【實(shí)用】建議書(shū)作文（通用20篇）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的建議書(shū)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　建議書(shū)作文 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　竹山的堵河是我們的母親河，她用甘甜的乳汁慷慨無(wú)私的哺育著(zhù)竹山一代又一代人。我曾聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)，在他小時(shí)候，堵河的水清澈見(jiàn)底，還可以看見(jiàn)魚(yú)蝦嬉戲的情景。但是，現在的堵河呢？渾濁，骯臟，水面上漂浮著(zhù)惡心的東西，隱約還能聞見(jiàn)一陣陣臭氣。為什么會(huì )變成這樣呢？是它自己變成這樣的嗎？不！不是！這都是因為人類(lèi)。在我們生活中經(jīng)常能看這些想象：有人在河邊散步時(shí)，把手中的果皮、瓜子殼、白色塑料袋隨手扔進(jìn)了河里；工廠(chǎng)直接把污水排放到河里；人們直接把廢舊電池扔進(jìn)了河里；不法分子打魚(yú)把化學(xué)用品直接撒向了河里；我們的堵河水由昔日的清澈、透明到今天的渾濁，表明了她應經(jīng)不健康了，保護堵河已刻不容緩。為此，我提出以下建議：

　　1.多植樹(shù)造林，防止水土流失；

　　2.不往河里亂扔果皮紙屑，廢舊電池等骯臟物品；

　　3.監督，管理，發(fā)現身邊有破壞環(huán)境的行為強行制止；

　　4.加強環(huán)保宣傳，形成良好的環(huán)保氛圍；

　　5.節約用水。用洗菜水拖地、澆花、沖廁所，隨手關(guān)水龍頭，循環(huán)用水。

　　6.收聽(tīng)、收看、關(guān)于保護環(huán)境的`節目，與破壞環(huán)境的想象作斗爭。

　　7.禁止工廠(chǎng)直接把污水排到河里，引導市民捕魚(yú)不向河中投撒化學(xué)用品

　　竹山的市民們，我們要珍惜寶貴的堵河水，不能讓堵河最后的一滴水成為我們的眼淚。竹山的人民啊，讓我們攜起手來(lái)，保護堵河吧！

　　建議書(shū)作文 篇2

尊敬的市長(cháng)：

　　您好！我是一名六年級的學(xué)生，在本市生活了十二年后，我發(fā)現本市居民有著(zhù)隨地扔垃圾、浪費水、電和隨意使用一次性用品的壞習慣。因此我特向您提出幾條建議，希望您能采納。

　　1.在每條街道上多添幾個(gè)垃圾箱，盡可能在市民想扔垃圾，就有垃圾箱在他們附近。除此以為，還要市民互相監督。

　　2.給每戶(hù)人家制定一個(gè)合理的用水電量數據（按月設定），如果他們在幾天或一個(gè)星期內用完這個(gè)月的'數量，那他們在以后的幾天里就要過(guò)著(zhù)沒(méi)電沒(méi)水的悲慘生活了。但前提是，不管他們給多少錢(qián)，你都不能給他們電哦！

　　3.有限地控制一次性筷子和飯盒的肆虐——大概做出每年的用量，然后把一年的全部做出來(lái)，發(fā)給銷(xiāo)售部，警告他們要合理使用，能省則省。如果看到市民們亂用的話(huà)就要罰錢(qián)，并栽樹(shù)一棵。罰款的錢(qián)扣除獎金以外剩下都買(mǎi)樹(shù)木。怎么樣？合理吧！沒(méi)有一個(gè)清潔的環(huán)境，在優(yōu)越的生活條件也沒(méi)有意義。如果您覺(jué)得還不錯，那就實(shí)行吧！我將期待著(zhù)我們市的變化！

　　此敬

敬禮！

　　建議書(shū)作文 篇3

敬愛(ài)的校長(cháng)：

　　您好！

　　在韓小度過(guò)了六年了，作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生，出于對母校的熱愛(ài)，也為了讓學(xué)校更受家長(cháng)學(xué)生的歡迎，我想給您提一個(gè)意見(jiàn)：

