【熱門(mén)】建議書(shū)作文錦集八篇
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,我們都可能會(huì )用到建議書(shū),建議書(shū)是就某項工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信,也叫意見(jiàn)書(shū)。建議書(shū)的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的建議書(shū)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
建議書(shū)作文 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
大家都知道,水十分珍貴,是生命之源。一個(gè)人如果三天沒(méi)喝一口水的話(huà),就會(huì )死亡?墒,現在有許多人都沒(méi)有節水的意識,也很少做到保護這份珍貴的資源,有的只是無(wú)盡的浪費。一滴又一滴珍珠般珍貴的水,就那樣白白地流走了。有的地區淡水資源十分匱乏,許多干旱地區水比油還珍貴。很多的家庭,只得清早翻山越嶺去找水喝,所以,我們應該珍惜水資源才對呀!
大家是否知道,水也分可飲用水和不可飲用水。我們不能直接喝海水,喝了之后會(huì )不停的嘔吐,最后得咸水癥而亡。所以,我們不能寄希望于在淡水被浪費盡了之后去喝海水。許多人都認為飲用水是取之不盡用之不竭的,其實(shí)不是,淡水資源只占水資源總量的百分之五左右,十分稀少。我們應該多多了解關(guān)于水資源的知識,好好保護這珍貴的資源。
我想對水資源的保護提出以下幾點(diǎn)建議,希望可以對改善環(huán)境有所幫助:
當我們用完水的時(shí)候,是否及時(shí)關(guān)閉了水龍頭?有沒(méi)有讓水“嘩嘩”地白白流走呢?水資源是可以二次利用的,如:洗菜水可以用來(lái)澆花;洗手的水可以繼續洗其他的物品。淘米水營(yíng)養豐富,可以用來(lái)洗臉……
我們也可以盡一份微薄之力,多種些樹(shù)和綠色植物,不破壞土地,也是保護水資源的有效辦法。大家都希望這個(gè)地球變的更美好,那么請大家考慮一下我的建議吧,保護水資源,保護我們這個(gè)美麗的家園!
建議書(shū)作文 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我們的校園很美,有高大魁梧的榕樹(shù),有漂亮的魚(yú)池,還有美麗鮮艷的花兒……可是,校園雖美,同學(xué)們的行為卻不美。
每天,同學(xué)們都會(huì )在飲水機裝水,每當裝完水后,飲水機還是會(huì )不停地滴水,即使同學(xué)們看見(jiàn)了,也不會(huì )主動(dòng)上前去關(guān)掉,水就這樣浪費了;還有同學(xué)因為水瓶里的水放太久了,于是,干脆直接倒掉,為了干凈,還用飲水機的水洗了三四次杯子,水又浪費了;有的同學(xué)甚至把水潑到別人身上,這樣,水也浪費了;冬天,天氣十分寒冷,同學(xué)們的`手都被凍得通紅,由于飲水機的水是溫水,于是,有些同學(xué)竟然在飲水機上洗手,讓自己變暖和,這樣做,不僅污染了這些水,還很浪費。我還發(fā)現一種現象,同學(xué)們在洗手時(shí),習慣把水龍頭開(kāi)得很大,水花四濺,把水噴得四處都是,水再一次被浪費了。
因此,我向同學(xué)們提出建議:
1。洗手后隨手關(guān)緊水龍頭。
2。如果發(fā)現別人沒(méi)關(guān)緊水龍頭,應當立即關(guān)掉,并對那個(gè)人進(jìn)行提醒,千萬(wàn)別讓誰(shuí)白白流失。
3。開(kāi)展有關(guān)節約用水的活動(dòng),呼吁大家節約用水,知道節約用水的重要性。
水是生命之本,我們不能浪費水資源。
建議書(shū)作文 篇3
親愛(ài)的叔叔阿姨們:
您們好!
我是育才小學(xué)的一名小學(xué)生,我們大家都生活在地球母親溫暖的懷抱中,地球母親給我們提供了優(yōu)良的環(huán)境我們就應該珍惜。而有的人不但沒(méi)有珍惜還肆意破壞,令我們的地球母親傷心的流著(zhù)淚水。
有些人把水龍頭開(kāi)到最大竟然只是用來(lái)洗手,洗完了手就直接走掉,那白花花的水就你追我趕的往前沖到了下水道,像這樣的問(wèn)題還少嗎?還有人隨手扔廢電池、廢塑料等垃圾、廢物造成了一系列的爆炸和垃圾桶惡臭等問(wèn)題。也有人總是用一次性物品和塑料餐盒導致國家保護風(fēng)景區有了垃圾成堆。
而這些問(wèn)題都是我們大家親手制造出來(lái)的。在這我建議大家做到以下幾點(diǎn)要求:
(1)節水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。
(3)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
(4)購買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。
(5)盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
(6)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi)。
(7)不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,愛(ài)護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。
(8)不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。
希望各位叔叔阿姨們同意我的建議,為了我們共同擁有的地球母親做出貢獻吧!
