活動(dòng)計劃書(shū)(通用15篇)
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)計劃書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)計劃書(shū)1
“維護環(huán)境”活動(dòng)策劃書(shū) 經(jīng)連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委同意，我校青年志愿者總隊擬舉辦關(guān)愛(ài)兒童活動(dòng)，現將策劃擬定如下：
一、 活動(dòng)主題：
維護學(xué)校環(huán)境，保護身體健康。
二、 活動(dòng)背景：
夏季到來(lái)各細菌繁衍，容易影響同學(xué)們的身體健。盡管校在清潔上做了很大力，但我們可以看到很多地方仍然存在很多不衛生的地方，尤其是以車(chē)棚處最為，存在大量垃圾。不要小看了這些垃圾，它嚴重影響了我們的學(xué)校風(fēng)貌和衛生。為此校青年志愿者總隊決定，在這周對校進(jìn)行一場(chǎng)以打掃車(chē)棚為主的一系列清潔維護活動(dòng)。
三、 活動(dòng)目的和意義：
1、讓更多的同學(xué)重視校內環(huán)保以及它的意義。
2、有利于預防細菌滋生和擴散。
3、使學(xué)校更干凈衛生，不僅利于同學(xué)們的身體健康，而且很好地維護了我校衛生的風(fēng)貌。
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：
連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院男女生宿舍下的車(chē)棚
五、 活動(dòng)時(shí)間：
待定
六、 主辦單位：
連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院校青年志愿者總隊
七、 活動(dòng)內容：
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1、秘書(shū)部統計人員的人數，做好點(diǎn)名簽到工作，并發(fā)放帽子、工作服、隊徽及工作證，。
2、管理部負責活動(dòng)中的紀律，并保管好活動(dòng)中的.勞動(dòng)工具。
3、宣傳部準備好數碼相機，并在活動(dòng)中進(jìn)行拍照，做好影集的后期制作，上傳至學(xué)校網(wǎng)站的工作。
4、組織策劃部出一份完整的策劃，讓總隊內部人員知曉此次活動(dòng)的具體流程。
�。ǘ┚唧w流程：
1、活動(dòng)當天早上八點(diǎn)在學(xué)校東食堂門(mén)口集合，秘書(shū)部負責統計人員人數及簽到工作。
2、所有參加活動(dòng)的人員到齊后，前往活動(dòng)地點(diǎn)，途中注意紀律，到達后發(fā)放打掃工具。
3、所有參加活動(dòng)的人員按之前的分配的任務(wù)進(jìn)行打掃活動(dòng)。
4、一切打掃活動(dòng)結束后，管理部將所有打掃工具收好。
5、志愿打掃任務(wù)結束后，所有人參加活動(dòng)的人員在活動(dòng)地點(diǎn)拍照留念。
�。ㄈ┗顒�(dòng)后期：
1、宣傳部將拍的照片都制作成動(dòng)感影集，放在學(xué)校的網(wǎng)站上留作紀念。
2、參加活動(dòng)的人員，活動(dòng)后期寫(xiě)一份活動(dòng)心得，上交秘書(shū)部。
八、 注意事項
1、活動(dòng)期間，管理部負責紀律和人員安全問(wèn)題。
2、如若遇到當天天氣不適合此次活動(dòng)，可以靈活延期舉行，若在人員上有問(wèn)題，請總隊及時(shí)派遣，以保證活動(dòng)的如期圓滿(mǎn)完成。
如有問(wèn)題請聯(lián)系：
校青年志愿者總隊，我們將盡快給與答復，望各部門(mén)積極配合，促成此次活動(dòng)的順利完成。
連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院校青年志愿者總隊
20xx年2月28日
活動(dòng)計劃書(shū)2
一、春游活動(dòng)目的：
1、感受春天的氣息，感知春天的特征
2、體驗與同伴一起進(jìn)行踏春春游活動(dòng)的樂(lè )趣
3、初步學(xué)習管理好自己的`個(gè)人物品
二、春游活動(dòng)安排：
地點(diǎn)：解放公園
時(shí)間：xxxx年4月3日上午
三、春游活動(dòng)要求：
方案制定：
1、xxxx年3月28日以前完成解放公園踩點(diǎn)、制定幼兒園春游春游活動(dòng)方案及安全責任書(shū)。
2、xxxx年4月1日召開(kāi)春游工作專(zhuān)題會(huì )，學(xué)習、討論、完善幼兒園春游春游活動(dòng)方案;簽訂春游安全責任書(shū)。
3、各班撰寫(xiě)春游春游活動(dòng)方案，4、3日以前交劉紅老師;各班根據班級的要求發(fā)放告家長(cháng)書(shū)并于4、2號以前發(fā)給家長(cháng);春游前由班長(cháng)召開(kāi)春游專(zhuān)題班務(wù)會(huì )。
安全工作：
*關(guān)注的安全問(wèn)題：不能靠近水邊，上下車(chē)的安全，隨時(shí)清點(diǎn)人數，
*春游前的安全教育：不能跟陌生人走、不能離開(kāi)班級、不能靠近水邊、不推不擠排隊上車(chē)、下車(chē)后不亂跑跟隨老師站隊等。
關(guān)鍵時(shí)間：
8：00入園 8：30早餐 9：30出發(fā) 11：30中餐 12：30上車(chē) 12：50返回 1：00離園
服裝物品：
*教師著(zhù)園服
*幼兒著(zhù)園服(白襯衣、藍毛衣、男生褲子、女生裙子、小紅帽、鞋子各班自行統一)
*請家長(cháng)在每位幼兒園服商標上寫(xiě)名字，以免分不清
*幼兒脫衣服后注意保管，以免丟失
*每位幼兒自背一個(gè)小包(用于裝飲用水、汗巾、脫下來(lái)的衣帽等)
*回園后回收小紅帽
*各班帶垃圾袋、衛生紙、醫療藥品、飲用水等
衛生要求：
*不隨地扔垃圾
*進(jìn)餐時(shí)保持環(huán)境衛生，進(jìn)餐后清理場(chǎng)地
醫療要求：
*各班配暈車(chē)藥、九制陳皮、藥棉、常用藥品
*保健醫帶足帶齊常用藥品
*臨時(shí)醫療點(diǎn)設置在2號門(mén)附近
*保健醫電話(huà)：xxxxx
車(chē)輛安排：(見(jiàn)車(chē)頭窗戶(hù)上的號碼)
*租用東星國旅的旅游車(chē)，49座2乘，45座1乘，37座6乘
*車(chē)輛安排：
1號——大C班 (37座)
2號——大B班 (37座)
3號——大A班 (37座)
4號——中A班 (37座)
5號——中B班 (37座)
6號——中C班 (37座)
7號——幼A班 幼B班(45座)
活動(dòng)計劃書(shū)3
一、指導思想
密切學(xué)生學(xué)習與生活的聯(lián)系，推進(jìn)學(xué)生對英語(yǔ)綜合實(shí)踐的認識和體驗，發(fā)展學(xué)生在生活中運用英語(yǔ)思維能力和聯(lián)系英語(yǔ)和生活進(jìn)行創(chuàng )新的能力和實(shí)踐能力。
二、實(shí)施內容于方法
根據王集地區英語(yǔ) ——起步晚，底子薄，各小學(xué)英語(yǔ)發(fā)展不均衡，期中龐居小學(xué)英語(yǔ)實(shí)力略強，其他小學(xué)英語(yǔ)能力明顯不足——的實(shí)際情況，我制定了以下 條方案
(一)確定英語(yǔ)興趣小組。
作為實(shí)踐活動(dòng)的第一部分，英語(yǔ)小組的確定十分重要，英語(yǔ)小組的確定要遵循以下幾個(gè)方面：
�、� 小組人數不可太多，也不可太少，一般為6、7人為宜。我們班是6人一組，一共11組。
�、� 小組成員要注意男生女生混合搭配，這樣的搭配能極大的調動(dòng)學(xué)生參加活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性。
�、� 小組成員的英語(yǔ)能力也要合理搭配，分組前對學(xué)生各項基本能力的準確測定也十分重要。比如，口語(yǔ)交際能力，寫(xiě)作能力等。分組時(shí)要注意多維度的平衡搭配，這一要求看起來(lái)容易，實(shí)施起來(lái)還是有難度的，我一般要花兩個(gè)星期的時(shí)間來(lái)最終確定小組成員。
�、� 小組成員的性格也要相互補償，開(kāi)朗與內向的要適當搭配。
以上是關(guān)鍵的一步，不可馬虎。
(二)角色扮演