　　希望學(xué)校能開(kāi)設游泳館。我知道這是一項很大的工程，但是如果開(kāi)設了游泳館，同學(xué)們就可以在學(xué)校里游泳了，是蠻方便的。

　　如果開(kāi)設了游泳館，我們學(xué)校的學(xué)生就可以在學(xué)校里游泳，不用在大熱天跑到很遠的'游泳館里，路上也不安全。而在我們學(xué)校里就不一樣了，安全又省事。

　　為了開(kāi)設游泳館，我還有一些細節：

　　1、游泳館里要配備專(zhuān)職人員，負責游泳館內的秩序和安全。

　　2、可以開(kāi)設游泳課，每周兩節，時(shí)間不定，可以在體育課上，也可以是每天放學(xué)以后。這樣既能鍛煉身體，又可以培養同學(xué)們的興趣。

　　3、游泳館可在假期對外開(kāi)放，這樣從中取得的費用可以?xún)?yōu)化校園，還可以提高我們韓小的知名度。

　　我和學(xué)校里很多同學(xué)都談過(guò)這類(lèi)的話(huà)，同學(xué)們都表示非常同意，大家都說(shuō)如果學(xué)校真的有游泳館該多好。這些足以說(shuō)明大家對游泳這項體育運動(dòng)的熱愛(ài)。

　　以上就是我的一些意見(jiàn)，望校長(cháng)采納，也衷心希望母校越來(lái)越好！

　　建議書(shū)作文 篇4

親愛(ài)的朋友們：

　　我們都知道，地球是我們的家，但我們卻沒(méi)有保護她，這使我們的環(huán)境現在更差了，主要原因有以下幾點(diǎn)：

　　一、我們這里的工廠(chǎng)多，工廠(chǎng)里有濃濃的'煙霧噴出來(lái)，污染了天空，使天空不再像以往那么新鮮。

　　二、許多人常常在河里扔垃圾，排廢水，使河水從清澈見(jiàn)底變?yōu)闉鹾谝黄��?/p>

　　三、現在，許多人都喜歡出行用汽車(chē)，這對環(huán)境來(lái)說(shuō)也十分有害。

　　對于保護環(huán)境，我們要做到以下幾點(diǎn)。

　　一、低碳出行，盡量不要用汽車(chē)，多用自行車(chē)出行。

　　二、少建一些工廠(chǎng)，能使空氣變得更好。

　　三、多植樹(shù)造林，讓小鳥(niǎo)不再無(wú)家可歸。提倡綠化城市，讓人們有個(gè)美好的生活環(huán)境。

　　四、不在河里扔垃圾，不再河里排廢水。

　　以上就是我的建議，希望大家多多支持。

　　建議書(shū)作文 篇5

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　你們好！

　　我是四（5）班的一名學(xué)生。老師，最近，我常�？吹揭坏椒艑W(xué)同學(xué)們的`桌子下面都會(huì )有很多廢紙，有的同學(xué)會(huì )自覺(jué)撿紙，而有些同學(xué)非要老師提醒，他們才會(huì )知道拾紙，不然的話(huà)，就不拾，有的同學(xué)上課吃東西，并把袋子扔到地上，還有的同學(xué)經(jīng)常把垃圾扔到窗戶(hù)上，有的同學(xué)把墻當成了圖畫(huà)本了，在上面亂涂亂畫(huà)，原本猶如鏡子一般干凈的墻，現在被個(gè)別同學(xué)畫(huà)的什么都有，墻上再也沒(méi)有往日那樣干凈了，還有的同學(xué)用筆和小刀來(lái)破壞桌椅。

　　對于以上問(wèn)題我要提出幾點(diǎn)建議：

　　第一：您讓同學(xué)自備袋子，來(lái)裝廢紙。

　　第二：您讓同學(xué)們管住自已的手，不要再在墻上亂涂亂畫(huà)。

　　第三：我們要管住自已的嘴，不在課堂上亂吃東西。

　　第四：讓同學(xué)們以后少撕紙。

　　老師，這就是我給大家提的建議，希望大家能夠接受。

xxx

　　20xx年x月xx日

　　建議書(shū)作文 篇6

敬愛(ài)的環(huán)保局工作人員：

　　您好！

　　地球是人類(lèi)的母親，它給予我們生存的家園，又為我們提供大量的礦物與條件。而人類(lèi)卻無(wú)節制的濫用資源；破壞環(huán)境。

　　如今，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，大量的`一次性筷子與一次性的塑料袋悄悄的走進(jìn)了家家戶(hù)戶(hù)的大門(mén)。它雖然給人們帶來(lái)了方便，卻同時(shí)傷害了我們的母親，地球。因為人們一用完一次性餐具便把它順其自然的扔進(jìn)了清澈的小河中，一塵不染的大地上，是身邊的環(huán)境受到了嚴重的污染。

