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2017陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿
篇一:
如果你要問(wèn)我心目中什么是最陽(yáng)光的,那么我會(huì )自豪地告訴你,我們三(3)中隊是最陽(yáng)光的。因為每一位同學(xué)都在努力地為班級增添色彩,大家都積極向上,相互團結。為了班級的榮譽(yù),同學(xué)們總是齊心協(xié)力,爭取讓集體更加優(yōu)秀!
溫暖的集體是大家創(chuàng )造的。善于觀(guān)察的我們總默默無(wú)聞地為班級作貢獻,爭先恐后地帶來(lái)所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習上有了困難,其他同學(xué)會(huì )及時(shí)地給予幫助。我們在這里感到了集體的團結,感到了集體的力量,更感到了集體的陽(yáng)光和溫暖!
如果說(shuō)我們集體是一棵大樹(shù),那么我們班三十九位同學(xué)就是一片片樹(shù)葉,在老師的培養下,我們吸取著(zhù)精華,在陽(yáng)光下逐漸成長(cháng)。讓我們這些調皮無(wú)知的孩子,變成了一個(gè)長(cháng)了許多知識、懂得了許多道理的優(yōu)秀少先隊員。這歸功于老師的辛苦工作和無(wú)私奉獻,也歸功于我有一個(gè)溫暖陽(yáng)光的.班集體!
我們班同學(xué)的辦事能力強著(zhù)呢!運動(dòng)會(huì )上,一個(gè)個(gè)小運動(dòng)員鉚足了勁,發(fā)揮出了他們最高的水平,為班級爭得了勝利。
雖然最后大家累得筋疲力盡,但心里卻樂(lè )開(kāi)了花。
我愛(ài)校園,我更愛(ài)我們可愛(ài)的班集體。是老師辛勤培育了我們,我們要用智慧和成績(jì)把她打扮得更加美麗,更加動(dòng)人,同學(xué)們,繼續在這充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界里快樂(lè )成長(cháng)吧!
篇二:
我有一個(gè)好朋友,我們從一年級做同學(xué)直到六年級。
它不但是一個(gè)善解人意的人,我經(jīng)常犯毛病,他也經(jīng)常原諒我。
打開(kāi)記憶的匣子,那是一個(gè)周末,他到我的小區來(lái)玩。我們在玩游戲,玩的是追逐跑,可以撞人,可以競速,但比賽的時(shí)候我不小心打傷了他,因為我的力氣很大,所以他很痛。
當時(shí)我不知道怎么辦,只是大腦一片空白,于是我把他迅速夫走,生怕別人看見(jiàn)。
我剛把他放下,就馬上跑回家給他拿紅藥水擦傷口。
我跑回家竟然發(fā)現紅藥水沒(méi)有了。便沮喪的回去找他。
“對不起,我不是故意的。還有……”當我說(shuō)到這里時(shí),他示意要我停下來(lái),自己卻說(shuō):“沒(méi)事兒,你看我不是還好著(zhù)嗎?”
它不但善解人意,還很開(kāi)朗,不管遇到什么事他都能馬上緩過(guò)來(lái)。
記得上個(gè)學(xué)期,我們去旅游,本是件很開(kāi)心的.事,可他卻不是:他和我去玩一個(gè)要排很長(cháng)很長(cháng)的隊的機動(dòng)游戲時(shí),把書(shū)包和他花了好多錢(qián)買(mǎi)的一個(gè)玩具放在長(cháng)椅上,就去玩機動(dòng)游戲了。
玩完之后,他并沒(méi)有看到他買(mǎi)的玩具,頓時(shí)氣氛起來(lái)。正當我要去安慰他時(shí),他就笑著(zhù)對我說(shuō):“玩具嗎,總有一天要丟的,好了我們繼續去玩吧!”
這就是我的好朋友陳泳臻,一個(gè)善解人意、性格開(kāi)朗的陳泳臻,難道這還不算好朋友嗎?
篇三:
對我們而言,學(xué)校真稱(chēng)得上是第二個(gè)家了。在這個(gè)“家”里,我們學(xué)習知識,掌握本領(lǐng),結交伙伴,開(kāi)展活動(dòng)。在這個(gè)“家”里,我們獲得成功的喜悅,感受失敗的酸楚……但隨著(zhù)時(shí)間的流逝,給我留下印象最深的還是校園生活的甜吧。
記得那天,老師通知我們要在班里舉行演講比賽。我回到家后精心準備了演講稿,每天一寫(xiě)完作業(yè)就練習演講,體會(huì )每一句的語(yǔ)氣,感受每一句的意思,不厭其煩,直到自己滿(mǎn)意。演講比賽那天,趙桐打頭陣先演講,只見(jiàn)她從容不迫的走上臺去,用她那富有感染力的聲音和生動(dòng)的肢體語(yǔ)言演講完了她的`稿子,下面的同學(xué)都給予了她熱烈的掌聲。我十分緊張,害怕自己會(huì )發(fā)揮不好。終于該我了,我一邊走上講臺一邊對自己說(shuō):“不要怕,你一定能行的。”我走上講臺,深深的吸了一口氣又慢慢的呼出來(lái),把恐懼和緊張趕走,看到老師信任的目光和同學(xué)們期待的表情,我自信的開(kāi)始了我的演講,只見(jiàn)我時(shí)而娓娓道來(lái),時(shí)而慷慨激昂,完全進(jìn)入了忘我的狀態(tài),直到演講完聽(tīng)到同學(xué)們的掌聲,我懸著(zhù)的一顆心才落了下來(lái)。老師宣布成績(jì)了,果然不出所料,我的努力付出得到了回報,取得了全班第三的好成績(jì),要知道,這可是男生演講史上的最好成績(jì)呀?吹酵瑢W(xué)們欽佩的目光,我的心里像吃了蜜一樣甜。
校園生活中不但課堂生火活豐富多彩,課間生活也很愉快。在校園的各個(gè)角落都能聽(tīng)到我歡快的笑聲。乒乓球臺前我矯健靈活,籃球場(chǎng)上我揮汗如雨,單雙杠上我上下翻飛……
在這多彩的校園生活中,我不但掌握了豐富的知識,還收獲了真誠的友誼和強壯的體魄,這樣甜蜜的感覺(jué)恐怕只有身在校園的我們才能體會(huì )的到。真希望以后的每一天我都能收獲更多的甜蜜記憶。
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