建議人:夏紫欣
XX年10月23日
六年級:夏紫欣
建議書(shū)作文 篇4
尊敬的領(lǐng)導老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
我們是大自然的一份子,我們也離不開(kāi)它。在生活中,你可能會(huì )看到這樣一些現象:作業(yè)本還沒(méi)有用完,就被丟到了垃圾堆;有的人貪婪金錢(qián),不顧后果的破環(huán)森林,每年有200萬(wàn)公頃林地變成無(wú)林地,水土流失頻繁發(fā)生;房子里開(kāi)著(zhù)燈卻沒(méi)有一個(gè)人……這些不起眼的小事,造成了多大的浪費啊!為此,我提出以下建議;
1、通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于保護自然的標語(yǔ),貼在校園內。
2、在學(xué)校召開(kāi)“保護人類(lèi)的家園”的宣傳主題活動(dòng),積極參加,加入環(huán)保小分隊,為保護大自然出一份力。
3、各班舉辦一個(gè)“珍惜資源,保護環(huán)境”為主題的班會(huì ),提高每名學(xué)生對大自然的環(huán)保知識。
珍惜資源,保護資源,節約資源,人人有責。讓我們從現在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……
建議人:XXX
20xx年XX月XX日
建議書(shū)作文 篇5
叔叔阿姨們:
不知您們覺(jué)察到了沒(méi)有,在我們的周?chē)性S多人亂仍垃圾,亂排污水,造成了環(huán)境污染。每當你漫步時(shí),可能經(jīng)常會(huì )聞到令人惡心的腥臭味兒,或許您還能看見(jiàn)一袋袋垃圾扔在路邊,似乎到處都是任意堆放的垃圾堆……,這些嚴重影響著(zhù)我們的好心情。所以我們要時(shí)刻勸阻那些亂扔垃圾的人。
在我身邊就發(fā)生過(guò)這樣一件事。
那是一個(gè)夏天的下午,我走在回家的路上,看見(jiàn)一位阿姨,她手拎著(zhù)一袋垃圾,走到馬路邊,使勁一扔,那袋垃圾便在空中旋轉著(zhù),一下子落到了電線(xiàn)桿旁。她見(jiàn)已完成任務(wù),叫了聲:“好了”便要走,我覺(jué)得她做得不對,走上前去阻攔,說(shuō):“阿姨,你做得不對,請你把它扔到垃圾箱里!薄昂冒,等晚上我再扔吧!薄安恍,你還是現在就扔吧!蔽乙膊恢滥膩(lái)的勇氣,感跟一個(gè)大人這樣說(shuō)話(huà)!拔疫急著(zhù)看電視呢!”“不就耽誤您一分鐘嗎,請把垃圾扔到指定的位置后再走吧!”“你懂什么!”她邊說(shuō)邊把我推開(kāi),急急忙忙跑上樓去了。
我望著(zhù)她消失的背影,覺(jué)得她是多么的自私,為了自己的方便而不顧生態(tài)環(huán)境。一點(diǎn)也不像那位倔強的小紅軍,他把一線(xiàn)生的希望留給別人,但卻把危險留給自己。
我走過(guò)去,把垃圾拎起扔進(jìn)了垃圾池中。這時(shí)我才知道,從電線(xiàn)桿到垃圾池只有十步遠。
而在那位阿姨眼中,十步就是那么遠嗎?為什么那么自私,為了自己的方便,竟連十多步都不想走。
叔叔、阿姨們,您們想擁有一片藍天嗎?你們是否想在優(yōu)美的環(huán)境下工作?相信您一定很想,所以我建議您們克服懶惰行為,從自身做起,不亂扔垃圾,并時(shí)時(shí)刻刻勸阻他人做一名環(huán)保衛士。
五年級二班劉韶陽(yáng)
20xx年5月8日
建議書(shū)作文 篇6
尊敬的大人們:
你們知道嗎?
