【推薦】計劃書(shū)學(xué)生范文6篇
計劃書(shū)學(xué)生 篇1
團總支宣傳部作為團總支的一個(gè)組成部分，承擔著(zhù)學(xué)校精神文明建設，提高校園文化建設，加強思想道德建設的重要任務(wù)，是團總支的宣傳陣地和喉舌。在今后的工作中，作為宣傳部，我們會(huì )發(fā)揮宣傳部的作用和力量，有效宣傳院系內各項方針、政策及活動(dòng)。還要圍繞院風(fēng)建設，配合學(xué)院黨委及學(xué)生處做好對學(xué)生思想教育的宣傳，充分把握正確的輿論導向。我們會(huì )利用展板，條幅，海報等。就以上的工作進(jìn)行宣傳，展示。
計劃書(shū)學(xué)生 篇2
在過(guò)去的一年中，秘書(shū)處在完成常規任務(wù)如例議記錄，新聞稿工作，考勤記錄，資料整理。在總和整理之余，積極參與到各個(gè)職能部門(mén)舉辦的活動(dòng)中，將活動(dòng)總結記錄保存，并建立了學(xué)生會(huì )考勤公示機制，為學(xué)生會(huì )的發(fā)展貢獻了自己的力量。
工作定位及目標
1、作好學(xué)生會(huì )例會(huì )及相關(guān)會(huì )議的考勤、簽到及會(huì )議記錄等工作，將其整理并存檔
2、作好學(xué)術(shù)講座及各個(gè)職能部門(mén)舉辦活動(dòng)的報道工作，提高新聞稿質(zhì)量。
3、整理并妥善保管好各部門(mén)、各項活動(dòng)的計劃、總結，做好期末存檔工作。
4、參與到各部的活動(dòng)中去，做好活動(dòng)流程及活動(dòng)總結
本學(xué)年工作計劃
一.認真完成本職工作
秘書(shū)處的主要職能：
1、文書(shū)工作 負責學(xué)生會(huì )會(huì )議記錄，落實(shí)會(huì )議紀錄標準。
2、考勤工作 延續和改進(jìn)考勤制度，繼續施行例會(huì )一對一簽到，調整簽到方式以一種表格性質(zhì)的名單來(lái)記考勤
3、新聞稿部分 1. 加強新聞稿件的時(shí)效性和規范性
2. 組織研究學(xué)習會(huì )議，參考往屆學(xué)長(cháng)學(xué)姐的文章，吸收精華，進(jìn)步細化新聞稿寫(xiě)作流程工作。
二.積極參加學(xué)生會(huì )活動(dòng)
由于院學(xué)生會(huì )各部門(mén)分工不分家，所以我們除了做好本職工作外，在其它部門(mén)組、織活動(dòng)時(shí)給予大力配合。方便部門(mén)之間的合作，使學(xué)生會(huì )正常運行。
三.部?jì)冉ㄔO
培養鍛煉干事能力：
作為一個(gè)非職能部門(mén)，秘書(shū)處需要與各部緊密聯(lián)系，參與到各部的活動(dòng)中去記錄并監督。因此，要全面提高秘書(shū)處的工作能力，必須全面培養內部成員，清楚的了解各部的職能和工作性質(zhì)，樹(shù)立同學(xué)們的全局性觀(guān)念。為此，我們將實(shí)施以下措施：
1、培養秘書(shū)處同學(xué)對文字的把握和處理能力，定期對秘書(shū)處成員進(jìn)行文字方面和電腦技術(shù)方面的培訓。
2、分配活動(dòng)時(shí)，盡量讓秘書(shū)處每個(gè)干事都能全面接觸學(xué)生會(huì )各方面活動(dòng)，以便更好的促進(jìn)秘書(shū)處成員對于學(xué)生會(huì )工作的整體把握
3、更積極創(chuàng )新的工作創(chuàng )新不是一句空話(huà)，在任何一個(gè)工作細節都可以創(chuàng )新，而怎樣保持創(chuàng )新在部門(mén)的成長(cháng)中是成形后必須要注重的問(wèn)題。
4，在確保效率和務(wù)實(shí)原則的前提下，將工作方法和任務(wù)進(jìn)步明細化
5、組織與秘書(shū)處功能性質(zhì)相對應的活動(dòng)
