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我的學(xué)習計劃書(shū)

時(shí)間:2022-02-24 14:19:31 計劃書(shū) 我要投稿

2021年精選我的學(xué)習計劃書(shū)(通用14篇)

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的學(xué)習又將邁入新的階段,現在這個(gè)時(shí)候,你會(huì )有怎樣的計劃呢?學(xué)習計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的我的學(xué)習計劃書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

2021年精選我的學(xué)習計劃書(shū)(通用14篇)

  我的學(xué)習計劃書(shū) 篇1

  新學(xué)期的腳步已然來(lái)臨;厥讈(lái)時(shí)路,才發(fā)現上學(xué)期的帷幕早已落下,來(lái)時(shí)那風(fēng)雨侵蝕的泥濘小路也早已蒙上了一層濃厚的面紗。再多的悔恨亦不能回到過(guò)去,那就放下悔恨吧!重新站在起跑線(xiàn)上,迎接挑戰,永不言棄。因為失敗只能用成功來(lái)洗刷恥辱。

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我正努力編織著(zhù)夢(mèng)的藍圖,朝希望的彼岸乘風(fēng)破浪。但來(lái)時(shí)的旅途,我走得那樣艱辛,一次又一次的跌倒使我身心俱疲,但這并不足以讓我退縮。只會(huì )讓我看清自己的弱點(diǎn),貝多芬說(shuō):“卓越人的一大優(yōu)點(diǎn)是在不利與艱辛的遭遇里百折不撓!蔽也⒉皇且粋(gè)卓越的人,但我會(huì )努力使自己成為一個(gè)卓越的人。

  我相信“世上無(wú)難事,只怕有心人!薄熬\所致,金石為開(kāi)!敝灰恍概,我一定會(huì )攻克那些障礙,我堅信成功是屬于有夢(mèng)想的人。放飛我的夢(mèng)想,我相信它正展翅遨翔沖向去霄……

  我的學(xué)習計劃書(shū) 篇2

  在這新學(xué)期來(lái)臨之際,新年的鐘聲漸漸消逝,我們也從過(guò)節的快樂(lè )中走出,投入到緊張的學(xué)習生活之中,因此制定這個(gè)學(xué)習計劃。

  首先,應該先糾正自己的學(xué)習態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節,擁有好的心態(tài),就會(huì )擁有好的成績(jì)!

  在這學(xué)期里,要加強自己不擅長(cháng)的科目,在語(yǔ)文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書(shū),如名人名著(zhù)等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫(xiě)作能力,不能只想課內不管課外了!昂糜浶圆蝗鐮筆頭!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認真對待每一次的習作練習,只有基礎扎實(shí)了,才可以累計更多。數學(xué),不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些練習。上課仔細聽(tīng)講,弄懂每一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)及時(shí)完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預習、復習工作。早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ),多積累一些單詞,提高英語(yǔ)各方面的水平。從良好的基礎上向著(zhù)更高的目標出發(fā)。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

  新學(xué)期,新打算,也為新的目標努力。

  我的學(xué)習計劃書(shū) 篇3

  一、計劃實(shí)施的目標:

  1.提高自己在語(yǔ)文、數學(xué)等方面的學(xué)習能力。

  2.加強運動(dòng),提高身體素質(zhì)。

  3.學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的家常菜。

  二、具體措施:

  1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法、學(xué)習目標進(jìn)行反思,調整。

  2.在家長(cháng)的指導下,寫(xiě)好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習計劃。(安排好每天復習進(jìn)度的明細內容)

  3.把練習卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹(shù)立自己對本學(xué)科的信心。

  4.把練習卷上做錯的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開(kāi)教科書(shū),逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目,進(jìn)行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問(wèn)題)

  5.遇到無(wú)法解決的困難,按教科書(shū)的學(xué)習順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請老師一起幫助解決。

