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大學(xué)生未來(lái)就業(yè)計劃書(shū)

時(shí)間:2024-11-05 08:42:11 松濤 計劃書(shū) 我要投稿
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關(guān)于大學(xué)生未來(lái)就業(yè)計劃書(shū)(精選10篇)

  就業(yè)計劃書(shū)中可以簡(jiǎn)要講一下職業(yè)的作用、職業(yè)規劃的內容以及對大學(xué)生職業(yè)生涯的重要性。下面是關(guān)于大學(xué)生未來(lái)就業(yè)計劃書(shū)的內容,歡迎閱讀!

關(guān)于大學(xué)生未來(lái)就業(yè)計劃書(shū)(精選10篇)

  大學(xué)生未來(lái)就業(yè)計劃書(shū) 篇1

  一、就業(yè)環(huán)境分析

  就業(yè)環(huán)境是指大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的政治,經(jīng)濟,文化環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對我們的擇業(yè)有著(zhù)多重的復雜的影響。

  經(jīng)濟環(huán)境:

  當前,世界已經(jīng)進(jìn)入知識經(jīng)濟時(shí)代,以高科技信息為主導的新型產(chǎn)業(yè)的崛起,帶來(lái)了經(jīng)濟領(lǐng)域的一場(chǎng)空前革命。知識不但在這場(chǎng)革命中成為經(jīng)濟的直接驅動(dòng)力,而且掀開(kāi)了新時(shí)代的篇章。所以,作為受過(guò)高等教育的大學(xué)生要想在激烈競爭的職場(chǎng)里享有優(yōu)勢地位,就應該是不斷豐富提高自己的專(zhuān)業(yè)知識與技能,成為知識性稀缺人才。

  區位選擇:

  由于地理和歷史的原因,造成了我國東、中、西部之間經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的不平衡格局,以珠江三角洲地區、長(cháng)江三角洲地區、環(huán)渤海地區為代表的東部沿海地區的工業(yè)經(jīng)濟基礎較好,而中西部?jì)汝懙貐^經(jīng)濟發(fā)展水平相對較低。所以,沿海地區理應成為大學(xué)生們蜂擁而至的地方。

  政策引導:

  國家政策鼓勵和引導高校畢業(yè)生到城鄉基層就業(yè),鼓勵骨干企業(yè)和科研項目單位積極吸納和穩定高校畢業(yè)生就業(yè),鼓勵高校畢業(yè)生到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè),鼓勵和支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)

  職業(yè)概況:

  國際商務(wù)專(zhuān)業(yè)是全國就業(yè)形勢良好的專(zhuān)業(yè),隨著(zhù)經(jīng)濟的飛速發(fā)展,尤其是加入世貿組織后,中國的商品走向全球,。國際企業(yè)急需擁有扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識的和強適應力和用外語(yǔ)進(jìn)行商務(wù)溝通的能力的擁有跨國領(lǐng)導能力的人才。

  二、自己分析

  1、職業(yè)興趣—外貿,跨國企業(yè)管理

  2、職業(yè)能力—跨國企業(yè)中企業(yè)管理及國際商務(wù)運作

  3、個(gè)人特質(zhì)—性格外向,擅長(cháng)交際,領(lǐng)導組織能力強,適應性好,英語(yǔ)能力突出,略通日

  語(yǔ),在外企的環(huán)境或國際的氛圍中能很好的適應。

  三、職業(yè)分析

  1、行業(yè)分析

  在全球化的風(fēng)潮中,國際貿易已經(jīng)成了勢不可擋的趨勢,而跨國企業(yè)在想歪擴張的過(guò)程中需要大量的優(yōu)秀國際管理人才,其中能輕松掌握幾門(mén)外語(yǔ)或是專(zhuān)業(yè)知識較為豐富的人才更是很受歡迎。國際商務(wù)專(zhuān)業(yè)是全國就業(yè)形勢良好的專(zhuān)業(yè),社會(huì )對國際商務(wù)專(zhuān)業(yè)人才需求量大,專(zhuān)業(yè)人才始終處于緊缺狀態(tài)。崗位的酬薪比較高,精通國際商務(wù)的高素質(zhì)人才缺口大,跨國企業(yè)緊缺國際商務(wù)人才。

  2、企業(yè)分析

  目前世界上排名前百的跨國公司不乏涉及食品的全球性企業(yè),如聯(lián)合利華,可口可樂(lè )等。作為一個(gè)工科背景的學(xué)生,我還可以考慮往化工方面的公司發(fā)展?傊,專(zhuān)業(yè)不受限制。

  3、地域分析

  由于涉及國際貿易,所以沿海發(fā)達城市占據了首要地位。我優(yōu)先考慮的即是上海。

  四、職業(yè)定位

  求職目標要首先端正心態(tài),明白自己喜歡什么,哪種職業(yè)適合自己的專(zhuān)業(yè),不能盲目的隨大流

  1、職業(yè)目標

  從事國際商務(wù)管理

  2、職業(yè)發(fā)展策略

  進(jìn)入上海南京等地區跨國企業(yè)

  3、職業(yè)發(fā)展路線(xiàn)

  積累兩年管理經(jīng)驗,學(xué)習會(huì )計知識,轉入財務(wù)部門(mén),瞄準財務(wù)主管。

  五、求職準備

  1、學(xué)歷獲得

  20xx~20xx浙江工商大學(xué)食品與生物工程本科學(xué)位

  20xx~20xx某某大學(xué)國際商務(wù)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位

  2、資格認定

  20xx~20xx外語(yǔ)證書(shū)資格(上海市中高級口譯,商務(wù)英語(yǔ)高級,雅思,日語(yǔ)二級)

  20xx~20xx會(huì )計從業(yè)資格證,注冊會(huì )計師

  3、社會(huì )實(shí)踐能力

  擔任團隊領(lǐng)導,培養責任感和領(lǐng)導才能。利用假期取得跨國企業(yè)的實(shí)習機會(huì )。

  4、求職渠道

  就業(yè)信息的收集通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、報紙、或招聘現場(chǎng)。

  通過(guò)學(xué)校就業(yè)指導中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的招聘會(huì ),國家主管部門(mén)和勞動(dòng)人事部門(mén)、人才市場(chǎng)中介服務(wù)機構和職業(yè)介紹服務(wù)網(wǎng)絡(luò )、媒體社會(huì )實(shí)踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息整合后,根據自身特點(diǎn)對號入座,進(jìn)行客觀(guān)的分析評價(jià)。

  5、現行準備

  資格能力:

  已取得英語(yǔ)能力認定,四六級成績(jì)優(yōu)異,獲得上海市中高級口譯證書(shū),為在跨國企業(yè)工作做下充足準備。

  準備跨考復旦大學(xué)國際商務(wù)專(zhuān)業(yè)碩士,培養自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),文理結合,成為一個(gè)更為全面的復合型人才。

  擔任班級班長(cháng)一職,經(jīng)常組織活動(dòng),培養自己的領(lǐng)導和協(xié)調能力

  知識就是力量,鞏固自己的所學(xué)知識的同時(shí)拓寬閱讀面。平時(shí)閱讀南方周末等報刊雜

  志關(guān)心國內外政治經(jīng)濟,民生百態(tài),在開(kāi)闊視野的同時(shí)提高自己的就業(yè)優(yōu)勢以及升級個(gè)人素質(zhì)和觀(guān)念。

  素質(zhì)提高:

  經(jīng)常獨立旅行,擁有基本的.旅行知識和處事心態(tài),為以后職業(yè)需要的商務(wù)旅行打下堅實(shí)基礎。

  擴大自己的人際交往,拓寬信息渠道,通過(guò)環(huán)境影響提高個(gè)人素質(zhì)。

  加大鍛煉自己的求職技巧,訓練自己的心理素質(zhì),樹(shù)立正確的就業(yè)思想,端正自己對就業(yè)的態(tài)度,把自己放在一個(gè)合適的高度來(lái)看,做到不驕,但也不要太過(guò)悲哀,相信自己會(huì )對自己認真。一切從實(shí)際出發(fā),樹(shù)立自己的目標,朝著(zhù)目標努力奮斗,做一個(gè)有上進(jìn)心的人。

  6、將來(lái)進(jìn)行時(shí)

  (一)準備求職信。

  1、書(shū)寫(xiě)格式:開(kāi)頭+正文+結尾+落款

  2、寫(xiě)作步驟

  第一步:(1)我是誰(shuí)(2)說(shuō)明自己從何處得到招聘信息3)如何巧用第三者(4)闡明自己要應聘什么職位

  第二步:(1)描述自己對招聘公司的認識與了解(2)綜合介紹自身能力(3)強調自己能為公司作出哪些貢獻第三步:表明自己非常愿意接受公司的面試

  (二)準備面試。

  面試前的準備:

  資料準備(1)學(xué)習成績(jì)單。(2)榮譽(yù)證書(shū)。(3)成果證明:研究成果報告、論文、專(zhuān)著(zhù)、發(fā)明專(zhuān)利證書(shū)等。(4)證明具備某方面素質(zhì)或能力的其他材料:歌舞大賽獲獎證書(shū)、技能鑒定證書(shū)、汽車(chē)駕照等。(5)個(gè)人簡(jiǎn)歷、求職信、推薦書(shū)等

  對可能談?wù)摰膯?wèn)題的準備

  (1)教育培訓類(lèi)的問(wèn)題(2)求職動(dòng)機類(lèi)問(wèn)題3)社會(huì )實(shí)踐或社會(huì )活動(dòng)經(jīng)歷表現(4)未來(lái)計劃和目標類(lèi)問(wèn)題(5)面試者要提出的問(wèn)題

  形象準備:穿著(zhù)打扮、外形儀態(tài);行為舉止和談吐。

  結語(yǔ):