秘書(shū)處成員通過(guò)參與其他職能部門(mén)的活動(dòng)積累了大量成功舉辦各類(lèi)活動(dòng)的經(jīng)驗，為了更加鍛煉秘書(shū)處干事以及方便以后工作的開(kāi)展，秘書(shū)處希望今年能舉辦與自己部門(mén)性質(zhì)相對應的活動(dòng)。
總之，秘書(shū)處必將在總結以往經(jīng)驗的基礎上，積極開(kāi)拓，勇于實(shí)踐，為學(xué)生會(huì )進(jìn)一步的發(fā)展和成熟貢獻自己的力量。在工作的具體實(shí)施中我們將遇到很多的困難，但我們堅信我們會(huì )排除萬(wàn)難，盡最大的努力把工作做的最好，同時(shí)請院領(lǐng)導及各位教師給予監督和知道，使我們的工作更加完美。
計劃書(shū)學(xué)生 篇3
一、考察目的
作為當代大學(xué)生的一員，將要進(jìn)入社會(huì )大學(xué)的大門(mén)，本著(zhù)對國家經(jīng)濟的密切關(guān)注，通過(guò)我們小組的實(shí)地調研和數據分析，力圖從消費意向、消費意識、消費習慣等方面解讀目前我們無(wú)錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生們的消費現狀和消費趨勢。為我校的同學(xué)們更好的消費提示更為那些想創(chuàng )業(yè)的同學(xué)提供較好的建議。
二、考察對象
無(wú)錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
三、考察內容
1、大學(xué)生消費整體情況
■平均每月的生活費
■生活花費的程度（超支或結余） ■生活消費的大致方向
■對生活花費的看法
2、大學(xué)生生活消費支出的分布情況 ■食物支出
■服飾衣服的支出
■通信費用支出（話(huà)費、網(wǎng)費等） ■學(xué)習用品支出
■娛樂(lè )支出（旅游、KTV等） ■特殊情況支出
3、大學(xué)生的消費行為和心理情況
■消費方式
■支出的決定因素
■對支出的掌控能力
四、考察范圍
無(wú)錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區及周邊營(yíng)業(yè)店鋪
五、考察方法
1、問(wèn)卷調查
通過(guò)我們小組的研究，設計出與考察內容相對應的調查問(wèn)卷并印制50份，在各個(gè)宿舍進(jìn)行調研，調研完成后收回全部問(wèn)卷作為樣本，進(jìn)行分析研究。
2、訪(fǎng)問(wèn)調查
在校園內人流較多的地方對同學(xué)進(jìn)行專(zhuān)訪(fǎng)，或去校園內的店鋪及學(xué)校周邊店鋪進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)調查，收集同學(xué)們的消費數據。
3、網(wǎng)絡(luò )調查
我們以小組的形式在網(wǎng)上收集有關(guān)現代大學(xué)生消費各方面的內容進(jìn)行整合。
六、工作安排
1、任務(wù)安排
袁方設計PPT
徐杰、石玉佩設計調研計劃書(shū)
三位超人共同設計調查問(wèn)卷
徐杰、石玉佩發(fā)放問(wèn)卷及實(shí)地訪(fǎng)問(wèn)
袁方整理材料總結消費情況
2、時(shí)間安排(2月22日-3月20日)
第一階段：□小組討論選擇方案—— 1天
□設計調查問(wèn)卷 —— 2天
□打印問(wèn)卷及訪(fǎng)問(wèn)調查準備—— 2天
第二階段：□進(jìn)行問(wèn)卷調查 —— 1天
□對學(xué)校及周邊地區店鋪訪(fǎng)問(wèn)調查 —— 2天□對校園內同學(xué)進(jìn)行調查 —— 1天□網(wǎng)上調查—— 1天
第三階段：□問(wèn)卷情況整理 —— 1天
