教師的年度總結匯總6篇
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?下面是小編為大家整理的教師的年度總結6篇,希望對大家有所幫助。
教師的年度總結 篇1
在xx工作九年了,這九年中,讓我懂得了自強、奮斗、拼搏、責任、感恩……每年到這個(gè)時(shí)候都是反思的好時(shí)候,下面我想從三個(gè)方面來(lái)思考我這學(xué)期的工作,向各位做一匯報。
大賽 感謝
辦公室 服務(wù)
回首這一年,感慨頗多。辦公室工作頭緒繁多而紛雜,整理、撰寫(xiě)稿件、復印通知、迎來(lái)送往、組織會(huì )議、臨時(shí)處理問(wèn)題、上傳下達等等。面對這些工作,我都盡職盡責地完成。因為我深深地知道,無(wú)論在哪一個(gè)崗位都要把它當成一次鍛煉的機會(huì ),無(wú)論干什么都要把服務(wù)于大家放在首位。這學(xué)期,我和尚菲一起盡職盡責的完成了辦公室工作。
在組織學(xué)校大型的會(huì )議中,我們竭盡全力不讓會(huì )議出現紕漏;
在接待實(shí)習校長(cháng)、各種領(lǐng)導時(shí),我們盡量做到周全、細致;
在各口需要辦公室的協(xié)調配合時(shí),我們都全力以赴;
在解決棘手的問(wèn)題時(shí),需要給教委打時(shí),我們都精心斟酌每個(gè)詞語(yǔ);
各校區上報的信息,每次我都給信息中心的王老師打個(gè)電話(huà),立刻登在教委網(wǎng)站上;
特別是搬到xx校區后,所有的通知都要到xx去取,教委所有的傳真都要到xx去拿,由于沒(méi)有座機,我有時(shí)候一天要接教委7、8個(gè)電話(huà),比如區政府準備創(chuàng )文時(shí)需要學(xué)校的人事匯編這本書(shū),我們要立刻給送去;教委辦、工委辦、督導室、小教科、法規科、職成科、統宣科、國際交流科等等,接到這些電話(huà)時(shí),能解決的我們就解決了,解決不了的我們向書(shū)記校長(cháng)匯報,總之,辦公室接到的任務(wù)我們都能夠盡最大努力去完成。
辦公室這份工作需要的是細心、愛(ài)心、耐心、精心。在這一年中,我特別要感謝集團的每一位領(lǐng)導對我的支持與幫助,更要感謝每一位主管對我的支持,可能在工作中,會(huì )出現一些問(wèn)題和疏漏,我在這里向大家表示歉意。
教學(xué) 責任
這學(xué)期,我還是三三班的語(yǔ)文教師,作為一名教師我始終把愛(ài)和責任放在首位。沒(méi)有愛(ài)是不合格的教師,光有愛(ài)沒(méi)有責任肩負不起教師的重任。接班后,由于種種原因,我知道班級成績(jì)不很理想,于是我通過(guò)電話(huà)、飛信和每個(gè)家長(cháng)建立了聯(lián)系,我和家長(cháng)牢牢地綁在了一起,我把自己當做班主任,我讓每個(gè)學(xué)生制定了奮斗目標、考試成績(jì)目標、通過(guò)各種方法激發(fā)他們的內驅力、盯住每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生、拉住每一個(gè)學(xué)生。
在對待學(xué)生方面,我永遠不惜力,家長(cháng)既然把孩子交給了我,我就必須要擔起這個(gè)責任,在語(yǔ)文的學(xué)習中,把孩子們的語(yǔ)文素養與能力培養好是必須的。只有這樣才能對得起教師這個(gè)光榮稱(chēng)號。在期末階段,我每天給學(xué)困生補課兩個(gè)小時(shí),沒(méi)有特殊情況,雷打不動(dòng)。
最后,語(yǔ)文成績(jì)由上學(xué)期的第十名上升到全校第二名。有的領(lǐng)導開(kāi)玩笑說(shuō):你是不是長(cháng)了天眼了?能看到期末試卷,為什么每接一個(gè)班一段時(shí)間后,成績(jì)都能有一個(gè)飛躍。我想,教育可能是精神、智慧、責任與愛(ài)的集結吧!