  機會(huì )總是青睞有準備的人,凡事預則立,不預則廢。轉眼間的大學(xué)生活就將結束,在大學(xué)這幾年的時(shí)光里,我對自己的能力有了更加深入的認識,對未來(lái)有了更多的想法。與大一時(shí)候不同現在的我更有能力去指定一份相對實(shí)踐性大并且適合自己的職業(yè)規劃。即將邁入社會(huì )工作的我希望通過(guò)這次認真的規劃能讓我對自己的將來(lái)有更加清晰的認識。做好這份計劃書(shū)是我在求職路上踏出的第一步。

  大學(xué)生未來(lái)就業(yè)計劃書(shū) 篇2

  一、自己介紹:

  我是全日制本科。內向,但開(kāi)朗活潑。中等身材,中等身材,喜歡上網(wǎng),跑步,打乒乓球,偶爾游泳。喜歡看報紙、百科全書(shū)、雜志等書(shū)。

  盤(pán)點(diǎn)自己的優(yōu)點(diǎn):有理想,有追求,有毅力,有勤奮敬業(yè),心態(tài)好。有責任心,有毅力,組織能力強,有一定的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,動(dòng)手能力強。

  自己弱點(diǎn)清單:溝通能力差,口才差。

  人生成功經(jīng)驗盤(pán)點(diǎn):獨立,很多事情必須自己去面對,去思考,去決定。無(wú)論在學(xué)習上還是生活中,都要親身經(jīng)歷,才能明白其中的奧妙。

  自己盤(pán)點(diǎn)的弊端和不足:利用假期找兼職,增加實(shí)踐經(jīng)驗,提高對社會(huì )的認識?匆恍┬睦韺W(xué)和教育學(xué)的書(shū)或者咨詢(xún)心理老師解決他們性格上的弱點(diǎn)。

  二、一般社會(huì )環(huán)境分析:

  (一)家庭環(huán)境分析

  我出生在一個(gè)普通的小縣城,家里有一個(gè)弟弟。我父母以前是普通農民工。后來(lái)我看著(zhù)父親通過(guò)自己的努力一步步走過(guò)來(lái),直到取得今天的成就。我爸一直是我一生的偶像。他的努力和智慧給我留下了深刻的印象。由于我父母從小沒(méi)讀過(guò)書(shū),我們家更注重教育,但他們更注重我們的道德教育。他們認為接受良好的教育是改變生活的一種方式。然而,如果我們沒(méi)有良好的道德觀(guān),甚至不能成為一個(gè)基本的人,那么一切都將是徒勞的。所以,父母對我們的學(xué)習沒(méi)有太大的控制權,認為我們應該盡力而為。相反,他們對我們的日常行為有嚴格的控制。他們希望我以后能在他們身邊找到一份穩定踏實(shí)的工作,只要工作性質(zhì)不違法,但他們也希望我能做他們的業(yè)務(wù)助理。

  (二)學(xué)校環(huán)境分析

  我現在就讀的學(xué)校并不特殊。是省級普通本科高等院校。它有著(zhù)悠久的辦學(xué)歷史,而我的電子信息工程專(zhuān)業(yè)相對成熟,實(shí)力雄厚。但是由于有些專(zhuān)業(yè)缺少專(zhuān)業(yè)的老師,有些專(zhuān)業(yè)沒(méi)什么好學(xué)的,需要自己去了解?偟膩(lái)說(shuō),社會(huì )競爭力相對較弱。

  (三)社會(huì )環(huán)境分析,

  隨著(zhù)改革的深化和經(jīng)濟全球化趨勢的增強,中國開(kāi)始實(shí)施經(jīng)濟結構戰略性調整,產(chǎn)業(yè)結構的調整帶來(lái)了就業(yè)結構的調整。中國加入世貿組織后,越來(lái)越多的外國企業(yè)進(jìn)入中國,中國企業(yè)也將出國,這將為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機會(huì ),但同時(shí)也提高了就業(yè)門(mén)檻。

  勞動(dòng)和社會(huì )保障部在全國114個(gè)城市進(jìn)行的勞動(dòng)力市場(chǎng)供求調查顯示,社會(huì )對大學(xué)畢業(yè)生的需求僅占新增就業(yè)崗位總數的22%。20xx年全國高校畢業(yè)生413萬(wàn)人,比20xx年增加75萬(wàn)人,增長(cháng)22%。20xx年,全國高校畢業(yè)生達到495萬(wàn)人,比20xx年增加82萬(wàn)人,同比增長(cháng)19.9%。在20xx年,這些地區對大學(xué)畢業(yè)生的需求比20xx年實(shí)際接受的畢業(yè)生數量減少了22%。各種數據顯示,高校畢業(yè)生就業(yè)形式的嚴峻性在不斷上升。站在可持續發(fā)展的戰略高度,高校擴招使我國高等教育步入大眾化時(shí)代,大學(xué)生不再是稀缺的人才資源。由此,高校畢業(yè)生就業(yè)難的問(wèn)題日益突出,大學(xué)生就業(yè)形勢十分嚴峻。

  隨著(zhù)社會(huì )的'發(fā)展,人們價(jià)值觀(guān)的改變,以及《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法律法規的法律保護,我國的體育事業(yè)得到了廣泛的開(kāi)展。并且隨著(zhù)2008年奧運會(huì )后中國體育事業(yè)的快速發(fā)展,更多的人開(kāi)始關(guān)注它。近年來(lái),我國高校體育教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)趨勢逐漸從過(guò)去單一的體育教育與管理工作轉向基于體育教育的多領(lǐng)域、多行業(yè)就業(yè)。社會(huì )各界用不學(xué)也是不爭的事實(shí)。社會(huì )用人單位用人觀(guān)念發(fā)生了很大變化。

  (四)職業(yè)環(huán)境分析

  1.行業(yè)分析:教師職業(yè)在國家發(fā)展中期起著(zhù)至關(guān)重要的作用。它的發(fā)展狀態(tài)是積極的,可以說(shuō)是一個(gè)永恒的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。之所以選擇教育作為終身職業(yè),也是考慮到它的社會(huì )地位和發(fā)展前景。

  2.職業(yè)分析:教師專(zhuān)業(yè)工作環(huán)境簡(jiǎn)單,對教師專(zhuān)業(yè)技能要求較高,社會(huì )地位和待遇相對較好。存在的問(wèn)題是目前大部分高校教師數量飽和,課程提供的工作崗位很少,使得考生具備更加突出的條件和能力。

  3.商業(yè)分析:學(xué)校尤其是高校文化氛圍和學(xué)術(shù)氛圍濃厚,容易形成良好的心態(tài),師生素質(zhì)普遍較高,可以進(jìn)一步提升自身修養。

  三、職業(yè)目標的分解和組合

  制定目標是制定職業(yè)規劃的關(guān)鍵。沒(méi)有切實(shí)可行的目標作為動(dòng)力,我們很容易妥協(xié)現狀。有了切實(shí)可行的目標之后,就要全心全意地致力于目標的實(shí)現,盡最大努力去實(shí)現。

  (一)第一階段:20xx-20xx

  在校期間,我能夠理解基本的計算機編程,學(xué)會(huì )做基本的辦公軟件,拿到計算機二級證書(shū),盡我所能通過(guò)六級。盡量通過(guò)普通話(huà)二級、二級認證,在校期間針對自身的劣勢,不斷加強學(xué)習,參加學(xué);顒(dòng),接觸各種人,初步接觸社會(huì ),不斷鍛煉自己,提高做事能力,學(xué)會(huì )靈活學(xué)習,注重理論與實(shí)際相結合;學(xué)會(huì )用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達復雜的思想;聽(tīng)取家人朋友的經(jīng)驗教訓和自己的評價(jià),加深自己的理解和全面的認識。利用暑假,做一些兼職,積累社會(huì )經(jīng)驗,學(xué)會(huì )與人相處。業(yè)余時(shí)間收集一些招聘公司的用人標準、所需專(zhuān)業(yè)知識、學(xué)歷等信息。并收集一些關(guān)于志愿者的信息,加深我們對志愿者的了解。

  (二)第二階段:20xx-20xx

  剛出大學(xué)校園進(jìn)入社會(huì ),最重要的任務(wù)是適應社會(huì )。先四處看看,

  盡量去一些偏遠的地方教書(shū),去公立中學(xué)教書(shū),在工作過(guò)程中充分利用自己的專(zhuān)業(yè)知識。不斷積累經(jīng)驗教訓,在處理好人際關(guān)系的同時(shí),建立自己的人際網(wǎng)絡(luò )。

  樹(shù)立信心,增強自信,增長(cháng)自己的見(jiàn)識,不盲目攀比,做好本職工作。不斷向身邊的人學(xué)習,吸收他們的優(yōu)點(diǎn),彌補他們的缺點(diǎn)。求同事和主管指點(diǎn),彌補自己專(zhuān)業(yè)知識的不足。

  鍛煉自己的能力,努力適應周?chē)沫h(huán)境。不斷提高自己的能力和水平。

  (三)第三階段:20xx-20xx

  我可以安定下來(lái),和家人一起在一個(gè)城市里定居,熟練地處理自己的工作,很好地完成自己的工作,在工作中獲得樂(lè )趣,得到老板的賞識和提拔。具備應對突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力,有廣泛的社交活動(dòng),能夠結交不同職業(yè)的朋友。能夠理解各種職業(yè)的運作模式,但專(zhuān)注于自己的專(zhuān)業(yè)。

  通過(guò)自己的能力發(fā)揚自己的專(zhuān)業(yè)知識。經(jīng)常鍛煉以保持健康和快樂(lè )。

  四、具體實(shí)施方案:

  好好學(xué)習,大量閱讀與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍,積極與同學(xué)或同齡人交流,鍛煉他們的交際能力,做好班干部,鍛煉他們的組織能力和適應能力。

  五、評估方案:

  我的職業(yè)規劃是這樣寫(xiě)的。這個(gè)計劃符合社會(huì )實(shí)際。只要我努力,我就能實(shí)現我的計劃。但是,也有一些不確定因素。未來(lái)的未知太多。到時(shí)候隨機應變吧。

