小學(xué)六年級保護環(huán)境建議書(shū)范文
在當下社會(huì )，很多地方都會(huì )使用到建議書(shū)，建議書(shū)的寫(xiě)作格式一般由標題、稱(chēng)呼、正文、署名、日期等幾部分組成。那么你有了解過(guò)建議書(shū)嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)六年級保護環(huán)境建議書(shū)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)六年級保護環(huán)境建議書(shū)范文1
親愛(ài)的廣大市民們：
你們好！
您好!我是實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生，我叫李小明。我愛(ài)我的家鄉，這幾年我看到了家鄉變得越來(lái)越美麗，從心底里感到高興和自豪。但是我發(fā)現了一些不好的現象。我想把我的所見(jiàn)所聞告訴您，向您提一些建議，希望您能接受。
今年國慶節假期，我和媽媽一起去寧陽(yáng)公園劃船。剛走到湖邊時(shí)，一股腥臭味撲鼻而來(lái)，坐在小船里，烏黑渾濁的湖水散發(fā)出的味道，讓我游玩的興致大減，是什么讓湖水變得這么臟呢?
通過(guò)向周?chē)说脑?xún)問(wèn)，我才知道，以前這里的湖水很清，還有很多的小魚(yú)游來(lái)游去，可是因為人們沒(méi)有環(huán)保意識，向湖里亂扔垃圾，排放污水，久而久之湖水就變得污濁了。
一次我上街買(mǎi)了烤腸，吃完后，找了半天也沒(méi)看到垃圾箱，后來(lái)我才發(fā)現，垃圾桶是深藍色的，在街上一點(diǎn)也不顯眼，而且我看到人們在街上亂扔垃圾的現象也挺嚴重的。
每次和媽媽一起去農貿市場(chǎng)的時(shí)候，我都發(fā)現因為商家沒(méi)有環(huán)保意識，塑料袋泛濫。買(mǎi)菜的人也圖方便，不自帶籃子或環(huán)保袋，大部分人都是買(mǎi)了很多菜，每樣都用塑料袋裝，這樣既浪費又不環(huán)保。
這些污染環(huán)境和浪費資源的現象正在破壞著(zhù)我們美麗的城市。愛(ài)護我們的家園每個(gè)人都有責任。
所以我建議：
1、將我們城市的垃圾桶美化一下，變成卡通的圖像，這樣可以引起人們的注意，提高人們的環(huán)保意識。
2、在每個(gè)學(xué)校里組建一個(gè)義務(wù)環(huán)保宣傳隊，每個(gè)星期六或星期日組織學(xué)生們花兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間到街上、公園、菜場(chǎng)宣傳環(huán)保。
3、我知道市長(cháng)伯伯一定很忙，但是我還是想讓您能夠在百忙之中抽出一天的時(shí)間，和我們學(xué)生一起上街撿垃圾，宣傳環(huán)保。
您是我們的市民最尊敬的人，您的參與一定會(huì )讓大家被環(huán)保的氣氛所感染，那么大家一起行動(dòng)起來(lái)，我們的城市才會(huì )變得更美好!
真的希望有一天，寧陽(yáng)公園的湖水變得清澈見(jiàn)底，大街上沒(méi)有人亂扔垃圾，人們都能提著(zhù)環(huán)保袋走進(jìn)菜場(chǎng)，那該有多好呀!讓我們一起攜手保護這個(gè)美麗的城市，讓我們的家鄉變得更加干凈、整潔!
希望您能采納我的這些建議，謝謝!
