班級學(xué)習的計劃書(shū)
篇一：班級學(xué)習計劃書(shū)
班級學(xué)習計劃書(shū)
高三七班
花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年！高三是一個(gè)汗水與淚水交融的一年。在這一年里我們會(huì )拼搏，我們會(huì )奮斗，我們會(huì )付出！盡管在高三這一年生活與學(xué)習的道路上有許許多多的坎坷，但是我們不怕，我們不服！我們要以嶄新的姿態(tài)，嶄新的面貌再拼一把！贏(yíng)取老師的信任，把握自己的人生，在密云一中這片無(wú)垠的天空留下永不磨滅的印記！
為了推進(jìn)班級整體學(xué)風(fēng)建設，增強班級的學(xué)習氛圍，提高個(gè)人的學(xué)習積極性、學(xué)習效率，優(yōu)化學(xué)習方法。實(shí)現整體和個(gè)人取得優(yōu)異成績(jì)。我們班特擬定了以下學(xué)習計劃:
1統計考勤情況： 保證每個(gè)人按時(shí)上課，由學(xué)習委員及宿舍長(cháng)協(xié)助統計考勤情況。并及時(shí)把統計情況向班長(cháng)反映，再由班長(cháng)總結并向班主任匯報。
2設立每日一語(yǔ)：
利用黑板一角作為鼓勵平臺，每日寫(xiě)一句能夠充分調
動(dòng)同學(xué)的話(huà)語(yǔ)。
3設立學(xué)習小組：本班設立6個(gè)學(xué)習興趣小組。每個(gè)小組有6人，并且每組選出組長(cháng)1名。每個(gè)小組均安排有1~2
個(gè)平時(shí)學(xué)習成績(jì)比較好的同學(xué)。這樣可以有利于學(xué)習上問(wèn)題的及時(shí)解決。
4制定班級目標：
盡管我們的成績(jì)并不理想，但是我們會(huì )在莊老師的帶領(lǐng)下一路披荊斬棘、勇往直前。成為佼佼者。
5設立倒計時(shí)平臺：
在黑板一角設立高考倒計時(shí)專(zhuān)欄，時(shí)刻提醒學(xué)生“高考就在眼前”。讓學(xué)生充分感受到高考帶來(lái)的壓力，在壓力之下走向成功！
6定期總結班曠：
每周五總結上一周班級狀況，選出前兩組進(jìn)行獎勵，對后兩組進(jìn)行適當的懲罰。對每個(gè)月進(jìn)行大總結�？偨Y各組得失原因，讓其他同學(xué)借鑒和改進(jìn)，使全班每位同學(xué)能根據實(shí)際情況探索出符合自己實(shí)際的學(xué)習方法，促使班級良好學(xué)風(fēng)的形成。
拼搏是高三的特征。高三會(huì )有背不完的資料，會(huì )有做不完的試題，會(huì )有考不完的考試，會(huì )有一次次跌倒，會(huì )有一個(gè)個(gè)困難，會(huì )有一行行眼淚，但是，只要我們胸懷理想，敢于拼搏，就沒(méi)有翻不過(guò)的山，就沒(méi)有趟不過(guò)的河。要學(xué)會(huì )拼時(shí)間，對于高三，抓住了時(shí)間就抓住了一切。我希望你們從今天開(kāi)始，從現在，從此刻開(kāi)始，科學(xué)規劃自己的高三生活，向每節課要成績(jì)，向每一天要分數，不浪費每一分，不虛度
每一秒，你就會(huì )從平凡走向卓越！要學(xué)會(huì )拼紀律，紀律的好壞是高考成敗的關(guān)鍵。不要以為高三除了學(xué)習就是學(xué)習，恰恰相反，嚴肅的紀律是高三學(xué)習的重要保障。我希望你們一如既往地規范儀容儀表，一如既往地呵護校園環(huán)境，一如既往地愛(ài)護公共財物，尤為重要的是你們要始終捍衛課堂的莊嚴和神圣，不遲到、不早退、不缺課、不睡覺(jué)、不玩手機、不聽(tīng)音樂(lè )，用心聽(tīng)講，用心思考，用心作業(yè)，只有這樣，你才有資格說(shuō)：“我是一個(gè)高三學(xué)生。我是密云一中高三七班的一名成員”！
高三，我們準備好了�。�！
高三七班 胡博俊
篇二：大學(xué)班級學(xué)習計劃