  大學(xué)生未來(lái)就業(yè)計劃書(shū) 篇3

  一、前言

  對每個(gè)人來(lái)說(shuō),職業(yè)生涯是有限的,沒(méi)有有效的規劃,人生和時(shí)間都將被浪費。作為當代大學(xué)生,如果他一臉茫然的走進(jìn)這個(gè)擁擠的社會(huì ),如何滿(mǎn)足社會(huì )的需求,讓自己占有一席之地?所以,我努力為自己制定職業(yè)規劃,設計好自己的未來(lái)。有目標,才會(huì )有動(dòng)力。

  二、自己盤(pán)點(diǎn)

  1.個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)我做事很執著(zhù);對事業(yè)熱情,責任心強,做事有原則,做事冷靜;對朋友忠誠善良,與人相處融洽;不足的是有點(diǎn)內向,溝通能力差,表達能力差,也是致命的。此外,專(zhuān)業(yè)知識和教學(xué)技能有待提高。

  2.解決自己盤(pán)點(diǎn)的缺點(diǎn):

  內向不全是缺點(diǎn),它讓我不那么顯眼,更加內斂,反而相應地加強了與他人的溝通,在各種場(chǎng)合積極參與各種有益的活動(dòng),讓我更加自信和興奮,也少了沉默和怯場(chǎng)。此外,充分利用校園環(huán)境和條件優(yōu)勢,認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作和生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),做好就業(yè)準備。

  第三,個(gè)人對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的看法

  我是小學(xué)教育學(xué)語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)的,對教育專(zhuān)業(yè)的未來(lái)很樂(lè )觀(guān)。我也很認真的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。

  職業(yè)環(huán)境分析

  (1)家庭環(huán)境:我家經(jīng)濟情況很一般,不富裕,可交往的也不是很辛苦。(2)學(xué)校環(huán)境:我的學(xué)校不是名校,但是還可以。生活學(xué)習環(huán)境好,教學(xué)設備相對齊全。就我們教育專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),老師還可以。(3)社會(huì )環(huán)境:在現代社會(huì ),大學(xué)生已經(jīng)變得非常普遍,企業(yè)也大大提高了大學(xué)生各方面的素質(zhì)要求。所以,要想在這種復雜的社會(huì )環(huán)境中生存下去,就必須學(xué)習更多的知識。(4)職業(yè)環(huán)境:對于我們的'教育專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),雖然情況還算可觀(guān),但競爭也不小。首先,現在大部分家庭都是獨生子女,對孩子的教育非常重視,所以我們這個(gè)行業(yè)前景可觀(guān);其次,商界各行各業(yè)也要依靠教育知識,使教育專(zhuān)業(yè)面臨多元化、多渠道的發(fā)展方向。

  四.職業(yè)規劃計劃

  1.普通話(huà)要過(guò)二甲。

  2.參與專(zhuān)業(yè)知識和理論的研究,多閱讀教育著(zhù)作、博客、視頻等。,并通過(guò)兼職輔導和實(shí)習培養教學(xué)能力。

  3.練習相應的教學(xué)技巧,如簡(jiǎn)筆畫(huà)、教案寫(xiě)作等。

  4.最重要的是測試和編譯。具體方案是:

  (1)考合肥地區。因為大學(xué)在合肥讀書(shū),所以很多實(shí)踐活動(dòng)也在合肥進(jìn)行,而且作為省會(huì ),未來(lái)的教育機會(huì )更多,可能會(huì )有更廣闊的個(gè)人發(fā)展平臺。剛開(kāi)始,由于經(jīng)驗不足,實(shí)踐教學(xué)能力低下,備考可能比較困難,但正是因為年輕,可塑性和創(chuàng )新思維會(huì )更容易,從觀(guān)念上更容易接受新課改和實(shí)踐教學(xué)操作來(lái)認識和實(shí)施,F在初步計劃是在校期間積極備考,合肥一有招考就去試試。如果考不上,先找合肥的私立學(xué)校代課,多積累教學(xué)經(jīng)驗,為下次考試做好準備。

  (2)審核安慶地區的編制。在合肥備考的同時(shí),要注意安慶小學(xué)教師的招聘。如果有好機會(huì ),我們會(huì )努力的。畢竟在老家一家人在一起也是不錯的選擇。而我來(lái)自農村,知道家里有很多教育不太好的小學(xué),很多小學(xué)老師不是全日制,他們的方法比較傳統,對新課改的理念也沒(méi)有很深的了解。如果我能把我所學(xué)的教育理論和方法結合起來(lái),應用到實(shí)際教學(xué)中,結合新課程改革,我將為家鄉的教育貢獻我微薄的力量,這是一個(gè)挑戰,也是一個(gè)發(fā)展的好機會(huì ),這將是充滿(mǎn)意義的。

  (3)備考。不管具體是哪個(gè)地區,只要有機會(huì )參加入學(xué)考試,我們都會(huì )努力,因為經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習,我們心中已經(jīng)深深地填滿(mǎn)了教師這個(gè)職業(yè),我們也在課外實(shí)踐教學(xué)中享受著(zhù)教師這個(gè)職業(yè)帶來(lái)的榮耀,所以我們希望自己能

  大學(xué)生未來(lái)就業(yè)計劃書(shū) 篇4

  大三下學(xué)期結束了,在這個(gè)學(xué)校待了三年才知道。這三年我成長(cháng)了很多,收獲了很多。同時(shí),他們也面臨著(zhù)新的人生岔口:就業(yè)、考研、出國。這時(shí)候每個(gè)準畢業(yè)生都想看清自己未來(lái)奮斗的方向,為自己做出好的選擇。我也不例外。

  1.研究生學(xué)習

  考研可以拿到高級文憑;學(xué)術(shù)上有創(chuàng )意,可以一直朝這個(gè)方向努力,畢業(yè)后找一份穩定的工作,延緩就業(yè)壓力,延緩就業(yè)期的到來(lái)。

  但是畢業(yè)后,畢業(yè)壓力依然存在,加上競爭對手更年輕,壓力越來(lái)越大;讀研期間,不一定能學(xué)到對自己事業(yè)有用的知識,浪費了積累經(jīng)驗的時(shí)間;學(xué)術(shù)研究水平越高,就業(yè)范圍越窄。畢業(yè)后,面對更激烈的競爭,這個(gè)時(shí)候放棄這個(gè)專(zhuān)業(yè)是不可能的。

  2.出國留學(xué)

  留學(xué)可以增長(cháng)見(jiàn)識,開(kāi)闊視野,成為一個(gè)有見(jiàn)識的人;掌握一門(mén)外語(yǔ),終身受益;磨練自己的生存能力,培養自己的吃苦精神,學(xué)習外國人的優(yōu)秀;好學(xué)校,好專(zhuān)業(yè),能學(xué)到真知識,拿到好文憑;有機會(huì )進(jìn)外企或者移民。

  但是留學(xué)需要很多錢(qián),投資不一定有相應的回報;國外消費水平高,可能你經(jīng)常覺(jué)得入不敷出;有些國家排外到你無(wú)法和同學(xué)真正融合。國外經(jīng)濟危機嚴重,就業(yè)機會(huì )少;如果你不學(xué)習真正的知識,你會(huì )浪費很多年和很多錢(qián)。

  3.雇用

  就業(yè)意味著(zhù)經(jīng)濟獨立,能夠按照自己的意愿生活,

  就業(yè)壓力不用說(shuō)很大,但我覺(jué)得主要來(lái)自三個(gè)方面。首先,壓力來(lái)自高校擴招和國民經(jīng)濟發(fā)展水平。目前,大學(xué)生人數眾多,但經(jīng)濟發(fā)展水平提供的就業(yè)崗位存在一定差異。

  其次,壓力同時(shí)來(lái)到了研究生的競爭上。近幾年研究生一直在擴招,畢業(yè)生人數每年都在增加。巨大的就業(yè)壓力導致研究生就業(yè)標準下降,必然會(huì )占用本科生的部分就業(yè)機會(huì )。

  終于,壓力來(lái)了。作為大學(xué)畢業(yè)生,說(shuō)實(shí)話(huà),每個(gè)人對工作的要求都很高。一般來(lái)說(shuō),打算就業(yè)的單位是政府機關(guān)、大型國企、高薪外資企業(yè)。而這些單位的招聘競爭可以說(shuō)非常激烈。如何在優(yōu)秀畢業(yè)生中脫穎而出,是每一個(gè)大學(xué)生面臨的大問(wèn)題。

  其實(shí)出國、考研、就業(yè)之間沒(méi)有好壞之分。關(guān)鍵是哪個(gè)更適合你。你必須找一個(gè)安靜的時(shí)間徹底分析自己,然后做出明確的選擇,然后朝著(zhù)這個(gè)目標努力,做好各種準備!

  想了很久,結合各種資料,決定先找一份適合自己的工作。20出頭的年紀,該步入社會(huì )了,也該了解一些社會(huì )現實(shí)和操作規則了。

  我做了一些找工作的計劃。在我看來(lái),求職一般分為以下幾個(gè)步驟:

  第一步:職業(yè)選擇

  職業(yè)選擇,即根據自己的專(zhuān)業(yè)、愛(ài)好、性格、能力等因素,對行業(yè)和職位的選擇。

  要知道的信息有兩種:關(guān)于自己的一些事情,比如我想做什么?我適合做什么?我有什么優(yōu)勢?其次是關(guān)于職業(yè):這個(gè)職業(yè)的主要工作內容是什么?一般招什么專(zhuān)業(yè)的?我有相應的能力嗎?

  首先我進(jìn)行了一次自己分析,充分了解我到底是誰(shuí),我的優(yōu)勢是什么?

