團申請書(shū)。
啟發(fā)：
但是，并不是每個(gè)同學(xué)的校園生活都是愉快的，有的同學(xué)有嚴重的學(xué)習生活上的困難。作為即將踏入社會(huì )的學(xué)生，團結互助是必須具備的。我們要伸出友愛(ài)之手幫助他們渡過(guò)難關(guān)，幫助了他人，我們同樣會(huì )收獲一份關(guān)懷。一份快樂(lè )。在社團的活動(dòng)中鍛煉自己的能力，是自己的學(xué)院生活更加充實(shí)有意義。
我發(fā)現有很多學(xué)校為此成立了很多學(xué)生社團，他們各具特色，為豐富我們的校園生活做出了很多貢獻，同時(shí)因為有校學(xué)生會(huì )的大力支持和嚴格管理，使我們學(xué)校的社團活動(dòng)得以順利開(kāi)展和蓬勃發(fā)展，也使得我們對社會(huì )的認識更加完善，提高了自身的能力，我深深地被社團活動(dòng)的魅力所吸引。于是我經(jīng)過(guò)認真而周密思考，在和幾位志同道合的同學(xué)商議之后，決定把我們自己的社團活動(dòng)搞起來(lái)。所以我們準備建立青年聯(lián)社。
一、社團簡(jiǎn)介
我們的社團叫做《青年聯(lián)社》，簡(jiǎn)稱(chēng)，《青年社》，籌備成立時(shí)間20xx年，8月：社團籌備發(fā)起人：晏佳文，為志向幫助他人，奉獻愛(ài)心鍛煉成長(cháng)。
二、社團成立的初衷
在四年的技校的生活中，有許多同學(xué)會(huì )遇到各種各樣的困難，例如：性格內向的人會(huì )遇到交朋友的困難，或許有點(diǎn)同學(xué)在學(xué)習上遇到困難，有困難并不可怕，我們大家一起解決，給大家創(chuàng )造一個(gè)溫馨的大家庭，在這里，我們互相幫助，共同進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)，快樂(lè )的學(xué)習，同時(shí)鍛煉自己。社團活動(dòng)鍛煉了我們的能力，這些是在學(xué)習中學(xué)不到的。例如交際，為人處事，組織能力，宣傳能力等等。豐富了我們的業(yè)余生活。當前，學(xué)生學(xué)習、生活方式出現了許多變化。進(jìn)入學(xué)院后，學(xué)生的自由空間越來(lái)越大，自主發(fā)展意識越來(lái)越強，大家一起學(xué)習的共同目的就是為將來(lái)走入社會(huì )打下堅實(shí)基礎。而社團自我服務(wù)、自我教育、自我管理、自我
發(fā)展的模式，具有重要的教化功能，在學(xué)生與社會(huì )之間搭建了一個(gè)很好的平臺。社團里，和同事互敬互學(xué)、互幫互助，學(xué)會(huì )融洽相處；外出拉贊助，接觸形形色色的人。這些對于我們的獨立思考和客觀(guān)評價(jià)他人、應對挫折和提高心理素質(zhì)有很大的幫助。
三、社團的宗旨
將嚴格按照湖南省機械工業(yè)技術(shù)學(xué)院校團委、校學(xué)生會(huì )的管理規定籌備成立，不折不扣的執行我校社團管理規定的各項要求，以服務(wù)會(huì )員。豐富我校學(xué)生業(yè)余生活而努力，與學(xué)生會(huì )共同建設我校積極、上進(jìn)、和諧的社團文化，辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們社團要在校園中營(yíng)造出友愛(ài)溫馨的校園，大家一起努力解決困難，幫助他人，讓我們的校園生活更有意義，更加豐富多彩。
四、社團的精神
在茫茫人海，我們能在湖南省機械工業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習是一種莫大的緣分，這里是我們共同的家，當你看到別人遇到困難需要幫助的時(shí)候，我們不能無(wú)動(dòng)于衷！我們要伸出友愛(ài)之手，給他們幫助，讓他們知道還是有人關(guān)心他們，這個(gè)世界還是有陽(yáng)光的。另外在宣揚樂(lè )于助人精神的基礎上，鍛煉各方面能力。
五、社團組織構成
我社團組織機構設置如下：
指導老師若干名，由我社團性質(zhì)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)老師擔任，為我社團提供指導。
社長(cháng)一人，負責社團的統一管理工作。
副社長(cháng)一名，監督各部門(mén)的日常工作。
社團書(shū)記，管理社里的日常事務(wù)及起早設立的重要文件。
宣傳組（主要負責活動(dòng)的宣傳工作）。
外聯(lián)組（主要負責社團對外的聯(lián)系等）。
