【實(shí)用】建議書(shū)作文集合十篇
在現在社會(huì )，建議書(shū)使用的情況越來(lái)越多，建議書(shū)是面對有關(guān)部門(mén)或上級領(lǐng)導提建議時(shí)使用的一種書(shū)面材料，具有較強的文本性特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的建議書(shū)呢？以下是小編為大家整理的建議書(shū)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
建議書(shū)作文 篇1
環(huán)保建議書(shū)親愛(ài)的陸校長(cháng)：您好！我們是六年三班的同學(xué)們，我在港灣小學(xué)讀了很多年書(shū)了，因此，學(xué)校的許多變遷我也看到。我看到，您為了學(xué)校的干凈，不怕垃圾的骯臟，伸手撿起來(lái)，還教育我們。望著(zhù)您那彎曲的身影，我們不竟羞愧起來(lái)；我知道，您在學(xué)校清潔方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過(guò)了，可是，光潔的地板上還是存留著(zhù)不少包裝袋。經(jīng)過(guò)調查，我們發(fā)現地上的垃圾大多數是零食包裝袋、紙片和牛奶盒：我們還發(fā)現：新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個(gè)垃圾桶都沒(méi)有，造成學(xué)生沒(méi)地方扔垃圾。因此許多人就圖方便，不愿走去遠一點(diǎn)的垃圾桶，隨手一扔。對此，班里的同學(xué)都想出了幾條對策：
1．建議學(xué)校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。
2．建議學(xué)校再增加一些清潔工，因為只有幾個(gè)而已學(xué)校不僅有垃圾的問(wèn)題，還有學(xué)校中餐的問(wèn)題。不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué)，都向我們反映學(xué)校的中餐不好吃，大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學(xué)們不愛(ài)吃的，而且長(cháng)期吃下去，同學(xué)們的身體會(huì )沒(méi)有營(yíng)養。陸校長(cháng)，我們覺(jué)得，雖然學(xué)校為我們提供了場(chǎng)所，免去了吃飯的麻煩，但是，您是否能與快餐公司聯(lián)系一下，讓他們將飯菜做的好吃一點(diǎn)。這樣才能解決問(wèn)題的根本。希望陸校長(cháng)看完這封建議書(shū)后，能采取我們的意見(jiàn)，讓我們的校園變得更加美好！更加美麗！
建議書(shū)作文 篇2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
我是本校的一名小學(xué)生，已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì )忘。
180克水，一天就流失4，32千克的水，一年就有1576，8克水流失了。
我覺(jué)得之所以會(huì )出現這種浪費水資源的現象，是因為同學(xué)們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類(lèi)的未來(lái)。
此致
敬禮
學(xué)生：xxx
20xx年10月21日
建議書(shū)作文 篇3
尊敬的市長(cháng)：
您好！
您知道嗎？隨著(zhù)我們人類(lèi)科技的發(fā)展，環(huán)境的破壞也越來(lái)越嚴重，無(wú)數工廠(chǎng)排放出來(lái)的廢水使得周邊的河流受到了嚴重的污染。玉坎河就是個(gè)很好的例子，曾經(jīng)的玉坎河生機勃勃、河水清澈見(jiàn)底，還有無(wú)數的小魚(yú)小蝦在里面嬉戲玩耍。如今的玉坎河里面已是臭氣熏天，路過(guò)的行人幾乎都是掩鼻而過(guò)，繞道而行。這，就是我們人類(lèi)行為導致的惡果。
醒醒吧，人類(lèi)！這是河水?huà)寢尩暮魡�。無(wú)數污水被排進(jìn)肥沃的土地，使得土地里的莊稼變得枯萎，影響莊稼生長(cháng)的態(tài)勢和年產(chǎn)量。醒醒吧，人類(lèi)，這是河流媽媽的呼喚。不計其數的垃圾被隨手丟棄在河水里，使得河水不再清澈，魚(yú)蝦絕跡。醒醒吧，人類(lèi)，這是河水?huà)寢尩暮魡�。人�?lèi)將數不勝數的垃圾、有害電池、污水……排進(jìn)河水，將曾經(jīng)澄澈、明亮的河水變得渾黃不堪，讓人看了痛心疾首。
我們應該做到不亂扔垃圾，把生活垃圾丟進(jìn)固定的垃圾桶。我們可以組織專(zhuān)門(mén)人員重新徹底清理河流里的污水，將渾黃的水源徹底抽干掉，拾走里面的垃圾，重新注入新的水源。
