97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看

教師本年度的工作總結

時(shí)間:2021-12-10 16:26:47 年度總結 我要投稿

教師本年度的工作總結范文(通用5篇)

  難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了,回顧堅強走過(guò)的這段時(shí)間,取得的成績(jì)實(shí)則來(lái)之不易,是時(shí)候仔細的寫(xiě)一份工作總結了?墒窃鯓訉(xiě)工作總結才能出彩呢?下面是小編為大家整理的教師本年度的工作總結范文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

教師本年度的工作總結范文(通用5篇)

  教師本年度的工作總結1

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉眼間我在流譚水滸學(xué)校工作已快一學(xué)期了,在學(xué)校領(lǐng)導的信任鼓勵下,在各位老師的幫助和支持下,我成長(cháng)、進(jìn)步著(zhù)、收獲了不少;仡欉@一學(xué)期,對自己的工作表現有滿(mǎn)意也有遺憾,但無(wú)論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。

  在教學(xué)工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實(shí),經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點(diǎn):

 。、備課 開(kāi)學(xué)初,積極參加教研活動(dòng),按照學(xué)校要求進(jìn)行提前備課,仔細聽(tīng),認真記,領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)。然后根據要求,提前備好課,寫(xiě)好教案。平時(shí)做到認真備課。備課時(shí)認真鉆研教材、教參,學(xué)習好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節課,我上網(wǎng)查資料,看教學(xué)視頻,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作學(xué)具,教具。

  2、多學(xué)習,多請教

  作為新教師,剛開(kāi)始確實(shí)有些盲目,不知如何下手,但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,努力轉變自己的觀(guān)念,力求自己的教學(xué)方法適應學(xué)生的學(xué)習方法,不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。

  我經(jīng)常利用空余時(shí)間去請教和觀(guān)摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。

  堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動(dòng),認真與老教師們備課,吸取他們的長(cháng)處,改正自己的不足之處。

  3、多看書(shū),多上網(wǎng)

  積極學(xué)習各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說(shuō)給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,時(shí)代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會(huì )陳舊、不會(huì )用竭,我努力學(xué)習,給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習,努力提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)過(guò)這樣的學(xué)習,無(wú)論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,都使我收獲不少。

  4.及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思

  我堅持記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,從中找出成功之處與不足之處,使自己的教育教學(xué)能力不斷進(jìn)步。

  當然,在這一學(xué)期中,有收獲,也有遺憾:對教材駕馭不夠到位;教師用語(yǔ)不夠精煉,缺乏課堂語(yǔ)言的藝術(shù)性;不能靈活、多變的運用課堂教學(xué)機智;缺乏將教育落實(shí)到細微

  之處的能力;控班能力仍待加強。

  針對以上問(wèn)題,我也想到了解決對策:認真對待每一節課,精練教案,備學(xué)生,找準重點(diǎn),抓好難點(diǎn)。多看教育教學(xué)理論和專(zhuān)業(yè)知識的書(shū)籍,增強自己的教學(xué)理論積淀。通過(guò)經(jīng)驗的累積,不時(shí)的精練自身的教學(xué)語(yǔ)言。課下及時(shí)反思,及時(shí)調整。

  不論是在生活中,還是在工作中,都有很多東西需要我去學(xué)習。我會(huì )繼續努力,以一種飽滿(mǎn)向上的精神,加強學(xué)習,提高工作能力,盡職盡責的完成學(xué)校安排的每一項工作,使自己的思想和工作上都能更上一個(gè)臺階,早日成為一名優(yōu)秀的教師。

  教師本年度的工作總結2

  讀了《教學(xué)勇氣——漫步教師心靈》一書(shū),雖然是由被翻譯成中文的,在此過(guò)程中難免變得晦澀難懂了許多,或許從某種角度而言較低了可讀性,可是仍然震撼心靈,畢竟是一本優(yōu)秀的書(shū)籍。關(guān)于教與學(xué),一向以來(lái)都是大家一向探索的問(wèn)題,而在那里,帕克。帕爾默比任何人都有自我獨到的見(jiàn)解,使我受益匪淺。無(wú)論對于課堂教師和教育者還是其他崗位的人,這本書(shū)都代領(lǐng)我們進(jìn)入了一個(gè)新的領(lǐng)域。

