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計劃書(shū)學(xué)生

時(shí)間:2020-12-16 10:54:06 計劃書(shū) 我要投稿

【精選】計劃書(shū)學(xué)生合集九篇

  計劃書(shū)學(xué)生 篇1

  進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有一年了,不知不覺(jué)大一已經(jīng)隨著(zhù)軍訓的結束結束了,可我還記得去年秋天的時(shí)候抱著(zhù)對大學(xué)的憧憬,踏上了離開(kāi)故土的一步,還記得,曾經(jīng)對大學(xué)的期盼,曾經(jīng)為了考上大學(xué)而付出的努力,當來(lái)到西安工大的那一刻,我的人生便不再是從前那般,充滿(mǎn)了希冀,我曾為自己成為一個(gè)西工學(xué)子而自豪,也曾許下豪言壯志,曾經(jīng),那么多的學(xué)生社團引起了每一位大一新生青春的激情,也是前一段日子,軍訓讓我們知道了什么是成長(cháng),什么是承受,什么是獨生子女從來(lái)未曾體味到的一切。

【精選】計劃書(shū)學(xué)生合集九篇

  大學(xué)是職業(yè)生涯的起點(diǎn),專(zhuān)業(yè)知識已經(jīng)成為學(xué)習的一個(gè)很小的組成部分。人際交往能力、口頭表達能力、協(xié)調組織能力、人格的完善、體魄的鍛煉等都要上升到重要的位置。我堅信:知識,只有知識才是經(jīng)濟和事業(yè)的酬勞。為了更加充實(shí)自己余下的大學(xué)時(shí)光,為以后更長(cháng)的路打下堅實(shí)的基礎,在充分認識與深刻總結自我的前提下,結合自己的人生目標和對實(shí)現該目標的要求做了我的學(xué)習規劃,并希望能按照規劃的內容逐步提高自己。

  1、短期目標:千里之行,始于足下。我覺(jué)得現在首要的是認真學(xué)好各門(mén)學(xué)科,扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識,嚴格完成每科考試,并不斷鍛煉自己的英語(yǔ)口語(yǔ)。同時(shí),積

  極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),豐富自己的學(xué)習和生活,認真做好在校廣播臺的各項播音練聲工作,以及在校史館的勤工儉學(xué)講解工作,努力完善自己。

  2、中期目標:在以后的三年,爭取以?xún)?yōu)良的成績(jì)通過(guò)國家英語(yǔ)六級水平,并爭取獲得獎學(xué)金,以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成大學(xué)的學(xué)習生涯,此外,在畢業(yè)前積極參加各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),為畢業(yè)后走入社會(huì )打下扎實(shí)的基礎。

  3、就業(yè)目標:通過(guò)短期、中期目標的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,大學(xué)生活順利結束。自己要努力的找工作,不管工作是否如意,要堅強地堅持下去,在工作中認真積累經(jīng)驗,仔細學(xué)習和聆聽(tīng),努力適應初次步入社會(huì )環(huán)境,虛心接受他人的建議和批評。初入職場(chǎng),努力工作、認真生活,用積極的心態(tài)奮發(fā)向前。同時(shí)認真對待愛(ài)情和婚姻,并且盡自已的義務(wù)和責任孝敬,父母和照顧自己的家庭,勇于承擔責任,挑起家庭的重擔,為家庭無(wú)私奉獻。

  4、長(cháng)期目標:通過(guò)實(shí)踐學(xué)習,不斷完善自我,在社會(huì )的大舞臺充分展示自我。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關(guān)系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應周?chē)h(huán)境,保持積極的人生態(tài)度。并且,通過(guò)堅持不懈努力,進(jìn)一步實(shí)現自己的終極目標。

  計劃書(shū)學(xué)生 篇2

  一、項目概況

  1.名稱(chēng):眾長(cháng)安·味道面館(暫定,后續征名確定)

  2.投資金額:120萬(wàn)元人民幣/100㎡

  3.定位:中端特色快餐

  4.經(jīng)營(yíng)模式:以陜西特色面食結合本地口味,注入三秦文化、校友情懷提高產(chǎn)品附加值,打造美味、衛生、快捷的特色面食餐廳;實(shí)現口碑與財富的雙贏(yíng),逐漸轉向品牌營(yíng)銷(xiāo)。

  二、資金籌措方式

  本項目資金籌措方式為校友眾籌,眾籌對象為年滿(mǎn)18周歲的長(cháng)安大學(xué)校友(含原西安公路交通大學(xué)、西安工程學(xué)院、西北建筑工程學(xué)院校友),召集50~100位校友股東,籌措資金約120萬(wàn);眾籌細則見(jiàn)詳細計劃書(shū)。

  三、運營(yíng)主體

  眾籌結束后,成立長(cháng)大新疆集團有限公司(暫定,后續征名確定),以集團作為項目運營(yíng)的主體,以龐大的校友群體為基礎,打造創(chuàng )業(yè)眾籌平臺,通過(guò)挖掘、評估和投資項目,積累資源和儲備項目,實(shí)現產(chǎn)品多元化,投資多樣化,最終發(fā)展成為以投資項目為主,以經(jīng)營(yíng)管理具體項目為輔的戰略性投資公司,走向正規化,邁向潛力無(wú)限的商業(yè)舞臺。眾長(cháng)安·味道面館即為公司投資運營(yíng)的第一個(gè)項目;詳細介紹見(jiàn)詳細計劃書(shū)。

  四、項目可行性

  眾所周知,餐飲行業(yè)具有門(mén)檻低、利潤率高、回本快等特點(diǎn);本次認籌對象均為長(cháng)安大學(xué)校友,西安是我們共同的回憶,每位校友對陜西面食都有不同的體會(huì ),它不僅是一道道美食,也包含著(zhù)我們濃濃的校友情懷;因此,本次眾籌項目選擇以陜西面館作為切入點(diǎn)。幾位熱心校友也對烏市特色陜西飯館進(jìn)行了調研,新疆人普遍熱愛(ài)面食,陜西面食在新疆地區被接受程度較大,只要在選址、味道、衛生、特色、服務(wù)等幾方面下足功夫,必定會(huì )成功?尚行匝芯恳(jiàn)詳細計劃書(shū)。

  五、餐廳管理模式

  由民主選舉產(chǎn)生10人以下的單數董事組成董事會(huì ),負責公司的重大決策、決議。成立專(zhuān)門(mén)的管理團隊和監管團隊。本著(zhù)民主、公平、公開(kāi)、公正的原則,制定公司管理章程,嚴格按照章程和公司遠期規劃執行,制定股東股權管理制度,管理細則見(jiàn)詳細計劃書(shū)。

  六、項目的實(shí)施

  本次項目按照下列順序實(shí)施:

  (1)群策群力、初輪眾籌;

  (2)成立公司、組建團隊;確認董事會(huì )章程和管理制度;

  (3)完成餐廳經(jīng)營(yíng)相關(guān)手續辦理;

  (4)裝修、采購、招聘、制訂菜譜和定價(jià);

  (5)前期宣傳;

  (6)試營(yíng)業(yè)、正式營(yíng)業(yè)。各實(shí)施階段詳細安排見(jiàn)詳細計劃書(shū)。

  七、風(fēng)險與收益

  生產(chǎn)方面的主要風(fēng)險為:

