精選建議書(shū)作文十篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的建議書(shū)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
建議書(shū)作文 篇1
尊貴的市長(cháng)：
我是第四小學(xué)六的級二班的一名學(xué)生。
現在我市的環(huán)境有些差。就拿孝義路這條街來(lái)說(shuō)，原來(lái)這條路還是很干凈的，但是由于現在包裝食品比較流行，所以，有人把食品吃完后就隨手扔在路上，就導致這條街變得骯臟起來(lái)。如果有外國朋友走在這條街上，就會(huì )認為中國是一個(gè)臟而亂的國家。有時(shí)我的里拿著(zhù)一個(gè)香蕉皮，走到學(xué)校也沒(méi)有發(fā)現一個(gè)垃圾桶，這也可能是這條路臟的原因之一吧。我想對市長(cháng)先生提幾點(diǎn)建議：
1.要在市里多增加些垃圾桶。還要把垃圾桶 外形改裝一下，不再要那些老式的垃圾桶了，而是改裝成大企鵝或小河馬的模樣，再在上面標些語(yǔ)句，如：不要讓我的餓著(zhù)了。這樣，會(huì )讓人感到親切感。市民也就會(huì )愿意往垃圾桶里扔垃圾了。
2.要在市里的公共場(chǎng)合貼些環(huán)境標語(yǔ)，讓大家認識到保護環(huán)境的重要性和緊迫性。
3.最好兩的舉辦一次大型的公益活動(dòng)，讓大家更加清楚的知道怎樣才能更好的保護環(huán)境。
這就是我對您寫(xiě)的建議，希望您能夠采取鐵建議，讓家園變的更加美好！
建議書(shū)作文 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，我們已經(jīng)步入文明社會(huì )�？墒�，在我們的身邊，卻有很多與文明格格不入的行為和現象，如：嶄新的作業(yè)本，只用了幾頁(yè)，就躺進(jìn)了垃圾桶；一瓶礦泉水，還有一半沒(méi)喝，就被丟棄了；屋子里空無(wú)一人，電燈卻亮著(zhù)；河灘上殘留著(zhù)大片的塑料袋；一些城市再也看不到藍天白云……
通過(guò)學(xué)習《只有一個(gè)地球》，我們知道了地球上的資源是有限的，所以我們更應該珍惜有限的資源，不能讓地球上的資源迅速枯竭。在此我提出以下建議：
1、節約用水。在我們的日常生活中，我們可以把洗完菜、洗完米的水澆花、沖馬桶。刷牙的時(shí)候一定要記得關(guān)水籠頭。
2、節約用電。出門(mén)時(shí)記得關(guān)燈，并且多用節能型電燈。
3、節約用紙。據統計，回收一噸廢紙，可以少砍十七棵樹(shù)。我們現在用的很多作業(yè)本都是雙面的，而很多同學(xué)卻只用一面就扔掉了。其實(shí)，我們是可以在另一面進(jìn)行驗算的。
4、少用塑料袋。廢舊的塑料袋不僅影響環(huán)境，還在占用土地面積，使整塊的土地得不到利用，土壤的營(yíng)養得不到恢復。而且塑料袋分解很慢，專(zhuān)家指出，塑料袋分解需要兩百年。因此，我們要少用塑料袋，減少白色污染。
5、低碳生活。人們的生活水平逐漸提高，私家車(chē)越來(lái)越多，汽車(chē)排放的尾氣對空氣和人體都有害。所以，我建議大家少開(kāi)車(chē)，多步行或騎自行車(chē)。
雖然我們做的也許不夠多，但只要人人都節約資源，注意保護環(huán)境，將來(lái)回報給我們的一定是美好的生活！
建議人韓佳璐
20xx年xx月xx日
建議書(shū)作文 篇3
領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
你們好!
藍天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家園，但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她，環(huán)境污染已危及到人類(lèi)的健康與生存。有誰(shuí)會(huì )想到，那些泛著(zhù)刺眼的白色的飯盒會(huì )污染多少土地?有誰(shuí)會(huì )想到，那些廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中，會(huì )污染多少城市和鄉村?
