學(xué)校行政工作簡(jiǎn)潔年度總結
辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作成果,你有什么感悟呢?需要認真地為此寫(xiě)一份工作總結。大家知道工作總結的格式嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)校行政工作簡(jiǎn)潔年度總結,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校行政工作簡(jiǎn)潔年度總結1
公司的消防安全工作一直是后勤部工作的重中之重。20xx年,后勤部對保安部提出了“完善基礎、注重細節、服務(wù)到位、保障運行”的工作要求,詳細內容請看下文學(xué)校行政后勤年度總結。
1、加強全員安全教育,提高員工的安全意識。
員工是工作的最終執行和落實(shí)者,讓全員掌握安全知識,提高安全意識是公司整體安全運行的保障。為此,20xx年,后勤部進(jìn)一步加強了對員工安全知識的培訓,主要從以下主要環(huán)節入手:一是把好入職上崗關(guān),協(xié)調人力資源部在新員工入職培訓時(shí),增加安全知識內容的培訓,使新員工上崗前了解掌握基本的安全知識;二是加強員工工作過(guò)程中的消防知識抽查,在其他部門(mén)的配合下,截止日前,保安部20xx年共抽查員工安全知識掌握情況100余次,抽查人數近xx人次,進(jìn)一步增進(jìn)了員工了解掌握安全知識。三是加強消防安全演練,20xx年,長(cháng)沈兩店每周均進(jìn)行兩次消防疏散演練,在演練前進(jìn)行消防知識講解,將消防管理工作貫穿于員工工作過(guò)程中。
2、加強消防系統的運行維護,保證系統穩定運行。
消防自動(dòng)控制系統是消防安全技術(shù)防范的基本保證。xx,后勤部進(jìn)一步加強消防系統的維修維護工作,要求系統問(wèn)題維修不過(guò)夜,保證了消防系統的穩定運行。在具體工作中,后勤部強化以下三方面的工作:一是消防設施設備保養的標準化。針對各類(lèi)消防設施設備,在年初確定保養標準和保養檢測周期,同時(shí)加強問(wèn)題的整改跟蹤和驗收檢查,確保所有設施設備處于良好狀態(tài);二是對可移動(dòng)消防設備進(jìn)行特殊資產(chǎn)管理,保證“可使用、不遺失”的管理要求;三是完善報修流程,實(shí)行維護和監督分開(kāi),促進(jìn)整改跟蹤,長(cháng)沈兩店截止日前先后發(fā)生20次消防報警故障,均在規定時(shí)間內得到解決。
3、加強安全檢查,及時(shí)消除事故隱患。
后勤部每年要求組織4次專(zhuān)項安全隱患檢查,通過(guò)已完成的三次安全檢查,長(cháng)沈兩店共發(fā)現安全隱患達460項,其中長(cháng)春店311項,沈陽(yáng)店149項,所有的問(wèn)題均已在規定期限內整改完畢;在落實(shí)部門(mén)安全檢查的同時(shí),日常的巡視檢查也是非常重要的工作內容,后勤部20xx年對安全檢查項目進(jìn)行了分類(lèi),根據工作重點(diǎn)不同,實(shí)行日檢、周檢、月檢、隨機檢查等不同的檢查類(lèi)別,使工作檢查的針對性更強;對于重點(diǎn)部位的消防安全工作,實(shí)行專(zhuān)人盯防,最大強度的避免了安全事故的發(fā)生。通過(guò)一年的`努力,20xx年全年長(cháng)沈兩店均未發(fā)生火險事故,保證了商場(chǎng)的安全運行。
學(xué)校行政工作簡(jiǎn)潔年度總結2