學(xué)習是每個(gè)班集體最最核心的一項內容，也是每個(gè)人在學(xué)生生涯中最重要的一件事，但是為了高效率地學(xué)習，學(xué)習計劃是必不可少的。班級學(xué)習計劃是將班集體融在一起，共同為了學(xué)習目標前進(jìn)的根本依據。
由于各位同學(xué)擅長(cháng)的科目、擅長(cháng)的題型各不相同，由于各科目學(xué)科性質(zhì)不同，學(xué)習方法也就不盡相同。為了幫助大家更好的學(xué)習，為了將工商1104班打造成一個(gè)學(xué)習型班級，現將工商1104班的學(xué)習計劃分為三方面：分組討論，互幫互助；集體自習，互相監督；各學(xué)科采用不同方法學(xué)習。
一：分組討論，互幫互助
將本班同學(xué)分為四個(gè)小組，每組各設一個(gè)組長(cháng)，組長(cháng)負責集齊小組內的成員，做好請假記錄工作，并即使做組內成員的思想工作，并且在做題之后組織進(jìn)行小組間的討論及疑難解答，做到充分集結小組里每個(gè)人的智慧，組內不能解決的再在小組間進(jìn)行討論與交流。
另外，組長(cháng)實(shí)行輪流擔任，這樣既可以激勵每個(gè)人更加認真的學(xué)習，真正弄懂每一道題目，又可以提高每個(gè)人的領(lǐng)導組織與溝通能力，同時(shí)也體現了公平公正的理念。
二 集體自習
這項內容是本班一直堅持下來(lái)的，集體自習列入班規，并有班級集體自習制度。設立集體自習的目的是給大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，監督大家做好預習、課堂、復習鞏固幾個(gè)環(huán)節，將學(xué)到的知識及時(shí)吸收消化，并且及時(shí)做題鞏固，同時(shí)監督一些不太愛(ài)自習或者自習時(shí)做其他事的人可以高效率的學(xué)習。
三 針對本班具體情況 各學(xué)科采用不同學(xué)習方法
1 數學(xué)： 分類(lèi)型總結題型解法，各個(gè)重點(diǎn)逐一擊破 由學(xué)習委員與各位組長(cháng)通過(guò)研究歷年期中期末考試題、咨詢(xún)老師以及同學(xué)們普遍反
映的較難理解的知識內容，共同商討出較為重點(diǎn)的內容，然后分派給個(gè)人進(jìn)行整理總結，再及時(shí)給大家講解，做到抓住重點(diǎn)，通俗易懂。隨著(zhù)繼續學(xué)習發(fā)現的新重點(diǎn)應及時(shí)分派到個(gè)人總結，并且實(shí)行總結人輪流制。采用此種方法既可以讓已弄懂的人鞏固知識，也可以給還不太懂的人提供了第二次較為全面詳細的學(xué)習機會(huì )，顧及到班上的每一個(gè)人相對較弱的題型，同時(shí)也可以起到一定的督促作用，畢竟只有好好聽(tīng)課才可能做出高質(zhì)量
2 英語(yǔ)：
本班英語(yǔ)一級起點(diǎn)有兩人，二級起點(diǎn)有六人，三級起點(diǎn)有三人，四級起點(diǎn)有十二人，口語(yǔ)班有一人，各人英語(yǔ)水平不等。針對本班同學(xué)英語(yǔ)學(xué)習情況，現主要對八個(gè)一級或二級班的同學(xué)進(jìn)行幫助，其主要形式為找八個(gè)四級起點(diǎn)的同學(xué)與他們進(jìn)行一幫一結對子學(xué)習。
一幫一結對子學(xué)習主要形式包括指定的四級班同學(xué)與對應的受幫助人每周找三次時(shí)間來(lái)進(jìn)行面對面交流，交流內容包括英語(yǔ)學(xué)習方法及疑難問(wèn)題的講解。受幫助人必須在規定時(shí)間內完成對方布置的題目并在下次交流中及時(shí)弄懂不會(huì )的題目；另外，受幫助人的聽(tīng)力和口語(yǔ)必須重視起來(lái)，應在這兩方面多下工夫，對方應監督受幫助人每天進(jìn)行聽(tīng)力和口語(yǔ)練習。
其次，受幫助人應養成每天練習口語(yǔ)的習慣，可在每周的交流時(shí)間內與對方進(jìn)行英文小對話(huà)，鍛煉自己的口語(yǔ)。