建議人：
日期：
小學(xué)六年級保護環(huán)境建議書(shū)范文2
親愛(ài)的朋友們：
你們好！
我覺(jué)得每個(gè)人都會(huì )殷切的希望能有一個(gè)美麗的生活環(huán)境，但是我覺(jué)得如今的地球是不太可能有這樣的一個(gè)環(huán)境了，那是因為當今樹(shù)木稀少、貧瘠，人們整天“沐浴”在“風(fēng)沙”之中，我覺(jué)得如果世界上，還存在有那種自私的——伐木人，那么，地球早晚會(huì )毀于他們之手，并且遲早會(huì )被黃土隱埋！
因此， 我提出以下建議：
�、�、到了植樹(shù)節，多買(mǎi)幾棵樹(shù)苗，到荒地上多種一些樹(shù)，放假時(shí)，多去給樹(shù)澆澆水！
�、�、都對“村民們”多多宣傳植樹(shù)、愛(ài)樹(shù)！
�、�、即使在非常需要樹(shù)木的情況下，也不要亂砍伐樹(shù)木，那樣，才能使生態(tài)平衡！
�、�、如果身邊的親朋好友，是以伐木為職的一定要，說(shuō)服他，被讓他再次傷害我們美麗而又脆弱的地球！
為了我們美麗的家園，趕快加入到這支保護地球的大軍中來(lái)吧！讓“一年一場(chǎng)風(fēng)，從春刮到冬，無(wú)風(fēng)三尺土，風(fēng)起土滿(mǎn)天”不再重復上演了！更不要讓那曾經(jīng)的“淑女”，又變成一個(gè)“陌生人”了！
在你的眼前、耳邊是否經(jīng)�？吹�、聽(tīng)到這樣的畫(huà)面、聲音：“嘩——嘩——”響的水龍頭，不停地流出一股又一股清涼、甘甜的自來(lái)水；“嗞——嗞——”響的茂盛的大森林中，不停的回蕩著(zhù)，伐樹(shù)人伐樹(shù)的聲音；“轟——轟——”響的大工廠(chǎng)里，一直響著(zhù)機器發(fā)出的聲音，還有那天空中隨處可見(jiàn)的一片一片的黑煙！
新的世紀，我們渴望干凈的地球、渴望健康的地球、渴望環(huán)保的家園、渴望綠色、健康、衛生的地球……
爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)！為了保護地球的綠色，為了子孫后代，消滅污染，保護發(fā)展環(huán)境，不要再只說(shuō)說(shuō)而已！
讓我們行動(dòng)起來(lái)，頭頂上不再是黑乎乎的一片，而是湛藍的天空；再也聽(tīng)不到那“嗞——嗞——”伐木聲，而是唧唧喳喳的小鳥(niǎo)叫！
珍惜生命資源，供應生命綠色。讓我們手牽手共同，營(yíng)造一個(gè)美麗的和藹可親的更美好的地球村！
希望你們能研究并采納我的建議！
建議人：
小學(xué)六年級保護環(huán)境建議書(shū)范文3
親愛(ài)的人類(lèi)：
如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè )
觀(guān)，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的，：大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠(chǎng)、胡亂排放有害液體�！皩θ祟�(lèi)威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸。；估計到下個(gè)世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著(zhù)60多個(gè)國家�！笨匆�(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數字，人類(lèi)，你們有何感想？ 由此，我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議：
1。節約資源 減少污染
�。�1）節水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
�。�2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的'污染。
2。綠色消費 環(huán)保選擇
�。�1）用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
�。�2）購買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。
3。重復使用 多次利用 盡量少使用一次性用品，多使
用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。
4。分類(lèi)回收 循環(huán)再用 不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)。
5。保護自然 萬(wàn)物共存 不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護野生動(dòng)植物；植樹(shù)造林，愛(ài)護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。
6。講究衛生 保護環(huán)境 不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。 作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導同學(xué)門(mén)提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來(lái)，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為保護環(huán)境，刻不容緩！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