行政部是學(xué)校的綜合管理部門(mén),是校領(lǐng)導的參謀助手,也是各職能部門(mén)之間聯(lián)系的紐帶,起著(zhù)溝通上下,協(xié)調左右,聯(lián)系各方,照應內外的作用。一年來(lái),行政部全體同志在校領(lǐng)導的關(guān)心指導下,在其他部門(mén)的熱心支持和大力幫助下,充分發(fā)揮團隊精神,努力創(chuàng )新,順利地完成了各項任務(wù),F將工作情況總結
一、增強服務(wù)意識,發(fā)揚團結協(xié)作精神,力促部門(mén)工作上臺階
一年來(lái),行政部加大了對部門(mén)教職工的教育力度,以各種活動(dòng)為載體,在為學(xué)校舉行的各種大型會(huì )議和活動(dòng)的服務(wù)中,提高教職工的服務(wù)意識和協(xié)作精神,進(jìn)一步推動(dòng)了部門(mén)的工作。
二、健全和完善學(xué)校的各項規章制度,力求工作規范化
1、規范了各種辦公文件的收發(fā)、登記與處理,做到了學(xué)校發(fā)文行文規范、表達準確。同時(shí)做好來(lái)電接聽(tīng)登記、信函處理、來(lái)訪(fǎng)接待工作,確保上級有關(guān)指示、會(huì )議文件精神以及基層學(xué)校的情況反映得到及時(shí)的傳達和落實(shí)。
2、協(xié)助校長(cháng)擬訂學(xué)校計劃和總結,起草各種規章制度。本期以來(lái)為迎接重慶市渝中區教研機構建設和教研工作督導評估起草了《學(xué)校自查報告》,擬訂了《學(xué)校引進(jìn)區外優(yōu)秀人才實(shí)施辦法》、《學(xué)校教職工獎金、津貼發(fā)放辦法》、《學(xué)校關(guān)于規范競賽組織和資料征訂辦法》、《渝中區教師進(jìn)修學(xué)校保密工作制度》、《學(xué)校檔案鑒定銷(xiāo)毀制度》等一系列規章制度,對學(xué)校工作的規范化起到了一定的推動(dòng)作用。
三、搞好協(xié)調和服務(wù)工作,力保學(xué)校工作順利開(kāi)展
近兩年來(lái),學(xué)校的各方面事業(yè)發(fā)展很快,各種會(huì )議、交流考察、考試閱卷、學(xué)校設施設備改造等比較頻繁。因此協(xié)調好學(xué)校與上級部門(mén)之間、學(xué)校各部門(mén)之間、學(xué)校與基層學(xué)校之間的關(guān)系,是關(guān)系到學(xué)校各部門(mén)高效運轉、學(xué)校對外形象和聲譽(yù)的大事。作為學(xué)校的窗口部門(mén)和聯(lián)系紐帶,行政部在做好日常工作的同時(shí),精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì )議,協(xié)調好每一次活動(dòng),安排好每一次接待,使學(xué)校的人、財、物發(fā)揮出了最大效益。如搞好重慶市區縣教研機構建設和教研工作督導評估的迎檢工作、全區教師繼續教育工作會(huì )等各種會(huì )議和迎檢工作的服務(wù)工作;協(xié)助教研部完成了全區高三“一診”、“二診”考試,高中“四區聯(lián)考”、初中畢業(yè)暨升學(xué)考試、小學(xué)調研考試等各項大型考試的前期組織和閱卷、成績(jì)復核、成績(jì)錄入工作,教研員申報經(jīng)費培訓活動(dòng)的會(huì )標制作、音響、攝(照)像工作,教研員下校蹲點(diǎn)反饋意見(jiàn)的回收等工作;協(xié)助培訓部開(kāi)展教師繼續教育評查驗收和即將開(kāi)始的全區新課程師資培訓等工作;協(xié)助科研部順利召開(kāi)全區第x屆教育學(xué)會(huì )換屆選舉大會(huì )。完成了學(xué)校圖書(shū)閱覽室、檔案室的裝修改造工作,使之成為學(xué)校硬件設施中的亮點(diǎn)。
四、積極組織和開(kāi)展對本部門(mén)教職工的培訓,提高他們的專(zhuān)業(yè)技能
