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校園建議書(shū)

時(shí)間:2021-09-06 11:00:49 建議書(shū) 我要投稿

關(guān)于校園建議書(shū)范文五篇

  在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,我們可以使用建議書(shū)的機會(huì )越來(lái)越多,建議書(shū)是就某項工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信,要求具體明確,有針對性。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的校園建議書(shū)5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于校園建議書(shū)范文五篇

校園建議書(shū) 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  同學(xué)們,你們知道嗎,近年來(lái),中小學(xué)生因交通事故傷亡人數觸目驚心,“車(chē)禍猛于虎”,也許一次交通事故就會(huì )造成終生遺憾。擁有安全、文明、暢通的交通環(huán)境是人人夢(mèng)寐以求的,但是暢通交通,必須從我們每一個(gè)人做起,首先我們要學(xué)會(huì )走路。瞧,有人在說(shuō)了,誰(shuí)不會(huì )走路?可是最近就有不少人因為不會(huì )走路而被開(kāi)罰單呢!你們千萬(wàn)要記住,必須在人行道上行走,沒(méi)有人行道的靠右行走,不在馬路上追逐嬉戲,不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離欄。不隨意橫穿馬路,過(guò)街時(shí)要走斑馬線(xiàn),看清交通信號燈。紅燈停,綠燈行,做到文明走路。

  騎自車(chē)的同學(xué)更要注意遵守交通規則,不能抄近逆行闖快車(chē)道 ,不能在快車(chē)道上與機動(dòng)車(chē)搶行,不能騎車(chē)帶人,不能在人行道上騎車(chē),以免撞傷別人,更不能雙手離車(chē)把耍車(chē)技!可不能拿自己的性命開(kāi)玩笑呀!第三,我們要學(xué)會(huì )乘車(chē),在乘車(chē)時(shí)應井然有序,依次排隊候車(chē),待車(chē)停穩后先上后下,前門(mén)上,后門(mén)下,不能將果皮紙屑丟出窗外,不能將頭和手伸出窗外, 暢通文明靠大家。同學(xué)們,讓我們珍愛(ài)生命,嚴格遵守交通規則,遠離危險,牢記“三會(huì )”:安全走路,安全乘車(chē),安全騎車(chē)。做一名遵守交通法規的合格小公民吧!

校園建議書(shū) 篇2

尊敬的校長(cháng):

  您好,您的身體好嗎?學(xué)校的工作忙不忙?

  我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,在這幾年中,我發(fā)現了一些問(wèn)題,提出一些建議,希望您能夠考慮一下。

  1、我覺(jué)得學(xué)校缺少垃圾箱,你看,咱們學(xué)位的操場(chǎng)上到處都是垃圾袋和紙屑,所以,我建議,多建幾個(gè)垃圾箱。

  2、學(xué)校的樓梯扶手應該裝修成橡膠扶手,這樣同學(xué)們不會(huì )被碰傷,還可以使我們的教學(xué)環(huán)境更加人性化,這樣,不就是一舉兩得嗎?

  3、草坪上有草和樹(shù),但是最缺乏色彩,只有綠色,不,沒(méi)有彩色,很不好看,所以我建議,應多種些花。比如雞冠花,月季花,串串紅等等。這樣可以使同學(xué)們在一個(gè)新的環(huán)境下學(xué)習,而且也可以使空氣煥然一新,這不也是一個(gè)非常好的建議嗎?

  4、學(xué)校應該定期舉行關(guān)于保護環(huán)境的活動(dòng),使同學(xué)們配合起來(lái)保護學(xué)校環(huán)境。高年級的同學(xué)用掃帚掃地,中年級的同學(xué)當一個(gè)監督員,叮囑那些亂扔垃圾的同學(xué),低年級的同學(xué)應該彎彎腰,去撿紙,高年級的同學(xué)不可能每天都拿個(gè)掃帚在那掃,低年級的學(xué)生不仿也加入,這樣學(xué)校的衛生有了保障,全校同學(xué)也養成不亂丟垃圾的好習慣。 以上是我提出的建議,請您考慮一下。

在此

敬禮!

姓名:xx

時(shí)間:20xx年xx月xx日

校園建議書(shū) 篇3

尊敬的校長(cháng):

  您好。最近,我發(fā)現,在校園里,有許多同學(xué)不愛(ài)護我們美麗可愛(ài)的校園,這樣非常不好,我提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、 在校園設計幾個(gè)與眾不同、造型獨特、新穎的垃圾桶,因為這樣的垃圾桶能引發(fā)同學(xué)們的.好奇心,他們會(huì )把垃圾投到垃圾桶里。

  2、在學(xué)校組織一個(gè)揀紙小分隊,專(zhuān)門(mén)負責揀學(xué)校里的紙,把撿到的紙放到垃圾站里。

  3、多植樹(shù),因為一棵就是一臺制氧機——一棵中等大小的樹(shù),每小時(shí)可以放出氧氣1.8千克,每天生產(chǎn)的氧氣可以滿(mǎn)足64個(gè)人的需要。

  尊敬的校長(cháng),請您采納我的意見(jiàn)。讓我們手拉手,共同保護我們美麗、可愛(ài)的校園吧!