　　在此我提議大家人人做到保衛地球的神圣使命，共同創(chuàng )造生命綠色，讓大地不再哭泣。所以在此我提幾條建議：

　�。�1）不使用一次性物品。

　�。�2）不在路上亂扔垃圾。

　�。�3）不向河里扔垃圾。

　　希望大家可以用行動(dòng)保衛家園，熱血澆灌地球，

　　于明渲

　　20xx年12月8日

　　建議書(shū)作文 篇7

尊敬的市長(cháng)伯伯：

　　您好！

　　感謝您在百忙之中閱讀我的建議書(shū)。我是西陵區營(yíng)盤(pán)路小學(xué)六年級的小學(xué)生劉雪姣。我想向您反映一個(gè)我見(jiàn)到的情況，并提出幾點(diǎn)建議。

　　我們宜昌有著(zhù)金色三峽、銀色大壩、綠色宜昌的美麗稱(chēng)號。宜昌也是個(gè)著(zhù)名的旅游城市。宜昌雖然小，但是它很美麗很溫馨，很適合人居。

　　可是這幾年來(lái)，隨著(zhù)我們時(shí)代的進(jìn)步、社會(huì )的發(fā)展，買(mǎi)車(chē)的`市民越來(lái)越多，相反，城市的環(huán)境越來(lái)越差，它沒(méi)有以前那般美麗了。天空不再那么藍了，云朵不再那么白了，在天空中翱翔的鳥(niǎo)兒也不多了！我很懷念以前的宜昌，空氣中的pm2.5越來(lái)越多。目前乘坐公共汽車(chē)的人越來(lái)越少，騎自行車(chē)的市民更是難得一見(jiàn)。

　　為了把宜昌的環(huán)境搞好，還它的本來(lái)面貌，我向市長(cháng)伯伯提出以下建議：

　　1、鼓勵市民們多乘公共汽車(chē)和非機動(dòng)車(chē)。

　　2、多設公共汽車(chē)專(zhuān)用道，使公共汽車(chē)更加方便，快捷。并降低公汽收費，以此使市民少開(kāi)私家車(chē)。

　　3、每月評出使用私家車(chē)最少的小區，給予獎勵——綠化經(jīng)費。讓小區環(huán)境更美！

　　以上建議希望得到領(lǐng)導的支持。

此致

敬禮

　　小學(xué)生：劉雪姣

　　建議書(shū)作文 篇8

親愛(ài)的校長(cháng)：

　　我是東臺市第一小學(xué)，一名五升六年級的普通小學(xué)生，我經(jīng)過(guò)一個(gè)星期對學(xué)校觀(guān)察，發(fā)現我校普遍出現臟、亂、差的'問(wèn)題。

　　我校目前有許許多多的垃圾死角，廁所的門(mén)口洗手池里、樓梯口的拐角處、操場(chǎng)上的草叢里……讓人看起來(lái)就像一個(gè)人全身都布滿(mǎn)了臟東西，讓人不堪入目。

　　我校的校用停車(chē)場(chǎng)里，明明應該供那些正常汽車(chē)停放。但令人感到十分氣憤的是，那里竟然停著(zhù)十輛國家正在排查的“僵尸車(chē)”。這些廢棄車(chē)輛停在那幾十天都無(wú)人問(wèn)過(guò)，停在那兒既污染環(huán)境，又影響我校的尊嚴和名譽(yù)。