為鍛煉實(shí)踐能力，體驗奉獻快樂(lè )，豐富班級文化生活，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到豐富的角色體驗培養合作團隊精神，借十一、元旦等活動(dòng)的契機，與英語(yǔ)學(xué)科知識相連，形成人人學(xué)英語(yǔ)的良好氛圍，在活動(dòng)中是學(xué)生和老師學(xué)會(huì )利用一些英語(yǔ)購物或問(wèn)路等日常用語(yǔ)，增加交流機會(huì )，鍛煉學(xué)生實(shí)際運用英語(yǔ)知識的能力，創(chuàng )新能力。在假設英語(yǔ)街內買(mǎi)賣(mài)雙方或問(wèn)路盡可能用英語(yǔ)交流，英語(yǔ)老師提前做好購物常用語(yǔ)的使用指導，各小組培訓英語(yǔ)翻譯者，為在英語(yǔ)街購物的不會(huì )說(shuō)英語(yǔ)的顧客當中翻譯，及英語(yǔ)問(wèn)路者，回答者，導購員，促銷(xiāo)員，收銀員，市場(chǎng)管理員，活動(dòng)取得了學(xué)生們的特別喜愛(ài)，也取得了讓我這個(gè)設計者及組織者都意想不到的效果。
這一部分老師一定要做好資料的審核和對基礎差學(xué)生的補習工作否則角色扮演將會(huì )很死板和斷斷續續。
(三)、開(kāi)展競賽
小學(xué)生思維活躍，有強烈的好勝心和表現欲望，我們便利用這一特點(diǎn)將競爭機制引入活動(dòng)，組織不同層次學(xué)生參加各類(lèi)競賽活動(dòng)，激勵學(xué)生主動(dòng)參與，讓每個(gè)學(xué)生都有表現個(gè)個(gè)聰明才智，顯露身手，檢查自己學(xué)習成果的機會(huì )，從而使學(xué)生學(xué)習樂(lè )趣橫生，變幻無(wú)窮，競爭活動(dòng)系列可以以個(gè)人或 組為單位開(kāi)展，競賽內容從現有學(xué)生水平出發(fā)，可略有提高，競賽的主持，評制及整個(gè)競賽過(guò)程的組織全由學(xué)生在老師指導下自主完成，英語(yǔ)課成了學(xué)習樂(lè )園,沒(méi)有了以往的古板生硬死記,有了新鮮靈活的快樂(lè )場(chǎng)所,學(xué)生們興趣盎然,學(xué)英語(yǔ)蔚然成風(fēng),其主要形式有：
(1)制作英語(yǔ)手抄報比賽
(2)英語(yǔ)朗讀演講比賽
(3)英語(yǔ)小品表演比賽
通過(guò)競賽，獲勝者受到了鼓舞，心中充滿(mǎn)了成功的喜悅，未獲勝的學(xué)生也受到了鞭策和激勵，暗下決心，要超過(guò)競爭對手，這種積極的競爭氛圍轉化了學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的內在動(dòng)力，提高了學(xué)習興趣，從而使他們保持對語(yǔ)言學(xué)習的極大熱情，在英語(yǔ)競賽活動(dòng)中，我們要尊重差異性、多樣性、創(chuàng )造性，要面向全體學(xué)習，以正面評價(jià)為主，堅信每個(gè)學(xué)生都有學(xué)習英語(yǔ)的潛力，我們還要特別關(guān)注性格內向或學(xué)習有困難的學(xué)生，盡可能多地為他們創(chuàng )造語(yǔ)言實(shí)踐的機會(huì )，使每個(gè)學(xué)生充分參與、不斷進(jìn)步。
三、活動(dòng)的反饋及評價(jià)
這部分被是很多綜合實(shí)踐探索者所忽略的，很多人錯誤的認為學(xué)生的比賽或者表演的完成就是整個(gè)活動(dòng)的結束，其實(shí)反饋和評價(jià)的作用不亞于前面兩個(gè)部分。無(wú)論是在角色扮演還是競賽的過(guò)程中對學(xué)生英語(yǔ)水平及時(shí)準確的'掌握是最終目的，并且要對新出現的問(wèn)題及時(shí)的予以重視和解決。在活動(dòng)和競賽中可以設立一等獎二等獎優(yōu)秀獎等獎項來(lái)*學(xué)生的積極性。對勝利組的獎勵與表楊，對失敗組的鼓勵與引導，這些都是與實(shí)踐活動(dòng)成功與否息息相關(guān)的。
四、循環(huán)、可持續活動(dòng)的建立
在上一次實(shí)踐活動(dòng)結束后，要及時(shí)的獎學(xué)生凸顯出來(lái)的問(wèn)題予以解決，并對學(xué)生各方面的能力提出新的目標，在新目標的指導下再設計下一次實(shí)踐活動(dòng)的內容和方法。這樣實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)生的能力水平結構便能夠可持續的發(fā)展。
活動(dòng)計劃書(shū)4
一、活動(dòng)背景與目的
俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)信不立”,誠信是做人的基本準則，當然，考試也需要我們誠信對待。隨著(zhù)期末考試的臨近，為了提高同學(xué)們的誠信意識，端正考風(fēng)考紀，保證良好的`考試秩序，營(yíng)造和維護公平、公正、誠實(shí)、守信的考試環(huán)境，使同學(xué)們能客觀(guān)地評估自己的學(xué)習質(zhì)量。因此，本周將舉辦以“文明考風(fēng)，誠信考試”為主題的團日活動(dòng)。
二、活動(dòng)對象
化學(xué)化工系12級材料化學(xué)5班全體同學(xué)
三、活動(dòng)時(shí)間
XX年12月23日19：30---20：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
理科樓512室
五、主辦單位
化學(xué)化工系12級材料化學(xué)五班團支部
六、活動(dòng)流程
�。�1）由主持人引出此次活動(dòng)的主題，并對此進(jìn)行簡(jiǎn)短的解釋與分析；
�。�2）由同學(xué)們圍繞主題以演講、朗誦、話(huà)劇、歌唱等方式對誠信考試進(jìn)行詮釋?zhuān)⑼ㄟ^(guò)這些節目讓同學(xué)們意識到文明考風(fēng)的重要性；
�。�3）由同學(xué)們談?wù)勛约簩φ\信的認知；
�。�4）由同學(xué)來(lái)講講自己知道的誠信的故事，與同學(xué)們交流，談?wù)劄榻ㄔO誠信班級、創(chuàng )文明考風(fēng)自己將會(huì )怎么做；
�。�5）由主持人作總結，宣布活動(dòng)結束。
七、后期工作
�。�1）總結此次活動(dòng)得失；
�。�2）在班級博客及qq傳活動(dòng)照片及總結。
活動(dòng)計劃書(shū)5
指導思想：
為了營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，突出學(xué)�！皶�(shū)香校園”特色，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，養成良好的閱讀與學(xué)習習慣， 我校本學(xué)期將在充分考慮行動(dòng)的可行性的基礎上，推出“營(yíng)造書(shū)香校園”活動(dòng)計劃。大力加強“書(shū)香班級”、“書(shū)香少年”“書(shū)香教師”及“書(shū)香家庭”建設，努力營(yíng)造全校讀書(shū)氛圍，激發(fā)師生的讀書(shū)興趣，讓師生與好書(shū)做伴，與大師對話(huà)，讀寫(xiě)結合，為師生個(gè)性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內涵。
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養成熱愛(ài)讀書(shū)，博覽群書(shū)的好習慣。
2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生真正認識到書(shū)是自己的良師益友，讀書(shū)是一件終身的快樂(lè )事情，爭做一個(gè)有情趣、有修養的讀書(shū)人。
3、通過(guò)活動(dòng)，形成“人人愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)來(lái)育人”的'校園讀書(shū)氛圍，使書(shū)香校園活動(dòng)成為學(xué)�？沙掷m發(fā)展動(dòng)力。
活動(dòng)主題：“一路書(shū)香伴我行”
活動(dòng)內容：
教師層面：
�。�1）每學(xué)期至少閱讀1本書(shū)；寫(xiě)好讀書(shū)筆記或教育隨筆，每月不少于1篇；
�。�2）每學(xué)期至少開(kāi)一節多形式的討論交流課（如：好書(shū)介紹課，好書(shū)讀中交流指導課，好書(shū)讀后交流）
�。�3）每學(xué)期舉行一次“教師讀書(shū)征文”評比活動(dòng)，對獲獎教師給予精神、物質(zhì)上的獎勵；確保每年有一定數量的教育隨筆、教學(xué)論文在盛市、區級雜志發(fā)表。
�。�4）建立博客讀書(shū)論壇。
學(xué)生層面:
�。�1）抓好班級“圖書(shū)角”建設，做到“三有”，即有專(zhuān)人管理，負責借還登記；有讀書(shū)互助小組，同伴共讀；有足夠數量的圖書(shū)（至少人手一本）。
�。�2）各中隊成立一支“書(shū)香流動(dòng)站”。設立站長(cháng)一名，副站長(cháng)一名，導航員三名。定期定時(shí)（每周五午間半小時(shí)）在同一年級內流動(dòng)開(kāi)展推薦“好詩(shī)一首、警言一句、名著(zhù)一篇的“三個(gè)一”活動(dòng)。鼓勵學(xué)生在藍天下、樹(shù)叢中誦讀經(jīng)典小說(shuō)、童話(huà)。
