輔導員申請書(shū)（通用15篇）
在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，申請書(shū)在生活中的使用越來(lái)越廣泛，利用申請書(shū)我們可以表達自己的愿望和訴求。相信許多人會(huì )覺(jué)得申請書(shū)很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的輔導員申請書(shū)模板，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
輔導員申請書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好，我是xx級3班的一員，今天懷著(zhù)一份無(wú)比激動(dòng)的心情向您寫(xiě)下這份申請書(shū)。
時(shí)光如逝，歲月如歌。不知不覺(jué)中，我們已在濟南師范度過(guò)了一年。身在濟南師范，我們從中獲得了很多。春的腳步已過(guò)，仿佛就在那眨眼的一瞬間。我們又迎來(lái)了緊張、酷熱的天氣，同時(shí)我們也迎來(lái)新一屆的學(xué)弟學(xué)妹！身為xx級的我們，那份昨日的快樂(lè )還不時(shí)的在我們回憶中蕩漾！
記得我們那時(shí)，邁進(jìn)校園的第一步，迎來(lái)的不僅僅是滿(mǎn)園的芬芳，還有就是那可怕的軍訓！然而高年級師哥師姐們的熱情及細心的“呵護”，讓我們對軍訓不再叫苦！
這不僅僅是一份簡(jiǎn)單的申請，它寄托著(zhù)我們對xx級新生的渴望。因為我們想用自己的努力給他們在這酷熱的盛夏中帶去清涼。我們想讓他們在那10天中感受到“家人”的關(guān)懷！我們更想讓他們在同酷熱與耐性的較量中感受到我們帶去的快樂(lè )！我們是那么的渴望他們的到來(lái)，渴望我們申請的成功！xx級3班，在別人心目中也許只是一個(gè)普普通通的班級，但一次次的成績(jì)無(wú)不在這普師班上加了一份肯定！也許這并不能使我們驕傲，但我們卻真的.擁有著(zhù)引以為傲的實(shí)力！
在第一學(xué)期，我班成功舉辦的觀(guān)摩團會(huì )，同學(xué)們動(dòng)情的表演，以及全班同學(xué)精彩的演繹，都獲得了張校長(cháng)和高年級同學(xué)的一致好評！在如，我班邀請博雅指導老師參與的“讀好詩(shī)歌，唱新生活，說(shuō)普通話(huà)”主題班會(huì )，更是獲得了圓滿(mǎn)成功！此外，我班主辦的繞口令比賽，在校領(lǐng)導楊主任，張校長(cháng)，及班主任的參與下，更是證明了我們的能力！
一次次努力后的成功，一次次失利后的崛起，讓我們贏(yíng)得了兩個(gè)精神文明獎，社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)班級體，文明宿舍班，紅旗團支部和先進(jìn)班集體！第二學(xué)期的開(kāi)始，我們以2個(gè)舞蹈比賽的季軍開(kāi)始了我們的莘莘之路。伴著(zhù)春天的腳步，我班又成功拿下由06級xx級共同參與的詩(shī)歌比賽，取得屬于我們的第一！而這學(xué)期的最后則是由我班成功舉辦的濟南師范首屆文學(xué)名著(zhù)電影節的完美演繹。我們的努力又一次的向全校證明了我們的實(shí)力，38個(gè)人的實(shí)力！我們的努力又一次的向全校證明了我們的實(shí)力，38個(gè)人的實(shí)力！
今天，我們正是懷著(zhù)這份激動(dòng)的心情，帶著(zhù)全班的期望鄭重地向您交上這份申請書(shū)！希望您能給我們班一次證明自己的機會(huì )。
有句話(huà)是這樣說(shuō)的，“機會(huì )總是留給有準備的人”！不錯的，我們?yōu)榱烁玫耐瓿蛇@項服務(wù)，早已分化好了工作。在班里正直負責的，靈活親切的，認真全面的以及有著(zhù)男生一號的，正是我們選出的四位輔導員。教他們疊軍被、擺放鞋子、布置宿舍，給他們打飯，教他們拉歌，排練軍歌，教他們學(xué)習健美操等等等等，都已經(jīng)分配好了！負責是他們的主要指標，當然，這只是最基本的工作。還記得我們軍訓時(shí)，輔導員無(wú)微不至的關(guān)懷，耐心的開(kāi)導我們，讓我們快樂(lè )的軍訓忘記思家之苦，這無(wú)不讓我們感到被人關(guān)心的幸福，什么累啊，想家啊，頓時(shí)都煙消云散。所以常于新生談心也已經(jīng)列入了我們的計劃當中。當然還有，我們會(huì )在他們需要的時(shí)候為他們緩解烈日之苦，給他們帶去清涼感覺(jué)！這些都是我們心與心之間的交流。當然，我們更會(huì )把更實(shí)用的教給他們，讓他們盡快的適應這個(gè)新的環(huán)境！而這些，相信負責、細心的輔導員們會(huì )以不怕累的精神用愛(ài)與新生緊緊交織在一起！讓他們在離開(kāi)家人的10天中感受到同樣的幸福！
雖然說(shuō)真正當他們的輔導員同學(xué)只有4個(gè)，但與他們朝夕相處的不會(huì )只有那僅限的名額！我們全班同學(xué)都會(huì )以最真誠的心去為他們服務(wù)，盡我們最大的能力交給他們更多的東西。
軍訓中，不想家是不可能的，但我們會(huì )用自己的努力讓他們不去落淚！只因為，我們在努力，我們在付出！更因為，我們愛(ài)他們每一個(gè)人！
所以，請您相信我們xx級3班，也許我們不會(huì )是最好的，但我們會(huì )做到更好！正像我們的班訓那樣，志存高遠，實(shí)力非凡！
請您批準我們的申請，我們不會(huì )讓您失望的！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
輔導員申請書(shū) 篇2
尊敬的領(lǐng)導：
xxx級新生帶著(zhù)高考后的輕松踏入大學(xué)校園，對于新的環(huán)境，他們既充滿(mǎn)著(zhù)好奇又充滿(mǎn)著(zhù)困惑。如何使他們能盡快熟悉和適應大學(xué)生活，實(shí)現高中向大學(xué)的平穩過(guò)渡，是每一個(gè)新生輔導員工作的重心之所在。如果我有幸擔任新生輔導員，我將嚴格按照學(xué)校要求，積極配合學(xué)院、班主任老師的工作，密切聯(lián)系學(xué)生，及時(shí)的開(kāi)展自己的工作。以下是我的工作計劃：
一、配合班主任老師做好迎新工作
1、在新生入學(xué)之前，我將認真查看他們的檔案資料，積極了解他們的特點(diǎn)，整體感知班級印象，爭取對他們有一個(gè)初步的印象和了解，使他們在報名時(shí)有一種親切的感覺(jué)，同時(shí)也有利于自己以后工作的開(kāi)展。
2、報名的時(shí)候積極配合好班主任，給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室，及時(shí)了解新生遇到的困難并及時(shí)解決，妥善安排好他們的餐宿問(wèn)題。利用空余時(shí)間幫助他們盡快熟悉大學(xué)校園，使他們能夠更快的適應大學(xué)生活。
二、做好入學(xué)教育
1、從思想上幫助新生樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學(xué)的生活特點(diǎn)和大學(xué)的學(xué)習要求，鼓勵他們繼續保持高中時(shí)期刻苦學(xué)習的.優(yōu)良作風(fēng)，同時(shí)把握好大學(xué)學(xué)習的特點(diǎn)，積極發(fā)展自己的特長(cháng)愛(ài)好。樹(shù)立正確的思想，進(jìn)而樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度和生活態(tài)度，使他們做學(xué)習的主人，做自己的主人。
2、做好新生入學(xué)的安全教育工作。督促《學(xué)生手冊》的學(xué)習，要求人人過(guò)關(guān)。
3、鼓勵同學(xué)們制定好自己的大學(xué)四年規劃。通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )和老生報告的形式，幫助他們及時(shí)的規劃好自己的大學(xué)生活，使他們的學(xué)習有章可依。
三、團組織、班干部隊伍建設
1、做好xxxx級新生的班委會(huì )選拔工作。鼓勵每一位同學(xué)參加競選，在大學(xué)時(shí)期積極展現自己的風(fēng)采。
