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活動(dòng)建議書(shū)

時(shí)間:2024-08-30 17:53:52 建議書(shū) 我要投稿

活動(dòng)建議書(shū)合集八篇

  在日新月異的現代社會(huì )中,我們都跟建議書(shū)有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系,在寫(xiě)作上,建議書(shū)有一定的書(shū)寫(xiě)規范。來(lái)參考自己需要的建議書(shū)吧!以下是小編為大家整理的活動(dòng)建議書(shū)8篇,歡迎閱讀與收藏。

活動(dòng)建議書(shū)合集八篇

活動(dòng)建議書(shū) 篇1

歐校長(cháng)及學(xué)校各位領(lǐng)導:

  昨天,聆聽(tīng)了劉道軍局長(cháng)的一番話(huà),我又鼓起了勇氣,很想利用綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程理念,幫我的校長(cháng)、我的學(xué)校打造學(xué)校特色。

  我校教學(xué)成績(jì)很不錯是不假。但,缺乏類(lèi)似長(cháng)湴小學(xué)、高塘石小學(xué)這樣別具特色與眾不同的拿得出來(lái)炫耀的東西。

  歐校長(cháng)的《要重視“后進(jìn)生”的轉化教育---“短板理論”的啟示》中說(shuō)到:“班級管理者要從班級原有狀況出發(fā),制定班級奮斗目標,使之吸引全體學(xué)生的關(guān)注,凝結全班同學(xué)的精神,成為班級建設動(dòng)力的源泉!蔽蚁嘈,作為學(xué)校,選準目標后,凝結全校師生的力量,持之以恒去干一件事,一定能打造屬于學(xué)校的.有特色的、與眾不同的輝煌。

  什么項目好做?今天我提供兩套草案模式:

  選題一,特色很明顯,對學(xué)生的技能、創(chuàng )新意識培養有實(shí)際意義,甚至有可能產(chǎn)生經(jīng)濟效益。但前期資金投入較多,操作涉及到社會(huì )經(jīng)濟活動(dòng)領(lǐng)域,難度較大。

  選題二,能把學(xué)校德育教育落到實(shí)處,對學(xué)生行為規范的養成很有幫助,對學(xué)校的持續發(fā)展有好處。但難造聲勢,缺別具一格的風(fēng)格。

  草案(一)

  熱點(diǎn)問(wèn)題:學(xué)生校服——制服的研究、設計、制作、銷(xiāo)售

  本主題可利用資源:附近高校的服裝設計院、家長(cháng)經(jīng)濟實(shí)力、互聯(lián)網(wǎng)、學(xué)?請(chǎng)室

  1、特點(diǎn):

  1)、符合學(xué)生興趣特點(diǎn)

  2)、獨具特色

  3)、集綜合實(shí)踐活動(dòng)四大領(lǐng)域和非指定領(lǐng)域于一體,使課程高度的綜合,減少了老師、學(xué)生的重復勞動(dòng)。

  4)、通過(guò)打造特色,把學(xué)生的富裕精力引導在征途上,體現了課程的德育的價(jià)值

  2、具體做法

  主管領(lǐng)導監督,整個(gè)操作過(guò)程由主管教師統籌安排具體步驟和實(shí)施細則、制定評價(jià)各事項。

  三年級:指導學(xué)生收集全世界的制服及款式的圖片和流行趨勢,研究世界各種制服的含義及體現的地方風(fēng)俗民情的特點(diǎn)

  信息技術(shù)老師指導、班主任落實(shí)任務(wù)、級長(cháng)落實(shí)評價(jià)

  利用時(shí)間:信息技術(shù)、校本課程、活動(dòng)課程、班會(huì )課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課

  四年級:指導學(xué)生研究世界各種中、小學(xué)生制服的特點(diǎn),學(xué)習服裝剪裁知識

  主管教師(聯(lián)系專(zhuān)家) 班主任落實(shí)任務(wù)、智囊團(專(zhuān)家講座)、級長(cháng)落實(shí)評價(jià)

