教師個(gè)人的年度考核總結
本年度上半年我擔任六（2）班數學(xué)教學(xué)，下半年擔任四（7）、四（8）的數學(xué)教學(xué)�；仡欉@一年，我有著(zhù)愧疚、遺憾但更多的是滿(mǎn)足，為了畢業(yè)班的教學(xué)，我完全沒(méi)有時(shí)間顧及我高三的女兒，從來(lái)沒(méi)有提前離校去看望孩子，女兒參加高考的那兩天，同樣是母親，孩子準備高考的同事見(jiàn)到我都說(shuō)我偉大，正因為這個(gè)偉大，成為我這位不稱(chēng)職母親一生的愧疚和痛，但是學(xué)生在畢業(yè)升中考試中取得令人滿(mǎn)意的好成績(jì)以及本年度我指導學(xué)生參加全國第十五屆“華庚杯”數學(xué)競賽中有4人獲一等獎：有5人獲二等獎：有5人獲三等獎。我為此被評為全國“華庚杯”優(yōu)秀教練。這是我最好的回報！學(xué)生的進(jìn)步、家長(cháng)的贊賞，使我享受著(zhù)艱辛背后的甘甜，我的這些收獲背后的付出與各位老師一樣，都是默默耕耘，無(wú)私奉獻。從不計較個(gè)人的得失，經(jīng)常與家長(cháng)、學(xué)生溝通，對特殊的學(xué)生進(jìn)行了家訪(fǎng)，就是工作的細致、熱情加上一份責任的結晶。但是我希望老師不止是忘我工作更要好好愛(ài)護自己，由于我沒(méi)有做好這一點(diǎn)，使自己腰椎增生，造成走路困難甚至隨時(shí)跌倒，雖然這樣，但我從不因此而影響正常的教學(xué)工作。
隨著(zhù)時(shí)間的消逝這一切也已經(jīng)成為過(guò)去，今后我繼續努力學(xué)習教育理論，努力提高文化修養，愛(ài)護他人的同時(shí)注意愛(ài)護自己的身體，同時(shí)在今后的'工作中大膽地展示自我，使自己不但進(jìn)步。
為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這學(xué)期的工作小結如下：
一、思想工作方面
在當今社會(huì )教育發(fā)展的形勢下，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己的各方面的能力，以便使自己更快地適應當今社會(huì )教育發(fā)展的形勢。通過(guò)黨成員先進(jìn)性教育的學(xué)習，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
這學(xué)期，本人繼續擔任二年級5班的語(yǔ)文、數學(xué)學(xué)科教學(xué)工作。雖然對教師崗位已經(jīng)不像去年那么陌生。但是，學(xué)無(wú)止境。在這一年中，作為個(gè)人，我也不斷努力學(xué)習，平時(shí)多聽(tīng)老教師的課，多向同事請教，積極參加學(xué)校組織的各項青年教師的培訓、比賽和教研組公開(kāi)課。通過(guò)各種方式不斷提升自己的教學(xué)能力。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習和努力，也取得了一些成績(jì)，如“校新生代”一等獎，“校讀書(shū)筆記”一等獎，“校生本課堂”案例一等獎，“校粉筆字三等獎”等等。
在教學(xué)中，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，上好每一節課，把一些優(yōu)秀的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。另外，本人在重視教學(xué)工作的同時(shí)，也注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。通過(guò)教學(xué)備課筆記、博客及時(shí)把自己的工作心得變成文字記錄下來(lái)，作為一種永久資源。通過(guò)努力，學(xué)生在這一年中也獲得了較好的成績(jì)，如“班級兒歌背誦一等獎”，“鎮速算比賽”中多人獲得不同獎項，學(xué)生習作發(fā)表等等。
在班主任方面，經(jīng)過(guò)班會(huì )、晨會(huì )及聯(lián)合各科對學(xué)生舉行愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)團體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習等方面的思想教誨，使學(xué)生能養成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。相比去年，我增強了班干部的培養，經(jīng)常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì ),了解他們心情，鼓勵他們大膽展開(kāi)事情。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信,成為同學(xué)的學(xué)習的榜樣。通過(guò)努力作為班級團體也取得了廣播操比賽二等獎，書(shū)香班級等榮譽(yù)稱(chēng)號。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導、同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、需要努力的方向
作為一名年輕教師，有著(zhù)熱情，但往往缺乏經(jīng)驗。在今后的工作中，仍需不斷的學(xué)習和努力。比如在個(gè)人方面多看一些教學(xué)雜志，在班級管理方面，如何優(yōu)化獎懲機制等等
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我也將不斷地努力。
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