  1、食品安全;

  2、生產(chǎn)安全。

  財務(wù)方面主要風(fēng)險為:

  1、成本失控;

  2、銷(xiāo)售不達預期。

  初期面館總投資額120萬(wàn)元根據實(shí)際經(jīng)營(yíng)情況,計算分紅,不少于凈利潤的30%用于分紅。并預留公司發(fā)展基金。

  計劃書(shū)學(xué)生 篇3

  新學(xué)年,新氣象。作為秘書(shū)部的新人,我查閱了我院上屆秘書(shū)部的工作記錄等相關(guān)資料,對其工作及其流程有所了解,并對此有了自己的認識。在與部長(cháng)長(cháng)時(shí)間的討論、慎重的權衡,結合上屆秘書(shū)部的工作,新學(xué)年本部門(mén)的工作計劃與規章已經(jīng)出爐,現由我作出以下陳述:

  一、認真完成本職工作職能

  1、做好主席團、部長(cháng)及各項重大會(huì )議的會(huì )議記錄;通知相關(guān)會(huì )議的時(shí)間、地點(diǎn)。

  2、搜索各種相關(guān)的文件格式,以便順利完成各項文書(shū)工作。例如,學(xué)生會(huì )各項規章制度的建立和起草,各種文書(shū)的執行和發(fā)放。

  3、管理各部門(mén)會(huì )議記錄的收信整理、歸檔。

  4、負責起草制定學(xué)生會(huì )的有關(guān)文件。

  5、負責掌握各部門(mén)的活動(dòng)資料。

  6、負責“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評比、監督及檢查工作。

  7、負責各部門(mén)之間的協(xié)調工作,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,使各部門(mén)之間建立良好的工作群體,方便工作順利進(jìn)行。做到院學(xué)生會(huì )各部門(mén)分工不分家。

  秘書(shū)部近期工作計劃如下:

  1、制定團委、學(xué)生會(huì )各部門(mén)職責條例,以便于明晰各部門(mén)職能,有利于院學(xué)生會(huì )順利開(kāi)展工作。

  2、協(xié)助、協(xié)調各部門(mén)做好招新工作,并進(jìn)行本部門(mén)的招新工作,吸納一批細心、耐心、有責任心的新生作為部門(mén)干事,為部門(mén)各日常工作的開(kāi)展準備充足的人力資源。

  3、協(xié)助文藝部做好迎新晚會(huì )工作。

  4、協(xié)助學(xué)習部根據資環(huán)學(xué)院相關(guān)規章做好獎學(xué)金審核、評定工作。

  二、工作分工及工作要求

  〈1〉工作分工:

  1、部長(cháng)是一個(gè)部門(mén)的核心。熟悉學(xué)生會(huì )工作程序,協(xié)調本部門(mén)與其他部門(mén)的關(guān)系,不僅要帶領(lǐng)部門(mén)完成本職工作,還需在其他部門(mén)需要協(xié)助時(shí),主動(dòng)給予幫助。著(zhù)眼與對重大事件的統籌管理、決策。

  2、副部長(cháng)是部長(cháng)的助手。必須積極配合部長(cháng)完成各項任務(wù),同時(shí)應及時(shí)了解本部門(mén)干事的工作態(tài)度和工作完成情況,勇于指出干事的不足,并協(xié)調干事間的關(guān)系,對其工作給予幫助。

  3、委員將完成會(huì )議點(diǎn)名、查考勤、會(huì )議記錄、策劃案設計等文書(shū)工作,文字編輯、打印表格資料等工作。由于我們預計招納三名干事,因此各項具體分配工作待定。

  〈2〉工作要求

  1、工作時(shí)要認真仔細,在追求效率的同時(shí)保證質(zhì)量。當今社會(huì ),效率被視為工作中最重要的環(huán)節。一項命令的下達,須以100%的精力在規定的時(shí)間內完成,絕不能拖延,將其作為硬性制度來(lái)要求內部人員,才能達到效果。認真仔細的工作態(tài)度是順利完成工作的根本,好的工作態(tài)度配以高端的效率保證工作的進(jìn)行。

  2、要文明禮貌。在工作中注意自己的言談舉止,積極配合學(xué)院的各項工作,以大學(xué)生素質(zhì)教育和文明工程為主,鞏固良好的學(xué)風(fēng)和院風(fēng),全面推進(jìn)大學(xué)生精神文明建設,促進(jìn)學(xué)院的共同進(jìn)步。

  3、提高各種素質(zhì)。秘書(shū)部是一個(gè)繁瑣的部門(mén),接觸其他部門(mén)的機會(huì )較多。這更能體現出高素質(zhì)培養的急切性和重要性。因此,我們決定在部門(mén)間定期召開(kāi)例會(huì ),議題自由發(fā)揮,由部門(mén)人員主持召開(kāi),給每個(gè)成員提供一個(gè)鍛煉自己能力的平臺,或推舉一人代表秘書(shū)部策劃一次比賽,邀請其他部門(mén)參加。既鍛煉了自己,又增進(jìn)了與其他部門(mén)之間的感情。

  計劃書(shū)學(xué)生 篇4

  1、激發(fā)學(xué)習斗志

  斗志是一種積極的情緒,也是一種有待開(kāi)發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現為強勁的力量。邱吉爾在他生命中的最后一次演講是在一所大學(xué)的畢業(yè)典禮上,在本來(lái)預計整個(gè)20分鐘的演講過(guò)程中,他只講了一句話(huà),而且這句話(huà)的內容還是重復的,那就是:“永不放棄……決不……決不……決不!”當時(shí)臺下的學(xué)生們都被他這句簡(jiǎn)單而有力的話(huà)深深地震憾住了,在二戰最慘烈的時(shí)候,如果不是憑借著(zhù)這樣一種精神去激勵英國人民奮勇抗敵,大不列顛可能早已變成納粹鐵蹄下的一片焦土。邱吉爾對英國青年學(xué)生這番講話(huà),應該引起我們教育工作者的思考。這就要求我們教育工作者要適時(shí)、適量的引爆學(xué)生的學(xué)習斗志。

  2、實(shí)施計劃學(xué)習

  到了高中,學(xué)習行為要進(jìn)行科學(xué)的管理,這種管理?yè)Q一個(gè)名詞就是計劃學(xué)習。根據筆者的觀(guān)察和研究,善于管理學(xué)習的同學(xué)常常表現為善于計劃學(xué)習,為此筆者提出計劃學(xué)習這個(gè)概念。

  計劃學(xué)習就是對整個(gè)學(xué)習過(guò)程和學(xué)習策略進(jìn)行管理,從而實(shí)現對學(xué)習進(jìn)行自主計劃的學(xué)習方式。計劃學(xué)習的實(shí)質(zhì)是在學(xué)習中計劃,在計劃中學(xué)習,從而實(shí)現對學(xué)習實(shí)施有效的管理。從學(xué)習過(guò)程來(lái)看,一個(gè)完整無(wú)缺的學(xué)習過(guò)程,首先是從對學(xué)習進(jìn)行計劃開(kāi)始的。所以,計劃學(xué)習由這些環(huán)節構成:學(xué)習計劃—學(xué)習目標—學(xué)習等待—計劃筆記—鞏固筆記—完成作業(yè)—深入研究—學(xué)習調整—新的學(xué)習計劃—學(xué)習目標……學(xué)生學(xué)會(huì )了計劃學(xué)習,就學(xué)會(huì )自己控制自己,自己安排學(xué)習生活,就能夠做到勞逸結合。

