小學(xué)生寫(xiě)建議書(shū)(精選14篇)
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,能夠利用到建議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多,在寫(xiě)作上,建議書(shū)有一定的書(shū)寫(xiě)規范。建議書(shū)的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生寫(xiě)建議書(shū),希望對大家有所幫助。
小學(xué)生寫(xiě)建議書(shū) 1
敬愛(ài)的領(lǐng)導:
您好!感謝您在百忙之中能夠閱讀這封信。我即將小學(xué)畢業(yè),離開(kāi)母校;仡櫸迥陙(lái)的小學(xué)生涯,母校的領(lǐng)導和老師對工作認真負責的敬業(yè)精神讓我敬佩,還有我們學(xué)校那良好的校風(fēng)、嚴格的紀律必將對我以后的學(xué)習有著(zhù)很大的幫助。我要留下對母校的美好祝愿,也向母校提幾條建議:
1、開(kāi)放圖書(shū)館,增加圖書(shū),給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機會(huì )。每隔一段時(shí)間進(jìn)一批新書(shū)。因為惟有閱讀,才能夠開(kāi)闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能夠使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。還能對課內的知識進(jìn)一步鞏固,使同學(xué)們的學(xué)習有所提高。
2、我們的祖國不需要只會(huì )高談闊論、紙上談兵的庸才,因此,我建議學(xué)校多開(kāi)展課外活動(dòng),給每個(gè)年級,每隔一短時(shí)間安排一次課外活動(dòng),讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂(lè ),健康成長(cháng)。讓同學(xué)們走出分數的繩索,走出校園,走進(jìn)巧奪天工的大自然,走進(jìn)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),培養學(xué)生的.自立能力。
3、每周給同學(xué)們多安排計算機課,F在是信息時(shí)代,應該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識,讓同學(xué)們學(xué)會(huì )上網(wǎng)、查資料,通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),同學(xué)們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì )、學(xué)習更多知識的翅膀。
4、把實(shí)驗室開(kāi)放起來(lái),不然上自然課的時(shí)候,不管老師怎么費盡口舌,我們難免也會(huì )有一那些不懂得地方。如果實(shí)驗室開(kāi)放了,我們有不懂的問(wèn)題做一下實(shí)驗就知道了,而且記憶非常深刻。
5、要盡量減輕同學(xué)們課外作業(yè)的負擔。
敬愛(ài)的校長(cháng),我的建議可行嗎?衷心地祝愿我們的學(xué)校越辦越好。
建議人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生寫(xiě)建議書(shū) 2
尊敬的環(huán)保局局長(cháng):
我是安陽(yáng)市鋼城小學(xué)六(一)班的一名小學(xué)生。這幾年安陽(yáng)的變化很大。水變清了,天變藍了,草變綠了……安陽(yáng)的環(huán)境明顯比原來(lái)好了,這可少不了您的'功勞。不過(guò)地上還是有隨處可見(jiàn)的白色垃圾。
當您走在街上就可以看見(jiàn)到處都是隨處可見(jiàn)的塑料袋,一次性飯盒、塑料瓶。菜市場(chǎng)里遍地都是花花綠綠的塑料袋。飯店里,人們用塑料袋,一次性飯盒打包飯菜。冷飲店門(mén)口到處都是塑料瓶。人們把一些用完的白色垃圾隨手亂扔。
我覺(jué)得存在這些問(wèn)題的主要原因在于:沒(méi)有加強市民的環(huán)保意識,現在,在超市里雖然買(mǎi)塑料袋是要收費的,但是三角,五角對人們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小得不能夠再小的數目了,所以還有一些不講文明的市民去購買(mǎi)塑料袋。菜市場(chǎng)里的塑料袋是不要錢(qián)的。飯店里帶飯盒去吃飯的人幾乎為零,所以當人們吃不完怕浪費就要求打包帶走。
減少白色垃圾的建議如下:
1、飯館不要使用一次性筷子,盡量少得使用塑料袋和一次性飯盒。
2、商店里禁止出售一次性塑料袋,如果忘記拿購物袋,可以在商店里買(mǎi)可以再次利用的購物袋,也請市民在去超市之前帶上購物袋。
3、在飯料外包裝上寫(xiě)上:請勿亂扔。以此警告人們不要把塑料瓶亂扔。
為了減少白色垃圾的污染,請您能研究并采納我的建議。
建議人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生寫(xiě)建議書(shū) 3
尊敬的校長(cháng)和老師:
最近,我發(fā)現校園里的垃圾越來(lái)越多,有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個(gè)校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在令人不敢恭維。
這一景象對我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:
。1)在學(xué)校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類(lèi)垃圾筒。因為我發(fā)現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節約能源,另一方面在學(xué)生中確立節省資源的觀(guān)念,只有這樣我們的校園才能更整潔!