此致
敬禮
四年一班：---------
20xx年11月29日
小學(xué)六年級保護環(huán)境建議書(shū)范文4
時(shí)間親愛(ài)的校長(cháng)和老師：
您好！
我叫季慶林，是我們學(xué)校六年級三班的學(xué)生。六年來(lái)，我一直在這個(gè)美麗、和諧、溫暖的校園里學(xué)習、生活、玩耍。每天早上，伴隨著(zhù)初升的太陽(yáng)和教室不時(shí)傳來(lái)的爽朗的讀書(shū)聲，我踏進(jìn)校園學(xué)習；傍晚，我踩著(zhù)紫色的夕陽(yáng)，告別了美麗的校園。我的日常校園生活讓我對這個(gè)充滿(mǎn)歡笑和歡笑的校園產(chǎn)生了強烈的感情。
我們的校園就像一個(gè)五彩繽紛的皇家花園。有繁茂的老樹(shù)，有各種奇花異姿的梅花花壇，有五顏六色的塑膠場(chǎng)地，有綠如地毯的足球場(chǎng)。但是在這個(gè)現代化的校園里，一些不盡人意的事情正在發(fā)生。
過(guò)去綠化帶里那些修剪得茂盛整齊的樹(shù)木的枝條，被低年級的孩子殘忍地折斷，玫瑰、月季等美麗高貴的花朵也難逃厄運。校園門(mén)口每天都會(huì )出現吃剩的包子，大大影響了校園的優(yōu)美環(huán)境。校園的草坪上隨處可見(jiàn)廢紙群，這些廢紙群有的只寫(xiě)了幾個(gè)字，有的甚至是干凈的白紙，一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)！這些場(chǎng)景都是不節約紙張的學(xué)生的光輝“杰作”。在干凈的草坪上環(huán)顧四周，總會(huì )看到一些同學(xué)丟棄的食品袋和白色垃圾，在綠色的草坪上變得異常刺眼。
我認為，為了讓校園的每一個(gè)成員都像我們的校園一樣美麗，我向學(xué)校提出了以下建議：
1.給師生播放幾部關(guān)于環(huán)保的紀錄片，讓學(xué)生回家寫(xiě)感受。俗話(huà)說(shuō)，什么都不要忘記，要牢記在心。
2.加強校園環(huán)境管理。對亂扔垃圾或浪費資源的學(xué)生進(jìn)行說(shuō)服教育，對堅持教學(xué)的進(jìn)行處罰；表?yè)P愛(ài)護環(huán)境的學(xué)生和相應班級，并給予適當獎勵。
3.組織一些環(huán)�；顒�(dòng)，讓學(xué)生對環(huán)保的重要性有更深的認識，并喚起他們對自己平時(shí)不良行為的愧疚�？芍^事半功倍。
4.在電臺開(kāi)展綠色環(huán)保專(zhuān)欄，每天都有一個(gè)環(huán)保故事，一個(gè)環(huán)保品味。我相信假以時(shí)日，學(xué)生們會(huì )有一些經(jīng)驗。
5.補充一些環(huán)保人員，讓學(xué)生也參與進(jìn)來(lái)，以提高警惕。
我希望校長(cháng)和老師能從繁忙的日程中擠出一些時(shí)間來(lái)看看我的一點(diǎn)建議。祝學(xué)校明天更好，未來(lái)更輝煌！
建議人
時(shí)間
小學(xué)六年級保護環(huán)境建議書(shū)范文5
隨著(zhù)工業(yè)化的步伐在全球一天天邁進(jìn)，人們生活人們生活變得越來(lái)越舒適，旅行有飛機，火車(chē)和汽車(chē)。冬天有暖氣，夏天有空調，住房越來(lái)越寬敞，飲食越來(lái)越精細，但是隨之而來(lái)的都是我們看到的藍藍的天空越來(lái)越少，晚上天空中是灰蒙蒙的，很難看到星星。河水也越來(lái)越渾濁，一些小河和湖泊在干枯，一些大河也常常斷流，草原在一天天縮小，沙漠卻在一天天擴大，越來(lái)越多的疾病常常危害著(zhù)我們的健康。這一切都是我們對大自然的大肆開(kāi)采，不注意節約資源，保護環(huán)境造成的；如果我們還不注意保護環(huán)境，自覺(jué)履行保護環(huán)境的義務(wù)，大自然將對我們做出更嚴厲的懲罰，因此我倡議——
1、首先我們要珍惜水資源，節約用水，我國水資源總量為2。8萬(wàn)億立方米左右，居世界第六位，人均占水量為2100多立方米，只占世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家。所以我們要節約用水，以免造成“一江清水向東流”的浪費現象，如果發(fā)現水龍頭壞了，要及時(shí)修理。除了要保護水資源，也不要把廢棄的電池丟在水里，因為一粒紐扣電池會(huì )污染600噸的水，如果你把它丟在水里，誰(shuí)將被污染。給人們帶來(lái)很多疾病。我們應該把電池收集起來(lái)，送往回收站。
2、是要節約用電，我們生活中到處都離不開(kāi)電；電，給我們帶來(lái)各種便利，因為電幾乎又燒標準煤產(chǎn)生的，燒煤不僅產(chǎn)生廢氣污染。況且在我國的儲藏煤也是有限的。所以我們要節約用電。首先從我做起。牢記：人來(lái)開(kāi)燈，人走燈滅。
3、要養成良好生活的好習慣，不亂丟垃圾，生活垃圾要分類(lèi)，一邊回收利用。
4、要好好的學(xué)習科學(xué)知識，要掌握豐富的知識改進(jìn)我們的環(huán)境。把海水淡化成我們的生活用水；制造更多的清潔電能，減少廢氣排放凈化我們的空氣。
總之我們要珍惜資源，人人有責，讓我們從現在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛，天天四季如春。
