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給的建議書(shū)作文

時(shí)間:2022-01-25 09:44:33 建議書(shū) 我要投稿

【精選】給的建議書(shū)作文匯總5篇

  在我們平凡的日常里,建議書(shū)的使用頻率越來(lái)越高,建議書(shū)可以充分調動(dòng)各方面的積極因素,集中廣大群眾的智慧。那么,怎么去寫(xiě)建議書(shū)呢?以下是小編為大家收集的給的建議書(shū)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】給的建議書(shū)作文匯總5篇

給的建議書(shū)作文 篇1

  尊敬的校長(cháng):

  您好!

  我是六年級的一名學(xué)生,再過(guò)半個(gè)學(xué)期我們就要離開(kāi)親愛(ài)的母校了。在將要離開(kāi)母校之前,我想給學(xué)校提兩點(diǎn)建議:

  1、我覺(jué)得我們的課程中,應該增加實(shí)踐課。建議學(xué)校每周給我們安排一節實(shí)踐課。在實(shí)踐課上,同學(xué)們可以自選課程,自己最感興趣的內容進(jìn)行嘗試、實(shí)踐。我們有一本叫做《綜合實(shí)踐活動(dòng)·實(shí)踐與探究》的書(shū),我覺(jué)得應該上這些課,里面的內容對我們有很大的幫助,我們也可以選里面的內容來(lái)實(shí)踐。這樣,不但可以鍛煉大家的動(dòng)手能力,還可以培養同學(xué)們的學(xué)習興趣,《綜合實(shí)踐活動(dòng)·實(shí)踐與探究》這本書(shū)里有一句話(huà),我很喜歡:興趣是最好的老師。這句話(huà)說(shuō)得很不錯。這樣一舉多得的課程,學(xué)校為何不考慮一下呢?

  另外,我再向你提出一點(diǎn)簡(jiǎn)單的建議。

  2、我們的祖國浩瀚的歷史文化是我們民族的驕傲,建議你在適當的時(shí)間,給同學(xué)們推薦一些頌揚中華民族傳統文化的通俗讀物。

  如果你能完成以上這兩點(diǎn)建議,那這所小學(xué)將會(huì )辦得更好,會(huì )有更多人喜歡學(xué)習了。

給的建議書(shū)作文 篇2

  敬愛(ài)的校長(cháng):

  您好!您收到這封信可能會(huì )很驚訝吧!我是XX班的學(xué)生XXX。您以前教過(guò)我們五年級的《品德與社會(huì )》,我們都很喜歡您。

  您教了我們很多知識,轉眼間,我已經(jīng)讀六年級了,馬上就要畢業(yè)了,馬上就要告別親愛(ài)的母校了。我很舍不得離開(kāi)您,離開(kāi)這個(gè)同我一起開(kāi)心,一起難過(guò),一起跨越我美麗童年的校園。離開(kāi)母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。

  為此,我有一個(gè)小小的建議告訴您。我們都知道,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無(wú)數人因不能保護自己而遇難了,只有少數人挺著(zhù)執著(zhù)的信念生存了下來(lái)。如今,青海玉樹(shù)又發(fā)生了7.1級里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學(xué)校,二百多名學(xué)生都遇難了,老師用盡全力挖出了61位學(xué)生,結果又有一半的人死了……這一切的一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。為此,我希望校長(cháng)您能更抓緊學(xué)生的安全問(wèn)題,讓大家在危險的時(shí)候盡量避免那些不必要的傷害。

  對于這個(gè)問(wèn)題,我還想到了一些具體方法,可以讓您考慮一下。1、可以在日課表上設置“安全自救”的科目,讓老師在課堂上給學(xué)生講安全知識,講述時(shí)可以借幾個(gè)小故事來(lái)貫穿知識,讓學(xué)生們更有興趣。2、每個(gè)星期進(jìn)行一次演練,借此來(lái)考察學(xué)生的能力是否進(jìn)步,同時(shí)也讓大家在演練中體會(huì )到生命的可貴,倍感珍惜生命。3、每學(xué)期舉辦一次有關(guān)“安全保護自我”的知識競賽,可以講述危險時(shí)自我保護的故事,讓學(xué)生們踴躍參加,進(jìn)行評選。4、讓老師們多帶學(xué)生去室外進(jìn)行實(shí)踐,增強學(xué)生安全保護的能力,不讓學(xué)生成為只知道知識而不去善于運用的人,結果在危險時(shí)不能脫身。敬愛(ài)的校長(cháng),以上就是我的建議,衷心地希望您能考慮一下我的建議,做出你的決定,讓母校擁有一個(gè)更加美好的明天!