  計劃學(xué)習理論首先要求高中學(xué)生要學(xué)會(huì )制定計劃,從而對自己學(xué)習實(shí)施管理。從時(shí)段上來(lái)說(shuō),高中學(xué)生的計劃學(xué)習分為一天的計劃學(xué)習、一周的計劃學(xué)習、一個(gè)月的計劃學(xué)習和計劃復習迎考學(xué)習。對于一天的計劃學(xué)習,休息和休閑的計劃十分重要,高中學(xué)習的大部分壓力就要在其中進(jìn)行消散。所以,計劃學(xué)習就要學(xué)會(huì )計劃休息,計劃休閑活動(dòng)。實(shí)踐表明,那些學(xué)得輕松,學(xué)得有效的高中學(xué)生,往往得益于自己的“會(huì )學(xué)”和“會(huì )玩”,也就是說(shuō),在計劃學(xué)習時(shí),他們已經(jīng)將休閑和休息考慮進(jìn)去了。處于亞學(xué)習狀態(tài)的學(xué)生,在當初實(shí)施時(shí),計劃往往被老師打亂,或者感到時(shí)間不夠,導致計劃不能很好的實(shí)現。事實(shí)上,實(shí)施計劃學(xué)習并不全都能做到十全十美,學(xué)習計劃不能實(shí)現或者實(shí)現的不滿(mǎn)意,這是高中生經(jīng)常發(fā)生的事情,但要記住,在一次計劃完成或者破壞之后,要立刻產(chǎn)生新的學(xué)習計劃。

  3、學(xué)會(huì )積極等待

  學(xué)習品質(zhì)優(yōu)秀的高中生,他們對教師的教學(xué)行為,常常處在一種積極等待的渴望狀態(tài)。在教學(xué)開(kāi)始之前,優(yōu)秀的同學(xué)已經(jīng)準備好學(xué)習用具和書(shū)本,鞏固了上一節課學(xué)習的內容,預知道要學(xué)習內容的難度,心理上處于一種積極盼望、等待的心理狀態(tài)。這時(shí),學(xué)生不僅知道重點(diǎn)聽(tīng)什么、記什么,還知道哪些是比較難的,哪些是比較易的,能夠較早的進(jìn)行難度預案,預設課后進(jìn)行的“消難”方案。具備了這種狀態(tài),就是時(shí)常所說(shuō)的“我要學(xué)”的狀態(tài);具備這種學(xué)習心理狀態(tài),就能主動(dòng)的和教師創(chuàng )設的教學(xué)平臺自然的銜接,當教師進(jìn)行新內容的講練時(shí),學(xué)生自覺(jué)的進(jìn)入學(xué)習情境,和教師心理產(chǎn)生共振。這要比教師已經(jīng)開(kāi)講,那些心還在課堂之外,遲遲的進(jìn)不了教學(xué)情境,拿來(lái)不出書(shū)本用具,被動(dòng)聽(tīng)課的同學(xué)來(lái)說(shuō),學(xué)習心理意識要積極的多。

  積極等待是一種學(xué)習態(tài)度,也是一種學(xué)習方法。它要比傳統的所謂預習內容要豐富的多。它最突出的特點(diǎn)就是學(xué)習心理啟動(dòng)快。一位優(yōu)秀學(xué)生說(shuō):“老師教學(xué)開(kāi)始的前幾分鐘往往十分重要,它揭示的是不僅僅是教學(xué)內容和教學(xué)重點(diǎn),還有解決的思路和方法以及相關(guān)的學(xué)習聯(lián)系,如果這時(shí)緊緊地跟隨著(zhù)教師,就能愉快一節課,輕松一整天!笔聦(shí)上,課堂上學(xué)生不僅僅跟隨教師學(xué)習知識,打造能力,更多的是從教師那里獲得解決問(wèn)題的思路和把握課堂重點(diǎn)難點(diǎn)的方法,課始幾分鐘的狀態(tài)往往決定了一節課的學(xué)習質(zhì)量。而課結束前的兩分鐘,教師做的事情是對這一節課師生活動(dòng)的濃縮和總結,特別是學(xué)習重點(diǎn)難點(diǎn)的強化提示應該充分重視,而接下來(lái)的作業(yè)布置就是對這一節課的重點(diǎn)的鞏固

  4、學(xué)會(huì )學(xué)習總結

  高中生要學(xué)會(huì )學(xué)習總結。學(xué)習總結是高中學(xué)習系統中最為重要的策略。學(xué)習的好不好,方法對不對,怎么提高效率常常是通過(guò)反思來(lái)實(shí)現的。因此,會(huì )不會(huì )學(xué)習,就表現為會(huì )不會(huì )反思,F代學(xué)習理論中,學(xué)習總結占相當重要的地位。學(xué)生費盡心力學(xué)了,成績(jì)不好,主要是因為不會(huì )及時(shí)反思,從而不能實(shí)現學(xué)習調整?梢赃@樣說(shuō),高中學(xué)習總結伴隨著(zhù)整個(gè)高中學(xué)習過(guò)程,它既是學(xué)習內容,也是學(xué)習策略。會(huì )學(xué)習的同學(xué)大家認為他們學(xué)得十分輕松,原因就是他們會(huì )通過(guò)計劃反思來(lái)加快學(xué)習進(jìn)程,提高學(xué)習質(zhì)量。

  我曾經(jīng)在一所學(xué)校的墻壁上看到這樣的一句話(huà):“沐浴晨光而來(lái),今天要學(xué)什么;踏著(zhù)夕陽(yáng)歸去,今天你學(xué)到了什么!边@是學(xué)習總結的最好注解?梢赃@樣說(shuō),沒(méi)有反思,就沒(méi)有高中學(xué)生學(xué)習的突飛猛進(jìn)。有效的學(xué)習,往往是通過(guò)反思來(lái)進(jìn)行學(xué)習計劃調整和學(xué)習策略調整,包括學(xué)習動(dòng)力和學(xué)習意志等。處于亞學(xué)習狀態(tài)的同學(xué),也知道學(xué)習的重要性,就如同倒一杯水,他們也知道提起水壺往杯子里倒,但倒多少不曾想,倒的是不是符合要求不反思,倒的不合要求應該如何補救不思考。而高中學(xué)習要求學(xué)生有高度的自覺(jué)意識,不斷的對自己的學(xué)習進(jìn)行反思,在求得更好的學(xué)習調整,但處于亞學(xué)習狀態(tài)的同學(xué),幾乎沒(méi)有這種習慣。