  這本書(shū)帶領(lǐng)我進(jìn)行了一次激動(dòng)人心的、深刻的精神之旅。人們出于情感的原因選擇教師這個(gè)職業(yè),他們深?lèi)?ài)著(zhù)自我的學(xué)生和課程?墒,教學(xué)上的種。種要求卻常常使得許多教師感到活力消退以致于無(wú)力教學(xué)。我們能不能也像一些優(yōu)秀的教師那樣,把愛(ài)獻給孩子們,用心來(lái)教,為我們的教學(xué)注入鮮活的情感

  在本書(shū)中,帕爾默帶領(lǐng)著(zhù)重新把教師職業(yè)和學(xué)生結合起來(lái)的旅程,它重新激發(fā)教師從事這份異常艱苦和重要的工作的熱情!斑@本書(shū)建立在一個(gè)簡(jiǎn)單的前提之上:良好的教學(xué)不在于教學(xué)技巧的純熟,真正好的教學(xué)源于教師正直、誠實(shí)的優(yōu)秀品質(zhì)!北M管表現形式不一,可是優(yōu)秀教師都有這樣一個(gè)特點(diǎn):他們完全沉浸在課堂上,和學(xué)生作深層次的交流。他們能編織一個(gè)復雜的網(wǎng),這張網(wǎng)聯(lián)結著(zhù)學(xué)生、課程以及他們自我。僅有這樣,學(xué)生才能學(xué)會(huì )為他們自我編織出一個(gè)世界。這張網(wǎng)以及它所包含的種。種聯(lián)系超越了技巧和方法,存在于教師的內心中。教師的內心包含著(zhù)知識、情感、精神和意志。

  《教學(xué)勇氣》震撼我的還有它對恐懼文化的詮釋。和作者所言相似,作為教師,我們每個(gè)人都免不了恐懼:恐懼教學(xué)效率的不盡如人意,恐懼家長(cháng)、社會(huì )對教師的高要求,恐懼絢爛的教育夢(mèng)想之花與現實(shí)之間還存在那么大的差距……因為恐懼,繼而便拼命地尋找改變的源頭活水,一而再,再而三,不斷地拼搏、抗爭、奮斗,最終,有了小小的收獲,然成功的喜悅尚未遍及全身,便發(fā)現自我早已所以疲憊不堪,只可是成功之前是處于高度興奮狀態(tài)而未覺(jué)著(zhù)累而已;倘若拼搏、抗爭、奮斗失敗,那更懊惱不已,覺(jué)著(zhù)自我沒(méi)有功勞連苦勞也忽略不計了。于是忍不住感嘆:人是多么渺小,以人個(gè)體之柔弱真的.根本無(wú)法和那些看不見(jiàn)的、又無(wú)處不在的力量抗衡。感嘆過(guò)后,很多人會(huì )選擇再戰,當然也有人會(huì )選擇逃避,喪失斗志,從此消沉。

  《教學(xué)勇氣》這本書(shū)就像陳年釀酒,是越讀越香醇。這也是一本具有開(kāi)創(chuàng )性的書(shū),能帶領(lǐng)教育者們,對教學(xué)生涯進(jìn)行永無(wú)止境的探索。

  這本書(shū)適合這些教師:他們體驗過(guò)歡樂(lè )和痛苦的時(shí)日,并且其痛苦時(shí)日承受的煎熬僅僅源自其所愛(ài);本書(shū)適合這些教師:他們不愿意把自我的心腸變硬,因為他們熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)教學(xué)生涯!苯處、和教師相關(guān)的人,以及任何關(guān)心教育的人都應當讀這本書(shū)。