小學(xué)六年級保護環(huán)境建議書(shū)范文6
全世界的人民們：
地球，這位人類(lèi)的母親，它是人類(lèi)生命的搖籃，它是人類(lèi)美好的家園。以前的它是多么美麗。以前，每當我們在清晨鄉間小路上散步時(shí)，總能聞到清新的空氣；能看到清澈見(jiàn)底的小河；每當抬起頭仰望天空時(shí)，都能看到潔白無(wú)瑕的藍天、白云。
如今，我們的家園與以前是不能攀比的�，F在，我們一深呼吸，就能聞到空氣中的臭味；看不見(jiàn)小魚(yú)在小溪里游來(lái)游去的身影了；看不見(jiàn)潔白無(wú)瑕的白云和藍天了。
我們身邊發(fā)生這么多自然災害。2008年，汶川8。1級地震；2010年，云南發(fā)生嚴重的干旱；甘肅舟曲發(fā)生了嚴重的泥石流；青海玉樹(shù)7。1級地震。同時(shí)，地球也在漸漸地變暖······這么多自然災害。有許多人說(shuō)：這是因為年辰不好！這么多自然災害是因為年辰不好嗎？不，不是，這只是迷信的說(shuō)法。其實(shí)，真正的罪魁禍首是人類(lèi)，是人類(lèi)污染、破壞環(huán)境才導致發(fā)生這么多災害。
地球只有一個(gè)，不要再指望有另一個(gè)適合人類(lèi)居住的星球。即使有，也是難以實(shí)現。就算實(shí)現了，難道搬到另一個(gè)星球后，我們再去破壞它嗎？所以，從現在起，讓我們一起來(lái)保護地球吧！不然，如果有那一天世界末日了，我們后悔都來(lái)不及。我們應該保護地球，在此，我要呼吁大家：
一、少用一次性筷子，因為一次性筷子也是樹(shù)木做的。
二、如有發(fā)現身邊的朋友破壞環(huán)境，要及時(shí)制止他。
三、要節約用水，不用時(shí)要把水龍頭及時(shí)關(guān)緊。
四、塑料瓶里的飲料喝完后，不要亂扔，可以給廢品回收站。
五、少用白色塑料袋，多用環(huán)保袋，減少白色污染。
六、電池沒(méi)電后，應該收集起來(lái)，給廢品回收站。
七、不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰。
八、多植樹(shù)，不亂砍伐樹(shù)木。
九、要節約用電，電燈要用節能燈。
十、不亂捕殺動(dòng)物，要保持生態(tài)平衡。
讓我們共同努力，共創(chuàng )美好家園。保護環(huán)境人人有責。我相信，只有每個(gè)人都做得到，地球就會(huì )恢復原來(lái)的樣子。
小學(xué)六年級保護環(huán)境建議書(shū)范文7
為了我們共同的生存、生活環(huán)境，做一個(gè)文明環(huán)保的人。綠色環(huán)境、和諧社會(huì )。我們都渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛生的生活環(huán)境……偉大的事業(yè)，需要偉大的創(chuàng )造。讓我們義不容辭地承擔起各自的使命，共創(chuàng )綠色環(huán)保、健康衛生的和諧社會(huì )。
地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，我們不能因為眼前的發(fā)展和獲得微小利益，就以肆虐的行為、無(wú)“度”的獲取，使她本已脆弱的軀體更加脆弱!
保護地球，就是保護我們自己。孩子是未來(lái)的希望，也是構建和諧社會(huì )的未來(lái)責任人和受益人，讓孩子一起參與到環(huán)境保護中來(lái)，點(diǎn)滴的努力，巨大的回報。
我們的建議口號是：“綠色環(huán)保，舉手之勞：從我做起，從小做起”。
我們建議：
努力學(xué)習環(huán)�？萍贾R，主動(dòng)增強環(huán)保意識。
倡導文明行為，不隨地吐痰，不亂扔贓物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護綠色生命。在大自然中游玩，除了美好記憶，什么也不要留下。
保護生物，使生物與人類(lèi)共存，使萬(wàn)物與環(huán)境和諧相處。不可隨意引進(jìn)外來(lái)物種，不可隨處放生生物，以免破壞生態(tài)平衡。
節約用電，隨手關(guān)燈、關(guān)空調、關(guān)電腦。使用節能用具(如節能燈、節水馬桶等)，空調調高1度。電器不要待機，待機一樣耗電。隨手關(guān)掉長(cháng)時(shí)間待機的電腦，下班時(shí)拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。
出行盡量乘坐公共交通工具或步行。開(kāi)車(chē)時(shí)，較長(cháng)等待請關(guān)引擎，不要原地熱車(chē)，不要急剎車(chē)。電器、車(chē)輛隨用隨檢，保持良好性能，減少能源消耗和廢氣污染。
減少污染，不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無(wú)磷洗衣粉，不要將洗衣等生活廢水排入陽(yáng)臺雨水管道。
節約資源，隨手關(guān)水龍頭。復印紙張雙面使用，能用一張不用兩張。少用一次性用品(如：碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復利用。
環(huán)境，是人類(lèi)賴(lài)以生存的必要條件，保護環(huán)境，人人有責。為了自己，為了子孫后代，為了全人類(lèi)能永遠擁有美好的家園，請大家積極響應建議，為綠色環(huán)�！氨M一份責，出一份力”!