本期開(kāi)展了行政部教職工電腦操作培訓,支持和外派職工參加微軟公司培訓會(huì )、中國圖書(shū)館組織的圖書(shū)機讀目錄分類(lèi)管理培訓和區檔案局組織的檔案管理培訓,收效良好。
總之,一年來(lái)在學(xué)校各部門(mén)的支持和鞭策下,行政部教職工的服務(wù)意識明顯增強,工作作風(fēng)有了進(jìn)一步的改進(jìn),行政部工作質(zhì)量和效率也得到不斷提高。當然行政部工作頭緒多,比較繁雜,疏漏之處在所難免。在今后的工作中我們將努力改正不足,銳意進(jìn)取,不斷創(chuàng )新,為全校教職工提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),創(chuàng )設更優(yōu)良的教育教學(xué)環(huán)境。
學(xué)校行政工作簡(jiǎn)潔年度總結3
一、學(xué)校管理:著(zhù)眼長(cháng)遠規劃,注重科學(xué)管理,提高工作實(shí)效,推進(jìn)全面發(fā)展
1、學(xué)校啟動(dòng)三期發(fā)展規劃,在總結二期發(fā)展成果和經(jīng)驗的基礎上,繼續堅持把繼承傳統和勇于創(chuàng )新相結合,針對學(xué)校發(fā)展現狀和不足,有計劃地,自下而上的征集發(fā)展建議,制定新一輪學(xué)校三期規劃的發(fā)展定位和實(shí)施策略。學(xué)校通過(guò)以此為抓手凝煉學(xué)校文化精神,團聚師生和諧力量。
2、注重依法治校,以德立校。學(xué)校順利通過(guò)市文明單位檢查、市教育收費行風(fēng)檢查、國家級安全社區學(xué)校項目組檢查、市教育綜合督政抽查、市行為規范示范校檢查、區綠色學(xué)校復檢等工作,積極籌備下學(xué)期市教委基教處教學(xué)督導。在制度建設中,學(xué)校修訂完善《光明中學(xué)監考及閱卷工作細則》、《光明中學(xué)教師家訪(fǎng)條例》、《光明中學(xué)收費制度》、《光明中學(xué)助學(xué)金獎勵制度》校園安全預警機制、學(xué)生守則等管理條例。我們努力搭建平臺,關(guān)心教師發(fā)展,投入資金把體育課排入教師課表,關(guān)心教師健康成長(cháng)。目前學(xué)校管理有序,人心穩定。
3、加強學(xué);A工程和安全設施建設,啟動(dòng)學(xué)校百年教學(xué)大樓的整體修繕加固工程。學(xué)校結合自身發(fā)展特點(diǎn),有計劃地更新網(wǎng)絡(luò )硬件配置和部分設施的更新?lián)Q代,努力謀求一個(gè)更舒適、更人性化、更能服務(wù)與教育教學(xué)和學(xué)生需求的校園環(huán)境。
4、重視學(xué)校的對外輻射與交流,在交流中學(xué)習,在學(xué)習中創(chuàng )新。國際交流中,與法國羅貝爾德呂薩施中學(xué)、美國南肯高中、新加坡先驅初級學(xué)院先后締結友好學(xué)校。雙方在學(xué)生交流、教學(xué)示范研討和學(xué)校管理上有了一定的了解與合作。北京順義一中、七中兩位校長(cháng)、云南紅塔中學(xué)中層干部到本校掛職鍛煉,我校文理科青年教師、教研組長(cháng)和中層干部,分別走訪(fǎng)了杭州學(xué)軍中學(xué)、江蘇海門(mén)中學(xué),學(xué)習長(cháng)三角地區名校經(jīng)驗。行政干部拜訪(fǎng)七寶中學(xué),走進(jìn)上師大附中,探求真經(jīng)。當然,我們也繼續做好與光明初中的合作,發(fā)揮示范輻射作用。
二、德育:關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn),深化德育品牌,建設溫馨教室,創(chuàng )建和諧校園
