有關(guān)計劃書(shū)學(xué)生模板匯編10篇
計劃書(shū)學(xué)生 篇1
姓名∶馮桂霞
學(xué)號:201417030209
出生日期:1995年8月19日
所在院校/班級:江漢大學(xué)文理學(xué)院5014級旅游管理2班
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):旅游管理
前言
在紛雜繁復的市場(chǎng)經(jīng)濟體制下,市場(chǎng)的競爭愈來(lái)愈烈,而必須在這洪流中生存的我們,在面對激烈的人才競爭大環(huán)境下,大學(xué)生職業(yè)生涯規劃逐漸發(fā)揮他它的優(yōu)勢作為一名大學(xué)生,茫然,沒(méi)有目標雖然可怕,令人迷茫,但我們及時(shí)為自己規劃自己未來(lái)的發(fā)展方向,努力向著(zhù)逐漸清晰的目標出發(fā),相信每個(gè)人都能夠有效的利用現在及未來(lái)某一階段的時(shí)間和精力,而為自己作一份職業(yè)生涯規劃也能夠幫助自己明了努力的方向及目標。
1.性格探索
我的特點(diǎn)
我是一個(gè)心思偏敏感細膩的人,在生活當中,無(wú)意的觀(guān)察人和事成為不自覺(jué)的習慣,對他人的自身素質(zhì)比較關(guān)注,喜歡觀(guān)察他人的言貌及肢體特征,默默的關(guān)注人和食物之間的某種聯(lián)系。
我樂(lè )于助人,積極向上,重視友情,希望給她人帶去正能量,友好自帶的樂(lè )于為他人服務(wù)的意識。
我溫和體貼,善于傾聽(tīng),穩重淡定,能夠沉著(zhù)的處理所面臨的困難,希望從朋友那里得到關(guān)懷與安慰,愿意付出,喜歡自我調節。
我性格偏內向,內心善良,不善交際,喜歡按計劃行事,性格穩定,興趣愛(ài)好廣泛,期待有一個(gè)穩定的工作環(huán)境。
1.職業(yè)生涯規劃測評報告
。1)生活中的我
真誠 獨立 自信 努力奮斗
尊重事物內在的聯(lián)系與客觀(guān)規則,而循規蹈矩,卻又喜歡按計劃行事。
注重內在的同時(shí),也喜歡關(guān)注外表給其他人所留下的印象,喜歡約束自我卻又向往自由。
言論談吐溫和,不用言論刺傷他人,對陌生人冷漠,對熟人熱情,同時(shí)又渴望他人了解自己。
。2)優(yōu)勢
觀(guān)察細膩,能夠洞察事物之間的內在聯(lián)系,關(guān)注事物可能會(huì )發(fā)生的狀況,喜歡按計劃行事,穩重且獨立。
對于新環(huán)境,自我調節及適應能力強,在生活中能夠做到自我反省,逐漸認清現實(shí),求知欲望強烈,尊重傳統,追求新知。
為人誠信友善,關(guān)注她人的感受,善良體貼,關(guān)注他人的情緒變化,以此來(lái)調節自己的語(yǔ)言表達及傳送安慰情懷。
注重全局,不拘小節,不死板,能夠靈活的參與各項活動(dòng),興趣廣泛,持有一顆熱情的心,熱愛(ài)集體,團結他人。
。3)崗位特質(zhì)
工作氛圍良好,工作環(huán)境穩定,輕松,積極向上。
人際關(guān)系友好,沒(méi)有所謂的工作之間的不良情緒,公平的競爭規則,工作氛圍充滿(mǎn)創(chuàng )意與活力,穩定卻不失生活的積極性。
服務(wù)他人,根據計劃逐步落實(shí),積極的工作氛圍,能夠實(shí)現自我價(jià)值,快樂(lè )他人,快樂(lè )自己。
有可尋覓的制度與規則,公正公平但又不可缺乏活力,循規蹈矩有自己的工作進(jìn)程與節奏。
。4)不足和改進(jìn)
交際面較小,解除的人和事太過(guò)片面,不能夠完善自己關(guān)于交際的知識面,性格稍微偏內向,極度的追求事物的細節,不能夠很好的著(zhù)眼全局,尊重傳統,使自身所表達出來(lái)的外在過(guò)于拘謹。
對人或事不能全面客觀(guān)的進(jìn)行分析,根據自己的感覺(jué)來(lái)判斷事物感性大于理性,為人稍古板,不排斥新知識,但更相信已有的經(jīng)驗,創(chuàng )新能力偏差,對事物的態(tài)度搖擺不定,不能夠正確的認識到自己的不足,有時(shí)甚至無(wú)視這種不足從而導致了各種損失。
由此,如果在重視創(chuàng )意與未來(lái)發(fā)展的事業(yè),我的拘謹,喜歡按計劃行事,注重規則與制度的性格很難達到自己職業(yè)生涯的理想狀態(tài)希望以后的我能夠放開(kāi)自己,彰顯自身的智慧,不要過(guò)多的受制度與規則的束縛。
。5)成功秘訣
加強對待事物的耐性,正式自身的不足。
將理想與現實(shí)結合起來(lái),腳踏實(shí)地,對未來(lái)充滿(mǎn)活力。
集中精力,堅持自己的方向,不輕易放棄。
價(jià)值觀(guān)
工作氛圍與公平競爭是我最重視的職業(yè)價(jià)值觀(guān)。
公平競爭是我認為在事業(yè)繼續工作的重要原因,風(fēng)華正茂,我們能夠通過(guò)這種方式實(shí)現自己的人性?xún)r(jià)值。而在這種體制下,我們逐漸的成長(cháng)起來(lái),鍛煉自己的處事能力的工作能力,能夠實(shí)現作為一個(gè)人所需要的社會(huì )價(jià)值。
有良好的工作氛圍下,公平競爭是我最希望的工作歷程。
1.自身能夠通過(guò)在工作中所展現的工作能得到晉升空間與機會(huì )。
2.在競爭中能夠獲得精神安慰與奮斗伙伴,共同面對未來(lái)。
3.對工作的付出及努力能夠得到應有的認可。
4.在工作中能夠清晰競爭目標,得到應該有的工作職位。
5.通過(guò)公平競爭得到更多的管理或領(lǐng)導權。
6. 希望能夠很好的完成工作任務(wù),簡(jiǎn)明干練。
7.團結力量,希望能夠做到合作共贏(yíng)。
工作氛圍的重要性在于我們奮斗在任務(wù)與職業(yè)前沿的同時(shí),回頭希望有并肩的工作伙伴能夠相互支持相互安慰,競爭只是一個(gè)方式,伙伴的力量也不可忽視,有輕松的工作環(huán)境,我們才有更多的力量貢獻與我們的人生目標。
我所希望的工作氛圍是
1.和諧友善,互相扶持,共同奮斗。
2.充滿(mǎn)活力,生動(dòng)有趣,能夠緩解工作時(shí)的緊張情緒。
3.溫情關(guān)懷,以人為本,人性化的管理。
4.相互幫助,攜手并進(jìn)。
5.能夠賞識他人性格的閃光點(diǎn),增進(jìn)彼此了解。
6. 默契,各種氛圍相得益彰。
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自我認知小結
綜上分析,我認為自己性格特征內向,不善于與陌生人交談,卻又能夠在熟人之間夸夸其談,雖然人無(wú)完人,但是還是有許多的缺點(diǎn)有待改進(jìn),這是需要很大的耐心和毅力的,但我可以為客服自己的不足而努力,自身太過(guò)傳統,喜歡按計劃行事,從而忽視了創(chuàng )意與未來(lái)的發(fā)展,應該多了解不同性格的人,加強與他人的交流,多展現與表達自己,總之還需要很多的學(xué)習和改進(jìn),希望未來(lái)有更好的自己。
二.職業(yè)認知
1.外部環(huán)境分析
。1)家庭環(huán)境分析
家庭環(huán)境較差,但家庭和睦
。2)學(xué)校環(huán)境分析
普通的三本院校
。3)社會(huì )環(huán)境分析
就業(yè)環(huán)境嚴峻
。4)目標地域分析
武漢是中部大城市
2.目標職業(yè)分析
我的創(chuàng )新能力較差,但能夠做到按部就班,處理事物井然有序,因此,會(huì )計、秘書(shū)、財務(wù)等職業(yè)較為適合我,但未來(lái)發(fā)展空間相對較小,對于重視創(chuàng )新與未來(lái)發(fā)展的企業(yè)對我這種職業(yè)性格不太看好。
3.SWOT分析
。1)我的優(yōu)勢
團結他人,能夠較好地與他人交流
尊重傳統,井然有序,重視規章制度
穩重沉著(zhù)有耐心
。2)我的弱勢
沒(méi)有集中精力專(zhuān)攻一門(mén)學(xué)業(yè)
容易動(dòng)搖做事的決心
。3)我的機會(huì )
第三產(chǎn)業(yè)及服務(wù)業(yè)成為主流
。4)我面臨的威脅
社會(huì )競爭力太強,管理人才眾多,失業(yè)率大
大學(xué)生缺乏工作經(jīng)驗,實(shí)踐少,就業(yè)困難
職業(yè)認知小結
綜上所述,我自身的優(yōu)勢在于能夠將自己對工作的積極性延續下去,做好充分準備迎接困難,穩重沉著(zhù)的性格使我在面臨問(wèn)題時(shí)能夠冷靜思考,從而井然有序的處理各項問(wèn)題,對待事物有耐心。
雖然不是特別擅長(cháng)人際交往,但我自信是一個(gè)真誠善良的人,樂(lè )于助人相信也能彌補我的不足,我屬于實(shí)際行動(dòng)的人,可能缺乏創(chuàng )新,但在獨立工作時(shí),我自身能井然有序的處理問(wèn)題,沉著(zhù)冷靜的面對問(wèn)題也許能使我看到希望。
三.職業(yè)生涯規劃設計
動(dòng)態(tài)反饋調整