　　造成這許許多多不好的東西的原因如下：

　　一、學(xué)生素質(zhì)，不懂得要把垃圾扔入垃圾桶。

　　二、校方監管不嚴，不警告廢棄車(chē)輛，不主張拾垃圾。

　　三、班集體自我環(huán)境意識差。

　　針對這些原因，我提出以下幾點(diǎn)建議：

　　一、學(xué)校號召同學(xué)們自己進(jìn)行環(huán)境保護。

　　二、定期對學(xué)校的垃圾死角進(jìn)行排查清理。

　　三、尋找“僵尸車(chē)”車(chē)主，讓他們合理處理廢棄車(chē)輛。

　　校園環(huán)境讓我們一起來(lái)保護。

　　建議書(shū)作文 篇9

尊敬的校長(cháng)：

　　您好！我是學(xué)校里的一名學(xué)生�，F在我們學(xué)校雖然很好，但還是有很多不足的地方，我說(shuō)出來(lái)，希望您能改進(jìn)一下。我希望我們的`學(xué)校能越來(lái)越好。我提出以下幾點(diǎn)建議希望您可以采納。

　　一、我們校園應該多種樹(shù)，現在有很多人都隨意砍伐樹(shù)木，使樹(shù)木的數量急速下降。所以我們要多種樹(shù)，更要愛(ài)護花草樹(shù)木。樹(shù)木有很多用處往小處上說(shuō)，做桌子，凳子，椅子，往大處上說(shuō)，能降低噪音，抵御風(fēng)沙。所以我們多種樹(shù)，更為我們美麗的環(huán)境添加光彩。

　　二、我們的學(xué)校是一所文明的學(xué)校，首先我們就要都穿校服，都佩帶紅領(lǐng)巾。還有我們學(xué)校的學(xué)生有打罵人的現象，我希望您能?chē)缿退麄�，告訴他們學(xué)生應該干什么。同學(xué)之間應該互相幫助，互相關(guān)心，互相愛(ài)護，今天你幫助了他，也許明天你有困難，他也一樣會(huì )幫助你的。

　　三、我希望您能教導全體老師，走進(jìn)學(xué)生的心理，探聽(tīng)學(xué)生的心聲。讓老師多了解學(xué)生們。讓老師和學(xué)生做朋友。

　　在次我希望我們的學(xué)校能越來(lái)越好，在這能培育出更多人才。

　　學(xué)生：姜笑

　　20xx年11月15日

　　建議書(shū)作文 篇10

重慶市環(huán)保局：

　　美麗的地球是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，它就像母親一樣，為我們提供著(zhù)生存資源和條件。我們是地球的主人，我們要像善待自己一樣去保護它。誰(shuí)不想讓自己的家園變得更美好，更漂亮？然而，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的塑料制品逐步走進(jìn)了人類(lèi)的生活，大量農用薄膜、包裝袋、一次性餐盒的確給人們的生活帶來(lái)了方便，同時(shí)，也給環(huán)境帶來(lái)了危害，白色污染越來(lái)越嚴重，使環(huán)境付出極大的代價(jià)，生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類(lèi)發(fā)展和發(fā)展構成極大的威脅。形成這些不良現象的`原因是：人們的環(huán)境意識非常淡薄，造成了嚴重的破壞，對白色污染缺乏緊迫感，也對人們的生活不好，而且每天都在制造白色污染，采取滿(mǎn)不在乎的態(tài)度，缺少主人翁的精神，為了人們的生活，我們特向你們提出以下建議：

　　1、不要亂丟垃圾。

　　2、不要浪費資源。

　　3、盡量不使用一次性筷子。

　　4、提倡不扔垃圾，少用一些塑料制品。

　　5、加強并強化監督管理。發(fā)現身邊又破換行為，要提醒。

　　6、加強環(huán)保宣傳，形成環(huán)保氛圍。

　　作為社會(huì )的主人，我們一定要好好保護我們的地球媽媽?zhuān)�加油！希望你們研究并采納我們的建議。

　　祝你們工作順利！

　　建議書(shū)作文 篇11

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　地球是我們生存的地方，如果她被破壞了，我們別無(wú)去處，所以大家要保護地球，珍惜地球上的自然資源。

　　在我們的.生活中，很多人都會(huì )有浪費自然資源的時(shí)候。比如：水龍頭里不斷流出清澈的自來(lái)水，用水人不知去向。開(kāi)著(zhù)電燈、電腦、電視的房間里沒(méi)有一個(gè)人。本子被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只寫(xiě)了幾個(gè)字。再這樣浪費下去，自然資源很快就沒(méi)了。因此，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議，希望你們能夠改正這些浪費資源的壞毛病。