保護家園，就是保護自己;熱愛(ài)家園，就是熱愛(ài)生命。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情支傳播環(huán)保的觀(guān)念，用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任。幾年來(lái)，我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境，營(yíng)造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道，普及綠色理念、倡導綠色文明。
我們口號是：“綠色環(huán)保，舉手之勞;從我做起，從點(diǎn)滴做起”。我向大家倡議：
1、努力學(xué)習環(huán)�？茖W(xué)知識??主動(dòng)增強環(huán)保意識。
2、倡導文明行為。不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護綠色生命。
3、以節水為榮。隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。
4、以節電為榮。省一度電，少一分污染，多一分貢獻。
5、以節糧為榮。愛(ài)惜糧食，讓節儉美德代代傳。
6、珍惜紙張。參加植樹(shù)造林，保護森林資源。
7、養成好習慣。不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
8、少用一次性制品。節約能源，維護環(huán)境整潔。
9、愛(ài)護一草一木。做綠色使者，保持空氣清新。
10、做動(dòng)物的朋友??善待生命，與萬(wàn)物共存。
11、樹(shù)立奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)。奉獻社會(huì )，傳遞愛(ài)心，傳播文明，促進(jìn)社會(huì )和諧發(fā)展
老師、同學(xué)們：環(huán)境，是人類(lèi)賴(lài)以生存的必要條件，保護環(huán)境，人人有責。為了自已，為了子孫后代，為了全人類(lèi)能永遠擁有美好的家園。請大家積極響應倡議，為綠色環(huán)�！氨M一份責，出一份力”!
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
建議書(shū)作文 篇4
尊敬的縣長(cháng)阿姨：
您好！
我是環(huán)縣的一位小公民，我生在環(huán)縣，住在環(huán)縣�！碍h(huán)縣”從字面上理解，應該是注重環(huán)保的縣城�！碍h(huán)江河”應該是清澈見(jiàn)底的河流。但這卻與現實(shí)恰恰相反，環(huán)縣大街上的垃圾處可見(jiàn)。我知道，大家都想讓自己生活的家園更美麗，想在干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習。但有些人卻吃了東西就到處亂丟。有些人隨地吐痰。有些人倒垃圾不丟進(jìn)垃圾桶。舉個(gè)例子吧：有些賣(mài)水果、蔬菜的叔叔、阿姨們隨地擺攤，到了晚上就收攤回家，而那此爛水果、爛菜葉卻留在原地。有的草坪上寫(xiě)著(zhù)“手下留情，足下留青”的警示語(yǔ)，而草坪上卻有人踢足球、玩耍、溜狗。
我們環(huán)江河就更面目全非了。渾濁的河水散發(fā)著(zhù)惡臭。下水道里的污水涌進(jìn)神圣的環(huán)江河里。河面上簡(jiǎn)直就是“大雜燴”，垃圾袋、食品袋，樣樣俱全。夏天晚上，環(huán)江河邊的蚊子多得讓人難以忍受。
為了讓環(huán)縣更加美好，我提出以下幾點(diǎn)，請您接納。
1、請人們自覺(jué)愛(ài)護公園、小區里的花草樹(shù)木。
2、最好不要讓小商販隨處擺攤。
請您在百忙之際讀一讀我的建議。為了讓祖國的花朵有幸福的今天、美好的.未來(lái)，讓全縣公民有一個(gè)干凈、綠色、美好的家園，請接納我的建議。
xxx
20xxx年10月20日
建議書(shū)作文 篇5
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好！
很冒昧給您這封建議書(shū)，我們在這個(gè)豐富多彩的校園里，健康成長(cháng)。雖然校園已經(jīng)非常美麗，但仍有不足之處，那就是水。 水是生命之源，因為有了水，一切才更滋潤。長(cháng)期以來(lái)，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒(méi)有形成節約用水的意識，也沒(méi)有養成節約用水的習慣，導致浪費水資源已成為司空見(jiàn)慣的現象。
