學(xué)校的環(huán)保建議書(shū)
在我們平凡的日常里,能夠利用到建議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多,當建議書(shū)是面對領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)時(shí),可以中肯地提出自己對對方工作的意見(jiàn)和自己的建議。怎么寫(xiě)建議書(shū)才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校的環(huán)保建議書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)校的環(huán)保建議書(shū)1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰(shuí)不愿自己的校園變成花城一樣?誰(shuí)不希望在溫馨潔凈的校園內讀書(shū)?現在學(xué)校給我們提供了一切,可是,大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰(shuí)的錯?
當我們在整潔的校園內漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí),定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光收獲,吸取著(zhù)營(yíng)養成長(cháng)。
學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設靠的是我們。我們的家更需要我們的愛(ài),我們倡議全校師生“愛(ài)我校園,從我做起”的校園文明行動(dòng)。我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、全校師生一齊來(lái)保護現有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵;愛(ài)護每一片綠葉,愛(ài)護每一株幼苗。
2、節約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺(jué)養成良好的行為習慣。
3、不在墻壁、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻,不磨損墻壁;
4、看到地面上有紙屑等雜物,要主動(dòng)揀起并監督;勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。
讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛(ài),多一份呵護。讓我們一起:珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共有的家。
學(xué)校的環(huán)保建議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
每當清晨,你們來(lái)到學(xué)校學(xué)習的時(shí)候,你們是否看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)垃圾在那里“肆無(wú)忌憚”的玩耍,此時(shí)你們的內心會(huì )有何感受?你們是否想過(guò)它們都來(lái)源于一些不把環(huán)?丛谘劾锏耐瑢W(xué)們。
雖然我們學(xué)校領(lǐng)導對這種存在現象采取了相應的措施,可是制度措施同學(xué)們卻當成耳旁風(fēng),任憑領(lǐng)導去刮。同學(xué)們你們有沒(méi)有想過(guò),生活在這樣的環(huán)境里你們心情是否愉悅?對自己的做法是否自責?作為垃圾的創(chuàng )造者是否安心?
同學(xué)們如果我們生活在一個(gè)令人身心愉悅的環(huán)境里,那么對我們的學(xué)習和健康會(huì )是多么的有益!為了校園的明天,為了我們的成長(cháng),我特提出以下幾點(diǎn)建議:
1、有垃圾扔進(jìn)垃圾桶。
2、節約用紙,不浪費紙張。
3、看見(jiàn)垃圾請及時(shí)撿起來(lái)。
4、有同學(xué)隨地扔垃圾請制止。
希望同學(xué)們遵守以上幾點(diǎn),為我們這個(gè)校園增添更璀璨的一頁(yè)。
學(xué)校的環(huán)保建議書(shū)3
尊敬的校長(cháng):
您好。
我是六年級的一名學(xué)生,我和我的朋友都喜歡在一個(gè)干凈的校園里學(xué)習?梢幌氲浆F實(shí),就感覺(jué)大吃一驚。如,許多樹(shù)葉子沒(méi)有人處理,沒(méi)有一點(diǎn)環(huán)保意識;在公共場(chǎng)所趁別人不注意時(shí)亂丟垃圾;同學(xué)們在飲水機那里接水時(shí),水總會(huì )掉在地上,一腳踩下去,會(huì )把地板弄得很臟……
我認為造成這些問(wèn)題的原因主要有兩點(diǎn):第一是大家的環(huán)保意識不夠強,沒(méi)有充分地認識環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護環(huán)境的活動(dòng),讓學(xué)生知道保護環(huán)境的重要性。因此,我想給校長(cháng)提幾條意見(jiàn)和一些建議。
