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個(gè)人培訓計劃書(shū)(精選6篇)
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?以下是小編幫大家整理的個(gè)人培訓計劃書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
個(gè)人培訓計劃書(shū) 篇1
一、指導思想。
為進(jìn)一步提高新進(jìn)教師自身,素養鞏固專(zhuān)業(yè)思想,熱愛(ài)教育事業(yè),熟悉教育教學(xué)環(huán)境和教學(xué)常規,樹(shù)立正確的教育觀(guān)念和新課程理念,提高教育教學(xué)能力,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng),使他們盡快成長(cháng)為教學(xué)能力出眾的合格教師。為此,特制定本學(xué)年的培訓計劃。
二、培訓目標。
積極參加學(xué)校以及各級組織的各項培訓,在培訓中,努力將自己鍛煉成為具有高尚師德、優(yōu)良素質(zhì)、精湛業(yè)務(wù)、富有活力和創(chuàng )新精神的新型教師和新的`具有全新理念和鮮明時(shí)代特色的教師。
三、培訓內容。
1、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習,并認真做好業(yè)務(wù)筆記。做好學(xué)校統一規定的業(yè)務(wù)學(xué)習內容,并撰寫(xiě)業(yè)務(wù)筆記和教學(xué)隨筆,從而不斷提高自己的課堂實(shí)踐能力和業(yè)務(wù)水平。
2、堅持繼續教育學(xué)習,認真參加網(wǎng)絡(luò )遠程教育培訓。做好網(wǎng)絡(luò )學(xué)習筆記,積極進(jìn)行發(fā)貼與交流,向同行們學(xué)習,還要多寫(xiě)反思與心得。從而不斷提高自己的教育教學(xué)理論與水平。
3、學(xué)習有關(guān)教育理論,在理性認識中豐富自我。每學(xué)期讀一本教育專(zhuān)著(zhù),并作好筆記,寫(xiě)出自己的心得,豐富自己的文化素養。
4、做為一名教師必須要有高尚的道德情操。所以要極積參加每次的政治學(xué)習,并認真做好記錄。要樹(shù)立良好的師德形象,經(jīng)常翻閱學(xué)習有關(guān)師德的文章,如“教師十不準”、“教師職業(yè)道德規范”等。不斷加強自我修養,做一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的好老師。
5、多聽(tīng)課,多學(xué)習,充分利用好研討課機會(huì )來(lái)不斷提高自己的教學(xué)能力。深入鉆研教材,研究教法學(xué)法,上好本學(xué)期的研討課,要上出自己的風(fēng)格,自己的特點(diǎn)。及時(shí)發(fā)現自己的不足并不斷改進(jìn)。在研討課期間要多聽(tīng)課、多學(xué)習,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補自己教學(xué)方面的不足,要充分利用好“研討課”這個(gè)大舞臺,不斷學(xué)習、不斷超越自己。
6、積極參加各種學(xué)習、培訓及教研活動(dòng)。在活動(dòng)中積極發(fā)言,提升自己的理論水平。利用每周一次的集體備課和教學(xué)研究組內學(xué)習,切實(shí)解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題。繼續深入學(xué)習“新課改”思想理念,并努力將新課改的思想理念貫穿在整個(gè)教學(xué)中,提高教學(xué)水平。
7、積極使用現代信息技術(shù)。利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢,將多媒體技術(shù)與課堂教學(xué)相結合,掌握新方式,運用新理論,從而提高教學(xué)效果。
四、學(xué)習成果展示。
1、積極參加相關(guān)業(yè)務(wù)研討。
2、積極聽(tīng)課交流學(xué)習。
3、認真撰寫(xiě)心得隨筆。
4、多讀積累經(jīng)驗材料,撰寫(xiě)論文。
個(gè)人培訓計劃書(shū) 篇2
一、培訓目的
酒店新員工面臨著(zhù)從社會(huì )人到職業(yè)人的角色轉變,需要一個(gè)積極的職業(yè)心態(tài)及規范的職業(yè)化舉止,以適應職業(yè)人的角色需要。為了使新進(jìn)的接待員盡快適應工作環(huán)境,熟悉工作流程,增強對企業(yè)的認同感和歸屬感,養成良好職業(yè)素養、職業(yè)形象、溝通協(xié)調能力、團隊合作能力、敢于面對挑戰的心態(tài)以投入工作角色,提高工作效率和績(jì)效,特進(jìn)行此次為期12天的新進(jìn)接待員培訓。
二、培訓對象
本酒店新入職前臺服務(wù)人員。
三、培訓規模
10人
四、培訓內容
(一)酒店文化常識
(二)酒店概況業(yè)務(wù)知識
(三)前臺崗位業(yè)務(wù)知識
(四)前臺操作流程
(五)前臺整體實(shí)踐
五、培訓時(shí)間
20xx年4月28日~20xx年5月10日的每日上午8:30~11:30和下午13:30~17:30.