計劃永遠趕不上變化,單就個(gè)人而言,如果沒(méi)有一份較為符合自身發(fā)展狀況的計劃,時(shí)間就回從指間流逝,且看不見(jiàn)未來(lái),為了能夠更好的把握人生,我覺(jué)得很有必要對自己的未來(lái)做一個(gè)規劃,使我們能夠及時(shí)的調整自己。
一般情況下,我將每一年做一次評估,對既定計劃做出合適的調整,然后整裝繼續前進(jìn)。
結束語(yǔ)
腳踏實(shí)地才是根本,路總歸是自己走出來(lái)的,自己走過(guò)的路對別人來(lái)說(shuō)是經(jīng)驗,對自己來(lái)說(shuō)是成長(cháng),理想固然是我們不可拋棄的精神食糧,但現實(shí)確實(shí)理想起飛不可缺少的翅膀,我們行走在各種的路上,心中裹著(zhù)夢(mèng)想,腳下踏出輝煌,只有時(shí)時(shí)刻刻反省自己,彌補自己的不足,即使人無(wú)完人,我們還是不斷的提升自己,冷靜沉著(zhù),在社會(huì )發(fā)展的洪流中找到自己的獨木舟,克服困難,到達成功的彼岸,人生在于拼搏,于此,無(wú)悔。
計劃書(shū)學(xué)生 篇2
一、項目概況
項目目的
——自食其樂(lè )西餐廳以打造優(yōu)質(zhì)的西餐文化和服務(wù)大眾為其辦業(yè)和經(jīng)營(yíng)宗旨,力求開(kāi)拓一片屬于自己的市場(chǎng)。
項目名稱(chēng):自食其樂(lè )西餐廳
性質(zhì):此項目集開(kāi)發(fā)家居設計、房屋室內設計、獨棟別墅設計專(zhuān)業(yè)性服務(wù)項目。同時(shí),吸引商家投資,建設中國人自己的家居設計文化。餐飲業(yè)創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。
建設地點(diǎn):雨花區
市場(chǎng)分析:學(xué)院現有兩萬(wàn)四千幾個(gè)師生,調查資料表明他們多消費用于飲食方面占了547%,正因如此, 飲食也是在學(xué)校創(chuàng )業(yè)首選之路。商業(yè)街都美食街附近是男女生聚餐最聚中的地方,偶爾去的人占了全師生65。8%,現時(shí)有40。2%師生覺(jué)得現在學(xué)校最缺的服務(wù)是就餐環(huán)境,而適合自食其樂(lè )西餐廳設計是幽雅、舒適、休閑的消費環(huán)境,這可表明了,自食其樂(lè )西餐廳開(kāi)業(yè)后會(huì )有更受歡迎的可能性。
宗旨:服務(wù)大眾,優(yōu)質(zhì)經(jīng)營(yíng),為廣大消費者展現不一樣的西餐文化。
經(jīng)營(yíng)范圍:
1、推出皇牌主食套餐,經(jīng)濟實(shí)惠,例如:泰汁雞扒印尼炒飯套餐、青咖喱豬頸肉扒伴意粉套餐、鰻魚(yú)泰汁雞扒局飯套餐等,各套餐還配有(粟米忌廉湯、油菜、熱奶茶或凍檸樂(lè )),最適合校園情侶品味。
2、西餐結合快餐。餐飲業(yè)創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。例如:扒類(lèi)(牛扒、豬扒、雞扒)、各式快餐、各式小食、各種中西燉湯、中西式局飯、粉面類(lèi)(意粉、米粉等)。
3、美顏甜品。例如:姜汁鮮奶雪蛤膏燉蛋、金粟南瓜西米露、粟子蓉鮮奶露、椰汁香芋西米露等等,最適合愛(ài)美的女大學(xué)生品嘗。
4、根據不同的季節制定一些冷飲,熱飲,點(diǎn)心、沙拉等。例如:現磨咖啡、花式精致冰啡、香滑奶茶、特式風(fēng)味茶、天然花茶、精美飲品、鮮榨果汁、雪糕新地、滋潤甜品等等。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo):在西餐廳初步發(fā)展中,我公司將采用品牌策略、價(jià)格策略、促銷(xiāo)策略等來(lái)實(shí)施創(chuàng )業(yè)計劃?梢圆煌潭冉档蜖I(yíng)銷(xiāo)成本,還能建立起堅實(shí)的客戶(hù)關(guān)系。隨著(zhù)西餐廳的發(fā)展,還將擴展體驗式營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)等模式。
財務(wù)數據:見(jiàn)財務(wù)計劃欄。
注冊資金:——十萬(wàn)人民幣。
融資方式:由我原有西餐廳參股人員籌措資金5萬(wàn)元,商業(yè)貸款5萬(wàn)元。
組織理念:舉才而任能,走創(chuàng )新和專(zhuān)業(yè)的組合路線(xiàn),實(shí)行嚴密的系統性、戰略性管理,打造高質(zhì)量的飲食文化。
組織文化:敬業(yè)創(chuàng )新,優(yōu)質(zhì)經(jīng)營(yíng),人性化管理。
結論:“自食其樂(lè )西餐廳”這個(gè)店名易記,易讀,好聽(tīng)!白允称錁(lè )”一詞可以營(yíng)造風(fēng)趣的個(gè)性氛圍傳播快捷,符合目標市場(chǎng)消費者的消費需求。而且招牌的字體設計要美觀(guān)大方,要具有獨特性;易吸引人的注意。主要走中低檔價(jià)格策略,在食品“色”,“香”,“美味”,服務(wù)等方面力求盡善盡美,努力給客戶(hù)最大限度的享受和心理滿(mǎn)足。針對消費者比較價(jià)格的心理,將同類(lèi)食品有意識地分檔,形成價(jià)格系列,使消費者在比較價(jià)格中能迅速找到自己習慣的檔次,得到選購“滿(mǎn)足”。
二、管理層及部門(mén)職能
(一)、店長(cháng)
李環(huán),男,漢
職責
1、店長(cháng)負責綜合協(xié)調和管理店內各部門(mén)工作,督促員工工作,同時(shí)接受學(xué)校的監督,做好西餐廳與學(xué)校的交流工作。
2、工作內容:督促各部長(cháng)及員工的工作,鼓舞員工的工作熱情,聽(tīng)取員工的意見(jiàn)。綜合決策各種工作的運行。代表西餐廳與學(xué)校進(jìn)行交流,向上反映員工的意見(jiàn)及要求,向下傳遞學(xué)校所要求的工作。
(二)、行政人事
部門(mén)職責
1、對計劃開(kāi)發(fā)項目進(jìn)行前期調查,收集整理相關(guān)資料,制定初步的項目可行性研究報告。
2、對西餐廳項目進(jìn)行分析和需求策劃。
3、對西餐廳項目進(jìn)行具體的設計。
4、制定西餐廳目標以及進(jìn)度表。
5、建立項目管理系統。
6、負責項目進(jìn)程控制,配合店長(cháng)對項目進(jìn)行良好的控制。
7、跟蹤分析項目開(kāi)發(fā)成本。
8、管理項目中的風(fēng)險和變化。
9、負責項目團隊建設。
(三)、廚師
對廚師的要求很高,他必須有靈活的腦子,在每一周都能變一個(gè)化樣的特色,來(lái)吸引顧客。
(四)、服務(wù)員
部門(mén)職責
以禮待客,遵守制度,積極進(jìn)取。服務(wù)員最主要的工作是清理餐桌和店鋪的衛生,隨時(shí)都是一層不染,沒(méi)有油膩的感覺(jué),給顧客留下深刻的印象。招的兼職工就負責點(diǎn)菜和端菜,對每一個(gè)職員要求先把自己的衛生處理好,才能更好的服務(wù)于顧客,如果有顧客或者出現不干凈的事物或環(huán)境馬上處理,賠禮道歉重新更換食物或者打掃衛生,如顧客還不滿(mǎn)意可以以陪賞進(jìn)行道歉。
(五)、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)部
部門(mén)職責
1、制定本部門(mén)年度營(yíng)銷(xiāo)目標計劃。
2、建立和完善營(yíng)銷(xiāo)信息收集,整理,交流及保密。
3、指定產(chǎn)品的價(jià)格、品質(zhì)和廣告宣傳。
4、對競爭對手進(jìn)行對比分析,提供應對方案。
計劃書(shū)學(xué)生 篇3
一、招才納賢,補充紀檢部后備力量。
與以往不同的是紀檢部在新學(xué)期兼顧課堂考勤工作,因此為了有更充足的力量來(lái)完成紀檢部各項工作,紀檢部將以公開(kāi)招聘的的形式選拔一批學(xué)習優(yōu)良、擁有較強工作能力和服務(wù)意識的新生,以補充紀檢部的力量。并在初期有意識的組織對新生進(jìn)行培養,讓他們盡快熟悉工作,轉變角色,融入到紀檢部團隊之中。
二、嚴格規范,努力完成本職工作。
與以往不同,紀檢部在往年負責綜合測評、大型活動(dòng)考勤的基礎上又兼顧課堂考勤工作。學(xué)習是學(xué)生的天職,綜合測評是體現學(xué)生綜合素質(zhì)的有效手段,各類(lèi)大型活動(dòng)的組織是培養學(xué)生綜合素質(zhì)、陶冶大學(xué)生情操的有效方式,組織好課堂考勤和保證大型活動(dòng)的秩序、強化綜合測評的公平和合理性的價(jià)值突出,責任相對較大。因此加強組織管理,落實(shí)責任分工非常重要。紀檢部成員將在學(xué)工辦老師、團委學(xué)生會(huì )的指導下,落實(shí)責任,公平公正,全力為廣大同學(xué)創(chuàng )造良好的學(xué)習和生活環(huán)境。
三、增強內部溝通和了解,強化團隊意識。
