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環(huán)保建議書(shū)六年級

時(shí)間:2020-12-10 16:51:11 建議書(shū) 我要投稿

環(huán)保建議書(shū)六年級范文

  在當今社會(huì )生活中,建議書(shū)使用的情況越來(lái)越多,建議書(shū)在工作中往往有著(zhù)承上啟下的作用。相信很多朋友都對寫(xiě)建議書(shū)感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的環(huán)保建議書(shū)六年級范文,歡迎閱讀與收藏。

環(huán)保建議書(shū)六年級范文

環(huán)保建議書(shū)六年級范文1

老師、同學(xué)們:

  大家好!保護環(huán)境是世界各地的焦點(diǎn)話(huà)題。但是在現實(shí)生活中。人們又忽視了這個(gè)問(wèn)題。在我們家附近,有一個(gè)工廠(chǎng),每天放學(xué),都能看見(jiàn)從排煙口飄出的一縷縷黑煙,使原本湛藍的天空蒙上一層“黑紗”;明明就在垃圾桶附近,可就是有一些垃圾頑皮的呆在地上,路過(guò)垃圾桶總能聞到一陣惡臭,這究竟是誰(shuí)犯下的過(guò)錯呢?

  有一次,我去同學(xué)家玩。她家住在小區。小區為了環(huán)保,設立了兩個(gè)垃圾桶。一個(gè)小男孩,手里拿著(zhù)一個(gè)垃圾袋,準備扔掉。他瀟灑的一扔,卻沒(méi)有扔進(jìn)去,他就頭也不回的走了。還有一個(gè)大人,提著(zhù)一大包垃圾,不管它可回收,還是不可回收,隨手一扔……

  不僅如此,路旁的電線(xiàn)桿上,貼著(zhù)大大小小的廣告,這些“牛皮癬”也不是稀客了。墻上有大大小小的粉筆字。它們何時(shí)才能消失呢?原本清澈透亮的河水上漂浮著(zhù)各種各樣的垃圾,還有一些農民,將用過(guò)的農藥瓶丟在河里,這些都是導致魚(yú)兒死去的原因。而一些被金錢(qián)蒙蔽雙眼的人,則亂砍亂伐吧,可曾想過(guò),鳥(niǎo)兒會(huì )無(wú)處安家,而樹(shù)也是地球之肺!

  我們力所能及的就是以身作則,同時(shí)也提醒身邊的人,多植樹(shù),隨手將路邊的垃圾撿起。為我們賴(lài)以生存的地球出一份力,共創(chuàng )美好家園!

環(huán)保建議書(shū)六年級范文2

尊敬的校長(cháng):

  優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境是我們小學(xué)生最需要的,但是最近同學(xué)們的不愛(ài)護環(huán)境的行為卻破壞了我們這個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。

  在教室了隨便吐痰,是不是扔一兩個(gè)紙球在地上,看見(jiàn)了也不拾起放進(jìn)垃圾箱里等。這都是同學(xué)們不愛(ài)護教室衛生的表象。老師三番四次得叮囑同學(xué)們不要亂扔垃圾,亂吐痰,有些同學(xué)就是不以為然,扔“隨心所欲”地扔紙碎。造成這一系列的后果的原因是同學(xué)們的環(huán)保以是太薄弱,根本不知道污染環(huán)境帶來(lái)的嚴重后果。

  針對這些問(wèn)題,我向你提出我的以下幾點(diǎn)建議:

  1、開(kāi)展一次保護環(huán)境的活動(dòng),讓同學(xué)參于其中,更好地懂得保護教室環(huán)境。

  2、在教室中多置一兩個(gè)垃圾桶,是同學(xué)們手上的,口中的有個(gè)好去處。

  3、每周要進(jìn)行一次保護環(huán)境的標語(yǔ),要同學(xué)們做到保護身邊環(huán)境從我做起和及時(shí)制止身邊的人污染環(huán)境,提醒他要保護環(huán)境。

  5、要多提倡同學(xué)們節約紙張,這是保護環(huán)境的好辦法。

  相信在你的號召下,在我們的努力下,我們的保護環(huán)境意識逐漸提高,教室的衛生越來(lái)越好。保護環(huán)境迫在眉睫,我們有一定的責任,讓我們一起來(lái)保護我們學(xué)習的環(huán)境吧!

