學(xué)生寫(xiě)給校長(cháng)的建議書(shū)（通用19篇）
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，很多地方都會(huì )使用到建議書(shū)，建議書(shū)是單位或集體向有關(guān)單位或上級機關(guān)和領(lǐng)導，就某項工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信。怎么寫(xiě)建議書(shū)才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的學(xué)生寫(xiě)給校長(cháng)的建議書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生寫(xiě)給校長(cháng)的建議書(shū) 1
尊敬的校長(cháng)：
您好！
我是xx班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習、生活中，學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(cháng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今，我們就要離開(kāi)學(xué)校了，離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。
現在，我們的學(xué)校發(fā)展得很好，電腦室、自然室、語(yǔ)音室應有盡有，成為了設施完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過(guò)精挑細選才進(jìn)來(lái)的，所以，大家在這里學(xué)習得也很輕松、愉快。但是，作為學(xué)校和老師，工作都不會(huì )十全十美的。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項建議：
1.多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時(shí)，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話(huà)，把大家上下樓的時(shí)間錯開(kāi)，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會(huì )寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。
2.上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上，不要讓他們空著(zhù)不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。
3.恢復“生活實(shí)踐周”活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì )自理生活，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓，讓我們體會(huì )其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。
4.將圖書(shū)館開(kāi)放，想借書(shū)的同學(xué)可以辦理“借書(shū)卡”，在圖書(shū)館里可增派幾名管理員，檢查監督讀書(shū)情況，還可以在同學(xué)們中調查一下大家喜歡哪種書(shū)，再去買(mǎi)一些回來(lái)，這樣既開(kāi)闊了我們的'視野，又培養了我們愛(ài)書(shū)、護書(shū)及遵紀守法的意識，真是一舉兩得��！
5.在體育課上多開(kāi)設一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長(cháng)期鍛煉，我們的身體會(huì )更加好的。 尊敬的校長(cháng)，為了讓我們更好的成長(cháng)、生活，請您接受我提的建議吧！
最后，祝您：
身體健康！工作順利！
xxx
日期：
學(xué)生寫(xiě)給校長(cháng)的建議書(shū) 2
尊敬的校長(cháng)：
您好！
我是學(xué)校里的一名普通學(xué)生，我在學(xué)校里生活五年多了，我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園，是老師、同學(xué)貌同的家。在這里，我每天都可以聞到新鮮的空氣，我為我可以在這樣的'環(huán)境里學(xué)習而感到高興。但是，我卻發(fā)現有些同學(xué)在破壞我們的“家”。你瞧，走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是，路過(guò)的同學(xué)卻沒(méi)有一個(gè)會(huì )撿起來(lái)的。為了學(xué)校有更好的環(huán)境，所以，我想提出以下幾點(diǎn)建議：