你們吸的煙,剩下的煙頭都往哪扔了?是河水上還是土地里......你肯定會(huì )毫不猶豫說(shuō)埋在土地里。但是你有沒(méi)有想到這個(gè)土地上的情況?我來(lái)把這2天的實(shí)驗記錄來(lái)給你念出來(lái)吧:
10月21日中午1點(diǎn):將煙頭埋在花盆里(花盆上有幾棵雜草),再澆上水。
10月21日下午5點(diǎn):發(fā)現雜草開(kāi)始彎下身體,拔起雜草發(fā)現根部發(fā)黑了,再觀(guān)察這個(gè)土,聞起來(lái)有些臭。再把原來(lái)的雜草栽在上面。
10月22日早上7點(diǎn):發(fā)現雜草的莖已經(jīng)發(fā)黃,土開(kāi)始變干又黑。聞起來(lái)非常的臭。
10月22日中午1點(diǎn):雜草已經(jīng)完全枯竭,葉子已干,根部全部變得又黑又干。
這以上的結果證明煙頭對土地和植物有非常密切的壞影響,希望大家能聽(tīng)我的建議:
1. 建議加強公民道德素質(zhì)教育,提高全國人民的公共道德水平,讓公民懂得保護環(huán)境,愛(ài)護大自然的重要性,并自覺(jué)地落實(shí)在行動(dòng)上。
2. 在學(xué)校多開(kāi)展關(guān)于“杜絕香煙毒害”、“行動(dòng)起來(lái),減少環(huán)境污染”、“家長(cháng)們,請給我們一個(gè)潔凈的空間”、“告煙民的一封公開(kāi)信”等內容的主題班隊會(huì ),讓同學(xué)們回家幫助家長(cháng)改掉亂扔煙頭的壞習慣。
3. 開(kāi)展志愿者實(shí)踐活動(dòng),讓大人們和同學(xué)們發(fā)現煙頭就撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,不僅可以保護環(huán)境,還可以鍛煉動(dòng)手能力,用自己的行動(dòng)履行自己的公民義務(wù)。
4. 在每個(gè)煙盒上寫(xiě)上這幾個(gè)標語(yǔ)“煙頭污染環(huán)境,請勿隨地亂扔!
5. 經(jīng)常舉辦“吸煙有害健康、煙頭污染環(huán)境”的展覽,讓人們接受教育。
6. 在互聯(lián)網(wǎng)上建立網(wǎng)站,經(jīng)常發(fā)布有關(guān)環(huán)境污染的信息、案例、規定等。
7. 制定地方性法規,嚴格執行,約束人們不文明、不道德、污染環(huán)境的亂吐亂扔行為。
我們呼吁:覺(jué)醒吧,人們!讓我們行動(dòng)起來(lái),讓天更藍,大地更生動(dòng)。
建議人:閆清源
20xx年10月23日
建議書(shū)作文 篇7
尊敬的校長(cháng):
您好。
我是六年級的一名學(xué)生,我和我的朋友都喜歡在一個(gè)干凈的校園里學(xué)習?梢幌氲浆F實(shí),就感覺(jué)大吃一驚。如,許多樹(shù)葉子沒(méi)有人處理,沒(méi)有一點(diǎn)環(huán)保意識;在公共場(chǎng)所趁別人不注意時(shí)亂丟垃圾;同學(xué)們在飲水機那里接水時(shí),水總會(huì )掉在地上,一腳踩下去,會(huì )把地板弄得很臟……
我認為造成這些問(wèn)題的原因主要有兩點(diǎn):第一是大家的環(huán)保意識不夠強,沒(méi)有充分地認識環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護環(huán)境的活動(dòng),讓學(xué)生知道保護環(huán)境的重要性。因此,我想給校長(cháng)提幾條意見(jiàn)和一些建議。
1.學(xué)校應多搞一些活動(dòng),讓同學(xué)們加強環(huán)保意識,在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛生的活動(dòng),宣傳垃圾堆滿(mǎn)地球會(huì )怎么樣。地球母親會(huì )不會(huì )哭泣。
2.學(xué)校應多多管理學(xué)生,讓學(xué)生不能在路邊買(mǎi)早點(diǎn),不能把垃圾食品帶到學(xué)校去,不然會(huì )把教室搞得一團糟。
3.在學(xué)校四周樹(shù)立一些警告牌,讓同學(xué)們看到那些警告牌,能主動(dòng)改掉自己的不足,讓每一個(gè)同學(xué)都要愛(ài)干凈,也要讓每一個(gè)同學(xué)互相監督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。
校長(cháng),保護地球,是我們每個(gè)人的責任。讓我們一起來(lái)保護地球,做一個(gè)愛(ài)干凈的人。
此致 敬禮!
建議人:
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建議書(shū)作文 篇8
各位師生們:
大家好!
地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那么的美麗壯觀(guān),和藹可親。但是近幾年來(lái)由于人們對生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……
如果我們在浪費下去,美麗的城市會(huì )毀滅的,因此,我想您提議:
1、不要濫砍濫伐,要多多植樹(shù),這樣才不會(huì )水土流失。
2、如果垃圾堆滿(mǎn)了一大車(chē),請把那些垃圾分類(lèi),撿起那些可回收垃圾。
3、洗完手的水情不要直接把水倒掉,如果水干凈的話(huà)還可以繼續用呢!例如:澆花、洗腳、洗衣服……如果水不干凈也可以用,沖馬桶不就行了!
4、加強節約,保護環(huán)境宣傳,使每一位市民都能意識到節約,保護環(huán)境的重要性。樹(shù)立”保護環(huán)境,人人有則”的思想。
保護環(huán)境,人人有責,我們每個(gè)人應該有這種意識,只要我們行動(dòng)起來(lái),國家、城市、地球才會(huì )更美麗;如果我們行動(dòng)起來(lái),地球才不會(huì )“生病”。讓我們一起為美化校園,愛(ài)護校園,環(huán)抱校園,獻上一份力量吧
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