2、實(shí)施班干部學(xué)期考核制度，加強班干部的培訓工作，全面提升他們的業(yè)務(wù)能力。
3、鼓勵同學(xué)們參加團委學(xué)生會(huì )、社聯(lián)、社團工作的競選，積極鍛煉自己的能力。
四、做好新生軍訓工作
配合好學(xué)院的新生軍訓工作，讓新生上好入學(xué)的第一課。在軍訓期間，迅速了解班級，了解寢室的情況，遇到問(wèn)題做到及時(shí)、迅速解決；觀(guān)察班級的班風(fēng)形成，及早改正陋習，加強班級凝聚力和向心力建設；進(jìn)一步幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規劃，制定好4年的學(xué)習計劃，盡早適應大學(xué)生活的新環(huán)境。
五、學(xué)風(fēng)建設
寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習，奮發(fā)向上。具體工作如下：
組織學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，幫助新生了解專(zhuān)業(yè)學(xué)習；完成班級口號、班歌的征集；組織同學(xué)們校紀校規學(xué)習，加強班級的學(xué)習風(fēng)氣；同學(xué)們遇到學(xué)習上的問(wèn)題及時(shí)向班主任、任課老師反映；組織成立英語(yǔ)學(xué)習興趣小組，抓好第一學(xué)期的CET4過(guò)級率和全年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習。
六、文明修身工程
1、堅持早讀、晚自習制度。認真做好學(xué)生的學(xué)習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作，養成學(xué)生良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
2、將制度管理和人文關(guān)懷有機的結合在一起，讓同學(xué)們感受到學(xué)校對于他們的關(guān)愛(ài)，而不僅僅是對他們的各種限制。
3、組織各班級積極參加系、學(xué)院、學(xué)校組織的各項活動(dòng)，同時(shí)觀(guān)察每個(gè)人的特長(cháng)，鼓勵他們發(fā)展自己的特長(cháng)愛(ài)好。
七、服務(wù)工作
1、配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施，統計班級貧困生名單。
2、做好思想內向學(xué)生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。
3、加強心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。
4、及時(shí)協(xié)調學(xué)生的課程沖突、變化的問(wèn)題。
5、加強與學(xué)生家長(cháng)之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。
6、對于學(xué)生提出的各類(lèi)問(wèn)題，及時(shí)解決。
以上是我對輔導員工作的大概工作計劃，請各位領(lǐng)導老師給予指正！如果我有幸擔任輔導員工作，我將更加嚴格要求自己，不斷加強自身素質(zhì)的提高，做老師的得力助手、新生的知心朋友。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
輔導員申請書(shū) 篇3
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
欣聞學(xué)校將在研究生中選拔學(xué)生任職本科專(zhuān)職輔導員，而我十分想從事學(xué)生輔導工作，熱愛(ài)輔導員這一崗位。下面請允許我就應聘理由和未來(lái)工作規劃進(jìn)行簡(jiǎn)要的陳述。
我叫xx，現就讀于xx專(zhuān)業(yè)。我于xx年xx月xx日加入中國共產(chǎn)黨，作為一名學(xué)生黨員，我具有正確的政治方向和較強的政治敏感性，平時(shí)刻苦學(xué)習科學(xué)文化知識，在學(xué)習和生活中起先鋒模范作用，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。學(xué)習之余我幫助老師進(jìn)行一些科研工作，由于工作踏實(shí)刻苦，得到老師的好評和認可。在學(xué)習之余我還積極參加一些社團活動(dòng)：在青年志愿者協(xié)會(huì )工作期間曾多次組織一些有意義的活動(dòng)，如向貧困學(xué)生捐贈冬衣，在學(xué)生生活廣場(chǎng)進(jìn)行義務(wù)縫補等公益活動(dòng)。
在學(xué)生會(huì )期間我還經(jīng)常幫助院辦的輔導員老師進(jìn)行文件整理和資料打印工作。通過(guò)這些活動(dòng)的鍛煉，我的組織和溝通能力得到了提高，體會(huì )到助人乃快樂(lè )之本。
我的性格也我能夠勝任輔導員這一工作。我是一個(gè)穩重和熱情的人，愛(ài)關(guān)心別人，有良好溝通能力和創(chuàng )新意識。輔導員的主要職責是管理學(xué)生的日常學(xué)習生活，作為輔導員應該關(guān)心和理解學(xué)生，與學(xué)生打成一片，讓他們深切體會(huì )到輔導員是他們的良師益友。通過(guò)自己言傳身教，亦師亦友的循循善誘，讓每個(gè)學(xué)生最大限度發(fā)揮自己的潛能。良好的溝通能力有助于針對性地解決工作中學(xué)生所引發(fā)的各種問(wèn)題。改革開(kāi)放的深入和社會(huì )的持續發(fā)展給學(xué)生工作不斷帶來(lái)新的挑戰，客觀(guān)上要求輔導員在工作中能夠與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新。為使學(xué)生思想政治工作卓有成效地開(kāi)展，輔導員必須在實(shí)踐中不斷的摸索新的工作思路、工作方法，以保持學(xué)生工作的活力。
如果我能夠成功應聘，我將認真履行輔導員的職責，本著(zhù)對學(xué)校負責、對學(xué)生負責的態(tài)度做每一件事。首先對學(xué)生進(jìn)行馬克思主義世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育，道德法紀教育，心理健康教育和職業(yè)發(fā)展規劃指導，輔導員具備一定的心理學(xué)素養有利于準確地把握學(xué)生的心理特點(diǎn)，更有效地開(kāi)展思想政治教育工作，有利于及時(shí)把握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，并及時(shí)采取措施加以正確的引導，有利于調節自身的工作情緒，克服心理焦慮和職業(yè)倦��；引導學(xué)生形成正確的人生目標、價(jià)值取向、道德法制意識。要與學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習，深入學(xué)生，通過(guò)與學(xué)生本人交談和間接了解，及時(shí)把學(xué)生的各種心理及行為動(dòng)態(tài)，并及時(shí)采取措施予以正確的引導和幫助，使學(xué)生能夠健康成長(cháng)。
其次要結合學(xué)生的思想、學(xué)習和生活開(kāi)展日常管理。加強學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設，做好綜合測評、考核獎懲等工作；關(guān)心學(xué)習、生活上有困難的學(xué)生，做好幫困助學(xué)工作，特別要關(guān)心生理、心理方面有障礙和疾患的.學(xué)生；加強與任課教師及學(xué)生家長(cháng)的溝通，及時(shí)了解學(xué)生近況，為學(xué)生的健康成長(cháng)和全面發(fā)展創(chuàng )造有利的條件。