  教師本年度的工作總結3

  本年來(lái),我從事學(xué)?倓(wù)管理工作。在工作中,我能積極主動(dòng)、認真細致地完成任務(wù),全力為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),F將一年的工作簡(jiǎn)要總結如下:

  一、堅持學(xué)習、提高認識、積極工作。

  1、平時(shí)注意收看電視,閱讀報刊,及時(shí)了解國家方針政策。領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì),認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策及決議。學(xué)習黨的基本知識,學(xué)習科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識。使自己的政治思想鮮明,信念堅定,牢固樹(shù)立了主動(dòng)為師生服務(wù)意識,扎實(shí)細致地完成本職工作。

  2、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習,充實(shí)自己的業(yè)務(wù)知識,提高工作。平時(shí)自修有關(guān)總務(wù)綜合管理知識。今年八月份參加了《計算機二級培訓》及《寶雞市學(xué)校餐飲管理人員培訓班培訓》,忙前還參加文教系統經(jīng)費預算及管理培訓。使自己在工作中,政策清、業(yè)務(wù)熟、工作精練,保證后勤服務(wù)及時(shí)到位、正確。

  二在工作中做到嚴、細、勤三字策略

  1、嚴:就是嚴格管理。嚴格按照有關(guān)法規和學(xué)校制度辦事,不徇私枉法,使后勤管理工作按章辦事,按需供給。在灶務(wù)管理中,嚴格執行《食品衛生法》。并定期細查,隨時(shí)抽查,每天巡查。發(fā)現問(wèn)題,現場(chǎng)處理,限期改正。保證了食品安全與飯菜質(zhì)量。使我校兩次通過(guò)縣防疫站的定級驗收及灶務(wù)評估驗收。在財務(wù)工作中,嚴格執行管理制度,依照《會(huì )計法》和《審計法》的要求,嚴格執行票據管理制度。做到帳務(wù)真實(shí),票據規范,核算準確,支出合理,經(jīng)費預算明確,執行到位,使我校財務(wù)管理規范運做。

  2、細:就是細心,管理細致,分工明確。如周末或節假日必需叮囑和檢查教師、學(xué)生宿舍門(mén)窗是否鎖好,用電器是否關(guān)閉,火源是否熄滅,各部門(mén)是否執班手續接交到位。為保證校產(chǎn)安全不厭其煩,不怕惹人。

  3、勤:就是發(fā)現問(wèn)題,隨時(shí)解決。做到腳勤、手快、眼尖,后勤管理方面出現漏洞及時(shí)和管理人員聯(lián)系,督促馬上解決。在衛生管理中,勤檢查、勤指導,發(fā)現衛生死角及時(shí)督促解決。通過(guò)長(cháng)期工作,學(xué)校衛生制度得到落實(shí),學(xué)生衛生習慣基本養成。在緑化、美化、硬化和勤工儉學(xué)工作中,實(shí)現節資多、效益高、辦事多的原則。做到,勤指導、勤檢查,并且親自參與,使我校順利通過(guò)創(chuàng )縣級緑色示范校驗收。為師生工作學(xué)習創(chuàng )設了良好環(huán)境。

  面對未來(lái),我更要嚴以律己,堅持集體利益高于一切的原則,勤奮學(xué)習,努力工作。為我校的教育教學(xué)工作做出新的更大的貢獻。

  教師本年度的工作總結4

  本年度本人擔任xx年級(1)班xx教學(xué),xx年級(2)班xx教學(xué)工作,并兼職xx實(shí)驗室管理員和教導干事。為使下一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結如下:

  一、政治思想方面

  一年來(lái),本人能認真學(xué)習政治理論知識,積極參加各種政治學(xué)習活動(dòng),關(guān)心國家大事。能一如既往的認真貫徹國家的教育方針政策,依法執教,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,教書(shū)育人,兢兢業(yè)業(yè)完成好本職工作,熱愛(ài)教育工作,忠誠于人民的教育事業(yè)。

