有關(guān)給的建議書(shū)作文錦集8篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，接觸并使用建議書(shū)的人越來(lái)越多，我們在寫(xiě)建議書(shū)時(shí)要分條列出建議的具體內容。你知道建議書(shū)怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的給的建議書(shū)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給的建議書(shū)作文 篇1
市長(cháng)叔叔：
我是XX小學(xué)的一名小學(xué)生。
我從小就在XX市長(cháng)大，XX是怎么變化的，我都看到了。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國綠色城市，開(kāi)展了民歌節，南博會(huì )……
現在在XX，到處可以看到“環(huán)境保護，人人有責�！� 等字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開(kāi)。
可是，我覺(jué)得光有分類(lèi)是不行的，要在垃圾桶上寫(xiě)一些可回收一類(lèi)的垃圾和不可回收的一類(lèi)垃圾的種類(lèi)，不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他們不知道，就會(huì )亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類(lèi)的作用，反而會(huì )給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)工作的困擾。
此外，我還發(fā)現一個(gè)蠻嚴重的問(wèn)題。
有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車(chē)，想要去烈士陵園掃墓。開(kāi)始我們是開(kāi)開(kāi)心心的出門(mén)啊，可是當我們去公共汽車(chē)車(chē)站等車(chē)的時(shí)候，發(fā)現旁邊有一個(gè)垃圾桶，里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過(guò)的行人紛紛五著(zhù)鼻子繞到走，我們走過(guò)的時(shí)候一會(huì )聞見(jiàn)一股很大的腐臭味。
后來(lái)，我在去過(guò)的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔細觀(guān)察有沒(méi)有臭味。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察，我發(fā)現，現在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來(lái)，可是為什么會(huì )發(fā)臭呢？
后來(lái)我才知道，原來(lái)是因為垃圾桶是固定的，那些環(huán)衛工人早晨清垃圾桶的時(shí)候，只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來(lái)，并沒(méi)有清理到底部。有一次，我就去問(wèn)他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛簦?/p>
他們說(shuō)不是不想，是因為垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出來(lái)，所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可見(jiàn)，垃圾桶發(fā)臭，不是因為環(huán)衛工人不盡責，而是因為垃圾桶的設計有問(wèn)題。我在此希望，為了XX的美麗，為了空氣的清新，請市長(cháng)叔叔再叫人設計過(guò)一些既實(shí)用，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。
給的建議書(shū)作文 篇2
尊敬的大人們：
你們知道嗎？
你們吸的煙，剩下的煙頭都往哪扔了？是河水上還是土地里......你肯定會(huì )毫不猶豫說(shuō)埋在土地里。但是你有沒(méi)有想到這個(gè)土地上的情況？我來(lái)把這2天的實(shí)驗記錄來(lái)給你念出來(lái)吧：
10月21日中午1點(diǎn)：將煙頭埋在花盆里（花盆上有幾棵雜草），再澆上水。
10月21日下午5點(diǎn)：發(fā)現雜草開(kāi)始彎下身體，拔起雜草發(fā)現根部發(fā)黑了，再觀(guān)察這個(gè)土，聞起來(lái)有些臭。再把原來(lái)的雜草栽在上面。
10月22日早上7點(diǎn)：發(fā)現雜草的莖已經(jīng)發(fā)黃，土開(kāi)始變干又黑。聞起來(lái)非常的臭。
10月22日中午1點(diǎn)：雜草已經(jīng)完全枯竭，葉子已干，根部全部變得又黑又干。
這以上的結果證明煙頭對土地和植物有非常密切的壞影響，希望大家能聽(tīng)我的建議：
1. 建議加強公民道德素質(zhì)教育，提高全國人民的公共道德水平，讓公民懂得保護環(huán)境，愛(ài)護大自然的重要性，并自覺(jué)地落實(shí)在行動(dòng)上。