通過(guò)到各地講課以及觀(guān)摩大師的課之后,感覺(jué)自己研究課的能力有所提升。這學(xué)期我還獲得了北京市教育系統優(yōu)秀黨員,朝陽(yáng)區委及教工委優(yōu)秀黨員,朝陽(yáng)區教育系統十大年度人物;六篇文章發(fā)表獲獎,被評為北京市農村研修站指導教師。
我想,是芳草地這個(gè)大舞臺給予了我能量與自信,如果沒(méi)有這個(gè)平臺做基礎,再好的種子也不會(huì )生根發(fā)芽,開(kāi)花,結果。
我還記得蘇校長(cháng)曾對我說(shuō):你是一顆小草,沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高……劉校長(cháng)說(shuō):一定要把握住每一次機會(huì )、把握住這幾年的機會(huì )……感謝各位領(lǐng)導對我的厚愛(ài)!
人生就像一幅山水畫(huà),在這幅畫(huà)中,有濃淡、深淺、高低、起伏、明暗等種種色調與伏筆。以夢(mèng)想作布局,以挑戰作筆鋒,以責任作意境,以感恩作色調。人生也多了許多精彩和味道。
教師的年度總結 篇2
本學(xué)年突出了我校工作的兩條主線(xiàn):
第一條主線(xiàn)是招生就業(yè)工作。
生源是學(xué)校生存與發(fā)展的前提,搞好招生工作是學(xué)校每年的頭等大事。我校在認真總結以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎上,努力工作,我校預注冊招生工作在沒(méi)有影響到各部門(mén)工作和休息的情況下,完成251人的招生任務(wù)。減輕了我校秋季招生的部分壓力。第二步是秋季招生工作,這項工作是我們招生的工作的重點(diǎn),我們古冶技校所處的地理位置,人文環(huán)境等不占優(yōu)勢。但我們在工作中努力克服困難,不斷研究與探索,向兄弟院校學(xué)習,尋求新的招生辦法。廣泛宣傳,擴大學(xué)校招生范圍,充分調動(dòng)集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數達306人。到目前為止,兩個(gè)階段共招生557人。
為進(jìn)一步擴大我校招生規模,我校分別與xx技校、xx技校等兄弟院校聯(lián)合辦學(xué),XX年聯(lián)合辦學(xué)新生人數達332人,所以XX年我校完成招生人數889人,完成了局下達的700人的招生任務(wù)。
就業(yè)工作始終是我們工作的重點(diǎn),招辦各項工作的開(kāi)展都是圍繞就業(yè)這個(gè)“中心”。我們認真落實(shí)“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的精神,努力做到以“出口”“帶動(dòng)”“進(jìn)口”。所以我們不斷跑企業(yè),廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,安排面試15次,推薦就業(yè)學(xué)生407人。如唐山城建路橋有限公司、開(kāi)灤馬家溝礦股份有限公司、開(kāi)灤建設集團金聯(lián)機械設備有限公司、開(kāi)灤廣信公司、唐山不銹鋼有限公司、首鋼建設集團、首鋼首實(shí)公司等等。
同時(shí)注重加強了畢業(yè)生就業(yè)教育,制定完善了我校就業(yè)推薦制度,建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。及時(shí)了解用人單位對我校學(xué)生的意見(jiàn)。以便提高就業(yè)鞏固率。
我校具有服務(wù)社會(huì )的義務(wù)和責任,本學(xué)年我們努力挖掘自身潛力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,拓展自身功能,同時(shí)完善我校的功能建設。面向社會(huì )、面向農村、面向廠(chǎng)企,搞好了各個(gè)專(zhuān)業(yè)的中、長(cháng)、短期培訓、鑒定工作。
第二條主線(xiàn)是學(xué)校管理的規范化、科學(xué)化、精細化。
規章制度是科學(xué)管理的前提,在現有的基礎上學(xué)校將對教育、教學(xué)、安全、保衛、后勤等各個(gè)環(huán)節進(jìn)行重新梳理,將進(jìn)一步培養師生良好行為習慣,規范教育教學(xué)行為為目的,完善、整理、發(fā)布具有針對性、實(shí)效性的“規章”,真正實(shí)現“依法治校,依法執教”的目的。具體做法如下。