  在我看來(lái),我是一個(gè)謹慎而傳統的人,看重穩定和理性。天生獨立,善于傾聽(tīng),喜歡條理清晰地安排事情。安靜,沉默,善于自己克制,善于忍耐,不易表露情緒,注意力穩定,不易轉移。對細節敏感,有實(shí)際判斷,做一個(gè)認真嚴謹的人,有責任感,尋找很少改變或氣餒的事情,信守承諾。嚴格遵守既定的生活秩序和工作制度,不被無(wú)動(dòng)于衷的動(dòng)作分心,能夠長(cháng)期堅持,工作有序。

  我的專(zhuān)業(yè)是保險,所以我的第一選擇是進(jìn)入一家好的保險公司,從事與保險理賠相關(guān)的具體事務(wù);蛘哌M(jìn)入銀行、證券公司等金融機構。還有就是考公務(wù)員,這幾年一直搶手,在體制內還是很好的激勵。

  然后根據我的`自己分析,結合我的就業(yè)方向,我覺(jué)得保險公司理賠崗位應該是比較適合我的。其次是其他金融機構。

  第二步:了解求職和搜索招聘信息

  在確定了自己的求職方向后,可以通過(guò)各種渠道收集招聘信息。比如招聘網(wǎng)站、企業(yè)自有網(wǎng)站招聘專(zhuān)欄、知名企業(yè)校園展示、當地招聘會(huì )、我校就業(yè)咨詢(xún)中心、親友咨詢(xún)、報刊雜志招聘信息等。

  第三步:根據招聘要求寫(xiě)簡(jiǎn)歷

  一份制作精良的簡(jiǎn)歷,會(huì )在很大程度上為你加分不少。所以要準備一份合適的,相對完善的簡(jiǎn)歷。在我看來(lái),所有的內容都可以濃縮成一個(gè)表格,可以突出重點(diǎn),簡(jiǎn)潔明了。

  第四步:面試

  日歷交付后幾天,您可能會(huì )接到企業(yè)通知您面試的電話(huà)。

  面試前,你要盡可能多的了解企業(yè)的文化背景、產(chǎn)品運營(yíng)、招聘流程、類(lèi)似崗位的薪資待遇等信息。如果是知名企業(yè),也可以在網(wǎng)上搜索別人的面試經(jīng)歷,練習一些面試技巧和禮儀服飾來(lái)克服緊張。

  第五步:簽署合同

  經(jīng)過(guò)多次面試,正常程序是簽訂勞動(dòng)合同。在簽訂合同之前,你要了解一些關(guān)于勞動(dòng)合同的法律知識,比如試用期、假期等。

  希望經(jīng)過(guò)這些步驟,能找到適合自己的工作。

  大學(xué)生未來(lái)就業(yè)計劃書(shū) 篇5

  一、思想政治教育對于大學(xué)生的就業(yè)指導的主要內容

 。ㄒ唬┞殬I(yè)生涯規劃

  思想政治教育可以幫助大學(xué)生根據自己的性格特點(diǎn)、自身素質(zhì),制定將來(lái)的職業(yè)規劃。這是思想政治教育對于大學(xué)生的就業(yè)指導的重要內容,通過(guò)這種職業(yè)規劃,大學(xué)生能夠更好地了解和規劃自己的未來(lái),更好地實(shí)現自己的人生價(jià)值。所以,思想政治教育應該幫助畢業(yè)大學(xué)生在真正走向社會(huì )參加工作以前就對自己未來(lái)的職業(yè)有一個(gè)良好的規劃,以便更好地擇業(yè)和生活。

 。ǘ┚蜆I(yè)觀(guān)念

  思想政治教育可以幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)念,對于大學(xué)生就業(yè)具有重要的指導作用。正確的就業(yè)觀(guān)念能夠幫助大學(xué)生更好地發(fā)揮自己的特長(cháng)和能力,在將來(lái)的工作崗位上為社會(huì )做出最大的貢獻。就業(yè)觀(guān)念影響著(zhù)大學(xué)生的就業(yè)、擇業(yè)選擇,思想政治教育就此對大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導可謂意義重大。

 。ㄈ┞殬I(yè)道德

  在思想政治教育中,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐、典型案例分析、課堂教學(xué)、就業(yè)實(shí)習等多種方法對大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導可以提高大學(xué)生的職業(yè)道德修養,增加他們的法律意識,培養他們愛(ài)崗敬業(yè)、艱苦奮斗和樂(lè )于奉獻的精神。職業(yè)道德關(guān)系著(zhù)大學(xué)生走向工作崗位之后能否認真對待工作,在思想政治教育中加入這部分內容對大學(xué)生就業(yè)具有重要意義。

 。ㄋ模┥鐣(huì )主義榮辱觀(guān)

  社會(huì )主義榮辱觀(guān)中國社會(huì )思想政治教育的重要內容,思想精辟、見(jiàn)解獨特,理應成為思想政治教育對于大學(xué)生就業(yè)指導的重要內容。這樣,大學(xué)生將來(lái)才能在復雜的社會(huì )環(huán)境中做出正確而理智的判斷。社會(huì )主義榮辱觀(guān)是順應中國實(shí)際而提出的新的理論規范,對加強我國思想文明建設具有良好的啟示作用。

 。ㄎ澹┬睦斫】到逃

  在對大學(xué)生的就業(yè)進(jìn)行指導的思想政治教育中,心理健康教育是作為重要的指導內容而獨立存在的。當前社會(huì )就業(yè)形勢嚴峻,適當的將心理健康教育能夠幫助大學(xué)生正確認知自己、理性處理復雜的.問(wèn)題和人際關(guān)系,減少就業(yè)壓力。

  二、思想政治教育指導大學(xué)生就業(yè)的方法和途徑

 。ㄒ唬┏闪(zhuān)門(mén)的就業(yè)指導機構

  目前,我國的高校并沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的就業(yè)指導機構,這對于就業(yè)指導工作和思想政治教育工作的展開(kāi)是非常不便的。實(shí)際上,根據國外的相關(guān)經(jīng)驗,專(zhuān)門(mén)的就業(yè)指導機構可以更好地幫助大學(xué)生為將來(lái)的就業(yè)做好前期準備。在這方面,我國高?梢越梃b國外高校的成功案例,把促進(jìn)大學(xué)生的擇業(yè)和就業(yè)也當作主要工作重點(diǎn)來(lái)抓。需要注意的一點(diǎn)是,我們在吸收和引進(jìn)外國的成功經(jīng)驗和方法的時(shí)候,應該根據自身的實(shí)際具體問(wèn)題具體分析,切不可照搬國外高校的成功模式,犯教條主義錯誤。

 。ǘ┙M建專(zhuān)業(yè)的就業(yè)指導團隊

  組建專(zhuān)業(yè)的就業(yè)指導團隊應該被列為高校工作的重點(diǎn)項目中,對于專(zhuān)業(yè)隊伍的構成人員、相關(guān)的培養目標、措施和計劃這些工作內容,學(xué)校在制定學(xué)期總體工作規劃的時(shí)候都應該將其作為一項重點(diǎn)工作來(lái)進(jìn)行。對于大學(xué)生的就業(yè)指導,是思想政治教育工作的一個(gè)重要內容,這個(gè)過(guò)程相當復雜和艱難。因此,高校在就業(yè)指導的人員構成上應該嚴格把關(guān),在綜合考量的基礎上選拔人員,力爭組建一個(gè)綜合素質(zhì)較強的專(zhuān)業(yè)就業(yè)指導團隊。

 。ㄈ﹦(chuàng )造更多的實(shí)習機會(huì )

  高校在思想政治教育中對大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導工作的時(shí)候,還應該號召大學(xué)生更多地參加社會(huì )實(shí)踐,為大學(xué)生實(shí)習創(chuàng )造更多的機會(huì )。豐富的實(shí)習經(jīng)歷能夠鍛煉大學(xué)生的工作能力,幫助他們更好地擇業(yè)和就業(yè),從而縮短將來(lái)的社會(huì )適應期。因此,高校在對大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導的時(shí)候,在加強思想政治教育的同時(shí),還應該積極聯(lián)系就業(yè)企業(yè),為即將畢業(yè)的大學(xué)生創(chuàng )造更多的實(shí)習機會(huì ),以此更好地指導大學(xué)生就業(yè)。

  三、結語(yǔ)

  良好的思想政治教育可以更好地指導大學(xué)生將來(lái)的就業(yè)和擇業(yè),對學(xué)生的自身發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步都具有舉足輕重的作用。因此,高校應該加強與大學(xué)生就業(yè)相關(guān)的思想政治教育工作的進(jìn)行,培養有理想、有能力、有道德的大學(xué)畢業(yè)生,使他們在激烈的社會(huì )競爭中真正做到將實(shí)現自己價(jià)值與國家的發(fā)展相結合,成為祖國的棟梁之才。

  大學(xué)生未來(lái)就業(yè)計劃書(shū) 篇6

  實(shí)習企業(yè)

  我打算實(shí)習的企業(yè)是三一重工。首先,我的專(zhuān)業(yè)是機械設計制造及其自動(dòng)化,而三一重工是國內工程機械領(lǐng)域的頂尖企業(yè),在工程機械制方面具有很強的實(shí)力。這樣對于我來(lái)說(shuō)可以很好的應用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,在實(shí)踐的過(guò)程中對所學(xué)的知識有更深的理解,同時(shí)也可以學(xué)到更多專(zhuān)業(yè)方面新的知識。其次,我非常認同三一重工的企業(yè)的企業(yè)宗旨和經(jīng)營(yíng)理念。三一的企業(yè)宗旨是“創(chuàng )建一流企業(yè),造就一流人才,做出一流貢獻”,經(jīng)營(yíng)理念是“品質(zhì)改變世界”,這些都符合我個(gè)人的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。在開(kāi)拓市場(chǎng)、研發(fā)產(chǎn)品的同時(shí),三一也熱衷社會(huì )慈善事業(yè),并且董事長(cháng)梁穩根入選福布斯中國慈善榜,為社會(huì )的慈善事業(yè)做出了一定貢獻。所以我非常希望成為三一的一員,在其中有所發(fā)展,并為之做出自己的貢獻。實(shí)習目的