小學(xué)六年級保護環(huán)境建議書(shū)范文8
鄭州市環(huán)保局的叔叔阿姨：
你們好：
我是創(chuàng )新街小學(xué)六七班的一名學(xué)生。我從小就在鄭州長(cháng)大，家鄉的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。
現在的鄭州到處都可以見(jiàn)到“保護環(huán)境，人人有責”的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開(kāi)。
可是光分開(kāi)不行，還要在垃圾桶上寫(xiě)上可回收垃圾和不可回收的種類(lèi)，不是每個(gè)人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會(huì )亂丟一氣，這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類(lèi)的作用，還會(huì )給垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)困擾。此外我還發(fā)現一個(gè)嚴重的問(wèn)題。
有一次，我和媽媽一起等公交車(chē)。開(kāi)始我們是高高興興出門(mén)，可是當發(fā)現公交車(chē)站旁邊有一個(gè)垃圾桶。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過(guò)的行人紛紛捂著(zhù)鼻子繞道走。后來(lái)，凡是有垃圾桶的，我都仔細觀(guān)察有沒(méi)有臭味兒。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察，我發(fā)現，現在的垃圾桶都是固定的，不像以前那樣可以把垃圾倒出來(lái)。因為垃圾桶是固定的，那些環(huán)衛工人早晨清垃圾的時(shí)候，只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾檢出來(lái)底部無(wú)法清理到。
由此可見(jiàn)，垃圾桶發(fā)臭不是因為環(huán)衛工人不負責，而是垃圾桶的設計有問(wèn)題。我在此希望，為了家園的美麗，為了空氣的清新，環(huán)保局叔叔再叫人設計一些既實(shí)用有好看的垃圾桶，不要再讓臭味來(lái)污染我們的清新空氣。
小學(xué)六年級保護環(huán)境建議書(shū)范文9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
當你在這美麗的校園中學(xué)習，為我們美好的未來(lái)而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們小學(xué)生應有的社會(huì )責任，為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng )建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)保志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛(ài)護公共綠地。
3、愛(ài)護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。
4、節約用水，珍惜水資源，減少水污染；節約用電，做到人走燈滅，光線(xiàn)充足時(shí)不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(cháng)明燈”情況發(fā)生，微機室電腦用后及時(shí)關(guān)機。
5、節約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jì)擅嬗谩?/p>
6、生活節儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)保意識，為創(chuàng )建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來(lái)倡導節約，父母老師也再三強調環(huán)境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹(shù)立環(huán)保意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！
翠北小學(xué)環(huán)保志愿者活動(dòng)小組
XX年10月21日
小學(xué)六年級保護環(huán)境建議書(shū)范文10
市長(cháng)叔叔：
我是華強小學(xué)的一名小學(xué)生。 我從小就在南寧長(cháng)大，南寧是怎么變化的，我都看到了。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國綠色城市，開(kāi)展了民歌節，南博會(huì )??