  6.每周二次帶著(zhù)學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問(wèn)題;丶液筮\用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強化練習,填補自己的學(xué)習漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習順序,切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)

  7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過(guò)程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

  8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動(dòng),提高體能。(也可以聽(tīng)音樂(lè )等,做自己有興趣的事)9.一星期跟著(zhù)父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚(yú)之類(lèi),再做一些力所能及的家務(wù)。

  三、時(shí)間安排:

  1.一星期學(xué)習五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節課安排好課表。

  2.每天的3點(diǎn)以后是運動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些合適的娛樂(lè )活動(dòng))

  3.雙休日去看一些有益的展覽會(huì ),或參加一些有益的社會(huì )活動(dòng)。

  四、督促自律:

  1.設計好每天的生活學(xué)習評價(jià)表,對自己每天的生活、學(xué)習作好評價(jià)。

  2.合作學(xué)習小組的同學(xué)互相督促,執行暑期生活、學(xué)習計劃有始有終。

  五、家長(cháng)督促:

  1.家長(cháng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習計劃執行的情況和進(jìn)度,及時(shí)幫助解決執行中的困難。

  2.家長(cháng)在幫助學(xué)生執行計劃時(shí),也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習態(tài)度的調整和學(xué)習興趣的提高。

  我的學(xué)習計劃書(shū) 篇4

  十八天的假期很快就過(guò)完了,假期里我有著(zhù)假期計劃,也就是每天寫(xiě)一些作業(yè),幾天就完成了。所以,開(kāi)學(xué)了,我也要制定個(gè)學(xué)習計劃。

  在上五年級的時(shí)候,我有許多壞毛病,如上課說(shuō)小話(huà),做小動(dòng)作……但是現在我已經(jīng)上六年級了,即將升入初中了,我想上所好的初中,所以,我要為實(shí)現我的這個(gè)夢(mèng)想而努力,把壞毛病通通改掉。對了,我的頭發(fā)原來(lái)很長(cháng)很長(cháng),但是前一段時(shí)間我把頭發(fā)給剪了。有一次,表姐說(shuō):“楚楚,你的頭發(fā)剪了,你的壞毛病也要隨著(zhù)頭發(fā)改掉喲!”而我卻說(shuō):“我的毛病都在頭頂上呢,沒(méi)剪著(zhù),嘻嘻!”當然這是玩笑話(huà),我還是會(huì )把毛病改掉,只有這樣才能實(shí)現我的夢(mèng)想,成為一名名符其實(shí)的好學(xué)生,我為我加油!

  魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“我并不是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)學(xué)習了!比说纳芏虝,我會(huì )用我現在所擁有的時(shí)間去努力學(xué)習,不斷進(jìn)步。一個(gè)成功的人士百分之九十九都是靠勤奮,只有那百分之一是靠擁有一個(gè)聰明的頭腦。所以,光靠有一個(gè)聰明的頭腦是不行的,只有勤奮學(xué)習,刻苦學(xué)習,才能成為一個(gè)成功的人。所以,在我學(xué)習的時(shí)間中我不會(huì )懶惰,會(huì )更加勤奮。

  聽(tīng)老師說(shuō)11月25號就要期中考試了,我要更加努力。上課注意聽(tīng)講,不交頭接耳,不搞小動(dòng)作,積極舉手發(fā)言,課后認真按時(shí)完成作業(yè),爭取在期中考試中考出優(yōu)異成績(jì)。

  這就是我的學(xué)習計劃,我要努力學(xué)習,勤奮學(xué)習,刻苦這習。成為一名名符其實(shí)的好學(xué)生,一步一步實(shí)現我的夢(mèng)想。

  我的學(xué)習計劃書(shū) 篇5

  新學(xué)期開(kāi)始了我列了一個(gè)學(xué)習計劃給大家瞧瞧!