□訪(fǎng)問(wèn)報告分析 —— 1天
□數據材料總體分析 —— 3天
總天數：15天
七、考察總結
我們小組在這幾天的團結協(xié)作下在這幾天就完成了本計劃書(shū)，不僅是辛勤的勞動(dòng)成果，更是我們的智慧結晶。
我們通過(guò)這次的協(xié)作努力，了解了自己在小組中的位置，能更好的進(jìn)行工作，完成了老師的任務(wù)，我們相信我們組會(huì )在后面的任務(wù)中有更為出色的表現。
篇三
一：前言
隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的縱深發(fā)展，我們大學(xué)生作為社會(huì )特殊的消費群體。大學(xué)生向來(lái)是國家棟梁之材，關(guān)注大學(xué)生，關(guān)注他們的生活，了解他們的消費情況。在當代消費人群中大學(xué)生所占比例不可輕視，我們應該關(guān)注和了解他們的消費結構。我們將對部分的大學(xué)生做一些調查和研究，從大學(xué)生對經(jīng)濟的分配和利用狀況，購物心方面入手，同時(shí)也對消費經(jīng)濟來(lái)源做了分析，并從社會(huì )原因分析了當代大學(xué)生消費的外在因素。在城職進(jìn)行一定的調查和研究。
二：調查目的
為了研究和分析當代大學(xué)生的消費情況，把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導向，樹(shù)立正確和積極的消費觀(guān)念。同時(shí)也對當代大學(xué)生消費結構以及心理因素作相應的調查。
三：調查內容
1. 大學(xué)生的消費結構（包括生活、學(xué)習、娛樂(lè )等消費）
2. 大學(xué)生每月的生活費是多少，隨著(zhù)學(xué)生家境的'不同。有些學(xué)生家庭富裕生活費很高，家里面的人不想讓自己的孩子受苦，所以給孩子生活費很多。而那些家里面條件不好的就很節約。生活很緊張。每個(gè)月的開(kāi)支固然就很少。所以在大學(xué)里面各種層次的人都有。
3. 大學(xué)生的經(jīng)濟來(lái)源（主要是父母給的、自己打工賺的、做兼職等）
4. 大學(xué)生怎樣的消費觀(guān)念。大多數人是有多少就用多少。對經(jīng)濟是沒(méi)有什么概念的。
5. 影響大學(xué)生消費的因素�？赡苡猩鐣�(huì )文化因素、社會(huì )階層因素、家庭因素、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)因素、個(gè)性因素、情緒因素、動(dòng)機因素、態(tài)度因素自我概念和生活方式的因素。
四：調查對象和范圍
對象：部分城職大學(xué)生。分為男生和女生。根據性別、專(zhuān)業(yè)和年紀的不同，他們的消費狀況也不同。
范圍：不同專(zhuān)業(yè)的部分大學(xué)生。不同住宿條件的生活。
五：調查方法
抽樣調查法：即對不同性別的部分大學(xué)生進(jìn)行抽樣調查采用分層抽樣調查。先按其住宿條件的不同分為兩層（住宿條件基本上能反映各學(xué)生的家庭經(jīng)濟條件）公寓學(xué)生與普通住宿學(xué)生，然后進(jìn)行隨機抽樣。
訪(fǎng)問(wèn)法：對抽出的大學(xué)生進(jìn)行面對面訪(fǎng)問(wèn)。對上面所提到的內容進(jìn)行提問(wèn)，并做好筆記記錄。
六：資料整理和分析方法
七：調查實(shí)施流程及時(shí)間安排
1、準備階段
設定調查問(wèn)題，設計調查方案，設計調查問(wèn)卷，對調查人員和工作進(jìn)行分工，及對被調查同學(xué)進(jìn)行分層取樣。
2、 具體調查
根據調查要求，由調查人員根據不同的調查方法收集與調查活動(dòng)有關(guān)信息
3、 信息收集整理及匯總分析