環(huán)保建議書(shū)六年級范文3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  環(huán)境保護是指人類(lèi)為解決現實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟社會(huì )的'持續發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。

  我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護。然而,現在有許多不好的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車(chē)的尾氣超標,等等。為了保護環(huán)境,保護我們的家園,我提出如下建議:

  1、實(shí)行垃圾分類(lèi)化。這樣不僅能減少環(huán)衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

  2、節約資源。建議大人買(mǎi)菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

  3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  4、人類(lèi)要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛(ài)護樹(shù)木,愛(ài)護動(dòng)物,愛(ài)護大自然的一切。

  5、要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng )一個(gè)美好的生活環(huán)境。

  環(huán)保是現代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開(kāi)始努力,好好地保護環(huán)境!

環(huán)保建議書(shū)六年級范文4

敬愛(ài)的叔叔阿姨們:

  如今地球上的環(huán)境并不樂(lè )觀(guān),只要你到網(wǎng)上查一查,在海底的深處,是不是有一個(gè)個(gè)白色的東西。不錯,那就是被人類(lèi)稱(chēng)為白色污染的塑料袋。你們可要知道,就這樣一個(gè)小小的塑料袋,在海洋里到至少要花1000年的時(shí)間才能被分解掉!這是一個(gè)多么驚人的數字!就拿我們城市里的一條條小河流來(lái)說(shuō)吧!以前它是那么的清澈,可現在,上面漂滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)塑料袋,已經(jīng)成為了魚(yú)蝦絕跡的污河。

  這些大部分都是我們買(mǎi)東西的時(shí)候,一次性塑料袋用完了就隨手一扔,有的被清潔工人清理掉了,可大部分卻被丟進(jìn)了河里,讓流水把它們送到了大海。造成了我們地球極大的污染!

  由此,我向大家提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、在商場(chǎng)里買(mǎi)東西的時(shí)候不要用塑料袋,應該自己帶布袋子或竹筐,這樣既環(huán)保又節約。

  2、塑料袋用完了應該扔進(jìn)垃圾桶里,而不要把它隨手扔掉。

  3、用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有很多的時(shí)候再拿去賣(mài)。

  如果照這樣做的話(huà),我們的地球家園就會(huì )變得更加美麗、富饒!

環(huán)保建議書(shū)六年級范文5

  地球只有一個(gè),如果地球毀滅人類(lèi)就別無(wú)去處。所以我們應該珍惜地球上的各種資源。

  比如礦產(chǎn)資源。礦產(chǎn)資源不你是上帝的恩賜,而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年、甚至幾億萬(wàn)年的地質(zhì)變化才形成的。如果不加節制地開(kāi)采,必將加速地球上的礦產(chǎn)資源的枯竭,所以我們應該合理開(kāi)采礦產(chǎn)資源。

  還有水資源,雖然我們農村看不出會(huì )缺乏水資源。但是全球有好多人連水都喝不上,因為氣候干旱。有的人說(shuō):“就幾個(gè)人浪費水不算什么的!比绻侨澜绲娜硕荚趺凑f(shuō),不就浪費了幾億滴水了嗎?如果地球上沒(méi)有了水,那人類(lèi)就和一切生物都將滅亡。所以我們要珍惜水資源我們可以把淘米和洗菜的水用來(lái)澆花或者澆樹(shù),還可以洗衣服的水拖地。

  我們也非常缺乏森林資源,F在我們周?chē)有許多亂砍伐樹(shù)木的行為破壞環(huán)境的人也很多。雖然上山砍柴沒(méi)有錯但是我們可以撿一些枯萎的樹(shù)枝、樹(shù)干回家生火?骋豢脴(shù)只需要幾分鐘,但是長(cháng)成一棵大樹(shù)需要幾十年甚至幾百年的時(shí)間當我們把樹(shù)砍完了可以在種一棵小樹(shù)苗下去,以保證森林資源的可持續性。

