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教師職稱(chēng)申請書(shū)

時(shí)間:2024-11-13 16:19:02 申請書(shū) 我要投稿

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  隨著(zhù)社會(huì )在進(jìn)步,有各項事務(wù)需要申請書(shū),寫(xiě)作層面上,申請書(shū)下級向上級的行文方式。寫(xiě)申請書(shū)時(shí)理由總是不夠充分?以下是小編為大家收集的有關(guān)教師職稱(chēng)申請書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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  本人于20xx年6月畢業(yè)于成都體育學(xué)院運動(dòng)系,本科文憑、學(xué)士學(xué)位。20xx年任教于咸安區實(shí)驗中小學(xué),現任教于浮山中小學(xué)。20xx年3月被咸安區中學(xué)教師初級教師職務(wù)評委會(huì )評定為中學(xué)二級教師職稱(chēng)。

  本人熱愛(ài)祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。在學(xué)校,我努力做到以身作則,為人師表,教書(shū)育人,盡心盡力,服從領(lǐng)導,團結他人,有比較高尚的職業(yè)道德。同時(shí),我不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專(zhuān)業(yè)知識,有較強的教育、教學(xué)與教研能力,有較強的.事業(yè)心和工作責任感。幾年來(lái),我較好地完成了學(xué)校分配的各項任務(wù),成績(jì)顯著(zhù),得到了學(xué)生的普遍贊揚,得到了各位同仁以及學(xué)校、上級領(lǐng)導的肯定與好評,F申請聘任中學(xué)二級教師職務(wù),請組織批準。

  申請人:

  日期:

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尊敬的領(lǐng)導:

  我于2xxx年7月畢業(yè)于****師范高等專(zhuān)科學(xué);瘜W(xué)教育專(zhuān)業(yè),于2xxx年8月分配到***中工作。三年來(lái),在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現了從學(xué)生到老師的轉變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。

  一、教學(xué)方面:我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

  二、個(gè)人素養方面:教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識,自己購買(mǎi)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(中學(xué)版)》等相關(guān)書(shū)籍認真學(xué)習,還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習,以拓寬自己的知識面,提高個(gè)人的文化知識素養以及教學(xué)能力。

  三、思想政治方面:在生活和工作上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的.事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友教師中級職稱(chēng)申請書(shū)教師中級職稱(chēng)申請書(shū)。

  經(jīng)過(guò)一年的見(jiàn)習期和兩年的教學(xué)實(shí)踐實(shí)踐,現在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請中學(xué)中級職稱(chēng)教師的資格,特向上級領(lǐng)導提出申請,請領(lǐng)導給予批準為盼!

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