財務(wù)組（負責管理和監督社團各種財務(wù)收支活動(dòng)）。
組織組（策劃并組織社員參加具體活動(dòng)）。
計劃在本學(xué)期招納25名會(huì )員。
六、社團費用來(lái)源
我社團活動(dòng)的主要經(jīng)費來(lái)源
1、會(huì )費收入。
2、社團內部個(gè)人籌集的費用。
七、社團的活動(dòng)開(kāi)展
為了豐富我校學(xué)生業(yè)余生活，我社團將不定期開(kāi)展以下活動(dòng)：
1、會(huì )員大會(huì )，集思廣益，大家一起討論社團的發(fā)展和活動(dòng)組織問(wèn)題各抒己見(jiàn)，換屆選舉及社內職務(wù)任免。
2、講座，由我社團內部具備一定經(jīng)驗和能力者給大家做經(jīng)驗分享，為大家講解歷史人物的人物的故事與他們的人生經(jīng)歷，并寫(xiě)出聽(tīng)講筆記。
3、在社內開(kāi)辦興趣班，讓大家的興趣得到發(fā)展。
4、在學(xué)院的每個(gè)系的同學(xué)進(jìn)行隨機調查，了解同學(xué)現在對學(xué)院的要求與意見(jiàn)進(jìn)行采集并以書(shū)面形式反饋給學(xué)校學(xué)生處！幫助同學(xué)解決學(xué)院中的疑問(wèn)。
5、在不定期的日子與學(xué)生會(huì )的社聯(lián)部聯(lián)誼舉辦活動(dòng)，讓社團會(huì )員學(xué)習怎么學(xué)會(huì )團結合作。并且讓同學(xué)們在學(xué)校的日子充滿(mǎn)更多快樂(lè )的回憶！
青年社，是我步入技校生活以來(lái)成立的第一個(gè)社團，雖然組織經(jīng)驗少，個(gè)人能力有限，但我相信，在我校團委，校學(xué)生會(huì )的支持幫助下，我們聯(lián)社一定會(huì )很快成立并發(fā)展起來(lái)，我們有理由相信隨著(zhù)我們青年社的成立，我們學(xué)校的社團活動(dòng)一定會(huì )得到新的發(fā)展，我愿意以我百倍的熱情和激情，努力管理好社團，服務(wù)好會(huì )員。
特此提出申請，希領(lǐng)導予以批準！申請書(shū)如有不足之處，還望老師給予批評指正！
申請人：xx
xxx年x月xx日
學(xué)校社團申請書(shū)6
敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導：
茲有申請人張金輝鄭重提出申請：成立海高“潮音文化社”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“潮音社”）。
命名
“潮音”之命名，源于“猛進(jìn)如潮”的校訓，“潮音”即有“反映新時(shí)代潮流的海高學(xué)子聲音”之義。此名既傳承孫中山先生所題“猛進(jìn)如潮”的時(shí)代進(jìn)取精神，又契合海高獨有辦學(xué)理念，而且體現當今海高學(xué)子的精神風(fēng)貌和個(gè)性表達。
綜述
潮音社社團章程、部門(mén)組織、活動(dòng)開(kāi)展，均有可參看附文，在此僅作概要論述，以名要義。
社團性質(zhì)：由海高學(xué)生自發(fā)成立，自愿參加，自我管理的非營(yíng)利社會(huì )組織。
社團宗旨：自由、交流、友誼。自由即在遵守相關(guān)國家法規，學(xué)校章程之下，開(kāi)展各項活動(dòng)；交流即促進(jìn)學(xué)生之間，師生之間社團之間，意見(jiàn)表達交流，相互促進(jìn)；友誼即社團活動(dòng)舉行，培養同學(xué)之間、師生之間寶貴友誼。
社團活動(dòng)：搭建平臺。主要有：組織各項活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，拓展學(xué)生視野，對于學(xué)生個(gè)人成長(cháng)發(fā)展有所助益；通過(guò)教師訪(fǎng)談，師生對話(huà)，新生座談會(huì )等生動(dòng)活潑的方式，表達學(xué)生聲音，反映意見(jiàn)建議，促進(jìn)師生交流，有益學(xué)校教學(xué)管理；積極與友社展開(kāi)合作，發(fā)揮特有的宣傳作用，豐富校園社團文化。
結社緣起