1、學(xué)校德育關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn),以“迎北京奧運”、“改革開(kāi)放x周年”、“抗震救災”、“抵御風(fēng)雪災害”為切入口,組織觀(guān)摩奧運火炬傳遞、開(kāi)設主題班會(huì )、布置班級環(huán)境、倡導愛(ài)心募捐等系列活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行民族精神教育和生命教育,做大做強“中國風(fēng)民族魂”的德育品牌,受到社會(huì )關(guān)注。本年度我校榮獲市紅十字會(huì )“5·12地震抗震救災先進(jìn)集體——優(yōu)秀志愿者組織”獎。
2、依托德育課題“溫馨教室”建設的實(shí)踐研究,加強育人氛圍建設。學(xué)校扎實(shí)推進(jìn)該課題的研究與建設,學(xué)校在生生交流環(huán)境建設、師生溝通技巧、班主任工作、年級組工作和學(xué)校工作等方面取得良好效果,目前全校已形成了“人人都是德育工作者”的良好育人氛圍并獲得區內外兄弟學(xué)校廣泛認可。我校作為黃浦區該項目推進(jìn)的先進(jìn)學(xué)校,分別在區內,區外做經(jīng)驗介紹。市中小學(xué)德育研究協(xié)會(huì )、區德育室、德育培訓班、長(cháng)寧、崇明等德育干部等紛紛來(lái)校學(xué)習。
3、德育教育重視基礎道德教育和學(xué)生民主氛圍營(yíng)造,以此推進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設。德育處依靠年級組和班主任和全體教職工,堅持不懈地抓好日常行為規范的宣傳、引導、教育。還通過(guò)“我是光明學(xué)子”系列主題活動(dòng)舉行演講賽、辯論賽,樹(shù)立學(xué)生心目中的“合格光明學(xué)子”的形象。同時(shí)抓好學(xué)生干部的培養和發(fā)展,引導學(xué)生干部參與學(xué)校的民主管理,“學(xué)生干部與校長(cháng)面對面”已經(jīng)成為學(xué)校的常規工作。
4、我們進(jìn)一步規范、鞏固學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和社團活動(dòng)。我們整合社區資源、家庭資源,進(jìn)行定時(shí)、定點(diǎn)、定人、定內容的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),利用學(xué)生所長(cháng)擴充社會(huì )志愿者服務(wù)內容,鼓勵學(xué)生積極了解、融入社會(huì )、奉獻社會(huì )。今年我們又有一位老師和兩名學(xué)生獲得了20xx年度上?萍拣^志愿者“優(yōu)秀組織者”和“優(yōu)秀志愿者”榮譽(yù)稱(chēng)號。上半年,我們還參與了上海市中小學(xué)生課外活動(dòng)場(chǎng)館資源課程(檔案館項目)的系列方案策劃,并完成了檔案館項目版圖網(wǎng)絡(luò )版、版圖印刷版、活動(dòng)指南印刷版的設計工作。
5、德育管理明確“掌握方法,提高水平”的建設目標,加強德育隊伍的科學(xué)管理。目前學(xué)校班主任隊伍中青年教師比重較大,熱情有余經(jīng)驗不足,我們加強班主任師德教育,努力搭建班主任工作交流平臺,以青年班主任沙龍為載體組織專(zhuān)題講座,總結有理念、有操作、工作出色的班主任的經(jīng)驗,圍繞“自己的問(wèn)題自己解決”開(kāi)展經(jīng)驗交流和共享,切實(shí)提高了班主任工作能力和水平。我們成立了青年班主任學(xué)習班,聘請指導老師,定期組織學(xué)習,幫助青年班主任迅速了解班主任工作的方方面面,掌握班主任工作的諸多方法。我們加強年級組建設,充分發(fā)揮年級組長(cháng)在日常工作中的重要管理作用,層層負責,強化年級組功能建設。