紀檢部隨著(zhù)工作的的需要,人員相對較多,各司其職,為了使工作順利有序,本年度則要求各工作人員加強內部交流和溝通,相互團結、相互促進(jìn)、共同提高。本年度將在每月結束之時(shí),召開(kāi)部門(mén)工作會(huì )議,相互交流,總結經(jīng)驗教訓,提高工作效率,提出工作上的困難和問(wèn)題,并找出解決方案。在每學(xué)期結束之前寫(xiě)一份工作心得,主要內容是對于紀檢部工作的看法、意見(jiàn)和建議,以供后期借鑒和矯正。
四、配合學(xué)院和兄弟部門(mén)的工作,做好老師的得力助手。
法學(xué)院的工作是一個(gè)大的整體,紀檢部在學(xué)院指導下做好自己分內工作的同時(shí),將加強與團委、學(xué)生會(huì )其它部門(mén)的溝通與合作,如在各類(lèi)大型活動(dòng)中聯(lián)合組織,共同攜手一道為創(chuàng )造學(xué)校良好的教學(xué)秩序和氛圍努力,為同學(xué)們服務(wù),為評估做貢獻。
五、培養干部接班人,使紀檢部保持新的活力。
為了培養好下一個(gè)班子的領(lǐng)導人,我們也將對本部門(mén)的 副部長(cháng)、委員進(jìn)行培養,發(fā)掘新的,有能力且負責的成員來(lái)接任紀檢部的下一屆工作。在第一個(gè)學(xué)期里我們將對各副部長(cháng),委員進(jìn)行平行培養,使他們對部門(mén)的工作十分熟悉,然后在第二學(xué)期的時(shí)候,從他們中間挑選出工作能力強,認真負責的人員進(jìn)行指導,以便他們可以很好的迎接下一屆的工作。
“無(wú)規矩不成方圓”。國有國法,家有家規,外語(yǔ)系也有自己的紀律,良好的紀律是一個(gè)集體能夠順利完成各項工作的前提和重要條件。為了維持外語(yǔ)系的良好紀律,繼續發(fā)揚外語(yǔ)系的優(yōu)良傳統,為我們系的同學(xué)創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,紀檢部將會(huì )接受這份嚴肅而神圣的工作。
因此,我們紀檢部工作計劃如下:
1、 每周完成對每班的紀檢統計;
2、 每周對每班進(jìn)行一次公共課出勤抽查;
3、 每周對每班進(jìn)行一次專(zhuān)業(yè)課出勤抽查;
4、 對院系舉行的各項活動(dòng)進(jìn)行考勤;
5、 每周根據紀檢、學(xué)習、生活各部的各項檢查出統計板報并以此評出“文明班級”。
最后,紀檢部一定會(huì )在嚴于律己的基礎上完成院系給我們的任務(wù),積極完成各項紀律檢查工作,同時(shí),也會(huì )積極協(xié)調、配合各部的工作,與各部相互幫助、學(xué)習。同時(shí)希望各部大力支持紀檢部工作,通過(guò)大家的共同努力使我們的集體成為一個(gè)和諧的集體,共同為外語(yǔ)系的發(fā)展貢獻力量。
計劃書(shū)學(xué)生 篇4
1、每天給自己定一個(gè)學(xué)習量,適量就好,多了也不容易學(xué)進(jìn)去,反而打擊自信心。
2、早上要早起,不管晚上弄到多晚,都要強制自己早起。這樣就形成了一種習慣,不至于將生物鐘倒過(guò)來(lái),在開(kāi)學(xué)的時(shí)候還得強行倒回去,對身體好。如果覺(jué)得自己在早上比較容易背書(shū)的話(huà),則可以在早上的時(shí)候去背一些單詞,古詩(shī)詞等。中學(xué)生提高自己的文學(xué)素養也是必要的,無(wú)論是文科理科。如果覺(jué)得自己晚上注意力比較容易集中的話(huà),那晚上背書(shū)就是最好的。
3、早上一般都不會(huì )熱,在不下雨的時(shí)候,可以試著(zhù)晨跑,強身健體也會(huì )是有必要的。
4、在前一天晚上將自己第二天的學(xué)習計劃列出來(lái),要寫(xiě)明想要達到什么樣的效果。比如:我第二條要記住20個(gè)新單詞,要做完3份試卷,要看看新買(mǎi)的書(shū)的第一個(gè)章節……如果有一些其他類(lèi)的比如琴類(lèi),美術(shù)類(lèi),音樂(lè )類(lèi),類(lèi)似報的興趣班也可以寫(xiě)上。第二天在學(xué)習方面就按照計劃上來(lái)做,要做到有效率,不論什么時(shí)候做,一定要在當天做好。今日事,今日畢。
5、暑假總會(huì )有一些插曲,今天你去哪個(gè)同學(xué)家玩,明天那個(gè)親戚來(lái)你家玩,在或者爸媽突然心血來(lái)潮帶出去玩……都是有可能的,所以在時(shí)間并不一定要按照學(xué)校那樣,也就是只要你把今天要求自己做的事做好,時(shí)間上可以有很大的自由。你可以選擇天氣不是特別熱或者想出去玩的時(shí)候出去打球,出去逛……只要想到,沒(méi)關(guān)系,我回來(lái)一定會(huì )把作業(yè)做完的就行了。
6、可以在暑假有計劃的培養一下自己的興趣愛(ài)好,這也可以算暑期計劃啊。
如何安排子女暑假生活,%的家長(cháng)選擇讓孩子“在家復習功課,做暑假作業(yè)”,孩子學(xué)習成績(jì)好或壞的家長(cháng)對此安排差別不大;另有%的家長(cháng)準備讓子女參加假期的補習班或培訓班;約有一半家長(cháng)打算安排子女旅游。
家長(cháng)在安排子女暑期生活的時(shí)候,最注重的是安全問(wèn)題。在暑假,有%的家長(cháng)擔心子女在假期中看電視成癮,有%的家長(cháng)擔心子女上網(wǎng)成癮,有%的家長(cháng)擔心子女在暑假中“玩得太多,無(wú)心學(xué)習”。也有不少家長(cháng)(%)擔心子女交結壞朋友。
對暑期的安排,%的學(xué)生選擇去旅游,%的學(xué)生在家復習功課。暑假最受歡迎的休閑活動(dòng)是體育活動(dòng)。%的被訪(fǎng)學(xué)生表示,在安排暑期計劃時(shí),覺(jué)得周?chē)母鞣N設施不足。%的學(xué)生表示,每天用于玩網(wǎng)絡(luò )游戲或玩電子游戲的時(shí)間不超過(guò)1小時(shí),25%的學(xué)生回答說(shuō)平均打算用兩小時(shí),超過(guò)三小時(shí)的共占%。
市穗港澳青少年研究所專(zhuān)家建議,學(xué)生暑假還是要以休息為主,不能給孩子加壓太多的學(xué)習任務(wù),不過(guò),休息也要講究方式和方法,提倡青少年多參加戶(hù)外活動(dòng),多與其他青少年交往,提高人際交往能力,增強社會(huì )適應能力。
1、每天讀1--2小時(shí)書(shū),寫(xiě)讀書(shū)筆記(這樣可以提高我的作文水平);
2、要報書(shū)法班(可以把字練的更漂亮);
3、每天寫(xiě)一張口算作業(yè)(可以提高我的口算能力);
4、買(mǎi)本暑假作業(yè)寫(xiě)寫(xiě)(這樣可以鞏固我以前所學(xué)的知識);
5、預習第三冊《語(yǔ)文》《數學(xué)》(為下學(xué)期打好基礎);
6、報游泳班(可以強壯身體);
7、每周六上2小時(shí)畫(huà)畫(huà)課(可以提高自己的想象力);
計劃書(shū)學(xué)生 篇5
一、調查目的
隨著(zhù)國民經(jīng)濟的發(fā)展,大學(xué)生的消費水平不斷提高,外出旅游已成為不少大學(xué)生課余活動(dòng)的選擇之一,旅游產(chǎn)品從經(jīng)濟承受能力方面開(kāi)始為大學(xué)生所接受。同時(shí)在校大學(xué)生閑暇時(shí)間充足,旅游意識和旅游的動(dòng)機較強,使之成為了巨大的潛在的旅游市場(chǎng),發(fā)展前景廣闊。但是由于收入所限,大學(xué)生旅游市場(chǎng)低消費、低利潤也是不爭的事實(shí)。為了更好了的了解大學(xué)生旅游市場(chǎng)的現狀和特點(diǎn),我們以蕪湖大學(xué)的在校大學(xué)生為調查對象,分析他們的消費結構,旅游現狀等多方面的特點(diǎn),然后從側面折射大學(xué)生旅游的動(dòng)機,旅游消費,最后根據分析結果提出開(kāi)發(fā)大學(xué)生旅游市場(chǎng)的建議。
二、調查內容
調查內容包括:大學(xué)生對旅游所持有的態(tài)度,選擇出游的方式、時(shí)間、地點(diǎn),獲取旅游信息的渠道,影響大學(xué)生旅游的主要因素,大學(xué)生希望旅行社提供的服務(wù)項目。
三、調查對象
蕪湖市有大學(xué)、專(zhuān)科院校數十所,本次調查選取其中的四所院校,以這四所院校的學(xué)生作為調查對象。每所學(xué)校的問(wèn)卷比例均為25%。 大學(xué) 問(wèn)卷比例 安徽工程大學(xué) 25% 安徽師范大學(xué) 25% 皖南醫學(xué)院 25% 安徽商貿職業(yè)技術(shù)學(xué)校 25%
四、調查項目
大學(xué)生旅游的意向 大學(xué)生旅游消費方式 大學(xué)生旅游時(shí)間 大學(xué)生獲取旅游信息的渠道 大學(xué)生旅游對地點(diǎn)的選擇 大學(xué)生可接受的旅游價(jià)格 大學(xué)生旅游的其它情況 8、大學(xué)生希望旅行社提供的服務(wù)