  實(shí)習是求職前的熱身。通過(guò)實(shí)習,我希望我的知識,動(dòng)手能力和綜合素質(zhì)都有一定的提高,同時(shí)對有些事情的看法也會(huì )有更深的認識。實(shí)習是鍛煉自己的好機會(huì )。在實(shí)習的過(guò)程中,首先我會(huì )遇到很多陌生的面孔,怎樣和他們很好的相處考驗了我的人際交往能力。只有和周?chē)娜讼嗵幍暮,工作才能更加順利的進(jìn)行,也更容易得到別人的幫助。這就要求我要待人誠懇而有禮貌,同時(shí)要時(shí)刻保持謙虛的態(tài)度,給自己一個(gè)正確的定位。遇到不懂的問(wèn)題,要善于請教別人,而不是想當然的自作主張。其次,我能將學(xué)到的理論和實(shí)踐相結合。在課堂上我們學(xué)習了很多專(zhuān)業(yè)方面的理論知識,可是很少有機會(huì )將這些知識和實(shí)踐結合起來(lái)。而實(shí)習是一個(gè)很好的機會(huì )。在實(shí)習的過(guò)程中,我會(huì )對學(xué)過(guò)的知識有更深的認識,同時(shí)也會(huì )學(xué)到許多新的東西,為今后從事這方面的'工作打下一定的基礎。再次,我可以更好的認識自己。在實(shí)習的過(guò)程中,我會(huì )發(fā)現自己的興趣和長(cháng)處所在,同時(shí)也知道自己的不足。在以后的工作中就可以發(fā)揮自己的長(cháng)處,不斷彌補自己的不足,從而獲得更好的發(fā)展。最后,實(shí)習可以提高我的整體素質(zhì),使我更好地完成由大學(xué)生向職業(yè)人的過(guò)度。

  實(shí)習途徑及準備

  在網(wǎng)上查有關(guān)三一招聘實(shí)習生的通知,投遞簡(jiǎn)歷。如果有現場(chǎng)的招聘會(huì ),可以到現場(chǎng)去投簡(jiǎn)歷和面試。在這之前,我必須做出一份像樣的簡(jiǎn)歷,和準備一段合適的自己介紹。要做好這些就要對自己有充分的了解。對自己進(jìn)行分析的方法有以下幾種:

  a自己反省:對自己的個(gè)性、興趣、特長(cháng)、不足等方面進(jìn)行回顧和反省

  b他人評價(jià):征詢(xún)家人、朋友、師長(cháng)等人對自己的全面評價(jià)

  c自己評估:采用各種工具對自己進(jìn)行理性的評估

  d心理咨詢(xún):與專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)人員溝通,獲取相對專(zhuān)業(yè)、科學(xué)的判斷結果e借助測評工具:利用測評技術(shù),得到興趣、價(jià)值觀(guān)、能力等方面的職業(yè)發(fā)展建議

  自己認知的角度有:

  a生理自己:身體,生理狀態(tài)的認識體驗,如身高,體重,容貌等

  b心理自己:個(gè)性特點(diǎn),心理品質(zhì)如智慧,能力,性格,氣質(zhì),興趣,愛(ài)好,意志等的認識和體驗

  c理性自己,思維方式,思維方法,道德水準,情商等

  根據以上的方法對自己有了更加深刻的認識之后,就可以開(kāi)始制作簡(jiǎn)歷和準備自己介紹。同時(shí)還要知道制作簡(jiǎn)歷和準備自己介紹要注意的常見(jiàn)問(wèn)題,防止自己犯常見(jiàn)的錯誤。

  了解了自己之后,接下來(lái)應該對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)以及將來(lái)要從事的工作有更多的了解。同時(shí)還應該對實(shí)習的企業(yè)有更多的了解。

  后期計劃

  通過(guò)自己反省和借助測評工具,在職業(yè)興趣方面,我是典型的技能型,同時(shí)也具有研究型,社會(huì )型和企業(yè)型的特征。而在職業(yè)人格方面,我在影響性、獨立性、聰慧性、交際性、活潑性等方面表現比較突出。綜合自身的興趣和能力,我未來(lái)發(fā)展的方向是從事技術(shù)方面的管理工作。

  為了達到這個(gè)目標,首先我應該從事基礎的技術(shù)工作,對相關(guān)行業(yè)有了一定了解、積累了一定經(jīng)驗之后,我會(huì )轉向項目的管理工作。

  大學(xué)生未來(lái)就業(yè)計劃書(shū) 篇7

  應對瞬息萬(wàn)變的信息時(shí)代,應對當今社會(huì )嚴重的就業(yè)形勢。作為一名在校大學(xué)生,我也即將面臨著(zhù)人生的又一次挑戰——求職.應聘,去為實(shí)現自己的理想而奮斗。就業(yè)對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分重要的事情,我們都要做好充分的準備,這種準備不僅僅是為求職投入更多的精力,同時(shí)我們也要持續樂(lè )觀(guān)的心態(tài)!爱厴I(yè)等于失業(yè)”——這句話(huà)時(shí)時(shí)在我的耳畔響起。當今這嚴峻的就業(yè)環(huán)境不得不讓這些沒(méi)有深入社會(huì )的大學(xué)生恐懼萬(wàn)分,自己好不容易發(fā)費了家里超多的積蓄,來(lái)到大學(xué)理解了四年的高等教育,難道自己就這么一文不值嗎其實(shí)我想說(shuō),狀況并非如此,問(wèn)題的關(guān)鍵在于我沒(méi)有能夠很好的認識自己了解自己,現今的就業(yè)環(huán)境,若是對自己有一個(gè)全面的透徹的了解加上對社會(huì )的'求職經(jīng)驗,技巧所有涉及的話(huà),找到一份工作其實(shí)并不難。一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無(wú)正確適當的目標。沒(méi)有目標如同大海的孤舟,四野茫茫;沒(méi)有方向,不明白自己應走向何方。只有樹(shù)立了目標,才能明確奮斗的方向,猶如海洋中的燈塔,引導你避開(kāi)險礁暗石,走向成功。

  一、自己評價(jià)

  1.興趣興趣廣泛,比較喜歡去接觸一些新興事物,比如,計算機網(wǎng)絡(luò )、經(jīng)濟學(xué)、心理學(xué)等等。

  2.特長(cháng)在計算機應用方面有比較深的了解,其次就是善于整合信息,綜合地應用信息。

  3性格本人性格外向,樂(lè )觀(guān)向上,總是給人一種十分陽(yáng)光的感覺(jué)。

  4學(xué)識一向以來(lái),本人都十分注意收集各種知識和信息,隨時(shí)充實(shí)自己,能夠說(shuō)自己的綜合知識潛力十分突出,對各方面的知識都有必須的了解,這也是本人為之自豪的一點(diǎn)。

  5技能我在大學(xué)期間已經(jīng)取得了英語(yǔ)四級證書(shū)、計算機二級證書(shū)、全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽省二等獎證書(shū)及國家勵志獎學(xué)金證書(shū)。我還加入中國共產(chǎn)黨,為國家出一份力。

  6智商本人智商90屬于普通型,只在某些方面具有長(cháng)于他人的表現,比如在第三產(chǎn)業(yè)范圍內。

  7情商我的情商絕對突出,不但會(huì )團結成員,而且還會(huì )較好地處理同學(xué)之間的關(guān)系,在不傷害同學(xué)關(guān)系的同時(shí),使各種事物盡在我的掌握中。

  8思維方式我的思維方式主要是統籌兼顧,結合各方面狀況,給出合理的處理辦法。善從總體上把握各種事物。

  二、擇業(yè)原則及心態(tài)

  個(gè)人的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)直接關(guān)系到他的世界觀(guān),而一個(gè)人的世界觀(guān)又與能否適應社會(huì )發(fā)展,實(shí)現自身價(jià)值息息相關(guān)。我覺(jué)得,我們作為社會(huì )的一份子,就應當堅定地肩負起社會(huì )以及國家所賦予的職責,把為人類(lèi)社會(huì )謀幸福,促發(fā)展作為第一位,努力實(shí)現自己價(jià)值,最后才關(guān)心自己的利益。

  三、擇業(yè)意向

  大學(xué)階段學(xué)習輕化工程專(zhuān)業(yè),同時(shí)對計算機,經(jīng)濟學(xué),心理學(xué)等感興趣。打算在畢業(yè)之際選取本專(zhuān)業(yè)的廠(chǎng)里從基層干起,運用自己的專(zhuān)業(yè)知識同事積累經(jīng)驗,由于對計算機感興趣,加上如今網(wǎng)絡(luò )、通信、計算機智能化發(fā)展迅速,想從事一些關(guān)于本專(zhuān)業(yè)的自動(dòng)化的機器控制。

  四、擇業(yè)準備

  1)求職材料的準備

  收集處理就業(yè)信息通過(guò)高校就業(yè)指導中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的校院“雙選”招聘會(huì )、國家主管部門(mén)和勞動(dòng)人事部門(mén)、人才市場(chǎng)中介服務(wù)機構和職業(yè)介紹服務(wù)、網(wǎng)絡(luò )、媒體、社會(huì )實(shí)踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息,整合后,根據自身特點(diǎn)對號入座,進(jìn)行客觀(guān)的分析評價(jià)。

  2)心理準備

  首先,做好充分的認識及心理準備。在我們求職擇業(yè)的過(guò)程中不免有時(shí)會(huì )出現一些不良的心態(tài),比如無(wú)限的自主擇業(yè)心理、“城市”情結、攀比心理、實(shí)用主義心理、錯誤的推理、等靠心理、從眾心理、終身就業(yè)心理等。為了合理解決這些不良心理,求得一個(gè)稱(chēng)心的職位,我們就應做到以下幾點(diǎn):

