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校園建議書(shū)

時(shí)間:2024-06-29 11:29:31 建議書(shū) 我要投稿

校園建議書(shū)(通用15篇)

  在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,接觸并使用建議書(shū)的人越來(lái)越多,我們在寫(xiě)建議書(shū)時(shí)要分條列出建議的具體內容。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的校園建議書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校園建議書(shū)(通用15篇)

校園建議書(shū)1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  校園是我們學(xué)習的地方,是我們共同的家!懊阑@、凈化校園”是我們每個(gè)隊員應負的責任。讓我們從小養成垃圾不亂扔的文明習慣。努力做到:彎下腰,撿起來(lái),共同創(chuàng )造一個(gè)干凈美好的學(xué)習環(huán)境。

  另外,建議各中隊以“凈化校園、美化校園”活動(dòng)為本周及下周教育重點(diǎn),開(kāi)展討論和發(fā)言。

  1、講一講自己對凈化校園方面的一些好建議。

  2、對開(kāi)展該項活動(dòng)有什么建議。

  3、說(shuō)說(shuō)自己身邊所發(fā)生與衛生保潔有關(guān)的事或人或其它行為,請大家作出正確的`判斷應該怎樣做?

  4、為什么在校園內、教室里環(huán)境衛生遠遠不如自家的衛生?

  5、班長(cháng)集中全體隊員的意見(jiàn),指導隊員寫(xiě)一份自己班如何進(jìn)行凈化校園的決心,張貼于課室內(規格卡紙大。,并利用廣播站時(shí)間安排各中隊輪流宣讀決心書(shū)。

  6、各小隊自編一條關(guān)于凈化校園環(huán)境的口號,并張貼于課室內。

  7、為凈化校園做一件小事:向隊員提出要求。自己不亂扔垃圾,還能主動(dòng)撿起地上的垃圾罅他人亂扔垃圾。做好學(xué)校保潔工作,從我做起,從身邊做起。

校園建議書(shū)2

  美麗源于愛(ài)的傾注,美麗的校園傾瀉了設計者的靈感,校引導的關(guān)心,工人師傅的血汗。

  同學(xué)們,如斯俏麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷辱它的纖塵不染嗎?

  你忍心大聲喧鬧,去攻破它的安靜跟諧嗎?

  你忍心做出一些不文明行為,去損壞它的美麗嗎?

  確實(shí),在我們的校園還存在這樣的現象,這樣的`少數同學(xué),比方:語(yǔ)言不文明,出口成“臟”;不尊敬別人,與老師頂嘴;下課起哄,追趕打鬧;隨地吐痰,亂扔礦泉水瓶,亂扔易拉罐,亂拋紙屑等等。

  校園是我家,文化靠大家,確切要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們可能更好地學(xué)習、生涯,我們須要一個(gè)精美協(xié)調、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理當“從我做起,從當初做起”,為建設美妙校園而做出我們自己的一份奉獻。為此,學(xué)生會(huì )向全校的同學(xué)們倡導:

  一、在教室一心學(xué)習,杜絕大聲喧嘩、吃貨色等不文明景象的產(chǎn)生。

  二、講求誠信,以準確的心態(tài)看待測驗,將考試舞弊行動(dòng)驅趕出校園外。

  三、留神公衛生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨便蹂躪草坪,不抽煙、不酗酒。

  四、迷信上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò ),公道應用時(shí)光,爭做網(wǎng)絡(luò )道德榜樣、文明使者、保險衛士。

  五、尊重師長(cháng),團結同學(xué),相互輔助。

  六、按時(shí)上課、不遲到、不遲到、不缺課、保障上課紀律。

  七、以校為家,愛(ài)惜公設施,不破壞公物,謝絕課桌文明。

  八、遵照公規矩,保護畸形的校園秩序。

  敬愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德標準落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。