1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來(lái)告訴同學(xué)秘于環(huán)保的小知識。
2、組建一支環(huán)保小隊，讓同學(xué)們自愿參加，環(huán)保小隊的同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊檢查，如果看見(jiàn)有垃圾，就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。如果看見(jiàn)是哪位同學(xué)扔的，要給予適當的批評。并給發(fā)現的同學(xué)給予獎勵。
3、號召同學(xué)們做一期關(guān)于環(huán)保的手抄報，增強同學(xué)們的環(huán)保意識。
4、設立一個(gè)“環(huán)保流動(dòng)紅旗”的評比欄。讓環(huán)保小隊的同學(xué)每天下午兩點(diǎn)半到各班檢查衛生情況，督促同學(xué)們注意衛生。
以上是我提出的建議，希望您能采納，把我們的學(xué)校打造成一個(gè)更美麗的大花園。
建議人：
日期：
學(xué)生寫(xiě)給校長(cháng)的建議書(shū) 3
尊敬的校長(cháng)：
您好！
我已經(jīng)讀了一年半的書(shū)了，這一年半來(lái)，您對我無(wú)比關(guān)心，無(wú)比呵護，在我犯錯誤時(shí)，您們耐心地教育我，在我幫助人時(shí)，你們一個(gè)勁地表?yè)P我，您們每天晚上都辛辛苦苦地為我改作業(yè)。
每天一早，您就來(lái)到學(xué)校為我們上課，可是，我們還是有許許多多不滿(mǎn)足的`地方，因此，我給您提了一些建議。
首先，我們的學(xué)校太小了。
我看看一小，是我們學(xué)校的兩倍之大。
您應該把學(xué)校擴大五倍，1/5倍是后操場(chǎng)，因為操場(chǎng)是我們運動(dòng)的地方，那里有一個(gè)四百米的跑道，讓人自游自在地奔跑。
1/5倍做沙場(chǎng)，那里有許多沙子，一到體育課，一些同學(xué)就會(huì )去自游自在地玩沙。
建議人：
日期：
學(xué)生寫(xiě)給校長(cháng)的建議書(shū) 4
尊敬的校長(cháng)：
我在這里度過(guò)了兩年快樂(lè )的時(shí)光，在這段時(shí)光里，老師無(wú)微不至的關(guān)懷，孜孜不倦的教誨，同學(xué)熱心的幫助，真心的鼓勵，已定格成我心頭一道永恒的風(fēng)景，我由衷的感謝他們，但我更感激您嘔心瀝血工作，為我們創(chuàng )造了良好的學(xué)習空間。但為了讓學(xué)校更好地發(fā)展，我覺(jué)得還是應該向您提一些建議，譬如：環(huán)境、學(xué)習場(chǎng)所、娛樂(lè )場(chǎng)所等。
現說(shuō)說(shuō)環(huán)境吧！學(xué)校里的花草樹(shù)木太“孤獨”了。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美，空氣不甚新鮮。我建議學(xué)校開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)，讓同學(xué)們參與這個(gè)活動(dòng)，既鍛煉了能力，又綠化了環(huán)境，一舉兩得。那樣的.話(huà)，學(xué)校一定會(huì )成為繁華似錦、綠樹(shù)成蔭的大花園。同學(xué)們在這里將玩得更開(kāi)心，學(xué)習更愉快。
校長(cháng)，書(shū)是人的精神糧食、人類(lèi)進(jìn)步的階梯，而學(xué)校圖書(shū)館是書(shū)的海洋，但開(kāi)發(fā)的時(shí)間并不多，難道就讓書(shū)在這里“虛度年華”嗎？難道“萬(wàn)冊圖書(shū)館”只是徒有虛名嗎？請您不要“禁錮”書(shū)了，讓大家一起來(lái)分享吧！此外，我還希望學(xué)校能建立一個(gè)科技館，讓那些愛(ài)科學(xué)的同學(xué)一顯身手，也讓同學(xué)們提高對科學(xué)的興趣。
希望您能在百忙之中看看我的信，如果您認為我的建議合理，我真的希望您能采納，那同學(xué)們一定會(huì )更感激您的，直荀學(xué)校也一定會(huì )更美，學(xué)生一定會(huì )學(xué)習、生活更開(kāi)心，直荀的人才會(huì )更多。