事實(shí)上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家。全國有400多個(gè)城市供水不足，上千萬(wàn)人飲水困難。我國已有300多個(gè)城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬(wàn)人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著(zhù)水資源污染、浪費的現象，河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和公寓里未關(guān)緊的水龍頭。其實(shí)我們能做的很簡(jiǎn)單，輕輕的把水龍頭關(guān)上。這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水，卻是我們子孫后代賴(lài)以生存的寶貴資源。
一日無(wú)水，人則虛；一年無(wú)水，國則損；百年無(wú)水，則何如？ 有水當思無(wú)水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚。
20xx年5月15日至21日為“全國城市節約用水宣傳周”，主題是“建設節水型城市，改善城市水形態(tài)”。為了保護水資源，提高水的利用率，爭創(chuàng )節水型校園，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹(shù)立良好的節水意識，養成良好的用水習慣。
在此，我們向學(xué)校提出以下幾點(diǎn)：
一、老師和學(xué)生要把節約用水放在首位，充分認識節水的必要性和重大意義，樹(shù)立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長(cháng)流的現象發(fā)生。發(fā)現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報修。
三、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復利用率，將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水，帶動(dòng)身邊的人共同參與節約用水行動(dòng)。
四、對發(fā)生在身邊的用水浪費現象，要敢說(shuō)敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。
老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，加入到節約水資源的隊伍中，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng )建節約型校園盡自己的一份責任！
以上就是我們的建議，希望校長(cháng)能夠采納我們的建議！
祝
您健康！
XXX
20xx年XX月XX日
建議書(shū)作文 篇6
近年，環(huán)境污問(wèn)題日趨嚴重，空氣污染及紫外線(xiàn)指數攀升、城市的熱島效應、海岸線(xiàn)上升，都為地球生態(tài)及人類(lèi)居住環(huán)境響起警號。近年，環(huán)境污問(wèn)題日趨嚴重，空氣污染及紫外線(xiàn)指數攀升、城市的熱島效應、海岸線(xiàn)上升，都為地球生態(tài)及人類(lèi)居住環(huán)境響起警號。 有科學(xué)家警告，若不及時(shí)保護環(huán)境，電影《明日之后》所展現的冰河時(shí)期，可能會(huì )在不久將來(lái)出現。有科學(xué)家警告，若不及時(shí)保護環(huán)境，電影《明日之后》所展現的冰河時(shí)期，可能會(huì )在不久將來(lái)出現。 因此，環(huán)保工作及教育亦逐漸受到社會(huì )人士的重視。因此，環(huán)保工作及教育亦逐漸受到社會(huì )人士的重視。 為響應環(huán)保，今年學(xué)校擬定環(huán)保教育為其中一個(gè)重點(diǎn)發(fā)展項目。為響應環(huán)保，今年學(xué)校擬定環(huán)保教育為其中一個(gè)重點(diǎn)發(fā)展項目。 而為更有效推行環(huán)保育，本會(huì )建議校方推行「綠化校園計劃」。而為更有效推行環(huán)保育，本會(huì )建議校方推行「綠化校園計劃」。
推行「綠化校園計劃」，可達到以下效果：