  1、在這學(xué)我要把我在以前的壞毛病改掉應為我已經(jīng)上六年級了,再過(guò)一年的時(shí)間我就該畢業(yè)了,就帶離開(kāi)小學(xué)進(jìn)入初中階段了,如果我再不改掉很有可能影響學(xué)習。

  2、我還要認真學(xué)習把我的成績(jì)趕過(guò)來(lái)要不然該影響我升初中的成績(jì),如果不能進(jìn)入好的中學(xué)將影響我的學(xué)業(yè),影響我的學(xué)業(yè)更可能影響我的工作、影響我的一生!

  3、我將認證對待每一堂課,如果馬虎了一點(diǎn)就可能影響我的成績(jì)。

  4、我將認真對待我的每一次考試,就像人們常說(shuō)的一樣臺上一分鐘臺下十年功。

  5、進(jìn)入六年級就相當進(jìn)入了小學(xué)的最后沖刺階段我將限制玩電腦上網(wǎng),除學(xué)習用電腦以外的時(shí)間只有兩個(gè)小時(shí)而且只有周六周日能玩每次最多能玩一個(gè)小時(shí)每玩一次到下一次必須有與玩電腦的時(shí)間一樣的時(shí)間的間隔不然我的視力很有可能受損,單個(gè)眼睛多不舒服!

  這是我的學(xué)習計劃了理由請老師和爸爸媽媽監督我執行!

  我的學(xué)習計劃書(shū) 篇6

  開(kāi)學(xué)了,因為搬家的原因,我轉到了洛陽(yáng)四十七中。小學(xué)部上學(xué)。學(xué)校是學(xué)習的地方,所以我要制定一個(gè)新的學(xué)習目標。

  行為習慣:我計劃每天早上6:30分起床,(星期六、星期日不限)。在學(xué)校不打架、不罵人,不欺負低年級的同學(xué)。作業(yè)按時(shí)完成。上學(xué)期間不玩電腦,除了老師要求上網(wǎng)查資料的除外!

  學(xué)習習慣:上課認真聽(tīng)講,不和同學(xué)說(shuō)小話(huà),不做小動(dòng)作,積極發(fā)言。每天早上讀15分鐘英語(yǔ),有時(shí)間還要預習一下語(yǔ)文。晚上先復習再做作業(yè),做完作業(yè)再預習。課外時(shí)間看五本課外書(shū)。作業(yè)干凈,字體工整。另外我還要堅持寫(xiě)博客,評博文。

  掌握本領(lǐng):我想在新學(xué)期里繼續幫媽媽拖地,另外還要跟媽媽學(xué)會(huì )做飯,洗自己的'衣服。

  成績(jì):上學(xué)期我的數學(xué)和英語(yǔ)成績(jì)很好,我要保持好成績(jì)。語(yǔ)文考的不是太好,我決定跟著(zhù)新的班主任張老師學(xué)好語(yǔ)文,課后的生字多練習,保證每個(gè)字都會(huì )寫(xiě),遇到好詞好句都要記下來(lái)。我要求自己的成績(jì)必須提高一下,語(yǔ)文成績(jì)必須達到九十分以上,數學(xué)和英語(yǔ)的成績(jì)要達到九十五分以上。

  這就是我的新學(xué)期目標,相信通過(guò)的努力,我一定會(huì )實(shí)現這些目標的。

  我的學(xué)習計劃書(shū) 篇7

  伴著(zhù)時(shí)光老人的腳步,一個(gè)愉快炎熱的暑假過(guò)去了,我們升入了五年級,已經(jīng)算是高年級了,所以我更要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  新學(xué)期,新形象,我也給我的學(xué)習定了一個(gè)目標:

  1、上課的時(shí)候要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,不會(huì )的問(wèn)題要虛心向老師請教,爭取在新的一年里取得好成績(jì)

