大學(xué)班長(cháng)年度總結報告范文
大學(xué)班長(cháng)年度總結報告
時(shí)間荏苒,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里,在我們學(xué)院、輔導員和班主任的帶領(lǐng)下,團結奮進(jìn),務(wù)實(shí)創(chuàng )新以提高我班同學(xué)的綜合素質(zhì)為目標,加強自我教育,取得了良好的效果,現將本學(xué)期工作總結如下:
一、班級活動(dòng):
。ㄒ唬┯砷_(kāi)始的不適應到現在找到各自的位置和方向,這離不開(kāi)學(xué)院開(kāi)展的各項教育活動(dòng),在其他院同學(xué)的眼中我們的放任自由也只是他們的以為,他們不知道的是我們的個(gè)性發(fā)展中的堅持與奮斗,我們的專(zhuān)業(yè)需要我們擁有自己的想法與個(gè)性而不是墨守成規,所以我們的樂(lè )觀(guān)積極態(tài)度為大一生活奠定了堅實(shí)的基礎。
。ǘ┪野喟凑諏W(xué)院的統一安排,及時(shí)做好貧困補助獲得者評選工作,及時(shí)、高效、民主地完成了學(xué)院的工作安排。
。ㄈ樨S富同學(xué)生活,展示魅力藝設,本班級還積極響應學(xué)院組織參加過(guò)各種活動(dòng)。10年10月,我班同學(xué)參加我學(xué)院舉辦的“寢室文化節”文藝活動(dòng)。我們班的精彩朗誦節目贏(yíng)得了陣陣掌聲,最終班級還獲得了最佳組織獎。院的各項活動(dòng)都能看見(jiàn)我們展示2班同學(xué)的身影,班級同學(xué)都為“展示展示,光芒哪里都是”而不斷奮斗。
。ㄋ模┰诜e極參加學(xué)院組織的各項活動(dòng)的`同時(shí),我班還以自己的熱情和特色開(kāi)展了豐富的班級活動(dòng)。開(kāi)學(xué)伊始,我展示專(zhuān)業(yè)各班共同組織了以“共建友誼,溫暖中秋”為主題的聚餐活動(dòng);顒(dòng)中請來(lái)的院輔導員、軍訓教官、班級班助,在中秋佳節的此時(shí)此刻,我們來(lái)自大江南北的心與心間沒(méi)了距離,有的是祝福與團結自信,其樂(lè )融融。
二、生活方面
步入大學(xué)以后,大家普遍能夠盡快適應大學(xué)生活,調整好心態(tài)積極面對新的挑戰。班級各宿舍內部關(guān)系團結、宿舍之間交流頻繁。班主任和班委經(jīng)常提醒同學(xué)們日常生活健康和安全,這些具體細致的工作,使同學(xué)們感到了集體的溫暖。
三、學(xué)習方面
在本學(xué)年的學(xué)習中,我班整體成績(jì)良好,學(xué)習積極性高漲,師生配合恰當,各科老師負責,將積極的人生態(tài)度和嚴謹的專(zhuān)業(yè)知識傳達給每個(gè)同學(xué),同學(xué)們收益匪淺。 同時(shí),我班制訂了嚴格的上課考勤制度,由班委定期考察本班出勤情況。對于曠課較多的同學(xué)經(jīng)常提醒,對于曠課可能性較大的課程,課前及時(shí)提醒同學(xué)上課,本學(xué)年的上學(xué)期取得零掛科的優(yōu)秀成績(jì)。
四、課外實(shí)踐活動(dòng)
11年4月份的外出寫(xiě)生有部分同學(xué)有少許的擔心,在老師與班委的溝通下,同學(xué)們由開(kāi)始的陌生緊張到能自然面對,一路車(chē)途,一路風(fēng)景陌生,而一路車(chē)內是笑聲,是激動(dòng)的話(huà)語(yǔ)聲,外出寫(xiě)生的一幕幕很短給我們大家的記憶卻是很長(cháng)很長(cháng),通過(guò)這次外出寫(xiě)生更進(jìn)一步拉近了同學(xué)間的距離,看見(jiàn)了同學(xué)見(jiàn)的互助互愛(ài)。
五、工作經(jīng)驗
。ㄒ唬﹫猿譃橥瑢W(xué)服務(wù)的工作態(tài)度,在這一學(xué)年的工作中,我們充分體會(huì )到,只有把為同學(xué)服務(wù)作為工作的首要目標才能做好工作,得到同學(xué)和老師的認可。工作的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿點(diǎn)都應該是同學(xué)們的最終利益。
。ǘ┘氈履托牡墓ぷ鞣椒。通過(guò)一學(xué)年的工作我們體會(huì )到做工作不能凌駕于同學(xué)之上,而是融入同學(xué)之中;不能靠強制要求,而是要靠細致耐心的工作。只有這樣的工作態(tài)度,同學(xué)們才能心悅誠服地接受,才能得到同學(xué)們的配合,才能團結全班同學(xué)
。ㄈ┒嗯e辦有意義的聯(lián)誼活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時(shí)間,減少虛度光陰的情況,還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情,增強班級凝聚力
。ㄋ模┳⒁庥^(guān)察同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)。在日常生活中,通過(guò)和同學(xué)們的廣泛接觸,了解掌握同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),適時(shí)適當地引導同學(xué)們的思想,使同學(xué)們認真學(xué)習,發(fā)展綜合素質(zhì)。同時(shí)及時(shí)和輔導員老師溝通,請老師幫助解決思想問(wèn)題,使同學(xué)們合理地學(xué)習生活。
六、工作不足和應對措施
。ㄒ唬┰谀承┕ぷ鬟^(guò)程中,因為各班委配合不夠緊密,忽視了班集體凝聚力的增強。這不利于同學(xué)們的自身發(fā)展,同時(shí),班團干部的號召力不夠,有時(shí)對班級沒(méi)有集體的號召力,不利于班級的統一和發(fā)展。
。ǘ┖鲆暳藗(gè)體同學(xué)的情況,注意了整個(gè)集體的帶領(lǐng),忽視了對個(gè)體同學(xué)的幫助,造成我班同學(xué)發(fā)展水平相差較大。
在接下來(lái)的工作中,我要針對以上兩點(diǎn)提出措施各個(gè)擊破,改正錯誤提高能力。具體措施如下:
加強班團干部和所有同學(xué)的聯(lián)系交往,使班委能夠在日常生活中發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題,增進(jìn)同學(xué)們的友誼。
2.在顧及全班整體的同時(shí)注定對個(gè)體同學(xué)的觀(guān)察,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,溝通幫助個(gè)體同學(xué),做到以整體帶動(dòng)個(gè)體,以個(gè)體全面提升整體發(fā)展。
3.班級干部要在日常生活中時(shí)刻嚴格自律,做好同學(xué)的表率,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響其他同學(xué),樹(shù)立干部的威信。
4.充分發(fā)揮干部的工作熱情,積極為班級工作,同時(shí)要加強干部之間的交流,以集體的力量帶領(lǐng)全班。
5.充分發(fā)揮每一位同學(xué)的特長(cháng),鼓勵大家參與班級活動(dòng)的熱情和信心,養成為班級做貢獻的習慣,使同學(xué)們更加熱愛(ài)這個(gè)集體。
在接下來(lái)的學(xué)期,我要不斷的總結自己,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)改正不足,堅持團結同學(xué),讓我們的班級的口號鏘鏘有聲“展示展示,光芒哪里都是”,我們班必將走向輝煌!
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