三級班和四級班的同學(xué)應做到：首先要認真聽(tīng)課，充分利用每一次練習聽(tīng)力和口語(yǔ)的機會(huì )，吸收消化課堂知識；其次不應僅僅滿(mǎn)足于課堂知識，要養成晨讀的好習慣，每天背一定數量的單詞，要多做四級、六級的題，熟悉題型與套路，另外還要讀一些英文書(shū)籍，逐步形成用英文思想去理解作者，這對自己的英文寫(xiě)作是一個(gè)很大的幫助。
3 管理學(xué)
管理學(xué)是一門(mén)綜合性交叉學(xué)科，涉及面比較廣，因此首先做到的應該是在課堂上緊跟老師的思路，讓老師將你帶入管理的思想中去；其次管理學(xué)的學(xué)習應做到理解記憶，不適合死記硬背。
臨近考試前的幾周，由學(xué)習委員將管理學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行總結，并給大家打印出來(lái)，組織大家進(jìn)行每天晨讀，對這些重點(diǎn)進(jìn)行理解記憶；在理解記憶過(guò)程之后，就應該做一些與重點(diǎn)相關(guān)的題目進(jìn)行鞏固，歷年期末考試題便是一個(gè)很好的參考。
學(xué)習計劃制定出來(lái)之后，要去真正實(shí)施，在實(shí)施的過(guò)程中不斷發(fā)現不足之處并及時(shí)改正，不斷涌現新想法并及時(shí)添加，以對大家的學(xué)習起到真正的幫助作用，將班級學(xué)習放在一個(gè)最最重要的位置。相信在學(xué)習計劃的指引下，在工商1104
班每位同學(xué)的共同努力下，工商1104班一定會(huì )成為一個(gè)學(xué)習型班集體！
讓我們?yōu)榱斯餐哪繕饲斑M(jìn)吧！
篇三：班級學(xué)期工作計劃書(shū)
13271041班級學(xué)期工作計劃
所謂萬(wàn)事開(kāi)頭難，但也有好的開(kāi)始時(shí)成功的關(guān)鍵。我們剛剛步入大學(xué)，一切都是新起點(diǎn)�？v然以前有再多的錯誤與遺憾，在此我們都得重新開(kāi)始。所以，為了使我們能更好的去建設一個(gè)充滿(mǎn)生機與活力的班級，特制定以下計劃：
（一）工作目標：
1．增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，增強集體凝聚力。
2．學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績(jì)更上一層樓，同時(shí)豐富課余文化生活。 3.調動(dòng)更多的同學(xué)能參與到班級的管理上來(lái)，爭創(chuàng )民主決策的新班級。
4.在班委工作基礎上，樹(shù)立班級形象，爭創(chuàng )校級先進(jìn)班級。
�。ǘ┕ぷ靼才�：
�。�1）學(xué)習建設：
創(chuàng )造一個(gè)積極向上的班級氛圍，學(xué)風(fēng)建設是關(guān)鍵。在大學(xué)這樣一個(gè)比較自由而開(kāi)放的學(xué)習環(huán)境，同學(xué)們應該樹(shù)立新的學(xué)習觀(guān)，確立學(xué)習目標，端正學(xué)習態(tài)度，探索學(xué)習方法，認真學(xué)習科學(xué)文化知識，重視獨立思考能力的鍛煉和創(chuàng )新實(shí)踐能力的培養。
�、贅�(shù)立學(xué)習第一的觀(guān)念，培養良好的學(xué)習氛圍，首先盡量讓同學(xué)們再最短的時(shí)間進(jìn)入最佳狀態(tài)，克服假期在家養成的懶散習慣。
�、阼b于缺席，逃課人數增多的現象，在今后的工作中，不僅在早晚自習前及時(shí)清查人數，再下一節課上課前也要留意在座人數，抓好上課出勤率，對無(wú)故曠課的同學(xué)予以提醒和警告。
�、圩ズ猛碜粤暭o律，營(yíng)造安靜有序的學(xué)習氛圍。
�、芗皶r(shí)傳達老師的作業(yè)和任務(wù)，督促同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)。
�、菖c同學(xué)們多交流，了解大家的想法，采納一些好的建議和意見(jiàn)，改善學(xué)習環(huán)境。