  現代學(xué)習心理學(xué)表明:及時(shí)反思是一種學(xué)習力,也是很重要的一個(gè)學(xué)習策略。高中學(xué)習講究高效快捷,及時(shí)反思是高中生提高學(xué)習力的關(guān)鍵。這就要求學(xué)生不僅僅要有快速進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)、敏捷的進(jìn)行學(xué)習的學(xué)習力,同時(shí),在學(xué)習過(guò)程中能快速討論、快速閱讀、快速反思。如果不能快自主反思,持續一段時(shí)間才發(fā)現自己已經(jīng)十分落后,那么想追趕同學(xué)已經(jīng)有相當多的來(lái)不及。事實(shí)上,具備了及時(shí)快速的計劃反思心理意識,才能實(shí)現學(xué)習頻率上的“學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習”。面對眾多學(xué)科,大量的講義、筆記、上本作業(yè),如果沒(méi)有快速高效的解決問(wèn)題和處理作業(yè)的能力,沒(méi)有快速高效的反思意識,怎么可以呢?因此,按計劃進(jìn)行學(xué)習過(guò)程、學(xué)習效率和質(zhì)量的反思,既能加快學(xué)習進(jìn)程,又能提高學(xué)習質(zhì)量。高中學(xué)生學(xué)習水平下降往往在這方面表現為不自知。

  計劃書(shū)學(xué)生 篇5

  一、發(fā)展前景

  自上初中以來(lái)我便開(kāi)始住校,深知令人頭疼的“ 吃飯”問(wèn)題,也就是食堂的飯菜問(wèn)題。由于學(xué)校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的,因此雖然價(jià)格較低但很少能真正讓學(xué)生歡迎。而學(xué)生對食堂飯菜的抱怨則更是 “自古有之”。雖然大學(xué)生可以到校外就餐,但大多數學(xué)生迫于經(jīng)濟因素,還是愿意在校食堂就餐。飯菜質(zhì)量得不到保證,會(huì )導致很多問(wèn)題,學(xué)生營(yíng)養跟不上,甚至有的學(xué)生經(jīng)常不吃飯。于是,營(yíng)養不良、胃病等不該出現在大學(xué)生中的病癥也屢見(jiàn)不鮮,這為學(xué)生身心健康埋下了隱患。因此我決定整合食堂和飯店的優(yōu)缺,開(kāi)一家學(xué)生自助營(yíng)養快餐店。

  二、店面簡(jiǎn)介

  店名:又想吃餐廳

  本店位于大學(xué)聚集中心地段,主要針對的客戶(hù)群是大學(xué)生、教師、以及打工人員。經(jīng)營(yíng)面積約為80平米左右。主要提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷飲和休閑餐飲等大學(xué)生開(kāi)餐廳創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)大學(xué)生開(kāi)餐廳創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。早餐以小吃為主打特色。品種多,口味全,營(yíng)養豐,使就餐者有更多的選擇。午餐和晚餐則有南北方不同口味菜式。而非餐點(diǎn)又提供各種冷飲,如果汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤(pán)等。本餐廳采用自助快餐的方式,使顧客有更輕松的就餐環(huán)境與更多的選擇空間 。本餐廳裝飾自然,隨意,同時(shí)負有現代氣息,墻面采用偏淡的溫色調,廚房布置合理精致,采光性好,整體感觀(guān)介于家庭廚房性質(zhì)與酒店廚房性質(zhì)之間。

  三、發(fā)展戰略

  1.本餐廳開(kāi)業(yè)之前,要作廣告宣傳,因為主要客戶(hù)群是針對學(xué)生的,而學(xué)生中信息傳遞的速度與廣度是很大的,所以宣傳上可不用費太大的力度,只需進(jìn)行傳單或多媒體(如:音響)等形式的簡(jiǎn)單廣告即可。

  2.本餐廳采取自助餐的方式,免費茶水和鮮湯。并且米飯的質(zhì)量相對競爭者要好,可采用不同的做法,使口感與眾不同,以求有別于競爭者,給顧客更多的優(yōu)惠,以吸引更多的客源。此外,本餐廳還推出燒烤+冷飲、八寶飯等情侶套餐,由于休閑飲食的空缺,這也將成為本店的一大特色。

  3.有許多學(xué)生習慣于三點(diǎn)一線(xiàn)的生活方式,許多時(shí)候為了節約時(shí)間會(huì )選擇最近的就餐地點(diǎn)而不愿到較遠點(diǎn)的餐館,所以在地理位置選擇上不會(huì )與學(xué)校大門(mén)有太大的距離。餐廳在適當的時(shí)候還將推出送外賣(mài)的服務(wù),根據不同情況采取相應得做法。如:若有三份以上(包括三份)的叫量可以免費送貨上門(mén),單獨叫外賣(mài)的需交付一定的送貨費,這樣還有一個(gè)好處,如有一人想叫外賣(mài),為了不出送貨費則會(huì )拉上另外的兩份外賣(mài),如此也是能增加銷(xiāo)量的。

  4.餐廳使用不銹鋼制的自助餐盤(pán),即節約又環(huán)保,而廢棄物也不能隨便傾倒,可以與養殖戶(hù)聯(lián)系,讓其免費定期收取,如此可以互利。據悉,競爭者在這方面做得并不到位,因此良好的就餐環(huán)境是可以吸引更多的顧客的。

  5.暑假期間雖然客源會(huì )驟降,但畢竟還有部分留校學(xué)生、附近居民以及打工人員,屆時(shí)可采取減少生產(chǎn)量,轉移服務(wù)重點(diǎn)等方式,以改善暑期的經(jīng)營(yíng)狀況。寒假期間就考慮修業(yè)一個(gè)月,已減少不必要的成本支出。

  6.市場(chǎng)經(jīng)濟是快速發(fā)展的,變化的,動(dòng)態(tài)的,因此要以長(cháng)遠的眼光看待一個(gè)企業(yè)的發(fā)展并進(jìn)行分析,制作出長(cháng)期的計劃,每過(guò)一個(gè)階段就該對經(jīng)營(yíng)的總體狀況進(jìn)行總結,并做出下一步計劃,如此呈階梯狀的發(fā)展模式。在經(jīng)營(yíng)穩定后,可以考慮擴大經(jīng)營(yíng),增加其它服務(wù)項目,并可以尋找新的市場(chǎng),做連鎖經(jīng)營(yíng),并慢慢打造自己的品牌,可以往專(zhuān)為學(xué)生提供飲食的餐飲行業(yè)發(fā)展,總之,要以長(cháng)遠的眼光看待問(wèn)題,如此才能有企業(yè)的未來(lái)。

  計劃書(shū)學(xué)生 篇6

  一、概要

  “精英夢(mèng)想”特訓營(yíng)活動(dòng)是由精英夢(mèng)想團隊發(fā)起,并獲得北京大學(xué)、人民大學(xué)、上海交大、外交學(xué)院等全國知名高校學(xué)生支持,面向高中學(xué)生的公益創(chuàng )業(yè)培訓活動(dòng)。

  她旨在幫助高中學(xué)生拓展視野,培養能力,順利實(shí)現中學(xué)到大學(xué)的過(guò)渡,贏(yíng)在大學(xué)的起跑線(xiàn)上。同時(shí),她也是大學(xué)生公益與創(chuàng )業(yè)相結合的一次勇敢嘗試。

  **年是“精英夢(mèng)想”團隊破冰的一年,在團隊各成員努力,社會(huì )各界的關(guān)懷下,團隊將第一期活動(dòng)地點(diǎn)定在四川省達州市。團隊將向著(zhù)打造公益與創(chuàng )業(yè)相結合的具有良好聲譽(yù)的培訓機構的目標奮進(jìn),并將這樣的活動(dòng)延續下去,造福即將邁入大學(xué)的莘莘學(xué)子。

  二、團隊描述

  1、團隊的名稱(chēng)