五、調查方式和方法
調查方式:抽樣調查。抽樣調查具有經(jīng)濟、高效、準確的特點(diǎn)。本次調查采用的是抽樣調查中的非隨機抽樣。 調查方法:攔截式訪(fǎng)問(wèn)。是指在某個(gè)場(chǎng)所攔截一些在場(chǎng)的人,進(jìn)行面訪(fǎng)調查。本次調查中,調查員會(huì )隨機在校園中尋找一些同學(xué),征得其同意后,在現場(chǎng)請他們填寫(xiě)問(wèn)卷。
質(zhì)量控制:調查數據的質(zhì)量決定著(zhù)調查結果的客觀(guān)性,因此,在調查中應采取一定的方式保證調查的質(zhì)量。 對訪(fǎng)問(wèn)員的要求:所有的訪(fǎng)問(wèn)人員要熟悉調查問(wèn)卷,了解問(wèn)卷的結構和內容;在正式調查之前,進(jìn)行模擬調查,讓訪(fǎng)問(wèn)員熟悉問(wèn)卷流程。要求訪(fǎng)問(wèn)員在進(jìn)行調查時(shí)要文明禮貌。 給每份問(wèn)卷編號,要求訪(fǎng)問(wèn)員在問(wèn)卷上簽字,明確責任。 在調查結束后,對收回的問(wèn)卷進(jìn)行閱卷和審核。審查問(wèn)卷的完整性、有效性和真實(shí)性。從中抽取部分問(wèn)卷,進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng)。
六、調查資料的整理和分析
整理調查問(wèn)卷,確定有效問(wèn)卷的數量。對問(wèn)卷進(jìn)行定性和定量分析。將有效問(wèn)卷上的原始信息輸入電腦使用Excel
軟件進(jìn)行數據匯總,計算統計數據,繪制統計圖表。對得到的統計數據進(jìn)行分析說(shuō)明。
七、時(shí)間安排
資料收集: 3天 編寫(xiě)調查計劃: 5天 問(wèn)卷調查: 2天 問(wèn)卷整理: 2天 撰寫(xiě)調查報告: 5天 八.經(jīng)費預算 打印費 打印問(wèn)卷120份,每份兩頁(yè)0.6元,總計72元。 市場(chǎng)調查策劃書(shū)、市場(chǎng)調查報告 50元 交通費 60元 禮品費 300元 其他 100元
附表1 調查問(wèn)卷
親愛(ài)的同學(xué):你好! 隨著(zhù)我們的生活水平不斷提高,旅游消費變得越來(lái)越熱,出外旅游已成為我們生活中必不可少的部分,F在我們我們想要對大學(xué)生旅游情況情況進(jìn)行一項調查,請您認真回答下列問(wèn)題。問(wèn)題沒(méi)有真確與錯誤之分,關(guān)鍵是能真實(shí)表達您的看法,非常感謝您的合作! 以下問(wèn)題,如沒(méi)有特殊提醒,均為單選!
1、請問(wèn)你的性別是: A、男 B、女
2、請問(wèn)你的年級是:
A、大一 B、大二 C、大三 D、大四
3、你每月的生活費(元)為:
A、500以下 B、500—800 C、800—1000 D、1000以上
4、你喜歡外出旅游嗎?
A、不喜歡 B、一般 C、喜歡 D、非常喜歡
5、你在大學(xué)期間有外出旅游的經(jīng)歷嗎?
A、有 B、沒(méi)有
6、你旅游的目的是:
A、休閑娛樂(lè ) B、欣賞風(fēng)景 C、增加閱歷,獲取知識 D、探險 E、結交朋友 F、其他
7、你通常選擇的旅游形式或者未來(lái)計劃出游方式是:
A、旅行社 B、班級或社團集體出游 C、和朋友結伴 D、個(gè)人出游 E、自助游 F、其他(請注明)
8、你最喜歡在那個(gè)時(shí)間出游? A、寒暑假 B、五一、國慶等節假日 C、周末 D、任何時(shí)間
9、你通過(guò)那些渠道獲得旅游信息?(可多選) A、宣傳單 電視、報紙等新聞媒體 C、身邊朋友、同學(xué)的介紹 D、上網(wǎng)搜索廣告 E 、旅游機構的營(yíng)銷(xiāo)推介 F、其它 其中最主要的渠道是 ( )
10、你個(gè)人向往哪種景區?(可多選) A 名勝古跡 B 園林景區 C 海濱沙灘 D 主題樂(lè )園 E 探險 F名山大川 G其它
11、影響你對旅游地點(diǎn)選擇的主要因素是: A、時(shí)間(休假時(shí)間的長(cháng)短) B、旅游費用 C、目的地資源吸引力 D、交通便捷程度 E、當地有朋友、同學(xué)
12、您在旅行中最關(guān)注的服務(wù)要素是什么? A 住宿 B 餐飲 C 交通工具 D 導游 E 購物 F 娛樂(lè ) G 其它
13、你在旅途中主要選擇何種住宿方式: A、住在朋友、同學(xué)的住處 B、中小型旅館 C、連鎖酒店 D、其他
14、你外出旅游可接受的價(jià)格為 A、200以下 B、200--500 C、500--1000 D、1000—1500
15、你認為阻礙大學(xué)生出游的最大問(wèn)題所在 A、資金不足 B、閑暇時(shí)間不夠 C、不信任某些旅行社 D、個(gè)人不喜歡參加旅行 E、沒(méi)有合適的出游伙伴 F、其它,例如
16、你認為制約學(xué)生選擇旅行社跟團旅游的最主要因素是 A、價(jià)格貴 B、線(xiàn)路固定 C、每個(gè)地點(diǎn)停留時(shí)間短、很趕 D、其它,例如
17、你是如何看待大學(xué)生外出旅游的? A 提倡 增長(cháng)見(jiàn)識 B 一般 可有可無(wú) C 不提倡,影響學(xué)習,增加經(jīng)濟負擔
再次感謝你參與答卷!
計劃書(shū)學(xué)生 篇6
計劃書(shū)的寫(xiě)作。學(xué)習計劃書(shū)類(lèi)型,按照提交目的劃分為給學(xué)校申請錄取用的和給大使館申請簽證用的。
學(xué)習計劃為什么如此重要
在歐美國家,特別是移民國家,往往要求提供學(xué)習計劃書(shū)供簽證申請用。通過(guò)學(xué)習計劃書(shū)使簽證官了解您的背景選擇留學(xué)專(zhuān)業(yè)的動(dòng)機條件,選擇該國留學(xué)的理由,清晰的留學(xué)時(shí)間安排,職業(yè)目標和回國理由,配合審核您的其他材料決定是否給您發(fā)放簽證。
學(xué)習計劃書(shū)的內容提綱:
1、簡(jiǎn)單說(shuō)明自己的學(xué)習經(jīng)歷,專(zhuān)業(yè)背景及工作經(jīng)歷;
2、說(shuō)明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機及選擇該國該大學(xué)與該專(zhuān)業(yè)的原因;
3、詳細的留學(xué)時(shí)間安排(注意要和自己的背景以及學(xué)力相符);
4、介紹所需資金及來(lái)源;
5、對未來(lái)職業(yè)目標的闡述,留學(xué)后回國的理由。
計劃書(shū)寫(xiě)作特點(diǎn):
1.學(xué)習計劃不要超過(guò) 800 字(由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此過(guò)長(cháng)的學(xué)習計劃將適得其反);
2.根據個(gè)人實(shí)際情況,設計構思不同的計劃書(shū)、讀書(shū)計劃書(shū);
3.語(yǔ)言闡述清晰易讀;
4.段落前加上標題,每個(gè)問(wèn)題只用一個(gè)段落說(shuō)明;
5.學(xué)習計劃書(shū)在英語(yǔ)表達上要求非常有條理、邏輯嚴密、簡(jiǎn)潔有力。
6.重點(diǎn)部分為未來(lái)的職業(yè)計劃和學(xué)成回國的理由;
學(xué)習計劃書(shū)的行文風(fēng)格和文章結構要求:
學(xué)習計劃書(shū)與個(gè)人陳書(shū)有很大不同,不需要太多個(gè)性化和感性的描述,而應該是結構清晰簡(jiǎn)單,邏輯嚴密,闡述的事實(shí)明確, 相關(guān)論據有力可信,學(xué)成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。
學(xué)習計劃就是規定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達到什么學(xué)習目標。短時(shí)間內達到一個(gè)小目標。長(cháng)時(shí)間達到一個(gè)大目標。在長(cháng)短計劃指導下,使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。
(二)恰當安排各項學(xué)習任務(wù),使學(xué)習有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習管理好。到一定時(shí)候對照計劃檢查總結一下自己的學(xué)習,看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚,缺點(diǎn)克服,使學(xué)習不斷進(jìn)步。
(三)對培養良好的學(xué)習習慣大有幫助。良好習慣養成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學(xué)習目標。