建議人：
日期：
學(xué)生寫(xiě)給校長(cháng)的建議書(shū) 5
尊敬的校長(cháng)：
您好！
我離小學(xué)畢業(yè)不遠了，小學(xué)中的生活那么的有趣，又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前，想提這兩個(gè)小小的建議，希望學(xué)校采納：
1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節課，增強學(xué)生的安全意識。
2、加強對高年級學(xué)生有關(guān)看課外書(shū)的正確引導。
在一次上學(xué)的途中，我看見(jiàn)馬路上的一輛大客車(chē)正在行駛，一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過(guò)到對面，就離大客車(chē)大約3米距離沖過(guò)了馬路，那輛大客車(chē)因為行駛較快，看見(jiàn)有路人就緊急剎車(chē)，那位小學(xué)生剛才的做法是很危險的，如果那位小學(xué)生走慢了，客車(chē)司機沒(méi)看見(jiàn)那位小學(xué)生，那位小學(xué)生的后果可能會(huì )頭破血流，更嚴重的可能會(huì )終身殘廢。安全，不單只是交通安全，還有用火安全，人身安全等等，近年來(lái)，大瀝發(fā)生過(guò)許多血的教訓，這些教訓是極為深刻的，作為一位小學(xué)生，應該意識到安全的重要性，而作為一間學(xué)校，更加應該教育學(xué)生，讓學(xué)生的安全意識逐步提高。
在我們身邊，我經(jīng)�？梢钥吹轿覀儼嗟�.同學(xué)拿著(zhù)什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》這些小說(shuō)，不但是女同學(xué)，男同學(xué)也有看一些暴力的武打片，一些游戲的攻擊方法等等，我覺(jué)得這些書(shū)都是屬于成熟的書(shū)籍，對我們這個(gè)年齡的階段還不合適，我們應該看一些《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《101個(gè)科學(xué)家》這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書(shū)，那就會(huì )害了學(xué)生。對于那些把人引入歧途的書(shū)，我們一定要提高警惕！菲爾丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不好的書(shū)，像不好的朋友一樣，可能會(huì )把你害了�！钡拇_，我們應該讀一本好書(shū)，叫個(gè)好朋友，它將把你帶進(jìn)書(shū)的殿堂！希望學(xué)校能教育一下看這類(lèi)書(shū)的同學(xué)，否則，這些同學(xué)就會(huì )越陷越深。
以上是我提的兩個(gè)意見(jiàn)。
祝您工作順利！
建議人：
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學(xué)生寫(xiě)給校長(cháng)的建議書(shū) 6
尊敬的孫校長(cháng)：
您好！
我是六年級三班的小杰。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了，這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛(ài)我的母校，是母校把我從一個(gè)什么也不懂的小孩，即將培養成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué)，是他們給了我無(wú)私的幫助和關(guān)懷，使我學(xué)到了好多的知識，學(xué)會(huì )了怎樣做人。在我們即將離開(kāi)母校，進(jìn)入新的中學(xué)之前，除了要表達我對母校和老師的感激之外，我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā)，給您提一些建議：
(一)開(kāi)放圖書(shū)館，增加圖書(shū)，給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機會(huì )。因為惟有閱讀，才能開(kāi)闊同學(xué)們的視野；惟有閱讀，才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書(shū)館應該成為同學(xué)們的第二課堂。