�、夼ε浜虾美蠋煹墓ぷ�，成為老師與同學(xué)們溝通的紐帶。同時(shí)幫助同學(xué)環(huán)節考前壓力，搞好考試動(dòng)員工作。
�、吖膭钔瑢W(xué)們參加有意義的活動(dòng)，比如鼓勵組建各個(gè)學(xué)科興趣小組。
�。�2）班委內部建設：
�、倜吭抡匍_(kāi)一次班會(huì )，兩次班委會(huì )，同時(shí)根據需要，針對普遍感興趣的話(huà)題，提供機會(huì )，有話(huà)大家談，努力建立一個(gè)大家積極發(fā)表意見(jiàn)參與班級建設的民主氛圍，從而使班級工作透明化。
�、诳偨Y經(jīng)驗，召開(kāi)班委例會(huì )，過(guò)程：?jiǎn)?wèn)題羅列到集中解決。
�、蹖τ诎嗉墐炔棵�，如果對除班長(cháng)以外的同學(xué)，可以先找班長(cháng)商議協(xié)調；若對班長(cháng)有意見(jiàn)，可以當面指出或者找心里聯(lián)絡(luò )員溝通。
�。�3）文化建設：
�、侔l(fā)揮班委核心作用，在活動(dòng)中滲透，激勵同學(xué)，鞭策后進(jìn)。
�、诮M織班級活動(dòng)：開(kāi)辦班級博客，吸引全班參與;建立生日薄，及時(shí)發(fā)表祝福；定期拍照，青春留念。
�、奂訌姷掠ぷ�，將綜合素質(zhì)評定與思想評定工作結合。
�、芙M織春游，選擇合適地點(diǎn)，加強同學(xué)們之間的交流。
�、莘e極組織社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)（民生調查等等），并且可以去特色社會(huì )場(chǎng)所體驗學(xué)習（如：孤兒院，敬老院等等）
�、藜訌姲嗯c班之間的交流，邀請學(xué)長(cháng)們傳授經(jīng)驗。
�。�4）生活建設：
�、偬幚砗冒嗉壔顒�(dòng)經(jīng)費預算、結算及整個(gè)收繳過(guò)程。
�、谥贫ㄔ敿毜氖罩П砑笆正R經(jīng)費的報銷(xiāo)小票，使我們班的經(jīng)費管理更加條理化。
�、劢�(jīng)費的收取及時(shí)，提高工作效率的同時(shí)保證條理有序，避免出一些不必要的差錯。
�、軈f(xié)助并配合其他班委開(kāi)展班級活動(dòng)，做力所能及的事，使我們的班風(fēng)更加和諧。
�、莅嗌夏承┕灿闷烦霈F問(wèn)題時(shí)，及時(shí)上報。
�。�5）思想建設：
�、偌訌姲嗉壍墓芾砉ぷ�，促進(jìn)文明督促工作，維持學(xué)習和生活的正常秩序，幫助同學(xué)們養成良好的自律意識和自主學(xué)習的習慣。
�、谠诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下學(xué)習黨的先進(jìn)性思想，培養同學(xué)們的集體主義精神和積極向上，肯吃苦，自信樂(lè )觀(guān)豁達的優(yōu)良品質(zhì)。
�。�6）科技文化建設：
�、傺芯堪嗉壙萍嘉幕ㄔO的環(huán)境文化內容，創(chuàng )建科技特色環(huán)境，讓同學(xué)們健康快樂(lè )地成長(cháng)：A.充分發(fā)揮黑板報的科技宣傳教育功能。B.精心布置班級科技角。
�、谘芯堪嗉壙萍嘉幕ㄔO的活動(dòng)文化內容，讓創(chuàng )新成為班級科技活動(dòng)的主旋律。
�、垩芯堪嗉壙萍嘉幕ㄔO的制度文化內容，使學(xué)生主動(dòng)參與，煥發(fā)班集體的生命活力。
�。�7）體育運動(dòng)建設：
�、俜e極與兄弟班，甚至系外班級舉行籃球，足球等。增強同學(xué)們之間的凝聚力。
�、谠诖笮突顒�(dòng)中要起到帶頭和組織的作用，如三人籃球賽。要提前安排好各人員的任務(wù)，虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，尋求最佳方案，務(wù)求把活動(dòng)搞得有聲有色。
�、墼诎嗉壷虚_(kāi)展“吉尼斯”活動(dòng)。每次體育課中，設置一項目進(jìn)行擂臺賽，并進(jìn)行記錄，列入“班級吉尼斯”板單。通過(guò)一段時(shí)間積累，同學(xué)們之間的了解程度很快得到提高。