最后要承擔有關(guān)課程的教學(xué)工作，指導學(xué)生黨團建設，要組織協(xié)調教育教學(xué)資源，豐富學(xué)生的課余生活，運用現代科學(xué)技術(shù)和手段，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)如各種才藝比賽等，為學(xué)生的健康成長(cháng)和德、智、體、美、勞全面發(fā)展營(yíng)造有利的條件。同時(shí)還要積極與用人單位聯(lián)，努力提高學(xué)生的就業(yè)率。
申請人：XXX
XXXX年XX月XX日
輔導員申請書(shū) 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導老師：
我是來(lái)自數學(xué)科學(xué)與計算技術(shù)學(xué)院統計學(xué)專(zhuān)業(yè)08級的王芬，了解到學(xué)校即將進(jìn)行2012屆留校輔導員的選拔，我感到十分的高興和抑制不住的激動(dòng)。鑒于自己對輔導員工作的熱愛(ài)之情，以及希望為學(xué)校的學(xué)生工作貢獻自己微薄力量之心，我決定申請推薦免試研究生留校擔任輔導員，用自己豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗以及不怕苦、不怕累、不怕繁瑣的精神為同學(xué)們創(chuàng )造一段美好的大學(xué)生活。為此我鄭重的向學(xué)校提出申請，希望學(xué)校能接受我的要求。
學(xué)生輔導員是一項極具挑戰性的工作，有著(zhù)兩年學(xué)生辦公室助理經(jīng)驗的我對其有非常深刻的認識。與學(xué)生聯(lián)系最密切的輔導員，要么深受同學(xué)們的喜愛(ài)，要么深遭同學(xué)們的厭惡。要做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生輔導員，需要我們有長(cháng)期的激情，長(cháng)久的耐心以及強烈的責任心和樂(lè )于奉獻的精神。輔導員是思想導師、學(xué)習導師和生活導師，很大程度上負責學(xué)生的思想、學(xué)習、生活、心理、就業(yè)等方面的工作，既是班級工作的具體實(shí)施者，又是教師教學(xué)工作的協(xié)調者。從開(kāi)學(xué)的迎新工作到入學(xué)的思想教育，從班級班干部隊伍的建設到學(xué)期間各項獎勤助貸工作的展開(kāi)，從學(xué)生個(gè)人思想動(dòng)態(tài)到班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設，每一項工作的展開(kāi)都必須在遵照學(xué)校政策的前提下深入和結合大學(xué)生的實(shí)際情況。
如何做一名優(yōu)秀的輔導員是一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程，但我相信自己有較大的優(yōu)勢勝任這個(gè)職位。第一，我在管理學(xué)生工作方面有著(zhù)一定的'經(jīng)驗，能夠實(shí)現經(jīng)驗的嫁接，并不斷創(chuàng )新。大一擔任班長(cháng)期間，作為輔導員和班級同學(xué)的聯(lián)絡(luò )員及班級事務(wù)的管理者，我憑借不斷實(shí)踐不斷提升的管理能力，組織班級團日活動(dòng)、開(kāi)展班會(huì )、定期心理排查、樹(shù)立班風(fēng)學(xué)風(fēng)、建設班委隊伍等，給班級營(yíng)造了一個(gè)非常溫馨的氛圍，而且也讓其成為了基礎教育學(xué)院的先進(jìn)班級。第二，我對學(xué)生輔導員的工作非常熟悉，能夠更快地適應工作并出色地完成工作。兩年的院學(xué)生工作辦公室助理的經(jīng)驗讓我對各種學(xué)生工作都有所了解，對于出現的各種緊急問(wèn)題我也能做出正確的處理。我能很好解決學(xué)生與輔導員之間存在的溝通障礙，處理學(xué)生與學(xué)生之間產(chǎn)生的矛盾。面對繁雜的學(xué)生工作，我能夠合理的安排計劃，而且能非常好的平衡工作和學(xué)習的關(guān)系。第三，我的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗豐富，能夠帶領(lǐng)學(xué)生們將理論與實(shí)踐相互結合，實(shí)現創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)。兩次暑期社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)歷以及創(chuàng )業(yè)的經(jīng)歷，讓我的領(lǐng)導能力、團結管理能力以及協(xié)調合作能力得到了充分的鍛煉，這為我能做好輔導員的工作打下了堅實(shí)的基礎。
在大學(xué)生的成長(cháng)成才過(guò)程中，輔導員的工作發(fā)揮著(zhù)至關(guān)重要的作用。能否引導大學(xué)生健康成長(cháng)、順利完成學(xué)業(yè)實(shí)現自我價(jià)值，使其成為對國家對社會(huì )有用的人，這與輔導員如何對待和開(kāi)展學(xué)生教育管理工作密切相關(guān)。如果我有幸被選為學(xué)生輔導員，我將總結以往工作中的經(jīng)驗教訓，從以下幾個(gè)特色方面著(zhù)重展開(kāi)工作：
一、引導學(xué)生做好職業(yè)規劃
大學(xué)生并不像中學(xué)生那樣目標明確，作為輔導老師，我要以自己過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗讓同學(xué)們及早做好自己的職業(yè)規劃。想要深造的學(xué)生要認真學(xué)習、復習，想要工作的學(xué)生要參加各種活動(dòng)鍛煉各方面的能力，想要考證考級的學(xué)生要及時(shí)關(guān)注各種信息等等�？偠灾�，就是讓他們大學(xué)四年為著(zhù)一個(gè)明確的目標而奮斗，不能只是得過(guò)且過(guò)，悔之莫及。
二、深入學(xué)生基層時(shí)刻關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)
學(xué)生就是輔導員工作的重中之重，一切應該以學(xué)生為核心，對于每一個(gè)學(xué)生我都不會(huì )放棄，我要做到完美。通過(guò)班委了解到的學(xué)生狀況、信息并不完整，我會(huì )定期深入學(xué)生寢室，關(guān)心他們的學(xué)習、生活和心理情況，及時(shí)為他們解決遇到的困難。
三、班干部隊伍建設與班活動(dòng)組織
班級干部是教師的參謀和助手，起上傳下達的作用，在班級中具有較強的影響力，而且是全班同學(xué)的榜樣和帶頭人。因此加強班委的建設，讓他們各司其職、協(xié)調工作、相互支持，指導他們開(kāi)好班委會(huì )是非常重要的。班級活動(dòng)這一塊也是不容忽視的，好的班級活動(dòng)能增進(jìn)班級凝聚力，留下美好回憶。我會(huì )鼓勵同學(xué)們平時(shí)組織班級活動(dòng)或是積極主動(dòng)參加學(xué)�；驅W(xué)院的活動(dòng)。
四、以身作則不斷提升自我
我覺(jué)得學(xué)生輔導員和學(xué)生的年齡差距并不大，輔導員的一言一行直接影響著(zhù)學(xué)生，只有以身作則，不斷提高自身修為才能引導學(xué)生們的正確行為。我們學(xué)校肩負著(zhù)為社會(huì )主義現代化建設事業(yè)培養高級專(zhuān)門(mén)人才的重任，輔導員有義務(wù)用自己的真才實(shí)學(xué)、高尚道德、正派作風(fēng)感染學(xué)生，從而使他們德才兼備。
以上四點(diǎn)我都覺(jué)得非常重要，是我在以前的工作中發(fā)現的作為一名優(yōu)秀的輔導員還需要不斷加強改善的地方。輔導員需要做好與學(xué)生一起學(xué)習、共同成長(cháng)成才的長(cháng)期準備。
如果我有幸擔任輔導員工作，我將更加嚴格要求自己，不斷加強自身素質(zhì)的提高，做其他老師的得力助手、學(xué)生的知心朋友。只要給我一個(gè)機會(huì )一個(gè)舞臺，相信我一定能夠勝任學(xué)生輔導員這項工作。希望各位領(lǐng)導能夠給予我這次寶貴的機會(huì )!