針對治理河流污染的問(wèn)題，我提出以下幾條建議：
1、不把污水、廢水等排放到清澈的河水里面，讓我們攜手共建美麗、和諧的玉環(huán)；
2、宣傳保護河流的意識，帶動(dòng)身邊更多的居民加入到這個(gè)活動(dòng)當中來(lái)，從身邊的每一件小事做起，為重現河流的原貌貢獻自己微薄的力量；
3、建議有關(guān)河流治理的部門(mén)加強整頓力度，對于再次污染水源的行為采取合理的懲罰措施；
4、組織志愿者隊伍，定期在河流附近拾撿垃圾，減少對河流的再繼續污染。
在此，我號召，我們每個(gè)人都應該有保護水資源的意識，不浪費任何的一滴水。我們平時(shí)洗完臉的水，可以重復利用，比如澆花、拖地等。我們應該合理利用生活里的每一滴水。不要讓地球上的最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚。讓我們共同努力，重現玉坎河的原貌吧！保護河流的行動(dòng)，已是迫在眉睫！
建議人：xxx
20xx年10月17日
建議書(shū)作文 篇4
尊敬的環(huán)保局局長(cháng)：
地球，這位和藹可親的人類(lèi)母親，生命的搖籃。她有著(zhù)廣闊無(wú)垠的草原，湛藍的天空，有著(zhù)奔馳的駿馬和翱翔在藍天的雄鷹……
可是，我們作為地球的孩子，不但不懂得感恩和珍惜這位偉大的母親，反而變本加厲的破壞她。
如今的地球已經(jīng)被人類(lèi)糟蹋得面目全非，人們?yōu)榱俗约旱睦�，不顧后果的亂砍亂伐，這是地球上的水土大量流失，曾經(jīng)生機勃勃的森林，現在變成一片片荒地。地球上的綠色植被在一天天減少，大地露出的枯黃在一天天擴大。在此，我提出幾點(diǎn)建議：
1.少用一次性產(chǎn)品，一次性產(chǎn)品雖然給人類(lèi)帶來(lái)了方便，但會(huì )浪費極多的自然資源。
2.拒絕使用野生動(dòng)物制品，不穿使用珍稀動(dòng)物皮毛制成的服裝，盡量穿天然織物。拒絕食用野生動(dòng)物，絕不獵捕野生動(dòng)物。
3.盡量減少亂砍濫伐現象，不讓水土大面積流失。
4.多植樹(shù)，這樣可以使綠色植被大面積增加。
5.不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不踐踏草坪，不破壞花草樹(shù)木。
讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從身邊做起，從小事做起，我相信總有一天，地球母親會(huì )重新露出她的笑容。
20xx年10月21日
建議書(shū)作文 篇5
臨湘政府：
我們只有一個(gè)地球，我們也呮有一次生命，如果地球被破壞了，人類(lèi)也會(huì )滅亡 ，所以我們要好好保護地球，要珍惜自然資源。
但是，因為人們總是破壞環(huán)境，不珍惜自己資源，還隨意砍伐樹(shù)木，這就等于破壞地球，但如何來(lái)保護地球呢？就要遵守下面的幾條建議：
一、不隨地丟垃圾，要把垃圾扔到垃圾桶里，看見(jiàn)地上有垃圾，連忙就撿起來(lái)扔到垃圾桶。
二、不隨地哇痰，不隨意砍伐樹(shù)木，也不要浪費食物。
三、要講究衛生，不要在公共場(chǎng)所大喊大叫，也不要吸煙，不要讓煙味危害他人。
所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護地球上的動(dòng)物，珍惜自然資源，保護環(huán)境。讓我們用我們的雙手做起環(huán)保事物來(lái)，讓我們的家園變得美好吧。
因此，只要我們每個(gè)人都做出一些環(huán)保事物，那就不用擔心地球會(huì )被破壞了。所以，保護環(huán)境，刻不容緩。
建議書(shū)作文 篇6
全校少先隊員：
你們好！
近日來(lái)，由于學(xué)校周?chē)h(huán)境污染比較嚴重，給我們的學(xué)習生活帶來(lái)很多的不便。為了我們每個(gè)人的身心健康，保護環(huán)境，防止污染，同時(shí)也為了使自己在活動(dòng)中得到鍛煉，受到教育，我們建議全校同學(xué)開(kāi)展"美化我們的校園"活動(dòng)；
1 每天認真打掃教室及包干區衛生，由各班值日的同學(xué)負責監督檢查。
2 每周五下午進(jìn)行一次。衛生大掃除，尤其要注意對衛生死角的清掃，做到窗戶(hù)明亮，桌椅整潔，地面干凈，教學(xué)用品放置有序
3 認真遵守（小學(xué)生行為規范），做到不隨吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾。自覺(jué)保持室內衛生和校園整潔，愛(ài)護學(xué)校的一花一草。
我希望你們能采納我的建議哦！
六（7）班莫淼婷
1月4日
建議書(shū)作文 篇7
尊敬的市長(cháng)：