如今海高最大的現狀是：規模的擴大。一是新校區的建設，硬件設施得到了改善；二是師生數量即學(xué)生和教師的擴招。所有因素中，決定一切的就是人。規模的擴大，帶來(lái)的極大影響是由量及質(zhì)的。學(xué)校原有的各項教學(xué)管理方式方法乃至辦學(xué)理念都應得到應有而適當的改進(jìn)調整，甚至變革——這是一個(gè)比較長(cháng)期而動(dòng)態(tài)的過(guò)程：“學(xué)校的調整——學(xué)生的反廓—實(shí)際效果——學(xué)校再調整"。而檢驗這一過(guò)程的成效的歸結點(diǎn)就是學(xué)生，學(xué)校需要通過(guò)與學(xué)生交流，評價(jià)調整的實(shí)效。
然而我們發(fā)現，在學(xué)校的調整政策和學(xué)生反饋兩者之間，沒(méi)有出現一個(gè)比較完善的動(dòng)態(tài)交流過(guò)程，在學(xué)生眼里，學(xué)校的一些規定制定沒(méi)有考慮到學(xué)生自己，學(xué)生或多或少存在不理解，不滿(mǎn)情緒，從學(xué)校出現的海報，貼吧論壇，我們都可以直觀(guān)地感受到。從學(xué)生角度，他們渴望表達自己的聲音，對于不完善之處提出建議意見(jiàn)。
另一方面，新的海高學(xué)子在生活娛樂(lè )、情感表達和思考方式都不同于以往，同學(xué)們更愿意使用手機、網(wǎng)絡(luò )交流而不是面對面，課余生活都看日本動(dòng)漫、美國大片，聽(tīng)流行音樂(lè )而不是集體的社會(huì )活動(dòng)。這些都反映了海高學(xué)生新的變化，隨之而來(lái)情況就是：哪怕學(xué)校明文規定不能帶手機，也無(wú)法阻止手機在教學(xué)區的使用。
上次，我們通過(guò)和吳校長(cháng)的簡(jiǎn)短交流，都意識到師生之間交流溝通的必要性，校長(cháng)也公布了她的電郵和同學(xué)做交流。但是，這畢竟是零星的個(gè)別的，我們意識到有非常必要創(chuàng )建一個(gè)學(xué)生團體，由此展開(kāi)對話(huà)交流。
結社基礎
我們通過(guò)成立qq群，新老生見(jiàn)面會(huì )，k歌會(huì )，志愿者活動(dòng)等方式相互認識，并產(chǎn)生了寶貴的友誼。新生入學(xué)前，對于高中的學(xué)習生活都缺少了解，我們先后建立了海高校友群，XX屆新生群（x個(gè)），XX屆新生群（x個(gè)），為學(xué)弟學(xué)妹解疑排難，開(kāi)學(xué)之后，又進(jìn)行新老生見(jiàn)面會(huì )，幫助新生適應高中學(xué)習，促進(jìn)友誼等等都有很多助益。從我們切身的經(jīng)歷上，都感到需要成立社團，更好的服務(wù)海高學(xué)生，幫助同學(xué)們學(xué)習和生活的力所能及的問(wèn)題。我已經(jīng)從海高畢業(yè)一年多，曾今盡過(guò)一些綿薄之力，令人感到高興的是，這樣的非常有意義的方式一屆一屆的傳揚下去，到XX屆已有x年。因此，當得知同學(xué)們的成立社團的構想時(shí)，非常高興和支持，我也相信學(xué)校領(lǐng)導和老師也是如此。
此外，我們的同學(xué)還事實(shí)上協(xié)助了文學(xué)社，公民在行動(dòng)社等友社的活動(dòng)開(kāi)辦，幫助友社活動(dòng)宣傳。因此，我們決定申請成立社團，也得到了他們的支持和幫助，這也越發(fā)鼓勵我們成立自己的社團，更好的展開(kāi)協(xié)作。
高中的學(xué)習注重智力，很多方面都無(wú)法估計到，也正是如此，海高向來(lái)注重社團文化，以增補不足，各方面引導和培育學(xué)生。如今，更難能可貴的是同學(xué)們自己已經(jīng)意識到了這點(diǎn)，渴望通過(guò)成立這個(gè)社團展開(kāi)更符合學(xué)生興趣和要求的活動(dòng)，豐富自己的課余生活，拓展視野，培養能力。比如，周末的時(shí)候，大家組織籃球賽，舉行征文活動(dòng)，ps大賽等等等。
同學(xué)們正處于成長(cháng)時(shí)期，成立社團更多需要大家的引導和幫助，這有賴(lài)于老師和學(xué)校對他們的親切知道和幫助。我們十分高興地邀請到了潘建忠老師做社團的指導老師，潘老師學(xué)識深厚，風(fēng)趣幽默，充滿(mǎn)魅力，深受同學(xué)愛(ài)戴，也為社團成立提出了寶貴建議和幫助，感激之情難以言表；吳校長(cháng)對我們的理解和幫助，也更令我們十分振奮！
現在，我們鄭重地把自己真誠而熱切的心遞交到敬愛(ài)的領(lǐng)導手中，懇請學(xué)校支持同意我們的申請。我期盼那令人鼓舞的決定，我已離開(kāi)母校一年多了，至于社團的今后發(fā)展都有賴(lài)于同學(xué)們的努力和學(xué)校親切的指導、關(guān)懷。最后我謹以校友身份祝愿母校越辦越好！
此致
敬禮！
申請人：xx
xxx年x月xx日