　　1、洗手時(shí)用一個(gè)水盆接在下面，水開(kāi)小一點(diǎn)，用完后立即關(guān)閉水龍頭，水盆里的水可以用來(lái)沖廁所，澆花，洗地板。

　　2、洗澡用沐浴露時(shí)應先關(guān)掉水，再繼續擦沐浴露。

　　3、不需要用電的時(shí)候應及時(shí)把用電的東西關(guān)掉，不要一直開(kāi)著(zhù)。

　　4、用完的筆記本背面可以繼續用，如果扔掉的話(huà)就好比浪費了一本筆記本。

　　5、盡量少用一次性物品。

　　6、盡量購置耗油少、排量小的汽車(chē)，最好騎自行車(chē)。

　　同學(xué)們，生活中還有許多珍惜資源的事例，可不止上面這一些哦！如果你們做到了上面這些珍惜資源的事例，我們的地球會(huì )變得更加地美麗壯觀(guān)。

　　建議書(shū)作文 篇12

敬愛(ài)的街道主任：

　　您好！

　　我是袁家村的一個(gè)小公民。我想給您匯報一個(gè)情況：我家附近有一條小溪，以前，小溪的水清澈見(jiàn)底。水底那亮晶晶、黃燦燦的沙粒，靜靜地躺著(zhù)，注視著(zhù)藍天。鵝卵石和那青、黃、褐色的.水草盡顯神奇，盡顯豐姿。一條條銀灰色的小魚(yú)和泥鰍在石縫中穿來(lái)鉆去，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲追逐著(zhù)，怱而一閃，便覓不到蹤影了�？涩F在呢，不知什么時(shí)候，水里因人們?yōu)E用有磷洗衣粉而長(cháng)出許多水草，這些水草蔓延了整條小溪，使得有幾個(gè)地方溪面像草地一般了。

　　有一些居民甚至因貪圖方便，竟往水中倒一些生活垃圾，使得小溪的水越來(lái)越臟，看起來(lái)黑乎乎的，還發(fā)出一股難聞的臭味。怎么樣才能改變這現狀呢？如果您實(shí)在想不出應對的辦法，您可以參考一下我的建議：

　　1、發(fā)放保護環(huán)境的宣傳單，讓群眾能自我反省，不亂扔垃圾；

　　2、在我們村子里增設一些垃圾桶，讓路人盡量減少隨地扔垃圾的次數；

　　3、在小草地旁、小溪旁、田野里插一些警示語(yǔ)，再一些提醒人們一定要保護環(huán)境。

　　真希望您能采納我的建議。

建議人：

　　20xx年10月30日

　　建議書(shū)作文 篇13

同學(xué)孟睿：

　　你好！

　　我們班原來(lái)是一個(gè)溫馨團結的班級，同學(xué)們一起說(shuō)說(shuō)笑笑，每個(gè)人都無(wú)比坦誠，都是好不快樂(lè )�？勺詮哪銇�(lái)了我們班之后呢？你不斷挑拔男女學(xué)生之間的關(guān)系，還以此為樂(lè )，攪得我們全班不得安寧，因此，我表我們607班全代同學(xué)，全體老師，希望你改正以下幾點(diǎn)：

　　1、不再沒(méi)事找事，去提弄人家，(因為我們班有幾個(gè)人喜歡用武力解決問(wèn)題），以免引起眾怒，害人害己。

　　2、不隨意拿別人東西，弄壞了又還回去，不壞就自己用，你經(jīng)常拿別人東西，之前拿走了吳岢繁一支筆，弄壞了，還回去，還說(shuō)是王子云拿的，害得吳岢繁和王子云都被老師訓了。而且你上一次還拿了曹文飲2000塊錢(qián)的表，還說(shuō)是自己的'。

　　3、不要挑拔朋友同學(xué)之間的關(guān)系，原本同學(xué)之間互幫互助，很團結，和諧共處，可是你如果有一個(gè)人東西丟了，你就說(shuō)是另一個(gè)同學(xué)拿的，引起紛爭，最終導致了一次“世界大戰”，你卻在旁邊當上了閑悠悠的“一個(gè)吃瓜群眾”。