  我們的團隊名為“精英夢(mèng)想”,主要有兩種含義:第一是我們的成員都是名校的精英學(xué)生,我們的活動(dòng)是他們夢(mèng)想的載體;第二是我們的目標是為幫助高中生順利完成高中向大學(xué)的過(guò)渡,培訓未來(lái)的精英,我們要成為他們精英之路的一個(gè)起點(diǎn)或者臺階。

  2、團隊的宗旨

  幫助中學(xué)生優(yōu)化學(xué)習方法,擴展視野,為大學(xué)生活提前做好準備,順利實(shí)現高中向大學(xué)的過(guò)渡,贏(yíng)在起跑線(xiàn)上。

  我們第一期的目標是把名校的理念帶入達州,成為達州市教育培訓的值得信賴(lài)的品牌,影響達州的教育理念和格局。

  3、團隊的目標

  在20xx年內完成組織的制度與規范建設。并在20xx 年暑假,組織我們的第一期培訓。同時(shí),充分拓展與達州市政府和各大學(xué)校聯(lián)絡(luò )及項目合作,積累各種社會(huì )資源,豐富開(kāi)展活動(dòng)的經(jīng)驗,樹(shù)立組織的良好聲譽(yù)。在20xx年,注冊成為正式的組織。擴大我們的影響范圍,并開(kāi)發(fā)更多的項目。

  我們的長(cháng)期目標是把這種模式推廣到全國,幫助全國的高中生順利完成向大學(xué)的過(guò)渡,并通過(guò)我們的努力,改變部分地區的教育理念和教育面貌。

  4、團隊的結構

  5、團隊經(jīng)營(yíng)策略

  以公益創(chuàng )業(yè)為導向,以精英成員成就精英學(xué)生。

  三、產(chǎn)品與服務(wù)

  1、產(chǎn)品與服務(wù)

  在20xx年暑假,組織20位左右名校學(xué)生(其中清華北大10位左右),到達州組織達州市的優(yōu)秀中學(xué)生,參加特訓營(yíng)活動(dòng)。一起度過(guò)15天左右的時(shí)間。我們的活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節,第一個(gè)是文化課堂,第二個(gè)是特色公益培訓。

  文化課堂

  每天上午9:00到12:00,按照年級分成不同的班(每班不超過(guò)20人),由有經(jīng)驗的優(yōu)秀名校大學(xué)生以專(zhuān)題形式授課。對于高一高二的同學(xué),培訓數學(xué)、英語(yǔ)、文綜和理綜,以講解學(xué)習方法為主;對于高三畢業(yè)的同學(xué),培訓一些大學(xué)基礎課程和基本技能。小班教學(xué)有利于授課老師與學(xué)生的充分交流,使上課學(xué)生在學(xué)習方法上獲得突破,以取得在以后學(xué)習中事半功倍的效果。

  特色公益培訓

  凡參加第一個(gè)環(huán)節的學(xué)生可以自愿免費參加。該環(huán)節主要在培訓期間的下午展開(kāi),形式靈活多樣。

 、僦v座形式:用以介紹大學(xué)生活及文化,探討人生及職業(yè)規劃,啟發(fā)中學(xué)生對大學(xué)及人

  生的思考,提早為大學(xué)生活及社會(huì )生活做長(cháng)遠規劃,特別有助于高三畢業(yè)生完成由中學(xué)到大學(xué)的順利過(guò)渡。

 、陬A開(kāi)大學(xué)興趣課程:對大學(xué)課程做簡(jiǎn)單的講解和介紹,讓中學(xué)生提前了解大學(xué)課程的特點(diǎn),引導中學(xué)生提前適應大學(xué)里的課程學(xué)習,更有助于高三畢業(yè)生提前適應大學(xué)學(xué)習。③帶領(lǐng)參與的學(xué)生外出參觀(guān):在游覽的過(guò)程中,使參與的中學(xué)生和大學(xué)生充分平等自然地交流,使中學(xué)生在輕松的游覽過(guò)程中暢所欲言。培養參與的學(xué)生對家鄉的熱愛(ài),并對中學(xué)生思想素質(zhì)的提高起到潛移默化的作用。

  2、我們的優(yōu)勢與特色

  相對于傳統的培訓機構,我們的優(yōu)勢有三個(gè)方面:

  一是我們的培訓是大學(xué)生公益創(chuàng )業(yè)活動(dòng),還可以獲得國家政策和支持多方公益支持,能有效降低學(xué)生參加培訓的成本;

  二是我們身上的名校光環(huán)讓我們更容易獲得社會(huì )承認;

  三是我們都是在校學(xué)生,與學(xué)生的年齡很接近,易于相互交流和理解。

  我們的特色是多種教學(xué)手相結合,多媒體教學(xué)、普通話(huà)教學(xué)、研討式教學(xué)等,讓高中生提前熟悉大學(xué)的教育方式,縮短進(jìn)入大學(xué)后的適應過(guò)程。

  四、市場(chǎng)分析

  市場(chǎng)狀況

  我們計劃在公益教學(xué)培訓行業(yè)發(fā)展,選擇目的標地點(diǎn)為達州市。目前,達州市的教育發(fā)展水平與發(fā)達地區相比,比較滯后。主要原因有二:一是經(jīng)濟發(fā)展水平的.制約,以及由此導致的教育投入的不足;二是教育理念滯后,應試教育愈演愈烈,培養出來(lái)的學(xué)生適應大學(xué)教育的能力較弱,在大學(xué)里在轉型方面的成本投入較高。

  再則,學(xué)生逐漸產(chǎn)生對枯燥的學(xué)校教育的反感,也沒(méi)有找到適合的學(xué)習方法。他們迫切需要得到有經(jīng)驗的學(xué)長(cháng)們的指導與建議,尋找到中學(xué)階段好的學(xué)習策略與思維;與此同時(shí),提前了解一些大學(xué)生活方面的信息,以彌補嚴重的信息不對稱(chēng),做好以后向大學(xué)生活過(guò)渡心理和思想上的準備,以期盡量降低大學(xué)里學(xué)習和生活方面轉型所花費的成本。

  據目前的市場(chǎng)分析,現階段,家長(cháng)對子女教育的需求不斷增長(cháng)。據統計,目前教育投入接近家庭收入的一半。家長(cháng)總是想方設法讓自己的子女獲得更好的教育。

  從學(xué)生角度來(lái)看,他們也迫切感受到在現階段社會(huì )里知識的重要。大多數學(xué)生能夠根據自身的條件,竭力繼續學(xué)習。目前升學(xué)壓力的不斷加大,他們對更高的教育水準、以及對更好的學(xué)習方法的渴求與日俱增。

  從政府角度來(lái)看,據近年的趨勢可看出,中央財政與地方財政不斷加大對公共教育的投入與支持。這既是政府政績(jì)的評價(jià)指標,也是社會(huì )的福祉所在。

  綜上所述,在需求方面,公益教學(xué)培訓行業(yè)的需求量巨大。它既迎合了家長(cháng)對子女學(xué)習水平提升的需求,學(xué)生對多樣化教學(xué)方式的需求,又彌補了政府在教育投入與發(fā)展方面的不足。從成本收益角度分析,以上三方在各自獲得巨大的收益時(shí),所付出的成本與傳統教育途徑相比大大減少。因此,不難看出,公益教學(xué)培訓市場(chǎng)前景廣闊,在未來(lái)的幾年里必將大大發(fā)展。