。2)學(xué)校學(xué)生人數多,孩子們在課間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的排出大量的.二氧化碳,只有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹(shù)。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!
尊敬的校長(cháng),請采取我的建議,快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!
建議人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生寫(xiě)建議書(shū) 4
深圳市環(huán)保局:
地球是我們人類(lèi)的母親,她給予我們許很多多?墒俏覀內祟(lèi)卻像淘氣的孩子,無(wú)視她的付出,不但不愛(ài)護她,反而給她傷害。
空氣污染是人類(lèi)傷害地球的元兇之一,由于經(jīng)濟的飛速發(fā)展,路上的汽車(chē)越來(lái)越多了,工廠(chǎng)越來(lái)越多了,藍天漸漸變灰了,小鳥(niǎo)的歌聲消失了……
近年來(lái),深圳高度重視生態(tài)環(huán)境的治理,經(jīng)過(guò)努力,全市建成區綠化覆蓋率達45%,有了清新優(yōu)美的城市自然環(huán)境。但是,由于深圳的飛速發(fā)展,新的工廠(chǎng)、高樓大廈、住房、道路在不斷增加,不斷地蠶食著(zhù)綠洲。因此,我有一條建議:全面實(shí)現深圳市屋頂綠化。
這一計劃可分兩部分實(shí)施。對現有建筑屋頂,政府出資改建,將所有屋頂種上花草果樹(shù)。再交給小區、業(yè)主管理,就像目前各生活小區管理地面花園一樣,政府負責定期檢查及給予一定補貼。另一部分對今后進(jìn)行的建筑,一步到位法定建屋頂花園,作為今后的'建筑必要的法定配套設施之一。政府給予一定的補貼。
這一計劃如能付諸實(shí)施完成,將大大增加深圳市的綠化面積,能夠改善日趨惡化的人類(lèi)生存環(huán)境空間;改善各種廢氣污染而形成的城市熱島效應,沙塵暴等對人類(lèi)的危害;開(kāi)拓人類(lèi)綠化空間,建造田園城市,改善人民的居住條件,提高生活質(zhì)量,以及對美化城市環(huán)境,改善生態(tài)效應有著(zhù)極其重要的意義。想象一下,那時(shí)的深圳將是一座什么樣的城市:一座藏在樹(shù)木花叢中的城市,待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。
祝工作順利!
建議人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生寫(xiě)建議書(shū) 5
建議書(shū)敬愛(ài)的交通局長(cháng):
您好!
