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合理化建議書(shū)-建議書(shū)

時(shí)間:2024-10-18 20:50:12 建議書(shū) 我要投稿
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合理化建議書(shū)范文-建議書(shū)

  在我們平凡的日常里,我們都可能會(huì )用到建議書(shū),當建議書(shū)是面對群體時(shí),可以宣傳、鼓動(dòng)對方去開(kāi)展某項工作或進(jìn)行某種活動(dòng),具有一定的號召性。來(lái)參考自己需要的建議書(shū)吧!以下是小編收集整理的合理化建議書(shū)范文-建議書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

合理化建議書(shū)范文-建議書(shū)

合理化建議書(shū)范文-建議書(shū)1

  在xx工作已20xx年了,對我而言,xx早已不是一般意義上的一個(gè)工作單位而已,學(xué)校工作合理化建議。她像一位老師,磨礪著(zhù)我的意志,增長(cháng)我的見(jiàn)識;她像一位老友,陪伴我的生活,共享我的喜怒悲歡;她是一片熱土,激發(fā)我對生活、對工作的激情和興趣;她是一片沃土,給予我成長(cháng)所需的所有精神養分!

  可以說(shuō),我和所有同人一樣,都早已是一個(gè)特別的xx人,一個(gè)有著(zhù)xx特定人文性格的xx人,一個(gè)有著(zhù)xx特別行為特征與工作方式的xx人?梢哉f(shuō),xx由我們組成,我們又代表實(shí)校

  基于對xx的愛(ài)與信任,對xx的期待和憧憬,對xx現行工作提出如下建議:

  一、對孩子的教育,向來(lái)就應是社會(huì )、學(xué)校和家庭三位一體的。

  我們都有這樣的經(jīng)歷,得到家長(cháng)的支持與配合,教育教學(xué)工作能事半功倍,反之亦然,如何讓家庭教育成為我們學(xué)校教育的有力支撐呢?我認為,首先,學(xué)校的“家長(cháng)學(xué)!被顒(dòng)應落到實(shí)處、提高效率。每學(xué)期一次的大而化之、籠而統之的專(zhuān)家講座不可能解決家長(cháng)在家庭教育中的一般問(wèn)題,缺乏針對性和實(shí)效性,只能是一時(shí)的熱鬧。其次,我建議學(xué)校能為家長(cháng)、老師還有學(xué)生設立一個(gè)專(zhuān)屬的交流空間,多年前的家長(cháng)接待室就很不錯。家長(cháng)、孩子都有自尊心,在辦公室里接受老師的意見(jiàn)和建議也應有隱私權。第三,學(xué)校網(wǎng)站上的留言版應有準入機制,不能確定其家長(cháng)身份的,不能允許隨便留言,避免不必要的流言和誤解,甚至是誹謗。

  二、再談?wù)剬W(xué)校工作的.氛圍。

  我校從來(lái)就是一個(gè)和睦的大家庭,成員之間也能互相關(guān)心,鼎立相助。不過(guò),教師是一種特殊的職業(yè),承載了太多外人所不能道的壓力與重負。今年體檢中,許多老師健康狀況不甚理想就可見(jiàn)一斑。希望學(xué)校能多組織老師們學(xué)習健康保健知識,多開(kāi)展有益的體育文化娛樂(lè )活動(dòng),請心理專(zhuān)家為老師疏解心理壓力,某些年齡段的老師應每年體檢。讓健康的老師們去培養健康的學(xué)生,健康的老師營(yíng)造健康的教學(xué)工作氛圍。

合理化建議書(shū)范文-建議書(shū)2

  自從到xx公司上班已有多半年時(shí)間了,我對公司有了總體的了解,對各個(gè)部門(mén)也比較熟悉,與大部分員工也有過(guò)接觸,尤其對xx的人員最為了解,F在公司進(jìn)行了一系列改革,對xx來(lái)說(shuō)也是刻不容緩的,我作為xx的一員,應該躋身于這次改革中,提出自己的一些建議,把這次的改革做的更好,讓以后的工作更加順利,做到事半功倍。我想這不僅是員工的心聲,更是公司所希望看到的。

  對公司的合理化建議:

  1、各個(gè)部門(mén)要加強溝通聯(lián)系,保證信息資源的實(shí)時(shí)性和有效性。

  建議改進(jìn)的方法:加強各部門(mén)之間的交流溝通,在不損壞各部門(mén)利益的基礎之上要使各個(gè)部門(mén)的小利益同公司的大利益緊密結合在一起,使幾個(gè)目標和為一起,這樣我們的工作才能取得較大的進(jìn)步。對于些工作文件政策之類(lèi)的書(shū)面規定,一定要全面的落實(shí),特別是采購、銷(xiāo)售和財務(wù)部門(mén)要及時(shí)地聯(lián)系。不要等到問(wèn)題發(fā)生實(shí)在解決,那時(shí)不僅事倍功半,同時(shí)也會(huì )嚴重的影響積極性。