  2、在這一學(xué)期里不我要改掉粗心的毛病,不再出現因為粗心而做錯題的現象。

  3、在這個(gè)學(xué)期,我要多下功夫,把數學(xué)成績(jì)提高。

  4、我要跟同學(xué)們和睦相處,互相幫助,共同提高。

  5、我要遵守校規,愛(ài)護環(huán)境,看見(jiàn)垃圾把它撿起來(lái),扔倒垃圾箱里。

  6、考試時(shí),我要認真審題,弄清題設條件和做題要求,明確解題思路,確定解題方法步驟。做完后認真仔細檢查,不可馬虎從事。

  7、課后復習時(shí),要及時(shí)復習、計劃復習。課本、筆記和教輔資料一起運用,能提高復習質(zhì)量。

  無(wú)形中,我們在成長(cháng)。無(wú)形中,我們在改變。無(wú)形中,我們在懂事。一切的一切都在無(wú)形中變化。同學(xué)們,讓我們一起努力,來(lái)度過(guò)一個(gè)愉快地學(xué)期吧!

  我的學(xué)習計劃書(shū) 篇8

  寒假馬上就要結束了,我已經(jīng)進(jìn)入了三年級下半年的大門(mén)了。在這一學(xué)期里,我必須做到:百尺竿頭,更進(jìn)一步。為了提高我的學(xué)習成績(jì),在新的學(xué)期里,我要制定好這個(gè)學(xué)習計劃,要把每一點(diǎn)的寶貴時(shí)間用在學(xué)習上。遇到自己解決不了的問(wèn)題就及時(shí)向同學(xué)、老師請教。

  我有許多的不足之處:老師講的東西不是不會(huì ),但總是出錯,一到考試就粗心大意,而對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總是很不耐煩,英語(yǔ)連詞成句也老是出錯。

  我根據自己不足制定了幾條學(xué)習計劃:

  1、認真仔細寫(xiě)作業(yè),認真對待每一門(mén)功課。

  2、寫(xiě)完作業(yè)認真檢查,絕不馬虎。

  3、每天晚上看30分鐘的英語(yǔ)書(shū),加強句子的鍛煉。

  以上都是我的缺點(diǎn),我特別希望我自己可以克服這些困難,向前努力,而我更希望我幾天之內可以把他們搞定,真想真想,但我只有努力努力努力再努力,爭取下學(xué)期把這些壞毛病都改掉,爭取下學(xué)期取得更好的、最大的好成績(jì),給爸爸媽媽一個(gè)最大的驚喜。

  耶!加油吧!

  我的學(xué)習計劃書(shū) 篇9

  領(lǐng)完通知書(shū)的那一天,回到家,媽媽看到我的成績(jì)比上學(xué)期差,就批評了我,我也很難過(guò)。在媽媽的幫助下,我們倆個(gè)開(kāi)始總結這學(xué)期成績(jì)差的原因,主要因為我上課不注意聽(tīng)講,做作業(yè)丟三落四,獨立性差,做事毛毛躁躁,馬虎不認真,在家寫(xiě)作業(yè)光想著(zhù)玩等壞毛病。為了我能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),養成良好的學(xué)習習慣,過(guò)一個(gè)有意義的假期,最后我和媽媽制定了假期學(xué)習計劃。

  1、兩天一篇小作文,150字以上。

  2、經(jīng)典誦讀三級會(huì )背。(早上起床)

  3、一天兩頁(yè)暑假作業(yè)。(上午8:00—————9:00)

  4、聽(tīng)英語(yǔ)磁帶下冊,早晚堅持。

  5、課外書(shū)和口算卡。每天堅持讀一篇課外書(shū)?谒憧刻熳x三行,并且讀三遍,第一遍讀算理,不計時(shí),后兩遍不讀算理計時(shí)。

  制定完學(xué)習計劃后,媽媽問(wèn):“怎樣完成這個(gè)計劃!蔽艺f(shuō):“堅持就是勝利!蔽揖桶堰@幾個(gè)字寫(xiě)在我的計劃本上了。從那天開(kāi)始,我就按照計劃認真完成作業(yè),媽媽說(shuō)我寫(xiě)的作業(yè)很好,我還玩的很開(kāi)心。

