升職申請書(shū)格式怎么寫(xiě)
升職申請書(shū)范文一
尊敬的領(lǐng)導：
您好！在此我先對部門(mén)的領(lǐng)導和同事對我一直的指導和幫助表示感謝。
作為一個(gè)剛到公司的不久新員工，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從新人到職員的轉變。
在這幾個(gè)月工作期間，營(yíng)業(yè)部的工作程序和方法是我以前從未接觸過(guò)的，和我的專(zhuān)業(yè)知識相差也較大；但是部門(mén)領(lǐng)導和同事的耐心指導，使我在較短的時(shí)間內適應了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個(gè)操作流程，使我從一個(gè)新手到一個(gè)能熟練操作的員工。
這段時(shí)間的學(xué)習和實(shí)踐讓我從公司前輩們那學(xué)到了很多有用的經(jīng)驗到同時(shí)我自己也在不斷的探索更有效更準確的工作方法向更高的層次邁進(jìn)。
另外，公司規范的管理制度和完善的工作模式，也讓我學(xué)習到了很多，培養了自己一個(gè)很好的工作習慣和職業(yè)素養。在本部門(mén)的`工作中，也一直都嚴格要求自己，認真及時(shí)做好布置的每一項任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導分憂(yōu)；不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習請教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早精通本崗位且熟悉部門(mén)其他崗位操作，為公司做出更大的貢獻。
當然，初入職場(chǎng)，難免出現一些小差小錯需領(lǐng)導指正；但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
在這幾個(gè)月中看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，因為這是我們大家一起努力的結果。道路是曲折的，前途是光明的，我相信，只要我們不斷的努力，一定會(huì )讓新邦物流的名字閃亮在全國的每一個(gè)地方，同時(shí)也更加迫切的希望可以和公司一起發(fā)展，實(shí)現自己的奮斗目標，體現自己的人生價(jià)值。
在此我提出晉級申請，懇請領(lǐng)導給我更高的臺階鍛煉自己、實(shí)現理想的機會(huì )。然后我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好工作，為公司創(chuàng )造更多的價(jià)值，同公司一起展望美好的未來(lái)！
此致
敬禮!
申請人：xx
XX年6月25日
升職申請書(shū)范文二
尊敬的領(lǐng)導：
我叫張**，女，19xx年6月2日出生，本科學(xué)歷，參加教育工作十幾年，參加工作前十幾年一直奮戰在山區，在本職工作中嘔心瀝血，為山區教育做出了較大的貢獻，教師晉升職稱(chēng)申請書(shū)。因為工作需要，20xx年我從山區調入了川原，兢兢業(yè)業(yè)一晃又是四年多，然后這期間又做出了自己比較滿(mǎn)意的成績(jì)。XX年我由中學(xué)三級教師晉升為中學(xué)二級教師，現符合晉升中學(xué)一級教師的申報條件，特提出申請，申請理由如下：
自參加教育工作以來(lái)，能全身心的投入本職工作，堅持不曠課，出全勤且帶病工作，不計報酬。平時(shí)工作積極服從領(lǐng)導安排，認真履行學(xué)校規章制度，以身作則，教書(shū)育人。不斷地提升自己的思想素質(zhì)，到現在成長(cháng)為一名思想覺(jué)悟較高的教育工作者，時(shí)時(shí)刻刻為黨的教育事業(yè)奉獻著(zhù)自己的力量。
在業(yè)務(wù)方面，我也是大膽探索，積極響應國家的教研教改活動(dòng)，然后工作之余認真學(xué)習瀏覽教研優(yōu)秀文章，從中學(xué)習優(yōu)秀經(jīng)驗，再融入自己實(shí)踐心得，創(chuàng )出了適合自己的教學(xué)方法，范文《教師晉升職稱(chēng)申請書(shū)》。尤其是自全國大面積推行“優(yōu)化教學(xué)模式構建高效課堂”教改活動(dòng)以來(lái)，我更是身先士卒，積極響應，作為學(xué)校的首批實(shí)驗老師帶頭踐行高效課堂要求，認真學(xué)習高效課堂理論，詳細制作三單，積極推進(jìn)高效課堂進(jìn)程，為我校奠定了推行高效課堂的平臺，也為全鎮老師率先做了示范，讓大家有章可循，為課改做出了應有貢獻。平時(shí)的課堂教學(xué)，我本著(zhù)追求高效的宗旨，然后主要從激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習興趣，調動(dòng)學(xué)生積極性做起，讓學(xué)生分組創(chuàng )優(yōu)評差，使他們愛(ài)學(xué)，樂(lè )學(xué)，輕松學(xué)習而且又取得了不錯的成績(jì)，幾年來(lái)連續獲得教學(xué)質(zhì)量獎。
從教多年來(lái)，幾乎一直任班主任，多年的班級管理經(jīng)驗讓我成為學(xué)生心目中的朋友式老師，多次撰寫(xiě)的論文獲了區級獎和國家級獎，特別是關(guān)于班主任工作，我的經(jīng)驗獲得了領(lǐng)導的認同，數次獲得區級鎮級優(yōu)秀班主任和輔導員稱(chēng)號。
根據本人情況，各項條件符合晉升中學(xué)一級教師的申報要求，特提出申請，望各級領(lǐng)導審閱批準。
此致
敬禮!
申請人：xx
XX年6月25日
【升職申請書(shū)格式怎么寫(xiě)】相關(guān)文章：
公函格式怎么寫(xiě)11-16
離職證明格式怎么寫(xiě)11-15
訃告的格式怎么寫(xiě)11-16
請示的格式怎么寫(xiě)01-06
尋人啟事怎么寫(xiě)格式08-17
尋人啟事格式怎么寫(xiě)12-25
招標公告格式范本怎么寫(xiě)12-06
請示報告格式怎么寫(xiě)01-18