　　我希望你可以改正這幾個(gè)壞毛病。

　　你的同學(xué)：xxx

　　20xx年xx月x日

　　建議書(shū)作文 篇14

尊敬的校長(cháng)：

　　您好！

　　我是我們學(xué)校的一名六年級的學(xué)生，校園里有小片的樹(shù)林，小樹(shù)下面還有許多五顏六色的小花，使校園變得不那么單調�？墒�，卻也有美中不足的地方：有許多同學(xué)在小樹(shù)林中肆意采摘從這兒搞朵小花，從那兒揪下一枝翠綠的枝條。有的甚至還在里故意踩踏，破壞了可愛(ài)的小草，硬是踩出一條通道來(lái)。當樹(shù)上開(kāi)出了漂亮的花朵時(shí)，有的'同學(xué)會(huì )一個(gè)勁兒抱著(zhù)樹(shù)搖，把漂亮的花兒搖得落滿(mǎn)一地后才會(huì )滿(mǎn)意地離開(kāi)。

　　作為學(xué)校的一名學(xué)生，我在此提出以下幾點(diǎn)建議：

　　1.用欄桿圍住小樹(shù)林，上面裝一個(gè)小門(mén)，只有澆水的護理工人可以進(jìn)去。

　　2.多在有花草樹(shù)木的地方貼一點(diǎn)標語(yǔ)，提醒同學(xué)們不要任意破壞。如：“小草多可愛(ài)，請您別傷害�！�

　　3.發(fā)動(dòng)各位老師對自己班級營(yíng)額正確的同學(xué)更加嚴加管教，正確引導，如發(fā)現有破壞者，扣除他個(gè)人的文明積分。

　　4.如果同學(xué)們執意要近距離欣賞花草樹(shù)木，可以讓他們從家里帶來(lái)一些小盆栽，組成一個(gè)植物角，但不得破壞。

　　希望校長(cháng)能在百忙之中抽出教師一點(diǎn)時(shí)間看看我的這份建議書(shū)。

　　建議書(shū)作文 篇15

親愛(ài)的環(huán)保局叔叔、阿姨們：

　　您們好！

　　我是燕山小學(xué)六年級四班的學(xué)生我這一次給你們寫(xiě)建議書(shū)，是想給你們反映一下我們身邊的浪費自然資源的一些不良現象。

　　說(shuō)到不良現象我們身邊處處可見(jiàn)，比如隨手扔一張紙及污染又浪費資源，我們從小就受過(guò)教育，可是還有些人照樣浪費資源破壞環(huán)境，比如我們上學(xué)的那條街以前還是干干凈凈的，但是現在我們那條街卻是臟兮兮的樣子這都是因為晚上亂擺炒菜攤的人搞的鬼，他們每天晚上10：00來(lái)營(yíng)業(yè)，把顧客吃剩下的飯菜倒到一個(gè)大桶里，每當接近那桶時(shí)都有一股刺鼻的味撲鼻而來(lái)，更加可氣的是有些人把酒瓶子、花生殼到處亂扔很污染自然環(huán)境。有幾次環(huán)衛工人過(guò)來(lái)打掃衛生可是一點(diǎn)也沒(méi)用，到了第二天早上還是一片狼藉怎樣也收拾不好。

　　還有一件事發(fā)生在我們家后面的.中學(xué)，我每天寫(xiě)作業(yè)時(shí)都會(huì )發(fā)現有幾個(gè)學(xué)生從樓上扔紙飛機，還有的人把紙攥成一團扔下來(lái)。這些行為很浪費自然資源。

　　環(huán)保局的叔叔阿姨們我要提出以下建議：

　　1、請多讓環(huán)保工人打掃我們身邊的環(huán)境。

　　2、請多設垃圾桶這樣我們好仍垃圾。

　　3、請你們多設保護資源的牌子，號召人們保護資源。還我們美麗家園。

　　祝你們身體健康！

　　建議書(shū)作文 篇16

親愛(ài)的少先隊隊員們：

　　你們好！

　　作為一名少先隊隊員，就應該明確：自己是祖國的花朵，所以要為祖國，乃至世界作貢獻。要知道在很久很久以前，人類(lèi)與動(dòng)物和平相處，百獸相逐，百鳥(niǎo)齊鳴，一番生態(tài)景象。如今，人們大量捕殺動(dòng)物，不是皮草、皮包，就是皮鞋，難道不能為動(dòng)物們的安危著(zhù)想嗎？我國的國寶揚子鱷、大熊貓僅剩一千余只。為了維護生態(tài)平衡，我提出如下建議：