(二)每周給同學(xué)們多安排一到兩節計算機課�，F在是信息時(shí)代，應該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識，讓同學(xué)們學(xué)會(huì )上網(wǎng)、查資料，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，同學(xué)們還可以了解到更多的'知識。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì )、學(xué)習更多知識的翅膀。
(三)課外時(shí)間，經(jīng)常打開(kāi)教室里的電視機，讓同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)新聞，了解國家和世界大事；聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )和歌曲，讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí)，多一些審美的情趣。不要老像現在，課間休息時(shí)，電視機在睡大覺(jué)，同學(xué)們亂吵鬧。
(四)課間開(kāi)放大操場(chǎng)。讓同學(xué)們在里面玩一玩，跑一跑；多增加幾付籃球架，讓同學(xué)們打打籃球，鍛煉身體。不然同學(xué)們課間活動(dòng)場(chǎng)地太小，經(jīng)常不活動(dòng)，體育課都很難過(guò)關(guān)。如果因為有同學(xué)在操場(chǎng)玩時(shí)誰(shuí)碰了誰(shuí)，這也是很正常的。不能由此而因噎廢食，長(cháng)期關(guān)閉大操場(chǎng)。
(五)把學(xué)校門(mén)口的小商、小販都遷走�？梢哉f(shuō)，我們學(xué)校90%的同學(xué)，都愛(ài)在校門(mén)口買(mǎi)一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康，而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。
(六)給每個(gè)年級，每隔一短時(shí)間安排一次課外活動(dòng)，讓同學(xué)們真正接近自然，放松身心，寓教于樂(lè )，健康成長(cháng)。尤其是對于低年級同學(xué)，我認為是非常必要的。
尊敬的孫校長(cháng)，以上幾條建議，是我在即將離開(kāi)母校時(shí)想對您說(shuō)的話(huà)，這是發(fā)自?xún)刃牡�。如果有不妥的地方，請您多多包涵�?/p>
以上就是我的建議，希望您能夠采納。
建議人：
日期：
學(xué)生寫(xiě)給校長(cháng)的建議書(shū) 7
尊敬的校長(cháng)∶
在您的領(lǐng)導和老師們的辛勤努力下，我們的知識越來(lái)越多了。同學(xué)們在你們的'教導下，都取的了良好的成績(jì)。然而，我們發(fā)現學(xué)校中有不少同學(xué)不但不保護環(huán)境，還亂扔垃圾、紙屑；隨地吐痰；隨意踐踏花圃的現象時(shí)有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境，恢復一個(gè)良好的校園環(huán)境，我建議∶
一、對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護教育，讓同學(xué)們意識到環(huán)境保護的重要性
二、各班派代表，協(xié)同值日老師，利用課余時(shí)間，在校園內巡視，及時(shí)制止、教育破壞環(huán)境的行為。
三、增設環(huán)保標志牌和理、垃圾箱，方便廣大師生。
四、利用一個(gè)休息日，全校同學(xué)以班級為單位組織起來(lái)，到公園或其他公共場(chǎng)所撿塑料。
保護環(huán)境，人人有責。我希望我的建議，你能認真考慮�；謴托@昔日的面貌，為我們創(chuàng )設一個(gè)優(yōu)雅、舒適的學(xué)習環(huán)境。
建議人：
日期：
學(xué)生寫(xiě)給校長(cháng)的建議書(shū) 8
尊敬的校長(cháng)：
您好！
一轉眼間，兩年過(guò)去了，從我插班到現在，校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。當然，我校也有一些不足之處，在我將要離開(kāi)母校的時(shí)候，向您提三條意見(jiàn)。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”小學(xué)生們當然更應該認真的`讀書(shū)嘍！除了認真學(xué)習課本上的知識外，我們應該多讀讀課外書(shū)呀！但是，學(xué)校的圖書(shū)館卻遲遲不肯開(kāi)門(mén)，這不是阻擋住了我們對讀書(shū)的渴求嗎？這個(gè)問(wèn)題請校長(cháng)慎重的考慮考慮。