我是范羅岡小學(xué)五年級的一名學(xué)生。我這次給你的信,是想給你提點(diǎn)意見(jiàn)。 每天放學(xué),來(lái)接孩子的車(chē)輛把我們學(xué)校圍得水泄不通,連一只螞蟻也爬不出去。這樣,想回家的孩子,要很久才能回到家,耽誤了學(xué)習時(shí)間,而且,這樣也很危險,因為汽車(chē)很容易把孩子撞傷。每個(gè)家長(cháng)都想早點(diǎn)接走自己的孩子,但現在是剛剛相反,等孩子變成等汽車(chē)了。還有那些臨時(shí)擺攤位,把街道占了三分之一,街道本來(lái)就很窄了,現在變得更窄了。局長(cháng)伯伯,請聽(tīng)聽(tīng)我的幾項建議。
一、要求接孩子的.汽車(chē)不能停放在學(xué)校門(mén)口。
二、與城管部門(mén)聯(lián)系,要求臨時(shí)攤位在放學(xué)時(shí)間不得擺賣(mài)。
三、擴大街道面積,設立交警,防止有道路阻塞問(wèn)題。
四、全線(xiàn)實(shí)行單向行駛。
五、把學(xué)校門(mén)口的工地盡快完工,否則對建筑公司罰款。
六、對于以上行為有違反者,均按程度輕重進(jìn)行罰款,或吊銷(xiāo)駕馭執照。
七、在學(xué)校附近設立大型停車(chē)場(chǎng),所有停泊在范羅岡一帶的汽車(chē)都要停在大型停車(chē)場(chǎng)里。 敬愛(ài)的交通局長(cháng),希望你能動(dòng)用手中的權力,改善我校放學(xué)時(shí)間存在的問(wèn)題。
建議人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生寫(xiě)建議書(shū) 6
敬愛(ài)的校長(cháng):
您好!
我是一名即將離校的小學(xué)畢業(yè)生。在母校的這六年間,我增長(cháng)了很多知識,素質(zhì)也得到了提高。在此,首先感謝您多年來(lái)對我的耐心教育,辛勤栽培,使我受益匪淺。為了把我校建設成為先進(jìn)、文明單位,為了讓同學(xué)們能在舒適的環(huán)境中學(xué)習,您付出了很多,很多……為了讓學(xué)校越辦越好,讓學(xué)弟學(xué)妹們有個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境,我想向您提出幾點(diǎn)建議。
首先,我覺(jué)得學(xué)校的閱覽室應該發(fā)揮它的作用。圖書(shū)閱覽室是同學(xué)們在學(xué)校學(xué)習知識、開(kāi)拓視野的另一個(gè)好地方。您可以發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐書(shū)。閱覽室建成后,給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書(shū)卡,上面有借書(shū)人的姓名和班級。同學(xué)們憑著(zhù)借書(shū)卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書(shū),并向管理員做好詳細的登記。倘若有損壞圖書(shū)的,就給予相應處罰。這樣,同學(xué)們既能夠在讀書(shū)中學(xué)到知識,又能養成愛(ài)護書(shū)本的'好習慣,兩全其美。
其次,放學(xué)時(shí),全校那么多同學(xué)幾乎同時(shí)出校門(mén),校園頓時(shí)變得擁擠不堪。我建議讓各班級同學(xué)按班序排隊出校門(mén)。這樣,既不會(huì )太擁擠,保證了安全,又可以讓同學(xué)們更快地離開(kāi)學(xué);丶。
最后,如果條件允許的話(huà),可以在外操場(chǎng)的周?chē)抟粭l跑道,再在內操場(chǎng)添置一些體育設施,讓同學(xué)們下課了有地方可以鍛煉身體,放松身心。這樣也讓校園到處充滿(mǎn)了活力,到處充滿(mǎn)生機。
以上是我的幾點(diǎn)建議,供校長(cháng)參考。我還要再次感謝學(xué)校和老師的培養教育。學(xué)校的朗朗讀書(shū)聲,一草一木,將會(huì )在我的記憶里永存!
祝您
身體健康
心想事成!
建議人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生寫(xiě)建議書(shū) 7
尊敬的市環(huán)保局局長(cháng):
您好!
你喜歡一個(gè)干干凈凈,人們把垃圾扔到垃圾扔到垃圾箱地面上一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有的世界。還是一個(gè)亂七八糟,人們把垃圾隨手亂扔的世界?如果讓我選擇,我一定會(huì )選一個(gè)干干凈凈,人們把垃圾扔到垃圾扔到垃圾箱地面上一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有的世界。
有一天,我和媽媽到九峰公園玩,我看到有的人為了圖方便,將手中的垃圾隨手扔入河中。加上附近的`廠(chǎng)家都大量排放廢水、污水,這些水流入河水中,使小魚(yú)無(wú)法正常生長(cháng)。進(jìn)入九峰公園,可見(jiàn)一堆堆垃圾沒(méi)有了家,一個(gè)個(gè)靜靜地躺在那兒,散發(fā)出臭氣。
我還發(fā)現:有些叔叔阿姨在吃飯時(shí),都在使用一次性木筷;有些人的家里還在使用珍貴木材用品;有些人的家里還沒(méi)有使用節水型用具......
