三院兩基地storytime(四年級)活動(dòng)計劃
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編收集整理的三院兩基地storytime(四年級)活動(dòng)計劃，希望對大家有所幫助。
一．指導思想
課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式，是課堂教學(xué)的補充和延伸。英語(yǔ)小組旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、認讀能力，幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)英語(yǔ)的自信心，形成有效的學(xué)習策略，養成良好的學(xué)習習慣，豐富小學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為他們今后的英語(yǔ)學(xué)習打更牢固的基礎。
二、活動(dòng)目的與要求
1、通過(guò)有效的課外活動(dòng)，培養學(xué)生對英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習的興趣。
2、授人以漁，培養學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習能力。進(jìn)一步提高學(xué)生語(yǔ)音語(yǔ)調的準確性，提高學(xué)生的口頭表達能力及表演能力。
3、使學(xué)生養成良好的行為習慣，形成健康的'個(gè)性心理。
4、提高學(xué)生的詞匯量,語(yǔ)感,常用話(huà)題等等整體素質(zhì)，使今后的學(xué)習和交流更加得心應手。
三、活動(dòng)時(shí)間與活動(dòng)地點(diǎn)
時(shí)間：每周三下午第三節課
地點(diǎn)：綜合活動(dòng)室1
四、活動(dòng)內容
1．生活中的日常對話(huà)、基本用語(yǔ)等。
2．擬以當前的課本story
time為主，教授課內story
time和拓展課外的英語(yǔ)表達，并能在日常生活中運用。
3．欣賞學(xué)習課外英語(yǔ)故事、英語(yǔ)歌曲、chant等。
五、教學(xué)方法
1、啟發(fā)式教學(xué)：通過(guò)展示圖片或者實(shí)物來(lái)引起學(xué)生的興趣，吸引他們的注意力，并引導他們思考單詞與實(shí)物之間的聯(lián)系，自己發(fā)現特點(diǎn)并記憶英語(yǔ)單詞。
2、小組合作法：通過(guò)配合猜謎、做游戲、合唱等形式，讓學(xué)生初步體會(huì )到合作的力量和成果。
3、鼓勵式教學(xué)：每當學(xué)生能夠回答上老師的問(wèn)題，都要及時(shí)表?yè)P和肯定，以此來(lái)保持學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的愉悅感和滿(mǎn)足感，使他們對英語(yǔ)學(xué)習的興趣更加高漲。
六、課程評價(jià)
1、讓學(xué)生確有收獲，能夠在日常生活中運用所學(xué)知識。
3、根據階段，調查學(xué)生的喜愛(ài)、興趣程度，適當調整進(jìn)度和教學(xué)方式。
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