此致
敬禮！
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
輔導員申請書(shū) 篇5
尊敬的xxx：
您好！我叫xxx，作為xx學(xué)院xx級的一名普通研究生，擔任xx級輔導員助理已經(jīng)一年，經(jīng)過(guò)不斷的摸索學(xué)習，對輔導員助理的工作有了更加深刻的認識。借機xxx招聘兼職輔導員這個(gè)機會(huì )，本人想更深層次的和2010級各班班級干部和同學(xué)一道，為xx學(xué)院廣大學(xué)生創(chuàng )造更加和諧的學(xué)習和生活環(huán)境。希望組織和領(lǐng)導能夠考慮我的申請。
一、工作認識
在過(guò)去一年擔任xx輔導員助理工作中，本人充分認識到學(xué)生管理工作的重要性。結合兼職輔導員助理的工作，主要認識有幾下幾點(diǎn)：
第一，把握管理重點(diǎn)工作不放松。校園安全和學(xué)生學(xué)習是學(xué)生管理工作的重中之重，而安全是學(xué)習的前提，所以所有的工作和活動(dòng)必須把學(xué)校和學(xué)生的安全放在第一位。學(xué)生安全工作的內容很多，其工作重點(diǎn)是有效并及時(shí)的掌握學(xué)生的思想狀況和生活狀況，反映到學(xué)生管理工作中去就是加強對學(xué)生宿舍、學(xué)生在校情況、有無(wú)外來(lái)人員以及宿舍衛生、消防安全等的管理，還有對研究生突發(fā)事件的預防和處理。所以，規范的學(xué)生管理制度、有效的管理方式以及務(wù)實(shí)的管理行動(dòng)是保證學(xué)校學(xué)生安全的必要措施，同時(shí)也要加強對學(xué)生安全意識的培養，經(jīng)常性的展開(kāi)研究生安全教育，從根源預防各類(lèi)突發(fā)和違紀事件的發(fā)生。
第二，開(kāi)展符合研究生群體特征的活動(dòng)。常規的比賽活動(dòng)要展開(kāi)，有利于提高研究生的身體素質(zhì)和團隊精神。但研究生不是本科生，研究生有自己的群體特點(diǎn)，因此圍繞研究生展開(kāi)的活動(dòng)要有針對性、目的性，既要有利于營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)環(huán)境，又要能夠提高研究生的思想認識。結合機械工程學(xué)院專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)以及學(xué)生特點(diǎn)，重點(diǎn)應該為了提高研究生的學(xué)術(shù)能力和實(shí)踐能力，為以后走進(jìn)社會(huì )和順利工作提供有力保障。
第三，加強年級研究生黨建工作。明確的思想認識是成為有用之才的首要條件。研究生各支部的建設要符合研究生特點(diǎn)。除組織發(fā)展黨員，學(xué)習黨的知識外，要積極開(kāi)展主題黨會(huì )，專(zhuān)題講座等，努力激發(fā)研究生參與黨組織活動(dòng)的熱情。年級工作中，要通過(guò)創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)、文明宿舍活動(dòng)、參觀(guān)學(xué)習活動(dòng)、組織學(xué)習各類(lèi)文件及講話(huà)精神、重大節日重大事件的學(xué)習教育活動(dòng)等進(jìn)一步提高研究生黨員的黨性。
第四，制度化、規范化研究生干部工作。沒(méi)有規矩不成方圓，xx年，根據xx學(xué)院學(xué)生管理工作的特點(diǎn)，本著(zhù)對學(xué)生負責的`態(tài)度，院學(xué)生管理辦公室制定了詳細的xx學(xué)院研究生干部工作制度，在實(shí)行中取得了良好的效果。事實(shí)證明了規范化管理的重要性。兼職輔導員的工作，應該以輔導員的標準嚴格要求自己，保證工作方式程序化，工作手段人性化，在工作中的各個(gè)方面都要做好資料的規范化、管理的規范化，但是又不能形成死板僵硬的工作作風(fēng)，在制度化規范化的工作當中，要堅持以人為本，要協(xié)調好各方面工作，以服務(wù)學(xué)生為目的。同時(shí)，在工作中要以發(fā)展的眼光看問(wèn)題，不斷學(xué)習和總結，對工作制度，工作規范進(jìn)行完善，形成一套有效同時(shí)又能夠被學(xué)生樂(lè )意接受的管理方法。
第五，求真務(wù)實(shí)工作作風(fēng)的重要性。人有惰性，在學(xué)生管理工作中也會(huì )表現出來(lái)。對各項管理工作的展開(kāi),其結果的好壞很大程度上取決于管理人員是否務(wù)實(shí)。在以前的工作中，我逐漸認識到了務(wù)實(shí)的重要性，以前那種事不關(guān)己高高掛起的態(tài)度在當了助理之后有了很大的改變，當學(xué)生向我尋求幫助的時(shí)候我覺(jué)得我有責任去幫組他們解決問(wèn)題。在對班干部的管理當中，我也改變以前凡是看私交的習慣，而是從個(gè)人工作務(wù)實(shí)程度去欣賞大家，作為評估大家工作能力的重要指標。而站在輔導員的角度，我也充分認識到了輔導員也希望大家務(wù)實(shí)。當然，在以前的工作中，由于各種原因，必定存在在許多不足的方面，無(wú)論以后是否接任兼職輔導員，相信有去年一年的工作感受，我將會(huì )更加務(wù)實(shí)地去行動(dòng)，不是求合格而是求優(yōu)秀。
二、工作方式
對領(lǐng)導：
常規管理工作、活動(dòng)自己獨立完成，重大問(wèn)題及時(shí)請示領(lǐng)導。
領(lǐng)導安排的工作，仔細高效的完成。
定期反應工作情況，及時(shí)反應學(xué)生情況，有問(wèn)題及時(shí)上報。
對學(xué)生干部：
1、人性化管理、以人為本、以身作則；相互信任、相互尊重。
2、定期召開(kāi)班干部會(huì )議，了解班級管理情況，不定期找個(gè)別班長(cháng)談心，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)。
3、團結一致，工作中要求嚴格，生活中倍加關(guān)心。
4、堅持按制度辦事，勇于承擔責任。
對待同學(xué)：
同學(xué)的事情就是自己的事情。
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
輔導員申請書(shū) 篇6
尊敬的___領(lǐng)導：