有效提高同學(xué)的環(huán)保意識：保護環(huán)境，應由教育做起，而讓同學(xué)直接參與環(huán)�；顒�(dòng)，更能有效培養學(xué)生環(huán)保意識。有效提高同學(xué)的環(huán)保意識：保護環(huán)境，應由教育做起，而讓同學(xué)直接參與環(huán)�；顒�(dòng)，更能有效培養學(xué)生環(huán)保意識。 綠化校園的工作，多交由同學(xué)管理，在長(cháng)期的直接參與過(guò)程中，同學(xué)的環(huán)保意自會(huì )逐漸提高。綠化校園的工作，多交由同學(xué)管理，在長(cháng)期的直接參與過(guò)程中，同學(xué)的環(huán)保意自會(huì )逐漸提高。
美化校園：綠化校園包括在校內栽種植物，若學(xué)校的正門(mén)、操場(chǎng)、花圃、走廊、以至課室，皆栽種樹(shù)木或盆栽，校園環(huán)境定會(huì )變得更為優(yōu)美。美化校園：綠化校園包括在校內栽種植物，若學(xué)校的正門(mén)、操場(chǎng)、花圃、走廊、以至課室，皆栽種樹(shù)木或盆栽，校園環(huán)境定會(huì )變得更為優(yōu)美。
增加同學(xué)對校園的歸屬感：推行綠化校園計劃，同學(xué)有較多機會(huì )與同學(xué)合作管理校園環(huán)境，既能營(yíng)造團結合作的氣氛，又能令同學(xué)明白到自己也屬于學(xué)校的一份子，對學(xué)校的歸屬感自能有所提高。增加同學(xué)對校園的歸屬感：推行綠化校園計劃，同學(xué)有較多機會(huì )與同學(xué)合作管理校園環(huán)境，既能營(yíng)造團結合作的氣氛，又能令同學(xué)明白到自己也屬于學(xué)校的一份子，對學(xué)校的歸屬感自能有所提高。 而校園環(huán)境優(yōu)美潔淨，也能令同學(xué)更熱愛(ài)校園。而校園環(huán)境優(yōu)美潔凈，也能令同學(xué)更熱愛(ài)校園。
有關(guān)「綠化校園計劃」的具體內容，本會(huì )有以下建議：有關(guān)「綠化校園計劃」的具體內容，本會(huì )有以下建議：
圍繞校舍栽種樹(shù)苗：學(xué)�？梢再徣霕�(shù)苗，然后圍繞校舍裁種。圍繞校舍栽種樹(shù)苗：學(xué)�？梢再徣霕�(shù)苗，然后圍繞校舍裁種。 樹(shù)苗長(cháng)成叢木后，校舍四周林蔭處處，既能美化環(huán)境，又可阻隔部分由校外馬路傳來(lái)的噪音，而樹(shù)蔭更可成為同學(xué)休憩的地方。樹(shù)苗長(cháng)成叢木后，校舍四周林蔭處處，既能美化環(huán)境，又可阻隔部分由校外馬路傳來(lái)的噪音，而樹(shù)蔭更可成為同學(xué)休憩的地方。 學(xué)�？梢耘e辦「校園植樹(shù)日」，邀請全校同學(xué)參與，裨便建立團結精神，共同進(jìn)行校園綠化工作。學(xué)�？梢耘e辦「校園植樹(shù)日」，邀請全校同學(xué)參與，裨便建立團結精神，共同進(jìn)行校園綠化工作。
于正門(mén)、走廊及課室種植盆栽：學(xué)�？梢再徺I(mǎi)盆栽，放置于學(xué)校正門(mén)及各樓層的走廊，綠化校園環(huán)境。于正門(mén)、走廊及課室種植盆栽：學(xué)�？梢再徺I(mǎi)盆栽，放置于學(xué)校正門(mén)及各樓層的走廊，綠化校園環(huán)境。 正門(mén)的植物，可交由本會(huì )照料;各樓層的盆栽，則可交由附近的班別打理。正門(mén)的植物，可交由本會(huì )照料;各樓層的盆栽，則可交由附近的班別打理。 另外，學(xué)�？蔀槊堪噘徣敕N子及花盆，然后讓同學(xué)在課室內栽種植物，藉此提高環(huán)保意識，訓練同學(xué)的責任心。另外，學(xué)�？蔀槊堪噘徣敕N子及花盆，然后讓同學(xué)在課室內栽種植物，借此提高環(huán)保意識，訓練同學(xué)的責任心。
于學(xué)校天臺開(kāi)闢花圃及魚(yú)池：學(xué)校的天臺鮮有師生使用，便用率甚低。于學(xué)校天臺開(kāi)辟花圃及魚(yú)池：學(xué)校的天臺鮮有師生使用，便用率甚低。 故本會(huì )建議將天臺開(kāi)闢為花圃及魚(yú)池，既可進(jìn)一步綠化校園，美化環(huán)境，又可以增加校園活動(dòng)空間，讓同學(xué)在課馀時(shí)間，有多一個(gè)休憩的地方。故本會(huì )建議將天臺開(kāi)辟為花圃及魚(yú)池，既可進(jìn)一步綠化校園，美化環(huán)境，又可以增加校園活動(dòng)空間，讓同學(xué)在課余時(shí)間，有多一個(gè)休憩的地方。 至于花圃與魚(yú)池的管理工作，本會(huì )亦愿意承擔。至于花圃與魚(yú)池的管理工作，本會(huì )亦愿意承擔。