�。�3）常年開(kāi)展“一日三讀”,即“晨誦”（第一節課前10分鐘）；“午讀經(jīng)典”（午間半小時(shí)，默讀經(jīng)典名篇）；親子共讀（晚上在家與父母一起閱讀）。
�。�4）開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng)，如“讀書(shū)指導”、“讀書(shū)征文”、“
讀書(shū)演講比賽”、“對詩(shī)”、“讀書(shū)交流”、“好書(shū)推薦”、“同伴共讀”等活動(dòng)。
家庭層面：
�。�1）印發(fā)《打造書(shū)香校園行動(dòng)告家長(cháng)書(shū)》，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
�。�2）開(kāi)展“親子讀書(shū)活動(dòng)”。 通過(guò)親子閱讀卡，架設家校溝通的橋梁，營(yíng)造濃郁的家庭讀書(shū)氛圍。父母督促孩子每天閱讀課外書(shū)（不少于30分鐘），并在《親子讀書(shū)手冊》上簽字。參考學(xué)校推薦書(shū)目，為孩子購買(mǎi)書(shū)籍，訂閱報刊。校園讀書(shū)節時(shí)，邀請家長(cháng)參加。
�。�3）建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書(shū)館、書(shū)店等文化場(chǎng)所，積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
�。�4）開(kāi)展“親子讀書(shū)――“書(shū)香家庭”評選活動(dòng)。
具體活動(dòng)安排：
第一階段：?jiǎn)?dòng)階段（20xx年9月）
主要任務(wù)是：制定公布方案、計劃，少先隊、各班級利用各種機會(huì )、各個(gè)平臺向全校師生、學(xué)生家長(cháng)發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
�。�1）“打造書(shū)香校園”行動(dòng)啟動(dòng)儀式。
�。�2）做好整體規劃，成立“書(shū)香校園組織委員會(huì )”。
�。�3）設計行動(dòng)標識、行動(dòng)口號、閱讀宣言。
�。�4）做好以突出書(shū)香特色的環(huán)境布置，添置圖書(shū)，可采用學(xué)生志愿捐書(shū)等形式充實(shí)班級圖書(shū)架。
�。�5）各班級出一期以讀書(shū)為主題的黑板報，并在黑板報中設立班級“書(shū)香榮譽(yù)榜”。
�。�6）各年段制定管理辦法：圖書(shū)管理辦法，優(yōu)秀讀者評選及獎勵辦法、書(shū)香班級評選辦
法、“書(shū)香榮譽(yù)榜”管理辦法等。
�。�7）各班制定班級閱讀計劃。
第二階段：20xx年10月——20xx年1月上旬為創(chuàng )建“書(shū)香校園”重點(diǎn)實(shí)施階段。
主要任務(wù)是：完善校園文化建設，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)，不斷提高全校學(xué)生的文化底蘊，突出校園文化特色，“讓書(shū)香滿(mǎn)校園”。
�。�1）每位教師給學(xué)生講一個(gè)自己的讀書(shū)故事，通過(guò)教師的人格力量來(lái)影響學(xué)生。
�。�2）各班開(kāi)展一次“一路書(shū)香伴我行”主題隊會(huì )，確立讀書(shū)內容，為營(yíng)造書(shū)香校園作精神基矗
�。�3）為了幫助學(xué)生明確閱讀內容，便于教師指導，本學(xué)期確定四個(gè)閱讀主題，每月一個(gè)，學(xué)生根據閱讀主題自己借閱或購買(mǎi)，老師組織學(xué)生交換閱讀。
a. 兒童詩(shī)歌會(huì )
b 我與作家有個(gè)約會(huì )
c 童書(shū)人物
d 走近名著(zhù)，親近名著(zhù)
�。�4）開(kāi)展第一屆“讀書(shū)節”活動(dòng)。
第三階段：20xx年1月中下旬為總結階段。
�。�1）對“書(shū)香校園”行動(dòng)進(jìn)行總結。
�。�2）表彰 “書(shū)香班級”、“書(shū)香少年”、“書(shū)香教師”、“書(shū)香家庭”若干。
活動(dòng)計劃書(shū)6
小組名稱(chēng)：隨變
組長(cháng)：葉紅芳
組員：姚婧、何晨晨、王少卿、黃增遙、陳汝君、雷敏玉、王海梅、王凱文小組主題：我們的十年規劃——看80后進(jìn)入社會(huì )后的第一工作目標及適應能力
目標及目的：
目標：協(xié)助組員確立個(gè)人在工作方面的十年長(cháng)期目標，感受把握青春年華的重要性。
目的：
1、讓組員認識擁有一個(gè)目標或一個(gè)計劃的重要性。
2、每人初步確立一個(gè)在工作方面的目標，樹(shù)立一種責任感。
3、在活動(dòng)過(guò)程中，加強組員隨機應變的能力，能解決一些突發(fā)事件。
整節活動(dòng)的時(shí)間：9月30日14：00——15：20
附錄：
一、游戲作用：通過(guò)親身體驗，讓組員體會(huì )信任與被信任的感覺(jué)。
作為被
牽引的一方，應全身心信賴(lài)對方，大膽遵照對方的.指引行事；而作為牽引者，應對伙伴的安全負起全部的責任，對一舉一動(dòng)的指令均應保證準確、清楚。
同時(shí)也可以鍛煉兩個(gè)人之間對彼此的理解，對彼此的信任和鼓勵。
在以后的工作中，信任與責任是我們最基本的素質(zhì)，往往成功是基本要素就包含的信任與責任。
二、情景：
1、6個(gè)月前，曾經(jīng)和領(lǐng)導有些摩擦，吵了一架，后來(lái)和平解決了，領(lǐng)導就此也沒(méi)說(shuō)什么，當時(shí)也沒(méi)說(shuō)開(kāi)除你！但你猜測領(lǐng)導心里必定有想法，6個(gè)月后一次會(huì )餐時(shí)，領(lǐng)導說(shuō)，因為曾經(jīng)的摩擦，一度想把你開(kāi)除，而且這個(gè)想法持續了很久，但現在因為你工作的表現，領(lǐng)導認可你了，把這種想法告訴了你，讓你好好干！可不知道為什么，聽(tīng)到這話(huà)后，你很想辭職，心里很矛盾，這時(shí)你該怎么辦？
2、剛剛工作的，是做的翻譯，你在工作中很努力，公司翻譯并不是你一個(gè)人，因為和你做同樣工作的另一個(gè)人是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的，有時(shí)你們會(huì )對同一份資料進(jìn)行翻譯，上一級會(huì )根據一個(gè)人的綜合出一份，你每次也做的很認真，而且沒(méi)有什么錯誤，領(lǐng)導總是直接采用他的，并在上面做修改，已
經(jīng)弄好后，再來(lái)看你的，說(shuō)白了就是檢查，然后也不用你的，這讓你感覺(jué)你的工作都白做了，現在你都不知道怎么再認真的去做了。
你會(huì )怎么辦？
3、你工作的地方是在較偏僻的城鎮，本來(lái)就不怎么喜歡，后來(lái)因為自己剛畢業(yè)不懂事，得罪了領(lǐng)導，跟同事處的也不是很好，當然工作也受到干擾，你想過(guò)換工作，但又告訴自己，要把這工作做好給他們看看，沒(méi)有你做不好的事，確實(shí)太難受了，你到底該怎么做？
活動(dòng)計劃書(shū)7
活動(dòng)背景：
鑒于今年是祖國成立xx周年，為慶祝祖國母親的xx華誕，宣揚中華民族的愛(ài)國精神，培養中國青年的愛(ài)國情操，我班舉行了關(guān)于“我愛(ài)我的祖國”主題團日活動(dòng)，經(jīng)過(guò)班級班干的商討，決定于11月29日全體人員去大蜀山參觀(guān)考察。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日。
活動(dòng)地點(diǎn)：
合肥大蜀山。
參加人員：
xx生物技術(shù)全體人員。
活動(dòng)主題：
我愛(ài)我的祖國團日活動(dòng)。
活動(dòng)內容：
1、全體人員分隊坐車(chē)去大蜀山，于10：30在大蜀山門(mén)前集合，由生活委員高舉我班班旗，全體人員分組，并在10：40開(kāi)始分隊前進(jìn)。
2、在行進(jìn)過(guò)程中，由各隊隊長(cháng)帶領(lǐng)各組人員前進(jìn)，沿途選拍周?chē)L(fēng)景畫(huà)面。
3、于11：40，全體人員到達大蜀山山頂。
4、11：40到12：00全體人員休息，并由班長(cháng)檢查核對人員總數。
5、11：00到12：50，全體人員集合在蜀山山頂，由組織委員陳烜在地上鋪裝進(jìn)餐桌席，全體人員就坐，圍繞在一起分享各自的午餐。
6、進(jìn)餐過(guò)程中，我班開(kāi)始舉行行酒令游戲，受罰之人要給出相應的節目（歌曲，舞蹈，小品，相聲，笑話(huà)等）