給的建議書(shū)作文 篇3

尊敬的校領(lǐng)導:

  我是本校六年級的一名學(xué)生,在學(xué)校這個(gè)大家庭里生活了六年。學(xué)校里的各個(gè)地方都很美,但是,美麗的校園也會(huì )有些"微小"的不足。

  是的,就在每層教學(xué)樓右側拐角處的'廁所里總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)"嘩嘩"的流水聲,每天都有好多水,就這樣浪費掉了,卻極少有人會(huì )去關(guān)掉水龍頭。

  根據觀(guān)察,我發(fā)現有些同學(xué)是因為在洗手時(shí)就已經(jīng)快要上課了,而教室又離衛生間遠,所以沒(méi)顧著(zhù),就讓水嘩啦啦的流了一節課。還有些同學(xué)是把水龍頭關(guān)了,但沒(méi)關(guān)緊,水滴滴嗒嗒又流了不少。

  每個(gè)人都知道,水是生命中不可缺失的資源,人可以七天不吃飯,但不可以一天不喝水,這就可以體現出水在我們生活中占有多大的地位!為什么沙漠里極少見(jiàn)到綠植,因為沒(méi)有水。沒(méi)有水,任何動(dòng)植物都存活不了,F在,我們應該好好珍惜水資源,不再讓地球媽媽獨自流淚!

  所以,為了保護水資源,我提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、在水龍頭旁貼一些節約用水的標語(yǔ);

  2、讓每星期的值周人員不定期抽查水龍頭的開(kāi)關(guān)情況。如若可以,還請值周人員追查浪費水資源的“兇手”。

  3、隔周開(kāi)展一次愛(ài)護自然資源的班隊會(huì ),增強學(xué)生保護環(huán)境的概念。

  保護環(huán)境,從我做起。為了不再讓地球媽媽哭泣,希望你們能采納我的建議。謝謝!

給的建議書(shū)作文 篇4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  學(xué)風(fēng)關(guān)系著(zhù)學(xué)校的發(fā)展和人才培養,也是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量,提高社會(huì )聲譽(yù)的重要因素,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)更是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強大的精神力量。良好的課堂秩序是完成教學(xué)任務(wù)的基本保障,也是學(xué)風(fēng)建設的重要載體。為了進(jìn)一步整飭課堂秩序,深化學(xué)風(fēng)建設,在全院范圍內營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,我們向全院同學(xué)發(fā)出如下建議:

  一、增強時(shí)間觀(guān)念。珍惜時(shí)間,自古而然;人生百年,時(shí)不我待;似水流年,光陰似箭;青春年華,只爭朝夕。珍惜時(shí)間既是一種精神,一種習慣,一種作為,也是自身成長(cháng)成才的一種信心。面對一課堂,我們要做不遲到、不早退、不曠課,嚴格遵守作息時(shí)間, 不在上課期間接打手機,努力提高專(zhuān)業(yè)知識的應用能力,博采眾長(cháng),做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生,集中精力聽(tīng)好每一堂課。

  二、強化紀律意識。沒(méi)有規矩,不成方圓;不守規矩,毀方破圓。遵守紀律是一種尊重,是一種美德,更是對自己對集體的一種責任。學(xué)習紀律在大學(xué)生的成長(cháng)成才過(guò)程中起著(zhù)重要作用,是保證學(xué)習有序進(jìn)行并提高學(xué)習效率的必要條件和有效手段。自覺(jué)遵守自習課紀律,上課保持安靜,努力做到“入則靜”,大家共同努力創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,互利你我他,提高一課堂學(xué)習效率。同學(xué)們都要保持一種自律性強、自我約束性強的心態(tài),讓紀律成為一種意識,一種習慣,以便自己向更高處發(fā)展。

  三、創(chuàng )建精彩課堂。我們要深入了解課程安排以及課程特點(diǎn),針對個(gè)人興趣與知識特點(diǎn)選擇適合自己的課程,做好預習復習,抓好學(xué)習的每一個(gè)環(huán)節,全力創(chuàng )建秩序穩定、教學(xué)相長(cháng)、氣氛活躍的精彩課堂。