最后，為了確保計劃的可行性，特制定以下措施：1.任何計劃都應充分考慮其可行性；2.每次活動(dòng)應預留充分的準備時(shí)間，以免倉促，活動(dòng)后及時(shí)總結；
3.整體活動(dòng)需選出一個(gè)負責人，統籌整個(gè)策劃；4.注意明確活動(dòng)分工。
中北大學(xué)朔州校區13271041班
二〇一X年十月二十號
篇四：高一班級學(xué)習計劃
高一15班工作計劃
班主任工作頭緒多、涉及面也很廣、訂好班主任工作計劃，這是關(guān)系到班主任工作能否順利進(jìn)行的一個(gè)重要問(wèn)題。必須根據黨的教育方針和培養目標，從當時(shí)的教育中心和要求結合各校各個(gè)班的實(shí)際情況、訂出切實(shí)可行的計劃來(lái)。
一、明確培養目標，規劃教育內容。 1.適應現代社會(huì )發(fā)展的政治素質(zhì)。 具有崇高的共產(chǎn)主義理想和堅定的共產(chǎn)主義信念。 具有良好的道德感情。主要有階級感情，愛(ài)國主義感情，集體主義感情及義務(wù)感、事業(yè)感、責任感、同志感、自豪感等。 具有堅強的意志。 具有自主自立的觀(guān)念。做到人格上自尊，經(jīng)濟上自立，有民族自信心，有自治自理能力。 具有精神文明的.素養和熱愛(ài)生活的廣泛興趣。 具有民主作風(fēng)和群眾觀(guān)念，善于處理人際關(guān)系。 2.適應現代化建設的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 具有銳意進(jìn)取、終身學(xué)習的志向，勇于開(kāi)拓的創(chuàng )造心理，迎難而上，破舊立新的改革精神。 具有創(chuàng )造性思維能力。 具有較強的信息觀(guān)念。 有高度的時(shí)間和效益觀(guān)念，有自我反饋和自我完善的能力，使自己的學(xué)習和工作方法不斷改進(jìn)。 有經(jīng)濟頭腦，既注重經(jīng)濟效益，又能自覺(jué)抵制拜金主義的影響。 3.承擔繁重任務(wù)的健康體質(zhì)。 4.認識美、理解美、創(chuàng )造美的能力和氣質(zhì)。它表現為或通琴棋書(shū)畫(huà)，或者能歌善舞，活潑、熱情、開(kāi)朗，舉止大方，談吐文雅，風(fēng)度翩翩，長(cháng)于交際。
二、改革教育方法，制訂教育措施。 要實(shí)現上述培養目標，就不能襲用以往的老辦法，就應明確現代教育與傳統教育的區別�？吹浆F代教育的起點(diǎn)、出發(fā)點(diǎn)及其形式與傳統教育的不同；看到新時(shí)期中學(xué)生的特點(diǎn):思想活躍，勇于探索，喜歡獨立思考，改革愿望強烈，接受新信息快，活動(dòng)能力強等，根據這些特點(diǎn)出發(fā)，改革 教育方法，制訂教育措施。 1.全面認識經(jīng)濟改革，對外開(kāi)放，對內搞活給思想工作帶來(lái)的影響，從“左”的桎桔和陳舊的觀(guān)念中解放出來(lái)，發(fā)揮銳意改革的保證作用，變“封閉式”教育為“開(kāi)放式”教育，變采取防、堵、塞�！皟艋@小氣候”為致力疏、導、通，“感受社會(huì )大氣候”。 2.重視品德教育，發(fā)揮思想建設的指向作用。聯(lián)系學(xué)生精神生活多方面的需要，承認學(xué)生求知、求實(shí)、求變、求樂(lè )、求美等要求的合理性，通過(guò)豐富多采的活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行四項基本原則、愛(ài)國主義、集體主義、革命理想、現行政策、合格公民、馬克思主義基本原理、社會(huì )主義經(jīng)濟觀(guān)念、健康又明的生活方式和精神狀態(tài)的教育，寓教于樂(lè )，使學(xué)生于潛移默化中獲得教益，使學(xué)生的道德體驗不斷概括深化。 3.借助美育開(kāi)發(fā)智力，發(fā)揮音樂(lè )美術(shù)的熏陶作用。 4.在目標管理中建設班集體，發(fā)揮集體目標的動(dòng)力作用。目標是前進(jìn)的動(dòng)力，好的班集體是在一個(gè)個(gè)目標的實(shí)現中逐漸形成的。目標有其階段性和層次性。就階段而言，大體分為遠景、中景和近景。遠景目標要求人人爭當德智體美全面發(fā)展、具有現代人素質(zhì)的開(kāi)拓型、創(chuàng )造型人才；中景目標是奮斗一學(xué)期，使班級進(jìn)入全校先進(jìn)行列。近景目標則力求具體明確，直接指導每周的活動(dòng)。 5.培養正確的學(xué)習動(dòng)機，發(fā)揮學(xué)習動(dòng)機的鞭策作