  利用時(shí)間:活動(dòng)課程、校本課程、班會(huì )課、少先隊活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課、

  五年級:學(xué)習服裝的設計方法,設計各種中小學(xué)生制服

  美術(shù)教師指導、班主任落實(shí)任務(wù)、級長(cháng)落實(shí)評價(jià)

  利用時(shí)間:活動(dòng)課程、校本課程、班會(huì )課、美術(shù)課、科技勞動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課、

  六年級:指導學(xué)生設計、剪裁美觀(guān)大方的中小學(xué)服飾

  主管教師(聯(lián)系專(zhuān)家、資金落實(shí)、工具落實(shí)) 智囊團(專(zhuān)家教學(xué))、班主任落實(shí)任務(wù)、級長(cháng)落實(shí)評價(jià)

  利用時(shí)間:活動(dòng)課程、校本課程、班會(huì )課、少先隊活動(dòng)、科技勞動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課

  七年級:制作有特色的中小學(xué)生制服,巡回推介服飾

  主管教師(聯(lián)系、指定推介策略、質(zhì)量監督)、藝術(shù)教師指導、級長(cháng)落實(shí)評價(jià)制度

  利用時(shí)間:活動(dòng)課程、校本課程、班會(huì )課、團隊活動(dòng)、科技勞動(dòng)、藝術(shù)課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課

  八年級:制作網(wǎng)頁(yè),銷(xiāo)售服裝

  主管教師(聯(lián)系、組建銷(xiāo)售隊伍、監督銷(xiāo)售過(guò)程)、信息技術(shù)教師指導、級長(cháng)落實(shí)評價(jià)制度

  利用時(shí)間:活動(dòng)課程、校本課程、班會(huì )課、團隊活動(dòng)、科技勞動(dòng)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課

  草案(二)

  二、與德育教育掛鉤:做一個(gè)文明的學(xué)生

  主題班會(huì ):我要成功——制定長(cháng)遠目標和近期目標

  宣傳:班報、班會(huì )課、輿論

  行動(dòng):班干部、班主任

  11月:級會(huì ):成功家長(cháng)以身說(shuō)法,表現突出學(xué)生以身說(shuō)法,

  主題班會(huì ):優(yōu)秀學(xué)生以身說(shuō),反思自己的進(jìn)步和修正目標

  宣傳:家長(cháng)會(huì )、廣播站、學(xué)校宣傳欄

  行動(dòng):互助小組

  12月:級會(huì ):優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗介紹,頒獎

  主題班會(huì ):說(shuō)說(shuō)我的進(jìn)步

  宣傳:輿論、給家長(cháng)的喜報、宣傳欄、廣播站

  行動(dòng):互助小組

  利用時(shí)間:活動(dòng)課程、校本課程、班會(huì )課、團隊活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)

活動(dòng)建議書(shū) 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的志愿者朋友們:

  志愿服務(wù)是廣大青年弘揚社會(huì )新風(fēng)、參與社會(huì )管理、彰顯社會(huì )責任的生動(dòng)實(shí)踐。

  在全社會(huì )的共同努力下,我旗志愿服務(wù)事業(yè)蓬勃發(fā)展,已成為建設和諧右旗、文明右旗的重要力量。

  值此“學(xué)雷鋒紀念日”,中國志愿者日即將到來(lái)之際,我們相聚在這里,是為了響應自治區文明辦的號召,加入到“德潤草原〃文明之行——學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)在行動(dòng)”活動(dòng)中,用我們的實(shí)際行動(dòng)為弘揚雷鋒精神而努力,為提升巴林右旗精神文明素質(zhì)而添彩!