  1正視現實(shí),正視社會(huì )、正視自己

  2敢于競爭,有競爭意識、從實(shí)際出發(fā)、靠真才實(shí)學(xué)、準備經(jīng)受挫折3不怕挫折

  4放眼未來(lái),要學(xué)會(huì )用發(fā)展的眼光看待就業(yè)。

  五、擇業(yè)技巧

  1.簡(jiǎn)歷

  結合自身特點(diǎn)、有針對性的制作一份大方得體、全面展現、重點(diǎn)突出的中英文個(gè)人簡(jiǎn)歷,在小組中討論修改,其中英文簡(jiǎn)歷要有必須英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)背景的同學(xué)予以修改、然后報請就業(yè)指導老師審閱。

  2.職業(yè)素養訓練

  包括禮儀、著(zhù)裝、認識三方面的職業(yè)素養訓練。實(shí)質(zhì)是個(gè)人主角的轉換訓練。認真理解相關(guān)培訓、以小組為單位相互學(xué)習、相互扶助,爭取在短期內實(shí)現形象氣質(zhì)的成功轉型。此外在求職過(guò)程中務(wù)必認真嚴格對待自身職業(yè)素養,不斷學(xué)習,不斷糾正。以戰代練,迅速提高。

  3.信息搜集

  通過(guò)多方渠道搜集有關(guān)招聘信息,包括電視、報紙、雜志、海報、網(wǎng)絡(luò )和同學(xué)聯(lián)絡(luò )等一切可能的渠道,盡可能多的獲取包括招聘、人力資源市場(chǎng)狀況、用人單位要求等信息。同時(shí)也要及時(shí)且盡可能深入的了解用人單位的相關(guān)信息,不至于在應聘時(shí)沒(méi)有準備、過(guò)于慌亂。

  4.其他準備

  隨身攜帶的記事本一套,用于隨時(shí)記錄相關(guān)信息

  手機持續開(kāi)機

  穩定且持續關(guān)注的電子郵箱

  六、擇業(yè)途徑

  1.網(wǎng)申

  這是最便捷也是成本最低的應聘形式,包括在中華英才網(wǎng)等幾家大型人力資源網(wǎng)站上投遞簡(jiǎn)歷,在應聘公司的公司網(wǎng)站或郵箱投遞簡(jiǎn)歷。堅持每一天花費必須的時(shí)間用于搜索相關(guān)信息、投遞簡(jiǎn)歷和接收回饋。

  2.大小型招聘會(huì )

  攜帶個(gè)人簡(jiǎn)歷前往指定地點(diǎn)參加。前期可了解參加招聘會(huì )的用人單位的相關(guān)狀況,對自己中意并自覺(jué)適宜的單位深入了解。調整個(gè)人簡(jiǎn)歷。

  3.校園宣講會(huì )

  這是大型企業(yè)招聘應屆大學(xué)畢業(yè)生的主要途徑之一,也是比較貼合大學(xué)生求職意愿的途徑。我個(gè)人覺(jué)得,校園宣講會(huì )不僅僅僅是一次招聘會(huì ),更是一次先進(jìn)知識的介紹會(huì ),用人單位對應聘人員的要求闡述會(huì )。

  4.其他

  主要依靠人脈關(guān)系為基礎的引薦。不做重點(diǎn)但不可輕視。

  七、總結

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,務(wù)必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

  大學(xué)生未來(lái)就業(yè)計劃書(shū) 篇8

  經(jīng)歷了兩年大學(xué)高等教育的培養的優(yōu)秀文化的熏陶,跨入大三的我們開(kāi)始直接應對即將到來(lái)的應屆畢業(yè)生求職高峰。目前國內就業(yè)狀況相當明了,用人單位的用人計劃不管在數量上還是要求上都與畢業(yè)生現狀存在著(zhù)明顯的鴻溝。找到一份工作或者說(shuō)找到一份滿(mǎn)意的工作對于臨近畢業(yè)的五門(mén)來(lái)說(shuō)是一種不小的挑戰。

  我是__工程學(xué)院藝術(shù)設計系環(huán)藝0831班的張寧瑋,對于室內設計、園林設計、平面設計都有深入的專(zhuān)業(yè)學(xué)習技能。本人想求職有關(guān)于設計的職位。

  一我的座右銘:成功,并不是遙遙無(wú)期的奢求,只要你一伸手,就能緊緊抓住他。也不是不可能實(shí)現的夢(mèng)想,只要你揚起風(fēng)帆便可駛向成功的彼岸。理想是事業(yè)的大門(mén),是登堂入室的旅程,這個(gè)旅程的盡頭,就有成功在等待著(zhù),來(lái)慶祝我努力的結果。為了實(shí)現我的理想,我毫不懈怠,因為我明白:沒(méi)有理想等于沒(méi)有靈魂。我要證明我擁有理想,擁有靈魂。我的理想是重點(diǎn)。我不質(zhì)疑自己的潛力,我要超越自己,實(shí)現理想。太陽(yáng)總在有理想的地方升起,月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑,我的理想不盡,我要理想之花永不合攏,為了夢(mèng),那遙遠而真實(shí)的理想,我會(huì )努力前行。

  二職業(yè)目標:設計師

  成功目標及誓言:每個(gè)設計師都有自己的特色和風(fēng)格,但他們還有共同的特征,那就是:有正確的決定力,有決心,敢于創(chuàng )新,勤奮工作。

  三學(xué)習過(guò)程:

  大學(xué)第一年:大一是個(gè)學(xué)會(huì )獨立的階段,也是從中學(xué)向大學(xué)過(guò)渡的階段,更重要的是人生的起點(diǎn)。第一次開(kāi)始追逐自己的理想、興趣。這是你離開(kāi)家庭生活,第一次獨立參與團體和社會(huì )生活。這是你不再單純地學(xué)習或背誦書(shū)本上的理論知識,第一次有機會(huì )在學(xué)習理論的同時(shí)親身實(shí)踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習中遇到的各類(lèi)問(wèn)題,支配所有屬于自己的時(shí)間。

  大學(xué)第二年:大二緊張而又繁忙,必須要考過(guò)英語(yǔ)四級,考過(guò)計算機二級...除去上課時(shí)間,應充分利用課余時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂(lè )活動(dòng)及休閑時(shí)間外,均應安心、踏實(shí)、專(zhuān)注地攻讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍及其它類(lèi)別的實(shí)用書(shū)籍。學(xué)習時(shí)應注意預習、聽(tīng)講、復習、綜合分析比較聯(lián)系,以及所用時(shí)間比例。知識積累不僅僅應做到廣、博,更應做到專(zhuān)、精,力爭畢業(yè)時(shí)獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱(chēng)號。

  大學(xué)第三年:大三是個(gè)收獲的季節,把自己的知識與潛力結合起來(lái),作好外出求職的準備,讓自己變的成熟穩重,有主見(jiàn),有理智的人.

  四20__年-20__年就業(yè):

  我的特征:沉著(zhù),冷靜,有較強的交際潛力,有理智的頭腦.

  成功標準:在企業(yè)或事業(yè)單位中是個(gè)有用的人才,能不斷開(kāi)闊創(chuàng )新,尋找自己,檢視自己不斷提高自己,充實(shí)自己!

  主要職業(yè)領(lǐng)域:室內設計

  職業(yè)發(fā)展路線(xiàn):設計師助理——邊學(xué)習邊提高——設計師

  職業(yè)準備與培訓:擴大自己的知識領(lǐng)域,提高自己的交際潛力,不斷理解新的理念.

  五實(shí)踐鍛煉方法:

  1鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自己訓練。

  2養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每一天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

  3充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  4認識自己了解自己。在確定了職業(yè)生涯目標后,行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節。沒(méi)有達成目標的行動(dòng),目標就難以實(shí)現,也就談不上事業(yè)的成功。那里所指的行動(dòng),是指落實(shí)目標的具體措施,主要包括工作、教育等方面的措施。小時(shí)候的夢(mèng)想,從來(lái)就不曾遺忘,做個(gè)為教育付出自己的生命,在這個(gè)理想的激勵下,我不斷的努力,當我遇到困難和挫折的`時(shí)候,是它給了我力量和自信。俗話(huà)說(shuō):“興趣是最好的老師!钡俏颐靼,一個(gè)人如想做好一件事,只有興趣是不行的,尤其是對我將來(lái)的目標,不僅僅需要興趣,還要學(xué)會(huì )寬容和真誠。一個(gè)人在社會(huì )當中總會(huì )遇上不能稱(chēng)心如意的事情,有些時(shí)候只有寬容才能愈合創(chuàng )傷的奇妙的效果,寬容不僅僅僅是容忍缺點(diǎn)和錯誤,更是一種無(wú)言的教誨,寬容是一個(gè)人人格完善的體現,在寬容的過(guò)程中自己的心靈也會(huì )得到凈化和升華。真誠的力量是無(wú)窮的,人是有感情的動(dòng)物,人的內心很容易被感動(dòng),引起人內心感動(dòng)的因素很多,往往一句熱情的問(wèn)候,一個(gè)燦爛的笑容,就足以喚醒一顆冷漠的心。此刻的我,我務(wù)必踏踏實(shí)實(shí)地在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),不斷地向課外擴展,豐富我的視野,為實(shí)現我的夢(mèng)想的奠定堅實(shí)的基礎。

  六計劃書(shū)實(shí)施度:90%以上,雖然有時(shí)候計劃趕不上變化,但是只有計劃才會(huì )明確的認識到自己的任務(wù)與方向.我的計劃不會(huì )變化,我會(huì )為自己負責的,永不言棄,否則對不起自己

  七計劃小結:過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,未來(lái)的又遙不可及,而只有此刻的才是最真實(shí)的,我們能把握的。悟以往之不諫,知來(lái)者之可追,及時(shí)當勉勵歲月不待人,今朝最寶貴!把握這天,我的明天會(huì )是一個(gè)艷陽(yáng)天!尾聲:

  坐而寫(xiě)不如站而行,或許我那里面的觀(guān)點(diǎn)有些偏激,純屬個(gè)人觀(guān)點(diǎn)。我只能說(shuō),“為了我的輝煌人生,我會(huì )笑對挑戰,奮力拼搏,因為我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  五、總結

  計劃是永久都趕不上變化的,但是只有計劃才會(huì )明確的認識到自己的任務(wù)與方向,我的計劃不會(huì )變化,我會(huì )為自己負責的,永不言棄,在求職的道路上我會(huì )一路高歌涌進(jìn)!