  二、考勤方面

  一年來(lái),本人能模范遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到,不早退,有事按規定履行請假手續,嚴以律己,為全年工作的圓滿(mǎn)完成奠定了良好的基礎。

  三、教育教學(xué)業(yè)務(wù)方面

  首先,在教育教育工作中求真務(wù)實(shí),認真開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。在工作中,能認真按課程標準備鉆研教材,分析教材,把握學(xué)情,精心完成教學(xué)設計,認真批改學(xué)生作業(yè),發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決,向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。本年度春學(xué)期完成數學(xué)教案65課時(shí),作業(yè)批改68次,配套練習全批全閱,xx教案42課時(shí),作業(yè)批改44次,配套全批全閱,聽(tīng)課20次,符合學(xué)校規定的教學(xué)任務(wù)。秋學(xué)期至考核完成數學(xué)教案57課時(shí),作業(yè)批閱57次,配套練習全批全閱,xx教案30課時(shí),作業(yè)批閱30次,配套練習全批全閱,聽(tīng)課17次。完成xx實(shí)驗11個(gè),其中演示實(shí)驗6個(gè),分組實(shí)驗5個(gè),有計劃、實(shí)驗報告,相關(guān)實(shí)驗資料齊全,符合學(xué)校規定的教學(xué)任務(wù)。

  第二,堅持每周的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,緊緊圍繞學(xué)習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學(xué)觀(guān)念。注重把學(xué)習新課程標準與構建新理念有機的結合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰,又是機遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀(guān)念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

  第三,能積極參加教育教學(xué)培訓活動(dòng),本年度參加了“國培計劃”甘肅省農村中小學(xué)骨干教師遠程培訓項目(班主任培訓)并榮獲優(yōu)秀學(xué)員;2014年國培計劃中西部項目遠程培訓(初中數學(xué))。學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理念方法。虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習,并應用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中。

  第四,能運用先進(jìn)的教學(xué)設施,本學(xué)期開(kāi)展多媒體教學(xué)課54節,通過(guò)多媒體教學(xué)增強課堂教學(xué)的吸引力,提高學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性,以學(xué)生為主體,引導學(xué)生掌握學(xué)習方法,體現素質(zhì)教育的要求,提高課堂教學(xué)的實(shí)效。

  第五,在教育教學(xué)中,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì )和主題教學(xué)月活動(dòng)加強學(xué)生的思想教育,使學(xué)生能養成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。面向全體學(xué)生,加強對學(xué)困生的幫助,采取個(gè)別輔導,一幫一等活動(dòng),提高他們的素質(zhì)和成績(jì),使他們樹(shù)立信心和勇氣,爭取迎頭趕上。

  第六,能注意收集整理自己的教育心得,加強反思工作,及時(shí)發(fā)現教育教學(xué)中存在的問(wèn)題,及時(shí)總結好的教育教學(xué)方法,并與其他老師交流分析,共同提高教育教學(xué)水平。

  四、成績(jì)方面

  通過(guò)本人的不懈努力,本人圓滿(mǎn)完成了本年度的全部教育教學(xué)任務(wù),促進(jìn)了學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展,教育教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)。所擔班級學(xué)生在九年級會(huì )考中取得好成績(jì),并且全部順利進(jìn)入高中及職中學(xué)習。本人也在本年度被評為縣級優(yōu)秀班主任。

  成績(jì)只代表過(guò)去,在教育教學(xué)工作中也還存在著(zhù)一些問(wèn)題,例如對教育教學(xué)新理念的認識和應用還不太到位,教育教學(xué)中有特色有創(chuàng )意的東西還不夠多,教學(xué)能力有待提高,對后進(jìn)生的培養沒(méi)有明顯進(jìn)步等,鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

  1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學(xué)能力的訓練。課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養。課后多學(xué)習,多請教,特別是加強自己網(wǎng)絡(luò )教研能力的提高。