校園建議書(shū) 篇4

尊敬的校長(cháng):

  您好!

  我是六年級一班的傅藝璇。我在校園已經(jīng)上了快六年學(xué)了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛(ài)我的校園,是校園把我從一個(gè)什么也不懂的小孩,即將培養成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué),是他們給了我無(wú)私的幫助和關(guān)懷,使我學(xué)到了好多的知識,學(xué)會(huì )了怎樣做人。在我們即將離開(kāi)校園,進(jìn)入新的中學(xué)之前,除了要表達我對校園和老師的感激之外,我還想從關(guān)心校園的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議。

  現在,我們學(xué)校的校園已經(jīng)很美了,操場(chǎng)硬化了,周?chē)陨狭司G樹(shù),種上了花,到了夏天,我們的校園就成了“綠色學(xué)!。 但是,在這樣美麗的校園里,卻有一些不和諧的音符出現,影響了校園的美。有的學(xué)生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰,有的亂扔紙屑,有的出口成“臟”,有的滿(mǎn)校園里追跑打鬧……這些行為的出現,說(shuō)明我校的學(xué)生并沒(méi)有講文明,同學(xué)的思想素質(zhì)急需提高。 為了讓我們的學(xué)校真正成為“綠色學(xué)!,我有以下幾點(diǎn)建議:

  一、加強對學(xué)生的思想品德教育,充分利用思想品德課、班會(huì )、周會(huì )和少先隊的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中對全體學(xué)生進(jìn)行教育,是使同學(xué)們認識到學(xué)校的風(fēng)采形象需要要我們每個(gè)人來(lái)維護,增強集體榮譽(yù)感和使命感,自覺(jué)地抵制那些不正確的思想和行為。

  二、 組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》。通過(guò)學(xué)習,明確自己該做什么,不該做什么,明辨是非,并依據這些來(lái)規范自己的行為。

  三、 在全體學(xué)生中開(kāi)展“我為校園添光彩”的活動(dòng),號召全體學(xué)生從自身做起,從點(diǎn)滴小事做起,為學(xué)校爭取榮譽(yù)。

  四、開(kāi)發(fā)更多的邊角空地,種樹(shù)種草種花,使學(xué)校更加美麗。

  五、如果把操場(chǎng)的水泥地換成塑膠地就更好了,使得同學(xué)們活動(dòng)時(shí)不宜受傷。

  我相信,在我們的共同努力下,我們的學(xué)校會(huì )變得更加美麗! 以上幾條建議,是我在即將離開(kāi)校園時(shí)想對您說(shuō)的話(huà),這是發(fā)自?xún)刃牡。如果有不妥的地方,請您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠采納。

  此致

敬禮

  建議人: x年級x班 xxx

校園建議書(shū) 篇5

親愛(ài)的老師、家長(cháng)、小朋友:

  你們好!當春天帶著(zhù)希望、帶著(zhù)溫暖,沿著(zhù)冬天離開(kāi)的腳步,在陽(yáng)光明媚中,款款向我們走來(lái)時(shí),她帶給了人間鶯歌裊繞,繁華似錦。在這欣欣向榮,生機勃勃的春日里,我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。

  綠色是大自然的顏色,它孕育著(zhù)生命與希望,是大自然贈與我們人類(lèi)的寶貴財富,沒(méi)有綠色就沒(méi)有我們人類(lèi)。一片綠葉,一朵鮮花,一根小草,都是生活在大自然中可愛(ài)的生靈,她們點(diǎn)綴著(zhù)我們五顏六色的生命。我們要愛(ài)護每一片綠葉,愛(ài)護每一株幼苗。保護地球,愛(ài)護環(huán)境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。為此,在植樹(shù)節來(lái)臨之際,我們向全體教職員工、家長(cháng)、小朋友們發(fā)出以下倡議:

  1.不破壞綠化,這包括:不采摘花朵,不攀折樹(shù)木,不踐踏綠化帶、不穿越開(kāi)放式草坪,做游戲時(shí)遠離花木等。

  2.參加社區、幼兒園的護綠活動(dòng),到社區、幼兒園附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時(shí)勸阻。

  3.積極開(kāi)展家庭植樹(shù)、養花活動(dòng),使自己的家變成一個(gè)綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽(yáng)臺上、房間里。(成活率較高的植物),有條件的,在家門(mén)口和您的孩子一起種植一棵或更多您喜歡的樹(shù)苗。并將您和孩子的“護綠”行動(dòng)以照片形式拍攝下來(lái),和大家交流與分享植樹(shù)的快樂(lè )。(交至本班老師處)

  4.積極學(xué)習植樹(shù)護綠知識。

  5.活動(dòng)時(shí)間:3月12日至3月16日

  家長(cháng)們、小朋友們讓我們行動(dòng)起來(lái),從現在做起,愛(ài)護大自然的一草一木;從身邊做起,種幾棵樹(shù),養幾盆花……讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到“3.12”植樹(shù)節的“植樹(shù)、護綠、環(huán)保、健康”活動(dòng)中去,為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量吧!

  倡議人:xxx

  日期:XX年XX月XX日

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