用。好的學(xué)習動(dòng)機首先來(lái)源于崇高的理想，理想是
處于人的心理結構最高層次的東西，是指導人們認識事物和支配行為的最高調節者。 6.培養濃厚的學(xué)習興趣，發(fā)揮興趣的激勵作用。 7.在競選競爭中培養開(kāi)拓型、創(chuàng )造型干部，發(fā)揮干部成長(cháng)的促進(jìn)作用。 8.堅持雙向疏導，發(fā)揮師生關(guān)系的調整作用�！半p向疏導”是指教師教育學(xué)生，同時(shí)也要向學(xué)生學(xué)習，聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)。 此外，還應堅持面向全體，因材施教，勤觀(guān)察，勤下班，勤走訪(fǎng)，了解學(xué)生，尊重學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，嚴格管理等好的作法。全面貫徹黨的教育方針，既創(chuàng )造條件讓特優(yōu)生拔尖，又注重給中差生查漏補缺，全面提高教育質(zhì)量。
三、作好活動(dòng)安排，落實(shí)科學(xué)管理。
第一周(9.1-9.7):學(xué)習《中學(xué)生守則》，制訂《班級公約》、《寢室公約》、選舉班委會(huì )、團支部，自薦擔任科代表，參加校開(kāi)學(xué)典禮，進(jìn)行班級常規教育，提出在目標管理中建設班集體的遠景、中景和近景目標，參加校紅旗周評比(以后周周參加)。近期要求美化班級環(huán)境，樹(shù)立良好班風(fēng)。做到秩序井然，課業(yè)用品齊全，上課積極發(fā)言，學(xué)說(shuō)普通話(huà)，作業(yè)規范化，開(kāi)好寫(xiě)日記周記的頭。目標:奮戰一周，實(shí)現開(kāi)門(mén)紅。
第二周(9.8—9.14):在九月十日教師節及教師節前后，組織學(xué)生走訪(fǎng)任課老師，幫助學(xué)生了解教育工作的辛苦激發(fā)學(xué)生尊師的情感，寫(xiě)尊師信，訂《尊師公約》，開(kāi)尊師會(huì )，表演尊師節目，向老師談打算。目標:老師要求記心中。
第三周(9.15-9.21):學(xué)習三好生、優(yōu)秀團員、先進(jìn)班集體條件，爭創(chuàng )先進(jìn)班級、文明集體，爭取進(jìn)入“三好”、 “優(yōu)秀”行列。號召團外青年靠攏團組織，召開(kāi)“談遠景目標”班會(huì )。組織各學(xué)科興趣小組及哲學(xué)組、科技組、文學(xué)社、書(shū)畫(huà)社、歌舞組、體育組，發(fā)展學(xué)生的特長(cháng)愛(ài)好。目標:樹(shù)立崇高的共產(chǎn)主義理想。
第四周(9.22-9.28):籌備國慶聯(lián)歡會(huì )，排演文藝節目，開(kāi)展國慶征文活動(dòng)及書(shū)法比賽，辦好圖文并茂的壁報板報。目標:陶冶情操，熱愛(ài)生活。
第五周(9.29-10.5):九月二十九日中秋節組織學(xué)生賞月詠月，開(kāi)展象征性星際旅游活動(dòng)。十月一日國慶節開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，組織話(huà)劇、歌舞、曲藝、器樂(lè )演出及“藝術(shù)知識”和“即興講演”比賽。目標:寓教于樂(lè )，活躍身心，培養愛(ài)國主義和國際主義精神。