  2、一切要以事實(shí)說(shuō)話(huà)。

  建議改進(jìn)的方法:在我們的工作過(guò)程中,一切要以事實(shí)為依據,根據現實(shí)問(wèn)題反映出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行對癥下藥,不僅要進(jìn)行全面地了解,還要進(jìn)行辯證的眼光看問(wèn)題。對一些經(jīng)常出現的問(wèn)題要及時(shí)的溝通。沒(méi)有調查就沒(méi)有發(fā)言權,及時(shí)給你機會(huì )也不要信口開(kāi)河,為了發(fā)言而發(fā)言。我們做工作不是給領(lǐng)導看的,而是為了自己能有所收獲。

  3、提高工作效率。

  建議改進(jìn)的'方法:有些事情我們不能的干一件說(shuō)一件,好多事情是可以歸結成一類(lèi)的,要盡量歸結成一個(gè)制度或是流程,避免重復。

  另外提幾條個(gè)人建議:

  1、計劃執行方面:建議部門(mén)和科室在召開(kāi)工作會(huì )議時(shí)制定好計劃,落實(shí)人頭,跟盯完成,完成情況納入考核,切實(shí)達到提高工作效率目的。

  3、崗位職責、崗位說(shuō)明書(shū)、工作流程圖:建議公司制定各崗位職責、崗位說(shuō)明書(shū)、工作流程圖,明確公司各部門(mén)員工崗位職責,崗位內容和工作流程。

  4、員工培訓與管理,定期對公司員工進(jìn)行技能、禮儀、效率培訓,增強員工的實(shí)際操作能力,端正服務(wù)態(tài)度,合理利用時(shí)間安排工作。

  5、創(chuàng )造條件,豐富圖書(shū)、報刊、雜志,出臺激勵措施,鼓勵員工自發(fā)學(xué)習,提高素質(zhì)或為優(yōu)秀人員提供外出學(xué)習培訓成長(cháng)福利。

  6、鼓勵員工多提正確建議、預案,公司給以充分重視,對書(shū)面建議均有正式恢復,采用者,給予一定獎勵,鼓勵員工積極參與公司管理,增強主人翁意識。

  7、希望公司可以開(kāi)展些業(yè)余的活動(dòng)促進(jìn)員工的團隊意識和積極心態(tài)。

  8、定期的做一些員工調查,認真的查看員工的心聲,激發(fā)大家積極性,減輕工作壓力。 9、公司在執行力方面需要進(jìn)一步加強,領(lǐng)導要首先做到做大執行力,樹(shù)立先進(jìn)榜樣,只有這樣員工才會(huì )有動(dòng)力和模范去完成自己的工作。

  10、完善公司的獎罰制度。

合理化建議書(shū)范文-建議書(shū)3

  尊敬的支行各位領(lǐng)導,根據銀行企業(yè)愿景和發(fā)展規劃,結合網(wǎng)點(diǎn)實(shí)際工作情況,營(yíng)業(yè)室全體員工希望能在“支行”這個(gè)強大的后盾支持下,通過(guò)更加合理的戰略布署,完善內控及服務(wù)管理,實(shí)現擴大市場(chǎng)份額,提高客戶(hù)忠誠度,培育新增優(yōu)質(zhì)客戶(hù)。為支行的發(fā)展提供不竭的動(dòng)力。

  作為基層網(wǎng)點(diǎn)工作人員,通過(guò)在實(shí)際工作中的總結,建議如下:

  一、應充分重視營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)在機構類(lèi)客戶(hù)維護中的積極作用,而不是單純地“分庭而治”

  以營(yíng)業(yè)部為例。目前,歸口支行管理的機構類(lèi)客戶(hù)都是歷史沉淀的存量客戶(hù),而且都是存款業(yè)務(wù),沒(méi)有授信業(yè)務(wù)。其賬戶(hù)往來(lái)情況,存款變化情況、他行開(kāi)戶(hù)情況等第一手信息都掌握在營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)中。但是因為管理口徑的原因,網(wǎng)點(diǎn)人員在維護工作中參與度不高,造成了支行管理上的信息不對稱(chēng)和滯后。(假設,某一機構類(lèi)客戶(hù),賬面大量向他行同名賬戶(hù)付款。網(wǎng)點(diǎn)并不了解支行與該客戶(hù)的溝通情況與互動(dòng)性究竟如何。同時(shí)基于服務(wù)等因素,也不能過(guò)多干預。由此,因為對維護情況了解上的脫節,必然會(huì )導致客戶(hù)與存款的流失。)