  大學(xué)生未來(lái)就業(yè)計劃書(shū) 篇9

  一、引言

  經(jīng)歷了三年大學(xué)高等教育的培養和優(yōu)秀文化的熏陶,跨入大四的我們開(kāi)始直接應對即將到來(lái)的應屆畢業(yè)生求職高峰。大學(xué)時(shí)光真的很完美,但是我們不能一向生活在象牙塔中,我們要走出避風(fēng)的港灣,投身到社會(huì )中,把自己交給市場(chǎng)。毋庸諱言,由于經(jīng)濟轉型和高校擴招的影響,大學(xué)生求職和就業(yè)成了近兩年的熱門(mén)話(huà)題。目前國內就業(yè)狀況相當明了,用人單位的用人計劃不管在數量上還是要求上都與畢業(yè)生現狀存在著(zhù)明顯的鴻溝。找到一份工作或者說(shuō)找到一份滿(mǎn)意的工作對于臨近畢業(yè)的我們來(lái)說(shuō)是一種不小的挑戰。一份合乎實(shí)際又思考周全的求職計劃對于即將身臨求職前線(xiàn)的我們顯得格外重要。

  二、就業(yè)形勢分析狄更斯在《雙城記》中說(shuō):"這是最好的時(shí)代,這是最壞的時(shí)代;這是光明的季節,這是黑暗的季節;這是期望之春,這是失望之冬;人們面前有著(zhù)各樣事物,人們面前一無(wú)所有。"這些話(huà)也同樣適用于變幻莫測的IT行業(yè)。我們正身處最好的時(shí)代。中國經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展為IT行業(yè)帶給了充足的資本保證,從引進(jìn)技術(shù)到自主創(chuàng )新技術(shù),必將在制度、資源和資本等要素之外,為中國經(jīng)濟增長(cháng)培育新的動(dòng)力源泉。身處一個(gè)國家的起飛年代,IT人士擁有著(zhù)前人無(wú)法企及的幸運。經(jīng)濟制度改革所蘊含的經(jīng)濟增長(cháng)動(dòng)力還遠遠沒(méi)有釋放完畢。信息化用戶(hù)總體需求不改上揚趨勢,對于IT行業(yè),機會(huì )就應比其他行業(yè)更多。具體來(lái)說(shuō),IT業(yè)務(wù)升級要求和新系統建設支撐,會(huì )推動(dòng)IT軟硬件和系統集成業(yè)務(wù)的快速發(fā)展,其中,因特網(wǎng)、應用開(kāi)發(fā)集成,以及IT培訓等細分市場(chǎng)會(huì )得到更加明顯的集中推動(dòng)。

  我們正身處最壞的時(shí)代。之所以說(shuō)是最壞的時(shí)代,是我們正遭遇"百年一遇"的金融危機,這場(chǎng)危機引發(fā)的全球IT市場(chǎng)衰退的可能性正在增大。如果沒(méi)能抓住變革的機遇為自己做好規劃,十年、二十年后,重新分配的財富、蝴蝶效應的加劇,會(huì )讓未能把握住這個(gè)時(shí)代機會(huì )的人們面臨惶惑。如果說(shuō)21世紀初IT爆炸締造了許多投資人的財富神話(huà),那么近年來(lái)市場(chǎng)的逐漸規范則讓許多遲到的入行者體會(huì )到了泡沫不見(jiàn)的苦

  味。是最好的時(shí)代,抑或是最壞的時(shí)代,取決于我們如何利用這個(gè)時(shí)代。行業(yè)總有起伏波動(dòng),把握腳下的路則是一門(mén)需要智慧和耐心的藝術(shù)。

  三、求職意愿目標的選取與確定明確自己的求職意向才能把自己與自己理想中的職位相匹配。結合自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)以及自身的特長(cháng)、興趣、愛(ài)好等性格特點(diǎn)來(lái)確定自己的求職目標。下面結合我自身的性格特點(diǎn)以及興趣愛(ài)好對求職意愿進(jìn)行分析。

  首先,對于軟件開(kāi)發(fā)我有著(zhù)濃厚的興趣,所以我今后想要發(fā)展成為一名軟件工程師。在性格上由于我比較喜愛(ài)鉆研技術(shù)等各個(gè)問(wèn)題,所以對于軟件開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō)這是一個(gè)很好的學(xué)習習慣。

  對于任何職業(yè)來(lái)說(shuō),不斷學(xué)習充實(shí)自己是一個(gè)永恒的話(huà)題。對于軟件工程師更是如此。我喜歡對技術(shù)進(jìn)行深入的研究,更會(huì )喜歡不斷學(xué)習新的技術(shù)來(lái)充實(shí)自己,讓自己跟上時(shí)代的步伐。

  其次,我認為軟件工程師是一個(gè)很有發(fā)展前景的。尤其是近幾年我國軟件行業(yè)機會(huì )十分龐大。信息技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的人才需求一向持續全年行業(yè)需求的最高。軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展水平?jīng)Q定了一個(gè)國家的信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平及其在國際市場(chǎng)上的.綜合競爭力。國家會(huì )投入超多的財力、物力、人力去培養高級軟件人才以及發(fā)展相關(guān)的企業(yè)。我認為這是很好的機遇,在國家的扶持下,軟件行業(yè)會(huì )飛速發(fā)展。

  最后,軟件工程師的薪資待遇是相對于其他專(zhuān)業(yè)較高的。當然主要還是憑自己的本事。最主要的是軟件工程師在今后的發(fā)展空間是很大的,而且多元化。而且從一個(gè)軟件開(kāi)發(fā)工程師轉到企業(yè)做管理工作也是能夠的。

  四、意愿目標的職位要求各大招聘網(wǎng)站對軟件工程師的職位都有必須要求,普遍的要求如下:熟悉Java的基礎知識、了解數據庫的基礎知識、了解軟件開(kāi)發(fā)的基本流程、英語(yǔ)四級以上

  五、自身條件分析專(zhuān)業(yè)方面:連續獲得專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金,獲得了英語(yǔ)四六級證書(shū),理解掌握了ICONI_軟件開(kāi)發(fā)流程,有項目經(jīng)驗。能夠使用C++/C#/Java/python等編程語(yǔ)言,能夠按照需求文檔和編碼規范編寫(xiě)高質(zhì)量的C/S架構程序、數據庫程序、WEB應用程序。擔任過(guò)項目經(jīng)理,善于與人溝通,有團隊和全局意識,能夠獨立解決問(wèn)題。喜歡接觸新事物和新技術(shù)。

  在生活上積極向上,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,樂(lè )于幫他人?铣钥,為人誠實(shí)誠懇。

  六、計劃安排1、心態(tài)調整:首先做好充分的認識及心理準備,正視現實(shí),正視社會(huì ),正視自己。要敢于經(jīng)受挫折,放眼未來(lái),要學(xué)會(huì )用發(fā)展的眼光看待就業(yè)。

  2、簡(jiǎn)歷:結合自身學(xué)歷、經(jīng)歷、特長(cháng)、愛(ài)好及其他有關(guān)狀況,有針對性的制作一份大方得體、突出重點(diǎn)的簡(jiǎn)歷。

  3、職業(yè)素養訓練:在求職前,要做好職業(yè)素養的訓練。包括禮儀、著(zhù)裝等方面的職業(yè)素養訓練。實(shí)質(zhì)是個(gè)人主角的轉換訓練,在求職過(guò)程中務(wù)必認真嚴格對待自身職業(yè)素養,不斷學(xué)習,不斷糾正。

  4、信息搜集:通過(guò)多方面渠道搜集有關(guān)招聘信息,包括報紙、海報、網(wǎng)絡(luò )高校就業(yè)指導中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的校院“雙選”招聘會(huì )等一切

  可能的渠道,盡可能多的獲取包括招聘、人力資源市場(chǎng)狀況、用人單位要求等信息。整合之后根據自身特點(diǎn)對號入座,進(jìn)行客觀(guān)的分析評價(jià)。

  5、求職途徑:通過(guò)招聘會(huì )求職時(shí),要帶好個(gè)人簡(jiǎn)歷到指定地點(diǎn)參加,前期可了解參加招聘會(huì )的用人單位的相關(guān)狀況,對自己中意并覺(jué)得適宜的單位深入了解,必要時(shí)調整個(gè)人簡(jiǎn)歷。

  七、總結

  通過(guò)就業(yè)指導這門(mén)課讓我明白了求職前做好充分的準備的重要性,同時(shí)也補充了我缺乏的求職知識和經(jīng)驗。對于即將步入社會(huì )的我們,要及時(shí)調整好自己的求職心態(tài),盡快將自己從一個(gè)學(xué)生的主角過(guò)度到從業(yè)者的主角才能在求職的道路上少走彎路。

  大學(xué)生未來(lái)就業(yè)計劃書(shū) 篇10

  一、概述

  近年來(lái),隨著(zhù)高校擴招,就業(yè)競爭日益激烈,大學(xué)生就業(yè)成為社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。一方面,大學(xué)畢業(yè)生找工作難的呼聲越來(lái)越高;另一方面是大學(xué)生缺乏職業(yè)化素質(zhì)、缺少職業(yè)規劃意識而導致自身缺少市場(chǎng)競爭力。如何能在強手之中脫穎而出,撐起屬于自己的一片天,這就需要我們思考怎樣選擇職業(yè)?怎樣規劃職業(yè)生涯?怎樣使自己處于優(yōu)勢地位!在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉折點(diǎn),只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個(gè)好的人生的職業(yè)規劃計劃書(shū)是不可缺少的,有了好的職業(yè)規劃計劃書(shū)我們就能向著(zhù)自己的目標奮發(fā)向上,有目標,就有動(dòng)力.