　　一、 勸父母不要穿戴用動(dòng)物皮毛或器官做的服裝或飾品；

　　二、 要打開(kāi)內心對動(dòng)物們的隔離窗，時(shí)時(shí)刻刻都要記�。喝祟�(lèi)和動(dòng)物都是生命，都是生活在這地球上的生靈，并沒(méi)有級別高低之分；

　　三、 要與動(dòng)物們成為要好的朋友，形成不嫌棄、不傷害的密切關(guān)系；

　　四、 阻止街道上馴養動(dòng)物或使用暴力傷害動(dòng)物的人。同時(shí)也要勸阻家人不要傷害動(dòng)物，并對他們說(shuō)：“動(dòng)物也有自己的生活習性，人的生活也未必是最完全，最好的！”

　　五、 要學(xué)習古代唐僧小時(shí)候以自己辛辛苦苦砍的柴換魚(yú)放生的精神；

　　六、 時(shí)時(shí)刻刻宣傳：保護動(dòng)物，人人有責！

　　為了建造美好家園，請大家一起行動(dòng)起來(lái)，為祖國，乃至世界出一份自己的.力量吧！相信經(jīng)過(guò)我們共同的努力下，我們未來(lái)的世界將是動(dòng)物的樂(lè )園！

　　建議書(shū)作文 篇17

敬愛(ài)的叔叔阿姨們：

　　如今地球上的環(huán)境并不樂(lè )觀(guān)，只要你到網(wǎng)上查一查，在海底的深處，是不是有一個(gè)個(gè)白色的東西。不錯，那就是被人類(lèi)稱(chēng)為白色污染的塑料袋。你們可要知道，就這樣一個(gè)小小的塑料袋，在海洋里到至少要花xx年的時(shí)間才能被分解掉！這是一個(gè)多么驚人的數字��！就拿我們城市里的一條條小河流來(lái)說(shuō)吧！以前它是那么的清澈，可現在，上面漂滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)塑料袋，已經(jīng)成為了魚(yú)蝦絕跡的污河。

　　這些大部分都是我們買(mǎi)東西的時(shí)候，一次性塑料袋用完了就隨手一扔，有的被清潔工人清理掉了，可大部分卻被丟進(jìn)了河里，讓流水把它們送到了大海。造成了我們地球極大的`污染！

　　由此，我向大家提出以下幾點(diǎn)建議：

　　1.在商場(chǎng)里買(mǎi)東西的時(shí)候不要用塑料袋，應該自己帶布袋子或竹筐，這樣既環(huán)保又節約。

　　2.塑料袋用完了應該扔進(jìn)垃圾桶里，而不要把它隨手扔掉。

　　3.用完了的塑料袋還可以放在一起，等到有很多的時(shí)候再拿去賣(mài)。

　　如果照這樣做的話(huà)，我們的地球家園就會(huì )變得更加美麗富饒！

　　建議書(shū)作文 篇18

尊敬的環(huán)保局的工作人員們：

　　您們好！

　　最近，我發(fā)現路上的垃圾有很多。有些人明明看到了路邊的垃圾桶，但因為怕多走幾步路，就隨手扔在路上；再拿我們校門(mén)口的`情況來(lái)說(shuō)，經(jīng)常有許多發(fā)傳單的人。

　　一有同學(xué)進(jìn)出校門(mén)，他們就圍了上來(lái)，往同學(xué)和家長(cháng)的手里塞傳單。而許多得到傳單的人，看了看或看也不看就一扔了事。上述情況已有好長(cháng)時(shí)間了。所以我向環(huán)保局的工作人員提出以下建議：

　　一，路邊要多安置一些分類(lèi)的垃圾桶，這樣，不但可以“以舊換新”，把廢物變成有用有價(jià)值的東西，還可以節約大量寶貴資源。

　　二，在垃圾桶邊或路旁立個(gè)牌子，寫(xiě)上“保護環(huán)境，人人有責”的字樣，這樣就可以提示亂扔垃圾的人，把垃圾扔到指定的地方。如果有人還是亂扔垃圾，就要給那人以相應的處罰。