您們好!本人是___級__班班主任。自___年參加工作以來(lái)，在___中學(xué)任班主任工作__年，這些年來(lái)，本人和學(xué)生一起成長(cháng)。在班主任工作中，依法執教，始終本著(zhù)對學(xué)生，對家長(cháng)，對社會(huì )高度負責的態(tài)度，始終不變的真心從教。虛心向同行學(xué)習，向書(shū)本學(xué)習，向專(zhuān)家請教，特別是看了魏書(shū)生的工作思路，工作方法，班主任理念，我的班主任素養有了長(cháng)足的提高。我面對優(yōu)秀的學(xué)生，優(yōu)秀的學(xué)校，我加倍努力工作，成績(jì)有目共睹：(以下略去200字)近年來(lái)，我班組織了一些有聲有色的活動(dòng)，其中一些有影響力的活動(dòng)有：一直堅持班組評星，效果顯著(zhù);各科糾錯本建立與使用大面積提高了學(xué)生成績(jì);主動(dòng)探索新的教育教學(xué)方法，進(jìn)行小組合作學(xué)習大膽嘗試;別開(kāi)生面的家長(cháng)會(huì )獲得學(xué)生、家長(cháng)、及學(xué)校領(lǐng)導、同行好評;班級長(cháng)期堅持課間操跑步;班級乒乓球賽;班級跳繩比賽;班級運動(dòng)會(huì );班會(huì )課每堂都認真組織，選材精良。__年兩度被縣教委評為優(yōu)秀少先隊輔導員;文章在中國__發(fā)表，并獲同行高度評價(jià)，;經(jīng)驗文章在直播演講，獲專(zhuān)家好評，優(yōu)秀學(xué)員;班主任論文獲縣_等獎;___班獲“”稱(chēng)號。多年來(lái)本人獲得過(guò)了一些榮譽(yù)，也得到了領(lǐng)導和同行的.認可，但是“優(yōu)秀班主任”是我一直期待的榮譽(yù)。綜合以上的種種原因，本人誠懇地希望領(lǐng)導們能夠考慮我的申請。
當然如果沒(méi)能獲得“優(yōu)秀班主任”，我也不會(huì )改變一直以來(lái)的工作態(tài)度，我會(huì )繼續堅持，不斷的努力。我感謝領(lǐng)導給與我的幫助和對我的栽培，我將努力工作。班主任的經(jīng)歷讓我成長(cháng)，班主任的工作讓我成熟，也不會(huì )忘記自己曾經(jīng)收獲的班主任那份獨有的喜悅。
申請人：
20__年__月__日
輔導員申請書(shū) 篇7
尊敬的校領(lǐng)導：
做了十年的中隊輔導員，讓我深深體會(huì )到這個(gè)工作的艱巨和辛苦。孩子們無(wú)論哪方面出現了困惑，都有責任幫助解決。無(wú)論是學(xué)習上還是生活上，都要關(guān)心愛(ài)護他們；當孩子們有了缺點(diǎn)，輔導員又該是一位嚴師，嚴肅地指出他的不足，并幫助他限期改正。
這些年做中隊輔導員有了一些心得，也有了一些成績(jì)：
一、 學(xué)習規范，養成習慣
為了學(xué)生養成良好學(xué)習行為習慣、發(fā)展良好個(gè)性，遏止學(xué)生中存在的不良風(fēng)氣，確保班風(fēng)健康穩定，把不良習慣扼殺在搖籃里，我利用班隊活動(dòng)課，晨會(huì )課等讓學(xué)生理解習慣養成的.重要性，并利用一些榜樣的力量，樹(shù)立典型，加強聲勢。有一次，劉老師值日，我班的一名學(xué)生張羽撿了一個(gè)錢(qián)包，當時(shí)錢(qián)包里還有幾百元人民幣，這個(gè)同學(xué)馬上將錢(qián)包交給了劉老師。我知道后馬上在班中表?yè)P，所有的同學(xué)都為他鼓掌！
二、搞好班風(fēng)建設
一個(gè)班級要形成良好的班風(fēng)，首先，必須要有正確的班級輿論。其次，確立班級目標，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感。上一學(xué)期的手抄報比賽，我班獲得了集體一等獎，全班都無(wú)比的自豪。最后，積極爭取家庭社會(huì )的配合。
三、 培養中隊小干部
�。�、 樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)的理念；
�。�、 小干部是同學(xué)們的榜樣；
�。�、 教給小干部工作方法。
四、 重視特殊生的教育
每個(gè)班級中都有“特殊生”，由于他們的特殊性，他們的自尊心和自信心都產(chǎn)生了一定的障礙。犯過(guò)錯誤或經(jīng)常受到批評的學(xué)生都有這種心理，認為別人瞧不起自己，即使自己盡力做了好事，別人也不會(huì )說(shuō)自己好，因而存在“破罐子破摔”的自卑心理。遇到這些情況，我在學(xué)習上放低要求，只要他能盡力去完成就行了，對行為方面也要認真考察，這樣他們得到了我的尊重、信任和支持，從而迸出改過(guò)自新、奮發(fā)向上的決心和力量。同時(shí)，我發(fā)動(dòng)其他的同學(xué)、各任課老師、家長(cháng)，大家聯(lián)合起來(lái)，互相配合，讓他們處處有人管教，關(guān)心和幫助，讓他們融入到集體中來(lái)。
為了更好的干好中隊輔導員，特此申請市優(yōu)秀中隊輔導員！
此致
敬禮！
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
輔導員申請書(shū) 篇8
尊敬的院領(lǐng)導：
你們好！
很遺憾在這個(gè)時(shí)候向學(xué)院提出辭職。轉眼之間，來(lái)到xxxx大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院兩年了，我非常珍惜在xxxx大學(xué)科技學(xué)院的這段工作經(jīng)歷，也很榮幸成為科院的一員，我確信這段人生經(jīng)歷，將對我的人生規劃以及今后職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。在這里非常感謝各位領(lǐng)導的教導和照顧。感謝科院給了我展示自我的平臺和寶貴的學(xué)習機會(huì )，讓我在踏進(jìn)社會(huì )后第一次有了歸屬的感覺(jué)。
從20xx年進(jìn)校從事專(zhuān)職輔導員的工作以來(lái)，帶了法學(xué)、對外漢語(yǔ)，工商管理和日語(yǔ)四個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，雖然由于專(zhuān)業(yè)的原因，學(xué)生的寢室分布比較零散，涉及3棟、6棟、8棟、11棟。但是我還是嚴格按照學(xué)院相關(guān)要求完成了學(xué)院對輔導員布置的各項工作�，F在10法學(xué)專(zhuān)業(yè)班的同學(xué)在學(xué)生會(huì )主要職務(wù)上占到到大半的席位，我為他們的成績(jì)感到驕傲；10工商管理專(zhuān)業(yè)的xx同學(xué)，經(jīng)常找我探討一些問(wèn)題，出版了自己的詩(shī)集專(zhuān)著(zhù)，有惺惺相惜的感覺(jué)；10對外漢語(yǔ)的同學(xué)兩年來(lái)幾乎沒(méi)同學(xué)逃課，因為對文學(xué)的熱愛(ài)和她們走的很近，有共同的話(huà)題，大家都相處的很融洽；該班還連續兩年獲得百佳文明寢室優(yōu)秀班集體的稱(chēng)號。10日語(yǔ)的`班上的同學(xué)多才多藝，雖然有個(gè)別調皮的學(xué)生會(huì )上課和老師唱反調，給任課老師留下了不好的影響，但是在大學(xué)這個(gè)強調學(xué)術(shù)自由的環(huán)境里，我覺(jué)得是無(wú)可厚非的。不管我以后走到哪里都會(huì )為你們取得的成績(jì)感到驕傲。