(四)提高計劃觀(guān)念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習,生活、工作的人。這種計劃觀(guān)念和計劃能力,學(xué)生都應該學(xué)習和具備,這對一生都有好處。
有些學(xué)生學(xué)習毫無(wú)計劃。"腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",這是很不好的。高爾基說(shuō):"不知明天該做什么的人是不幸的。"有的學(xué)生認為,學(xué)校有教育計劃,老師有教學(xué)計劃,跟著(zhù)老師走,按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)生的,每個(gè)學(xué)生還應該按照老師要求針對自己的學(xué)習情況制定具體的個(gè)人學(xué)習計劃,特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計劃。
由于學(xué)習計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學(xué)習成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn)。學(xué)習好和學(xué)習不好的差別當中有一條就是有沒(méi)有學(xué)習計劃。這一點(diǎn)越是高年級越明顯。
計劃書(shū)學(xué)生 篇7
一:活動(dòng)背景
新的一年到來(lái),春回大地,萬(wàn)物復蘇,一整個(gè)冬天壓抑的心情隨著(zhù)春天的到來(lái)也該放飛一回了。所以今天,我們華清學(xué)院勤工助學(xué)會(huì )組織了春游活動(dòng),一來(lái),讓大家感受春天生機勃勃的氣息,二來(lái),借此活動(dòng)增進(jìn)一下部門(mén)與部門(mén)間、部員與部員間的感情。
二:活動(dòng)主題
新春,新氣象
三:活動(dòng)目的
通過(guò)此次活動(dòng),加深學(xué)會(huì )成員之間的交流,促進(jìn)部員之間的友誼,同時(shí)讓每一個(gè)人都感受到新春的氣象,體驗到新春的活力,緩解壓力,豐富課外活動(dòng),并以飽滿(mǎn)的熱情去接受新學(xué)期的學(xué)習與生活。
四:活動(dòng)名稱(chēng)
xxxx學(xué)會(huì )春游活動(dòng)
五:參加人員
xxxx學(xué)會(huì )所有成員
六:策劃主辦單位
xxxx學(xué)會(huì )
七:活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月中旬(具體時(shí)間待定)
八:活動(dòng)地點(diǎn)
xx市西郊區(具體地點(diǎn)待定)
九:準備工作
1、 出游申請:由社會(huì )實(shí)踐部申請出游
2、 出游用具準備:由秘書(shū)處與外聯(lián)部購買(mǎi)、準備用具
3、 場(chǎng)地布置:由宣傳部負責安排場(chǎng)地的分配
4、 節目負責:由生活文藝部負責節目的排查與演出
5、 后勤與衛生:由衛生督察部負責場(chǎng)地衛生與后勤工作
十:活動(dòng)流程
1、 集合:早晨九點(diǎn),勤工助學(xué)會(huì )所有成員在圖書(shū)館后門(mén)口集合準備出發(fā)
2、 用具攜帶情況檢查:由秘書(shū)處檢查出游用具是否攜帶完全(包括零食、塑料餐布、結束后裝垃圾用的塑料袋、相機、特殊情況防備物品、簡(jiǎn)單醫藥用品等)
3、 出發(fā):全體成員以部門(mén)為小集體組隊出校門(mén),然后由部門(mén)為單位組織做公交車(chē)抵達目的地。
4、 場(chǎng)地分配:到達目的地后,由宣傳部分配場(chǎng)地,各部門(mén)分別落座。
5、 活動(dòng)正式開(kāi)始:由生活文藝部宣布活動(dòng)開(kāi)始,并報幕、表演者開(kāi)始表演節目(期間可以穿插即興節目)
6、 場(chǎng)地打掃:由衛生督察部負責分配部員打掃場(chǎng)地衛生,并且將垃圾打包,扔進(jìn)垃圾箱。
7、 返校:全體成員以部門(mén)為單位集合,部長(cháng)清點(diǎn)部員人數,并組織部員坐公交車(chē)返校。
8、 總結:返校后會(huì )內做此次春游活動(dòng)的總結,指出此次活動(dòng)中的不足之處與涌現出來(lái)的優(yōu)點(diǎn)。
十一:活動(dòng)應注意的'問(wèn)題及細節
1、 可能會(huì )遇上低溫陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況,所以,同學(xué)要注意穿著(zhù)適當,而且要提前取得旅游當地的天氣信息,記得隨身帶件保暖的外套
2、 為防止遇到小雨天氣,最好帶一把小折疊傘或者一件雨衣
3、 應盡量避免飲用生水和吃不衛生的食物,防止由于細菌的侵入而生病。
4、 期間部員不可隨意遠離指定地點(diǎn)
5、 不能隨意點(diǎn)火,防止引發(fā)火災、燒傷自己與他人
6、 不要隨意到河、湖邊,防止發(fā)生落水事件
十二:經(jīng)費預算(預計100人)
1、 交通用費:200
2、 零食:600(包括瓜子、花生、蘋(píng)果、礦泉水、等)
3、 塑料桌布:50
4、 應急醫藥用品:50
5、 其他費用:100
共計:1000元
十三:突發(fā)事件處理
1、 如果遇到蛇,不要驚擾它,尤其不要振動(dòng)地面,最好等它逃遁,或者等人來(lái)救援。萬(wàn)一被蛇追著(zhù),不能和它較勁直著(zhù)往前跑,而要跑曲線(xiàn)
2、 在活動(dòng)中出現摔傷、扭傷、撞傷或疾病,若在可急救范圍之內,便進(jìn)行傷口的處理及疾病的救治,若不在急救范圍內,便由其他同學(xué)陪同區醫院救治
3、 若造成火災,依火災大小決定是否需要撥打火警電話(huà),同時(shí)有秩序地進(jìn)行滅火
4、 若有人不慎落水,應及時(shí)進(jìn)行打撈,并在第一時(shí)間內進(jìn)行簡(jiǎn)單救治。
計劃書(shū)學(xué)生 篇8
項目簡(jiǎn)介
背景:目前中國經(jīng)濟發(fā)展迅速,生活水平的提高使人們對美味可口的面包產(chǎn)生了濃厚的興趣,全國各地的面包房遍地開(kāi)花,而且在面包店領(lǐng)域已經(jīng)出現了不少連鎖品牌,雖然競爭激烈,但普通的面包店還有不少弱勢和缺陷,因此給了我們占領(lǐng)市場(chǎng)的機會(huì )。
前景:目前雖然各地都有不少面包房,然而相對于發(fā)達國家而言,我們還有很長(cháng)的路要走,烘焙市場(chǎng)還有長(cháng)期持續的增長(cháng)空間。而且面包的客戶(hù)群體幾乎老少皆宜,人人喜愛(ài),市場(chǎng)巨大。
主要產(chǎn)品
面包、蛋撻、凍品類(lèi)(慕斯)、月餅、西餅蛋糕、生日蛋糕
一般產(chǎn)品
DIY產(chǎn)品
服務(wù)計劃
1、安全,在食品領(lǐng)域,安全問(wèn)題是大家最關(guān)系的話(huà)題,因此我們一定會(huì )使用最安全、健康的食材。
2、方便,我們要根據客戶(hù)需求改進(jìn)自身的服務(wù)和流程,爭取讓盡可能多的顧客感受到方便。
3、尊重,針對客戶(hù),無(wú)論是誰(shuí),我們都必須尊重,讓顧客感受到我們對他們的重視,增強信任感。
4、創(chuàng )新,在老百姓口味和要求越來(lái)越高的今天,不創(chuàng )新就意味著(zhù)被市場(chǎng)所淘汰,因此我們聯(lián)合科研機構不斷開(kāi)發(fā)新的產(chǎn)品和口味,滿(mǎn)足顧客的要求。
競爭性分析
目前市場(chǎng)上面包店的不足
1、除了一些大品牌的面包店,其他大多數小面包店不夠干凈衛生,許多面包直接露天擺在外面,而且店內無(wú)論是墻壁還是地板,都不是很干凈,容易讓客戶(hù)反感。
2、食材安全性難以保證,大多數的面包店沒(méi)有自己的原料基地或者可靠的食材供應商,因此原材料的安全性難以保障。
3、產(chǎn)品種類(lèi)單一,口味單調。
4、廣告宣傳不足,客戶(hù)認知度不高。
5、缺乏DIY產(chǎn)品,客戶(hù)參與程度不高,難以適應DIY火熱的市場(chǎng)
6、缺乏特色產(chǎn)品。
我們的優(yōu)勢
1、溫馨大氣的店面裝修,明亮的窗戶(hù)和櫥窗,讓顧客感受到自然和溫馨,墻壁都是墻紙和DIY貼紙,因此既干凈又有趣,無(wú)論是裝修還是服務(wù),我們都能讓顧客有家的感覺(jué)。
2、我們打算針對比較重要的原材料,與人合作,保障食材的安全性和渠道供應。
3、與科研機構以及眾多單位合作,可以開(kāi)發(fā)口味眾多的不同單品,滿(mǎn)足不同顧客的需求,并推出自己獨特的主打產(chǎn)品。