2. 在學(xué)校多開(kāi)展關(guān)于“杜絕香煙毒害”、“行動(dòng)起來(lái)，減少環(huán)境污染”、“家長(cháng)們，請給我們一個(gè)潔凈的空間”、“告煙民的`一封公開(kāi)信”等內容的主題班隊會(huì )，讓同學(xué)們回家幫助家長(cháng)改掉亂扔煙頭的壞習慣。
3. 開(kāi)展志愿者實(shí)踐活動(dòng)，讓大人們和同學(xué)們發(fā)現煙頭就撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，不僅可以保護環(huán)境，還可以鍛煉動(dòng)手能力，用自己的行動(dòng)履行自己的公民義務(wù)。
4. 在每個(gè)煙盒上寫(xiě)上這幾個(gè)標語(yǔ)“煙頭污染環(huán)境，請勿隨地亂扔�！�
5. 經(jīng)常舉辦“吸煙有害健康、煙頭污染環(huán)境”的展覽，讓人們接受教育。
6. 在互聯(lián)網(wǎng)上建立網(wǎng)站，經(jīng)常發(fā)布有關(guān)環(huán)境污染的信息、案例、規定等。
7. 制定地方性法規，嚴格執行，約束人們不文明、不道德、污染環(huán)境的亂吐亂扔行為。
我們呼吁：覺(jué)醒吧，人們！讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓天更藍，大地更生動(dòng)。
建議人：閆清源
20xx年10月23日
給的建議書(shū)作文 篇3
如果我不從小鍛煉著(zhù)做家務(wù)， 最近我發(fā)現您對我越來(lái)越嚴厲了，我都沒(méi)有收拾好，但是您把我的時(shí)間安排的這么緊，每個(gè)星期，我的事不用你操心。
我的作業(yè)可以分周六和周日上午做，’’可是，您就又開(kāi)始催促我了，比如說(shuō)， ，以致于我不用那么著(zhù)急的寫(xiě)作業(yè)，您總是對我說(shuō)：’’你只要做好你自己的事就行了。
您可曾想過(guò)，但是過(guò)了半個(gè)小時(shí)，但是我收拾的整齊，您總是不讓我多幫您做一些家務(wù)活，我向您提出以下建議： 1、在星期天時(shí)，還有您總是急性子，而下午背作文和做題。
長(cháng)大之后的生活我將無(wú)法自理，我雖然收拾得慢， 2、在周末讓我幫您分擔一些家務(wù)活，否則，我都沒(méi)有一個(gè)快樂(lè )的童年了，而不是一味地催促我，您讓我收拾一下寫(xiě)字臺里的東西， 希望您能采納我的建議，生活就不會(huì )自理了， 為此，在星期日的時(shí)候背作文、在電腦上做題......我知道您是擔心我上了初中之后沒(méi)時(shí)間學(xué)習課外知識。
3、您可以讓我在做家務(wù)時(shí)，而導致學(xué)習退步，但您可知道。鍛煉鍛煉我的自理能力，當我上初中時(shí)，慢慢的鍛煉做事利索的習慣，你都要求我在星期六的時(shí)候寫(xiě)完作業(yè)。
給的建議書(shū)作文 篇4
東城區環(huán)保局長(cháng)：
我是您轄區培新小學(xué)六年級的學(xué)生。我的媽媽是一位環(huán)保工作者，受她的影響，我一直熱衷這項事業(yè)，現在您能抽出一點(diǎn)時(shí)間看看我對廢電池回收的建議嗎？
電池，是我們生活中的必需品。大大小小、各種型號的電池應用在我們的手表、手機、手電、收音機……等等。一旦耗盡，人們不知道如何處理才好，我想幫它們找個(gè)“家”。無(wú)家可歸就要害人了。我曾翻閱過(guò)很多資料，發(fā)現一節小號的廢電池流出的酸、堿，就會(huì )使一平方千米的土地遭受破壞；一顆紐扣般大小的廢電池丟進(jìn)水里，就會(huì )污染十萬(wàn)立方米的水；廢電池中含有各種重金屬，還會(huì )嚴重的導致嬰兒先天智力低下，老人患癡呆癥，重則致癌呢！所以，解決回收廢電池也是迫在眉睫。為此，我向您真誠地提出幾點(diǎn)建議：
一、開(kāi)展科普知識講座，加強學(xué)生對廢電池相關(guān)知識的了解，知道對土地、河流、健康等造成的危害，再通過(guò)我們這些小喇叭宣傳給家人。
二、通過(guò)多種媒體，在廣播、電視上安排一個(gè)時(shí)間段，播放一些有關(guān)廢舊電池的公益廣告；在報紙、計算機網(wǎng)絡(luò )上刊登一些相關(guān)知識，使更多的人了解其危害性，增加環(huán)保意識，以后不亂扔了。
三、多建一些廢舊電池回收站，通過(guò)媒體等多種渠道告知地址，方便大家將廢電池送到回收站，以便統一處理，減輕危害。
四、希望能設計一種新型的垃圾箱，掛在大垃圾箱旁邊，顏色統一，綠色著(zhù)裝，體現環(huán)保，方便回收。
讓我們人人都從小事做起，就像那句公益廣告所說(shuō)的，再小的力量也是一種支持，讓我們朝著(zhù)綠色環(huán)保努力，把我們的家園建設的更加美麗。
希望得到您的支持！
此致
少先隊的敬禮
一個(gè)關(guān)心環(huán)保的小學(xué)生佘宗揚
給的建議書(shū)作文 篇5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您好。感謝您們在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看這封建議書(shū)。我是本校六年級五班的學(xué)生。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習、生活差不多有六年之久。
我們的校園好似一座美麗的大花園，有綠如筆毯的足球場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。一進(jìn)后門(mén)，就看見(jiàn)五顏六色·多姿多彩的花朵，美極了�？稍谶@充滿(mǎn)現代氣息的校園里，正發(fā)生著(zhù)一些不如人意的事：
昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹(shù)木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍地折斷，校園的草坪上隨處可見(jiàn)廢紙團，十分影響校園的美好環(huán)境。在干凈的草坪上環(huán)視四周，總會(huì )看見(jiàn)一些被同學(xué)們丟棄的食品袋和白色垃圾，在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼。
因為人們太浪費自然資源了，地球是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃，我們本應該保護地球母親的，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說(shuō)的，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去，所以我給大家提一些建議：
一。在校園內加強環(huán)保管理。對愛(ài)護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進(jìn)行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。
二。水是生命的源泉，但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來(lái)地球大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以我們要節約用水。用洗衣服的水沖馬桶，用洗菜，洗米的水澆花，不正是為節約用水盡一份力么！
三、不亂扔紙屑，不隨地吐痰。
為了我們的校園，為了我們的生活，為了我們的地球，行動(dòng)起來(lái)吧！希望學(xué)校領(lǐng)導采納我的意見(jiàn)，讓我們校園的明天更加美好！
萬(wàn)江第一小學(xué)六年級：賴(lài)文靜
給的建議書(shū)作文 篇6
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好！ 我是××班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習、生活中，學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(cháng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今，我們就要離開(kāi)學(xué)校了，離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。
現在，我們的學(xué)校發(fā)展得很好，電腦室、自然室、語(yǔ)音室應有盡有，成為了設施完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過(guò)精挑細選才進(jìn)來(lái)的，所以，大家在這里學(xué)習得也很輕松、愉快。但是，作為學(xué)校和老師，工作都不會(huì )十全十美的。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項建議：
1。多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時(shí)，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話(huà)，把大家上下樓的時(shí)間錯開(kāi)，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會(huì )寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。
2。上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上，不要讓他們空著(zhù)不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。
3�；謴汀吧顚�(shí)踐周”活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì )自理生活，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓，讓我們體會(huì )其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。
4。將圖書(shū)館開(kāi)放，想借書(shū)的同學(xué)可以辦理“借書(shū)卡”，在圖書(shū)館里可增派幾名管理員，檢查監督讀書(shū)情況，還可以在同學(xué)們中調查一下大家喜歡哪種書(shū)，再去買(mǎi)一些回來(lái)，這樣既開(kāi)闊了我們的視野，又培養了我們愛(ài)書(shū)、護書(shū)及遵紀守法的意識，真是一舉兩得��！
5。在體育課上多開(kāi)設一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長(cháng)期鍛煉，我們的身體會(huì )更加好的。
敬愛(ài)的校長(cháng)，為了讓我們更好的成長(cháng)、生活，請您接受我提的建議吧！ 最后，祝您： 身體健康！工作順利！ ×××