本學(xué)年嚴抓學(xué)校德育工作,學(xué)生安全和行為習慣養成教育以及學(xué)生心理健康教育是我校德育工作中心。按時(shí)召開(kāi)學(xué)生會(huì ),對學(xué)生出勤、儀表、舉止、言行根據技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度,充分發(fā)揮學(xué)生應急小分隊的作用,協(xié)助老師進(jìn)行檢查、監督。對違紀學(xué)生決不姑息,一律嚴肅處理。重新制定了學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習制度。加強學(xué)生心理教育,設立專(zhuān)職教師,定期給學(xué)生進(jìn)行心理健康講座,對問(wèn)題學(xué)生多關(guān)心,多幫助,多與家長(cháng)結合幫助其健康成長(cháng)。
注重加強學(xué)生的安全教育,要求班主任有安全教案,尤其是實(shí)習課。學(xué)生處、團委,開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng),引導學(xué)生健康向上發(fā)展。對德育工作起加強促進(jìn)作用。
加強校園文化建設,努力實(shí)現環(huán)境育人,校園文化是一個(gè)學(xué)校歷經(jīng)多年逐步形成的一種思想、一種理念、一種厚實(shí)的內涵。學(xué)生處、校團委結合總務(wù),對我校櫥窗進(jìn)行了內容上的更新,同時(shí)開(kāi)展了各項活動(dòng),增強了校園文化氛圍。規范管理涉及方方面面,德育永遠是我校工作的第一位,通過(guò)系列禮儀教育使學(xué)生養成良好習慣,通過(guò)文體活動(dòng)陶冶學(xué)生的美好情操,通過(guò)素質(zhì)教育拉動(dòng)學(xué)生的就業(yè)率。
在教學(xué)管理上,嚴格教學(xué)管理,規范教學(xué)行為、中國教育總網(wǎng)嚴格教學(xué)秩序。教師嚴格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調課,堅決杜絕曠課現象,并按教學(xué)計劃完成本職工作。實(shí)行教學(xué)“四禁止”,一禁無(wú)教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現象,三禁上課期間隨意進(jìn)出和接聽(tīng)手機。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補現象,教務(wù)處均對上述情況了進(jìn)行檢查,并將檢查情況及時(shí)進(jìn)行了通報。
常規檢查落實(shí)到位。本學(xué)年的教學(xué)日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學(xué)進(jìn)度檢查、聽(tīng)課檢查、周工作量都納入常規檢查。教務(wù)處定期開(kāi)展問(wèn)卷調查、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì ),及時(shí)了解各專(zhuān)業(yè)的教學(xué)情況,有的放矢地調整相應措施,提高教學(xué)質(zhì)量。
教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。本學(xué)年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開(kāi)展好每一次教研活動(dòng)。進(jìn)一步推進(jìn)完善“目標化教學(xué)”,并發(fā)揮考核作用。即:落實(shí)教學(xué)工作檢查制度,加強管理,規范教學(xué)環(huán)節,深入課堂聽(tīng)課,聽(tīng)好推門(mén)課。組織教師優(yōu)質(zhì)課評比,加強教師課堂教學(xué)管理。強化目標管理。這些極大的拉升了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
教師的年度總結 篇3
一學(xué)年來(lái),作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻。堅持為人師表,維護教師的良好形象。自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,服從學(xué)校的各項工作安排,工作中能以身作則,積極主動(dòng)。
在教育教學(xué)工作中,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力。積極做好本職工作,認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構。