六、培訓地點(diǎn)
本酒店3樓培訓室
七、培訓費用
本次培訓屬于內部培訓,無(wú)需太多開(kāi)支。每天中午和晚上為培訓者和參訓者提供8元/餐的標準餐和飲用水,為講師發(fā)放500元/課時(shí)的津貼,預計2萬(wàn)元人民幣左右。
八、培訓人員
相應領(lǐng)域的老員工以及接待處的部長(cháng)。
九、培訓方式
PPT講解、案例研討、師徒式講解師范、自學(xué)實(shí)踐等方式相結合。
十、考評方式
1、考試:接待員學(xué)完課程設置中的每一個(gè)培訓課后,由培訓師采取筆試、口試等方法對學(xué)員進(jìn)行階段測驗。
2、考核:體現“以技能為最終成果”的`培訓理念。由酒店組成考評組在培訓點(diǎn)對接待員進(jìn)行現場(chǎng)考核,考核可采取現場(chǎng)操作、口述問(wèn)答、模擬操作、圖示等形式,重點(diǎn)檢查接待員的崗位技能掌握情況和職業(yè)素養及職業(yè)精神,視個(gè)人情況延長(cháng)試用期或者勸退。
十、調整方式
情況若有變化,需上報人力資源部經(jīng)理并得到三分之二以上的培訓員工的同意。 十一、培訓評估與反饋
1.講師、人力資源專(zhuān)員總結培訓過(guò)程中出現的問(wèn)題及時(shí)更改培訓教程。
2.培訓員工在培訓完每一節課填寫(xiě)《新員工培訓反饋表》上報人力資源部。
個(gè)人培訓計劃書(shū) 篇3
一、指導思想
本學(xué)期,我將緊跟學(xué)校發(fā)展的腳步,嚴守教師職業(yè)道德規范,以高標準、嚴要求為自己的工作準則,在自己的教學(xué)工作中,深挖教材、準確把握教學(xué)目標、認真探究教材教法,多參加以探討新課程教學(xué)模式為重點(diǎn)的小學(xué)數學(xué)研修活動(dòng),以求實(shí)、創(chuàng )新、發(fā)展為研修理念,扎實(shí)有序地開(kāi)展研修工作,全面提高個(gè)人素養,為服務(wù)于小學(xué)數學(xué)教研教學(xué)工作而努力奮斗。
二、教研目標
1、積極實(shí)踐課改的新理念,新思路,圍繞學(xué)校倡導的生本課堂理念開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率。
2、積極探索,參與課題研究,配合學(xué)校做好每周一次的教研活動(dòng),能夠自覺(jué)應用現代教育教學(xué)理論來(lái)指導教學(xué)。
三、具體計劃
1、學(xué)習理論,更新觀(guān)念
利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間進(jìn)行教育理論學(xué)習、交流,不斷提高師德修養和業(yè)務(wù)水平。每周利用周五教研時(shí)間參與集體教研,其余時(shí)間可以隨時(shí)教研。
2、進(jìn)行有實(shí)效性的備課
在新的教育理念的指導下認真閱讀課標、教材,弄清所備內容在教材體系中的地位,準確把握所備內容的重點(diǎn)和難點(diǎn),提出教學(xué)目標;備教法和學(xué)法;備教具和多媒體教學(xué);教學(xué)活動(dòng)的'設計要科學(xué)合理;備可能生成的問(wèn)題,并結合自己的教學(xué)風(fēng)格以及本班學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行調整。
四、主要教學(xué)措施
1、切實(shí)加強基礎知識和基本技能的教學(xué)。
注重提高課堂效率,緊抓學(xué)生對數學(xué)基礎知識的理解。
處理好基本訓練與創(chuàng )造性思維發(fā)展及后繼學(xué)習的關(guān)系,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究的積極性。
2、重視引導學(xué)生自主探索,培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和學(xué)習數學(xué)的興趣。
教師應充分利用課本情境,給學(xué)生提供自主探索的機會(huì )和一個(gè)比較充分的思考空間。培養學(xué)生肯于鉆研、善于思考、勤于動(dòng)手的科學(xué)態(tài)度。
教師要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,尊重學(xué)生的創(chuàng )造精神。對學(xué)生在探索過(guò)程中遇到的問(wèn)題,要適時(shí),有效的幫助和引導。