  計劃書(shū)學(xué)生 篇7

  一、活動(dòng)背景:

  微笑,世界上共同的、最易懂的語(yǔ)言;微笑使人有喜有樂(lè ),微笑使人光彩奪目,微笑能化敵為友,微笑能使生活豐富多彩。微笑是一種態(tài)度,愛(ài)生命、愛(ài)生活、愛(ài)自己!微笑中有寬容,有安慰、有自信!微笑是貫徹落實(shí)“弘揚社團文化,構建和諧校園”精神,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的最好方式。從一個(gè)微笑開(kāi)始社團聯(lián)合會(huì )宣傳部借“世界微笑日“的鍥機展現許昌學(xué)院莘莘學(xué)子的風(fēng)采特策劃組織本次活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  增強大學(xué)生組織創(chuàng )作能力和大學(xué)生藝術(shù)與審美的交流,關(guān)注生活,關(guān)注社團發(fā)展,激發(fā)大學(xué)生對攝影的興趣和愛(ài)好,提高其觀(guān)察事物、宣傳事物的能力,構造和諧校園,繽紛社團的氛圍,展現青春活力。

  三、活動(dòng)主題:

  聚焦生活百事,微笑美麗瞬間

  四、舉辦單位:

  主辦單位:共青團許昌學(xué)院委員會(huì )

  許昌學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )

  協(xié)辦單位:許昌學(xué)院大學(xué)生攝影協(xié)會(huì )

  五、參與對象:

  許昌學(xué)院各學(xué)生社團,許昌學(xué)院攝影愛(ài)好者

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  前期宣傳時(shí)間:20××年5月8日——20××年5月15日

  作品征集時(shí)間:20××年5月12日——20××年5月25日

  作品評選時(shí)間:20××年5月25日——20××年6月7日

  作品展出時(shí)間:20××年6月8日—20××年6月10日

  七、活動(dòng)事項:

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  1、通過(guò)在許昌學(xué)院宣傳欄等地方放置版面、懸掛條幅、粘貼海報等進(jìn)行宣傳;

  2、召開(kāi)各院部社團部、社團負責人例會(huì ),要求各院部、各社團共同參與到活動(dòng)中來(lái)。

  3、各社團可通過(guò)版面、海報、條幅等宣傳方式進(jìn)行宣傳,并適當的給參與此次活動(dòng)宣傳的社團加以量化分,動(dòng)員社團成員以及攝影愛(ài)好者參與此項活動(dòng)。

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  作品要求:圍繞主題,針對生活中每一個(gè)具有新穎、美麗、幸福的微笑瞬間進(jìn)行照片采集。

  1、作品大小以5寸為準;

  2、作品形式、風(fēng)格不限,彩色、黑白、數碼均可,涉及真人真事的,需要配詳細圖片說(shuō)明(100字以?xún)龋?/p>

  3、參與者應對投送作品擁有充分、完全、排他的著(zhù)作權,不得侵犯任何第三方的任何著(zhù)作權、肖像權、名譽(yù)權等其他知識產(chǎn)權或專(zhuān)有權利,作品涉及的著(zhù)作權、肖像權等法律責任由作者自負;

  4、本次活動(dòng)不收費,所有作品一律不予退還,作者享有署名權,主辦方對所有作品有使用權;

  5、凡投稿的作者,均視為同意并遵守以上各條規定。凡不符合參展要求的作品,一經(jīng)發(fā)現將一律取消參評資格;

  6、作品右下角貼上小標簽,按要求注明姓名、院系專(zhuān)業(yè)、班級和聯(lián)系方式(小標簽見(jiàn)附件)。

  2、投稿方式:

  參賽者須同時(shí)提供以下作品文件

 、偌堎|(zhì)稿:由各院系社團部收集后交往許昌學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )辦公室;

 、陔娮游募涸S昌學(xué)院的作品統一發(fā)至郵箱

 。ㄈ┳髌吩u比:

  1、20××年5月25日——20××年5月27日,由許昌學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )進(jìn)行初選;

  2、20××年5月28日——20××年6月7日,許昌學(xué)院同學(xué)可在潁川弦歌論壇對所上傳的參賽作品貼進(jìn)行跟帖投票,每個(gè)ID限投一票;

  3、20××年6.4——20××年6.6,由許昌學(xué)院教師評委組進(jìn)行評選;

  4、20××年6月7日綜合論壇投票、教師評委組評選,確定作品獎項。

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  1、最佳獲獎作品將在許昌學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )、潁川弦歌論壇上發(fā)布展覽;

  2、設置展覽板,獎所有獲獎作品分別在許昌學(xué)院展示三天,時(shí)間為20××年6月8日——20××年6月10日;

  3、做出總結,上交至許昌學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )辦公室存檔。

  八、獎項設置:

  一等獎3名:榮譽(yù)證書(shū)及獎品;

  二等獎6名:榮譽(yù)證書(shū)及獎品;

  三等獎9名:榮譽(yù)證書(shū)及獎品;

  優(yōu)秀獎10名:榮譽(yù)證書(shū);

  九、活動(dòng)經(jīng)費:

  宣傳費用:橫幅四條,共100元;海報30張,

  獎品費用:證書(shū)28份,獎品共300元;

  展覽費用:100元;

  總費用:500元

  十、活動(dòng)負責人及聯(lián)系方式:

  許昌學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )

  大學(xué)生攝影協(xié)會(huì )

  共青團許昌學(xué)院委員會(huì )

  許昌學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )

  許昌學(xué)院大學(xué)生攝影協(xié)會(huì )

  計劃書(shū)學(xué)生 篇8

  語(yǔ)文:

  1、早晚讀要有計劃。周二晚讀讀語(yǔ)文詞語(yǔ)手冊上的內容,周三早讀和周四晚讀讀文言文,周五早讀讀讀書(shū)筆記上的優(yōu)美句子。

  2、周六晚上在博客上寫(xiě)一篇文章。

  3、周日早上做一套模擬題。

  4、在老師上新的文言文課文之前,先自己做好翻譯工作,先字詞翻譯,然后整段翻譯。

  數學(xué):

  1、在老師沒(méi)上新課之前預習,先看課文,然后看重難點(diǎn)手冊,遇到不會(huì )的先做記號,等到晚自習數學(xué)老師值班的時(shí)候再問(wèn)問(wèn)題。在看重難點(diǎn)的時(shí)候,遇到新的公式再把這些公式摘到筆記本上,做好歸納總結工作。

  2、上課的時(shí)候不做筆記,除非老師要我們記的,思路要跟著(zhù)老師,遇到老師所講的那道題,自己會(huì )了的,在腦中想這道題的解題方法和思路,爭取做這類(lèi)題的時(shí)候提高做題速度。

  3、在老師上完新課之后,認真獨立的完成數學(xué)作業(yè)本。

  4、抽一節晚自習的10分鐘左右來(lái)溫習今天數學(xué)新課上所學(xué)的知識點(diǎn)。

  5、學(xué)完一章之后,抽一節晚自習再總的看下本章的內容。

  英語(yǔ):