學(xué)校要求學(xué)生們在早上8：00前吃完早點(diǎn)。一些父母出門(mén)打工的同學(xué)只好到外面的早點(diǎn)店去吃，但是一些同學(xué)吃起飯來(lái)狼吞虎咽，會(huì )使自己的胃部受到傷害。再說(shuō)，那些在早點(diǎn)店吃早點(diǎn)的同學(xué)個(gè)個(gè)吃相都很難看，這不是影響了我們學(xué)校的校風(fēng)嗎？我建議最好在學(xué)校建一個(gè)食堂，就可以解決這兩個(gè)問(wèn)題了。真是兩全其美呀！
還有，學(xué)校應該讓學(xué)生們學(xué)就好好學(xué)，玩就好好玩。春，夏，秋，冬都有自己與眾不同的特點(diǎn)，這些美麗的特點(diǎn)不容錯過(guò)。學(xué)校應該組織一些春游等活動(dòng)�；顒�(dòng)后，同學(xué)們可以把自己的感想寫(xiě)成作文，交到廣播室去朗讀。瞧！這不是一舉兩得嗎？
校長(cháng)，以上幾條請您三思，如有冒犯，請您包含。
建議人：
日期：
學(xué)生寫(xiě)給校長(cháng)的建議書(shū) 9
尊敬的校長(cháng)：
在小學(xué)生活了五年有余了，我伴著(zhù)一實(shí)驗中海小學(xué)一起長(cháng)大，在這幾年里一實(shí)驗發(fā)生了翻天覆地的變化，從沒(méi)有幾輛班車(chē)變成成群結隊的班車(chē)；從六個(gè)年級共六個(gè)班，到現在三十幾個(gè)班；從一片平地的 操場(chǎng)到有跑道有花草樹(shù)木的操場(chǎng)，也添加了籃球場(chǎng)。
縱觀(guān)學(xué)校像我這樣的'小胖子、大胖敦不在少數，因此我的建議如下：
一、 把課間改為20分鐘，中午午休減少時(shí)間。
二、 在操場(chǎng)兩頭加上足球門(mén)供我們踢球，并將綠油漆地改為綠草地。
三、 因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友，我建議另規劃出一個(gè)低年級的小操場(chǎng)。
四、 應在體育課進(jìn)行大量訓練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進(jìn)行提高。
另外學(xué)校還有另外一些現象，我的建議如下：
一、 因學(xué)生成績(jì)有好有壞，我建議讓校長(cháng)在每年級每個(gè)學(xué)科分三個(gè)老師，第一班為尖子生班，第二班為中等生班，第三班為代培生班，這樣可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習讓學(xué)習更有動(dòng)力。
二、 我建議開(kāi)一些課外如魔方等，不要讓學(xué)生只啃書(shū)本在課外之余活動(dòng)腦筋。
從上就是我的建議，望校長(cháng)采納。
建議人：
日期：
學(xué)生寫(xiě)給校長(cháng)的建議書(shū) 10
尊敬的校長(cháng)：
您好
我是五年級的學(xué)生xxx，作為一個(gè)還有一年就要畢業(yè)的五年級學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習對于我們的重要性慢慢的滲透在生活中。這個(gè)學(xué)校，各項設施完善，老師認真負責。而我，從一年級般不懂事，成長(cháng)成可以帶領(lǐng)整個(gè)班級的班長(cháng)。連家長(cháng)都說(shuō)，我這是一個(gè)成長(cháng)的`過(guò)程，和學(xué)校的教育是分不開(kāi)的。
我想借此機會(huì )，向我美麗的母校提一點(diǎn)建議。
在日常的學(xué)習生活中，我們老師的教育只是課堂的口頭表達。老師在黑板上寫(xiě)，我們在下面做筆記。這種單一式的教學(xué)適合苦學(xué)的孩子，我想，我們應該多一些實(shí)驗的機會(huì )。讓我們在實(shí)踐中體會(huì )學(xué)習到的東西的真實(shí)性。這并不只是老師告訴我們，這個(gè)是什么樣子，那個(gè)是什么原理的。自己的親身體驗一定比老師苦口婆心要強很多。所以我希望學(xué)�？梢远嘟o我們一些實(shí)踐的機會(huì )，多搞一些課外實(shí)踐活動(dòng)來(lái)豐富我們的日常生活。
最后，希望校長(cháng)可以采納的我建議。謝謝您。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生寫(xiě)給校長(cháng)的建議書(shū) 11
尊敬的校長(cháng)：
您好