3、重視培養學(xué)生的應用意識和實(shí)踐能力。
數學(xué)教學(xué)應體現“從問(wèn)題情境出發(fā),建立模型,尋求結論,應用與推廣”的基本過(guò)程。
在日常的數學(xué)活動(dòng)中要注意小課題研究和實(shí)踐作業(yè)的探索,加強這方面內容安排的實(shí)效性。
4、把握教學(xué)要求,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
教師要善于駕馭教材,把握知識的重點(diǎn)和難點(diǎn)以及知識間的內在聯(lián)系,根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和教學(xué)要求,開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
要注意在直觀(guān)感知廣泛的背景下,通過(guò)自身體驗在分析、整理的過(guò)程中學(xué)習概念,發(fā)展學(xué)生的數學(xué)素養。
5、改進(jìn)教學(xué)評估方法。
教學(xué)評估要有利于學(xué)生的發(fā)展,注重對學(xué)生學(xué)習過(guò)程的考察。
知識和技能的評估,類(lèi)型要多樣化。
評價(jià)應體現激勵的作用。
在本學(xué)期的實(shí)施過(guò)程中,我一定嚴格按照以上計劃,不斷研究,不斷優(yōu)化,努力提升自己的綜合素養,成為一個(gè)研究型、發(fā)展型教師。
個(gè)人培訓計劃書(shū) 篇4
要成為一位合格的不落伍的教師,就必須學(xué)習更新自己的知識,讓自己的教育教學(xué)技能和知識永遠處于全新的階段。
一、指導思想
遵照我校教師研修計劃,以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導,立足課堂、革新教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)的.有效性為重點(diǎn),堅持科學(xué)育人,扎實(shí)有序地開(kāi)展數學(xué)教學(xué)研修工作,為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,全面提高個(gè)人素養,努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力。
二、研修目標
1、積極實(shí)踐課改的新理念,新思路,圍繞“有效性課堂教學(xué)”開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率。
2、積極探索,參與課題研究,配合學(xué)校做好每?jì)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng),能夠自覺(jué)應用現代教育教學(xué)理論來(lái)指導教學(xué)。
三、研修方式
1、觀(guān)看專(zhuān)家視頻,積極發(fā)表自己的看法,提出不懂的問(wèn)題進(jìn)行請教對講解中不明白的問(wèn)題和教學(xué)中的困惑,及時(shí)上網(wǎng)查詢(xún)并向同行請教,努力尋求專(zhuān)家幫助解決。積極參與教研組的各項研討活動(dòng),積極參與活動(dòng)中的討論,了解學(xué)員積極向上的觀(guān)點(diǎn),提取精華,作為自己教學(xué)的資源,在討論中收獲經(jīng)驗,在討論中增長(cháng)見(jiàn)識。
2、反思提升加強業(yè)務(wù)進(jìn)修,主動(dòng)關(guān)心國內外及周?chē)逃畔⒑蛯?zhuān)業(yè)理論,每周至少抽出幾個(gè)小時(shí),并通過(guò)多種途徑,如信息技術(shù)教學(xué)相關(guān)的刊物、多媒體技術(shù)、觀(guān)摩、聽(tīng)講座,上網(wǎng)等,汲取信息技術(shù)學(xué)科的新知識、新技能。利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),充分利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢,積極參與在線(xiàn)研討。