三、教學(xué):改進(jìn)教學(xué)管理,推進(jìn)課堂改革、實(shí)施質(zhì)量監控、提升學(xué)科活力
1、本年度,教導處通過(guò)理順管理條線(xiàn),落實(shí)責任分工,繼續推進(jìn)教學(xué)的有效性管理。教導處通過(guò)抓好教研組長(cháng)隊伍建設,修訂《教研組長(cháng)工作職責》,組織召開(kāi)教研組長(cháng)工作研討會(huì ),出臺《教研組長(cháng)考核辦法》,對教研組長(cháng)有要求,有考核,有獎勵,進(jìn)一步提高了管理實(shí)效性。我們還要求教研組進(jìn)行“主題式研討”,嘗試以此提升教研組的教研質(zhì)量。
2、結合市教委會(huì )議精神,本年度我們不僅繼續注重提高課堂教學(xué)質(zhì)量,還就教學(xué)的5個(gè)基本環(huán)節入手,逐個(gè)突破,對課堂教學(xué)進(jìn)行質(zhì)量監控。我們聘請語(yǔ)數外三位特級教師作為學(xué)校的教學(xué)顧問(wèn),深入課堂聽(tīng)課,與教師研課交流,我們重點(diǎn)選擇作業(yè)環(huán)節,進(jìn)行規范做法和創(chuàng )新做法交流,經(jīng)常性的抽查和反饋,通過(guò)考務(wù)專(zhuān)題培訓,抓考風(fēng)和考后分析,以此監控教學(xué)質(zhì)量,提高課堂教學(xué)實(shí)效性。我們舉行了“落實(shí)教學(xué)環(huán)節·加強師生互動(dòng)”公開(kāi)教學(xué)展示活動(dòng),共開(kāi)設公開(kāi)課17節。
3、我們注重三類(lèi)課程建設。夯實(shí)基礎課,做大拓展課,提高研究課。我們逐個(gè)排摸基礎課教學(xué),引導教師更新教育理念,注重課堂活力。我們大力鼓勵教師開(kāi)設拓展課。我們重視研究課教學(xué),由專(zhuān)職教師通過(guò)課堂教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習和課題研究方法的全過(guò)程指導,同時(shí)由其他學(xué)科教師課外對學(xué)生課題小組具體指導相結合的課程模式,收到了很好的效果。在上海社科院和上海市教委教研室聯(lián)合主辦的“社科杯”上海中學(xué)生社會(huì )科學(xué)征文大賽中,我校金詩(shī)穎等同學(xué)撰寫(xiě)的研究性學(xué)習論文“高中生對傳統節日熱衷程度的調查與思考”榮獲上海市三等獎;李蓓茜等同學(xué)撰寫(xiě)的論文“上海市黃浦區小學(xué)生使用滬語(yǔ)情況的調查報告”榮獲優(yōu)勝獎。
4、學(xué)科教學(xué)不僅需要課內經(jīng)營(yíng),也更需要學(xué)生關(guān)注課外。我們舉行了一系列學(xué)科類(lèi)的教學(xué)互動(dòng):“走近魯迅”語(yǔ)文周、“”外語(yǔ)周、“快樂(lè )學(xué)習 幸福我心”心理教育周、“科技,讓生活更美好”科技節、“我為奧運加油”體育節、“舞動(dòng)青春,歡樂(lè )校園”文化藝術(shù)節等活動(dòng)獲得學(xué)生認可與喜愛(ài)。我們邀請《文化中國》欄目著(zhù)名節目主持人今波來(lái)我校與師生共同探討“文化與歷史”;組織學(xué)生走近經(jīng)典,了解國粹,學(xué)習中華傳統文化。學(xué)生通過(guò)多種類(lèi)型的趣味競賽與活動(dòng),提高知識的認知能力,獲得成功的喜悅,也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。有了這樣的基礎,我校學(xué)生在科技、藝術(shù)等領(lǐng)域,屢獲大獎。