  1、充分利用早晚讀時(shí)間。周二早讀和周五晚讀讀背課文中的英語(yǔ)單詞,周三晚讀讀英語(yǔ)書(shū)本中的課文,周四早讀背新概念英語(yǔ),周六早讀背課文單詞。(附:如果覺(jué)得自己新單詞和新課文掌握的不錯了的話(huà),就把讀英語(yǔ)單詞和新課文的時(shí)間用來(lái)背新概念英語(yǔ),爭取每天都背一篇新概念英語(yǔ)。)

  2、利用中午就餐排隊的時(shí)間背課外英語(yǔ)單詞。

  3、利用一節晚自習做閱讀理解和完形填空。(每周2次)

  4、周六晚上入睡前和周日早上睡醒后聽(tīng)自己喜歡的英文歌曲。

  5、周日早上在博客中寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文。

  化學(xué):

  1、在老師上新課之前預習,先看書(shū)本,然后看重難點(diǎn)手冊,看重難點(diǎn)的時(shí)候把本節課新的化學(xué)方程式都摘到筆記本上,找規律,做好歸納總結工作。不懂的地方先做記號,等到老師上完新課之后再向同學(xué)請教。

  2、在老師上完新課之后,先溫習下這節課的化學(xué)方程式,然后再獨立認真完成化學(xué)作業(yè)本。

  3、抽一節晚自習的5分鐘的時(shí)間看下今天新課上化學(xué)的知識點(diǎn)。

  4、每章結束之后,再總的看下這章的知識點(diǎn),溫習下這張總的化學(xué)方程式,避免記混了。

  物理:

  1、在老師上新課之前預習,先看書(shū)本,然后再看重難點(diǎn)手冊,遇到不懂的地方,先做好記號,等到老師上完新課之后再向同學(xué)請教?粗仉y點(diǎn)的時(shí)候把新的公式摘到筆記本上。

  2、抽一節晚自習的10分鐘左右溫習今天物理新課上所學(xué)的知識點(diǎn)。

  3、如果覺(jué)得時(shí)間還很富裕的話(huà),再做下物理練習。

  4、學(xué)完一章之后,抽一節晚自習再總的看下本章的內容。

  歷史、政治:

  1、在老師上新課之前,先自己預習,預習的時(shí)候要理解,難理解的地方反復看幾遍。

  2、在老師上完新課之后,再在當天背下本節課該背的知識點(diǎn)。

  3、在做作業(yè)之前,先溫習下這節課的內容后再做。

  4、學(xué)完一章之后,抽一節晚自習再總的看下本章的內容。

  地理:

  1、預習,理解地理教科書(shū)。

  2、多畫(huà)圖,以加深理解和鞏固所學(xué)知識。

  3、學(xué)習時(shí)要做到看書(shū)與看圖相結合,將地理知識逐一在圖上查找落實(shí),熟記,平時(shí)要多看地圖。左書(shū)右圖,圖文并茂。

  4、地理當天的內容當天理解消化。

  5、學(xué)完一章之后,抽一節晚自習再總的看下本章的內容。

  計劃書(shū)學(xué)生 篇9

  生活部是學(xué)生會(huì )的一個(gè)重要部門(mén),是一個(gè)具有雙重職能的部門(mén),她與同學(xué)們的日常生活密切聯(lián)系,維護同學(xué)們的切身利益和消費權益。生活部是本著(zhù)熱忱、真誠服務(wù)的精神,與全院師生一道監督食堂環(huán)境衛生,創(chuàng )建良好的校園環(huán)境,又起著(zhù)向飲食監督機構反映同學(xué)們的心聲,協(xié)助解決同學(xué)們提出的有關(guān)生活問(wèn)題的積極作用。同時(shí)生活部協(xié)助學(xué)生會(huì )做好各項活動(dòng)的后勤工作,為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)歡暢,活躍,上進(jìn)的學(xué)習、生活氛圍。作為新干部,我很希望能為部門(mén)出力,在工作中能盡職盡責。

  一、對生活部的認識:

  首先,我們要一如既往的聽(tīng)取同學(xué)們對我們生活部和校領(lǐng)導部門(mén)的意見(jiàn),在第一時(shí)間展開(kāi)聯(lián)系,進(jìn)行協(xié)商,盡一切努力解決問(wèn)題,促進(jìn)兩方面的溝通,為同學(xué)們的校園生活爭取到更多的利益。做到事無(wú)巨細,一絲不茍。我們可以通過(guò)發(fā)放調查表,和領(lǐng)導部門(mén)進(jìn)行座談協(xié)商:

  其二,維護同學(xué)的基本利益,確保大家生活?lèi)芤庥行虻剡M(jìn)行的基礎上,使大家的大學(xué)生活更為豐富多彩;

  其三,生活部要聯(lián)系同學(xué),開(kāi)展廣泛的調查活動(dòng),真正了解同學(xué)們日常生活方面有哪些困難,并及時(shí)反映到學(xué)生會(huì ),團委。同時(shí)上級的指示精神及時(shí)準確地傳達到同學(xué)們的手中,使學(xué)生會(huì )真正能夠成為學(xué)生自己的組織;

  其四,我們還要發(fā)揚學(xué)生會(huì )團結合作的優(yōu)良傳統,積極地參與和協(xié)助其他部的工作。

  二、生活部的工作:

  作為校生活部,必須總攬全局,協(xié)調各方的原則;必須在各級組織中發(fā)揮積極指導作用,體現校學(xué)生干部先進(jìn)模范作用;必須全心全意為同學(xué)服務(wù);必須適應形勢的發(fā)展和情況的變化完善自己,改善工作方式,管理模式,增強工作能力;同心協(xié)力,協(xié)調一致,共同創(chuàng )造美好學(xué)習生活環(huán)境。

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  1.遵守學(xué)校的各項規章制度,遵守學(xué)生會(huì )的章程及各項規章制度。

  2.我們工作旨在“從同學(xué)中來(lái),到同學(xué)中去,全心全意服務(wù)于同學(xué)”

  3.生活部每位成員都將養成積極熱心,吃苦耐勞,認真負責的工作作風(fēng)。

  4.生活部成員會(huì )積極主動(dòng),細心及時(shí)完成我部工作及學(xué)生會(huì )分配的任務(wù)。

  5.平時(shí)多觀(guān)察生活,多聯(lián)系同學(xué),多發(fā)現問(wèn)題,多思考,多反映。

  6.生活部成員都要以嚴格要求自己,不論是在工作,學(xué)習,還是生活方面,時(shí)刻注意自己在同學(xué)中的形象,不應發(fā)生有損學(xué)生會(huì )及生活部名譽(yù)和形象的事件,處處起到模范帶頭作用。

  7.加強自身建設、明確工作思路、完善自身管理,我們部門(mén)要根據自身的特點(diǎn),優(yōu)化自身機構,團結共進(jìn),使生活部的運作更規范更有效率。

  8.根據以前生活部的工作情況進(jìn)行經(jīng)驗總結,繼續組織生活部全體成員學(xué)習了解生活部的職能與工作特點(diǎn)。

  9.實(shí)際工作中,實(shí)際分工負責與整體作戰相結合,并加強各成員之間的溝通、協(xié)商,提高工作效率。

  10.生活部的表彰大會(huì )。大會(huì )是總結工作,對工作中表現突出的組別及個(gè)人進(jìn)行表彰。是提高各我部門(mén)工作積極性的有效方法,要統籌規劃盡力搞好。