在多媒體教學(xué)環(huán)境中,合理利用軟件、數字教育資源,優(yōu)化課堂教學(xué),提高自己的課堂效率。利用網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺,有效開(kāi)展自主、合作、探究等學(xué)習活動(dòng),轉變學(xué)生的學(xué)習方式,培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和綜合能力。利用教師網(wǎng)絡(luò )研修社區,養成網(wǎng)絡(luò )學(xué)習習慣,樹(shù)立終身學(xué)習的理念,為自身的可持續發(fā)展奠定基礎。
3、好好學(xué)習珍惜每次培訓提升機會(huì ),認真聽(tīng)完每一節課,都堅持在最快的時(shí)間內調整思路,進(jìn)入學(xué)習的角色,讓知識融入自己的腦海中,內化成自身的知識,來(lái)彌補自己專(zhuān)業(yè)知識的不足。還積極參加教育科研能力研修,樹(shù)立教研科研意識,把研修和教育科研結合起來(lái),每期至少撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文或者教學(xué)設計,積極參加教育系統組織的教科研成果征集活動(dòng)。
在以后的工作中,要勤于思考多反思,按照學(xué)?傮w計劃為目標,有效的實(shí)施教育教學(xué)和提升,根據自己所教學(xué)生和學(xué)科的實(shí)際情況,指定適合班級學(xué)生的教學(xué)計劃,并努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,奮發(fā)進(jìn)取,讓自己在教育崗位上不斷突破難關(guān)。達到更有。
個(gè)人培訓計劃書(shū) 篇5
新學(xué)期、新希望、新計劃,本學(xué)期學(xué)生進(jìn)入到了五年級,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),大部分學(xué)生學(xué)習態(tài)度端正,有著(zhù)良好的學(xué)習習慣,都能夠合理的安排時(shí)間,自我約束力較以前也有所進(jìn)步。但也有部分學(xué)生學(xué)習比較困難,針對這些情況,本學(xué)年在抓好基礎知識教學(xué)的同時(shí),要加強后進(jìn)生的輔導和優(yōu)等生的指導工作,全面提高學(xué)生的學(xué)習能力和班級整體水平。我了讓自己能夠更好的`把握本學(xué)期的工作,現制定以下計劃:
一、在不斷閱讀中提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
1、我會(huì )訂閱教育優(yōu)秀報刊潛心研讀,博覽教育教學(xué)公眾號信息,關(guān)注名人教育研究動(dòng)向,了解先進(jìn)教育理念,在學(xué)習中做好筆記,以指導自身教育教學(xué)工作;
2、我會(huì )認真重溫、消化華東師大研究生課程教材,做到學(xué)而思,思后用,用后再思,我會(huì )讓“學(xué)新”成為我的習慣,讓理論指導我的實(shí)踐,讓我的著(zhù)眼點(diǎn)變高,讓我的視野變寬,提升教者魅力;
3、一定會(huì )用心聽(tīng)研討課、觀(guān)摩課、專(zhuān)題講座,珍惜一切學(xué)習的機會(huì ),學(xué)他人之長(cháng)補自身之短,勤寫(xiě)隨筆,提高自身素養。
沒(méi)有閱讀就沒(méi)有教育。沒(méi)有專(zhuān)業(yè)閱讀,就無(wú)法早就真正的教師。
所以在新的學(xué)期里,我確定讀好以下幾本書(shū):賁友林的《學(xué)生視野中的小學(xué)數學(xué)研究1》、華應龍《化錯化人》系列,通過(guò)靜心閱讀精學(xué)理論,提升教學(xué)實(shí)踐能力,提高數學(xué)教學(xué)素養,實(shí)現“學(xué)為中心”教學(xué)方式的轉變。
二、抓好常規教學(xué)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1、針對教材,我將每天進(jìn)行潛心研讀,結合《教參》、《教材全解》、《教學(xué)點(diǎn)撥》掌握教學(xué)重難點(diǎn),虛心請教和同事教研討論,精準教材教法。