7、12：50到1：40，由各個(gè)組的代表人員發(fā)言，關(guān)于我愛(ài)我的祖國，內容覆蓋中國為成立而進(jìn)行的偉大革命與奮斗、建國的努力與成就、近期的中國發(fā)展狀況、對未來(lái)的暢想、作為一名中國青年的.歷史責任與使命。
由團支書(shū)黃珍進(jìn)行關(guān)于這次次活動(dòng)的總結。
8、1：50全體人員進(jìn)行合影，并且由個(gè)人自愿與班旗進(jìn)行合影。
9、2：00全體人員一起下山。
10、2：30全體人員坐車(chē)返回。
預期目標：
1、學(xué)生受益，讓學(xué)生在活動(dòng)中認識到祖國的偉大與輝煌，并認識到自己的歷史責任與使命。在以后的學(xué)習與工作中，時(shí)刻心系祖國的發(fā)展與前途，并積極投身與祖國建設中去。
2、組織發(fā)展，通過(guò)本次的活動(dòng)，讓班級的委員與干部在實(shí)際組織中得到鍛煉與經(jīng)驗，提高自身的組織與應變能力，鍛煉自己的實(shí)際領(lǐng)導才能。
3、加強班級團結。在活動(dòng)中讓班級的全體人員能夠相互了解，相互認識，加強團結與合作，彼此交流，增強集體榮譽(yù)感。
4、社會(huì )感知。發(fā)揚我班優(yōu)良傳統，認識社會(huì )，服務(wù)社會(huì )。
備注：
預算費用：60（班旗）6（氣球）100（午餐）=166元
活動(dòng)計劃書(shū)8
一、活動(dòng)主題
激發(fā)無(wú)限潛能，展示策劃風(fēng)采
二、活動(dòng)宗旨：
(1)豐富廣東商學(xué)院的校園生活，建設校園文化，激發(fā)本校學(xué)生策劃創(chuàng )意潛能，為本校學(xué)生提供商務(wù)策劃學(xué)習及實(shí)踐的機會(huì );
(2)加強廣東商學(xué)院和外界廣大企業(yè)的交流與合作，通過(guò)這次活動(dòng)宣傳并提高贊助企業(yè)的品牌知名度及美譽(yù)度，深化消費者心目中的品牌形象;
(3)為企業(yè)提供具有參考價(jià)值的各類(lèi)策劃方案和創(chuàng )意;
(4)為企業(yè)在商學(xué)院發(fā)掘專(zhuān)業(yè)人才提供良好機會(huì )。
三、活動(dòng)倡導的思想：
(1)活動(dòng)倡導文明、健康、公平競爭的氛圍;
(2)活動(dòng)以雙贏(yíng)為原則，與商家充分合作，并結合競賽為商家展開(kāi)有效的宣傳攻勢;
(3)策劃方案以滿(mǎn)足贊助企業(yè)的實(shí)際需求為主導;
(4)策劃倡導專(zhuān)業(yè)與創(chuàng )新相結合，實(shí)用性與效益性相結合。
四、活動(dòng)時(shí)間：
11月13日---12月中旬
五、活動(dòng)舉辦單位：
主辦單位：廣東商學(xué)院共青團團委
承辦單位：廣東商學(xué)院南方策劃社
協(xié)辦單位：
六、活動(dòng)概述：
1、環(huán)節簡(jiǎn)介
本次活動(dòng)由贊助商獨家冠名，由民意調查、宣傳發(fā)動(dòng)、咨詢(xún)報名、兩輪比賽、頒獎到成果展示等一系列環(huán)節組成的面向全校大學(xué)生的策劃大賽，根據贊助商的需要附加體育類(lèi)等比賽(見(jiàn)附錄二)并進(jìn)行為期一個(gè)多月的全程海報及廣播宣傳，為企業(yè)營(yíng)造了一個(gè)廣泛深入的品牌推廣平臺。
2、為商家而設的內容
(1)大賽主題將由商家據自身情況提出。商家在找到符合自身需要的策劃方案的'同時(shí)，亦可利用此機會(huì )提高自身品牌形象;
(2)活動(dòng)的各環(huán)節都可根據商家的合理要求進(jìn)行產(chǎn)品宣傳;
(3)由商家派出人員作評委，可進(jìn)一步了解大學(xué)市場(chǎng)，同時(shí)為公司選拔高校優(yōu)秀策劃人才提供一個(gè)直接的機會(huì );
(4)大賽獎品可由商家的服務(wù)或產(chǎn)品充當;
(5)大賽設有的附加活動(dòng)如校內越野賽、商學(xué)院排球賽可以商家冠名協(xié)辦，進(jìn)一步提供多方面和深層次的宣傳，讓品牌定位深入人心。
七、活動(dòng)主要流程
第一階段前期籌備
1、11月8、9日，針對全校各院系學(xué)生對此次比賽活動(dòng)的興趣、意見(jiàn)進(jìn)行民意調查，形式為問(wèn)卷調查(400份)和訪(fǎng)問(wèn)調查(100位)，并進(jìn)行調查統計與分析。
2、11月14、15日，校道人流量大的兩個(gè)宣傳欄以海報宣傳本次比賽的簡(jiǎn)介(活動(dòng)各有關(guān)單位、比賽要則、參賽辦法等)，并通過(guò)校園廣播臺黃金時(shí)段滾動(dòng)播放通訊稿。
第二階段開(kāi)幕式及報名
1、11月16日當天，在校內派發(fā)及教室粘貼活動(dòng)宣傳單500份(重點(diǎn)突出宣傳活動(dòng)的賣(mài)點(diǎn)、亮點(diǎn))，把大家吸引到開(kāi)幕式現場(chǎng)進(jìn)行報名咨詢(xún)。
2、11月16日下午，實(shí)驗樓門(mén)前舉辦廣商社團文化節開(kāi)幕式，屆時(shí)露天表演將吸引眾多學(xué)生，并在南方策劃社展位進(jìn)行策劃大賽的現場(chǎng)咨詢(xún)和報名，通過(guò)宣傳板和工作人員進(jìn)行公司及品牌宣傳介紹和比賽細則公布，公司和觀(guān)眾互動(dòng)游戲，拉近品牌與消費者的距離。
3、11月15—18日，設定點(diǎn)接受咨詢(xún)報名。
第三階段初賽及前期宣傳
1、11月18日后兩個(gè)宣傳欄換上公司海報宣傳。
2、11月27日晚上(19：30—21：30)舉辦策劃比賽交流會(huì )，老師、公司專(zhuān)業(yè)人士及參賽者進(jìn)行面對面的交流，公司代表進(jìn)一步針對參賽者介紹公司及品牌發(fā)展等情況。
3、12月2日晚上辦公室專(zhuān)人收集作品。
4、12月4日評審團評審出進(jìn)入決賽的作品。
5、12月6日在兩個(gè)宣傳欄張貼海報，公布進(jìn)入決賽的人員名單，并做關(guān)于品牌和決賽的宣傳。
第四階段決賽安排
1、地方：實(shí)驗樓209室(可容納400人觀(guān)眾)
2、時(shí)間：12月9日
3、參會(huì )人員：
評委：宋太慶、邱建衛、老師1-2位(待定)
嘉賓：公司領(lǐng)導，羅玉燕老師、校團委書(shū)記(擬邀)
觀(guān)眾：商學(xué)院師生
參賽者及其朋友、主持人、禮儀、工作人員等
4、決賽流程(決賽主要分為兩部分，詳細時(shí)間安排見(jiàn)附錄三)
第一部分：參賽者15分鐘內，配合POWERPOINT等多媒體演示，闡述創(chuàng )意;專(zhuān)家提問(wèn)與作答。
第二部分：評委會(huì )老師和公司代表評點(diǎn)。
會(huì )場(chǎng)布置及所需物資：(見(jiàn)附錄四)
第四階段閉幕式及后期宣傳
1、閉幕式上公司代表為獲獎?wù)哳C獎，與相關(guān)人員合影留念。
2、12月20—24日，把整理好的本次策劃大賽的有關(guān)資料和成果向全校師生展示，全力推動(dòng)本次活動(dòng)對商家宣傳的最后一波。
八、參賽辦法
1、比賽內容：創(chuàng )意策劃作品(待定)
2、參賽者
南方策劃社組委會(huì )外成員
廣東商學(xué)院在校相關(guān)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生
廣東商學(xué)院在校策劃愛(ài)好者
3、參賽方式
個(gè)人或小組報名參賽。
根據商家提出的策劃主題，參賽者對該主題做出策劃方案。
上交作品包括文字版(一式三份)和電子版。
4、報名辦法(公布咨詢(xún)電話(huà)，負責人及其聯(lián)系方式)
11月16日下午社團文化節開(kāi)幕式現場(chǎng)南方策劃社展臺
11月15—18日，晚上辦公室接受咨詢(xún)報名;或于11月16日下午，實(shí)驗樓門(mén)前在南方策劃社展位將進(jìn)行策劃大賽現場(chǎng)咨詢(xún)報名。
九、評分規則
1、由評委會(huì )按打分評選出進(jìn)入決賽的作品和各獎項，以海報公告、廣播臺和校記者團跟蹤報道賽果。(評分表見(jiàn)附錄六)
2、獎項設置
(1)本次策劃征文比賽共設置4個(gè)獎項，分別為一、二、三等獎和最佳創(chuàng )意獎。各獎項人數視實(shí)際參賽成果而定，暫定一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名，最佳創(chuàng )意獎1名
(2)獎品：
一等獎：獎勵300元，證書(shū)一本，企業(yè)贊助獎品
二等獎、最佳創(chuàng )意獎：各獎勵100元，證書(shū)一本，企業(yè)贊助獎品
三等獎：獎勵專(zhuān)業(yè)類(lèi)書(shū)籍2本，證書(shū)一本，企業(yè)贊助獎品
十、組織結構
為使活動(dòng)更具科學(xué)性和效益性，活動(dòng)擬成立三個(gè)組織機構：