1.學(xué)校應多搞一些活動(dòng),讓同學(xué)們加強環(huán)保意識,在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛生的活動(dòng),宣傳垃圾堆滿(mǎn)地球會(huì )怎么樣。地球母親會(huì )不會(huì )哭泣。
2.學(xué)校應多多管理學(xué)生,讓學(xué)生不能在路邊買(mǎi)早點(diǎn),不能把垃圾食品帶到學(xué)校去,不然會(huì )把教室搞得一團糟。
3.在學(xué)校四周樹(shù)立一些警告牌,讓同學(xué)們看到那些警告牌,能主動(dòng)改掉自己的不足,讓每一個(gè)同學(xué)都做愛(ài)干凈的人,也要讓每一個(gè)同學(xué)互相監督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。
校長(cháng),保護地球,是我們每個(gè)人的責任。讓我們一起來(lái)保護地球,做一個(gè)愛(ài)干凈的人。
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日期
學(xué)校的環(huán)保建議書(shū)4
敬愛(ài)的叔叔阿姨們:
如今地球上的環(huán)境并不樂(lè )觀(guān),只要你到網(wǎng)上查一查,在海底的深處,是不是有一個(gè)個(gè)白色的東西。不錯,那就是被人類(lèi)稱(chēng)為白色污染的塑料袋。你們可要知道,就這樣一個(gè)小小的塑料袋,在海洋里到至少要花1000年的時(shí)間才能被分解掉!這是一個(gè)多么驚人的數字啊!就拿我們城市里的一條條小河流來(lái)說(shuō)吧!以前它是那么的清澈,可現在,上面漂滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)塑料袋,已經(jīng)成為了魚(yú)蝦絕跡的污河。
這些大部分都是我們買(mǎi)東西的時(shí)候,一次性塑料袋用完了就隨手一扔,有的被清潔工人清理掉了,可大部分卻被丟進(jìn)了河里,讓流水把它們送到了大海。造成了我們地球極大的污染!
由此,我向大家提出以下幾點(diǎn)建議:
1.在商場(chǎng)里買(mǎi)東西的時(shí)候不要用塑料袋,應該自己帶布袋子或竹筐,這樣既環(huán)保又節約。
2.塑料袋用完了應該扔進(jìn)垃圾桶里,而不要把它隨手扔掉。
3.用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有很多的時(shí)候再拿去賣(mài)。
如果照這樣做的話(huà),我們的地球家園就會(huì )變得更加美麗.富饒!
建議書(shū):
日期:
學(xué)校的環(huán)保建議書(shū)5
尊敬的校領(lǐng)導:
我在美麗的光華學(xué)校已經(jīng)呆了六年之久了,校園的大花壇,五彩繽紛,各種各樣的花匯聚一壇,猶如奧林匹克的火壇的翻版。校園的小樹(shù)林,春天,嫩綠的樹(shù)枝冒出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小綠頭;夏天,綠樹(shù)成蔭,是大部分學(xué)生休閑、娛樂(lè )的好去處;秋天,一棵棵樹(shù)都披上了淡黃的衣裝;冬天,積雪漫漫,校園披上雪白的冬衣,猶如雪上的樂(lè )園。校園的后操場(chǎng),一眼望去,都是綠油油的草坪,躺在草坪上,風(fēng)兒拂過(guò),令人神清氣爽。
但是,在這環(huán)境優(yōu)美,學(xué)風(fēng)純樸的美麗校園里,也有些不盡人意的地方。
例如:一到運動(dòng)會(huì )之時(shí),草坪上就有許多垃圾,塑料袋,食品包裝袋,一次性的水杯遍地都是,這些都是同學(xué)們的“杰作”,這些杰作不僅給綠油油的草坪來(lái)了一個(gè)“絢麗的裝飾”,更給人一種厭惡的氣息。
不僅僅如此,每周星期六,同學(xué)們這天下午可以去買(mǎi)零食、可以自由活動(dòng)……但是在同學(xué)們休閑放松的時(shí)候,也是他們制造垃圾的時(shí)候。教室里,走廊上到處都是同學(xué)們扔的垃圾,清潔工老爺爺弓著(zhù)腰要干到很晚才能清理干凈。
由此,我向校領(lǐng)導提出以下幾點(diǎn)建議:
1。開(kāi)展“環(huán)保小衛士”的活動(dòng),組織同學(xué)們將可回收垃圾收集起來(lái),并到有關(guān)地點(diǎn)換取相關(guān)的獎勵。
2。組織一次大掃除活動(dòng),讓全體同學(xué)們來(lái)打掃教學(xué)樓,打掃校園,體會(huì )一下清潔工叔叔阿姨的辛苦,增強環(huán)保的意識。
3。舉辦講座,用一些事例教育同學(xué)們保護環(huán)境,少用一次性產(chǎn)品,減少白色污染。
4、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護環(huán)境的標語(yǔ),讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標語(yǔ),并能用自己的行動(dòng)去保護環(huán)境。
尊敬的校領(lǐng)導,我希望我們要像愛(ài)爸爸媽媽那樣愛(ài)我們的校園,讓校園在我們的精心呵護下變得更加絢麗多姿、讓我們行動(dòng)起來(lái),讓美麗的校園抹上一層七彩的熒光吧!