  讓咱們每一次仰頭都能看見(jiàn)微笑,讓我們伸出手去都能觸碰陽(yáng)光。

  也許只是微微地彎下身拾起地上的空水瓶。

  也許只是天天凌晨碰到老師恭順而暮氣沉沉的一聲“老師早!”。

  興許只是跑道上身邊的同窗摔倒時(shí)及時(shí)伸從前的手。

  也許只是被錯誤曲解時(shí)坦蕩寬容的一個(gè)暖和微笑。

  也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。

  也許只是看見(jiàn)值日的同學(xué)拖得干清潔凈的地板時(shí)警惕地繞開(kāi)行走。

  也許只是看到老師抱著(zhù)一摞風(fēng)雨飄搖的功課本時(shí)上前幫一把。

  這些一點(diǎn)一滴勾畫(huà)出了溫馨的畫(huà)面。

  就像是自宇宙遠道而來(lái)的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了每一個(gè)人的心間。

  就像是一筆一畫(huà)地為一張漂亮精巧的草圖本人上色,最后的脫稿鮮艷奪目。

  那么讓我們一起盡力吧。

  讓我們的校園更加美好,我們的世界因而出色!讓我們爭做文明中學(xué)生,一起創(chuàng )文明校園!

  此致

敬禮!

  建議人:XXX

  XXXX年XX月XX日

校園建議書(shū)3

親愛(ài)的校長(cháng):

  您好!

  我在這個(gè)美麗的校園里已經(jīng)生活了五年多,在這幾年內您有沒(méi)有發(fā)現我們的校園變了個(gè)模樣?以前,校園的地上沒(méi)有一點(diǎn)兒臟東西,小鳥(niǎo)兒還在枝頭上快樂(lè )的歌唱。墻壁上干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)圖畫(huà)過(guò)的痕跡,是多的的美好。

  而現在,校園里德垃圾袋隨處可見(jiàn)。有些同學(xué)吃的食品袋隨手亂扔。鳥(niǎo)兒們的不常來(lái)光顧了。漂亮的墻壁上還不時(shí)有著(zhù)幾個(gè)黑黑的臟腳印。

  為了讓同學(xué)們更好的保護校園環(huán)境的`整潔,我建議:

  1、在人多的地方派一名老師天天巡視,如果讓小孩子去,會(huì )有一些人不聽(tīng)勸告。

  2、每周在每個(gè)班級里選一名環(huán)保小標兵。要讓同學(xué)們都爭當環(huán)保小標兵,而且每周在舉行升旗儀式時(shí),特別提出表?yè)P。

  3、讓小賣(mài)部不要賣(mài)一些吃了多學(xué)生身體不好的東西,不要讓小孩養成吃零食的習慣。只賣(mài)一些學(xué)習用品,像象山小學(xué)那樣。

  希望校長(cháng)看了我的建議書(shū)后,會(huì )采取我的建議。

校園建議書(shū)4

  給學(xué)校的建議書(shū)和意見(jiàn)

  1、多開(kāi)展一些有益于學(xué)生的文體活動(dòng),注意學(xué)生的全面發(fā)展。

  2、老師多與家長(cháng)溝通交流。

  3、多開(kāi)展各種安全紀律教育活動(dòng)

  4、不亂訂書(shū)刊,不亂收費,收費制度應透明。

  5、教師要掌握學(xué)生的實(shí)際情況,以便于因材施教,不要歧視差生。

  6、對學(xué)生要嚴格要求,加強管理。

  7、教師應多做耐心教育,多表?yè)P學(xué)生。

  8、建筑工地一定要采取措施保護學(xué)生的安全。

  10、優(yōu)化育人環(huán)境,排除社會(huì )不良青年到校擾亂。

  11、教師要多關(guān)心體貼學(xué)生,培養學(xué)生的學(xué)習興趣。

  12、加強對學(xué)生的品德教育,有部分學(xué)生在路上違反群眾紀律。

  13、教師要注意身心健康。

  14、多組織軍訓活動(dòng),培養學(xué)生的吃苦能力。

  15、讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識。

  16、現在部分學(xué)生的學(xué)習壓力太輕。

  17、號召學(xué)生用英語(yǔ)交談提高口語(yǔ)能力

  18、每次的`單元測驗和每次的考試,孩子們不會(huì )做的題和做錯的題,老師們一定要及時(shí)訂正和加以講解。

校園建議書(shū)5

敬愛(ài)的校長(cháng)和老師們:

  最近,校園里的垃圾越來(lái)越多,學(xué)校的.大門(mén)前和校園的路上都是垃圾。再加上有些同學(xué)平時(shí)都不注意衛生,廢紙包裝袋隨手一扔了事,整個(gè)校園看上去很不整潔,實(shí)在令人痛心。

  這一景象對我們整個(gè)校園的形象有很大的不良影響,所以我建議:

  1、在學(xué)校的門(mén)口,及其他地方多設置一些造型各異的分類(lèi)垃圾桶。因為我發(fā)現能分為“可回收”和“不可回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節約能源,另一方面可以在學(xué)生中樹(shù)立節約資源的觀(guān)念,只有這樣,我們的校園才能更干凈整潔!作文

  2、學(xué)校學(xué)生人數很多,同學(xué)們在下課活動(dòng)量很大,排出大量二氧化碳,只有樹(shù)木才能把大量二氧化碳轉為氧氣,凈化空氣。所以要多多植樹(shù),這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!

  敬愛(ài)的校長(cháng)和老師們,請采納我的建議,快讓同作文

  學(xué)們行動(dòng)起來(lái),讓我們唯一的家園——地球變得更美麗吧!

  XX班XXX

  XXX年X月X日

校園建議書(shū)6

各位教職員工:

  “吸煙有害健康”已日益成為人們的共識。據世界衛生組織報告:全世界每年因吸煙造成的死亡人數達1000萬(wàn),中國每年因吸煙死亡人數已達到200萬(wàn),F在20歲以下的青少年人群中,大約有2億吸煙者,而其中至少有 5000萬(wàn)人將最終死于與吸煙有關(guān)的疾病。一個(gè)每天吸15到20支香煙的人,其易患肺癌,口腔癌或喉癌致死的機率,要比不吸煙的人大14倍;其易患食道癌致死的機率比不吸煙的人要大4倍;死于膀胱癌的機率要大兩倍;死于心臟病的機率也要大兩倍。

  學(xué)校是青少年聚集場(chǎng)所,是傳播文明塑造人格,培養祖國接班人的場(chǎng)所。貫徹《公共場(chǎng)所禁止吸煙暫行規定》,響應市愛(ài)國衛生運動(dòng)委員會(huì )關(guān)于開(kāi)展創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)校的.通知精神,營(yíng)造良好健康環(huán)境,保護學(xué)生健康,教育培養學(xué)生不吸煙,不僅有益于學(xué)生身心健康的發(fā)展,而且對民族體質(zhì)的增強和整體人群健康水平的提高以及社會(huì )良好風(fēng)尚的建立都具有深遠的戰略意義。

  我校是一所農村鄉鎮中學(xué),教師中吸煙者占據一定比例,有部分教師對自己缺乏約束力,夾著(zhù)香煙走進(jìn)教室,給學(xué)生、家長(cháng)帶來(lái)了一定負面影響,還有少數教師煙頭隨手亂扔,影響了校園環(huán)境。為了我們的健康和長(cháng)壽,為了無(wú)愧于“人類(lèi)靈魂工程師”的稱(chēng)號,為了多一份對學(xué)生身心健康的感染和熏陶,我們現面向全體吸煙的教職員工發(fā)出如下建議:

  1、在學(xué)校工作期間盡量控制吸煙xxx不吸煙或少吸煙xxx

  2、不在校園內吸游煙xxx吸煙者夾著(zhù)煙在校園內邊走邊吸xxx

  3、不在教室、課堂內吸煙

  4、不在校園內亂扔煙頭xxx吸煙者要自備封閉式小煙筒,并隨身攜帶,定期清理xxx。

  全體教職員工們,為了學(xué)校精神文明建設的今天和明天,讓我們憑借良知和毅力,自覺(jué)地投身到本次活動(dòng)中去吧!讓我們共同努力,爭創(chuàng )無(wú)煙學(xué)校,把“無(wú)煙校園,清新一片”作為學(xué)?責煹哪繕,勸止吸煙,努力戒煙,使我校成為名副其實(shí)的無(wú)煙學(xué)校。