  我們生活中還有許許多多的資源都需要節約,并不是說(shuō)只有幾種資源才需要節約,其他的也需要節約。比如說(shuō)電、糧食等等……

  人類(lèi)朋友們。地球只有一個(gè),請珍惜、愛(ài)護我們這個(gè)可愛(ài)、偉大而容易破碎地球吧!相信我們這個(gè)地球將會(huì )變得越來(lái)越美好。

環(huán)保建議書(shū)六年級范文6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是一個(gè)跟你們差不多大年紀的學(xué)生,今年剛上六年級。咱們同在一個(gè)地球上,同在一片藍天下,珍惜地球資源是咱們的責任。

  咱們都知道,地球是咱們賴(lài)以生存的地方。宇宙中,以地球為中心的四十萬(wàn)億千米的范圍里,沒(méi)有適合人類(lèi)居住的另一個(gè)星球。所以,咱們不能指望破壞了地球以后,再移居到別的星球。

  現在,有的人為了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無(wú)節制的用水、肆虐地砍伐樹(shù)木、過(guò)分地開(kāi)發(fā)耕地、無(wú)止境地排放污水、甚至有些同學(xué)們回家時(shí)在墻上亂涂亂畫(huà)……可是,地球的資源是有限的,是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。

  同學(xué)們,地球是無(wú)私的,她慷慨地向人類(lèi)提供資源,但是這些資源一但枯竭,人類(lèi)的生存也將受到威脅。

  咱們是地球的未來(lái),假設咱們這一代不保護地球和地球資源,那么,咱們人類(lèi)也將會(huì )滅絕。同學(xué)們,我建議你們節約一張紙、少用一滴水,讓她更美好!

  假設你以前浪費了非常多資源,那么請一定要記住我的建議:節約一張紙、少用一滴水!

環(huán)保建議書(shū)六年級范文7

  尊敬的環(huán)保局局長(cháng):

  您好!我是一名六年級的小學(xué)生。以前我們的李渡鎮是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香,人們都有一個(gè)點(diǎn)好的工作環(huán)境,學(xué)習環(huán)境,但最近,人們開(kāi)始隨手亂扔垃圾,河水也被嚴重污染,這種情況肯定不止的李渡鎮一個(gè)地方喲有,別的城市的情況也不會(huì )比這里好到哪里去。

  原因何在?在我看來(lái),是因為現在人們的環(huán)保意識漸漸減弱了,認為環(huán)保和自身沒(méi)關(guān)系,反正,不是自身家,臟就讓它臟點(diǎn)。而小學(xué)生們都紛紛效仿大人,結果,一個(gè)鎮有環(huán)保意識的人大大減少,導致之前的良好環(huán)境,之前這么多人共創(chuàng )出來(lái)的良好環(huán)境就毀在了這里。這就是十人造樹(shù)一人毀的道理!難道您,環(huán)保局的一局之長(cháng),會(huì )不了解這個(gè)問(wèn)題嗎?

  我在這封建議書(shū)中說(shuō)一說(shuō)這幾天想出來(lái)的幾條愚昧之言,煩請一看:

  第一:在幾個(gè)地區分別辦幾個(gè)演講會(huì ),找到當地幾個(gè)有名的人,告訴他們環(huán)保的重要性,再請他們去臺上演講,效率肯定高。

  第二:舉辦一些關(guān)于小朋友的活動(dòng),鼓勵他們環(huán)保,再根據他們環(huán)保的情況并頒獎。這樣有了競爭之心,最后就會(huì )把環(huán)保變成習慣,那么環(huán)保就無(wú)形發(fā)展了。

  第三:運用能用的最高科技,建設一個(gè)環(huán)保工廠(chǎng),把垃圾盡量變廢為寶,盡量做到有限的資源無(wú)限的循環(huán)。第四:招募工作人員,大力捕撈河道里的垃圾,再變廢為寶。第五:實(shí)行垃圾分類(lèi),在垃圾桶旁寫(xiě)上垃圾該放在哪里。垃圾丟錯十秒后無(wú)反應,智能系統自動(dòng)送到正確的垃圾桶里。以上只是我個(gè)人的片面之見(jiàn),盲瞽之言。如有可用之處,還請大力實(shí)行。