2、針對教案,我將做好二次備課、三次備課,課前的充分準備會(huì )讓課堂教學(xué)更具“實(shí)效性、實(shí)操性、實(shí)用性”,每一節課都要胸有成竹上講臺。
3、教學(xué)中,我要充分發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的功能優(yōu)勢,提高學(xué)生學(xué)習興趣,我會(huì )注重培養學(xué)生自主學(xué)習能力,我將注重課堂評價(jià),以促進(jìn)學(xué)生良性發(fā)展。
4、善于進(jìn)行課后反思,積極思考課堂教學(xué)問(wèn)題,總結不足與亮點(diǎn),不斷充實(shí)特色案例記載,力爭在實(shí)踐中不斷提高教學(xué)能力。
三、關(guān)注每個(gè)孩子,與家長(cháng)朋友攜手共創(chuàng )教育新天地。
1、我會(huì )平等對待每一個(gè)孩子,關(guān)注他們的每一點(diǎn)進(jìn)步,包括思想行為方面,并將及時(shí)給予肯定、鼓勵、表?yè)P。
2、重視培養學(xué)生的良好學(xué)習習慣,從認真讀題、獨立思考、用
心書(shū)寫(xiě),細心檢查等各個(gè)方面進(jìn)行引導、養成教育。
3、及時(shí)發(fā)現后進(jìn)學(xué)生,熱情耐心給予指導幫助,發(fā)揮強者光環(huán),一對一幫扶指導,爭取讓每個(gè)孩子都喜歡學(xué)習數學(xué)、充滿(mǎn)自信學(xué)習數學(xué)。
4、五年級是孩子們小學(xué)時(shí)光的重要階段,我敬勤于和家長(cháng)朋友聯(lián)系溝通,讓家庭教育和學(xué)校教育共贏(yíng)與孩子一身。
5、進(jìn)行每日一思活動(dòng),反思自己的教學(xué)行為,反思自己的教學(xué)效果,不斷探究新的有效教學(xué)手段,讓自己的教育天地天藍云更白。
面對新的學(xué)期,我會(huì )堅守生本課堂的教學(xué)模式,以學(xué)生為中心,我始終認為:在育人活動(dòng)中,作為教師一定要讓學(xué)生欽佩,讓家長(cháng)欣賞,讓自己安心!
個(gè)人培訓計劃書(shū) 篇6
一、自我分析
目前立足本職工作,多多向前輩和優(yōu)秀教師學(xué)習,身為教師,做到教書(shū)育人,為人師表,做到敬崗愛(ài)業(yè),積極參與教研教改和各種教研活動(dòng),改革課堂教學(xué),關(guān)心愛(ài)護自己的每一位學(xué)生,用自己的良好行為和語(yǔ)言,潛移默化的影響學(xué)生,努力成為學(xué)生成長(cháng)的引導者。通過(guò)自身不斷的學(xué)習與努力,積累更加豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗,并努力地將自己的教育理論與實(shí)踐相結合。成為一名學(xué)生喜愛(ài)的優(yōu)秀教師。
二、個(gè)人年度發(fā)展目標
1、 善于思考,勤于總結,不斷提升自己的教學(xué)教育能力。學(xué)習和借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,提高和創(chuàng )新自己的教學(xué)方法。
2、 多多學(xué)習理論知識,提高自己的技能水平,樂(lè )于動(dòng)筆,勤于活動(dòng),及時(shí)總結自己的教學(xué)經(jīng)驗,撰寫(xiě)教學(xué)論文或案例。積極參加比賽活動(dòng),爭取拿成績(jì)。
3、 嚴格要求自己,不斷更新自己的專(zhuān)業(yè)知識,以適應時(shí)代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習的需求。
三、主要措施
1、 在教學(xué)過(guò)程中,認真上好自己的每一堂課,認真備課,盡力教學(xué),爭取做到每課有創(chuàng )新、有亮點(diǎn)、有反思,并做好反思工作。認真的.輔導差的學(xué)生,爭取共同進(jìn)步
2、 以高標準要求自己,認真對待各種比賽。力爭提高學(xué)校的運動(dòng)成績(jì),提高學(xué)校體育的總體水平。
3、 抓住一切學(xué)習機會(huì ),利用一切學(xué)習條件,提高業(yè)務(wù)水平,增強自己的理論和技能方面的能力。
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