因此,我向廠(chǎng)家、居民提出以下建議:
第一:將保護河水的牌子立在河旁!
第二:在河邊圍上欄桿。
第三:制作“愛(ài)護河水”的宣傳板報,周日去宣傳。
第四:住在河邊的同學(xué)首先做到不扔垃圾到河水中,并勸阻家人別這樣做。
第五:派人監督,發(fā)現屢次犯規者進(jìn)行嚴重處分。
第六:不用一次性筷子。
第七:不是用珍貴木材用品。
第八:使用節水型用具。
我們要從小事做起,從自己做起,人人爭當“愛(ài)水、護水”的小衛士。
共同建造我們這個(gè)既溫馨又可愛(ài)的家園,讓美麗的景色別逃脫我們的眼睛,讓丑陋的東西別占領(lǐng)我們的眼睛!
建議人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生寫(xiě)建議書(shū) 8
尊敬的物業(yè)工作人員:
你們好!首先感謝你們抽空看我的建議書(shū),對于葵馨豪庭的物業(yè)管理,我們一家一直都是比較滿(mǎn)意的,葵馨豪庭在你們的管理之下,環(huán)境優(yōu)美,秩序井井有條,住在這么美麗的環(huán)境中,我很幸福,但最近我卻發(fā)現了一些很?chē)乐氐膯?wèn)題。小區東門(mén)口附近的路旁堆滿(mǎn)了垃圾,垃圾沒(méi)有及時(shí)清理,導致蚊蠅滋生,臭氣熏天,從門(mén)口經(jīng)過(guò)時(shí)大家都捂著(zhù)鼻子快速跑過(guò)去;還有最近在電梯口的角落處常能看到不知道是誰(shuí)吐的濃痰,這些濃痰可能沒(méi)有引起清潔工的注意,但一口濃痰看似小,可濃痰中帶有的制病細菌可是不容突視的;最后我要說(shuō)的是小區草地的問(wèn)題,由于最近雨水比較多,導致小區的草地積水過(guò)多,還流淌到了行人道上、主要交通道上,一有車(chē)開(kāi)過(guò)就會(huì )濺起泥水。
1.盡快找清潔工清理掉東門(mén)口的垃圾,還小區一個(gè)干凈的環(huán)境。
針對以上問(wèn)題,我向你們提出如下幾點(diǎn)建議:
2.讓清潔工做清潔時(shí),多注意衛生死角的清掃和消毒工作。并在小區開(kāi)展“講衛生,文明”的`活動(dòng),讓大家一起做文明業(yè)主。
3.為了讓我們的小區變得更加美麗,讓生活這里的小區居民們的生活更加快樂(lè )美好,希望物業(yè)工作人員能接納我的建議。
4.做好小區草坪的排水處理,把草坪上的積水清理掉。
此致
敬禮!