環(huán)保建議書(shū)六年級范文8

親愛(ài)的朋友們:

  地球是我們共同的家園,他讓我們快樂(lè )地生活在這個(gè)美好的世界里,蔚藍的天空,潔白的云朵,可愛(ài)的動(dòng)物,純凈的泉水……可是,在這個(gè)美好的世界里,有人開(kāi)始破壞它,我們的家園,已經(jīng)支離破碎。

  為了不讓這個(gè)美麗的星球在我們的快樂(lè )中痛苦地死去,我們必須保護環(huán)境,善待地球上的每一個(gè)動(dòng)物,每一株草,每一朵花和每一片土地!

  保護環(huán)境,要先從小事做起,比如:

  在家里看過(guò)的報紙、雜志、不要的書(shū)之類(lèi)的,我們可以把它們送到回收站,這樣既可以環(huán)保,又可以在家里清出很大一片地方放東西。

  還有,如果你們出去或是想到哪里去,請盡量騎車(chē)或是走路,這樣,可以減少很多的空氣污染,也可以節省汽油。

  最后,我建議大家盡量少用紙杯,泡沫餐盒,一次性筷子和塑料袋,最好用便當盒、木筷、環(huán)保袋和瓷杯,這樣,大自然才會(huì )更美麗,更年輕!

  我相信,只要我們做到以上幾點(diǎn)或是更多,地球就會(huì )減輕很多負擔。

  讓我們一起努力,讓地球更美好吧!

環(huán)保建議書(shū)六年級范文9

  同學(xué)們:

  你們都知道,咱們現在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望咱們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因為保護環(huán)境,人人有責。

  我給大家舉個(gè)例子,F在離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的時(shí)候,還是清澈見(jiàn)底,有許多小魚(yú)小蝦。夏天時(shí)他們總去趟水玩兒,打水仗?扇缃裨蹅儸F在所見(jiàn)到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河,上面飄滿(mǎn)了垃圾,臭氣沖天。

  由此,我鄭重的為大家提幾條建議:

  一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內;

  二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;

  三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費電;

  四、寫(xiě)字時(shí)不得有幾個(gè)字寫(xiě)錯就把整張紙撕掉的行為;

  五、不隨地吐痰,不制造噪音;

  六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;

  七、要植樹(shù)造林,愛(ài)護樹(shù)木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

  咱們作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導學(xué)生們提高環(huán)保意識,同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入咱們的隊伍中來(lái),為保護自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環(huán)境,刻不容緩!

  讓咱們好好的保護并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類(lèi)最后一滴水,將會(huì )成為悔恨的淚!

環(huán)保建議書(shū)六年級范文10

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是一個(gè)跟你們差不多大年紀的學(xué)生,今年剛上六年級。我們同在一個(gè)地球上,同在一片藍天下,珍惜地球資源是我們的責任。

  我們都了解,地球是我們賴(lài)以生存的地方。宇宙中,以地球為中心的四十萬(wàn)億千米的范圍里,沒(méi)有適合人類(lèi)居住的另一個(gè)星球。所以,我們不能指望破壞了地球以后,再移居到別的星球。

  現在,有的人為了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無(wú)節制的用水、肆虐地砍伐樹(shù)木、過(guò)分地開(kāi)發(fā)耕地、無(wú)止境地排放污水、甚至有些同學(xué)們回家時(shí)在墻上亂涂亂畫(huà)……可是,地球的資源是有限的,是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。

  同學(xué)們,地球是無(wú)私的,她慷慨地向人類(lèi)提供資源,但是這些資源一但枯竭,人類(lèi)的生存也將受到威脅。

  我們是地球的未來(lái),如果我們這一代不保護地球和地球資源,那么,我們人類(lèi)也將會(huì )滅絕。同學(xué)們,我建議你們節約一張紙、少用一滴水,讓她更美好!

  如果你以前浪費了很多資源,那么請一定要記住我的建議:節約一張紙、少用一滴水!

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