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教師年度稽核個(gè)人思想工作總結大全-工作總結
在這一年中，我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標準嚴格要求本身，以立異教導方針為指導，以教勤學(xué)生，讓學(xué)生全面成長(cháng)為己任，腳踏實(shí)地，任勞任怨。為使往后更好地開(kāi)展工作，總結經(jīng)驗，汲取教訓，先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現總結如下。
一、思想上
一年來(lái)，我時(shí)時(shí)處處不忘增強思想政治學(xué)習。嚴格要求本身，處處做同志們的楷模，施展表率帶頭作用。一年來(lái)，我從不因故告假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
一年來(lái)，我屈服學(xué)校領(lǐng)導的分配，認真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。在教授教化中，我客氣向老教師請教，認真鉆研新綱目、吃透課本，積極開(kāi)發(fā)教授教化思路，把一些先進(jìn)的教授教化理論、科學(xué)的教授教化措施及先進(jìn)今世教授教化手段機動(dòng)運用于講堂教授教化中，盡力培養學(xué)生的互助交流、自主探究、勇于立異等才能。另外，本人在搞好教授教化工作的同時(shí)，還很注重教授教化經(jīng)驗的積累。頒發(fā)教授教化論文1篇。
在搞好工作的同時(shí)，我還不忘與同志們搞好連合，尊敬領(lǐng)導及同事，真誠的觀(guān)待每一位同志。
在這一年的工作中，我獲得了學(xué)校領(lǐng)導，教師們及學(xué)生們的好評。然則，反省起來(lái)，所存在的缺點(diǎn)搭檔也是不少的，還需往后盡力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：一是理論知識的學(xué)習照樣欠缺，還存在有怠惰思想；二是工作固然很盡力，可是個(gè)人才能還有待進(jìn)步，學(xué)生造詣提高不是很快。往后，我必然在校領(lǐng)導及全體同志們的贊助下，增強學(xué)習，進(jìn)步工作才能，使本身的思想和工作都能更上一個(gè)臺階！
一年以來(lái)，本人酷愛(ài)教導事業(yè)，酷愛(ài)黨，酷愛(ài)人民，認真貫徹落實(shí)黨的教導方針、政策，自覺(jué)遵守《教師法》，盡力學(xué)習教導教授教化理論，結合當前的社會(huì )成長(cháng)，教導革新的形勢以及學(xué)生的實(shí)際，盡力進(jìn)步本身的教研、教導、教授教化的才能。形成優(yōu)越的師德，建立優(yōu)越的形象，思想正直，風(fēng)格正派，屈服領(lǐng)導，連合同志，關(guān)切學(xué)生。
嚴格遵守國家司法和勞動(dòng)規律，不遲到、不早退、不曠工，愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，孜孜不倦，千錘百煉。
在教授教化工作中，做到認真備課、上課，認真批改作業(yè)，對個(gè)其余差生，能悉心指點(diǎn)，常常面批作業(yè)，找出知識的脆弱環(huán)節，實(shí)時(shí)進(jìn)行補漏，力圖做到考試之后滿(mǎn)分，批改之后全對。教授教化中積極構建高效講堂，采納多提問(wèn)，多反省，實(shí)時(shí)疏導，實(shí)時(shí)反饋的形式，讓學(xué)生自主介入、互助探究。
通過(guò)個(gè)人不懈的盡力，講堂教授教化程度賡續進(jìn)步，取得了顯著(zhù)的教授教化后果，學(xué)生的學(xué)習造詣也大幅度地進(jìn)步了，深受領(lǐng)導和學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )各界的好評
盡管取得了一點(diǎn)造詣，然則和優(yōu)秀的教師比起來(lái)，還存在必然差距，往后我要賡續地挑戰自我，盡力向上，奮不顧身，篤志苦干，爭取更大的提高。
本學(xué)期，我擔負初一（2）班班主任，兼任101、102班數學(xué)先生，以及數學(xué)角逐班指點(diǎn)先生。我酷愛(ài)班主任工作和教授教化工作，為了進(jìn)步本身的才能，我認真學(xué)習新的教導理論，普遍學(xué)習各類(lèi)知識，賡續進(jìn)步本身的教授教化程度和思想覺(jué)悟。
一、政治思想方面：
認真學(xué)習新的教導理論，實(shí)時(shí)更新教導理念。積極參加學(xué)校各種教導培訓，并實(shí)時(shí)做了反思和小結。為了適應教導教授教化的長(cháng)遠成長(cháng)，我賡續研究、探索和學(xué)習政管理論，同時(shí)從課外讀本中吸取營(yíng)養，讓本身賡續發(fā)展。我踏實(shí)工作、拼搏朝上提高、為人師表，在學(xué)生傍邊做出了典范。