  我的學(xué)習計劃書(shū) 篇10

  雖然放假了,但我沒(méi)有忘記自己是一個(gè)小學(xué)生,我給自己制訂了一個(gè)學(xué)習計劃,爭取在這個(gè)寒假里將自己的學(xué)習提高一個(gè)新的層次,希望開(kāi)學(xué)后給老師和同學(xué)們一個(gè)嶄新的面貌,下面我把我的學(xué)習計劃向大家匯報如下:

  1、每天完成寒假作業(yè)5頁(yè)。

  2、每天練習一頁(yè)字。

  3、每天背誦乘法口訣。

  4、每天讀半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。

  5、堅持將自己的寒假趣事寫(xiě)出來(lái)與大家分享。

  6、爭取在開(kāi)學(xué)前預習下學(xué)期的'前兩個(gè)單元。

  7、堅持開(kāi)展一些有意義的健身活動(dòng)。

  8、進(jìn)行一次尋找爸媽小時(shí)候過(guò)年的感覺(jué)體驗活動(dòng)。

  9、堅持進(jìn)行看圖說(shuō)話(huà)練習,提高自己的語(yǔ)言表達能力。

  10、有意識對自己進(jìn)行細心訓練,提高作業(yè)的成功率。

  為了確保我能完成學(xué)習計劃,媽媽給我設計了一個(gè)蘋(píng)果樹(shù),每完成一項任務(wù),就給我在樹(shù)上涂一個(gè)蘋(píng)果,看我能得多少個(gè)蘋(píng)果。我要加油,爭取完成任務(wù)。

  我的學(xué)習計劃書(shū) 篇11

  快樂(lè )的暑假轉眼間過(guò)去了,我升入了五年級,我們要用什么來(lái)迎接這充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)理想的新的一學(xué)期呢?理所當然是一個(gè)好的學(xué)習態(tài)度和令人滿(mǎn)意的學(xué)習成績(jì)。良好的開(kāi)端預示著(zhù)成功。在新學(xué)期里,我更應該努力學(xué)習,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目標,制定一個(gè)合理的,嚴格要求自己的學(xué)習計劃。在學(xué)校和家里我要努力做到以下幾點(diǎn):

  一、上課時(shí)要認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不做小動(dòng)作。有不懂的問(wèn)題要及時(shí)向老師和同學(xué)請教,爭取當堂的問(wèn)題當堂解決。

  二、回家后,要認真完成老師布置的各項作業(yè),做到字跡工整。

  三、認真做好預習和復習。預習時(shí)要把不懂的地方做上記號,以便第二天在課堂上特別注意。每周要對本周所學(xué)的知識進(jìn)行總結復習。

  四、根據不同的學(xué)科的特點(diǎn),制定出不同的計劃。

  1、熟練地掌握語(yǔ)文課本上的知識,每天熟讀課文兩遍。

  2、提高自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,每天堅持做五道奧數題。

  3、提高自己英語(yǔ)聽(tīng)、讀、說(shuō)、寫(xiě)的能力,每天堅持聽(tīng)英語(yǔ)磁帶半小時(shí)。

  4、每天堅持描摹字帖一頁(yè),讓自己練成一手好字。

  5、每周寫(xiě)兩篇日記,真實(shí)地記錄自己身邊發(fā)生的事情和自己的看法。

  6、積累一些好詞佳句,把它記錄下來(lái),以便提高自己的寫(xiě)作水平。

  7、每周背誦三首古詩(shī)。

  五、課余時(shí)間多讀有益的書(shū),增長(cháng)更多的知識。

  以上是我的學(xué)習計劃,我將嚴格地按照我的學(xué)習計劃去實(shí)施,我想通過(guò)我的努力,一定能夠取得更好的成績(jì)。請老師、同學(xué)和家長(cháng)共同監督我的實(shí)際行動(dòng)。