將收集的資料、信息進(jìn)行匯總、歸納、整理和分析，并將調查結果以書(shū)面的形式調查報告表述出來(lái)。
1：實(shí)地調查勞務(wù)費 2：數據輸入，統計勞務(wù)費 3：計算機數據處理費 4：打印裝訂費 5：雜費
八：市場(chǎng)調查結果的表現形式
以書(shū)面報告的形式進(jìn)行。將調查的結果進(jìn)行分析，具體內容將包括：前言、摘要、研究目的、研究方法、調查結果、結論和建議及附錄七部分。
九：附錄
調查成員：陳小蓉、鄧攀、趙霞、周爽、葉行、余海州、王加億
計劃書(shū)學(xué)生 篇4
(一) 定價(jià)策略
本餐廳在理工范圍內的所有競爭者中價(jià)格屬于適中，然而相對于所提供的產(chǎn)品與服務(wù)而言，性?xún)r(jià)比較高。
面包、蛋糕價(jià)格一般為0.5-2.5元，牛奶價(jià)格為1.5元/杯，素菜為0.6-1.5元/份，葷菜為1.5-3元/份，各種飲品價(jià)格為1.5-3元。另推出5元套餐和7元套餐。5元套餐為一葷兩素加一杯飲品，7元套餐為兩葷兩素加一杯飲品。
(二) 促銷(xiāo)策略
前期宣傳：大規模，高強度，投入較大。主要通過(guò)發(fā)放傳單進(jìn)行宣傳，宣傳單上要主要突出本餐廳的特色與開(kāi)業(yè)期間的優(yōu)惠活動(dòng)。開(kāi)業(yè)前三天在本餐廳消費滿(mǎn)10元以上者可贈送一張5元優(yōu)惠券。
后期宣傳：重視已有顧客關(guān)系管理，借此進(jìn)行口碑營(yíng)銷(xiāo)。定期進(jìn)行具體活動(dòng)的策劃和組織，通過(guò)活動(dòng)時(shí)時(shí)提醒顧客的消費意識�？少澲鷮W(xué)生社團活動(dòng)。
(三) 服務(wù)特色
任何一家餐廳如果沒(méi)有良好的服務(wù)就不能長(cháng)久興旺地生存，服務(wù)的背后其實(shí)是員工的態(tài)度，只有員工滿(mǎn)意，才能讓顧客滿(mǎn)意。因此我們要對員工進(jìn)行培訓和激勵，先培訓后上崗，同時(shí)門(mén)店制定細化標準以供實(shí)施操作與監督考核。有了滿(mǎn)意的員工，我們就能為顧客提供良好的服務(wù)，高品質(zhì)的菜肴。而我們的服務(wù)特色就是要從細微之處體現專(zhuān)業(yè)，站在顧客的立場(chǎng)去移情設想 , 及時(shí)的去了解和提供客人所真正所需。我們的特色服務(wù)項目則是網(wǎng)上訂餐業(yè)務(wù)(一次性訂餐10元以上才送)�，F在很多學(xué)生越來(lái)越依賴(lài)于網(wǎng)絡(luò )，尤其周末的時(shí)候甚至愿意窩在寢室而不愿意出去，然而吃飯問(wèn)題卻不能解決�，F在只要登陸本餐廳的主頁(yè)，點(diǎn)擊“網(wǎng)上訂餐”，即可選擇所需的餐點(diǎn)以及數量，再填寫(xiě)一下寢室號就可輕松完成，送餐上門(mén)后付款。另外也可電話(huà)訂餐，我們有專(zhuān)門(mén)配有2名送餐人員。
二、店面設計
恰當運用燈光，地毯，隔斷等元素，盡量一方面有效利用空間，一方面顯得錯落有致，不顯開(kāi)闊平淡之感�？蛇m當設計一些較為私密的桌位，然長(cháng)時(shí)間逗留的顧客充分享受那份怡然自得的情調。分區布局，讓每個(gè)細分群體的消費者都有自己喜愛(ài)的角落和桌位。
墻面裝飾和窗簾：按照季節及時(shí)調整，各種織物材質(zhì)，圖案，顏色盡量顯得和諧，顯示本餐廳的格調，貼近消費者感官享受。
桌位：桌位設計和擺放應該總體上和諧，個(gè)體上有差異，避免給消費者大排檔那樣的感受。
工藝品擺放：工藝品的選擇應該貼近本餐廳氣氛和消費者偏好，烘托出本餐廳的品位。
餐具：干凈，整潔，應該體現本餐廳特色或者形象(例如LOGO)。
背景音樂(lè )：以浪漫，柔和的輕音樂(lè )為主，響度適中，切合季節變化和本餐廳格調。