我是學(xué)校里一名精通書(shū)法繪畫(huà)，鋼琴小提琴的一名學(xué)生，可是我仍舊如今默默無(wú)聞。并不是學(xué)了才藝一定要表演，可是我覺(jué)得在學(xué)生時(shí)代，我應該會(huì )有更好的展現機會(huì )。
在這里，我想對您說(shuō)一些我心里的想法。
我覺(jué)得學(xué)�？梢远喽嚅_(kāi)展一些社團，這不僅僅只有大學(xué)才可以這樣，我覺(jué)得我們學(xué)校也同樣可以。用專(zhuān)門(mén)精通的人才來(lái)發(fā)展這個(gè)社團，讓更多的學(xué)生會(huì )有些不僅僅只是學(xué)習的課外娛樂(lè )�，F在的社會(huì )，只懂得學(xué)習的人太多太多，他們到了社會(huì )都無(wú)法好好的開(kāi)展工作，原因就是他們不懂得實(shí)踐。
我覺(jué)得開(kāi)社團這個(gè)事情，不是在耽誤學(xué)習，學(xué)生選擇自己喜歡的活動(dòng)來(lái)參加，他們會(huì )變得更加喜歡學(xué)校，不僅僅只是專(zhuān)心于社團，相應的'我相信會(huì )有連鎖反應，讓他們更加喜歡來(lái)學(xué)校，更加喜歡學(xué)校的氛圍，這樣就會(huì )慢慢愛(ài)上學(xué)習和學(xué)校的生活。
我希望校長(cháng)可以考慮一下我的意見(jiàn)，而我也愿意當做社團發(fā)起人，為我們學(xué)校的課余活動(dòng)獻出自己的一份力量和決心。這個(gè)學(xué)校不只是老師們教育的地方，也是我們承受教育的地方，每個(gè)人都有責任把它變得越來(lái)越好。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生寫(xiě)給校長(cháng)的建議書(shū) 12
尊敬的校長(cháng)：
您好
母校作為我人生求學(xué)的第一步，已經(jīng)度過(guò)了六個(gè)春秋。我們的校園美麗漂亮，整齊莊嚴。學(xué)生們有比較良好的精神面貌，天真可愛(ài)。但是我覺(jué)得學(xué)校還存在一些美中不足，例如我們的操場(chǎng)在每次上過(guò)體育課之后就垃圾滿(mǎn)天飛，我作為班級一個(gè)常駐室外的值日生組長(cháng)，對于我們組每周室外的'打掃實(shí)在是打抱不平。我想，這并不是我們學(xué)生的素質(zhì)不高，可能是在學(xué)校一直沒(méi)有被強調一種集體意識，像家里一樣，扔了東西總會(huì )有人幫忙收拾。我覺(jué)得這樣對于學(xué)生的精神獨立和自我思考能力并沒(méi)有做到合理的教育。
所以，我希望校長(cháng)您可以對于這一點(diǎn)展開(kāi)一下具體的教育。比如，強調同學(xué)們對于集體的重要意識，告訴他們這是一個(gè)集體，一個(gè)大家庭，并不是自己家里隨意的那種生活態(tài)度。遵守紀律講究衛生情況。讓同學(xué)們互相監督，互相幫助。一起面對這種集體性問(wèn)題�；蛘呓M織一個(gè)“學(xué)生衛生監督組”，讓他們負責學(xué)生，校園衛生的監督工作。這只隊伍由學(xué)生組成，有老師帶領(lǐng)。這樣學(xué)生們就會(huì )有更加強烈的集體精神。
最后，祝母校越來(lái)越好。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生寫(xiě)給校長(cháng)的建議書(shū) 13
尊敬的校長(cháng)：
您好！
我是六(3)班的一名學(xué)生，在梔子花盛開(kāi)的季節里，我們將離開(kāi)給我難忘生活的母校，心中的不舍之情無(wú)法用言語(yǔ)表達，我想對您說(shuō)幾句心里話(huà)。
我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，一年四季，樹(shù)木蔥蘢。走廊一塵不染，教室寬敞明亮，教學(xué)設備也十分先進(jìn)，是一個(gè)很好的學(xué)校，但是，我還覺(jué)得有些不足。
那一次，我去倒垃圾，發(fā)現臭氣熏天的垃圾場(chǎng)旁邊，還有一個(gè)生物園。自從我上一年級的.第一天開(kāi)始，我就沒(méi)有發(fā)現過(guò)生物園開(kāi)放，到現在還是大門(mén)緊鎖，經(jīng)過(guò)歲月的變遷，生物園已被人淡忘。因此我希望生物園能再次開(kāi)放，既可以讓同學(xué)增長(cháng)見(jiàn)識，又可以讓同學(xué)在緊張的學(xué)習生活之余，能放松心情。以下是我提出的幾點(diǎn)具體方法：
一、把生物園清理干凈整潔，盡量不要有太多蚊子。
二、在生物園中引進(jìn)一些小動(dòng)物，比如烏龜、鯉魚(yú)、蝌蚪、兔子、鴿子等。