 。ǘ┥畈康纳攀彻ぷ。

  食堂在同學(xué)們的生活中扮演著(zhù)一個(gè)極其重要的角色。食堂工作的好壞直接關(guān)系到同學(xué)的生活質(zhì)量。而我們食堂管理小組是以“服務(wù)師生、協(xié)助管理、辦好膳食”為宗旨。勾通學(xué)生與食堂工作的意見(jiàn)并一起研究改進(jìn)伙食的措施,共同辦好伙食:不定期檢查食堂飯菜價(jià)格、伙食質(zhì)量,督促其改進(jìn)。

  1.執勤組對食堂的檢查。通過(guò)定期與不定期檢查,了解食堂工作,及時(shí)反映食堂存在的問(wèn)題。

  2.“膳食之窗”的編輯工作。我認為附更多類(lèi)似生活點(diǎn)滴的小欄目,內容分為生活常識和生活感悟兩類(lèi),旨在為大家營(yíng)造溫馨的生活氛圍并在潛移默化中幫助大家建立良好心態(tài)。

  3.樹(shù)立品牌,共建文明食堂。我們生活部組織的活動(dòng)不求數量,力求質(zhì)量;不爭規模,力創(chuàng )精品。要樹(shù)立生活部的完整形象,讓同學(xué)們感覺(jué)到生活部始終是在不遺余力地為大家創(chuàng )造更舒適便利的生活環(huán)境。學(xué)生會(huì )和飲食中心為了繼續弘揚我校師生共建文明食堂的精神,樹(shù)立良好的文明就餐意識,營(yíng)造一個(gè)文明舒適的飲食氛圍,小紅帽的共建活動(dòng),使校園里吹起一股精神文明之風(fēng)。

  4.先進(jìn)執勤標兵。我們生活部建議評比先進(jìn)執勤標兵,是為了更好地引導食堂執勤人員提高服務(wù)質(zhì)量,為同學(xué)們提供更優(yōu)越的就餐環(huán)境,對執勤人員的服務(wù)態(tài)度進(jìn)行督促與評比,是很好的方法。

 。ㄈ┥畈抗珔^教室工作。

  1.隨著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始,生活部的工作也同時(shí)正式開(kāi)始,作為擔負全院衛生,確保良好的學(xué)生學(xué)習的公區教室檢查工作是繁鎖的,但我們要加強教室的清潔和保潔工作的宣傳力度,使同學(xué)們時(shí)刻地注意保潔工作。

  2.完善公區檢查評分制度。各班的生活委員是構成學(xué)校生活部的主體機構,有了他們的參與和支持,生活部的工作才得以順利的開(kāi)展,他們肩負著(zhù)組織人員對食堂,教室進(jìn)行衛生評比和檢查的重任,以確保校園清潔。并對每次檢查的結果上交檢查報告,生活部根據實(shí)際情況向成績(jì)優(yōu)秀的教室予以獎勵。同時(shí)做好每次突擊檢查和學(xué)校衛生大檢查。

 。ㄋ模┥畈抗⒐芾砉ぷ

  1.積極動(dòng)員各班生活委員和寢室長(cháng),將其發(fā)展為生活部在各個(gè)班級的重要“基層組織”,并組織各班生活委員和寢室長(cháng)每月定時(shí)開(kāi)展寢室的全方位檢查。爭取形成傳統。從整體提高我院學(xué)生寢室的水平,讓全體同學(xué)在寢室之中找到家的感覺(jué)。

  2.針對社會(huì )上專(zhuān)對學(xué)生的不法活動(dòng)(違規使用熱水器等)十分突出的問(wèn)題,我部決定從身邊做起,積極關(guān)注與我校學(xué)生有關(guān)的安全方面的信息,協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門(mén)做好安全通報工作,一有問(wèn)題出現,及時(shí)將信息上報學(xué)校相關(guān)部門(mén)和老師,并及時(shí)傳達給我院學(xué)生,做到有備無(wú)患,保證我院學(xué)生的安全,保持我校零事故的記錄。

 。ㄎ澹┥畈康奶岣傻墓ぷ

  人才是一切工作得以開(kāi)展的基礎前提,這一點(diǎn)對生活部尤其重要。要搞好生活部這一年之中的活動(dòng),首先就是要選拔一批肯于吃苦,肯于工作,肯于奉獻,而由有一定創(chuàng )新意識的干事;谶@一點(diǎn),我部分管副主席和部長(cháng)在選拔同學(xué)時(shí)將高度認真負責,秉著(zhù)“公平、公正、公開(kāi)”的原則去為生活部選拔優(yōu)秀的中層領(lǐng)導,組成一只優(yōu)秀的團隊。我部門(mén)也將為下一屆學(xué)生會(huì )培養優(yōu)秀的后備軍。

 。﹦(chuàng )新拓展方面的工作

  生活就是一種美,生活之中又充滿(mǎn)了無(wú)窮的樂(lè )趣,我部計劃開(kāi)展以“趣味生活”為主題的活動(dòng),活動(dòng)內容緊密聯(lián)系生活,拓展到校外去工作,生活部作為一個(gè)幕后部門(mén),一直以來(lái)都是默默在背后為學(xué)院,為老師,為同學(xué)服務(wù)。廣大同學(xué)在享受著(zhù)生活部無(wú)微不至的服務(wù)的時(shí)候,卻不一定能想到做這些工作的生活部,正因為如此,今年生活部計劃開(kāi)展一些由生活部主辦的活動(dòng),在豐富同學(xué)業(yè)余生活的同時(shí),也能對生活部做一個(gè)很好宣傳和推廣。一改過(guò)去的管理模式和執勤方式,降低工作量,提高工作效率,在做好我本部本質(zhì)工作的同時(shí),努力開(kāi)展一些有意義的活動(dòng),為每位成員提供一個(gè)鍛煉的平臺,讓廣大成員切實(shí)感受生活的真、善、美!

 。ㄆ撸┥畈縳x年工作簡(jiǎn)表(如有特殊原因再行變動(dòng))

  十 月 份

  1.進(jìn)行食堂飯菜與小賣(mài)部食品的調查

  2.開(kāi)展文藝活動(dòng),提高工作積極性

  3.本著(zhù)“公平、公正、公開(kāi)”的原則選拔干事

  4.組織我部全體成員進(jìn)行大規模的軍事訓練

  5.督促甲型H1N1流感病毒的防護

  十一月份

  1.組織開(kāi)展一次創(chuàng )魅力校園的活動(dòng)

  2.配合體育部辦好冬季運動(dòng)會(huì )

  3.組織開(kāi)展文明教室評比活動(dòng)

  4.珍惜勞動(dòng)成果的宣傳活動(dòng)

  十二月份

  1.組織開(kāi)展一次去敬老院幫扶老人的活動(dòng)

  2.開(kāi)展寢室安全突擊大檢查活動(dòng)

  3.組織開(kāi)展文明寢室評比活動(dòng)

  4.組織開(kāi)展一次珍惜用水的宣傳活動(dòng)

  5. 開(kāi)展廢舊品創(chuàng )意大賽

  一 月 份

  1.配合文藝部開(kāi)展迎新年的文藝晚會(huì )

  2.召開(kāi)本年度的工作總結表彰大會(huì )

  3. 起草下年度的工作計劃

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