在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現“教師為主導,學(xué)生為主體”的教學(xué)思想。創(chuàng )設情境,誘發(fā)學(xué)生的認知需求和創(chuàng )新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習。課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓練,精心設計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有坡度,對學(xué)生的作業(yè)嚴格要求,培養良好的作業(yè)習慣。
在工作考勤方面,我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓,到各地聽(tīng)課學(xué)習,平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當然在教學(xué)工作中存在著(zhù)一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。
走進(jìn)21世紀,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,道遠任重,我仍需繼續加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jì)。
教師的年度總結 篇4
為全面提升教師隊伍的整體素質(zhì),進(jìn)一步適應新課程改革和教育新形勢,,根據區教育局的要求,結合我校實(shí)際,在放假前,給教師布置了學(xué)習任務(wù),每位教師下發(fā)了四張紙,分別是:推薦一本關(guān)于教育的書(shū)刊的內容摘要、心得體會(huì );介紹一種有效的實(shí)用的教學(xué)方法、介紹一種與學(xué)生交流的有效方式;為了及時(shí)總結經(jīng)驗,查找不足,現將我校教師學(xué)習的情況小結如下:
一、高度重視,精心布置
接到區教育局《《關(guān)于舉辦寒假教師充電學(xué)習的通知》文件后,我校從思想上、行動(dòng)上高度重視,成立領(lǐng)導小組。按照通知精神制定了表格,布置了任務(wù),保證了學(xué)習的順利實(shí)施。
二、精選學(xué)習內容,講求實(shí)效
圖書(shū)室為每位教師選出關(guān)于教育教學(xué)的書(shū)刊,每人借一本,利用在家休息的時(shí)間,認真學(xué)習,寫(xiě)出內容摘要和心得體會(huì );并要求每位教師介紹一種適合本學(xué)科的教學(xué)方法和適合自己學(xué)生的與學(xué)生的交流方法。
三、完成了學(xué)習任務(wù),達到了學(xué)習目的
我校39位教師積極參與讀書(shū)學(xué)習活動(dòng),努力提高自身的業(yè)務(wù)能力和知識水平,通過(guò)認真學(xué)習、達到了預期的目的,并認真完成了表格的填寫(xiě)。主要有以下幾點(diǎn)收獲:
1、教師法制觀(guān)念明顯增強。
通過(guò)對法規制度的學(xué)習,教師們更進(jìn)一步地增強了遵守憲法、維護憲法的自覺(jué)性,在依法治校、依法從教、依法保護自己合法權益等方面轉變了觀(guān)念,增強了意識。引起了個(gè)別在教育教學(xué)中曾存在不規范言行教師的高度重視。教師們紛紛表示,只有依法辦事、依規管理,教育事業(yè)才能快速發(fā)展,教育不正之風(fēng)才能及時(shí)糾正。
2、樹(shù)立科學(xué)育人觀(guān)念。組織教師學(xué)習先進(jìn)教育思想,學(xué)習促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展所需要的知識,特別是新課程改革的理念、方式和方法,促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)提高,進(jìn)一步幫助教師了解把握中國教育改革發(fā)展的趨勢。絕大多數教師認真反思了一年來(lái)自己的工作,認識到加大教學(xué)管理、強化課改意識是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的基礎性工程。在教學(xué)中必須盡快轉變教育觀(guān)念,以人為本。
3、教師責任意識明顯好轉。
在聯(lián)系本校和自己教育教學(xué)工作的實(shí)際,認識到學(xué)校的安全工作人人有責,涉及到我們每位教職工的切身利益,它即是一項政治工作,又是一項經(jīng)濟工作,認識到那種對學(xué)校安全工作置之度外,與己無(wú)關(guān)的認識,對安全工作只找客觀(guān)原因一貫推御責任的行為,對安全工作只注重形式,沒(méi)有落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)的行為,都是不負責任的。老師們認為學(xué)校安全工作,千頭萬(wàn)緒,任務(wù)繁重,需要全體教師都加入到這支隊伍中來(lái),才能做好,為此充滿(mǎn)了信心。