現在在南寧，到處可以看到“環(huán)境保護，人人有責�！� 等字樣。
在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開(kāi)�？墒�，我覺(jué)得光有分類(lèi)是不行的，要在垃圾桶上寫(xiě)一些可回收一類(lèi)的垃圾和不可回收的一類(lèi)垃圾的種類(lèi)，不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他們不知道，就會(huì )亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類(lèi)的作用，反而會(huì )給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)工作的困擾。
此外，我還發(fā)現一個(gè)蠻嚴重的問(wèn)題。
有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車(chē)，想要去烈士陵園掃墓。開(kāi)始我們是開(kāi)開(kāi)心心的出門(mén)啊，可是當我們去公共汽車(chē)車(chē)站等車(chē)的時(shí)候，發(fā)現旁邊有一個(gè)垃圾桶，里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過(guò)的行人紛紛五著(zhù)鼻子繞到走，我們走過(guò)的時(shí)候一會(huì )聞見(jiàn)一股很大的腐臭味。后來(lái)，我在去過(guò)的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔細觀(guān)察有沒(méi)有臭味。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察，我發(fā)現，現在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來(lái)，可是為什么會(huì )
發(fā)臭呢？？后來(lái)我才知道，原來(lái)是因為垃圾桶是固定的，那些環(huán)衛工人早晨清垃圾桶的時(shí)候，只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來(lái)，并沒(méi)有清理到底部。有一次，我就去問(wèn)他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛�？他們說(shuō)不是不想，是因為垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出來(lái)，所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可見(jiàn)，垃圾桶發(fā)臭，不是因為環(huán)衛工人不盡責，而是因為垃圾桶的設計有問(wèn)題。我在此希望，為了南寧的美麗，為了空氣的清新，請市長(cháng)叔叔再叫人設計過(guò)一些既實(shí)用，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。
小學(xué)六年級保護環(huán)境建議書(shū)范文11
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天早晨，天上有一層薄薄的霧，我下樓買(mǎi)早餐，回來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)了路旁的泥土有一個(gè)閃閃發(fā)光的東西，我立刻去撿，(因為我以為是鉆石礦)，仔細一看，這一看不要緊，竟然是一個(gè)發(fā)霉的廢舊電池!哇!難怪周?chē)囊恍〔糠种参锏娜~子都是黃色的了，我環(huán)視了一下四周，還好，有一個(gè)廢舊電池回收箱，我立刻把廢舊電池扔進(jìn)去。呼，好險!差一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì )釀成大禍了!要再過(guò)一天的話(huà)，那這么多的植物都要遭殃了!
這幾天老師一直在要我們搜集廢舊電池的相關(guān)資料，因此我們得知，一枚直徑為一厘米的紐扣電池可以污染600立平方里相當一個(gè)人一生的用水量，而長(cháng)有3~4厘米的五號電池可以讓一平方里的的土地永久性的失去價(jià)值，而且電池里還有錳、汞、鋅、鉻等重金屬。汞會(huì )造成：神經(jīng)錯亂，孕婦胎兒畸形，假如以氣態(tài)吸入人體則就會(huì )造成“急性汞中毒”，嚴重者并在幾秒鐘內出現生命危險。鉛：鉛在骨骼及腎臟中積累過(guò)多的話(huà)，有潛在的長(cháng)期影響，嚴重者會(huì )患上癌癥。鎘：進(jìn)入骨骼造成骨疼，骨骼軟化萎縮。鉻：鉻進(jìn)入體內，分布于肝、腎中，出現肝炎和腎炎病理。