  四、端正許學(xué)習動(dòng)機。在學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立正確的學(xué)習動(dòng)機,端正學(xué)習態(tài)度,刻苦踏實(shí),勤奮進(jìn)取,獨立思考,進(jìn)一步掌握學(xué)習規律,提高學(xué)習質(zhì)量,熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識和操作技能,切實(shí)增強自身理論聯(lián)系實(shí)際的社會(huì )實(shí)踐能力和科研創(chuàng )新能力,牢固樹(shù)立終身學(xué)習、終身教育的理念。

  五、培養良好習慣。培養良好的學(xué)習習慣、生活習慣、時(shí)間觀(guān)念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀(guān)念,努力建設和諧的學(xué)習氛圍和校園環(huán)境。

  六、樹(shù)立正確目標。 樹(shù)立正確的人生理想和遠大的學(xué)習目標、成才目標,準確的自我定位,不斷增強自己的學(xué)習動(dòng)力,腳踏實(shí)地的向著(zhù)理想和目標努力奮斗,做一個(gè)有理想、有作為、與時(shí)俱進(jìn)的、能夠適應現代社會(huì )需要的人才。

  七、遵守校紀校規,規范自我言行。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)要有嚴格的紀律作保證,遵規守紀是大學(xué)生應有的行為準則。首先,讓我們率先做到“四杜絕”:杜絕考試作弊;杜絕作業(yè)抄襲;杜絕無(wú)故缺課、遲到和早退;杜絕沉迷于電腦游戲。其次,讓我們做到“三堅持”:堅持按時(shí)按量完成作業(yè);堅持上課具有飽滿(mǎn)精神面貌來(lái)配合老師的教學(xué);堅持積極參加由學(xué)校、院系組織的各項學(xué)風(fēng)建設活動(dòng),并起良好的輿論導向工作。 最后,讓我們努力實(shí)現“兩鞏固”:鞏固現有的學(xué)習成績(jì),并在此基礎上努力前進(jìn);鞏固現在所在班級的學(xué)習氛圍,并在此基礎上營(yíng)造更良好的學(xué)習環(huán)境。

  希望同學(xué)們積極響應建議內容,互幫互助,只有嚴明的紀律,才會(huì )有真正的學(xué)風(fēng),只有擁有高度的自律性,才會(huì )有驕人的成績(jì)。相信通過(guò)全系同學(xué)的努力,我系的學(xué)習環(huán)境一定更加優(yōu)良,同學(xué)們也一定會(huì )取得更大的進(jìn)步和發(fā)展。親愛(ài)的同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧,為我們學(xué)校的校園精神文化建設貢獻一份力量。

建議人:

時(shí)間:

給的建議書(shū)作文 篇5

  尊敬的校長(cháng):

  您好!

  短暫的又難忘的小學(xué)生活就要過(guò)去了,作為一個(gè)快要畢業(yè)升初中的學(xué)生,為了母校更受家長(cháng)和學(xué)生的熱愛(ài),我在這里給您提一點(diǎn)建議。

  我希望學(xué)校能夠把乒乓球臺東邊的幾間房屋開(kāi)放,變成圖書(shū)館,俗話(huà)說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睍(shū)可以讓我們增長(cháng)知識,可以讓我們擁有更多的黃金。有了知識的橋梁,同學(xué)們就好像有了一座取之不盡、用之不竭的寶庫。

  我還希望學(xué)校能夠把南教學(xué)樓上的實(shí)驗室開(kāi)放了,這樣同學(xué)們上課學(xué)科學(xué)課的時(shí)候既可以感受親自動(dòng)手做實(shí)驗的樂(lè )趣。又可以讓同學(xué)們養成對科學(xué)發(fā)展的熱愛(ài)。

  學(xué)校里的綠化太少了,就只有十幾顆蒼天大樹(shù),剩下的就全都是水泥地了,我希望學(xué)校里面可以種上一些花花草草,這樣既可以讓同學(xué)們學(xué)到對花草的知識,還可以美化校園。有時(shí)候可能會(huì )除草,這樣既可以讓同學(xué)們鍛煉身體,又可以讓同學(xué)們養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,豈不是一舉兩得。

  上面就是我的建議,希望校領(lǐng)導能夠在百忙之中抽出您的一點(diǎn)寶貴的時(shí)間,看一下將要升初中的學(xué)生對學(xué)校的一點(diǎn)建議。

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