  為此,我們向所有志愿者發(fā)出倡議:大力弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,積極投身志愿服務(wù)行動(dòng),從我做起,從身邊小事做起,與責任相伴,與文明同行,讓雷鋒精神永遠傳承下去。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),大力增強熱愛(ài)家鄉,建設家鄉的主人翁意識,積極投身志愿者服務(wù)隊伍,為營(yíng)造美麗和諧的.巴林右旗盡一份責,出一份力。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),用自己的文明行動(dòng)帶動(dòng)和感染周?chē)拿恳粋(gè)人。

  爭做文明居民,堅決摒棄有損城鎮形象的各種不文明行為,講文明語(yǔ)言,行文明禮儀,做文明事情,養文明習慣,樹(shù)文明新風(fēng),培育良好的道德風(fēng)尚。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),大力弘揚“人人為我,我為人人”的良好風(fēng)尚,帶動(dòng)更多的人加入到志愿者的隊伍中來(lái),凝聚在“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者旗幟下,人人爭做志愿者,共同塑造赤峰新形象,展示志愿者新風(fēng)采,為我旗建設文明城鎮貢獻自己的力量!

活動(dòng)建議書(shū) 篇3

  跟隨著(zhù)城市經(jīng)濟的發(fā)展,城市周邊及農村地區對健康的重視程度已經(jīng)漸漸顯露出來(lái),不僅是健康消費的增加,對健康知識的渴求更是愈演愈烈。積極宣傳衛生文化知識不僅僅是建設社會(huì )主義新農村的'政策性要求,更是各級政府部門(mén)的義務(wù)和責任。

  為了滿(mǎn)足這些需求,xx醫院協(xié)助政府部門(mén)為了共同提高全民素質(zhì),特別提出“文化醫療下鄉”的活動(dòng)計劃,具體內容建議如下:

  一、目的:

  1.利用“電影進(jìn)農村”作為載體,積極宣傳政府關(guān)于建設新農村的要求及進(jìn)展,促進(jìn)農村文化建設。

  2.利用“醫療進(jìn)農村”作為載體,將醫療衛生服務(wù)送到農民家門(mén)口,通過(guò)各種宣傳及義診,提高農民健康意識和健康水平。

  二、活動(dòng)綱要:

  活動(dòng)主題:xx醫院與xx(合作部門(mén))“文化醫療下鄉”

  活動(dòng)內容:由xx醫院送電影進(jìn)入各鄉鎮或較大村子,播放同時(shí)發(fā)放文化宣傳資料,放映第二日,由xx醫院義診隊進(jìn)行大型義診活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:(略)

  三、具體活動(dòng)內容:

  1.電影下鄉:

  五十場(chǎng)左右;

  放映片內容可由文化片和故事片組成,文化片及放映地點(diǎn)由政府與xx醫院共同商定;可以向農民發(fā)放相關(guān)文化宣傳資料。

  2.醫療下鄉:

  義診三十場(chǎng)左右;

  每次義診最少有外科、內科醫生,視情況再增加婦科、中醫科醫生,可進(jìn)行免費咨詢(xún)、免費測量血壓等。

  特別貧困人員可接受xx醫院的減免手術(shù);

  以上僅為活動(dòng)簡(jiǎn)單方案,供參考使用,具體內容可在通過(guò)方案后再具體商議。

活動(dòng)建議書(shū) 篇4

尊敬的李校長(cháng):

  您好!

  我是您的一名學(xué)生,在圣誕節即將來(lái)臨之際,給您寫(xiě)這封信是為了表達同學(xué)們對您的崇敬和感激之情。

  李校長(cháng),首先我代表同學(xué)們向您表示感謝!感謝您為我們筑起了窗明幾凈的南豐教學(xué)樓、建造了百花爭艷的校內花園、鋪設了地毯般的厚厚草地,美化了我們的學(xué)習環(huán)境,使我們的校園處處充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。

  李校長(cháng),自從您離開(kāi)了我們班后,同學(xué)們都十分想念您,時(shí);叵肫鹉c我們一同歡愉的情景。我記得那天您第一次為我們上課時(shí),您和藹的笑臉、風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ),引得同學(xué)們陣陣歡笑,大伙兒無(wú)拘無(wú)束,課堂氣氛異;钴S。課后同學(xué)們可高興了,都說(shuō):李校長(cháng)的課是我們從未上過(guò)的最最好玩、最最有趣的數學(xué)課。而李校長(cháng)您則是最風(fēng)趣、最可愛(ài)、和我們最講得來(lái)的老師了。真正是我們的良師益友。