　　三，加大對保護環(huán)境的宣傳力度，讓人人都明白環(huán)保的重要性，自覺(jué)保護好環(huán)境。

　　希望環(huán)保局的工作人員采納我的建議，把我們的家園變得更加美好！

　　此致

敬禮！

　　建議人：

　　建議書(shū)作文 篇19

市長(cháng)叔叔：

　　我是××小學(xué)的一名小學(xué)生。

　　現在在海寧，到處可以看到“環(huán)境保護，人人有責�！钡茸謽�。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開(kāi)。

　　可是，我覺(jué)得光有分類(lèi)是不行的，要在垃圾桶上寫(xiě)一些可回收一類(lèi)的垃圾和不可回收的一類(lèi)垃圾的種類(lèi)，不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識多，知道什么是可回收和不回收的'垃圾是什么，想那些民工，他們不知道，就會(huì )亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類(lèi)的作用，反而會(huì )給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)工作的困擾。

　　此外，我還發(fā)現一個(gè)蠻嚴重的問(wèn)題。

　　有一天，我和媽媽一起去坐公共汽車(chē)，想要去公園。開(kāi)始我們是開(kāi)開(kāi)心心的出門(mén)啊，可是當我們去公共汽車(chē)車(chē)站等車(chē)的時(shí)候，發(fā)現旁邊有一個(gè)垃圾桶，垃圾桶外都是垃圾，行人都紛紛捂著(zhù)鼻子繞到走，我們走過(guò)的時(shí)候也會(huì )聞見(jiàn)一股很大的腐臭味。

　　后來(lái)，我在去過(guò)的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔細觀(guān)察外面有沒(méi)有垃圾。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察，我發(fā)現，現在的垃圾桶口都太小了，有些懶人都把垃圾扔過(guò)去，可是，口子太小了，沒(méi)扔進(jìn)，就走了。

　　由此可見(jiàn)，垃圾桶口子太小了，垃圾桶的設計有問(wèn)題。我在此希望，為了海寧的美麗，為了空氣的清新，請市長(cháng)叔叔再叫人設計過(guò)一些口子大點(diǎn)，又好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。

建議人：綠色衛士

　　20xx年10月29日

　　建議書(shū)作文 篇20

尊敬的唐波校長(cháng)：

　　我是本校的一名學(xué)生，在這所學(xué)校已經(jīng)生活六年了，大家這所學(xué)校有漂亮的水木清華池，魚(yú)兒在里面快樂(lè )地嬉戲；有雙桿區，同學(xué)們在里面健身；還有那創(chuàng )造汽車(chē)輪胎區，三只用汽車(chē)輪胎做的天鵝惟妙惟肖。學(xué)校有這么多美景，無(wú)一不被人贊嘆不已�？墒�，走進(jìn)一幢幢教學(xué)樓和寢室樓，仔細察看，不免會(huì )發(fā)現一些不足之處，這部分不足之處使校園的漂亮大優(yōu)惠扣了。

　　在教學(xué)樓內，不難發(fā)現一些食物的垃圾袋，同學(xué)們洗手時(shí)水開(kāi)到最大，不知曉浪費了多少水。在夜晚，經(jīng)過(guò)一個(gè)班級，不免會(huì )看到燈未關(guān)的現象。在夏季，處處可以看見(jiàn)沒(méi)關(guān)的電扇與空調，而教室里卻空無(wú)一人，為此不知曉浪費了多少電。雖然大家在花草錢(qián)圍上了圍墻，可是圍墻里面的花草無(wú)一不是“缺胳膊少腿”“耷拉著(zhù)腦袋”。旁邊雖然立著(zhù)：“保護花草，每人有責”的指示牌，可是能做到的有幾人呢？飲水機旁邊也貼著(zhù)“保護資源，從我做起”之類(lèi)的話(huà)，可是能節省水的有幾人呢？對以上的現象，我提出以下幾個(gè)方面建議：

　　1、倡導學(xué)生們周末回家多多弄清楚一些關(guān)于：資源收購、珍惜資源等資料等到星期一的.品德課上推薦。

　　2、在下課時(shí)播放關(guān)于環(huán)保的視頻。

　　3、在班會(huì )課上討論關(guān)于保護環(huán)境，珍惜資源。

　　4、倡導同學(xué)們隨手撿地上的垃圾。

　　期望您能仔細閱讀并同意我的建議。

　　建議人：xxx

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