我利用班會(huì )的時(shí)間組織了很多次辯論，希望能鍛煉膽小的同學(xué)的膽量，因為我自己就是個(gè)容易怯場(chǎng)的人，壓不住臺面是很難找到工作的。人成長(cháng)的過(guò)程就是克服自己的短板的過(guò)程。對各個(gè)專(zhuān)業(yè)未來(lái)就業(yè)的方向以及考研方面的問(wèn)題，我都通過(guò)先在班上征集問(wèn)題，然后班會(huì )統一解答的方式做了較好的傳達。因為我在他們這個(gè)階段的時(shí)候也迷茫過(guò)，彷徨過(guò)，希望我的經(jīng)歷能對他們有所啟發(fā)。
由于自己的青澀，涉世不深，喜歡和同事探討一些問(wèn)題，可能給個(gè)別領(lǐng)導留下了不好的印象，我在此表示深深的歉意。以后一定加強自己的在為人、處事方面的修煉。在此特別感謝劉院長(cháng)的關(guān)心和厚愛(ài)，劉院長(cháng)您常說(shuō)的要常懷感恩之心是值得我銘記的，這也是我一直對學(xué)生的忠告。
20xx年我考取了xx科技大學(xué)的博士，我本來(lái)也想像xx博士一樣，邊讀博士邊為師大科院繼續效力，但是由于自己輔導員的工作性質(zhì)，導師也要求脫產(chǎn)學(xué)習，只能辭職。賴(lài)書(shū)記學(xué)工例會(huì )上也說(shuō)過(guò)：“能考公務(wù)員和博士的都可以去考”。這是真正的領(lǐng)導的氣魄。因為以前辭職離開(kāi)的有些同事也和學(xué)院造成了一些不愉快，我認為這樣不管是對本人、還是對學(xué)院長(cháng)遠發(fā)展都造成了不良影響。希望能和學(xué)院在和諧的氛圍中解除聘用關(guān)系。因為同事的口碑也可以成為大學(xué)的安身立命之本。在此誠摯的希望院領(lǐng)導能同意我的辭職。
此致
敬禮！
辭職人：xx
xx年xx月xx日
輔導員申請書(shū) 篇9
尊敬的院長(cháng)：
我是xxx專(zhuān)業(yè)的輔導員xxx，由于個(gè)人原因選擇辭職。雖然有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)舍不得，畢竟我在YJBYS大學(xué)本科和研究生課程，包括工作這幾年總共有8年了，對母校有著(zhù)深厚的感情，工作過(guò)程中跟學(xué)弟、學(xué)妹的關(guān)系也很融洽。對于處理學(xué)生生活、學(xué)習、思想上的'事情，自已也已經(jīng)得心應手，辭職實(shí)屬無(wú)奈之舉。辭職的原因在于家庭的要求，家庭要求我回老家發(fā)展，并且我男朋友也在家鄉那邊，自已也到結婚的年齡了，還有其他一些瑣碎的原因，就不一一列舉了。雖然我要辭職了，但是我不會(huì )忘記母校，母校的培養，老師們的教誨，母校是我一輩子的驕傲。
此致
敬禮!
辭職人：xx
xx年xx月xx日
輔導員申請書(shū) 篇10
尊敬的系領(lǐng)導、老師：
您好！
我是來(lái)自x級xxx專(zhuān)業(yè)的xxx，時(shí)至x級新生來(lái)校之際，特誠摯申請成為一名助理導員。我的個(gè)人申請如下，望領(lǐng)導、老師予以考慮。
一、個(gè)人情況
1、學(xué)習方面：求真篤學(xué)，成績(jì)優(yōu)異；
在過(guò)去兩年里，我能合理安排時(shí)間，做到學(xué)習、工作兩不誤，很好的處理學(xué)習與工作的關(guān)系，成績(jì)優(yōu)異。
2、工作方面：踏實(shí)工作，認真負責；
在服務(wù)班級與他人時(shí)，始終抱著(zhù)求真務(wù)實(shí)，認真負責的態(tài)度嚴格要求自己。在研究生部、財務(wù)處勤工儉學(xué)崗位上認真負責，踏實(shí)工作，獲得老師們的一致好評。
3、生活方面：勤勉生活，奉獻愛(ài)心。
性格開(kāi)朗，待人和善，樂(lè )于助人，深受老師、同學(xué)們喜愛(ài)。
二、申請助理導員的原因
1、鐘愛(ài)教師的職業(yè)；
小時(shí)候我曾夢(mèng)想當一名老師，那時(shí)候想法很簡(jiǎn)單，現在看起來(lái)很天真。一直認為老師可以憑心情留作業(yè)，心情好就留得少，心情不好就可以留好多好多作業(yè)。
稍微長(cháng)大一點(diǎn)，我還繼續著(zhù)自己的夢(mèng)想，最主要的原因是新來(lái)的班主任平等待人，把我從一名貪玩的學(xué)生拉上了正軌。令我值得驕傲的是小學(xué)結業(yè)考試因為自己優(yōu)異成績(jì)，我還在鄰近的幾個(gè)村子小小的出名了一下。那時(shí)，我最深的體會(huì )就是感謝我的老師，我以后做老師時(shí)也要采用她的教學(xué)方法。
初中時(shí)，我理智了一些，我的夢(mèng)想依舊是當一名老師，可是我的“動(dòng)機”是我真正的喜歡上了老師的職業(yè)。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人只有獻身于社會(huì )，才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義。教師的職業(yè)是那么的無(wú)私，那么的高尚，讓我感覺(jué)到實(shí)現了人生的價(jià)值。
高中時(shí)，我喜歡搜集一些關(guān)于如何做好一名好老師的資料，想實(shí)現我的夢(mèng)想�？上�，高考錄取通知書(shū)告訴我，我錯過(guò)了教師職業(yè)。
大學(xué)后，去西部支教是我想到了一個(gè)可以做老師的更好的方法。為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，我一直不停地努力著(zhù)。我會(huì )利用課余時(shí)間做家教，既可以為以后工作打下基礎，又可以?huà)晷┝慊ㄥX(qián)。我一直努力著(zhù)，努力著(zhù)去實(shí)現自己的夢(mèng)想。
2、學(xué)校女助理導員少，而女生情緒則更容易受外界環(huán)境波動(dòng)，女助理導員可以隨時(shí)進(jìn)入女生寢室，及時(shí)與她們溝通并適時(shí)解決問(wèn)題；
3、女生會(huì )很細心去做任何事情。我喜歡協(xié)助自己的'老師解決一些事情，能和同學(xué)們相處融洽，在日常生活中及時(shí)幫助到他們。
4、通過(guò)了解，我知道學(xué)院沒(méi)有女生當助理導員，但是我還想努力嘗試一下。美國競選總統時(shí)，好像也有人告訴他黑人競選肯定會(huì )失敗的，可最終還是成功了。事情的成功與否，不在于一個(gè)人的種族、性別、年齡，更大方面取決于一個(gè)人的能力、信心與追求。因此我相信憑著(zhù)我踏實(shí)工作的能力、認真工作的態(tài)度我能勝任這一崗位。
三、做出的承諾