1、組委會(huì )：由廣東商學(xué)院團委、宋太慶教授與邱建衛教授指導，南方策劃社的骨干組成。組委會(huì )負責整個(gè)活動(dòng)的領(lǐng)導、決策和組織工作。
2、評委會(huì )：由宋太慶教授與邱建衛教授，1-2位專(zhuān)業(yè)老師(待定)及贊助商家的領(lǐng)導和策劃人才組成。評委會(huì )主要任務(wù)是評選初、決賽作品及評選出各個(gè)獎項。
3、執委會(huì )：由南方策劃社得力社員及校內相關(guān)單位成員組成。執行小組負責執行組委會(huì )安排具體的活動(dòng)工作。
(機構具體名單見(jiàn)附錄五)
十一、經(jīng)費預算：
1、冠名：1800元
2、活動(dòng)籌備費用
調查費用：調查問(wèn)卷500份50元
3、宣傳費用
宣傳單張(大賽和商家信息)：500份100元
橫幅：2幅200元
展板(開(kāi)幕式)：300元
膠卷，沖洗相片：80元
海報：噴墨海報4份600元
自繪海報2份100元
4、場(chǎng)地費用
開(kāi)幕式展位布置：150元
決賽場(chǎng)地：150元
5、決賽布置及物資
音頻線(xiàn)、插座、麥克風(fēng)租用70元
嘉賓胸卡及席牌80元
字幕：200元
請柬：15份45元
6、獎品費用
獎金：500元
證書(shū)：30元
書(shū)籍：100元
7、辦公費用
資料打�。�50元
資料復�。�50元
咨詢(xún)點(diǎn)場(chǎng)地租用：100元
8、勞務(wù)費用20人600元
9、其他費用及不可預知費用300元
總計5655元
我們真心希望貴公司和策劃社攜手共進(jìn)，創(chuàng )造美好未來(lái)。
謝謝您的支持!
聯(lián)系人：肖穎
活動(dòng)計劃書(shū)9
日語(yǔ)協(xié)會(huì )成立于XX年3月8日，是一個(gè)學(xué)習型的協(xié)會(huì )。協(xié)會(huì )在XX年9月開(kāi)始招新，并改名為大學(xué)生日語(yǔ)協(xié)會(huì )。
協(xié)會(huì )的宗旨是“師夷長(cháng)技以制夷”，我們秉承協(xié)會(huì )的宗旨，營(yíng)造我校日語(yǔ)學(xué)習氛圍，為仲愷學(xué)子打造一個(gè)日語(yǔ)了解學(xué)習和交流的平臺。讓仲園學(xué)子在課余生活可以學(xué)習第二門(mén)外語(yǔ)，增強社會(huì )競爭力。本協(xié)會(huì )將組織多種特色活動(dòng)，定期發(fā)放日語(yǔ)學(xué)習資料及配備聽(tīng)力材料，讓會(huì )員真正投入日語(yǔ)學(xué)習。協(xié)會(huì )還將不定期舉行日語(yǔ)講座，參觀(guān)日資企業(yè)，播放日本電影，利用網(wǎng)絡(luò )資源向會(huì )員提供信息交流與學(xué)習交流的平臺。
回望過(guò)去一年，協(xié)會(huì )或多或少帶著(zhù)經(jīng)驗的不足，與難已避免的缺點(diǎn)。不過(guò)與此同時(shí)也有著(zhù)不少的創(chuàng )新。在新的一年，大學(xué)生日語(yǔ)協(xié)會(huì )將繼續秉承協(xié)會(huì )宗旨，繼續通過(guò)各種活動(dòng)，為學(xué)院同學(xué)們提供更多學(xué)習與交流的機會(huì )。
一．常規活動(dòng)：
1、招收新會(huì )員，干事
10月的招干又為協(xié)會(huì )注入了新的動(dòng)力。招收新會(huì )員的同時(shí)，協(xié)會(huì )舉行了招新圖片展，使同學(xué)們對日語(yǔ)協(xié)會(huì )有更多的了解。
2、會(huì )員大會(huì )
會(huì )員大會(huì )是與廣大的會(huì )員進(jìn)行有效溝通的途徑，也能夠使會(huì )員更直接的了解協(xié)會(huì )，所以會(huì )員大會(huì )是很重要的，我們通常在活動(dòng)過(guò)程中注意到與會(huì )員的互動(dòng)溝通，聽(tīng)取他們的`意見(jiàn)。
3、干事每雙周開(kāi)一次例會(huì )
完善組織機構、部門(mén)分工、內部管理層素質(zhì)，從而使協(xié)會(huì )內部建設得到不斷完善與發(fā)展。
4、日語(yǔ)角
每周四下午在教學(xué)樓404室開(kāi)展日語(yǔ)角。我們會(huì )邀請有日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識的師兄師姐來(lái)教會(huì )員日語(yǔ)入門(mén)，講解常用日語(yǔ)及短文。會(huì )員可向師姐請教學(xué)習方法，交流日語(yǔ)，相互交流學(xué)習心得。
5、日語(yǔ)文化影院
為會(huì )員和更多的同學(xué)提供了解日語(yǔ)文化的機會(huì )，協(xié)會(huì )選擇了不同的關(guān)于日語(yǔ)最新的文化在星期日播放。
二．特色活動(dòng)：
1、日語(yǔ)交流晚會(huì )
�。�1）為日語(yǔ)會(huì )員提供溝通了解的機會(huì )；
�。�2）了解會(huì )員對日語(yǔ)與日本文化的掌握程度。
2、日語(yǔ)講座，向會(huì )員介紹日本特色元素
在校對日語(yǔ)有一定了解的同學(xué)或社會(huì )上有關(guān)人士為同學(xué)們進(jìn)行日語(yǔ)教育，讓同學(xué)們在老師幫助中學(xué)習到日本的語(yǔ)言。
3、日語(yǔ)外企參觀(guān)活動(dòng)
�。�1）鍛煉了組織干事的組織能力與合作精神；
�。�2）使日語(yǔ)協(xié)會(huì )走向社會(huì )，了解外企先進(jìn)技術(shù)與管理方法，同時(shí)展示協(xié)會(huì )色彩和魅力。
4、與其他協(xié)會(huì )合作
相信日語(yǔ)協(xié)會(huì )在我們全隊人的努力下，我們能越做越好，給仲園莘莘學(xué)子提供一個(gè)信息交流與學(xué)習交流的平臺。
活動(dòng)計劃書(shū)10
一、 活動(dòng)主題及意義：
本次活動(dòng)的主題是“團結、緊張、嚴肅、活潑，爭做幸福的`二小人”。
在走近大自然，放松身心，鍛煉體魄，增強班主任的凝聚力和向心力，促進(jìn)班主任隊伍的和諧穩定。
二、組織形式。活動(dòng)由德育處牽頭，工會(huì )承辦。其它科室協(xié)助。
三、活動(dòng)時(shí)間： 10月9日下午(星期五)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：良種場(chǎng)附近(或商議再定)。
五、參加人員：本學(xué)期及上學(xué)期的班主任以及沒(méi)有課的老師。
六、活動(dòng)內容及日程安排：
1、 10月9日中午 1：40 參加人員，在學(xué)校門(mén)口統一集合準時(shí)出發(fā)。
2、到達地方后全體人員下車(chē)簡(jiǎn)單列隊，工會(huì )主席講話(huà)(主要是說(shuō)明活動(dòng)的主題、意義和相關(guān)安排，并強調紀律和安全等事項)。
3、 14：00用午餐; 15：00集體合影。午餐之后進(jìn)行各項活動(dòng)。 18：00 集合，返程。
七、其它事項：
(一)參加活動(dòng)人員統一穿著(zhù)單位新發(fā)的運動(dòng)裝。
(二)活動(dòng)期間，要服從統一安排，遵守紀律，嚴禁單獨行動(dòng)，尤其是到危險地段或從事危險活動(dòng)。
(三)保護環(huán)境，自覺(jué)維護形象，不能在游玩之地留下任何生活垃圾。
八、活動(dòng)準備：
1、學(xué)校提供水、奶茶，教師自己帶飲食的餐具等。
2、自己準備自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)等。
九、具體安排：
各項活動(dòng)總負責：賈宏艷
1、午飯負責人：李繼勝、溫行中、葉爾肯
2、照相：金霞
3、游戲負責人：陳中凱
活動(dòng)計劃書(shū)11
一、活動(dòng)主題：娛樂(lè )英語(yǔ)，祝福奧運
二、活動(dòng)目的：提高大家對英語(yǔ)的興趣和對奧運的熱情
三、主辦方：北京交通大學(xué)外語(yǔ)協(xié)會(huì )
四、活動(dòng)地點(diǎn)：交大明湖
五、活動(dòng)流程：
1、開(kāi)幕式
伴隨著(zhù)激昂的音樂(lè )聲--《We are ready》，主持人來(lái)到明湖的亭子里宣讀開(kāi)幕詞，宣布五四系列活動(dòng)現在開(kāi)始。
2、具體的活動(dòng)內容
a.填詞活動(dòng)：活動(dòng)當天，協(xié)會(huì )將在明湖周?chē)鷮⒃O立一些展臺，在這些展臺上會(huì )有協(xié)會(huì )精心挑選出的有趣的題目來(lái)供同學(xué)們解答，成功解答這些題目將會(huì )從現場(chǎng)領(lǐng)取精美的小禮品喲!