  2、對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,利用各種方法訓練學(xué)生集中注意力,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

  3、加強學(xué)生行為習慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習,課下也要能?chē)栏窦s束自己。

  4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。在今后的教育教學(xué)工作中,要進(jìn)一步的改正與加強,爭取在明年的教育教學(xué)工作中,取得更好的成績(jì)。

  教師本年度的工作總結5

  朱永新教師說(shuō):“一個(gè)教師不在于他教了多少年書(shū),而在于他用心教了多少年書(shū)!庇眯牡那疤崾鞘裁词恰皭(ài)”,愛(ài)這一職業(yè),愛(ài)自我的崗位,愛(ài)自我的學(xué)生。作為一名教師,最重要的任務(wù)就是使自我的教育教育教學(xué)質(zhì)量有所提高,為此我讀了《如何成為一名優(yōu)秀教師》這本書(shū),書(shū)中一些新的教育信息、新的教育理念、新的教學(xué)方法,對我今后的教學(xué)有很多的幫忙。

  從這本說(shuō)中,我明白了要想成為一名優(yōu)秀教師,我要做到以下幾點(diǎn):

  1、我認為一個(gè)優(yōu)秀的教師不僅僅要有淵博的知識,更重要的是要有高尚的人格,能用自我的人格魅力去感染和鼓勵學(xué)生。

  書(shū)中說(shuō)教師的巨大力量在于做出榜樣,教師應當以自我的人格魅力感染學(xué)生,激勵學(xué)生,在教師的高尚人格的影響下,學(xué)生為其崇高的品德所折服,為其卓越的才能所傾倒,為其廣博的知識所陶醉,心甘情愿地理解教師的教育。這就是教師的人格力量。那么何謂教師的人格那就是四個(gè)方面構成的文化品格。

  先說(shuō)“德”。任何國家,任何時(shí)代,任何學(xué)校,都要求教師具有高尚的道德品質(zhì),這是支撐教育大廈的棟梁,是教師的靈魂。作為一名教師,首先要加強師德修養,提高自身素質(zhì),在與學(xué)生的交往中,“以德服人”。僅有良好的師德修養,學(xué)生才能“親其師,信其道,”進(jìn)而“樂(lè )其道”,才能完成教育新一代的神圣使命,才能不辱教師這一神圣而崇高的職業(yè),才能實(shí)現自我真正的人生價(jià)值,最終也能得到學(xué)生的尊重。那么,教師的德包括哪些具體資料呢首先,要無(wú)限熱愛(ài)教育工作,甘愿把自我的聰明才智毫無(wú)保留地貢獻給“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”,全身心地投入到教育工作中去!耙磺袨榱撕⒆印,“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”,具有神圣的職責感和使命感。僅有熱愛(ài)本職工作的教師,才會(huì )有任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度;教師僅有熱愛(ài)、尊重學(xué)生,才會(huì )關(guān)心學(xué)生的成長(cháng)。其次,要對教育事業(yè)有深刻的理解。教育起著(zhù)傳播人類(lèi)禮貌的重要作用,沒(méi)有教育,人類(lèi)就無(wú)法前進(jìn)。俗話(huà)說(shuō)十年樹(shù)木百年樹(shù)人,教育是一項長(cháng)期工程,不可能產(chǎn)生“立竿見(jiàn)影”的效果,所以,急功近利的短期行為勢必會(huì )使教育誤入歧途。教育工作是培養未來(lái)的建設者的,所以,教育工作者必須立足現實(shí),著(zhù)眼于未來(lái)。第三,要作風(fēng)正派,待人以誠為貴,交往數信為最。寬以待人,嚴以律己。具備了以上三點(diǎn)素質(zhì),教師道德品質(zhì)之燈便高懸于講臺之上,浩然之氣便充塞天地之間,就會(huì )產(chǎn)生無(wú)窮力量。