  建議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

校園建議書(shū)7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  水是生命之源,這就是人們賴(lài)以生存的資源之一。長(cháng)期以來(lái),人們普遍認為水就是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒(méi)有形成很好的節約用水意識和節約用水習慣,日常生活節約用水常識貧乏,導致水資源浪費已成為司空見(jiàn)慣的現象。

  經(jīng)我查資料后知道了:我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,這就是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個(gè)城市供水不足,上千萬(wàn)人飲水困難。我國已有300多個(gè)城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬(wàn)人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億,因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。

  有水當思無(wú)水之苦,如若不然,那地球上的`最后一滴水將就是人類(lèi)的眼淚。為此,我提出了以下建議,希望能夠采納:

  一、人們要把節約用水放在日常生活當中,認識節約用水的重要性,養成良好的節約用水習慣。

  二、盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停。發(fā)現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報修。

校園建議書(shū)8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  地球——是我們生存的家園。地球上的、生物資源、、

  森林資源都是我們缺一不可的生活條件。

  本來(lái)這些自然資源是可以再生的,可是因為人們不顧后果的濫用化學(xué)品??使這些自然資源不了再生,還給人們帶來(lái)災難。

  在地球上,山有十分之三,誰(shuí)有十分之六,而人類(lèi)的生活面積只有十分之一。人們生存的面積太小了,如果我們在不加節制的破壞地球上的自然資源,地球將面臨著(zhù)滅亡的挑戰,那樣的話(huà),我們也會(huì )滅亡的'?茖W(xué)家已經(jīng)證明:至少在以地球為中心的40萬(wàn)億千米的范圍內,沒(méi)有適合人類(lèi)居

  住的第二個(gè)星球。有人肯定會(huì )說(shuō),到40萬(wàn)億千米以外去找不行嗎?40萬(wàn)億對我們太遙遠了,就算是坐飛機也要600多萬(wàn)年!

  我們是地球的一部分,地球是我們的一部分。我們應該去保護地球、善待地球。對此我對大家提出以下建議: 1:不亂砍濫發(fā)樹(shù)木。

  2不使用塑料袋,改為布袋。

  3:不使用有毒文具。(如修改液) 4:不使用一次性制品。

  5:不使用,改為手帕。 6:用完水龍頭,就是關(guān)緊。

校園建議書(shū)9

敬愛(ài)的校長(cháng):

  我是xx班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習、生活中,學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(cháng)為一名合格的畢業(yè)生。如今,我們就要離開(kāi)學(xué)校了,離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。

  現在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語(yǔ)音室應有盡有,成為了設施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過(guò)精挑細選才進(jìn)來(lái)的,所以,大家在這里學(xué)習得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì )十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項建議:

  1、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話(huà),把大家上下樓的時(shí)間錯開(kāi),讓樓上的'先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì )寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

  2、上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著(zhù)不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。

  3、恢復“生活實(shí)踐周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì )自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會(huì )其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

  4、將圖書(shū)館開(kāi)放,想借書(shū)的同學(xué)可以辦理“借書(shū)卡”,在圖書(shū)館里可增派幾名管理員,檢查監督讀書(shū)情況,還可以在同學(xué)們中調查一下大家喜歡哪種書(shū),再去買(mǎi)一些回來(lái),這樣既開(kāi)闊了我們的視野,又培養了我們愛(ài)書(shū)、護書(shū)及遵紀守法的意識,真是一舉兩得!

  5。在體育課上多開(kāi)設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長(cháng)期鍛煉,我們的身體會(huì )更加好的。

  敬愛(ài)的校長(cháng),為了讓我們更好的成長(cháng)、生活,請您接受我提的建議吧!