您好！我是一名六年級的學(xué)生，在本市生活了十二年后，我發(fā)現本市居民有著(zhù)隨地扔垃圾、浪費水、電和隨意使用一次性用品的壞習慣。因此我特向您提出幾條建議，希望您能采納。
1。在每條街道上多添幾個(gè)垃圾箱，盡可能在市民想扔垃圾，就有垃圾箱在他們附近。除此以為，還要市民互相監督。
2。給每戶(hù)人家制定一個(gè)合理的用水電量數據（按月設定），如果他們在幾天或一個(gè)星期內用完這個(gè)月的`數量，那他們在以后的幾天里就要過(guò)著(zhù)沒(méi)電沒(méi)水的悲慘生活了。但前提是，不管他們給多少錢(qián)，你都不能給他們電哦！
3。有限地控制一次性筷子和飯盒的肆虐——大概做出每年的用量，然后把一年的全部做出來(lái)，發(fā)給銷(xiāo)售部，警告他們要合理使用，能省則省。如果看到市民們亂用的話(huà)就要罰錢(qián)，并栽樹(shù)一棵。罰款的錢(qián)扣除獎金以外剩下都買(mǎi)樹(shù)木。怎么樣？合理吧！沒(méi)有一個(gè)清潔的環(huán)境，在優(yōu)越的生活條件也沒(méi)有意義。如果您覺(jué)得還不錯，那就實(shí)行吧！我將期待著(zhù)我們市的變化！
此敬
敬禮！
建議書(shū)作文 篇8
尊敬的校領(lǐng)導：
你們好!
我們的學(xué)校好似一座美麗的大學(xué)校，那里有百花盛開(kāi)的后花園，有綠如筆毯的足球場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我在這個(gè)美麗的學(xué)校學(xué)習、生活已有六年之久。早晨，伴隨著(zhù)冉冉升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校；晚上，踏著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，我與美麗的學(xué)校揮手告別。與學(xué)校的朝夕相處，使我和這個(gè)充滿(mǎn)活力的學(xué)校建立起了深厚的感情。
但是，在這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意和現代化氣息的學(xué)校里，我們不難發(fā)現它或多或少還存在著(zhù)一些不盡如人意的地方。例如學(xué)校的后花園，有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見(jiàn)。學(xué)校走廊上、操場(chǎng)上、小徑旁、花園中，我們常常能見(jiàn)到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字，就被人丟棄；一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿(mǎn)啦排水道。有些同學(xué)，他們寫(xiě)錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫(xiě)，而是很干脆地撕下整頁(yè)紙。像這樣不愛(ài)惜環(huán)境、浪費資源的現象還有很多。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導，為了能讓我們的學(xué)校更加美麗。我向學(xué)校提出以下建議：
一、在學(xué)校開(kāi)展“節約資源，人人爭當環(huán)保小衛士”的活動(dòng)，通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)等形式向學(xué)生宣傳保護環(huán)境的知識。在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的強大攻勢下，自然會(huì )讓每個(gè)同學(xué)都能認識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護環(huán)境、節約資源的行列中。
二、在學(xué)校內加強環(huán)保管理。對愛(ài)護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進(jìn)行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。
三、經(jīng)常舉辦環(huán)�；顒�(dòng)。收集學(xué)校的白色污染物，集中起來(lái)，換取相應的物質(zhì)或精神獎勵。這樣既可以達到清潔學(xué)校的目的，又可以讓保護環(huán)境人人有責的理念深入人心，可謂事半功倍。
希望我校領(lǐng)導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書(shū)。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來(lái)的宏偉藍圖增添一抹色彩。
祝福學(xué)校的明天更加美好!