第六周(10.6—10.12):科技知識講座；教理化綜合競賽，目標:激發(fā)學(xué)生學(xué)習自然科學(xué)的興趣。
第七周(10.13-10.19):召開(kāi)“學(xué)英雄事跡，走英雄道路”的主題班會(huì )。目標:繼承革命傳統，培養革命英雄主義精神。
第八周(10.20-10.26):回顧、檢查前段學(xué)習情況，發(fā)現特優(yōu)生、培養特優(yōu)生。介紹校史。目標:讓尖子層拔尖，爭取在校史上寫(xiě)下閃光的一頁(yè)。
第九周(10.27一11.2):學(xué)習最優(yōu)學(xué)習方法；組織補差小組，幫助差生補習功課。目標:摸索適合自己特點(diǎn)的最佳學(xué)習方法，提高學(xué)習效率。
第十周(11.3-11.9):征求學(xué)生對教學(xué)工作的意見(jiàn)，師生緊密配合，集中全力上好復習課。目標:鞏固前段所學(xué)知識。
第十一周(11.10-11.16):期中考試。嚴肅考紀考風(fēng)。目標:檢驗前段學(xué)習成果，考出水平，向黨匯報。
第十二周(11.17-11.23):小結交流考試得失，召開(kāi)學(xué)哲學(xué)匯報會(huì )、班科任會(huì )，走訪(fǎng)、信訪(fǎng)學(xué)生家長(cháng)，開(kāi)展交心談心活動(dòng)。目標:交流學(xué)習經(jīng)驗，學(xué)會(huì )辯證地分析問(wèn)題。
第十三周(11.24-11.30):組織互幫互學(xué)；開(kāi)展籃球、排球、足球、乒乓球比賽；檢查學(xué)生保護視力情況；美化班級環(huán)境。目標:活躍集體生活，促進(jìn)身心健康。
第十四周(12.1-12，7):組織象征性長(cháng)跑(堅持到期末)，開(kāi)展田徑賽、踢毽賽、跳繩賽、拔河賽。目標:發(fā)展體育運動(dòng)，增強學(xué)生體質(zhì)。
第十五周(12.8-12.14):指導學(xué)生閱讀書(shū)報，收看電視節目；組織社會(huì )調查，請本地企業(yè)家作報告；開(kāi)展象征性出國考察活動(dòng)。目標:廣采博收，了解社會(huì )信息。
第十六周(12.15-12.21):組織生物野外考察活動(dòng)；召開(kāi)學(xué)科學(xué)匯報會(huì )、城關(guān)學(xué)生家長(cháng)會(huì )。目標:進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生開(kāi)展科技活動(dòng)的興趣。匯報學(xué)生學(xué)習情況，征求家長(cháng)對班級和學(xué)校工作的意見(jiàn)。
第十七周(12.22-12.28):籌備元旦游藝會(huì )、小百科知識競賽。協(xié)助團支部，發(fā)展新團員。目標:豐富集體生活，擴大知識領(lǐng)域。
第十八周(12.29-1.4):歡度新年，參加元旦游藝會(huì )，開(kāi)展小百科知識競賽。目標:培養健康文明的生活情趣。
第十九周(1.5-1.11):召開(kāi)科代表會(huì )和班科任會(huì )，落實(shí)補差措施，組織好期末復習。(下轉18頁(yè)) (上接24頁(yè))目標:改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
第二十周(1.12-1.18):指導學(xué)生寫(xiě)好自我鑒定、學(xué)期小結，選出我班之“最”。寫(xiě)好品德評語(yǔ)。組織學(xué)生參加體育達標賽。目標:正確評價(jià)學(xué)生表現，樹(shù)立各方面的標兵。
第二十一周(1.19-1.25):期末考試，對有突出情況的學(xué)生作第二次家訪(fǎng)、信訪(fǎng)，征求家長(cháng)意見(jiàn)，改善班級管理措施。目標:檢驗成果，總結經(jīng)驗，進(jìn)一步明確前進(jìn)方向。
第二十二周(1.26-2.1):評比三好生、優(yōu)秀團員，召開(kāi)談寒假打算主題班會(huì )。寒假期間，要求學(xué)生搞社會(huì )調查，幫烈軍屬、孤寡老人做好事，搞好讀書(shū)和科研活動(dòng)。