既然廢舊電池有這么多的危害，人們又是怎么處理的呢?在生活中電池早就已經(jīng)離不開(kāi)我們了，而英國這些科技廉經(jīng)濟大國是怎么做的呢?他們首先要將汞過(guò)濾、加熱之后，可以制造由水銀做的溫度計，其他的可以進(jìn)行某種特殊處理，制造出一些有用的東西或者拿來(lái)發(fā)電!其他經(jīng)濟不發(fā)達的國家則是放入廢礦坑或者固地深埋，像我們國家則是以高溫熔煉成液體后進(jìn)行分離之后則可以做一些有用的東西，汞和鉛這類(lèi)劇毒物溶液則是用于實(shí)驗方面。
我倡議，大家以后不要亂丟廢舊電池了，這樣可污染環(huán)境了!把廢舊電池放入大紙箱里，有一定數量后丟到廢舊電池回收箱。
小學(xué)六年級保護環(huán)境建議書(shū)范文12
致廣大市民們：
你們好！
這個(gè)深藍色的球體伴著(zhù)一席薄紗，而它的面積僅有大約四千英里左右，它在這茫茫宇宙中是如此微不足道，可以想象下，一人的臂彎約為1.7米，而這個(gè)在宇宙中中如此渺小的球體卻支撐這這幾億人的胸膛。舊日青澀、含羞的碧草早已失去曾經(jīng)的花枝招展，漆黑的皮膚上堆滿(mǎn)著(zhù)果皮與紙屑。那如同一汪海水般的藍天，卻在大地的哭泣下，褪去了一塵不染的妝容。車(chē)輛笛簫的聲音連綿耳畔，愁得天空只能揮揮手，咳幾聲，又皺皺眉頭，哀聲嘆氣幾日。墻壁上印著(zhù)孩童嬉笑的痕跡，手無(wú)遮攔的在焦慮的墻壁上添上幾抹色彩，卻也只能低頭呢喃抱怨幾句，又仰望天空，無(wú)能為力。草地彎了腰，嘴里嘆著(zhù)“老了，老了，小孩子、大人啊，也不重視了�！彪S意踏上小草弓著(zhù)的腰，卻仍未能看出草兒枯落的神情。我對如此情況十分不滿(mǎn)，因此想為您們談些建議。
1、請不要在草地、墻壁上踩踏、亂寫(xiě)亂畫(huà)。
2、請減少私家車(chē)使用次數，選擇自行車(chē)或公交汽車(chē)出行。
3、提倡選購綠色食品。
4、請少用一次性物品。一次性物品雖然為我們提供了方便，卻也浪費了大量的資源�！耙淮涡浴蔽锲�，我們實(shí)在消費不起了。
5、請不要在公共場(chǎng)所吸煙，既對自身健康有所影響，又污染環(huán)境、破壞城市美觀(guān)。
6、請減少使用塑料袋的次數，一個(gè)家庭一天銷(xiāo)售4個(gè)，一年下來(lái)就是1460個(gè)！而中國幾億人口，一年下來(lái)幾乎不可估計，所以請減少使用，避免白色污染！
7、請勿亂丟、亂扔垃圾、碎紙屑，因為每一張紙皆來(lái)之不易，垃圾影響城市形象！
也許我所提的建議并不完美、成熟，但我依舊希望人類(lèi)重視起來(lái)這片對于宇宙來(lái)說(shuō)弱小的恒星，希望草地不再哭泣，希望藍天不再憂(yōu)愁，希望墻壁不再?lài)@息！一個(gè)人的力量微不足道，可無(wú)數人、幾千幾億人的力量足矣。為了地球的喜笑顏開(kāi)，為了人類(lèi)的欣喜若狂，請你我共同保護這片土地、守護這片家園！
小學(xué)六年級保護環(huán)境建議書(shū)范文13
親愛(ài)的地球市民們：
“善待地球就是善待自己”，這讓我們明白了地球與人類(lèi)的生活息息相關(guān)，我們離不開(kāi)地球。地球上有很多自然資源，但由于我們人類(lèi)的破壞，現在已經(jīng)奄奄一息了。
森林，這個(gè)可以給我們帶來(lái)新鮮空氣的綠色資源，是那樣的美麗�？墒�，我們人類(lèi)每年消耗一次性筷子450億雙，等于砍伐大約2500萬(wàn)棵大樹(shù)，需毀掉146平方公里的森林，多么驚人的數字��！
水，生命之源，沒(méi)有水，人類(lèi)會(huì )怎樣？我國是世界上人口最多的國家之一，同時(shí)是水資源浪費最多的國家之一。
動(dòng)物，人類(lèi)多好的朋友！但是，有的人根本不把動(dòng)物當朋友看。為了金錢(qián)，人們不惜危險到野外去捕殺兇猛的動(dòng)物，有多少動(dòng)物能幸存下來(lái)？有多少動(dòng)物無(wú)家可歸，本屬于它們的森林已經(jīng)被我們破壞地面目全非。
自然資源是多么來(lái)之不易，我們不能“竭澤而漁”，只顧眼前利益，不做長(cháng)久打算。沒(méi)有森林，沒(méi)有水，沒(méi)有動(dòng)物，沒(méi)有了一切的一切。我們人類(lèi)也會(huì )就此滅亡。所以，我將提出以下幾點(diǎn)建議：
一、我們要愛(ài)護一花一木，少用一次性筷子，讓大樹(shù)能“快快樂(lè )樂(lè )”的成長(cháng)；
二、珍惜水資源，少開(kāi)水龍頭，不浪費水資源。不要讓最后一滴水成為我們的眼淚；
三、愛(ài)護動(dòng)物。動(dòng)物不是我們發(fā)泄的“犧牲品”，也不是得到金錢(qián)所擁有的“寶貝”；
為了子孫后代，保護環(huán)境，從我做起！大地不屬于人類(lèi)，而人類(lèi)屬于大地！
小學(xué)六年級保護環(huán)境建議書(shū)范文14
尊敬的廣大朋友們：
你們好！
我們都共同生活在這片肥沃的土地上，我們也都共同生活在這個(gè)美麗的城市中……因此，城市的環(huán)境衛生需要你、我、他（她）——我們大家共同來(lái)營(yíng)建，共同來(lái)保護！
我們都希望在一個(gè)擁有著(zhù)干凈、衛生、整潔的環(huán)境里生活；而都不希望在一個(gè)擁有著(zhù)骯臟，到處都是垃圾堆的環(huán)境里生活吧！