  我的學(xué)習計劃書(shū) 篇12

  在這個(gè)新的學(xué)期里,努力并且盡快的適應初中的新的生活。容入這個(gè)大集體之中。和同學(xué)們一起來(lái)探討知識的海洋。積極的參加課外活動(dòng),爭取為班級爭光。做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生…………

  懷著(zhù)激動(dòng)的心情,迎來(lái)了一個(gè)人生新的階段,自己從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)初中生。期待著(zhù)新的生活,結交新的朋友,掌握新的知識。

  1.每天早上5點(diǎn)起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。

  2.上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3.認真仔細寫(xiě)作業(yè),不對答案,認真對待每一門(mén)課。

  4.寫(xiě)完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

  5.對于副課及歷史,地理,生物每學(xué)完一課后,作文庫要用心去作自己買(mǎi)的課外習題書(shū),作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì )的題,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。

  6.對于主課及數學(xué)(代數,幾何),語(yǔ)文,英語(yǔ),物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案,寫(xiě)完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時(shí)糾正,工作計劃《我的學(xué)習計劃書(shū)》。

  7.遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。

  8.每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓練自己的聽(tīng)力。

  莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了,就會(huì )有新的希望產(chǎn)生!毙麓壕褪切碌钠笈,新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途……

  我覺(jué)得首先應該做到的是應該認真聽(tīng)課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書(shū)上的內容是基矗在掌握的基礎上,做專(zhuān)項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。

  在復習中應該提倡務(wù)實(shí)精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學(xué),嚴謹的態(tài)度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。

  1、因為我最薄弱的一項科目是語(yǔ)文,成績(jì)處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)?臻e時(shí)間多看課外書(shū),每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。

  2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

  3、每天堅持朗讀外語(yǔ)作品,養成良好的語(yǔ)感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。

  4、根據考綱認真復習歷史知識點(diǎn),在未來(lái)的1個(gè)多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

  5、根據考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認真參考其他地市的中考題目。

  以上的學(xué)習計劃要認真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過(guò)一段時(shí)間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。我要確定學(xué)習的目標,努力學(xué)習的方向就是我的目標,正確的學(xué)習目標更能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標的學(xué)習,就是對時(shí)光一種極大的浪費。所以,我的目標就是進(jìn)入全班前25名。

  我的學(xué)習計劃書(shū) 篇13

  學(xué)英語(yǔ)是個(gè)長(cháng)期過(guò)程,不能一蹴而就,因此制定一個(gè)切實(shí)有效的長(cháng)期的學(xué)習計劃是有必要的。那么該怎么制定呢?

  首先就是要全面分析,正確認識自己。

  要準確找出自己的長(cháng)處和短處,以便明確自己學(xué)習的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現自己在學(xué)習中可以發(fā)揮的最佳才能。

  其次,要結合實(shí)際,確定目標。訂計劃時(shí),不要脫離學(xué)習的實(shí)際,目標不能定得太高或過(guò)低,要依據:

 。1)知識、能力的實(shí)際;

 。2)“缺欠”的實(shí)際;

 。3)時(shí)間的實(shí)際;

 。4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標,以通過(guò)自己的努力能達到為宜。

  第三,長(cháng)計劃要短安排。

  要在時(shí)間上確定學(xué)習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門(mén)功課和各項學(xué)習活動(dòng)的具體目標。學(xué)習目標可分為:

 。1)掌握知識目標;

 。2)培養能力目標;

 。3)掌握方法目標;

 。4)達到成績(jì)(分數)目標。

  長(cháng)計劃是指明確學(xué)習目標,確定學(xué)習的內容、專(zhuān)題,大致規劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計劃,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。