b.猜詞活動(dòng)：每組選手由兩人組成。兩名選手將互相配合完成答題，其中一名選手負責描述，而另一名選手負責猜詞。猜詞過(guò)程中會(huì )有協(xié)會(huì )人員負責轉換詞匯板，詞匯主要是一些奧運詞匯。這個(gè)活動(dòng)最大的'特色便是負責描述的選手只允許用英語(yǔ)來(lái)表達。在一定時(shí)間內答詞成功次數最多的前三個(gè)小組將會(huì )得到豐厚的禮品呀!
c.奧運福娃與希臘眾神的對話(huà)：這是外語(yǔ)協(xié)會(huì )精心設計的一個(gè)小型話(huà)劇。外語(yǔ)協(xié)會(huì )的工作人員將分別裝扮成奧運福娃和希臘眾神，為大家奉獻一場(chǎng)風(fēng)趣幽默且具有劃時(shí)代意義的精彩的表演呀!這象征了我們對北京奧運的美好的祝愿。另外，大家還可以和現場(chǎng)可愛(ài)的福娃和希臘神拍照啊!
d.校園趣味越野：活動(dòng)當天，我們將會(huì )在明湖周?chē)O立好多點(diǎn)，分別設立若干類(lèi)型的活動(dòng)，包括語(yǔ)言類(lèi)、動(dòng)作類(lèi)、互動(dòng)類(lèi)和益智類(lèi)等等。一個(gè)小組由若干名同學(xué)構成，每答完一個(gè)題目，選手將會(huì )向下一個(gè)點(diǎn)跑去，完成接力。比賽過(guò)程中，為了激勵大家，在某些點(diǎn)處將會(huì )有美味的食品和冷飲等待著(zhù)大家呀!比賽的起點(diǎn)設在明湖亭子里，圍湖環(huán)繞一周完成答題并回到起點(diǎn)，才是成功地完成游戲。在最短時(shí)間內完成游戲的前三隊選手將會(huì )獲得我們準備的神秘大獎呀!
e.手拉手，為奧運祝福：一天的活動(dòng)進(jìn)入了尾聲，也進(jìn)入了高潮!我們將會(huì )組織大家一起來(lái)參加一個(gè)十分有益義的活動(dòng)。大家手拉手，圍繞明湖一圈。明湖的亭子里將會(huì )有我們協(xié)會(huì )組成的領(lǐng)唱團，隨著(zhù)音樂(lè )響起，我們唱起經(jīng)典的《Hand in hand》，同時(shí)大家伴隨節奏晃動(dòng)著(zhù)手臂，構成一幅完美而動(dòng)人的畫(huà)面。歌曲結束，我們高舉手臂，高呼："奧運加油!中國加油!"表達了新青年對北京奧運會(huì )強烈的感情校園活動(dòng)策劃書(shū)精選校園活動(dòng)策劃書(shū)精選。
3、閉幕式
一天的活動(dòng)結束了，但大家對奧運的熱情再次燃起。最后，由主持人宣布，五四系列活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
活動(dòng)計劃書(shū)12
一、放假時(shí)間：
學(xué)生：7月21日——8月31日 9月3日開(kāi)學(xué)典禮
教師：7月25日——8月26日 8月27日上班
二、召集時(shí)間：
1、日期：8月31日（周五）
2、內容：
�。�1）了解學(xué)生安全、學(xué)習和活動(dòng)情況，并對作業(yè)進(jìn)行檢查。
�。�2）各班統計出缺席情況，有事及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系。
�。�3）教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)、做好開(kāi)學(xué)準備。
3、其它事項：
�。�1）8月30日學(xué)校早上8：00檢查各個(gè)分擔區衛生情況。（衛生清掃不留死角、包括玻璃，30日前必須清掃完）。
�。�2）班級板報（主題：弘揚民族文化教育）。
�。�3）走廊展板（主題：一樓、二樓、三樓展學(xué)生繪畫(huà)作品）。
�。�4）開(kāi)學(xué)典禮二年一班（顏景紅）負責（選兩名升旗手、學(xué)生和教師代表講話(huà)）。
三、作業(yè)布置
嚴格控制作業(yè)量，減輕學(xué)生負擔。作業(yè)的布置要豐富多彩，除了寫(xiě)的作業(yè)還要結合學(xué)校少先隊活動(dòng)，結合自己班級情況布置學(xué)生學(xué)背《弟子規》唱歌、跳舞、跳繩、踢毽子、玩籃球、看圖書(shū)、講故事等。
四、準備工作：
1、假前進(jìn)行安全教育講座，生制定安全公約，請家長(cháng)簽字，并監督學(xué)生執行的情況，以保證學(xué)生的安全，一式兩份。（班主任一份、家長(cháng)一份）
2、暑假期間，要建立健全家校聯(lián)系制度，學(xué)校、班級要與學(xué)生建立暢通的聯(lián)系方式，隨時(shí)掌握學(xué)生的有關(guān)情況，確保突發(fā)情況下溝通聯(lián)系暢通。學(xué)校要有全校所有教師和學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系方式的備案（各個(gè)班級上交聯(lián)系網(wǎng)）。8月15日為全市中小學(xué)生小組活動(dòng)日和家校聯(lián)系日，當日的'14：00至16：00為學(xué)生暑假學(xué)習活動(dòng)小組組長(cháng)向班主任匯報小組學(xué)習和活動(dòng)情況時(shí)間，可通過(guò)班級QQ群、電子郵件、電話(huà)聯(lián)系等方式匯報。當日的17：00以前為班主任教師向學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導匯報時(shí)間，（有特殊情況就報，沒(méi)有免）。如有特殊情況學(xué)校要第一時(shí)間向主管教育行政部門(mén)匯報。
3、加強后進(jìn)生轉化和困難家庭、單親家庭等學(xué)生的走訪(fǎng)工作。假期中班主任走訪(fǎng)或電訪(fǎng)次數不得少于2人次，并填寫(xiě)好記錄。（在班主任工作本上）
4、假前上好地方課程，7月16日、7月17日、7月18日（三天）。
5、7月19日開(kāi)好期末家長(cháng)會(huì )，做好各項工作安排，以年級為單位致家長(cháng)一封信，落實(shí)好各項活動(dòng)。
五、學(xué)生活動(dòng)：
1“好書(shū)伴我成長(cháng)”征文比賽
�。�1）主題：好書(shū)伴我成長(cháng)的故事。圍繞著(zhù)個(gè)人對推薦書(shū)目中圖書(shū)閱讀的體會(huì )，書(shū)籍對個(gè)人成長(cháng)過(guò)程中生活、學(xué)習的影響以及書(shū)與個(gè)人之間悲喜的關(guān)系等。
�。�2）體裁：除詩(shī)歌外的任何文體。
�。�3）要求：內容清新樸實(shí)，語(yǔ)言流暢，故事性強。題目自擬，字數600字左右。
�。�4）參賽方法：3—5年級每班選2篇好的文章參加區讀后感評比，其它作品班級評比，自己保留。注明學(xué)校、年級、班級，裝訂整齊，在9月3日前將稿件上交到德育處。
�。�5）優(yōu)秀稿件教育局將頒發(fā)證書(shū)、獎品。
2、實(shí)踐調查活動(dòng)。
充分利用假期開(kāi)展好中小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐、社區服務(wù)和研究性學(xué)習活動(dòng)。設計具有時(shí)代氣息和創(chuàng )造活力的特色活動(dòng)，開(kāi)展課題研究、論文撰寫(xiě)和小發(fā)明創(chuàng )造，培養學(xué)生創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。要通過(guò)組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐、社區服務(wù)和社會(huì )調查等形式，讓學(xué)生了解城市發(fā)展歷程和城市文化內涵。
要求：5年級每個(gè)班級上交一份活動(dòng)實(shí)踐調查報告。實(shí)踐活動(dòng)自選，報告題目自擬。
3、開(kāi)展陽(yáng)光體育健身活動(dòng)。
學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”的理念轉化為良好的生活習慣，積極組織開(kāi)展“冬季長(cháng)跑”、“跳繩踢毽”等各類(lèi)專(zhuān)項活動(dòng)，鼓勵學(xué)生強身健體，愉悅身心，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。要求1—6年級學(xué)生：每天鍛煉一小時(shí)，開(kāi)展長(cháng)跑、跳繩、踢毽、拍籃球等活動(dòng)。
4、開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)。