建議人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生寫(xiě)建議書(shū) 9
全球廣大的同胞:
我是一名六年級學(xué)生。
隨著(zhù)人類(lèi)的發(fā)展,環(huán)境慢慢被忽視。由于人類(lèi)對環(huán)境的不斷破壞,地球的環(huán)境變得越來(lái)越糟。溫室效應、全球氣候變暖、地球沙漠化等一系列的生態(tài)危機接二連三的出現。人類(lèi)目前唯一能記住的地球遭到損壞。
地球沙漠化,全世界被沙漠化的地方,占地球面積的1/4?偯娣e接近3370萬(wàn)平方公里,有5億多人居住在其中。報告指出,數十年來(lái),沙漠的邊緣地帶以及沙漠的山丘地區。人類(lèi),野生動(dòng)物以及水循環(huán)具有重要意義。不過(guò)現在他們正面臨著(zhù)特定的威脅。
聯(lián)合國的研究表明,氣候變暖導致全球41%的干旱地區不斷退化。目前,養活著(zhù)21日人口的干旱地區中有10%到20%的土地無(wú)法耕種,喪失了經(jīng)濟價(jià)值。而且,全球沙漠面積正在不斷擴大。
這些主要問(wèn)題的'原因是,電水資源浪費。濫用化學(xué)用品和礦物大氣污染等等。
我們美麗的地球正在慢慢變成荒漠?匆(jiàn)這一組組讓人觸目驚心的數字,你有何感想?從2300萬(wàn)到1800萬(wàn)年前,森林的古猿出現到現在,人類(lèi)高度發(fā)達的文明時(shí)代。對于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,大自然都是有求必應,這更是增長(cháng)的人類(lèi)的貪欲。
由此,我提出建議:
節約水妍隨時(shí)關(guān)上水龍頭,別讓水白流。
監護水源保護水源就是保護自己的生命。
水隨手關(guān)燈省1°電,少一份污染。
用節能電器。為減緩氣候變化,出一份力。
天下興亡,匹夫有責。環(huán)境保護,人人有責。
建議人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生寫(xiě)建議書(shū) 10
尊敬的校長(cháng):
您好!
我是小xx年xx班的學(xué)生,我叫xx。小是我成長(cháng)的搖籃,是我獲取知識最主要的途徑。如今我即將畢業(yè),特向母校提一點(diǎn)建議,希望能對各方面工作有所幫助。
學(xué)校為了增強我們對學(xué)習的興趣,為我們建造了實(shí)驗室,圖書(shū)室,微機室等,但這些大部分教室都不太對我們開(kāi)放,導致它們成了一個(gè)擺設。那么怎樣才能讓這些教室有效利用呢?我特提出以下建議:
一、圖書(shū)室對外開(kāi)放?梢砸幎恐苄瞧诙托瞧谒氖墙钑(shū)日,讓同學(xué)們不論是低年級還是高年級,都可以在圖書(shū)室里挑選自己最喜愛(ài)的書(shū),大飽眼福,使同學(xué)們增長(cháng)更多的課外知識。
二、實(shí)驗室有效利用,F在雖然有時(shí)做室驗,但機會(huì )太少太少,有時(shí)每個(gè)學(xué)期只做一次,有時(shí)每個(gè)學(xué)期連做都不做,還有的`同學(xué)可能都沒(méi)有進(jìn)過(guò)實(shí)驗室,做實(shí)驗的機會(huì )更是小中之小。我覺(jué)得既然建了實(shí)驗室,就應該好好利用,可以上兩節課做一次實(shí)驗,把課上學(xué)到的東西進(jìn)一步證實(shí)、理解,讓同學(xué)們對科學(xué)有更有興趣。
三、電腦應全部修好,F在微機室里的電腦,能用的只有十幾臺,同學(xué)們想練習一下老師講得內容,有時(shí)還得五六個(gè)人湊到一塊,十分不方便,我認為應該讓人都修好,讓同學(xué)們一人用一臺,真正做到微機室的真正目的。
是我對母校提的建議,我相信,如果學(xué)?朔诉@些缺點(diǎn),學(xué)校就會(huì )變得更加美麗,真正成庭。
建議人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生寫(xiě)建議書(shū) 11
尊敬的校長(cháng)、老師們:
最近我們在值日中發(fā)現了一些經(jīng)常存在的垃圾,例如:糖果紙、碎紙屑、煙蒂、喝完的礦泉水瓶等。我們既有些抱怨又疑惑,糖果按理是不能帶進(jìn)校園的,怎么會(huì )出現在這?煙蒂又是怎么回事,學(xué)生是不可能抽煙的,那只可能是老師了。校園里不是有垃圾桶的么,礦泉水瓶怎么會(huì )出現在茂密的叢林里?一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的問(wèn)題向我們涌來(lái)。除此之外,我們還發(fā)現廁所里的`水龍頭不停的流出水,而用水人卻不知去向;地上經(jīng)常出現一些寫(xiě)著(zhù)字的紙張等。這些到底是誰(shuí)做的呢?答案不攻自破,這都是人為。有調皮搗蛋的學(xué)生趁著(zhù)老師不注意把糖果帶進(jìn)了校園;有些學(xué)生不講文明的把礦泉水瓶扔進(jìn)了花壇;某個(gè)老師不小心把煙蒂隨處亂扔……
對于這些不文明的行為,我們提出了幾點(diǎn)建議
1。 同學(xué)在看到有不文明的行為時(shí)應及時(shí)制止或報告老師,不應該視而不見(jiàn)。
2。 老師要做好學(xué)生的榜樣,和同學(xué)們一起保持校園整潔。
3。 學(xué)?梢蚤_(kāi)展一些保護環(huán)境的宣傳活動(dòng),增強老師和學(xué)生的保護環(huán)境的意識。
以上3點(diǎn)是我們的一些想法,這些不文明的行為不應該再次出現在我們的校園,這樣不僅破壞校風(fēng),還會(huì )影響我們的學(xué)習心情。我們真心地希望我們能和老師們一起保護校園,保護地球。老師,同學(xué)們,讓我們一起攜手共創(chuàng )一個(gè)綠色校園吧!