4、教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高
通過(guò)寒假教師學(xué)習關(guān)于教育的理論,從思想上更加認識到基礎教育改革的重要性,更新了教育觀(guān)念,強化課改意識,更有效推動(dòng)了課堂教學(xué),增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主動(dòng)作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
四、存在的不足
1、時(shí)間短,學(xué)習內容的面比較寬泛,有些內容落實(shí)不夠具體
2、個(gè)別教師對學(xué)習工作的重要性認識不到位,主動(dòng)性欠缺?傊,本次寒假學(xué)習,任務(wù)明確,安排周密,教師都感到受益匪淺,達到了預期目的,收到了良好效果。
教師的年度總結 篇5
忙忙碌碌一學(xué)期,隨著(zhù)新年腳步的臨近,本期電教工作也即將接近尾聲。本學(xué)期中,電教處成員立足服務(wù)教學(xué),分工合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密?chē)@學(xué)校工作計劃和學(xué)期初的電教工作計劃,緊張有序地開(kāi)展工作,較好地完成了學(xué)校的電教工作,F就本年度的電教工作總結如下:
一、設施制度
1、加大硬件建設。完善電子備課室,為教育信息化教學(xué)做好準備。
2、及時(shí)上傳我校學(xué)校教育信息和最新教學(xué)動(dòng)態(tài),構建教育網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)平臺,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)進(jìn)程。
3、積極上傳教育教學(xué)資源庫的相關(guān)資源。
4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,提高電教設備的利用率,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。
5、進(jìn)一步抓好電教常規培訓,繼續抓好教師信息技術(shù)方面的培訓工作,提高教師電教運用能力,使網(wǎng)絡(luò )真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。努力建設一支具有信息技術(shù)應用能力的教師隊伍,幫助教師解決教育教學(xué)中對多媒體應用的疑問(wèn),并熟練應用多媒體課件。
6、公開(kāi)課要求必須上多媒體課,積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應用到教學(xué)改革中去,推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。
二、強化校本培訓
校本培訓是當前教師培訓和學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習的主平臺,我校校本培訓工作必須做好周密安排:
1、對老師使用電腦水平進(jìn)行培訓,尤其是老教師電腦操作水平的培訓,要采取形式多樣、靈活的方式進(jìn)行培訓,大面積提高老師對信息技術(shù)使用的能力。
2、在加強教師信息素養培養的同時(shí),注重對學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養;成立電腦興趣小組,夯實(shí)基礎,提高電腦及信息技術(shù)使用水平。
3、課件制作與使用的培訓要長(cháng)抓不懈,可以結合課件制作與使用比賽的形式進(jìn)行,力求實(shí)效,不走形式。
三、加強常規工作的管理
1、“二好一確!。訂好初期的工作計劃;做好電教軟、硬件的整理、檢查和維修工作;確保教學(xué)的正常使用。
2、提高電教使用率。加強教師對信息技術(shù)的應用能力,力爭做到學(xué)校教師基本能夠運用信息技術(shù)開(kāi)展教學(xué)。
四、存在的不足
1、教師使用多媒體教學(xué)的機會(huì )少。由于學(xué)校老教師多,對計算機的使用還不是很熟悉,并且,學(xué)校有多媒體設備的教室相對比較少,致使,上課使用多媒體上課的教師有限。
2、由于自身的問(wèn)題,計算機的維護、維修沒(méi)能在第一時(shí)間處理。
五、改進(jìn)
1、對計算機的維修維護爭取能第一時(shí)間解決。
2、繼續加強對教師信息化的培訓學(xué)習,進(jìn)一步提高教師的計算機水平。
3、加強對制度的建設
六、展望