5、今年學(xué)校高考工作全面結束,高考成績(jì)穩步提高,中招工作順利完成,中招分數線(xiàn)再次獲得較大幅度提升。全校教師團結一心,愛(ài)心奉獻,課后的義務(wù)答疑蔚然成風(fēng)。
四、科研師訓:
1、繼續開(kāi)展《光明中學(xué)學(xué)生人文素養的評價(jià)研究》,總課題組和分課題組進(jìn)行了多次活動(dòng),已基本結題。開(kāi)始擬定學(xué)校三期發(fā)展規劃實(shí)驗項目設計。組織管理和指導教師課題研究,目前教師個(gè)人2個(gè)區級課題結題,8個(gè)校級課題立項,堅持組織全校教職工撰寫(xiě)小論文和教學(xué)工作一得。
2、組織區第九屆科研成果評選的申報,我校的《光明中學(xué)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習有效性方法探究》、《運用多元智能理論進(jìn)行地理學(xué)習評價(jià)的研究》、《高三常見(jiàn)心理問(wèn)題及對策研究》、《富有人情味的英語(yǔ)考試方案探索》四個(gè)課題獲三等獎,《運用案例教學(xué)法,提高學(xué)生政治素質(zhì)》獲鼓勵獎。
3、精心設計校本培訓,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。我們利用教工大會(huì ),開(kāi)展了師德、心理健康、創(chuàng )建和諧校園、教師人文素養等主題培訓。通過(guò)教研組為單位的校本培訓,促進(jìn)了各個(gè)教研組教研質(zhì)量的不斷提高,教研活動(dòng)有教育教學(xué)理論的專(zhuān)題學(xué)習,有課堂教學(xué)設計、課后反思的研討,主題式教研開(kāi)展得有聲有色。組織“青年教師讀書(shū)班”參加語(yǔ)言文化考試、教育基本理論考試,學(xué)習優(yōu)秀學(xué)校教師經(jīng)驗,七寶中學(xué)特級教師毛榮富老師受邀為青年教師作了題為“談教師的人文素養”的報告,區化學(xué)特級教師吳錚為青年教師談“如何說(shuō)課”。
五、后勤管理:
1、教務(wù)處繼續加強考務(wù)的管理工作,認真細致地安排好了各類(lèi)考試的命題、監考、閱卷和登分統計工作。做好招生和畢業(yè)生的工作。在招生宣傳、高三高考的報名、檔案整理、志愿填報工作等動(dòng)作中做到無(wú)差錯。加強實(shí)驗室的管理,鼓勵新上崗或崗位調動(dòng)的實(shí)驗做保質(zhì)保量做好實(shí)驗準備工作。繼續搞好校園網(wǎng)絡(luò )的建設和管理工作。繼續強化現代教學(xué)手段在教學(xué)中的應用。加強圖書(shū)館、閱覽室的建設,積極籌備迎接圖書(shū)館達標工作的檢查。
2、總務(wù)處完善規范管理,加強凝聚力建設,進(jìn)一步提高工作的機動(dòng)性和服務(wù)質(zhì)量。繼續嚴格執行財務(wù)制度和財經(jīng)紀律,堅決執行“一費制”收費,按照政府采購的有關(guān)規定采辦辦公用品。繼續完善購物、領(lǐng)物登記,報損、賠償和報修制度。加強安全管理。重視安全檢查,完善安全預案并組織全校師生進(jìn)行消防安全演練。指導衛生室加強學(xué)校食品衛生安全檢查和傳染病防控工作,消除衛生隱患,抓好常態(tài)、長(cháng)效管理。對學(xué)生盒飯衛生加強監管,做好學(xué)生健康體檢和衛生宣傳教育工作。做好校園凈化、綠化和美化,提倡節約環(huán)保理念,配合校長(cháng)室完成校舍維修加固和校園地下室改建設計和規劃工作。
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