建議人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生寫(xiě)建議書(shū) 12
尊敬的唐波校長(cháng):
我是本校的一名學(xué)生,在這所學(xué)校已經(jīng)生活六年了,我們這所學(xué)校有美麗的水木清華池,魚(yú)兒在里面快樂(lè )地嬉戲;有雙桿區,同學(xué)們在里面健身;還有那創(chuàng )造輪胎區,三只使用輪胎做的天鵝惟妙惟肖。學(xué)校有這么多美景,無(wú)一不讓人贊嘆不已?墒,走進(jìn)一幢幢教學(xué)樓和寢室樓,仔細察看,不免會(huì )發(fā)現一些不足之處,這些不足之處使校園的美麗大打折扣了。
在教學(xué)樓內,不難發(fā)現一些食物的垃圾袋,同學(xué)們洗手時(shí)水開(kāi)到最大,不知道浪費了多少水。在夜晚,經(jīng)過(guò)一個(gè)班級,不免會(huì )看到燈未關(guān)的現象。在夏天,處處可以看見(jiàn)沒(méi)有關(guān)的.電扇與空調,而教室里卻空無(wú)一人,為此不知道浪費了多少電。雖然我們在花草錢(qián)圍上了圍墻,可是圍墻里面的花草無(wú)一不是“缺胳膊少腿”“耷拉著(zhù)腦袋”。旁邊雖然立著(zhù):“保護花草,人人有責”的指示牌,可是能做到的有幾人呢?飲水機旁邊也貼著(zhù)“保護資源,從我做起”之類(lèi)的話(huà),可是能節約水的有幾人呢?對以上的現象,我提出以下幾點(diǎn)建議:
一、倡導學(xué)生們周末回家多多了解一些關(guān)于:資源回收、珍惜資源等資料等到星期一的品德課上分享。
二、在下課時(shí)播放關(guān)于環(huán)保的視頻。
三、在班會(huì )課上討論關(guān)于保護環(huán)境,珍惜資源。
四、倡導同學(xué)們隨手撿地上的垃圾。
希望您能仔細閱讀并接受我的建議。
建議人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生寫(xiě)建議書(shū) 13
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
我是您六年級的女兒,已經(jīng)在家里生活了十一年。我家有四個(gè)人,家很溫馨,可時(shí)常會(huì )有一些聲音、電波打擾了家中的和諧。
洗碗時(shí)水回放兩滿(mǎn)池,最后還是任由它們流進(jìn)下水道。洗完澡后,水也是毫不猶豫的`走向下水道。已經(jīng)出門(mén),書(shū)房還是燈火通明。人已經(jīng)休息了,電腦卻還在工作等等。
“節約資源”人人都會(huì )說(shuō),但是能說(shuō)不一定能做,有多少人真得做到節約、低碳了?的水其實(shí)并不多,可人們還在不知悔改的浪費。至于電,大多是燒煤的,但的儲存煤已經(jīng)只夠開(kāi)采一百年了,一百年后,人類(lèi)將陷入一片黑暗,我想這也是大家不想看到的吧!所以為了我們的子孫后代,也為了我們自己,我們要節約資源。
我們不能光說(shuō)不做,要與行動(dòng)同步,作為這個(gè)家庭的一員,我提出以下建議:
1、每月召開(kāi)一次家庭會(huì ),主題就是環(huán)保,發(fā)言做了哪些節約的事,又有哪些地方需要改進(jìn),在會(huì )議中討論好,進(jìn)而發(fā)展到生活中去。
2、在水池邊貼上節水的標語(yǔ)。
3、大家相互監督,時(shí)刻提醒身邊的人要節約。
4、每人一星期做一次環(huán)保記錄,看看自己哪些做得好,還有不足的下次改正。
5、每天睡前檢查家中電器電源是否已切斷。
保護地球,人人有責,節約環(huán)保從小做起,從我做起,共同行動(dòng),讓青春永駐!