希望未來(lái)學(xué)校的每個(gè)教室都能安裝上多媒體。讓每一個(gè)教師都有使用多媒體的機會(huì ),這對教學(xué)信息化的建設是重中之重。因為,如果一直在培訓,而教師只有很少的.機會(huì )接觸,那么,培訓的效果不會(huì )好。 來(lái)年在新的學(xué)期我們將克服不足,繼續努力,為推進(jìn)我校教育現代化進(jìn)程做出貢獻。
教師的年度總結 篇6
總結一學(xué)期的學(xué)習收獲,在所屬教學(xué)點(diǎn)的網(wǎng)上發(fā)貼交流學(xué)習體會(huì ),在此基礎上將教材第四章的內容進(jìn)行總結。
要求:本章的主要知識點(diǎn)、體會(huì )較深的案例、大事、自己收集的材料、該領(lǐng)域的熱點(diǎn)問(wèn)題及前沿問(wèn)題等。
特別提示:本次任務(wù)的評分網(wǎng)上發(fā)貼情況占20%,指定內容的總結占80%。 "企業(yè)戰略管理"是管理學(xué)科工商管理類(lèi)各專(zhuān)業(yè)的一門(mén)主干課程,通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習,使我了解到企業(yè)戰略管理相關(guān)內容、目標、管理辦法及應用等,使我充實(shí)了關(guān)于這方面的知識內容,收益菲淺。學(xué)習了解到企業(yè)戰略管理是企業(yè)的高層決策者根據企業(yè)的特點(diǎn)和對內外部環(huán)境的分析,確定企業(yè)的總體目標和發(fā)展方向,制定和實(shí)施企業(yè)發(fā)展總體謀劃的動(dòng)態(tài)過(guò)程。它包括企業(yè)總體戰略和產(chǎn)品組合、商場(chǎng)競爭、技術(shù)創(chuàng )新以及企業(yè)文化、企業(yè)形象和人力、財務(wù)等戰略,基本上涵蓋了企業(yè)產(chǎn)生和發(fā)展的全過(guò)程。在工作中遇到問(wèn)題能從企業(yè)戰略管理課程中學(xué)習的知識去加以領(lǐng)會(huì )和理解,有助于提高自己的管理知識和水平,提高自身的職業(yè)道德和職業(yè)素養,從而更好地服務(wù)于企業(yè)。
認識戰略管理的地位和作用,不斷地重視企業(yè)的戰略管理,有助于決策者從瑣碎的日常事務(wù)中解脫出來(lái),及時(shí)發(fā)現和解決那些有關(guān)企業(yè)生死存亡、前途命運的重大戰略問(wèn)題;有助于用戰略眼光將企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的視野放在全方位的未來(lái)發(fā)展和廣闊的市場(chǎng)競爭中,獲得更大的發(fā)展。
教材第四章戰略目標設定,主要內容有確定企業(yè)使命、戰備目標體系、企業(yè)戰略目標制定三個(gè)方面。其中基本知識點(diǎn)是:
一.企業(yè)愿景、企業(yè)使命和企業(yè)戰略目標的構成及其三者之間的關(guān)系
二.企業(yè)使命表述主要內容
1:企業(yè)使命的含義;2:企業(yè)使命的界定;3:企業(yè)使命的作用;4:企業(yè)使命的表述;5:企業(yè)使命的調整
三.企業(yè)戰略目標的制定原則
1:關(guān)鍵性原則;2:平衡性原則;3:權變性原則
四戰略目標的內容
1:利潤目標;2:產(chǎn)品目標;3:市場(chǎng)目標;4:競爭目標;5:發(fā)展目標;6:職工福利目標;7:社會(huì )責任目標
五.戰略目標的特征
1:可接受性;2:可檢驗性;3:可實(shí)驗性;4:可挑戰性
企業(yè)愿景的含義:是企業(yè)戰略家對企業(yè)的前景和發(fā)展方向的高度概括的描述.
企業(yè)使命的含義:企業(yè)使命是管理者為企業(yè)確定的較長(cháng)期的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的總方向、總目的、總特征和總的指導思想。
企業(yè)使命德表述有:1企業(yè)的生存目的2企業(yè)經(jīng)營(yíng)哲學(xué)3企業(yè)形象
總之,戰略決策者從各種可行的戰略選擇中找到一個(gè)最佳的選擇。在這一決策過(guò)程中,主要采取一些定量的方法,但并不是定量方法比較即能達到目標,因為他們決策過(guò)程,必將受文化、政治、董事會(huì )因素的影響。企業(yè)戰略管理是企業(yè)在宏觀(guān)層次通過(guò)分析、預測、規劃、控制等手段,實(shí)現充分利用本企業(yè)的人、財、物等資源,以達到優(yōu)化管理,提高經(jīng)濟效益的目的。作為企業(yè)經(jīng)營(yíng)者,第一個(gè)應當考慮并著(zhù)手解決問(wèn)題,就是“先定必勝之計”,把主要精力放在企業(yè)帶有全局性的戰略問(wèn)題上,進(jìn)行戰略思考和謀劃,確立戰略目標,制定戰略規劃,實(shí)施戰略決策。
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