學(xué)校的環(huán)保建議書(shū)6
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
您們好!
根據自治區黨委、政府關(guān)于在全縣開(kāi)展“美麗廣西·清潔家園”活動(dòng)的'要求,為共同建設一個(gè)清潔衛生、美麗整潔的生活與教育環(huán)境,推動(dòng)活動(dòng)深入有效地開(kāi)展。以前,我們的校園遍地都是垃圾,小溝、垃圾箱旁邊都是亂哄哄的,垃圾袋漫天飛舞,同學(xué)們看到垃圾也不揀。所以,請允許我誠懇地向所有老師同學(xué)們提出如下建議:
一、加強環(huán)保意識
清潔衛生人人參與,美好環(huán)境大家受益,全體師生都要行動(dòng)起來(lái),積極投身“美麗廣西·清潔校園”活動(dòng),形成人人關(guān)心校園人人愛(ài)護校園共同建設美麗校園的氛圍。
二、積極行動(dòng),清潔校園
從現在起,全校師生要立即行動(dòng),積極開(kāi)展清潔環(huán)境建設,從自身所處的環(huán)境做起,自覺(jué)做好自己班級、校園環(huán)境衛生,實(shí)行“校園三包”,垃圾要集中放置到就近的垃圾桶,廢棄物及時(shí)處理,努力創(chuàng )造和維護干凈整潔美好的生態(tài)、教育和學(xué)習的環(huán)境。
三、樹(shù)立榜樣,提高素質(zhì)
樹(shù)立人人關(guān)心公共衛生、人人遵守社會(huì )公德、人人踐行綠色文明的行為意識。不亂扔垃圾、不亂吐痰、不亂堆亂放、不亂曬亂掛、不亂涂亂畫(huà),自覺(jué)告別衛生陋習和不文明行為,養成衛生健康的生活方式和良好的公共衛生習慣。
四、互相監督,敢于勸阻
全體師生都有權利和義務(wù)對破壞衛生環(huán)境的不文明行為進(jìn)行勸阻、制止和舉報,將清潔衛生活動(dòng)落實(shí)到底!
同學(xué)們,創(chuàng )建美麗校園衛生環(huán)境,是我們共同的責任!讓我們積極行動(dòng)起來(lái),清潔校園、清潔道路、清潔班級,為讓我們的天更藍、山更青、水更綠、人更美,為建設美麗廣西,打造清潔美麗的校園做出積極的貢獻吧!
祝大家:身體健康!萬(wàn)事如意!
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日期
學(xué)校的環(huán)保建議書(shū)7
親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!
