圖書(shū)館計劃書(shū)精選
圖書(shū)館計劃書(shū)
一、指導思想
根據學(xué)校的教育、教學(xué)和科研的需要，收集整理和提供各種書(shū)刊資料，以 “為師生服務(wù)”為指導思想來(lái)開(kāi)展工作，牢固樹(shù)立圖書(shū)閱覽室為師生服務(wù)意識，充分利用現有的圖書(shū)資料及設備，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣，開(kāi)創(chuàng )讀書(shū)新局面。
二、活動(dòng)目的
1、引導閱讀，培養道德感
�。�1）豐富學(xué)生的知識面，讓學(xué)生有看書(shū)愛(ài)書(shū)的習慣。
�。�2）閱讀有關(guān)文化、科技、歷史、政治、經(jīng)典、思想品德等書(shū)籍，深化他們愛(ài)國主義情感。
�。�3）讓學(xué)生課余時(shí)間更豐富，了解的知識更全面
2、讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結合，培養理智感
�。�1）讓學(xué)生當小館員，參與管理，這是一項實(shí)踐活動(dòng)，它可以使孩子得到更強烈的情感體驗，并能夠迅速的轉化為他們活動(dòng)的動(dòng)機。讓孩子們了解圖書(shū)館的`工作規律，激發(fā)他們到圖書(shū)館閱讀的興趣。
�。�2）加強學(xué)生的責任心。
三、活動(dòng)內容
�。�1）及時(shí)做好圖書(shū)登記、上架、期刊記錄，做好出借手續。
�。�2）隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補工作。
�。�3）嚴格執行“三表制度”，絕不占用圖書(shū)課時(shí)間，保證學(xué)生雙周一次的閱讀課。
�。�4）認真上好“讀書(shū)課”。各年級教師要及時(shí)推薦學(xué)生必讀與選讀數目，引導和鼓勵學(xué)生首先要去讀本年級推薦的必讀和選讀書(shū)籍。圖書(shū)室加大檢查力度。
�。�5）鼓勵學(xué)生廣泛閱讀課外書(shū)籍，多增長(cháng)知識
四、具體安排
1、整理圖書(shū)角，保持衛生清潔，無(wú)雜物。
2、制定借閱時(shí)間及規則：
�。�1）每天中午一點(diǎn)一十開(kāi)始圖書(shū)借閱，上課前十分鐘停止借閱
�。�2）每次結束圖書(shū)管理員要做好借書(shū)記錄。
(3）借書(shū)時(shí)間為一周，按時(shí)歸還。
�。�4）超過(guò)時(shí)間按每天0.5元計算。
�。�5）圖書(shū)管理員必須確認書(shū)沒(méi)有被損壞，如果有損壞就以原價(jià)的三分之一折價(jià)賠賞
4、修補圖書(shū)，保持圖書(shū)角柜的清潔。
【圖書(shū)館計劃書(shū)精選】相關(guān)文章：
營(yíng)銷(xiāo)計劃書(shū)最新精選12-20
圖書(shū)館聯(lián)盟章程06-02
公益圖書(shū)館章程06-02
高校圖書(shū)館章程06-02
商業(yè)計劃書(shū)精選15篇12-11
項目計劃書(shū)（精選6篇）10-29