三、生物園內的植物、動(dòng)物等都標上簡(jiǎn)介，令大家更了解大自然。
四、每天輪流派一位值日生看守植物園，每節課下課去檢查有沒(méi)有同學(xué)破壞環(huán)境、掉進(jìn)水池等突發(fā)事件。
五、每天上午上學(xué)時(shí)間開(kāi)放生物園，下午放學(xué)時(shí)間5：40關(guān)閉生物園，檢查生物園內是否有人逗留、清點(diǎn)物品。
六、在生物園和垃圾場(chǎng)旁邊種上防臭植物或安裝防臭設備，避免垃圾場(chǎng)的臭氣影響大家學(xué)習的興致。
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生寫(xiě)給校長(cháng)的建議書(shū) 14
尊敬的校長(cháng)：
您好
作為一名六年級的學(xué)生，我有很多的不舍和留戀，對于培養了我們六年的學(xué)校，雖然我們之間有過(guò)歡笑和困難，有時(shí)還有爭吵和矛盾，但是這都不會(huì )影響我對學(xué)校的熱愛(ài)。因為我深刻的懂得，愛(ài)之深責之切的意義。它是一種變向的愛(ài)護，它是一種不會(huì )表達的擁有。
在這里，我想給偉大的校長(cháng)提一點(diǎn)意見(jiàn)，算是學(xué)習六年的一點(diǎn)點(diǎn)小反抗吧。
我覺(jué)得學(xué)校應該增加學(xué)生的課余活動(dòng)，多多舉辦一些文藝表演。這不僅僅只局限于開(kāi)學(xué)儀式那么簡(jiǎn)單，不是校長(cháng)在上面總結工作，給優(yōu)秀學(xué)生頒獎那么簡(jiǎn)單。我覺(jué)得，可以多多開(kāi)展課外社團，讓學(xué)生去參加自己喜歡的`項目社團，然后在每年的規定時(shí)間進(jìn)行文化匯演，像個(gè)人才藝展示之類(lèi)的。這樣學(xué)生可以更好的表現自己，不再是出了校門(mén)就變得怯場(chǎng)那種小學(xué)生，現在的社會(huì )需要的不就是那種全面發(fā)展的人才嗎？
我知道，現在的時(shí)間對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習最重要，但是不應該讓學(xué)生們一天天周而復始的都沉浸在學(xué)習中吧，我想，我們需要的是勞逸結合，如果可以也希望老師帶隊給我們更多的文藝表現的機會(huì )。因為現在的我們，不只僅僅只會(huì )學(xué)習。
希望校長(cháng)可以采納我的意見(jiàn)。謝謝。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生寫(xiě)給校長(cháng)的建議書(shū) 15
尊敬的校長(cháng)：
時(shí)針依舊在他的軌道轉動(dòng)，一年四季一直都會(huì )循環(huán)周游，太陽(yáng)、月亮，總會(huì )早晚出現。但我在母校的日子卻不能再繼續，只剩下短短的時(shí)間了。老師們的孜孜教導，也將結束；同學(xué)們天真的打鬧、玩樂(lè )、同學(xué)，也將揮手告別。但我希望在最后呆在母校中的短短時(shí)間里給尊敬的校長(cháng)提個(gè)建議，讓我們之后的學(xué)生過(guò)得更加快樂(lè )，通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )之后最好不要再繼續練習太極拳了。孩子是天真的、調皮的、可愛(ài)的、稚嫩的'，對現實(shí)有著(zhù)美好想象的，孩子不能因老師們的想法、做法而被改變。也許您也知道許多人都常見(jiàn)老人們總在寧靜的地方做太極，您有想過(guò)嗎，為什么老人沒(méi)事去練太極嗎？那是因為他們都老了都沒(méi)事干，既可以耗費時(shí)間，又可以修身養心，為自己的未來(lái)打下伏筆。而打太極卻對學(xué)生來(lái)說(shuō)是枯燥的，我之所以知道這點(diǎn)，感受到這點(diǎn)，也正是因為我現在也是名學(xué)生，我想，這對于低年級學(xué)生來(lái)說(shuō)，是比無(wú)趣的還要無(wú)趣，枯燥的還要枯燥。他們的心中一定有著(zhù)深深的不想。我知道，這對于孩子來(lái)說(shuō)是一種鍛煉，但不能因為這點(diǎn)而傷了孩子的心。所以，許多孩子都無(wú)心打太極。
我有如下建議給校長(cháng)參考采納：
1、如果這次運動(dòng)會(huì )賽好就不再進(jìn)行的話(huà)，可以再返回到學(xué)生們的廣播操，但不要多打，在運動(dòng)會(huì )之前多打幾下，在運動(dòng)會(huì )上發(fā)揮最高技術(shù)就行。