我是六(1)班的學(xué)生許梓楠。這個(gè)學(xué)期,我們的學(xué)校進(jìn)行改造,美麗的教學(xué)樓,明亮的教室,令我們學(xué)習愉快,這么美麗的校園,我們應該珍惜。希望同學(xué)們看到我的建議書(shū),能改掉以前的壞毛病。
以前,有些同學(xué)習慣不好,在校園的植物、桌椅上刻字,在墻上亂涂亂畫(huà),隨手把垃圾扔在地上,隨便踹教室的門(mén),導致很多教室的門(mén)都壞掉了。
這個(gè)學(xué)期,我們不能再這樣了,對此,我提出以下建議:
1。 愛(ài)護學(xué)校的公共財產(chǎn)和一草一木。
2。 把垃圾扔到相應的垃圾箱,洗手后不要灑水,不然踩過(guò)后很臟。
3。 不要帶零食上學(xué),例如口香糖,吐到地上很難清理。
保護校園是我們每個(gè)人都應該做到的,大家都應該做到上面幾條,讓我們每天都能在干凈漂亮的校園里學(xué)習,這樣得益的還不是我們自己。
希望我的建議書(shū)能使我們的校園更美麗。
學(xué)校的環(huán)保建議書(shū)8
親愛(ài)的校領(lǐng)導:
我是本校的一名小學(xué)生,已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì )忘。校園的景色優(yōu)美,高大挺拔的松樹(shù),姹紫嫣紅的小花,可是,當我們走進(jìn)教學(xué)樓是,就會(huì )發(fā)現許多美中不足之處。
樓梯轉角處的水龍頭盡管沒(méi)人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來(lái)給大家算筆帳吧!如果一個(gè)水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個(gè)小時(shí)就流失180克水,一天就流失4、32千克的水,一年就有1576。8克水流失了。這些數字是相當驚人的。
我覺(jué)得之所以會(huì )出現這種浪費水資源的現象,是因為同學(xué)們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類(lèi)的未來(lái)!彼,節約用水,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我建議:
1、在水池旁貼一些有關(guān)節約用水的標語(yǔ)。
2、開(kāi)一個(gè)節約用水的班會(huì )。
3、開(kāi)一個(gè)節約用水的主題活動(dòng)。
學(xué)校的環(huán)保建議書(shū)9
尊敬的西湖公園領(lǐng)導:
您好!
我是一名小學(xué)生,自從重建的西湖公園向我們敞開(kāi)寬廣的大門(mén),我踏入第一步起。我就看見(jiàn)地上有許多包裝袋、垃圾食品,“污染”了我高興的心情,我在游船的時(shí)候,小河里的垃圾多得數不清。我原本以為:公園非常美麗,沒(méi)有污染環(huán)境現象?墒,這跟我的以為完全相反!我非常沮喪:有一位阿姨準備扔垃圾,垃圾桶就在前方,她就隨地扔下就走了。
西湖公園垃圾桶有點(diǎn)少,這是亂扔垃圾的原因,走了許久看不要垃圾桶才扔的吧!有垃圾桶他們也是隨地亂扔。我還看見(jiàn)一個(gè)小男孩在美麗的草坪上蹦來(lái)跳去,把美麗的小草都弄“哭”了。
為了西湖的美麗,我想西湖公園領(lǐng)導提出以下建議:
1、要明確責任,西湖公園到底是哪個(gè)領(lǐng)導負責。
2、要好好兒政治一下西湖公園,來(lái)勸阻游客不要亂扔垃圾,多設幾個(gè)垃圾桶,再建幾個(gè)愛(ài)護公園的小標語(yǔ)。我建議你在草坪旁邊建一個(gè)欄桿,防止別人亂踏草坪。
3、最近不是有事件嗎!你可以把垃圾桶改成有關(guān)日本的東西,把垃圾往里面投,這樣大家都樂(lè )意:反日的大家都遵守吧!
4、組織志愿者的團隊,利用業(yè)余時(shí)間開(kāi)展為西湖公園“大掃除”。把公園打掃得干干凈凈,還我們一個(gè)漂亮、美麗的公園。
希望西湖公園領(lǐng)導能夠采納我的建議。
謝謝!