校園建議書(shū)10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  校園是我們每天學(xué)習生活的地方,校園環(huán)境的文明美好程度直接關(guān)乎我們的身心健康,草地上的一株草,林蔭道旁的一棵樹(shù),白色的圍墻,窗明幾凈的宣傳欄,都能給我們的身心帶來(lái)愉悅。綠色文明的校園不僅僅是有廣闊的綠化覆蓋率,而是真正意義上的有著(zhù)文明環(huán)保精髓的綠色校園,它需要我們每個(gè)人來(lái)維護,當為了抄小路,踐踏草地時(shí),為了晾曬衣物在樹(shù)木上系繩子時(shí),心情不好,在雪白的墻面上留下幾個(gè)腳印時(shí),看著(zhù)無(wú)人教室亮著(zhù)的一盞盞明燈,看著(zhù)沒(méi)關(guān)好的水龍頭流出的一滴滴水……想想這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴的肆意,積少成多,綠色文明的校園環(huán)境早已蕩然無(wú)存了,難道我們能無(wú)動(dòng)于衷?

  如今全社會(huì )都在掀起一股建設綠色節能新型和諧社會(huì )的熱潮,作為在校的大學(xué)生,也應該毫不猶豫的'投身進(jìn)來(lái),為創(chuàng )建綠色文明校園盡一份義務(wù),更好地綠化、美化、凈化我們的校園,營(yíng)造潔、綠、亮、美的校園環(huán)境,構建活力、環(huán)保、和諧新校園。在此,我們向全體教職工、全校廣大的同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、樹(shù)立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛(ài)綠護綠行動(dòng)。

  2、愛(ài)護花草樹(shù)木,不隨意折枝、摘花、踩踏草坪;不在樹(shù)上晾曬衣被;不把草坪當球場(chǎng);對破壞行為要敢于制止并舉報。

  3、愛(ài)護學(xué)校一切公共設施,不在桌椅上刻劃,不故意損壞門(mén)窗、水龍頭、開(kāi)關(guān)及其他公物。

  4、養成良好衛生習慣,不從樓上拋棄廢物,不隨意丟棄垃圾,不隨地吐痰。

  5、讓綠色走進(jìn)班級,班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;愛(ài)護書(shū)籍;不穿拖鞋、背心進(jìn)入教室;不在教室內大聲喧嘩、打鬧、亂貼亂畫(huà);關(guān)閉無(wú)人使用的電燈和電扇;不使用手機、mp3電子娛樂(lè )產(chǎn)品等影響課堂。

  6、讓綠色走進(jìn)餐廳,愛(ài)惜糧食,讓節儉美德代代傳;不使用一次性餐具,將用過(guò)的餐具歸類(lèi)放回;隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空留。

  7、讓綠色走進(jìn)辦公室,雙面用紙,回收分類(lèi);不使用污染環(huán)境的辦公物品;文明上網(wǎng),反對迷信;勤開(kāi)窗,讓空氣流動(dòng);下班時(shí),切斷所有電源。

  8、凈化語(yǔ)言環(huán)境,不說(shuō)贓話(huà)、粗話(huà),使用禮貌用語(yǔ)。

  9、將垃圾分類(lèi)分別回收,不亂扔垃圾、倒污水;不隨意燃燒垃圾。

  10、綠色出行,多乘坐公交,騎自行車(chē)或步行,少坐私家車(chē)和出租車(chē)。

  愿大家都能積極參與綠色文明校園的建設,攜手努力,摒棄陋習,文明修身,從身邊事情做起,用心來(lái)關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播綠色環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負起綠色環(huán)保的重任!

  來(lái)吧,從現在做起!

校園建議書(shū)11

德育處老師:

  您好!