六三班xxx
20xx年11月8日
建議書(shū)作文 篇9
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好！
我是一名即將離校的小學(xué)畢業(yè)生。在母校的這六年間，我增長(cháng)了許多知識，素質(zhì)也得到了提高。在此，首先感謝您多年來(lái)對我的耐心教育，辛勤栽培，使我受益匪淺。為了把我校建設成為先進(jìn)、文明單位，為了讓同學(xué)們能夠在舒適的環(huán)境中學(xué)習，您付出了許多，許多……為了讓學(xué)校越辦越好，讓學(xué)弟學(xué)妹們有個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境，我想向您提出幾點(diǎn)建議。
首先，我覺(jué)得學(xué)校的閱覽室應該發(fā)揮它的作用。圖書(shū)閱覽室是同學(xué)們在學(xué)校學(xué)習知識、開(kāi)拓視野的另一個(gè)好地方。您可以發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐書(shū)。閱覽室建成后，給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書(shū)卡，上面有借書(shū)人的姓名和班級。同學(xué)們憑著(zhù)借書(shū)卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書(shū)，并向管理員做好詳細的登記。倘若有損壞圖書(shū)的，就給予相應處罰。這樣，同學(xué)們既能在讀書(shū)中學(xué)到知識，又能養成愛(ài)護書(shū)本的好習慣，兩全其美。
其次，放學(xué)時(shí)，全校那么多同學(xué)幾乎同時(shí)出校門(mén)，校園頓時(shí)變得擁擠不堪。我建議讓各班級同學(xué)按班序排隊出校門(mén)。這樣，既不會(huì )太擁擠，保證了安全，又可以讓同學(xué)們更快地離開(kāi)學(xué)�；丶�。
最后，如果條件允許的話(huà)，可以在外操場(chǎng)的周?chē)抟粭l跑道，再在內操場(chǎng)添置一些體育設施，讓同學(xué)們下課了有地方可以鍛煉身體，放松身心。這樣也讓校園到處充滿(mǎn)了活力，到處充滿(mǎn)生機。
以上是我的幾點(diǎn)建議，供校長(cháng)參考。我還要再次感謝學(xué)校和老師的培養教育。學(xué)校的朗朗讀書(shū)聲，一草一木，將會(huì )在我的記憶里永存！
祝您
身體健康
心想事成！
此致
敬禮！
建議人：XX
20xx年2月4日
建議書(shū)作文 篇10
敬愛(ài)的叔叔阿姨們：
如今地球上的環(huán)境并不樂(lè )觀(guān)，只要你到網(wǎng)上查一查，在海底的深處，是不是有一個(gè)個(gè)白色的東西。不錯，那就是被人類(lèi)稱(chēng)為白色污染的塑料袋。你們可要知道，就這樣一個(gè)小小的塑料袋，在海洋里到至少要花xx年的時(shí)間才能被分解掉!這是一個(gè)多么驚人的數字啊!就拿我們城市里的一條條小河流來(lái)說(shuō)吧!以前它是那么的清澈，可現在，上面漂滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)塑料袋，已經(jīng)成為了魚(yú)蝦絕跡的污河。
這些大部分都是我們買(mǎi)東西的時(shí)候，一次性塑料袋用完了就隨手一扔，有的被清潔工人清理掉了，可大部分卻被丟進(jìn)了河里，讓流水把它們送到了大海。造成了我們地球極大的污染!
由此，我向大家提出以下幾點(diǎn)建議：
1.在商場(chǎng)里買(mǎi)東西的時(shí)候不要用塑料袋，應該自己帶布袋子或竹筐，這樣既環(huán)保又節約。
2.塑料袋用完了應該扔進(jìn)垃圾桶里,而不要把它隨手扔掉。
3.用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有很多的時(shí)候再拿去賣(mài)。
如果照這樣做的話(huà)，我們的地球家園就會(huì )變得更加美麗富饒!
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