  二、自己了解及對專(zhuān)業(yè)的認識

  想要在自己的職業(yè)生涯有個(gè)良好的發(fā)展,對自己的了解及認識十分重要。為此我也對自己有了更進(jìn)一步的、客觀(guān)的認識。我做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責任心強,有良好的服務(wù)意思,做事很有原則,處事沉穩,考慮問(wèn)題全面周到;面對問(wèn)題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;我有良好的人際關(guān)系,交友面廣,有較好的溝通能力。我熱愛(ài)生活,享受旅行,喜愛(ài)攝影。

  想要在自己的職業(yè)生涯有個(gè)良好的發(fā)展,對自己的專(zhuān)業(yè)和愛(ài)好的了解十分重要。我學(xué)的是統計學(xué)專(zhuān)業(yè),主要是經(jīng)濟統計應用分析方向,學(xué)科特色突出。本專(zhuān)業(yè)培養適應國家和區域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要,視野開(kāi)闊、基礎扎實(shí),既具有良好的人文與科學(xué)素養,又具有豐富的專(zhuān)業(yè)知識和善于應用定量分析方法來(lái)解決經(jīng)濟問(wèn)題的實(shí)際能力,能在政府部門(mén)、金融機構、外資企業(yè)和國內大中型公司等單位從事經(jīng)濟統計分析、金融和財務(wù)分析、管理咨詢(xún)、市場(chǎng)調研和商務(wù)數據分析等管理和業(yè)務(wù)工作的高素質(zhì)應用型現代經(jīng)濟管理人才。這是一個(gè)就業(yè)面比較廣的專(zhuān)業(yè),社會(huì )需求大,就業(yè)環(huán)境好,畢業(yè)生受到社會(huì )的普遍歡迎,我個(gè)人對就業(yè)前景非?春。

  三、我的規劃

 。ㄒ唬┙谟媱

  在接下來(lái)的幾個(gè)月里,認真復習所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,掌握基本的理論知識,為今后畢業(yè)找工作打下堅實(shí)的知識基礎。畢業(yè)后1年內,專(zhuān)心的找到一份好的工作

 。ㄖ饕獌A向于銀行機構),積累工作經(jīng)驗,走進(jìn)社會(huì )大家庭,適應現實(shí)的社會(huì )環(huán)境及社會(huì )現實(shí),爭取能夠立足于社會(huì ),而不依賴(lài)于父母。

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  在工作幾年后,還要繼續努力的學(xué)習,在公司爭取得到進(jìn)修學(xué)習的機會(huì ),或進(jìn)一步深造。這個(gè)社會(huì )是發(fā)展的社會(huì ),所以我們也要不斷的學(xué)習,如果不學(xué)習我沒(méi)就會(huì )被淘汰。努力進(jìn)入公司的管理層,只有不斷進(jìn)取的人,才能在社會(huì )中過(guò)得更好!也許我不在一個(gè)公司干一輩子,但是不管在哪個(gè)公司,我的規劃里都是要進(jìn)軍管理層。

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  在工作十年以后,希望能通過(guò)自己的努力實(shí)現開(kāi)一間青年旅館的愿望。我心目中的旅館不需要多么的富麗堂皇,更不需要多么的奢侈豪華,我只愿它環(huán)境清幽、布局雅致、風(fēng)格文藝、裝潢精致。每天坐在庭院里看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的.過(guò)客,與他們飲茶言歡,談笑生活。和他們交朋友,與年輕朋友揮灑青春,向長(cháng)者請教人生哲理。在自己的小客棧里和來(lái)往的朋友過(guò)著(zhù)休閑而浪漫的生活。

 。ㄋ模⿲β殬I(yè)規劃的分析及認識

  職業(yè)規劃中必須考慮各方面的因素,包過(guò)來(lái)自家庭,學(xué)校,社會(huì )等等。家庭人員的社會(huì )關(guān)系會(huì )影響到我們的就業(yè)計劃,所以我會(huì )充分考慮家庭所給我帶來(lái)的影響作出自己的規劃。

  學(xué)校的知名度及學(xué)校的影響度都會(huì )給自己的就業(yè)帶來(lái)隱形的影響,所以這方面也是不可忽視的一個(gè)重要因素。

  社會(huì )因素是一個(gè)非常重要的因素,它直接的決定了我們能否就業(yè)的問(wèn)題,所以我們必須對社會(huì )這個(gè)重要的因素有深刻的認識,了解社會(huì )的各方面的需求確保我們在就業(yè)時(shí)能夠比別人站在更高的位置,處于有利地位。

  我認為做到個(gè)人選擇與社會(huì )需要相結合,并擁有高度戰略眼光和較強學(xué)習能力的大學(xué)生,就能在就業(yè)道路上走出一片天。

  首先,個(gè)人選擇與社會(huì )需要相輔相成,F代社會(huì )發(fā)展需要很多人才,社會(huì )需要決定著(zhù)求職的環(huán)境。社會(huì )需要、市場(chǎng)需要,就是就業(yè)選擇的方向。首先,一個(gè)職業(yè)的前途是與社會(huì )需要息息相關(guān)的,只有準確把握社會(huì )需要,緊跟

  時(shí)代發(fā)展步伐,選擇的職業(yè)才有發(fā)展潛力,個(gè)人在職業(yè)方面的努力和投入才會(huì )增值,個(gè)人才能獲得比較大的發(fā)展空間,自己發(fā)展才會(huì )有可靠的保障。其次,職業(yè)選擇本身還是一種雙向選擇的過(guò)程,個(gè)人選擇單位,單位選擇個(gè)人。一個(gè)人在做職業(yè)選擇時(shí),還要考慮用人單位的需求,知道自己的優(yōu)勢在哪,這樣才能跟單位配對成功。再次,職業(yè)選擇還要符合自己的實(shí)際。每個(gè)人的性格不同,每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好,因此每個(gè)人要根據自己的實(shí)際和需求來(lái)選擇職業(yè)。所以在選擇職業(yè)時(shí),不能完全憑主觀(guān)意志和愿望行事。如果個(gè)人的擇業(yè)脫離了社會(huì )和市場(chǎng)需要,他將很難被社會(huì )接納。只有把社會(huì )需要與個(gè)人的理想、抱負和志趣結合起來(lái),才有成功的希望!

  其次,重視自己發(fā)展和職業(yè)前途。調查顯示,當代青年擇業(yè)時(shí)更加重視自己發(fā)展機會(huì )和職業(yè)的前途。在調查中,許多大學(xué)生都認識到,“到一個(gè)前景不妙的企業(yè)工作,意味著(zhù)今天就業(yè)明天便失業(yè)”。他們認為,有發(fā)展前景的企業(yè)能給人信任感和拼搏的動(dòng)力。如果一個(gè)企業(yè)前景不佳、缺乏后勁,即使工資收入暫時(shí)豐厚,也不能讓員工有穩定感。而對于當前的大學(xué)生來(lái)說(shuō),大學(xué)專(zhuān)業(yè)不一定成為你職業(yè)選擇的方向。我認為,大學(xué)教育更多的是一種能力的培養。職業(yè)是為了個(gè)人生存、生活,獲得持續活動(dòng)的一個(gè)必要途徑,職業(yè)的選擇需要在社會(huì )上不斷地磨練,慢慢選擇的。職業(yè)內涵是沒(méi)有高下貴賤,對社會(huì )有用的就可以,沒(méi)有優(yōu)劣之分。所以大學(xué)生在擇業(yè)時(shí),要用長(cháng)遠的戰略眼光來(lái)審時(shí)度勢,重視自己發(fā)展和職業(yè)前途,切忌“病急亂投醫”,對待就業(yè)問(wèn)題要更加理性。

  最后,實(shí)力與努力并重。要在事業(yè)的領(lǐng)域里飛翔,我認為,需要有一對翅膀——哲學(xué)和文學(xué)藝術(shù)。為什么呢?哲學(xué)給我們睿智,文藝給我們靈感。這是兩種不同的智慧,哲學(xué)智慧是一種理性的智慧,文藝智慧是一種直接的智慧。有這兩種智慧,我們就不怕不成功。人文教育是人格塑造的工程,哲學(xué)和文藝是人生起飛的兩個(gè)翅膀。,我認為,個(gè)人的發(fā)展是可以選擇的,知識的儲備決定了以后的發(fā)展道路。

  我國目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進(jìn)入了國際公認的大眾化的教育階段,然而在高等教育大眾化的同時(shí),大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為一個(gè)不爭的事實(shí),如何能在就業(yè)這條窄道上越走越寬?毫無(wú)疑問(wèn),實(shí)力與努力是你成功之路的領(lǐng)頭兵。一個(gè)人只有實(shí)力而不努力,這個(gè)人太懶;一個(gè)人只會(huì )努力而沒(méi)有實(shí)力,這個(gè)人太蠢。當一個(gè)人實(shí)力與努力并重時(shí),成功之路也就離你不遠了。

  總結

  如果說(shuō)高考是萬(wàn)人過(guò)獨木橋,那么大學(xué)生就業(yè)就像是在浩瀚無(wú)邊的沙漠中尋找綠洲,機會(huì )到處都有,看你怎么把握。每個(gè)人心中都有一個(gè)目標,印著(zhù)自己的理想、信念、追求、抱負;同時(shí)也對自己的未來(lái)抱著(zhù)成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只要我們把個(gè)人選擇與社會(huì )需要相結合,用理性的眼光來(lái)看待問(wèn)題,在擁有實(shí)力的同時(shí)加倍努力,不斷學(xué)習新事物,做到思路清晰,行動(dòng)一致,我們就一定能到達成功的彼岸。

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