開(kāi)展“孝敬長(cháng)輩，學(xué)會(huì )感恩”活動(dòng)，引導廣大學(xué)生走進(jìn)敬老院、兒童福利院等社會(huì )公共服務(wù)機構，使廣大中小學(xué)生在體驗成長(cháng)快樂(lè )的同時(shí)，懂得珍惜親情、珍愛(ài)生命、熱愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)會(huì )感恩，增強他們的感恩意識和社會(huì )責任感。要求：學(xué)校大隊委員走進(jìn)社區天成養老院，開(kāi)展清掃、表演等慰問(wèn)活動(dòng)。（學(xué)校組織會(huì )直接通知大隊委員）。
5、參加社區教育活動(dòng)
1—6年級學(xué)生積極參加社區教育活動(dòng)，今年我們社區同樣給我們同學(xué)準備了好多寒假實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們7月21日上午8：00—下午4：00自愿到社區報到，假期活動(dòng)后社區有每個(gè)學(xué)生的活動(dòng)情況反饋表，學(xué)校開(kāi)學(xué)后統計，每個(gè)班級參與情況。假期我區的三大基地中心都對學(xué)生開(kāi)放。國防教育中心將對學(xué)生開(kāi)展有關(guān)國防、農業(yè)、消防等項目的活動(dòng);科技中心將開(kāi)展科普知識、科技體驗等活動(dòng);勞技中心開(kāi)展貝雕、陶藝、布藝、家電、美容美發(fā)等活動(dòng)。
六、保障措施：
1、教師、學(xué)生聯(lián)絡(luò )通暢。
2、特別要注意學(xué)生的安全。
3、所有活動(dòng)成果，開(kāi)學(xué)展評、表獎。
活動(dòng)計劃書(shū)13
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)cc動(dòng)漫社的社團活動(dòng)，使愛(ài)好動(dòng)漫的學(xué)生得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步提高動(dòng)漫造型能力，培養學(xué)生的繪畫(huà)能力和創(chuàng )新思維能力，提高學(xué)生的審美觀(guān)。
二、活動(dòng)要求：
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內清潔。
2、每星期二的晚6：10至8：00和周五中午12點(diǎn)至13：10期間進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準時(shí)到達科教樓一樓3102教室。
3、社團成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學(xué)習無(wú)關(guān)的事。
4、每次老師布置的任務(wù)，學(xué)生都應按時(shí)完成。
5、愛(ài)護社團教室內的設施和用品。
三、活動(dòng)內容：
1、使學(xué)生了解動(dòng)漫繪畫(huà)的常識知識，。
2、以手繪為主，包括動(dòng)漫人物造型，卡通動(dòng)物造型以及場(chǎng)景設置等；欣賞動(dòng)漫作品，了
解動(dòng)漫發(fā)展，緊跟時(shí)代潮流。
�。ㄒ唬�、組織健全cc動(dòng)漫社社團。 社團人數不宜過(guò)多，大約20名以?xún)��；顒?dòng)固定，通常每周兩次, 活動(dòng)制度化。參加這次社團的人員除了自愿以外還應是美術(shù)方面比較有特長(cháng)的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責任感和榮譽(yù)感。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
�。ǘ�、具體計劃小組活動(dòng)內容。 cc動(dòng)漫社以動(dòng)漫手繪為主，其目的在于培養愛(ài)好動(dòng)漫的學(xué)生的手繪造型能力，激發(fā)學(xué) 生創(chuàng )造性。所以，小組具體的'活動(dòng)內容分為三個(gè)：
�。�1）重點(diǎn)輔導學(xué)生造型方面方面的學(xué)習；
�。�2）重視基礎方面的學(xué)習，從草圖造型、色彩、等方面入手，從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題；
�。�3）指導學(xué)生從事動(dòng)漫手繪創(chuàng )作，培養學(xué)生的觀(guān)察能力和熱愛(ài)生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng )作出內容積極向上，催人奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品味的作品。
�。ㄈ�、參加藝術(shù)節展覽。為配合我校文化藝術(shù)節的開(kāi)展，社團學(xué)生在教師的指導下交出一批優(yōu)秀作品，參加展覽。通過(guò)訓練比賽，能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準確、熟練的技能。通過(guò)訓練，大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準確、熟練的技能。開(kāi)展動(dòng)漫社團活動(dòng)，真正使學(xué)生學(xué)有所得，緊跟動(dòng)漫發(fā)展潮流，勤于思考，大膽實(shí)踐，創(chuàng )作出有深度的動(dòng)漫作品，最大限度地調動(dòng)學(xué)生的積極性，將社團活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。
五、采取的措施：
�。�1）教師要認真負責，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使社團活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。引導學(xué)生往健康的動(dòng)漫之路。發(fā)展，營(yíng)造、宣揚校園里健康的、和諧的動(dòng)漫文化。為動(dòng)漫愛(ài)好者提供展示自己的舞臺。
�。�2）做好組織工作。 在學(xué)生自愿報名參加的基礎上，要挑選有一定美術(shù)基礎、成績(jì)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jì)也好的學(xué)生擔任組長(cháng)。社團要在教師的指導下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
�。�3）安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。根據學(xué)校的統一安排，一般情況下每周組織兩次。
�。�4）訂立必要制度，抓好思想工作。 要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習制度，準時(shí)參加美術(shù)學(xué)習。明確學(xué)習目的，培養勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
活動(dòng)計劃書(shū)14
一、指導思想：
義務(wù)教育階段的數學(xué)課程，其基本出發(fā)點(diǎn)是促進(jìn)學(xué)生全面、持續、和諧的發(fā)展。它不僅要考慮數學(xué)自身的特點(diǎn)，更應遵循學(xué)生學(xué)習數學(xué)的心理規律，強調從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗出發(fā)，讓學(xué)生親身經(jīng)歷將實(shí)際問(wèn)題抽象成數學(xué)模型并進(jìn)行解釋與應用的過(guò)程，進(jìn)而使學(xué)生獲得對數學(xué)理解的同時(shí)，在思維能力、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)等多方面得到進(jìn)步和發(fā)展。
二、課程目標：
生活是豐富多彩的，我們將根據所提供的內容，抓住學(xué)生的興趣點(diǎn)，創(chuàng )設問(wèn)題的`情景，讓學(xué)生從中發(fā)現問(wèn)題，產(chǎn)生研究的欲望。激發(fā)學(xué)生去觀(guān)察生活，并對生活進(jìn)行思考，制定好活動(dòng)方案，自主探索，自主研究，從而解決問(wèn)題。
經(jīng)歷收集、整理、描述和分析數據的過(guò)程，掌握一些數據處理技能；體驗事件發(fā)生的等可能性、游戲規則的公平性，能計算一些簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性。