  我是604班的蔡一婷。當我從在教室里從北窗往下望,在草叢上總能看到一些紙張,水瓶,破壞了學(xué)校的整潔,很不雅觀(guān)。此外,我檢查衛生時(shí)還發(fā)現曲水流觴中有一些彩紙、牛奶袋,污染了小河的水質(zhì),嚴重的話(huà),還會(huì )威脅到小魚(yú)的生命。這兩件事十分來(lái)重:一、草叢上垃圾如果掉下去,壓在泥土上,可能會(huì )影響植物的生長(cháng),破壞環(huán)境;二、曲水流觴本來(lái)就是給我們觀(guān)賞,陶冶情操的,可是看到河水這么臟,也影響校容的美麗。三、河里的小魚(yú)也是生命,污染了水源就是傷害了小魚(yú)。

  就此,我向學(xué)校提出幾點(diǎn)建議:一、德育處讓各班班主任對學(xué)生進(jìn)行教育,學(xué)校的`值周生也應對這些隨意亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行扣分處理。二、學(xué)校的綠化管理員如發(fā)現草叢上有垃圾應及時(shí)處理掉,學(xué)生也養成你去我撿的好習慣。三、學(xué)校的老師、同學(xué)要及時(shí)制止,打掃包干區的人員最好把花壇、小河邊也打掃一下。四、學(xué)?汕趽Q曲水流觴的水,學(xué)校保潔員也應在打掃衛生時(shí)用工具清走河中的垃圾。望學(xué)校德育處老師盡快實(shí)施,謝謝。

建議人:蔡一婷

  20xx年10月29日。

校園建議書(shū)12

親愛(ài)的同學(xué)們:

  地球是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的地方,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球,珍惜自然資源、保護環(huán)境。

  生活中,很多同學(xué)都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人不知去向;開(kāi)著(zhù)電燈、電視的房間里卻長(cháng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫(xiě)了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此,我特意提出以下建議:

  1、節約用水:在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的'水可以用來(lái)沖廁所。

  2、愛(ài)護公物:大家知道,學(xué)校的東西都是政府給的,應該愛(ài)護公物,不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現有同學(xué)破壞公物,應立即制止或告訴老師。

  3、節約用紙:大家在用紙的時(shí)候不能浪費,沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費。

  地球是我們的家園,是人類(lèi)的搖籃。我們應該行動(dòng)起來(lái),珍惜資源、保護環(huán)境,共創(chuàng )美好家園。

  尊敬的校長(cháng)和老師:

  最近我發(fā)現校園里的垃圾越來(lái)越多,有的時(shí)候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時(shí)有些同學(xué)就不注意衛生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個(gè)學(xué)?瓷先ズ懿徽麧,學(xué)校的垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在是很惡心。這一種現象對我們整個(gè)校園的整體形象有很大的不良影響,所以我建議:

  一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。

  二、在學(xué)校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類(lèi)垃圾桶,因為我發(fā)現垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節約能源,另一方面可以增加收入,節約能源的觀(guān)念,只有這樣,我們的校園才能更加整潔。

  三、學(xué)校學(xué)生人數多,孩子們在課間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹(shù)木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹(shù)。

  尊敬的校長(cháng),希望您能采納我的建議。

校園建議書(shū)13

  寫(xiě)建議書(shū),一般要先寫(xiě)清楚存在的問(wèn)題,再說(shuō)明產(chǎn)生問(wèn)題的原因,最后提出解決問(wèn)題的建議。

  建議書(shū)有一定的格式:根據建議書(shū)的內容先寫(xiě)上標題,再另起一行寫(xiě)稱(chēng)呼(就是寫(xiě)清楚建議書(shū)是寫(xiě)給誰(shuí)的),然后寫(xiě)建議的具體內容,最后寫(xiě)上建議人的姓名(或提出建議的團體的名稱(chēng))和日期。

  寫(xiě)建議書(shū)時(shí),應注意以下四個(gè)方面:

  一、從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是

  提意見(jiàn)、寫(xiě)建議要根據具體問(wèn)題、實(shí)際需要和可能的條件來(lái)進(jìn)行。

  切忌憑空想象,不著(zhù)邊際地亂提意見(jiàn)和建議。

  二、說(shuō)話(huà)得體,有分寸

  首先,所提意見(jiàn)和建議應當比較準確、比較合理,并且要掌握一定的分寸。

  意欲曉之以理,首先動(dòng)之以情,這樣意見(jiàn)才容易被接受,從而達到目的。

  其次,要保證意見(jiàn)和建議在現實(shí)條件下行得通。

  三、內容具體、清楚、實(shí)在

  建議書(shū)的核心部分是所提建議的內容。

  因此,提建議不管是分條開(kāi)列,還是不列條款,都應當把建議的`內容寫(xiě)具體、寫(xiě)清楚,使人一目了然。

  四、語(yǔ)言準確、精練

  語(yǔ)言一定要準確精練,要言簡(jiǎn)意明地把具體的辦法、具體的措施準確地、清晰地寫(xiě)出來(lái)。

  做好以上幾點(diǎn),相信你一定能寫(xiě)出一封合理的建議書(shū)。

校園建議書(shū)14

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  環(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存的基礎,綠色、環(huán)保也是人類(lèi)永恒的主題。愛(ài)護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境、倡導綠色文明,是一種新風(fēng)尚,是社會(huì )進(jìn)步的表現,也是每個(gè)公民義不容辭的責任。

  為了更好地傾情主人翁的姿態(tài),值此全校烘烘烈烈開(kāi)展“創(chuàng )建國家級綠色學(xué)!被顒(dòng)之際,校團委特向全校師生發(fā)出倡議:

  一、傳播綠色理念,追求綠色時(shí)尚。積極開(kāi)展“營(yíng)造可持續和諧環(huán)境,創(chuàng )造國家級綠色學(xué)!被顒(dòng),借此將環(huán)境教育深化、普及下去,進(jìn)一步提高我校的環(huán)境教育水平;

  二、努力學(xué)習環(huán)保知識,切實(shí)貫徹學(xué)校環(huán)境教育計劃,積極投身校園內外環(huán)保宣傳與實(shí)踐活動(dòng);

  三、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,健康無(wú)限生命:

  1、讓綠色走進(jìn)班級。班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢,班級衛生工作到位;

  2、校園內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動(dòng)撿拾地上的垃圾;

  3、愛(ài)護學(xué)校一切公共財物。不踐踏草皮,不攀枝折花,愛(ài)護花草樹(shù)木;不亂刻桌椅,不涂畫(huà)壁墻,不故意損壞門(mén)窗、開(kāi)關(guān)及其他公物;

  4、凈公語(yǔ)言環(huán)境,不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà),使用禮貌用語(yǔ);

  5、節約用水,愛(ài)惜電能,愛(ài)惜每一粒糧食;

  6。遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》,文明上網(wǎng);反對迷信,反對邪惡事物;

  四、積極做好校園內及所居住社區、公共場(chǎng)所的凈化工作,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染;

  五、樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀(guān)和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責任,為社會(huì )、經(jīng)濟和環(huán)境的`可持續發(fā)展積極努力。

  各位老師、同學(xué),讓我們首先從寒假開(kāi)始,積極宣傳并組織有益的環(huán);顒(dòng),杜絕不良陋習,營(yíng)造多彩人生,過(guò)一個(gè)健康和諧的綠色春節!

  讓我們攜手播灑綠色的希望,盡全力進(jìn)一步創(chuàng )造博文和諧、健康、可持續發(fā)展的育人環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和生活學(xué)習環(huán)境,為我們燦爛的人生益彩益色。

校園建議書(shū)15

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的校長(cháng):

  你們好!

  陽(yáng)光明媚,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。多年來(lái),我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲“綠色學(xué)!。

  但是,肆意被浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現象也時(shí)常出現在同學(xué)們身邊。我們每個(gè)人都

  希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習生活,健康地成長(cháng),而美麗的`環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議:

  1、以節水、節電、節糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節省每一度電,珍惜糧食。

  2、不帶不吃零食。吃零食會(huì )給我們的健康帶來(lái)不良影響,同時(shí)零食碎屑又會(huì )為我們校園的保潔帶來(lái)諸多不便。

  3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

  4、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園。

  5、愛(ài)護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護校園內的一草一木。

  6、雙休日時(shí)間繼續安排校園清潔工人打掃衛生區。

  讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!

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