如果這次競選助理導員能成功，我會(huì )做到以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習方面，我會(huì )全力以赴幫助同學(xué)們，使他們更加努力學(xué)習，使學(xué)院達到更濃的學(xué)習氛圍；
2、工作方面，我會(huì )通過(guò)找同學(xué)單獨談話(huà)或聊天或者設置意見(jiàn)箱等多種渠道，使學(xué)生的意見(jiàn)和對輔導員工作的一些情緒得以正常反饋和釋放，積極幫助輔導員對學(xué)生意見(jiàn)進(jìn)行分析整理，吸收合理建議，從而針對性地解決遺留問(wèn)題和開(kāi)展新工作；
3、生活方面，我會(huì )積極了解各同學(xué)情況，在學(xué)生需要我的地方，盡自己最大的努力去幫助他們。
如果這次競選未能成功，說(shuō)明我還有許多不足。希望各領(lǐng)導、老師指出，我會(huì )及時(shí)改正，努力去完善自己，朝我的理想奮斗。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20XX-07-02
輔導員申請書(shū) 篇11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
我很愧疚，因為我辜負了領(lǐng)導對我的關(guān)心。我懷著(zhù)感激之情把這個(gè)申請寫(xiě)長(cháng)一點(diǎn)，希望領(lǐng)導能理解我，包容我。
說(shuō)心里話(huà)，做一線(xiàn)老師我一向很自信，但是唯有擔任少先隊的工作讓我手足無(wú)措。這一年來(lái)，雖然我工作很勤懇，但卻收獲甚微，讓我發(fā)現了自身的很多不足，明白了很多道理。我想把我不能勝任大隊輔導員的`幾點(diǎn)原因列舉出來(lái)，希望領(lǐng)導明鑒、批準為謝！
1、我這個(gè)人性格中有很多壞毛病，原則性強，固執，直爽，在工作中容易帶情緒。少先隊的工作主要是面對班主任，我的太有原則令班主任反感，工作質(zhì)量也會(huì )受到影響。
2、我的身體出現了警報，小打小鬧腳扭傷不斷，喉嚨沙啞家常便飯，甚至還是掛點(diǎn)滴的�？�。
3、我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。一年來(lái)，我因為工作的事情把家庭生活搞得一團糟，經(jīng)常加班無(wú)法照顧女兒使得她經(jīng)常生�。w質(zhì)很虛弱）。生活和工作的壓力迫使我喘不過(guò)氣來(lái)。
除此以外，原因還有很多，我不再列舉。這并不是我故意去推諉，全是肺腑之言，全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導能體諒我，包容我，我一定會(huì )在以后的一線(xiàn)教師工作中全力以赴，彌補我的過(guò)失和給領(lǐng)導帶來(lái)的麻煩！
此致
敬禮！
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
輔導員申請書(shū) 篇12
尊敬的老師：
您好!我是都平，來(lái)自10級3班，想成為輔導員助理，我個(gè)人申請如下，望老師予以考慮。
一、個(gè)人情況
從大一進(jìn)入合肥學(xué)院以來(lái)，我便開(kāi)注重自己的能力的培養，積極的鍛煉自己的綜合素質(zhì)。下面從幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)說(shuō)：
從思想上，我不斷的追求思想進(jìn)步，認真的學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，并身體力行，從身邊小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)積極宣傳。大二上學(xué)期進(jìn)入黨課班級學(xué)習，通過(guò)四十個(gè)課時(shí)的黨課學(xué)習，我深刻的認識到了黨的重要性和先進(jìn)性。而后來(lái)順利結業(yè)成為了入黨積極分子。在學(xué)習上，我認真務(wù)實(shí)，刻苦肯干，我明白學(xué)習永遠使我們學(xué)生的第一項最基本的職責。所以雖然經(jīng)常參加活動(dòng)，可是我始終把學(xué)習放在第一位，而大一的成績(jì)還是比較理想的，文化課成績(jì)一直位于班級的前十，綜合素質(zhì)在班級的排名第三。
在生活上，我注重細節，積極參加學(xué)校、學(xué)部、班級的組織的各項活動(dòng)，并且能夠號召同學(xué)一起參加。而在寢室里積極的倡導大家要好好對待自己的住的地方，這里是大家的第二個(gè)家，在這個(gè)要求下我所住的寢室每學(xué)期都榮獲“文明寢室”的稱(chēng)號。
在工作上，我加入了電子愛(ài)好者協(xié)會(huì )，學(xué)習著(zhù)知識的同時(shí)，在那里積極的鍛煉著(zhù)自己的能力。而我自認為我可以做到：踏實(shí)工作，認真負責，積極的配合那你的部長(cháng)以及副部的工作要求。能夠高效準時(shí)的完成任務(wù)。
二、申請原因
首先，輔導員助理不僅對入學(xué)的新生教育發(fā)揮著(zhù)重要的作用，而輔導員助理的經(jīng)歷會(huì )對我的成長(cháng)有著(zhù)深刻的意義。
其次，在學(xué)校里，目前我們的鍛煉都是經(jīng)過(guò)參加各種活動(dòng)、擔任學(xué)生干部或則和老師同學(xué)交流中得到的，而輔導員助理能夠和新生更貼近的交流，要和他們一起面臨許多問(wèn)題和困難，而這些難題的解決對他們是一種幫助，對我更是一種成長(cháng)我想在大學(xué)多學(xué)習一些有用的人際溝通和交往的技巧。以及我掌握的學(xué)習方法和新生們分享，希望他們對他們有所啟發(fā)，早早的樹(shù)立合理的大學(xué)生規劃。最后，個(gè)人認為這也是一個(gè)挑戰吧，畢竟大三了學(xué)習，工作，以及考研，如何去協(xié)調這些事情這也是一個(gè)鍛煉，這是對自己的一個(gè)挑戰。而個(gè)人認為人生就是不斷戰勝自己的.一個(gè)過(guò)程。通過(guò)自己的努力去超越自己最終走向成功。
三、我的
如果我有幸成為了一名輔導員助理，我一定協(xié)助輔導員老師做好各項工作，隨時(shí)了解本班的同學(xué)的情況，并且做出妥善處理;按照學(xué)院的要求向新生介紹入學(xué)后各項基本活動(dòng)安排;督促新生按照學(xué)院的統一安排行動(dòng)，建立有效、通暢的聯(lián)系辦法，面積是將新生的各種問(wèn)題向輔導員反應;并且按照學(xué)校安排，組織學(xué)生按時(shí)參加各項活動(dòng)，做好活動(dòng)中的組織工作。
而我也會(huì )在日常生活中去解決一些輔導員的一些我們力所能及的事情的。面對這個(gè)職位我知道現在的我還是有很多的不足的，不過(guò)我會(huì )在當助理的過(guò)程中積極的改變自己的，以更高的標準去要求自己的，爭取早日能夠勝任輔導員助理這個(gè)職位。
此致
敬禮!