三、內容安排：
1、數學(xué)游戲：聽(tīng)反話(huà)
2、小小商店
3、生活中的數學(xué)
四、綜合實(shí)踐活動(dòng)的指導：
1、在活動(dòng)實(shí)施階段，教師要指導學(xué)生進(jìn)行資料的搜集。在活動(dòng)開(kāi)始階段，可以結合實(shí)例對學(xué)生進(jìn)行一定的基礎訓練，幫助學(xué)生掌握利用工具書(shū)、做筆記、進(jìn)行訪(fǎng)談、對資料做整理和分類(lèi)等方面的技能。在具體的活動(dòng)過(guò)程中，要指導學(xué)生有目的地收集事實(shí)材料，指導學(xué)生運用調查、觀(guān)察、訪(fǎng)問(wèn)、測量等方法；引導學(xué)生形成收集和處理信息的能力。
2、在實(shí)施過(guò)程中，教師要及時(shí)了解學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)的情況，有針對性地進(jìn)行指導、點(diǎn)撥與督促；要組織靈活多樣的交流、探討活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生自我教育，幫助他們保持和進(jìn)一步提高學(xué)習積極性；對有特殊困難的小組要進(jìn)行個(gè)別輔導。
3、在活動(dòng)總結階段，教師應指導學(xué)生對活動(dòng)過(guò)程中的資料進(jìn)行篩選、整理，形成結論，指導學(xué)生著(zhù)重對活動(dòng)中的體驗、認識和收獲進(jìn)行總結和反思。
五、做好綜合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中的評價(jià)工作。
活動(dòng)過(guò)程建議
教師提供：水盆以及木珠、玻璃球、布、棉花、紙等物品
說(shuō)說(shuō)那些東西會(huì )浮在水面上，并把自己的猜測記錄在紙上。
幼兒進(jìn)行實(shí)驗驗證：幼兒將材料放入水盆中，觀(guān)察并記錄結果。
展示實(shí)驗記錄并交流自己的實(shí)驗結果：
哪些東西是浮在水面上的？
哪些東西是會(huì )沉到水底的？
還有哪些東西是先浮在水面上，吸水后慢慢沉到水底的？
活動(dòng)計劃書(shū)15
一、愚人節活動(dòng)背景：
愚人節的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日，現在也成為東方很多國家人們喜愛(ài)的節日之一。
正值愚人節到來(lái)之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍氛圍，我們在愚人節辦““愚”樂(lè )無(wú)極限”主題的活動(dòng)，希望在惡搞中給人們帶來(lái)輕松幽默，也能讓人們了解愚人節的文化內涵以及豐富意義，并使人們能更加積極樂(lè )觀(guān)輕松地看待生活與學(xué)習。
二、愚人節活動(dòng)方式
1.以人人可參與活動(dòng)的方式讓大家在愚人節里過(guò)足愚人癮。
2.每個(gè)活動(dòng)都有奇異的懲罰規則，讓人防不勝防。
在活動(dòng)過(guò)程中增加諸多的意外環(huán)節讓大家愚在外，樂(lè )在內。最終達自愚自樂(lè )的效果。
三、愚人節活動(dòng)時(shí)間：4月1日
四：愚人節組織機構：公司成員 五、愚人節活動(dòng)準備： 多媒體房間申請（3-27）
策劃擬定（3-26 前）
主持人選定（3-29前） 道具準備（3-30前）
ppt，背景音樂(lè )，資料（3-30前） 活動(dòng)競猜題目準備（3-30前） 宣傳
場(chǎng)地布置（活動(dòng)前）
六、愚人節活動(dòng)流程
晚會(huì )以一個(gè)有關(guān)“愚人節”的語(yǔ)音或視頻介紹為開(kāi)始，然后主持人上臺致辭并宣布晚會(huì )開(kāi)始。
活動(dòng)部分： 1.愈搶愚樂(lè )
讓大家以最快的'速度發(fā)送“愚樂(lè )無(wú)極限”到為大家提供的手機號碼，對前三名發(fā)送者送上每個(gè)人阿爾卑斯兩個(gè)，（PS：在公布規則后才公布手機號碼，告知大家在活動(dòng)進(jìn)行中任然可以發(fā)送經(jīng)典段子以及愚人節的囧事分享，并不定時(shí)選幾條分享給大家）
2.愈戰愚樂(lè )
規則：從臺下觀(guān)眾中選人來(lái)臺上玩事先準備的小游戲（變態(tài)版超級瑪麗），事先說(shuō)好能以十條條命一下通過(guò)第一關(guān)者獎勵阿爾卑斯3，最優(yōu)者獎勵旺旺雪餅一袋，失敗者懲罰，懲罰方式見(jiàn)策劃附。每個(gè)人最多給4分鐘時(shí)間。（PS：主持人在游戲過(guò)程中可以念）
3.愈快愚樂(lè )
道具：（寫(xiě)有動(dòng)作內容的）小紙條，氣球
首先通過(guò)抽簽形勢選取各組參加的運動(dòng)項目并自己臨時(shí)想個(gè)換人口號。四個(gè)組的運動(dòng)項目分別為：
�。�1）俯臥撐6個(gè)并數數，必須數1-6的數而且全數完但是不能和真正的數對上號，錯則從來(lái)（2）吹爆氣球一個(gè)（3）念一段繞可令，錯則從來(lái)（4），所有動(dòng)作必須在一分鐘完成且沒(méi)錯誤出現。
錯誤最多兩人接收懲罰，其余兩人在裝水的紙杯中加糖，醋，鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得阿爾卑斯兩個(gè)或旺旺雪餅兩小袋。
4.愈搖愚樂(lè )
道具：可樂(lè )，小紙條（寫(xiě)有臺詞）：標有號碼
選四個(gè)觀(guān)眾，兩人一組。首先給一人一罐可樂(lè )讓他們搖，然后和分別另一罐沒(méi)搖動(dòng)的混合（此過(guò)程不能讓他們看到），然后讓他們分別從混有對手搖動(dòng)的那罐的兩罐中選一罐現場(chǎng)快速打開(kāi)（對著(zhù)自己）。
凡是選擇未搖動(dòng)可樂(lè )的獲得一罐可樂(lè )，反之接收小冒險懲罰。事先準備好四段肉麻瓊瑤式臺詞，先告訴接收懲罰者可以從現場(chǎng)任選一位觀(guān)眾和自己接收懲罰，等選上觀(guān)眾后卻告訴是讓觀(guān)眾們從四個(gè)臺詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰，等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著(zhù)向被選擇者深情的念出所選臺詞。懲罰在大家滿(mǎn)意后分別發(fā)個(gè)沒(méi)個(gè)懲罰者兩個(gè)阿爾卑斯。
5.愈娛愚樂(lè )
道具：紙杯，水，鹽，醋，糖。
規則：讓大家發(fā)推薦者姓名短信到之前那個(gè)號碼，推薦個(gè)被大家愚的人來(lái)接收懲罰，讓前三個(gè)被推薦者上臺，也讓推薦者上臺。讓被推薦者在事先準備好的三杯水中加糖，醋，鹽來(lái)報復推薦者，但弄好后卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機中選擇一個(gè)異性的號碼撥打，在一分鐘內讓ta說(shuō)出“愚”樂(lè )無(wú)極限五個(gè)字。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報復一次作為懲罰。最后六個(gè)人均可以獲得阿爾卑斯兩個(gè)。
6.愈演愚樂(lè )
道具：A4紙張（寫(xiě)好詞語(yǔ)）
規則：選六個(gè)人。分兩隊，一個(gè)隊一個(gè)隊的比。主持人把寫(xiě)在紙上的詞語(yǔ)（或一句話(huà)）給第一位隊員看，隊員1用肢體語(yǔ)言將看到詞語(yǔ)的意思傳達給隊員2，不允許咬嘴型，不允許發(fā)聲。隊員2按照自己理解的意思表演給隊員3，以此類(lèi)推，最后隊員6告訴大家他認為隊員5表演的是一個(gè)什么詞語(yǔ)。說(shuō)出結果與紙上的詞語(yǔ)意思最靠近的為過(guò)關(guān)。
7.愈看愚樂(lè )
讓現場(chǎng)觀(guān)眾觀(guān)看一段搞笑視頻（十分鐘左右）。在歡笑中結束活動(dòng)。
七、愚人節活動(dòng)安排 ppt：1人
背景音樂(lè )，資料（包括瓊瑤式臺詞四句，搞笑視頻等）：2人 教室申請：1人
道具獎品購買(mǎi)：1人 主持人：2人
活動(dòng)現場(chǎng)次序維持：2人
活動(dòng)拍照：1人（建議再聯(lián)系辦公室一人） 活動(dòng)現場(chǎng)布置：5人
八、愚人節道具及獎品 百事可樂(lè )（10罐）：20.00 阿爾卑斯：15.00 醋：3.00 鹽：1.50 白糖：2.50
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