計劃書(shū)學(xué)生 篇5
一、目的
正值全校上下開(kāi)展“誠信還貸，誠信為人”主題教育活動(dòng)掀起高潮之際，為真實(shí)地反映當代大學(xué)生眼里的社會(huì )，反映當代大學(xué)生的心理，深入開(kāi)展社會(huì )主義榮辱觀(guān)學(xué)習教育，加強和培養大學(xué)生在交流、溝通、組織、表達方面的人文素養，推廣、提高普通話(huà)應用水平，進(jìn)一步為本科生開(kāi)拓課外實(shí)踐和第二課堂的平臺。
二、組織機構
主辦單位：師范學(xué)院學(xué)工處助學(xué)貸款辦公室
承辦單位：助學(xué)貸款助理員協(xié)會(huì )、演講辯論協(xié)會(huì )
三、參賽對象及報名
1、參賽對象：全校學(xué)生
2、報名時(shí)間：10月13日-10月20日
3、報名方法：
�。�1）參賽選手到各院（系）學(xué)生會(huì )報名
�。�2）演講辯論協(xié)會(huì )參賽選手到各部部長(cháng)處報名
�。�3）各院（系）從中篩選出2-5人，并于10月20日把參賽名單交于助學(xué)貸款助理員協(xié)會(huì )。
聯(lián)系人：（...）
彭文亮（...）
李金衛 （...）
翟力東（...）
注：在組委會(huì )發(fā)布演講賽通知后，學(xué)生以個(gè)人為單位自愿參加比賽。
四、演講賽主題
以“誠信”為主題，結合個(gè)人實(shí)際，針對貧窮與富裕，欲望與貪婪，金錢(qián)與利益等人生熱點(diǎn)問(wèn)題撰寫(xiě)演講稿。題目自擬，文體不限，脫稿演講。
五、比賽時(shí)間和地點(diǎn)
1、時(shí)間：預賽： 甲組10月24日 18：30
乙組10月25日 18：30
決賽： 10月31日 18：30
2、地點(diǎn)：預賽、決賽在大學(xué)生活動(dòng)中心二樓校團委進(jìn)行。
六、比賽形式
選手以個(gè)人為單位參賽，根據題目要求，利用口語(yǔ)表達的任何樣式，以普通話(huà)為演講主體語(yǔ)言參加比賽；比賽采用預賽和決賽的兩輪制，最大限度的保證比賽的公正性。
七、具體賽程
1、預賽：
�。�1）、根據各院（系）參賽選手名單，確定甲乙兩組。
�。�2）、每組選出最優(yōu)秀10人進(jìn)入決賽。
�。�3）、評委：每個(gè)賽場(chǎng)安排五位評委。
�。�4）、賽前各位選手必須交演講稿到評委席。
�。�5）、選手圍繞演講賽主題進(jìn)行4至5分鐘的脫稿演講。
�。�6）、比賽流程：①開(kāi)場(chǎng)白；②評委簡(jiǎn)介；③宣讀比賽規則和評分標準；④選手演講；⑤報分；
2、決賽：
�。�1）、主持人講話(huà)致辭。
�。�2）、評委介紹。
�。�3）、宣讀比賽規則和評分標準。
�。�4）、參賽選手演講。
�。�5）、評委點(diǎn)評。
�。�7）、頒獎。
�。�8）、結束詞。
�。�9）、合影留念。
注：參賽者必須提前到場(chǎng)，進(jìn)行抽簽，到指定區域就坐，并交演講稿到評委席，希望參賽者賽前做好充分準備。
八、晉級方案及獎勵
1、以預賽所有環(huán)節的總得分確定決賽入圍選手。
2、以決賽所有環(huán)節的總得分作為評獎依據，評選出一等獎一名、二等獎三 名、三等獎六名和優(yōu)秀獎若干， 獲獎比例不超過(guò)參賽人員的40%。
3、比賽另設優(yōu)秀組織獎若干
4、獲獎給予相應的獎勵，并獲獎選手在期末均可獲得適當的“綜合測評加分”。
九、異議和申訴
獲獎名單公布之日起的一星期內，任何個(gè)人可以提出異議，由組委會(huì )負責受理。申訴報告必須以正式的書(shū)面形式提交，并且必須要有異議人的簽名。組委會(huì )對異議進(jìn)行調查，并提出處理意見(jiàn)。
計劃書(shū)學(xué)生 篇6
一、晚會(huì )主題