4、與本地各類(lèi)組織和單位合作,開(kāi)展DIY活動(dòng),讓顧客親自動(dòng)手,參與到制作面包和點(diǎn)心的過(guò)程中去,既宣傳了自己,又讓顧客感受到快樂(lè ),提升了品牌認知度。
DIY:
情侶:共同制作的甜蜜感,一起分享快樂(lè )
家庭:培養小孩的動(dòng)手能力,共同制作的樂(lè )趣,促進(jìn)家人之間的感情交流
主婦:打發(fā)空閑時(shí)間,學(xué)習制作技能,自己動(dòng)手制作蛋糕的快樂(lè ),對于甜點(diǎn)的外觀(guān)、口味的要求較高,對于DIY特色服務(wù)的好奇心理
其他: 親手制作蛋糕送人以表示心意
營(yíng)銷(xiāo)策略
1、價(jià)格策略:針對產(chǎn)品的成本測算,合理定價(jià)。
2、產(chǎn)品策略:推陳出新,根據不同消費者的需求,開(kāi)發(fā)出諸如低脂面包、營(yíng)養面包、低糖面包等產(chǎn)品,滿(mǎn)足不同口味和不同群體消費者的需求。
3、包裝策略:以清新的風(fēng)格為主,給購買(mǎi)者良好的購買(mǎi)體驗。
4、促銷(xiāo)策略:節假日店慶等開(kāi)展促銷(xiāo)活動(dòng),提高店鋪的知名度和美譽(yù)。
5、外賣(mài)策略:3公里內免費送貨,同時(shí)與單位或組織合作,發(fā)展代銷(xiāo)商。
6、會(huì )員策略:開(kāi)啟會(huì )員卡制度,會(huì )員有折扣,給會(huì )員一點(diǎn)小優(yōu)惠會(huì )讓顧客感覺(jué)嘗到甜頭,增加購買(mǎi)率,增加品牌知名度。
本店特色:
DIY,為家庭帶來(lái)新穎的娛樂(lè )休閑方式,為情侶提供溫馨浪漫的環(huán)境,提高生活品味。
DIY服務(wù)流程:
顧客需提前預約,在約定日期內至店內DIY專(zhuān)區,由一名店員指導,顧客根據自己的需要選擇蛋糕胚的形狀和大小,然后自己動(dòng)手,選擇奶油或水果等原料,發(fā)揮自己的想像力,根據自己的需要做出蛋糕的樣子,然后在店內包裝好帶走。這樣即滿(mǎn)足了顧客的送禮形式,最主要的是表達了心意,一舉兩得。
投資與收益分析
資金需求:
1、店面租金:3萬(wàn)/年(30平米)橫街中心小學(xué)附近
2、裝修:1萬(wàn)
3、設備:2萬(wàn)
4、證件執照:20xx左右
5、工資:1名店長(cháng)3萬(wàn)每年;3名店員共6萬(wàn)每年,總計9萬(wàn)/年。
裝修和設備等是一次性投入,因此不計入年成本之內,粗略估計年固定成本在12萬(wàn)左右。
收入分析:
每日平均銷(xiāo)售額500左右,月銷(xiāo)售額3萬(wàn),年銷(xiāo)售額18萬(wàn)。
(以上數據為歷史數據,因時(shí)間,地理環(huán)境等因素影響略有偏差)
風(fēng)險與防范措施
風(fēng)險:
1、競爭對手開(kāi)業(yè)多年,有一定的固定消費群。
2、蛋糕等產(chǎn)品屬于高熱量,與如今減肥當道的女性審美觀(guān)念相沖突。
3、經(jīng)濟的發(fā)展雖然使人們對面包需求更大,但其他食品也在不斷發(fā)展,熱門(mén)的選擇余地更多了。
4、新店剛開(kāi)業(yè),品牌知名度不高。
防范措施:
1、針對競爭對手的問(wèn)題,相信本店憑借合理的價(jià)格和更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),一定能夠贏(yíng)得消費者的青睞,再加上我們活動(dòng)的支持,足以贏(yíng)得更多顧客的光顧。
2、針對女性愛(ài)美人士,我們研發(fā)推出了低脂面包等產(chǎn)品;對于要健康的客戶(hù),我們研發(fā)推出了營(yíng)養面包;對于老年人,我們研發(fā)推出了低糖面包。針對不同客戶(hù)群體,我們研發(fā)推出了不少單品,盡量滿(mǎn)足不同消費者的需求。
3、雖然人們購買(mǎi)食品的選擇越來(lái)越多,但面包的重要性依舊不減,并且我們開(kāi)發(fā)研制了功能性食品比如早餐面包和下午茶餐點(diǎn),盡可能多地讓我們的面包和甜點(diǎn)進(jìn)入人們的日常生活,變成人們不可或缺的一部分。
4、新店開(kāi)業(yè)準備例如DIY蛋糕大賽;DIY巧克力拼圖;新店開(kāi)業(yè)促銷(xiāo)活動(dòng)等,相信隨著(zhù)活動(dòng)力度的加大我們的品牌影響力增加。
計劃書(shū)學(xué)生 篇9
1.自我服務(wù)
要讓孩子知道自己的事情自己做。家長(cháng)要教給孩子學(xué)會(huì )自己穿脫衣服,穿鞋系帶,自己鋪床疊被,自己吃飯,自己洗臉洗手,自己收拾整理玩具。每學(xué)一件,都要先由家長(cháng)示范,爾后讓孩子在家長(cháng)指導下練習,直到孩子學(xué)會(huì )自己做。
一般說(shuō)來(lái),從二三歲開(kāi)始就可以慢慢教孩子學(xué)做自己的事情,五六歲,孩子就可能做到日常生活基本自理了。學(xué)會(huì )自己的事情自己做,不僅能培養孩子的勞動(dòng)觀(guān)念,還能培養他們獨立生活的能力,更能促進(jìn)孩子獨立性的形成和發(fā)展,使孩子(尤其獨生子女)能及早擺脫對大人的過(guò)分依賴(lài),成為一個(gè)獨立的社會(huì )成員。
2.做家務(wù)
可以讓孩子做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。例如,可讓他們幫助提東西,拿肥皂、條帚、挎包、拖鞋、小板凳等;開(kāi)飯時(shí)可讓他們幫著(zhù)搬凳子、擺碗筷,飯后讓他們幫收拾碗筷;可讓他們和家長(cháng)一起打掃居室衛生,如掃地、擦桌椅柜櫥;可以讓他們幫家長(cháng)一起刮土豆皮、擇菜、洗菜;還可以讓他們到不遠的副食店去買(mǎi)醋、買(mǎi)醬油等。這些事情可以使孩子感到十分快樂(lè ),覺(jué)得自己長(cháng)大了,能幫助爸爸、媽媽干事情了。
3.參加公益勞動(dòng)
帶孩子或讓孩子隨集體參加公益勞動(dòng)也是培養孩子勞動(dòng)習慣的一條途徑。家長(cháng)可以帶孩子參加居民區組織的一些公益勞動(dòng),例如,參加春天的植樹(shù),夏天的滅蚊蠅,秋天的除草,冬天的掃雪等;也可以帶孩子照顧附近的孤寡老人、軍烈屬;讓他們?yōu)猷従幼鲂┝λ芗暗氖,如分發(fā)報紙、取牛奶、照顧小朋友等。
整理玩具、文具、圖書(shū)的習慣:小學(xué)生游戲過(guò)后要自己收拾玩具,寫(xiě)完作業(yè)要及時(shí)把文具收進(jìn)文具盒里,看完畫(huà)冊和書(shū)籍要整齊放進(jìn)書(shū)架或有次序放進(jìn)書(shū)包。
1、舉止文明的習慣
。34)升國旗奏國歌時(shí)自覺(jué)肅立。
。35)見(jiàn)到老師、客人主動(dòng)問(wèn)好
。36)能自覺(jué)使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。
。37)在接受別人的幫助時(shí),能微笑著(zhù)向別人致謝。(38)向別人請教是,態(tài)度誠懇。
。39)不打架,不罵人。
。40)不給同學(xué)起綽號。
。41)當同學(xué)答錯問(wèn)題時(shí),不起哄、不嘲笑。
。42)集合時(shí)做到“靜、齊、快”。
。43)觀(guān)看比賽時(shí)能文明喝彩。
。44)公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。
。45)不歧視身體有缺陷的同學(xué)。不看不起外地小朋友。
。46)不帶危險物品上學(xué)。
2、誠實(shí)守信的習慣
。47)說(shuō)了就能努力去做,信守自己的諾言。
。48)答應的事設法完成時(shí),能向對方說(shuō)明原由,并用誠摯的態(tài)度向對方表示歉意。
。49)借了別人的東西能如期歸還。
3、尊重他人的習慣
。50)耐心聽(tīng),不隨便打斷他人說(shuō)話(huà)。
。51)專(zhuān)心聽(tīng),不一邊聽(tīng)一邊考慮自己的事。
。52)當他人批評自己時(shí),平靜地聽(tīng)他把話(huà)說(shuō)完。
。53)不打擾他人的學(xué)習、休息、工作和生活,一旦妨礙了他人能及時(shí)道歉。
。54)未經(jīng)允許,不動(dòng)他人的東西。
。55)學(xué)會(huì )保護自己的隱私,自己的家庭情況不隨便告訴他人。
。56)不隨意打聽(tīng)他人的隱私。
4、守時(shí)惜時(shí)的習慣
。57)早睡,早起。
。58)不遲到,不早退。
。59)放學(xué)后按時(shí)回家,不在學(xué)校滯留,不在路上溜達玩耍。
。60)回家后,馬上做老師布置的作業(yè)。
。61)做事有計劃,不盲目、不拖沓 。
5、懂得感恩的習慣
。62)聽(tīng)從父母、老師的教誨,不無(wú)理頂撞父母、老師。
。63)體會(huì )父母、長(cháng)輩的艱辛,能主動(dòng)給老人洗腳、捶背、夾菜等。(64)主動(dòng)替父母干一些力所能及的家務(wù)活。