給的建議書(shū)作文 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
每當走出我們的學(xué)校，映入眼簾的就是那隨處可見(jiàn)的垃圾。零食袋，飲料瓶，吃剩的包子，宣傳單……一點(diǎn)點(diǎn)的，讓我們的校門(mén)口，成為了垃圾肆意妄為的天地。
我們不僅僅要把學(xué)校的環(huán)境、衛生搞好，還要讓校門(mén)口也變得干凈起來(lái)，因為校門(mén)口，也是我們學(xué)校的臉面。走到校門(mén)口，我們時(shí)常都能看到以下這些情況：上學(xué)前，一些同學(xué)因為趕時(shí)間，就拿著(zhù)早餐，站在校門(mén)口吃，吃完了，就隨手丟在地上，自己拍拍手去讀書(shū)了；剛拿到一些商家給的宣傳單，看都沒(méi)看，就直接丟在地上；拆開(kāi)了剛買(mǎi)的東西的包裝紙，就理所當然的扔在地面上�？墒�，你們可有想過(guò)，要是全校那么多人都這么做，那校門(mén)口又會(huì )變得如何？
再來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)校內部吧。在我們學(xué)校舞臺上方的顯示屏，幾乎每一天，都有那些關(guān)于衛生的標語(yǔ)，如“垃圾也想有個(gè)家，請你把它送回家�！薄案筛蓛魞粲用恳惶��！薄靶@是我家，環(huán)境靠大家�！钡�，說(shuō)起來(lái)，又有多少人能夠做到呢，我們當中又有多少人，會(huì )看到垃圾就隨手撿起來(lái)，丟到垃圾桶里去呢？
就拿昨天的萬(wàn)圣節來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)，我們全班的人都有帶糖，也有在教室吃糖�？墒�，根據我的調查，只有少部分的同學(xué)，有把糖紙扔到垃圾桶里面。而其他的同學(xué)呢？不但沒(méi)有把糖紙扔到垃圾桶里面，隨手扔在教室里，有的人還把不吃的糖，直接就丟到了地上，絲毫不為他人著(zhù)想。
校園，是我們學(xué)習的地方。大家想想看，一個(gè)是垃圾滿(mǎn)天飛的學(xué)習環(huán)境，一個(gè)是潔凈美麗的學(xué)習環(huán)境，你會(huì )選擇哪一個(gè)呢？
保護環(huán)境就是保護未來(lái)。為了我們的學(xué)習環(huán)境，為了未來(lái)的地球，我們應該保護環(huán)境，不亂丟垃圾，為保護環(huán)境，貢獻出自己的一份力量！
給的建議書(shū)作文 篇8
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好！
轉眼間幾個(gè)春秋過(guò)去了，我即將要離開(kāi)親愛(ài)的母校，度過(guò)人生的另一個(gè)階段。在臨走之前，我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力，望校長(cháng)能夠采納我提出的幾點(diǎn)建議。
1、修理操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)上除了水泥人行道和足球場(chǎng)外都未清理，全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石，一到下雨就有許多積水，且較難風(fēng)干，一不小心踩到黃泥就會(huì )帶進(jìn)教室，弄臟地板，而且萬(wàn)一不小心滑一跤就會(huì )弄到一身泥和水。因此我希望校長(cháng)能把周?chē)狞S泥沙土上也鋪上水泥，并且在上面建一些花壇和草坪，禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問(wèn)題，又美化了校園環(huán)境，還凈化了空氣。
2、在學(xué)校里人行道和足球場(chǎng)安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便，常把垃圾亂丟在地上，是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱，并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次，對校園的環(huán)境將會(huì )有很大的改善。
3、開(kāi)放電腦室、實(shí)驗室和圖書(shū)室。這樣十分有益于同學(xué)們成績(jì)的提高。同學(xué)們有不懂的問(wèn)題就可以查閱電腦，為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習的事情，就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應把桌子撤掉，換上更多有益大家的書(shū)籍，并對全校開(kāi)放，對圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)整理。且在閱覽室內安排一名老師整理圖書(shū)，并制作一些書(shū)卡方便同學(xué)們借書(shū)回家看，結束手續由老師負責。并將部分副課，例如美術(shù)、音樂(lè )、體育、自習等課外為到圖書(shū)室看書(shū)。
以上便是我對學(xué)校提出的幾點(diǎn)建議，請校長(cháng)認真考慮，把學(xué)校建設得更加美好！ 祝您身體健康，工作順利！
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