某學(xué)校社工實(shí)習服務(wù)計劃書(shū)
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢？下面是小編為大家收集的某學(xué)校社工實(shí)習服務(wù)計劃書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
一、實(shí)習時(shí)間安排
20xx年4月17日召開(kāi)啟動(dòng)儀式，曉莊社工正式入駐東外中學(xué)
東外中學(xué)有關(guān)領(lǐng)導為社工學(xué)生指派指導教師、介紹學(xué)校情況，并對實(shí)習提出相關(guān)要求。
20xx年5月16日—20xx年12月20日
社工學(xué)生開(kāi)始為期十周的實(shí)習服務(wù)
20xx年12月30日前社工學(xué)生向學(xué)校提交實(shí)習總結報告
二、個(gè)案咨詢(xún)室值班安排：
1、人員安排：
周二工作人員值班名單：
單周：李茜茜、廖佳琪、楊洋
雙周：袁曉雯、張?chǎng)呜S
周四工作人員值班名單：
單周：陳靜文、王翔
雙周：孔麗娟、孔祥云
2、時(shí)間安排：
周二：下午2：00—5：00
周四：下午2：00—5：00
3、內容：
�。�1）個(gè)案主題：自閉癥
�。�2）案主安排：a由班主任或者老師推薦，
b學(xué)生自主要求
�。�3）個(gè)案服務(wù)安排：
每個(gè)案主由一名專(zhuān)門(mén)社工學(xué)生負責到底
�。�4）個(gè)案服務(wù)內容：
a看心理輔導相關(guān)書(shū)籍
b了解案主自閉程度及具體情況，與指導老師交流相關(guān)情況，了解具體工作，了解老師需要我們進(jìn)行哪些方面的輔導？學(xué)習、人際、生活……
c個(gè)案介入，分六次。第一次案主與社工初步接觸，詢(xún)問(wèn)有關(guān)問(wèn)題，了解案主的具體情況，包括生活、學(xué)習、人際交往、家庭、學(xué)校等情況。二到四次開(kāi)始介入自閉輔導，這些還要咨詢(xún)輔導老師，具體內容包括：了解學(xué)生的各方面情況，發(fā)現學(xué)生的問(wèn)題、可以通過(guò)與家長(cháng)老師交流和直接的觀(guān)察探索學(xué)生的問(wèn)題及其產(chǎn)生的原因、尋找適當的辦法幫助學(xué)生緩解自閉癥，分期輔導，記錄案主每一階段的基本情況以及成效，發(fā)現問(wèn)題并解決。最后一次作總結，評估結束個(gè)案。
三、小組工作
1、小組主題：幸福（感恩教育、誠信教育）
2、小組開(kāi)展時(shí)間：
周二下午5：00—5：50
周四下午5：00—5：50
3、小組成員招募方式：
�。�1）由社工學(xué)生出份海報張貼于學(xué)校，招募成員
�。�2）由班主任或者老師推薦
4、小組次數安排：
共4個(gè)小組，每個(gè)小組分別由兩名社工學(xué)生負責，每個(gè)小組招募8名組員；每個(gè)小組召開(kāi)4次，一般時(shí)長(cháng)為2個(gè)星期左右
5、小組負責人員安排：
周二的.小組工作人員包括：
李茜茜（負責人）、楊洋、廖佳琪、袁曉雯、張?chǎng)呜S；
周四的小組工作人員包括：
陳靜文（負責人），孔麗娟、孔祥蕓、王翔。
四、xxxx大型活動(dòng)
1、內容：
�。�1）協(xié)助開(kāi)展運動(dòng)會(huì )，給予活動(dòng)組織、策劃等支持；
�。�2）負責運動(dòng)會(huì )師生互動(dòng)環(huán)節的組織開(kāi)展，幫助進(jìn)行活動(dòng)策劃；
�。�3）作為志愿者協(xié)助維持運動(dòng)會(huì )期間的秩序以及相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展；
�。�4）組織運動(dòng)會(huì )中才藝表演期間的串場(chǎng)活動(dòng)，活躍運動(dòng)會(huì )中才藝表演環(huán)節的氣氛；
2、時(shí)間：10月25日及10月26日
3、人員安排：全組人員
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