  李校長(cháng),我對您的至理名言現在還記憶猶新,回答錯了,不要緊!只要認真聽(tīng)課,大膽發(fā)言就好!同學(xué)們在您的鼓動(dòng)之下,爭先舉手發(fā)言,一時(shí)課堂上高手如林;我也不甘示弱,搶著(zhù)發(fā)言,和同學(xué)們比試誰(shuí)更高手。在您耐心地引導下,通過(guò)爭搶發(fā)言我驚奇地發(fā)現數學(xué)原來(lái)也是如此有趣,從此改變了我對數學(xué)的敬畏之心。

  李校長(cháng),我記得您從不打罵我們。那次,班上同學(xué)開(kāi)小差,您既不打罰、也不責罵、更不請家長(cháng);您只是悄悄地走到那位同學(xué)的背后,舉起您的右手。而這一動(dòng)作,開(kāi)小差的同學(xué)卻渾然不知。見(jiàn)您如此舉動(dòng),全班同學(xué)都捂著(zhù)嘴偷笑。等到那位同學(xué)回過(guò)神來(lái),您才放下手,說(shuō):同學(xué),你害我舉手舉得手都酸了,你看該怎么辦吧?那同學(xué)頓時(shí)滿(mǎn)臉通紅,從此專(zhuān)心聽(tīng)課、積極發(fā)言。李校長(cháng),您的'方法真高明。

  李校長(cháng),您時(shí)常鼓勵我們積極參加學(xué)校的各種競賽,您說(shuō):要多參加競賽,多磨煉自己,沒(méi)有得名次不要緊!可以從頭再來(lái),哪里跌倒就從哪里爬起來(lái);如果得了名次更好,我給你們發(fā)獎品!在您激勵下,那年我們班碩果累累,大家快樂(lè )地過(guò)了個(gè)豐收年。

  李校長(cháng),您還時(shí)常教導我們講文明講禮貌,而您更是身體力行。在您的教誨下,同學(xué)們紛紛拜讀您博客中的《吝嗇的謝謝》,并以此為鏡,對照自己的行為。當我們走進(jìn)校園,遇見(jiàn)您和老師們時(shí),便會(huì )對您們真誠地說(shuō)一聲:老師,您好!當聽(tīng)到您和老師們回了一聲:同學(xué)好!后,頓時(shí)一股暖流涌入心田,使我們感到無(wú)比溫暖。

  古人云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  敬愛(ài)的李校長(cháng),您就如同那平凡的蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;您就像黑夜中的指路明燈,指引著(zhù)我們遠行的方向;您就像甘霖雨露,滋潤著(zhù)我們幼小心靈,哺育我們茁壯成長(cháng)。

  敬愛(ài)的李校長(cháng),我們班全體同學(xué)真誠盼望您能來(lái)我們班再上數學(xué)課,我們能在課堂上再次聆聽(tīng)您的教誨!

活動(dòng)建議書(shū) 篇5

全體六、二班的同學(xué):

  紙是我們日常生活中所不可缺少的,尤其對于我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō),紙更是一天也離不開(kāi)。但是你知道以下數據嗎?

  據測算,目前,我國每生產(chǎn)一噸紙就要消耗7棵大樹(shù),100立方米的水;而在制造過(guò)程中,還會(huì )排放大量的污水,污染河流,破壞環(huán)境。據調查,我國平均一個(gè)小學(xué)生一年用掉474頁(yè)白紙,以此推算,每1萬(wàn)名同學(xué),一年就用掉474萬(wàn)頁(yè)紙。據統計,如果每個(gè)人每天浪費一張紙,全國就要浪費2700噸紙,27萬(wàn)噸水。

  多么可怕的數字,為了保護我們的環(huán)境,保護我們的`家園,開(kāi)展節約用紙活動(dòng)迫在眉睫。我建議:

  一、開(kāi)展節約用紙宣傳,提高同學(xué)們保護環(huán)境的認識。

  二、建議同學(xué)們隨身攜帶固定的草稿本,不要用單張的草稿紙,隨用隨丟,用紙時(shí)正反面都用,每一張紙都要用到寫(xiě)不下字為止。

  三、 建議用手帕擦手,減少用餐巾紙。

  四、對垃圾分類(lèi),將廢紙本放入廢紙回收簍(袋)中,定期買(mǎi)到廢品收購站,既可賺錢(qián)補充班費,又可保護環(huán)境。

  同學(xué)們,為了保護環(huán)境,讓我們一起行動(dòng)吧!

  建議人:冬至

  20xx年10月27日

活動(dòng)建議書(shū) 篇6

五年級八班各位同學(xué):

  校信通為了使我們更多的孩子喜歡上閱讀,傳播科學(xué)的閱讀方法,通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)提高我們閱讀的熱潮。校信通經(jīng)過(guò)“20××書(shū)香寒假”后,又開(kāi)展了“20xx書(shū)香暑假”的活動(dòng),現在這個(gè)活動(dòng)正在進(jìn)行中,希望同學(xué)們積極參加,讓我們一起在閱讀的海洋里遨游,在書(shū)海里探索奧秘,品味書(shū)中的美文,豐富我們的知識,讓我們與書(shū)相伴,快樂(lè )度過(guò)暑假!

  這次書(shū)香暑假一共分四個(gè)模塊,分別是:我選書(shū)、我讀書(shū)、我收獲和我的閱讀書(shū)目!拔疫x書(shū)”這個(gè)模塊大家可以寫(xiě)如何選到的.一本好書(shū)及選到好書(shū)的收獲!拔易x書(shū)”則就是讀后感啦,還可以寫(xiě)寫(xiě)自己的讀書(shū)方法!拔沂斋@”可以談?wù)勛约簭暮脮?shū)中收獲到了什么知識,啟迪了自己什么樣的道理。我的閱讀書(shū)目可以自己添加,也可以在校信通書(shū)目中選擇。

  還沒(méi)有參加的同學(xué)們可要看好下面的參加過(guò)程了:

  1、登陸博客。

  2、打開(kāi)個(gè)人首頁(yè),文章欄上面有一行字,選擇“我的活動(dòng)”,參加即可。

  3、參加活動(dòng)文章選擇“管理我的博客”,找到博客文章管理,下面的紅字上有“我要參賽”這四個(gè)字,單擊后選擇文章參賽即可。

  今年書(shū)香寒假頒獎活動(dòng)(濮陽(yáng)地區)時(shí),我參加了活動(dòng),有許多班級評為優(yōu)秀書(shū)香班級,還有很多小學(xué)生成為了閱讀天使。下學(xué)期校信通頒獎活動(dòng)時(shí),我們要爭取獲得書(shū)香班級,爭取大多數同學(xué)都能獲得閱讀天使。我們要多讀書(shū),多寫(xiě)讀后感,交流我們讀書(shū)的感受。

  如果你認為有篇文章寫(xiě)得好,也可以通過(guò)“我要參賽”設置成為代表作。希望同學(xué)們積極參加,積極閱讀,來(lái)交流自己的讀書(shū)心得,交流自己的讀書(shū)方法。希望我們再見(jiàn)面時(shí),是在校信通書(shū)香暑假頒獎活動(dòng)上!