加強交流，共同營(yíng)造和諧校園
二、晚會(huì )時(shí)間
暫定于4月 日晚6時(shí)
三、晚會(huì )地點(diǎn)
待定
四、出席人員
院學(xué)生會(huì )代表及各系學(xué)生會(huì )代表。
前期策劃準備
五、宣傳
宣傳方法：
1·制作、派發(fā)請帖和邀請函:請貼和邀請函由院學(xué)生會(huì )辦公室與信息通訊部制作.在晚會(huì )前兩天,由院學(xué)生會(huì )辦公室負責發(fā)送請帖,邀請院領(lǐng)導、團委老師、各系團總支老師和各系學(xué)生會(huì )代表觀(guān)看演出。
2、在晚會(huì )的前兩天,制作節目單30份并派發(fā)給現場(chǎng)嘉賓。
六、活動(dòng)操作方案
一、物品準備: 1、晚會(huì )前一日所需舞臺設備（燈光、擴音設備、話(huà)筒）所有節目所需道具全部到位
2、燈光、音響等器械布置，由院學(xué)生會(huì )學(xué)習部負責 （具體人員待定，熟悉燈光音響控制）在活動(dòng)開(kāi)始前將器械布置并調試好，整個(gè)活動(dòng)期間還負責燈光音響的調控以及保護，活動(dòng)結束后負責將器械運回原處。
3、場(chǎng)地布置由院學(xué)生會(huì )宣傳部負責根據負責人的設計方案布置舞臺，在活動(dòng)進(jìn)行期間還負責所需表演物品的保管（統一找一地點(diǎn)存放，如禮品包、各類(lèi)道具等等，由兩名同學(xué)看守）搬運和布置
4、主持人選拔由各系學(xué)生會(huì )推薦一名（男女比例適當）
5、節目報名由各系推薦2-3個(gè)節目（內容積極向上，有特色，有風(fēng)格，能體現出當代大學(xué)生的良好面貌的節目）
晚會(huì )安排
1、主持人上臺：開(kāi)場(chǎng)詞并介紹出席代表。
2、院學(xué)生會(huì )代表致辭，晚會(huì )開(kāi)始。
3、節目表演：1）總共分三個(gè)單元，每個(gè)單元結束后穿插互動(dòng)小游戲和現場(chǎng)抽獎。
4）每個(gè)單元確定主題，把各系所報節目實(shí)施分組。
5）在每個(gè)單元中選出一個(gè)或者兩個(gè)優(yōu)秀的節目，在選出的節目里頒發(fā)獎品，由自己選取
6）晚會(huì )結束之前有一個(gè)合唱，由院學(xué)生會(huì )代表與各系代表共同演唱《朋友》，并由體育系特殊教育專(zhuān)業(yè)。
5、大會(huì )評出3個(gè)優(yōu)秀節目，頒發(fā)獎品以茲鼓勵。
6、由主要代表致閉幕詞宣布晚會(huì )結束。
7、演出結束后打掃會(huì )場(chǎng)
會(huì )前準備
一、所需物品
桌子 礦泉水 水果、小吃 適量 晚會(huì )道具晚會(huì )獎品（游戲環(huán)節和獲獎節目） 游戲環(huán)節所需道具 代表桌牌
晚會(huì )邀請函
二、費用預算
礦泉水× 1箱
水果、小吃
晚會(huì )道具預計
游戲環(huán)節道具
小禮品 預計 晚會(huì )獎品
共計： 元
三、前期準備和各部門(mén)協(xié)調
1.會(huì )場(chǎng)于晚會(huì )開(kāi)始30分鐘之前布置完畢，前期設置，布置、裝飾、宣傳（宣傳部及各個(gè)部門(mén)積極參與）
2.邀請函，桌牌及節目單制作擺放（宣傳部負責）
3.獎品及晚會(huì )道具購買(mǎi)（生活部）
4．會(huì )場(chǎng)音控、燈光（學(xué)習部）
5.接待（外聯(lián)部）
6.會(huì )場(chǎng)秩序（學(xué)習部紀檢部出四人負責）
7.體育部（各部門(mén)一人）
8.晚會(huì )結束后打掃場(chǎng)地（衛生部負責）
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