二、工作業(yè)績(jì)方面：
1、班主任工作
本學(xué)期我擔負初一（2）班班主任，我將“明志、知禮、善學(xué)、守信”作為培養學(xué)生的耐久目標，將“創(chuàng )學(xué)習型班級、創(chuàng )文化型班級、創(chuàng )自主治理型班級”作為班級扶植的耐久目標，培養學(xué)生在學(xué)習上奮發(fā)向上、力圖上游；風(fēng)格上文明禮貌、自力自主；班級治理上同心協(xié)力、專(zhuān)長(cháng)專(zhuān)能；課外運動(dòng)上性格豁達、多才多藝。通過(guò)學(xué)生干部培訓增強學(xué)生自我治理才能、通過(guò)開(kāi)展中隊組織生活進(jìn)行學(xué)生干部之間批評和自我批評匆匆進(jìn)一批主干學(xué)生干部的發(fā)展、通過(guò)學(xué)生干補埴表大會(huì )辦理班級班務(wù)、學(xué)習、衛生等方面呈現的問(wèn)題。通過(guò)一系列步伐逐步完善了“班委管、中隊評、協(xié)管助”的班級自主治理體制，進(jìn)一步實(shí)現了“各人當班干，各人都能管”的班級自主治理目標。
本學(xué)年承擔學(xué)校班會(huì )公開(kāi)課1節（期中家長(cháng)會(huì )謀劃與假想），期中考前后零丁家訪(fǎng)20人次，謀劃主持全班學(xué)生家長(cháng)會(huì )1次，受到學(xué)生、家長(cháng)、先生的好評。組織謀劃班級“芳華飛揚”音樂(lè )會(huì )、班級片子藝術(shù)節、“我和冊本有個(gè)約會(huì )”班級念書(shū)節、“我愛(ài)我家”親子運動(dòng)等特色運動(dòng)，后果明顯。
入校以來(lái)，本班創(chuàng )始了一個(gè)又一個(gè)團隊治理的新風(fēng)貌、新格局。本班先后榮獲“校軍訓優(yōu)秀班級”、“校文明班級”“初中詩(shī)文比賽特等獎”“校運會(huì )道德風(fēng)尚獎”“東莞市優(yōu)秀少先中隊”等榮譽(yù)稱(chēng)號。本班五間宿舍本學(xué)期先后共12次被評為每月優(yōu)秀宿舍，本班先后有21人榮獲學(xué)校、年級各種比賽獎項，學(xué)生中校級主持人1人、學(xué)校廣播員3人、學(xué)校國旗護衛隊2人（隊長(cháng)1人、國旗手1人）、學(xué)校文學(xué)社3人（主持人1名）、學(xué)校舞蹈隊1人、學(xué)校合唱隊2人、學(xué)校志愿者辦事隊2人、學(xué)校銅管樂(lè )隊3人、校田徑隊1人、校羽毛球隊1人，充分施展了學(xué)生的興趣喜好和個(gè)性特征，培養了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、教授教化工作
為了上好每一節課，我課前做好了充分籌備，對課本的基礎知識、基礎技能、基礎思想認真鉆研探索、充分了解了課本的章節布局、重點(diǎn)與難點(diǎn)，控制了知識之間的邏輯，結合學(xué)生學(xué)習的特點(diǎn)，斟酌每節課的教法，包括如何組織課本、如何支配每節課的運動(dòng)等�？平M運動(dòng)和備課組運動(dòng)上介入聽(tīng)課、評課，客氣向同行學(xué)習教授教化措施，并頒發(fā)本身的觀(guān)法和看點(diǎn)。
講堂教授教化上，組織勤學(xué)生教授教化，關(guān)注全體學(xué)生，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的感情，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造優(yōu)越的講堂氛圍。課后指點(diǎn)上，做好了愛(ài)動(dòng)、好玩，短缺自控才能等學(xué)生的思想教導工作和學(xué)習指點(diǎn)工作。和差生攀談時(shí)，有針對性的提出學(xué)生的問(wèn)題，并提出了改進(jìn)的建議。在批評學(xué)生之前，先詳細了解的學(xué)生目前的環(huán)境，點(diǎn)到為止。課后平等的觀(guān)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感想感染到先生的關(guān)切，樹(shù)立好了優(yōu)越的師生關(guān)系。
本學(xué)年承擔校外公開(kāi)課一節（汕尾市侖嶺中學(xué)），得到先生好評，上半年承擔數學(xué)角逐班工作，榮獲東莞市優(yōu)秀角逐指點(diǎn)先生稱(chēng)號，六名學(xué)生參加全國數學(xué)角逐，五名學(xué)生獲獎，此中全國二等獎東莞市一等獎1名，全國三等獎東莞市二等獎1名，東莞市三等獎3名。
下半年教授教化工作中，數學(xué)考試造詣101班位居前3名，102班從第14名上升第8名，提高明顯。
我酷愛(ài)本身的事業(yè)，從不因為個(gè)人的私事耽擱工作的光陰。并積極運用有效的工作光陰做好本身分內的工作。
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