  洛基英語(yǔ)是中國英語(yǔ)培訓市場(chǎng)上的一朵奇葩,是全球已被驗證的東方人英語(yǔ)學(xué)習的最佳模式。洛基英語(yǔ)是中國專(zhuān)業(yè)在線(xiàn)英語(yǔ)培訓機構,通過(guò)電話(huà)英語(yǔ)、視頻英語(yǔ)與外教一對一的模式提高學(xué)員英語(yǔ)口語(yǔ)水平,提供英語(yǔ)口語(yǔ)培訓,成人英語(yǔ)培訓,商務(wù)英語(yǔ)培訓,企業(yè)英語(yǔ)培訓等課程。

  第四,計劃要全面,還要與班級計劃相配合。

  怎樣制定英語(yǔ)學(xué)習計劃:準確找出自己的長(cháng)處和短處,以便明確自己學(xué)習的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現自己在學(xué)習中可以發(fā)揮的最佳才能。計劃里除了有學(xué)習的時(shí)間外,還要有進(jìn)行社會(huì )工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級、家庭的正;顒(dòng)、生活相沖突。

  第五,突出重點(diǎn),不要平均使用力量。

  所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習中的弱科或成績(jì)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識體系中的重點(diǎn)內容。訂計劃時(shí),一定要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。

  最后,安排好常規學(xué)習時(shí)間和自由學(xué)習時(shí)間。

  常規學(xué)習時(shí)間(即基本學(xué)習時(shí)間):指的是用來(lái)完成老師當天布置的學(xué)習任務(wù),“消化”當天所學(xué)知識的時(shí)間。自由學(xué)習時(shí)間:的是完成了老師布置的學(xué)習任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習時(shí)間。在自由學(xué)習時(shí)間內一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學(xué)習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習優(yōu)勢或特長(cháng)。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行,這樣做,學(xué)習比較容易見(jiàn)效果。自由學(xué)習時(shí)間內所取得的學(xué)習效果,對改變學(xué)習現狀具有重大的作用,因此這一時(shí)間的安排,應當成為制訂學(xué)習計劃的重點(diǎn)之一。

  英語(yǔ)學(xué)習計劃既然制定好了,貴在長(cháng)期堅持。只有這樣才能取得成效。我們的免費英語(yǔ)學(xué)習網(wǎng)站上還有很多這樣的學(xué)習方法技巧哦!

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  我的學(xué)習計劃書(shū) 篇14

  一、作息時(shí)間安排:

  1、(周一到周五)每天早上6:30分起床洗漱。

  6:40下樓跑步。

  7:00回家讀英語(yǔ)15分鐘,讀語(yǔ)文15分鐘。

  7:30分吃早飯。

  7:40出門(mén)上學(xué)。

  中午放學(xué)回家彈古箏20分鐘,吃午飯。讀課外書(shū)30分鐘,午睡30分鐘。按時(shí)上學(xué)。

  下午放學(xué)回家抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),改掉磨蹭的壞毛病。爭取每天晚上8:40之前完成作業(yè)。8:40到9:30分復習當天所學(xué)內容,預習第二天的內容。

  9:30分洗漱上床。

  9:40閱讀20分鐘,10:00睡覺(jué)。

  周末:7:30起床吃飯寫(xiě)作業(yè)。完成老師布置的任務(wù)。復習一周所學(xué)內容,預習下周新課程。做部分練習題。

  二、作業(yè)完成質(zhì)量

  語(yǔ)文:寫(xiě)作業(yè)時(shí),字跡要工整,頁(yè)面要干凈整潔。讀書(shū)要有感情的大聲朗讀,做到不掉字、不加字、不讀錯別字。

  數學(xué):題目要讀懂再做,計算要用演草紙認真演算,不該口算的不要口算,減少出錯現象。把每天所學(xué)不懂得地方找出來(lái)問(wèn)老師或者媽媽。

  英語(yǔ):作業(yè)書(shū)寫(xiě)干凈整潔,堅持按老師的要求去做。

  我一定按照自己的計劃書(shū)嚴格執行!

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