  再說(shuō)“才”。有德尚需有才。作為一名教師,要有一口好的普通話(huà)、一手好板書(shū)、一副好口才、一筆好文章、一套好方法。知識的海洋浩瀚無(wú)邊,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都要經(jīng)過(guò)教師之口緩緩流進(jìn)學(xué)生的心田。每一個(gè)教師都要力爭做到出口成章,下筆成文。說(shuō)和寫(xiě)是教師的“絕活”、“硬功”。教師還要善于組織管理學(xué)生。一個(gè)不會(huì )管理的教師,就無(wú)教學(xué)效率可言,就更談不上高效了。

  第三說(shuō)“學(xué)”。衡量教師合格與否,“學(xué)問(wèn)”很要緊。一個(gè)具有豐富的學(xué)識水平、嚴謹篤學(xué)、專(zhuān)業(yè)精深的教師才能贏(yíng)得學(xué)生及家長(cháng)的尊敬,也才能激勵學(xué)生刻苦攀登科學(xué)高峰。很難設想一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)、胸無(wú)點(diǎn)墨的教師能夠勝任培養下一代的工作。很多的事實(shí)證明,現代的學(xué)生不喜歡那種古板、單一的教師,而是喜歡那些學(xué)識淵博,并且興趣廣泛多才多藝的教師。教師學(xué)識淵博,才會(huì )被學(xué)生信服。上課講得清楚,學(xué)生明白,對學(xué)生而言,無(wú)疑是一種收獲,而教師良好的、淵博的學(xué)識功底,則會(huì )使教師處處顯示出智慧與靈氣,讓學(xué)生陶醉,獲得享受,感受到心靈的沖擊,這才能使課堂產(chǎn)生迷人的魅力,所以說(shuō)教師應是好學(xué)之人。

  最終說(shuō)“識”。作為教師,對事物的認識應比一般人深刻、正確。教師的工作離不開(kāi)思考,思考之后要有主見(jiàn)。教師的任務(wù)是培養未來(lái)的建設者,培養未來(lái)的接班人,所以必須具有遠見(jiàn)卓識,教孩子六年要為孩子想六十年,為國家民族想六百年。教師要把教育教學(xué)工作置于宏大的歷史、文化背景和時(shí)代背景之下。教師是做人的工作的,應對不一樣特點(diǎn)的青少年,教師要“知人”,尤其對那些在別人眼中是“差生”的學(xué)生,教師應充分調動(dòng)他們上進(jìn)的進(jìn)取性,培養他們的自信心,挖掘其潛力,使每一個(gè)學(xué)生都能成為對社會(huì ),對國家有用的人。動(dòng)輒訓斥學(xué)生,諷刺挖苦學(xué)生,對學(xué)生前途妄下斷語(yǔ)是目光短淺的表現;善于從學(xué)生身上找閃光點(diǎn),才是智慧的表現。

【教師本年度的工作總結范文(通用5篇)】相關(guān)文章:

1.幼兒園教師本年度的工作總結范文

2.2021教師本年度工作總結(通用6篇)

3.本年度教師思想工作總結范文(精選12篇)

4.醫生本年度思想的工作總結(通用5篇)

5.事業(yè)單位本年度工作總結范文(通用5篇)

6.護士本年度工作總結(通用13篇)

7.檢驗科本年度個(gè)人工作總結范文(通用8篇)

8.護理本年度個(gè)人工作總結(通用6篇)

六枝特区| 元江| 广南县| 石城县| 曲阳县| 祁东县| 凉山| 清新县| 绥化市| 新巴尔虎右旗| 深水埗区| 改则县| 湖南省| 塔城市| 北海市| 临湘市| 德江县| 镇雄县| 陇西县| 当涂县| 自贡市| 武清区| 随州市| 汕头市| 敖汉旗| 上犹县| 定日县| 芦山县| 简阳市| 嘉祥县| 同心县| 鄯善县| 美姑县| 社会| 京山县| 盐城市| 威远县| 青川县| 宁阳县| 邯郸县| 宜宾市|