篇五：班級學(xué)習計劃書(shū)
班級學(xué)習計劃書(shū)
通信專(zhuān)業(yè)自開(kāi)設以來(lái)一直擁有良好的學(xué)習風(fēng)氣，而通信101班繼承了通信專(zhuān)業(yè)良好的學(xué)習風(fēng)氣。上個(gè)學(xué)期在班主任、各科任課老師和班委的帶領(lǐng)下我們班在各個(gè)方面都取得了不錯的成績(jì)。
在學(xué)習上，我們班有甘麗英和吳菁菁兩位同學(xué)獲得自治區勵志獎學(xué)金；共有九名同學(xué)獲得大學(xué)英語(yǔ)四級證書(shū)；五名同學(xué)獲得全國計算機等級考試二級c證書(shū)；三個(gè)宿舍獲得了系文明宿舍稱(chēng)號，同時(shí)班級也被評為系先進(jìn)班級。
在體育上，我們班參加了“通信杯”籃球賽并獲得團體比賽第三名；有三名同學(xué)參加了黨建第一屆“先鋒杯”氣排球賽并獲得團體比賽第一名。
在生活上，我們開(kāi)展各種文娛活動(dòng)，豐富大家的生活，促進(jìn)大家的交流，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，增強集體的凝聚力。
在新的學(xué)期，我們對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)美好的憧憬，總結過(guò)去，展望未來(lái)，為了創(chuàng )造一個(gè)“學(xué)習型的團組織”；為了我們大學(xué)四年不虛渡光陰；為了我們每一個(gè)人美好的明天；也為了營(yíng)造更加良好學(xué)風(fēng)，響應學(xué)校的號召；我們班制定了如下計劃。
第一：班上成立英語(yǔ)過(guò)級小組、編程興趣小組和學(xué)習小組，小組設組長(cháng)和副組長(cháng)，由組內設定自己的學(xué)習計劃書(shū)，一起學(xué)習，一起組織活動(dòng)，同時(shí)每個(gè)小組均安排1~2名平時(shí)學(xué)習成績(jì)比較好的同學(xué)，這樣可以有利于學(xué)習上問(wèn)題的解決，另外，隊員就按自由組合的方式
編組，組長(cháng)和副組長(cháng)要相互監督、嚴格按計劃執行。 第二：為了維護正常的教學(xué)秩序，培養大學(xué)生的組織紀律性，促進(jìn)班級同學(xué) 積級參加學(xué)校舉辦的各種學(xué)習活動(dòng)。班委要認真、負責、公平、公正地執行考勤制度，加強和完善班上的考核制度。
第三:為了提高大家的學(xué)習主動(dòng)性和學(xué)習成績(jì)，鼓勵和動(dòng)員大家晨讀和上晚自習。
第四：為了讓班級同學(xué)更好的定位自己，找到自己相應的學(xué)習方法和目標，我們班級會(huì )不定時(shí)的進(jìn)行相應的模擬測試。
第五：鼓勵大家參加科技立項和進(jìn)實(shí)驗室動(dòng)手做項目，提高大學(xué)生的創(chuàng )新能力。
第六：班上開(kāi)展各種文娛活動(dòng)，增強班級集體榮譽(yù)感，增強增強集體的凝聚力。
第七：提高班委的執行力和綜合素質(zhì),同時(shí)倡導全班同學(xué)樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，爭取、督促每位同學(xué)都樹(shù)立一個(gè)正確的目標。 第八：針對抄襲、缺交作業(yè)的情況，本學(xué)期由學(xué)習委員負責，班委以及各同學(xué)相互督促以保證每位同學(xué)按時(shí)保質(zhì)的完成作業(yè)。
目標：在這個(gè)學(xué)期實(shí)現更多同學(xué)拿到大學(xué)英語(yǔ)四級證書(shū)和全國計算機等級考試二級C證書(shū)，實(shí)現大學(xué)英語(yǔ)六級證書(shū)的零突破。力爭零掛科、零補考。
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