現在，我們在大街上應該隨處都會(huì )見(jiàn)到小汽車(chē)，你們這些車(chē)主為什么不想想，車(chē)尾氣所排放出的鉛會(huì )對我們的身體及環(huán)境衛生造成多大的危害？會(huì )在以后對天空又增加了一絲陰霾？不僅如此，而且，我們在大街上不都會(huì )見(jiàn)到有這樣一群人——身穿橘黃色制服的環(huán)衛工人。他們每天都一如既往地在大街小巷里、馬路上打掃衛生，我們難道不應該珍惜他們的勞動(dòng)成果嗎？還有，我們會(huì )在新聞和報紙上看到有些伐木工人在郊區亂砍亂伐，我想：這些植物為我們人類(lèi)提供所需要的氧氣，而我們人類(lèi)為它們提供所需要的二氧化碳，人與動(dòng)植物都是相互的，為什么還要這樣砍伐它們呀！
為此，我想對大家談一談我對以上這些事的見(jiàn)解及看法：對于開(kāi)小汽車(chē)，這我們不應該阻止，但是，相比這些——坐公交汽車(chē)、小汽車(chē)，我認為騎自行車(chē)更為環(huán)保，也更便捷。其次，我認為我們應該珍惜別人的勞動(dòng)成果，做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰……還有，樹(shù)木屬于綠色植物，我們要通過(guò)植物來(lái)呼吸新鮮的空氣，城市要通過(guò)植物來(lái)美化環(huán)境……
我想對你們提出以下幾點(diǎn)建議：
1、不亂扔垃圾（果皮紙屑……）；
2、不隨地吐痰；
3、不亂貼小廣告；
4、不亂砍亂伐；
5、綠色出行，做到低碳環(huán)保；
……
我們都說(shuō)“保護環(huán)境，人人有責”，那么，從現在起，就讓我們?yōu)槌鞘卸嘣鎏硪环莨獠�；為天空多一絲湛藍！大家——加油吧！
建議人：于樂(lè )瑤
20xx年6月11日
小學(xué)六年級保護環(huán)境建議書(shū)范文15
全體少先隊員們：
你們好！我國改革__年，生活越來(lái)越富裕了。然而，我們的環(huán)境卻遭到了無(wú)盡的破壞。沙塵暴頻發(fā)，荒漠化嚴重，污水四溢，空氣污染，亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們人類(lèi)。地球雖然無(wú)言，但是，因為地球的環(huán)境的惡化給人們帶來(lái)的卻是報復和懲罰。在各種災難面前，我們不得不承認，在大自然面前，人類(lèi)極其渺小，當我們在追究原因時(shí)，往往忘記了這正是人類(lèi)自己破壞環(huán)境所造成的惡果。所有的災難都在向人類(lèi)提示：人類(lèi)在破壞地球的同進(jìn)，也在毀滅自己。人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們也無(wú)法移居到別的星球上去，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未來(lái)，所以，善待自然資源就是善待自己。因此，我提出一些建議：
1、不亂砍濫伐，即使需要樹(shù)木，伐過(guò)樹(shù)后，也要植樹(shù)，那樣，才能使生態(tài)平衡。
2、不丟一粒米，白米飯，香極了，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來(lái)的都不容易，是大豆粒的汗珠換來(lái)的，優(yōu)秀的兒童一定要愛(ài)惜它。
3、不在樹(shù)上亂刻，你看，你在樹(shù)上亂刻，小樹(shù)流下的水就像在流眼淚，小樹(shù)苗哭了。
4、多種樹(shù)，春天，我種下一棵小樹(shù)，我永遠也忘不了它，因為它和我一起長(cháng)大，它開(kāi)出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結出甜甜的果子請我嘗，又香又甜可好吃啦！我種下一棵小樹(shù)苗，卻年年有回報，所以我們要多植樹(shù)。
5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環(huán)境。
6、節約用水，如果全世界的水都沒(méi)有了，最后一滴水就是人類(lèi)的眼淚，所以我們要節約用水。
7、節約用電。如果沒(méi)有電，人們在夜晚就會(huì )生活在黑暗的世界里，有了電，我們大家才可以工作，學(xué)習呀。
8、節約用木質(zhì)東西。大家可能都知道，做木質(zhì)的東西一定要用到樹(shù)木，而那些人把樹(shù)砍后又不植樹(shù)，最后使樹(shù)木大量被砍。
9、護花草�；ú菘梢�?xún)艋諝�，美化環(huán)境。
【小學(xué)六年級保護環(huán)境建議書(shū)范文】相關(guān)文章：
保護環(huán)境范文建議書(shū)-建議書(shū)12-25
最新保護環(huán)境建議書(shū)范文-建議書(shū)12-25
小學(xué)保護環(huán)境建議書(shū)15篇12-10
有關(guān)保護環(huán)境建議書(shū)范文12-10
最新保護環(huán)境建議書(shū)模板范文-建議書(shū)12-25