。65)孝敬父母,以自己滿(mǎn)意的成績(jì)報答父母的養育之恩。
。66)尊重環(huán)衛工人、交通警察的勞動(dòng)。
6、勤儉節約的習慣
。67)愛(ài)惜學(xué)習用品,不在課本上亂寫(xiě)亂劃,不隨便撕扯作業(yè)本。
。68)不隨便向家長(cháng)要錢(qián),不亂花錢(qián)買(mǎi)零食、玩具等。
。69)珍惜糧食,不挑食,不浪費飯菜。
。70)節約用電、用水,做到人走燈滅,水龍頭用后隨時(shí)擰緊開(kāi)關(guān)。(71)對自己、他人、集體的財物愛(ài)護,輕開(kāi)輕關(guān)門(mén)窗,輕拿輕放物品。不在桌子上凳子上亂寫(xiě)亂劃亂貼。
。72)不隨便借錢(qián)。
7、遵守秩序的習慣
。73)上下樓梯,輕聲慢步,靠右邊行走。
。74)上下學(xué)有秩序,紅燈停,綠燈行,不亂穿公路,不在公路上追跑打鬧。過(guò)路口,一看、二讓、絕對安全時(shí)再通過(guò)。
。75)購物、上車(chē)時(shí)能自覺(jué)排隊,不擁擠。集會(huì )時(shí)能到指定位置有序地就座。在公共場(chǎng)合能遵守紀律,不大聲喧嘩。
。76)愛(ài)護學(xué)校、公園花草樹(shù)木和公共設施,不亂踩綠地,不隨手折花枝,不亂涂亂劃。
8、勤于動(dòng)手的習慣
。77)自己的事情自己做,能自己整理書(shū)包、抽屜、收拾房間,整理被褥。
。78)用過(guò)的東西能放回原處。
9、鍛煉身體的習慣
。79)積極參加集體活動(dòng)和課內外文娛、體育、科技活動(dòng)。
。80)學(xué)習運動(dòng)常識,做好自我安全保護。
。81)在運動(dòng)中能聽(tīng)從指導教師的安排,在活動(dòng)中不做帶有危險性的動(dòng)作,不參加危險性較大的活動(dòng)。
。82)上好“兩操兩課”。
10、講究衛生的習慣
。83)勤洗澡、洗頭;睡前刷牙、洗臉又洗腳。
。84)勤換衣服,勤剪指甲。
。85)指甲內無(wú)污垢,身體無(wú)異味。
。86)飯前便后洗手。
。87)離開(kāi)座位前能整理好物件,清理掉垃圾。
。88)愛(ài)護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔雜物。
。89)見(jiàn)到廢紙、包裝袋等能主動(dòng)地給予清理。保證自己周遍環(huán)境的清潔。
。90)不在墻壁上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂貼、亂掛。
。91)不吃變質(zhì)食物,不買(mǎi)三無(wú)食品。
。92)不邊走邊吃,不拿零食當正餐。
計劃書(shū)學(xué)生 篇10
1、企業(yè)名:百貨超市
2、行業(yè)類(lèi)型:零售
3、組織形式:個(gè)體工商戶(hù)
主要經(jīng)營(yíng)范圍:自己家鄉的鎮中心,這里是人流的中心集合處
4、 經(jīng)營(yíng)地點(diǎn):xxxx
面積:占地大概150平方米
選擇該地點(diǎn)的理由:因為鎮中心處沒(méi)有一間較大的超市,該地點(diǎn)是人流車(chē)流的集中地帶,交通方便,市場(chǎng)前景非常廣闊。
5、創(chuàng )業(yè)者個(gè)人情況:xxxx
相關(guān)工作經(jīng)歷:xxxx
我是一名大學(xué)生,專(zhuān)業(yè)是計算機專(zhuān)業(yè),從小對經(jīng)營(yíng)方面感興趣,F在將要大學(xué)畢業(yè)了,憑著(zhù)自己對經(jīng)營(yíng)的愛(ài)好和向往,一直希望在自己的鄉鎮開(kāi)一間超市,用此來(lái)發(fā)展自己鄉鎮的經(jīng)濟,是廣州市的許多超市吸引了我,我去超市購物時(shí)的啟迪,使我對此產(chǎn)生極大的興趣。根據本人的經(jīng)驗,資金情況及對當今社會(huì )的了解,決定要謹慎從事,三思而行,因為這有非常大的風(fēng)險的,加上自己的經(jīng)驗不足。
隨著(zhù)居民生活水平的不斷提高,追求環(huán)保,健康的消費已成為一種生活時(shí)尚,所以我打算要銷(xiāo)售一些綠色的產(chǎn)品,以保證人民的身心健康,顧客至上,這是我們的宗旨。
商圈范圍
潛在的消費群體
消費能力
競爭情況
市場(chǎng)潛力
徒步商圈(200—500米半徑范圍內)
居民區
消費能力高
附近只有一間不算很大的超市
人們生活水平提高,需要的物質(zhì)有所增加,生活方式改變,大多數消費觀(guān)念增強,消費結構合理
居民住宅
消費能力中等
附近有一間中學(xué)
生活商圉(500—1000米半徑范圍內)
鄰近有幾個(gè)村子
消費觀(guān)念增強,消費水平提高
有較多的商店,但銷(xiāo)售的東西比較少
1、店鋪硬件調查。主要包括:競爭店的選址、店鋪外觀(guān)形象、建筑物構造、停車(chē)場(chǎng)的設計、經(jīng)營(yíng)設施配置等方面的調查。
2、店堂陳列布局調查。主要包括:競爭店的樓面構成、平面布局、面積分割、商品陳列及店堂氣氛營(yíng)造等方面的調查。
3、商品能力調查。對競爭商店商品品種齊全的程度、商品的價(jià)格帶、商品的品質(zhì)、貨源供應等情況進(jìn)行調查分析。
4、顧客層次的調查。主要從年齡層次和收入層次進(jìn)行調查。
5、店鋪運營(yíng)管理調查。對促銷(xiāo)、補貨、陳列及環(huán)境衛生等方面的調查。
需求與供給的關(guān)系有以下幾種類(lèi)型:①需求旺盛,供給偏低型;②需求旺盛,供給旺盛型;③需求不旺,供給也不旺型; ④需求不旺,供給旺盛型。從倉儲式超市選址看,其立地商圈內需求與供給關(guān)系呈現出第一種類(lèi)型最佳,第二種次之,第三、第四種類(lèi)型要盡力回避。對需求和供給的調查,要注意對潛在需求和供應的調查,要特別留意可能會(huì )引起供需變化的一些因素的發(fā)展趨勢。
6、倉儲式超市的調查:
在倉儲式超市選址時(shí),除了對以上大的項目調查外,具體地點(diǎn)選址還必須對以下幾個(gè)雖屬細節問(wèn)題但又頗為重要的幾個(gè)因素進(jìn)行調查。
可見(jiàn)度?梢(jiàn)度是商店被往來(lái)行人或乘車(chē)者所能看到的程度。場(chǎng)所可見(jiàn)度越高,商店越容易引起客流的重視,他們來(lái)店購物的可能性越大。因此倉儲式超市選址時(shí)要選擇可見(jiàn)度高的地點(diǎn),如兩面臨街的十字路口或三岔路口。
適用性。如果要征用土地建房子要考慮土地面積形狀與商店的類(lèi)型是否相符,如果租用現成的房子則要考慮建筑的構造、材料、立面造型及其可塑性,倉儲式超市貨架比一般商場(chǎng)的高,相應地要求建筑物的層高也比較高。同時(shí)還要了解有關(guān)城市建設發(fā)展規劃要求,詳細了解該地點(diǎn)的交通、市政、綠化、公共設施、住宅建設或改造項目的近期、遠期規劃。
交通便利性。主要了解兩方面的情況:
a、是該地是否接近主要公路,交通網(wǎng)絡(luò )能否四通八達,商品從火車(chē)站、碼頭運至商店是否方便,白天能否通過(guò)大型貨車(chē),因為大城市普遍對大型貨車(chē)實(shí)行運輸管制,中心區許多街道不允許通貨車(chē),有的只允許夜間通車(chē)。
b、是該地是否有較密集的公交汽車(chē)路線(xiàn)經(jīng)過(guò),各條公交路線(xiàn)的?奎c(diǎn)能否均勻全面地覆蓋整個(gè)市區,當前我國私家車(chē)普及不廣,這點(diǎn)顯得尤為重要。因為這直接關(guān)系到顧客購物的便利程度。
在開(kāi)超市之前我得訪(fǎng)問(wèn)一些超市和商家,仔細觀(guān)察了消費者購物的情況,并詢(xún)問(wèn)了一些消費者,比如: 不同年齡、不同職業(yè)、不同收入水平的消費者,有著(zhù)不同的購物習慣和消費需求,我認為精明的商家在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中要不斷的揣摩各種消費群的心理變化和需求變化。
(一)高收入消費群的消費行為及心理特征:
1、品牌偏好明顯,受文化需求的影響大于價(jià)格上的誘惑。高收入群體多為高學(xué)歷、高品位、高消費需求的“三高”消費群體,易于接受新事物和大品牌,并會(huì )由此產(chǎn)生相應的品牌偏好。
2、購買(mǎi)數量較大,購買(mǎi)頻率和次數較少。高收入群體忙于工作,因而他們在生活上表現出極大的不規律性。除周末以外,逛街購物對他們來(lái)說(shuō)只能是一種“奢侈 ”。但是若進(jìn)商場(chǎng)購物,他們購買(mǎi)的數量很多,從吃的、喝的到用的,一消費就是數百元。據了解,這種“集中購物”的消費者并不少,在周末購物群中占了很大的比例。