一個(gè)普通的小學(xué)生:王怡涵
20xx年1月10日
學(xué)校的環(huán)保建議書(shū)10
尊敬的校長(cháng):
您好!我是六三班的顏靖峰。南師附小小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了,讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛(ài)和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。
在我學(xué)習的六年里,我發(fā)現母校一直在往好的方向努力發(fā)展。
校園里的教學(xué)樓是越來(lái)越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經(jīng)過(guò)一次裝修后現在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學(xué)樓又添了一道色采。
在大門(mén)的右邊,原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過(guò)幾次清理后干凈了許多,水塘里也許多魚(yú)兒在水里自由自在高高興興的游呢。
雖然學(xué)校的設施很完美,但是我總覺(jué)得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。
一、我希望學(xué)校的走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學(xué)摔下去。
二、我希望學(xué)校能將國旗臺的護欄修理一下,防止斷裂。
三、我希望學(xué)校能增多一些健身項目,讓同學(xué)們能夠更好的健身。
以上就是我的建議,有望校長(cháng)能夠采納。
祝校長(cháng)青春永在,笑口常開(kāi)。
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日期
學(xué)校的環(huán)保建議書(shū)11
校長(cháng)你好:
整治環(huán)境衛生,建設優(yōu)美整潔、健康文明、X舒適的京溫,是我們共同的美好愿望和應盡的責任。每位居民都要發(fā)揚主人翁精神,從我做起,從小事做起,從現在做起,爭做衛生管理員、衛生監督員、衛生宣傳員。
學(xué)校在這幾年的時(shí)間里,已經(jīng)變化很多了。以前經(jīng)常會(huì )有學(xué)生把水龍頭開(kāi)了而忘鉀,在各位老師的強調下,學(xué)生們再也不會(huì )開(kāi)了水龍頭而忘鉀了。在這個(gè)方面已經(jīng)漸漸由壞轉好了,這方面我很高興。但是在這一個(gè)學(xué)期,在我認真仔細觀(guān)察下,我發(fā)現學(xué)生有個(gè)不足之處。學(xué)校吃午飯的一部分學(xué)生總是把分來(lái)的飯菜只吃一兩口就把飯菜倒掉,然后到小賣(mài)部里買(mǎi)一些對自己有害的東西吃,這些人不但浪費糧食,還浪費父母辛苦掙來(lái)的血汗錢(qián)。
還有不止浪費糧食現象,在一些班級到外邊去上課時(shí),他們卻急忙跑到外面去,室內的電器卻是全都開(kāi)著(zhù)。他們真是浪費了國家供給的資源,他們再這樣下去,我們的國家就會(huì )變成一個(gè)″缺國″了。鑒于這種情況,我向學(xué)校提出以下建議。
一、打飯的時(shí)候要多少就打多少,剩下的飯菜要倒到規定的地方。
二、用過(guò)的紙要用桶回收起來(lái),再重新利用。
三、在外面上課的時(shí)候,班主任要吩咐學(xué)生負責關(guān)上教室的電器。
雖然學(xué),F在是個(gè)能源很充足的校園,但不節約就會(huì )慢慢地消耗完,我們要從節約開(kāi)始,使我們的學(xué)校成為一個(gè)節約之園。
建議人:
時(shí)間:
學(xué)校的環(huán)保建議書(shū)12
深圳市環(huán)保局的相關(guān)領(lǐng)導:
你們好!
我這個(gè)星期天我和蔡敏,周子琪還有李靖宇去塘朗山散步,發(fā)現那邊停了好多車(chē),心想咱們可真是去對地方,離山近,不想別人還要大老遠開(kāi)車(chē)來(lái)登山?稍偻厦孀咭蛔,卻發(fā)現這么多車(chē)有好些是專(zhuān)門(mén)開(kāi)到這里來(lái)洗車(chē)的。真搞不懂,是因為這里有免費的水嗎?可惜好些還用洗衣粉呀什么的,這可是對環(huán)境的一大污染呀!我想其實(shí)大家自己從家里提桶水下停車(chē)場(chǎng)抹一抹也花不了多少水費呀!
看到這樣污染環(huán)境,心酸呀。!
卓雅小學(xué)六年級:葉鑫
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