購買(mǎi)物資及改裝天臺，大約需消耗資一萬(wàn)元。購買(mǎi)物資及改裝天臺，大約需消耗資一萬(wàn)元。 而上述計劃，亦可于十月正式開(kāi)展，本會(huì )愿意全力協(xié)助推行有關(guān)計劃。而上述計劃，亦可于十月正式開(kāi)展，本會(huì )愿意全力協(xié)助推行有關(guān)計劃。望校長(cháng)能詳加考慮，採納推行。
建議書(shū)作文 篇7
尊敬的領(lǐng)導們：
你們好！
我是浙市附小的學(xué)生，我已經(jīng)六年級了，開(kāi)始對環(huán)保有了行動(dòng)了。
以前走在大街上，地上總能看見(jiàn)許許多多垃圾，口香糖隨意粘在墻上，地上到處都是，而且清潔工忙碌的身影讓我覺(jué)得十分揪心。不僅大街上有可惡的垃圾。我們美麗的西湖上還有討厭的"白色污染"，西湖上雖然有勤勞的水上清潔工，可是這西湖5。593平方公里的面積，光靠他們是遠遠不夠的。所以讓我們行動(dòng)起來(lái)一起讓我們這位和藹的祖國母親的笑容更加甜美吧！
如果大家覺(jué)得這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不足為奇的話(huà)那我就給大家看看一些數據吧！21世紀地球的森林覆蓋率將比20世紀少幾倍，森林覆蓋率下降，而人類(lèi)向地球排放的二氧化碳增多。當二氧化碳氣體增加1倍，地球氣溫將升高1。5~4。5℃。到20xx年，所產(chǎn)生的溫室效應使全球平均海平面上升20cm。到21XX年將上升65cm；臭氧層的破壞，增加紫外線(xiàn)直射人類(lèi)皮膚的機率，而紫外線(xiàn)可引起眼底黃斑病變，如果臭氧持續減少6%，因白內障而失明的人每年將增加166~175萬(wàn)。如果照這樣發(fā)展下去，21世紀地球的環(huán)境，人類(lèi)將很難適應。我相信大家看了這樣的數據一定會(huì )心驚肉跳所以這是不是我們環(huán)保的動(dòng)力呢？
今天我就教大家怎樣節約用水！
1、 淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥。
2、 家庭澆花，宜用淘米水，茶水洗衣水等。
3、 沖廁所：如果您使用節水型設備，每次可節水4到5千克。
4、 洗菜：一盆一盆地洗，不要開(kāi)著(zhù)水龍頭沖，一餐飯可節約60千克。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，從你，我，他開(kāi)始一起節約起來(lái)，中國就會(huì )有美好的明天。讓我們的祖國的天更加藍，讓我們的祖國的草更加綠，讓我們的祖國的水更加清澈，讓我們的祖國的森林更加多吧！
建議書(shū)作文 篇8
尊敬的校長(cháng)：
在小學(xué)度過(guò)六年了，做為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生，出于對母校的熱愛(ài)，也為了讓學(xué)校更愛(ài)學(xué)生和家長(cháng)的歡迎，我向您提一點(diǎn)兒建議。
我希望學(xué)校能開(kāi)放游泳池，因為游泳池一直沒(méi)有開(kāi)放，放在那里多浪費��！如果開(kāi)了游泳池的話(huà)，那全校同學(xué)可以去學(xué)游泳了，這樣就方便了同學(xué)們。同學(xué)們可以在校園里的游泳池里自由自在的游著(zhù)。多好��！如果開(kāi)了游泳池，那到時(shí)候就不用去那么遠的地方去游泳，這樣也方便了學(xué)校里的學(xué)生，不用去這么遠，因為，在學(xué)校里讀書(shū)的同學(xué)大多數是在學(xué)校旁邊和附近住的。這樣家長(cháng)就不用這么辛苦去游泳館里接孩子了，還有在這里提出一些開(kāi)游泳池安全的辦法：1. 配備專(zhuān)職人員，負責游泳池管理。2. 可以辦個(gè)游泳班，讓有興趣的同學(xué)參加游泳班，時(shí)間定在每天放學(xué)后，而且要堅持每天都游，這樣既可以鍛煉身體，又可以讓游游泳天賦的同學(xué)發(fā)揮他們的特長(cháng)。3. 游泳池也可以在暑假和假日定期對社會(huì )開(kāi)放，這樣既可以取得一定的費用又可以從提高學(xué)校的知名度。以上是我的一點(diǎn)點(diǎn)小小的建議，望校長(cháng)能夠考慮采納。忠心地祝愿母校越辦越好。
建議書(shū)作文 篇9
各位師生們：
大家好!