3、購物期望值較高。高收入消費者受其社會(huì )地位的影響,在購物時(shí)也期望商家能給予其特殊的關(guān)照,比方如售前服務(wù)和售后服務(wù)方面等等。我訪(fǎng)問(wèn)過(guò)許多消費者,他們一致認為,購物時(shí)他們最重視的是商家的服務(wù)態(tài)度。
(二)低收入消費群的消費行為及心理特征:
1、注重價(jià)格。很多人都有過(guò)手頭拮據的經(jīng)歷,沒(méi)錢(qián)的日子,他們總不得已掐算著(zhù)一分一厘的支出。對低收入消費群而言,在這方面表現得尤為突出。用最少的支出滿(mǎn)足盡可能多的消費需求是他們最為“奢侈”的美好愿望。在調查中,我發(fā)現商場(chǎng)的特價(jià)處,大多數是低收入群。因為對他們來(lái)說(shuō),低價(jià)是實(shí)惠。很多外面大城市的超市就以這樣的實(shí)惠吸引了眾多的市民。
2、注重質(zhì)量。目前,城鎮里的低收入群中。在調查中,我發(fā)現他們的消費習慣遠遠不同于農村消費者。他們已經(jīng)具有了消費過(guò)程中的自我保護意識和對健康生活、營(yíng)養飲食的追求。即使他們?yōu)榱斯潈而去購買(mǎi)肉菜市場(chǎng)里的低價(jià)肉菜,但他們仍然擔憂(yōu)肉菜的質(zhì)量,并渴盼“放心肉菜”的到來(lái)。因為質(zhì)量是實(shí)在,東西在便宜的同時(shí)還要中用、中吃。
3、購物數量少,購物頻次多。下崗工人尤其是其中的家庭主婦,生活很有規律,每天基本上是按時(shí)起、按時(shí)睡,按時(shí)買(mǎi)東西,按時(shí)看電視……他們的單次購物數額很小,但是購物頻次很多,有時(shí)一天就會(huì )發(fā)生數次購買(mǎi)行為。
做好市調,提升競爭力——
一次好的市調,可以提升本身的競爭力,掌握自己的發(fā)展方向,了解競爭者的動(dòng)態(tài),做到知已知彼,百戰不殆。
零售業(yè), 一個(gè)商品平凡不能平凡的商品交易場(chǎng)所,她帶給的人們的一些期望,沒(méi)有負于其它行業(yè)。如何在這一塊新型的圣地發(fā)揮商品的潛能,如何駕馭商品的成功之帆?這就要學(xué)會(huì )如何做到商品正確市場(chǎng)調查。
1、主婦商品,這種商品的價(jià)格如有輕微的變動(dòng)有些顧客即有相當的關(guān)注。顧客對這種商品的價(jià)格敏感度最高。同時(shí)在銷(xiāo)售時(shí)應注意此類(lèi)商品的質(zhì)量。例:生鮮的商品更應注意鮮度及陳列的量感,媽媽菜藍商品是每家店以生鮮為主,一般是用來(lái)吸引顧客,走低價(jià)位及市場(chǎng)鮮度較強的商品,此類(lèi)商品市調時(shí)要非常注意價(jià)格的幅度。
2、紅色商品:顧客對此類(lèi)商品的價(jià)格敏感度次之,這一類(lèi)商品銷(xiāo)量一般比媽媽菜藍那一類(lèi)商品銷(xiāo)量大,價(jià)格也一般比媽媽菜藍商品高些。此類(lèi)商品一般都適應中層消費者。所以對此類(lèi)商品要注重品牌及質(zhì)量,這種商品也稱(chēng)之為價(jià)格商品,暢銷(xiāo)品排行榜上經(jīng)常有此類(lèi)商品。綠色商品:顧客對綠色商品的價(jià)格敏感度最低。
3、 市調完商品后要做商品的整理,要將營(yíng)業(yè)額商品.毛利商品.敏感性商品.季節性商品.形象商品區別,做一次整理。包括排面和價(jià)格。
一次完善的市調你會(huì )注意到我們的很多商品屬于暢銷(xiāo)商品還是屬于滯銷(xiāo)商品,可以讓你在最短的時(shí)間里調整你的商品。
市場(chǎng)調查表明:客戶(hù)十分重視產(chǎn)品的質(zhì)量,重視產(chǎn)品的價(jià)格,我個(gè)人認為市場(chǎng)潛力還有的,如果加大宣傳,使人們的消費觀(guān)念改變——消費就等于讓社會(huì )發(fā)展,適度的消費能夠促進(jìn)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,使社會(huì )進(jìn)步;所以通過(guò)多種手段和廣告宣傳,讓人們改變以前封建的思想,是非常重要的,也是當務(wù)之急。超市的銷(xiāo)售產(chǎn)品要豐富多彩。
產(chǎn)品方面:
(一)產(chǎn)品分類(lèi):
1、大分類(lèi)的分類(lèi)原則:
在超級市場(chǎng)里,大分類(lèi)的劃分最好不要超過(guò)十個(gè),比較容易管理。不過(guò),這仍須視經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)理念而定,業(yè)者若想把事業(yè)范圍擴增到很廣的領(lǐng)域,可能就要使用比較多的大分類(lèi)。大分類(lèi)的原則通常依商品的特性來(lái)劃分,如生產(chǎn)來(lái)源、生產(chǎn)方式、處理方式、保存方式等,類(lèi)似的一大群商品集合起來(lái)做為一個(gè)大分類(lèi),例如,水產(chǎn)就是一個(gè)大分類(lèi),原因是這個(gè)分類(lèi)的商品來(lái)源皆與水、;蚝佑嘘P(guān),保存方式及處理方式也皆相近,因此可以歸成一大類(lèi)。 2、中分類(lèi)的分類(lèi)原則:
A、依商品的功能、用途劃分:
依商品在消費者使用時(shí)的功能或用途來(lái)分類(lèi),比如說(shuō)在糖果餅干這個(gè)大分類(lèi)中,劃分出一個(gè)“早餐關(guān)連”的中分類(lèi)。早餐關(guān)連是一種功能及用途的概念,提供這些商品在于解決消費者有一頓“豐富的早餐”,因此在分類(lèi)里就可以集合土司、面包、果醬、花生醬、麥片等商品來(lái)構成這個(gè)中分類(lèi)。
B、依商品的制造方法劃分:
有時(shí)某些商品的用途并非完全相同,若硬要以用途、功能來(lái)劃分略顯困難,此時(shí)我們可以就商品制造的方法近似來(lái)加以網(wǎng)羅劃分。例如:在畜產(chǎn)的大分類(lèi)中,有一個(gè)稱(chēng)為“加工肉”的中分類(lèi),這個(gè)中分類(lèi)網(wǎng)羅了火腿、香腸、熱狗、炸雞塊、薰肉、臘肉等商品,它們的功能和用途不盡相同,但在制造上卻近似,因此“經(jīng)過(guò)加工再制的肉品”就成了一個(gè)中分類(lèi)。
C、依商品的產(chǎn)地來(lái)劃分:
在經(jīng)營(yíng)策略中,有時(shí)候會(huì )希望將某些商品的特性加以突出,又必須特別加以管理,因而發(fā)展出以商品的產(chǎn)地來(lái)源做為分類(lèi)的依據。例如:有的商店很重視商圈內的外國顧客,因而特別注重進(jìn)口商品的經(jīng)營(yíng),而列了“進(jìn)口餅干”這個(gè)中分類(lèi),把屬于國外來(lái)的餅干皆收集在這一個(gè)中分類(lèi)中,便于進(jìn)貨或銷(xiāo)售的統計,也有利于賣(mài)場(chǎng)的演出。
(二)、小分類(lèi)的分類(lèi)原則:
1、依功能用途分類(lèi):
此種分類(lèi)與中分類(lèi)原理相同,也是以功能用途來(lái)作更細分的分類(lèi)。
2、依規格包裝型態(tài)來(lái)分類(lèi):
分類(lèi)時(shí),規格、包裝型態(tài)可做為分類(lèi)的原則。例如:鋁箔包飲料、碗裝速食面,都是這種分類(lèi)原則下的產(chǎn)物。
(三)、以商品的成分為分類(lèi)的原則:
有些商品也可以商品的成分來(lái)歸類(lèi),例如100%的果汁,“凡成分100%的果汁”就歸類(lèi)在這一個(gè)分類(lèi)。
(四)以商品的口味做為分類(lèi)的原則:
以口味來(lái)做商品的分類(lèi),例如“牛肉面”也可以做為一個(gè)小分類(lèi),凡牛肉口味的面,就歸到這一分類(lèi)來(lái)。
分類(lèi)的原則在于提供做分類(lèi)的依據,它源自于商品概念。而如何活用分類(lèi)原則,編訂出一套好的分類(lèi)系統,都是此原則的真正重點(diǎn)所在。
超市服務(wù)方面:
超市服務(wù)在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,顯示出強大的生命力:
1、 服務(wù)對現有商品銷(xiāo)售起到強有力的促進(jìn)作用。超市在銷(xiāo)售商品時(shí),需要提供給消費者各種各樣的服務(wù),比如解答消費者的疑問(wèn),為消費者講述有關(guān)商品制作,使用方法或保養知識等,這些服務(wù)會(huì )在一定程度上幫助實(shí)現銷(xiāo)售。
2、服務(wù)能將消費潛在需求轉化成現實(shí)需求。據國內一家權威機構對于深圳地區的消費者購買(mǎi)行為調研報告顯示,到超市購物的消費者中,只有40%的顧客是預先有購買(mǎi)計劃的,而另外60%的顧客沒(méi)有預先計劃。由此可見(jiàn),充分刺激消費者的潛在購買(mǎi)欲望,能夠大幅度增加超級市場(chǎng)的銷(xiāo)售額,服務(wù)所起到的作用絕不可小視。