  另一方面,在網(wǎng)點(diǎn)拓展新增機構客戶(hù)時(shí),如果沒(méi)有支行的支持,也必然是勢單力薄,孤掌難鳴。在同業(yè)競爭白熱化的形勢下,想要爭取一個(gè)優(yōu)質(zhì)的政府類(lèi)客戶(hù),單純依賴(lài)產(chǎn)品和服務(wù)是不能夠求勝的。因為這類(lèi)客戶(hù)對產(chǎn)品沒(méi)有過(guò)高要求,同時(shí)他到哪里都會(huì )享受到優(yōu)于普通客戶(hù)的服務(wù)。想要新增一個(gè)機構客戶(hù)往往更需要依托方方面面的社會(huì )關(guān)系和其他因素。所以當營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)發(fā)現了線(xiàn)索時(shí),如果沒(méi)有支行的支持與配合,也很難完成。

  基于以上二個(gè)方面,我們建議,在機構客戶(hù)的維護工作中,請行領(lǐng)導充分重視網(wǎng)點(diǎn)的積極作用。同時(shí),提供一個(gè)渠道,將網(wǎng)點(diǎn)發(fā)現的潛在機構客戶(hù),由支行帶領(lǐng)完成營(yíng)銷(xiāo)工作,以更好地推進(jìn)機構存款增長(cháng)。

  二、合理調配人力資源,建立動(dòng)態(tài)的崗位配臵機制

  個(gè)別營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)因為周邊環(huán)境和服務(wù)對象的不同,會(huì )有季節性業(yè)務(wù)高峰。因此,我們建議,以動(dòng)態(tài)的業(yè)務(wù)量變化為依據,合理安排網(wǎng)點(diǎn)人員數量。

  以營(yíng)業(yè)室為例。因為毗鄰城鄉結合部,每年的春節后至春耕前,周邊的村鎮政府都要發(fā)放各種農業(yè)補貼。因此形成了業(yè)務(wù)量驟增,營(yíng)業(yè)室內人滿(mǎn)為患的景象。這段時(shí)間,我們特別需要增加綜合柜員、授權柜員和大堂經(jīng)理,如果人力短缺,就難以保證業(yè)務(wù)有序進(jìn)行和服務(wù)質(zhì)量。但是,在五一之后,農補業(yè)務(wù)逐漸收尾,我們對綜合柜員的需要量也會(huì )減少。再如,支行現在只有一個(gè)專(zhuān)職授權柜員,還有一名賬戶(hù)資料管理員輔助授權。如果在業(yè)務(wù)平峰,尚可應付。但是在賬戶(hù)管理業(yè)務(wù)高峰期間,比如企業(yè)年檢等時(shí)段,因為要承擔7個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的備案工作,所以,授權工作必然受到影響。

  綜上,我們建議:在人員緊張的情況下,建立動(dòng)態(tài)的崗位配臵機制,以達到最合理、最優(yōu)化地利用人力資源。

  三、加強品牌維護,樹(shù)立統一的企業(yè)形象

  品牌是一個(gè)名稱(chēng)、名詞、符號或設計,或者是它們的組合。并通過(guò)以上這些要素及一系列市場(chǎng)活動(dòng)而表現出來(lái)的結果所形成一種形象認知度,感覺(jué),品質(zhì)認知,以及通過(guò)這些而表現出來(lái)的客戶(hù)忠誠度。是于一種寶貴的'無(wú)形資產(chǎn)。

  企業(yè)形象是人們通過(guò)企業(yè)的各種標志而建立起來(lái)的對企業(yè)的總體印象,是企業(yè)文化建設的核心。企業(yè)形象是企業(yè)精神文化的一種外在表現形式,是社會(huì )公眾與企業(yè)接觸交往過(guò)程中所感受到的總體印象。

  品牌與企業(yè)形象是如此重要,但是在我們實(shí)際工作中卻沒(méi)能更好地加以利用。

  在此我還想舉例說(shuō)明。在我們支行的多數網(wǎng)點(diǎn)中,客戶(hù)取款時(shí)如果向我們要一個(gè)取款袋,如果是二三萬(wàn),柜員可能會(huì )給個(gè)信封;如果是十萬(wàn)以上,柜員可能會(huì )給找個(gè)黑塑料袋。更為可笑的是,會(huì )有柜員熱情地把自己購物后,帶有其他企業(yè)標識的紙袋送給客戶(hù)。雖是無(wú)意的舉動(dòng),但是卻在無(wú)意中失去了宣傳吉林銀行品牌形象的最佳機會(huì )。

  我們建議,能為網(wǎng)點(diǎn)訂制帶有我行標識的取款袋和相關(guān)客戶(hù)用品。這不是單純地用什么袋子給客戶(hù)裝錢(qián),而是為了提升企業(yè)品牌,樹(shù)立我行良好的企業(yè)形象。

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