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
輔導員申請書(shū) 篇13
尊敬的黨組織：
20xx年x月，經(jīng)過(guò)黨組織批準，我光榮地加入中國共產(chǎn)黨，成為一名預備黨員。至20xx年x月預備期滿(mǎn)，我鄭重向黨組織提出轉正申請，申請轉為中國共產(chǎn)黨正式黨員。這一年來(lái)，我在黨組織的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(cháng)。
我在這一年里，在工作和生活中嚴格用黨員的標準來(lái)要求自己，認真履行黨員的義務(wù)。通過(guò)大家的幫助以及自己的努力不斷充實(shí)自己和完善自己。經(jīng)過(guò)一年的預備期，我在思想上和行動(dòng)上都得到了提高，各方面已經(jīng)更加成熟，為了進(jìn)一步接受黨的教育，提高自己的思想，我正式向黨組織提出轉正申請，并對一年預備期總結如下：
一、思想上
主動(dòng)加強政治學(xué)習，為了能使自己進(jìn)步更快，利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習黨史和黨章，認真了解我們黨的光輝奮斗史和黨的基本知識，努力學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)等。通過(guò)對理論知識的學(xué)習，樹(shù)立正確的牢固的世界觀(guān)、人生觀(guān)，在社會(huì )不斷發(fā)展的過(guò)程中，加強自己的責任感和使命感，提高自己工作動(dòng)力以及學(xué)習和生活的動(dòng)力。
二、生活上
在平時(shí)的生活工作中，我用黨員的標準嚴格要求自己，積極主動(dòng)地完成各種任務(wù)。保持積極向上的心態(tài)，努力做到樂(lè )于助人、關(guān)心團結同事，加強和同事們在工作中和生活中溝通和交流，盡自己的能力幫助同事排憂(yōu)解難，體現一名黨員的模范帶頭作用。認真參加每次組織生活，在集體學(xué)習和討論的過(guò)程中，仔細的聆聽(tīng)大家的發(fā)言和準備自己的發(fā)言，及時(shí)解決自己的思想問(wèn)題，充實(shí)提高自己。
另一方面，在每一次黨小組會(huì )議上大家給我提出了寶貴的意見(jiàn)和建議，我自己都認真地進(jìn)行了思考和反省。我認識到作為黨員，溝通能力和表達能力是非常重要的，學(xué)會(huì )思想上的溝通和交流才能便于別人幫助發(fā)現自己的問(wèn)題。我在認清自己的缺點(diǎn)后，我在接下來(lái)的時(shí)間里從意識上不斷提醒自己要學(xué)會(huì )溝通，向黨員同志們學(xué)習，加強進(jìn)行書(shū)面和面對面的思想匯報。
我還認識到，作為一名青年黨員教師，尤其是英語(yǔ)教師，上課是不能缺少激情的，否則的話(huà)，再有趣的`課也會(huì )變得枯燥乏味，人昏昏欲睡。
針對這一不足，我也有意識的進(jìn)行了改進(jìn)，平時(shí)利用好每個(gè)學(xué)期的公開(kāi)課，多聽(tīng)別的優(yōu)秀教師的課，也閱讀了不少關(guān)于課堂教學(xué)的書(shū)籍和文章，從中吸取他們的長(cháng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。經(jīng)過(guò)自己的不斷努力，在這兩方面雖然有了進(jìn)步，但我覺(jué)得進(jìn)步還不夠，這也是我在以后的工作、生活中努力的方向，同時(shí)我也渴望能得到其他黨員同志的幫助。
總之，在過(guò)去的一年里，我在組織的關(guān)懷與培養下，認真學(xué)習、努力工作，政治思想覺(jué)悟都有了很大的提高，個(gè)人綜合素質(zhì)也有了發(fā)展，但我知道還存在著(zhù)一些缺點(diǎn)和不足。
在今后的工作和學(xué)習中，我還要更進(jìn)一步嚴格要求自己，虛心向先進(jìn)的黨員同志學(xué)習，繼續努力改正自己的缺點(diǎn)和不足，爭取在思想、工作、學(xué)習和生活等方面有更大的進(jìn)步。
以上是我一年來(lái)的基本情況，如有不妥之處，懇請黨組織批評指正。作為一名預備黨員，我渴望按期轉為正式黨員，請黨組織考慮我的轉正申請，如果組織上批準我按期轉正，我將更加努力學(xué)習，扎實(shí)工作，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)現自己的入黨誓言。
如果組織上沒(méi)有批準我轉正，說(shuō)明我還存在一些不足之處，和正式黨員的標準還有一定的差距。但我決不氣餒，我會(huì )更加認真地向身邊的優(yōu)秀黨員同志學(xué)習，隨時(shí)接受黨的考驗，爭取早日轉為正式黨員。
我將虛心接受黨組織對我的審查和考驗。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年x月x日
輔導員申請書(shū) 篇14
尊敬的領(lǐng)導：
我自20xx年xx月xx日入職市場(chǎng)活動(dòng)部品牌專(zhuān)員一職并深?lèi)?ài)這份工作。作為一個(gè)應屆畢業(yè)生，初來(lái)公司，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉變，讓我較快適應了公司的工作環(huán)境。在中心的三個(gè)多月里，學(xué)到了很多東西，從兼職培訓到兼職管理，從渠道接生到活動(dòng)主控，從廣告渠道談判到宣傳工作開(kāi)展，讓我無(wú)論從職業(yè)素質(zhì)還是個(gè)人能力方面都得到了很大的提升�；叵胱约哼@段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲，我深深的感到在我今后的發(fā)展志遠中心給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!我很認同中心的管理方式;領(lǐng)導的信任和關(guān)懷，讓我可以時(shí)刻感受到了中心的溫暖。
很慶幸能在剛畢業(yè)時(shí)就來(lái)到北大青鳥(niǎo)并為能成為其中一員深感榮幸!我的工作本身就是一項團隊工作，要與各個(gè)部門(mén)的同事溝通，我只有踏踏實(shí)實(shí)做事，努力學(xué)習行業(yè)新知識，向同事們學(xué)習經(jīng)驗技巧，在領(lǐng)導和同事們的幫助下，盡力保證市場(chǎng)工作的日常運行、從各方面保障市場(chǎng)宣傳活動(dòng)的順利開(kāi)展。在本部門(mén)的'工作計劃中，我一直嚴格要求自己，認真及時(shí)做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù)。不懂的問(wèn)題虛心向別人學(xué)習請教，不斷提高充實(shí)自己，希望可以為公司做出更大的貢獻。在這段時(shí)間里，我在各方面都取得了進(jìn)步，但在還存在很多不足。自身的的知識積累還不夠。主動(dòng)性不足，不能主動(dòng)地去發(fā)現問(wèn)題，沒(méi)有及時(shí)的同領(lǐng)導溝通。業(yè)務(wù)能力方面不精通，還有待于提高，對于自己的缺點(diǎn)與不足，我將在今后繼續加以克服和改正：
在今后的工作和生活中，我將按學(xué)習計劃為中心，不斷提升自我，努力創(chuàng )造成績(jì)，繼續為中心創(chuàng )造更多的價(jià)值。會(huì )繼續熱愛(ài)自己的工作，精通本崗位的專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能，熟悉有關(guān)行業(yè)規范，關(guān)注行業(yè)的發(fā)展趨勢，時(shí)刻保持強烈的創(chuàng )新意識。我很希望可以在這樣的環(huán)境中工作、學(xué)習、提升，并為中心貢獻更多力量。最后感謝單位領(lǐng)導和部門(mén)領(lǐng)導以及同事對我的支持和幫助，我會(huì )繼續努力的。
當然，初入職場(chǎng)，難免出現一些小差小錯需領(lǐng)導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此，我要特地提出轉正申請，希望自己可以成為中心的正式員工，請領(lǐng)導批準。
申請人：
XX年1月25日
輔導員申請書(shū) 篇15
尊敬的教育局：
我叫XXX，于20xx年從XX學(xué)校畢業(yè)后分配在XX區從事教育工作，在XX小學(xué)工作四年，在領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛(ài)本職工作。自20xx年參加工作以來(lái)，校領(lǐng)導出于對我的培養和愛(ài)護，讓剛踏出校門(mén)的我連續兩年擔任班主任工作及校少先隊大隊輔導員工作，并先后從事了一、二年級的語(yǔ)文、數學(xué)，三四年級的英語(yǔ)等教學(xué)工作，在工作中學(xué)到了很多知識。在單位我服從領(lǐng)導的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加各類(lèi)活動(dòng)，在取得各項榮譽(yù)的.同時(shí)，自身也得到了較好的發(fā)展。工作四年來(lái)，我從未遲到早退，但我無(wú)怨無(wú)悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。
父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤(pán)突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫院。妹妹在外求學(xué)，家中只能靠我一人來(lái)照料，給工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點(diǎn)進(jìn)行適當的調整，調往離家較近的中心小學(xué)，這樣也有利于把更多的精力用于工作，為本系統多做一些貢獻。
因此，請求領(lǐng)導考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調動(dòng)。謝謝！
xxx
20xx年xx月
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