活動(dòng)建議書(shū) 篇7

廣大交通參與者:

  禮讓一小步,明一大步。機動(dòng)車(chē)禮讓行人,行人自覺(jué)遵守信號燈,是城市明進(jìn)步的重要標志。當前,我縣城區機動(dòng)車(chē)駕駛人無(wú)視道路斑馬線(xiàn)、不主動(dòng)避讓行人、行人不遵守人行道信號燈隨意穿越車(chē)行道的現象普遍存在!鞍唏R線(xiàn)前禮讓行人”,不僅僅是保障行人的出行安全,守護脆弱的生命,更體現了駕駛員的`修養,彰顯城市明。只有遵守交通法規,明出行,才能維護良好的道路交通秩序,保證行人和駕駛員的生命財產(chǎn)安全。在此,鎮原公安交警倡議:

  車(chē)輛行經(jīng)斑馬線(xiàn)時(shí),請提前減速慢行,遇行人正在通過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí),請停車(chē)禮讓?zhuān)粻幍罁屝,不亂鳴喇叭,為行人提供一個(gè)安全過(guò)馬路的空間。行人通過(guò)路口,要走斑馬線(xiàn)或過(guò)街設施,有交通信號燈的斑馬線(xiàn)時(shí),按照信號燈指示快速通行;沒(méi)有信號燈或過(guò)街設施的道路時(shí),在確認安全后通過(guò)。行人遇到停車(chē)禮讓行人的機動(dòng)車(chē)駕駛員,請高高豎起您的大拇指,為他們的明行為點(diǎn)贊。我們全體交通參與者要爭做明交通的先行者,用自己的行動(dòng),去影響、帶動(dòng)身邊的人,共同創(chuàng )建城市明、和諧交通新風(fēng)尚。

  “禮讓斑馬線(xiàn),明伴我行”,讓我們共同行動(dòng)起,和諧禮讓從我做起,從現在做起,自覺(jué)遵守交通安全法律法規,聽(tīng)從交通警察指揮,養成良好明出行習慣,培育遵法守紀、明出行的良好社會(huì )風(fēng)尚,創(chuàng )造明禮讓、安全有序、暢通和諧的交通環(huán)境。讓我們攜起手,讓明禮讓成為習慣,禮讓路人成為風(fēng)尚,人人禮讓斑馬線(xiàn),讓我們的城市更明、更和諧、更有序、更安全,共同為城市的明、道路的暢通、出行的平安做出積極的貢獻。

活動(dòng)建議書(shū) 篇8

  跟隨著(zhù)城市經(jīng)濟的發(fā)展,城市周邊及農村地區對健康的重視程度已經(jīng)漸漸顯露出來(lái),不僅是健康消費的增加,對健康知識的渴求更是愈演愈烈。積極宣傳衛生文化知識不僅僅是建設社會(huì )主義新農村的政策性要求,更是各級政府部門(mén)的'義務(wù)和責任。

  為了滿(mǎn)足這些需求,xx醫院協(xié)助政府部門(mén)為了共同提高全民素質(zhì),特別提出“文化醫療下鄉”的活動(dòng)計劃,具體內容建議如下:

  一、目的:

  1.利用“電影進(jìn)農村”作為載體,積極宣傳政府關(guān)于建設新農村的要求及進(jìn)展,促進(jìn)農村文化建設。

  2.利用“醫療進(jìn)農村”作為載體,將醫療衛生服務(wù)送到農民家門(mén)口,通過(guò)各種宣傳及義診,提高農民健康意識和健康水平。

  二、活動(dòng)綱要:

  活動(dòng)主題:xx醫院與xx(合作部門(mén))“文化醫療下鄉”

  活動(dòng)內容:由xx醫院送電影進(jìn)入各鄉鎮或較大村子,播放同時(shí)發(fā)放文化宣傳資料,放映第二日,由xx醫院義診隊進(jìn)行大型義診活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:(略)

  三、具體活動(dòng)內容:

  1.電影下鄉:五十場(chǎng)左右;放映片內容可由文化片和故事片組成,文化片及放映地點(diǎn)由政府與xx醫院共同商定;可以向農民發(fā)放相關(guān)文化宣傳資料。

  2.醫療下鄉:義診三十場(chǎng)左右;每次義診最少有外科、內科醫生,視情況再增加婦科、中醫科醫生,可進(jìn)行免費咨詢(xún)、免費測量血壓等。

  特別貧困人員可接受xx醫院的減免手術(shù);以上僅為活動(dòng)簡(jiǎn)單方案,供參考使用,具體內容可在通過(guò)方案后再具體商議。

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