地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那么的美麗壯觀(guān)，和藹可親。但是近幾年來(lái)由于人們對生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……
如果我們在浪費下去，美麗的城市會(huì )毀滅的，因此，我想您提議：
1、不要濫砍濫伐，要多多植樹(shù)，這樣才不會(huì )水土流失。
2、如果垃圾堆滿(mǎn)了一大車(chē)，請把那些垃圾分類(lèi)，撿起那些可回收垃圾。
3、洗完手的水情不要直接把水倒掉，如果水干凈的話(huà)還可以繼續用呢!例如：澆花、洗腳、洗衣服……如果水不干凈也可以用，沖馬桶不就行了!
4、加強節約，保護環(huán)境宣傳，使每一位市民都能意識到節約，保護環(huán)境的重要性。樹(shù)立”保護環(huán)境，人人有則”的思想。
保護環(huán)境，人人有責，我們每個(gè)人應該有這種意識，只要我們行動(dòng)起來(lái)，國家、城市、地球才會(huì )更美麗;如果我們行動(dòng)起來(lái)，地球才不會(huì )“生病”。讓我們一起為美化校園,愛(ài)護校園,環(huán)抱校園,獻上一份力量吧
建議書(shū)作文 篇10
老師同學(xué)們：
今天我就跟大家來(lái)談一談節約水資源這方面的問(wèn)題。人類(lèi)生活所需要的水資源、森林資
源、大氣資源本來(lái)是可以不斷再生，但是，因為人們隨意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，不但
使它們不能再生，而且給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴重的威脅。從宇宙中來(lái)看，地球是一個(gè)蔚藍色的星球，地球的儲水量是很豐富的，共有14.5億立方
千米之多，其72%的表面覆蓋水。但實(shí)際上，地球95%的水是咸水，又咸又苦，不能引用，不
能灌溉，也很難在工業(yè)應用。能直接被人民生活和利用的水少得可憐，僅有25%的淡水。而
在淡水中將近70%凍結在南極和格陵蘭的冰層中，其余的大部分是土壤中的水分或是深層地
下水，難以供人類(lèi)采集并使用。隨著(zhù)科學(xué)事業(yè)的逐漸發(fā)展，廠(chǎng)房高樓逐漸增多，水短缺問(wèn)題越來(lái)越嚴重。隨著(zhù)人類(lèi)的破
壞，原來(lái)那個(gè)蔚藍色的“水晶球”已不在清澈不再蔚藍了，它即將干枯。地球上可利用的水
并沒(méi)有人類(lèi)想象的那么多，如果說(shuō)將地球上的水比作一大桶水的話(huà)，那我們能用的也只有一
勺水，而這一勺水中的四分之一或更多已被污染，如果再讓他們遭到人類(lèi)的摧殘，早晚有一
天，它會(huì )消失在茫茫宇宙中。
因此我們要保護水資源，不能讓水源流失，在這里我們提出幾點(diǎn)建議：
1. 洗菜、洗衣的水可以用來(lái)沖馬桶、拖地；
2. 洗手放在水舀里洗，洗完后的水用來(lái)澆花；
3. 洗臉、洗腳的水都盡量少用，洗臉后的水可以用來(lái)洗腳；
4. 最好在公用水龍頭旁豎立一個(gè)保護水資源的牌子，提倡大家保護水資源。以上幾點(diǎn)就是保護水資源的方法，我們應該加強保護水資源意識，不要讓水資源悄然流
失，要從自身做起，從小事做起，別讓地球上的最后一滴水，成為我們人類(lèi)的眼淚。六（2）班全體同學(xué)的呼喚20xx年11月10
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