建議人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生寫(xiě)建議書(shū) 14
尊敬的校長(cháng):
您好!
我是六年級一班的學(xué)生。我熱愛(ài)母校,熱愛(ài)班集體,對辛勤培育我們的老師有崇敬之情。六年的學(xué)習,讓我從一個(gè)無(wú)知、幼稚的孩童,變成了一個(gè)有理想有知識的`學(xué)生。在即將畢業(yè)離開(kāi)母校之際,我想提出兩個(gè)建議。
一、眾人周知,綠色植物是空氣制造機、噪音吸收機,F在人們大量砍伐樹(shù)木,我國土壤侵蝕和水土流失面積占總面積的38%,每年損失5億噸土壤……這時(shí)一連串的紅色數字警告我們:保護綠色,播種綠色。我建議學(xué)校在每年一度的“植樹(shù)節”全校師生都去植樹(shù),從學(xué)校植起,從家鄉植起,為祖國綠化盡一份力。當然,光是植樹(shù)是不行的,我們還要保護樹(shù)木,告誡同學(xué)們保護綠色,反對破壞綠色不文明行為。
二、現在是電腦信息時(shí)代,電腦科技飛速發(fā)展,我們渴望學(xué)到更多的電腦知識,從互聯(lián)網(wǎng)了解到更多的信息。學(xué)校也開(kāi)展了微機課,但是學(xué)校對電腦教學(xué)并不重視,有時(shí)還把課占了,而且每節課才四十分鐘,教的東西太少。六年來(lái),只學(xué)會(huì ):開(kāi)機、關(guān)機、打開(kāi)搜索軟件,搜索需要的東西,創(chuàng )建電子郵件、發(fā)送電子郵件……對電腦掌握得太少。(當然對像我家里有電腦的同學(xué)就沒(méi)什么,老爸還可以教啊,但是家里沒(méi)電腦的同學(xué)就慘了。)爺爺早就說(shuō)過(guò):“電腦要從娃娃抓起。所以我建議,學(xué)校把電腦課從一周一節改為一周兩節;舉行電腦知識講座。讓同學(xué)們更好的掌握電腦。
以上兩點(diǎn)是我個(gè)人建議,希望校長(cháng)根據實(shí)際情況予以采納。
此致
敬禮!
建議人:xx
20xx年xx月xx日
【小學(xué)生寫(xiě)建議書(shū)】相關(guān)文章:
小學(xué)生寫(xiě)建議書(shū)(15篇)06-13
小學(xué)生寫(xiě)建議書(shū)15篇10-07
有關(guān)小學(xué)生建議書(shū)作文寫(xiě)關(guān)于建議書(shū)的作文09-12
小學(xué)生寫(xiě)的節約糧食建議書(shū)08-17
【推薦】小學(xué)生寫(xiě)建議書(shū)三篇10-16
寫(xiě)水的建議書(shū)-建議書(shū)09-29
寫(xiě)水的建議書(shū)07-24
建議書(shū)怎么寫(xiě)08-09