2、如果這次運動(dòng)會(huì )賽好之后還要繼續進(jìn)行太極，這點(diǎn)我就提出抗議。以上就是我不想再繼續太極的原因，如果校長(cháng)同意的話(huà)，可以讓學(xué)生去學(xué)一些活躍些的操，或是改變廣播操，讓學(xué)生、產(chǎn)生探究的精神、想法。
以上就是我的意見(jiàn)，望校長(cháng)能夠考慮采納！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生寫(xiě)給校長(cháng)的建議書(shū) 16
尊敬的校長(cháng)：
您好！
我是初一年級的新生，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)成為了奎光的一員，并進(jìn)入了實(shí)驗班，心里別提有多高興了！
在六年級時(shí)，我對奎光充滿(mǎn)了無(wú)限的向往。畢竟這是一所知名學(xué)校，這更增加了我想進(jìn)入奎光學(xué)校的渴望。終于，我成功了，我的夢(mèng)想成真了！我懷著(zhù)憧憬的心情跨入了奎光學(xué)校的大門(mén)。綠樹(shù)成蔭、花木成畦，如現實(shí)，如虛幻般的展現在我的眼前。教學(xué)樓、辦公樓、宿舍、老師、操場(chǎng)?一切都顯得特別陌生，但在這陌生的環(huán)境中，卻彌漫著(zhù)書(shū)本的墨香，耳邊似乎聽(tīng)到響亮整齊的讀書(shū)聲。如果眼前的一切是一幅美妙的.畫(huà)卷，那么校長(cháng)，您就是這幅畫(huà)的作者。您為我展現了奎光的風(fēng)華正茂；您為我譜寫(xiě)了新學(xué)期的第一篇章！
課上，老師們嚴肅認真，為我們打下結實(shí)牢固的基礎；課下，老師們和藹可親，幫我們排難解憂(yōu)，幫我們解決成長(cháng)中的煩惱。為了我們的學(xué)習，老師不停地輔導我們，夜以繼日地查閱資料；為了我們的生活，老師不顧一切地操勞?您們日夜操勞，臉上已爬上皺紋，青絲已被粉筆的灰塵染成白發(fā)。校長(cháng)，您辛勤地培育了我們的老師，我們的老師精心地養育著(zhù)我們，我不禁想說(shuō)：“你們辛苦了！”
校長(cháng)，是您讓奎光變得如此輝煌；是您讓我們能在此茁壯成長(cháng)；是您給予了我打開(kāi)成功之門(mén)的機會(huì )?您放心，我這棵幼苗一定會(huì )努力成長(cháng)，我一定不會(huì )辜負您對我的期望！
“校長(cháng)，謝謝您！”
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生寫(xiě)給校長(cháng)的建議書(shū) 17
尊敬的校長(cháng)：
您好
我是一名六年級的學(xué)生，即將離開(kāi)生活了六年的母校，心里有萬(wàn)分不舍得。我知道學(xué)校把我們從一個(gè)不懂事的幼兒教育成如今這樣的大孩子是非常不容易的，在此我對學(xué)校的教育和老師們的諄諄教導表示真心的感謝。
光陰似箭，在母校的六年里我們和母校一同成長(cháng)，這里我想給您提一點(diǎn)意見(jiàn)，希望您可以采納。我們學(xué)校作為市里的.重點(diǎn)小學(xué)，前來(lái)觀(guān)摩的領(lǐng)導老師很多很多，這樣我們的教學(xué)就越來(lái)越趨于課堂化，老師在上面講我們在下面聽(tīng)，這種舊式教學(xué)我覺(jué)得已經(jīng)不太適應現在的生活。生活中更多的是要求我的動(dòng)手能力大于理論基礎。在理論如此雄厚的基礎上我覺(jué)得我們應該開(kāi)始開(kāi)展一系列的實(shí)踐活動(dòng)，讓更多的經(jīng)歷和學(xué)習精力都用在實(shí)踐上，我們不能做一個(gè)只懂理論的傻書(shū)生�，F在的社會(huì )已經(jīng)不再是原來(lái)那個(gè)只看書(shū)本，只關(guān)心成績(jì)的社會(huì )。更多的是一個(gè)人才的綜合素質(zhì)培養，在理論教育已經(jīng)如此好的學(xué)校，我覺(jué)得開(kāi)展課內外實(shí)踐活動(dòng)真的很有必要。經(jīng)常讓老師帶著(zhù)學(xué)生進(jìn)行春游親身去觀(guān)察自然事物也未嘗不是一件好事。
最后希望老師們身體健，學(xué)校越來(lái)越好。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生寫(xiě)給校長(cháng)的建議書(shū) 18
尊敬的校長(cháng)：
您好！
請收我冒昧的來(lái)信，這學(xué)期我們學(xué)校變化可以說(shuō)是翻天覆地：裝置了空調、多媒體、開(kāi)水房、熱水器等多種優(yōu)良產(chǎn)品，改善了學(xué)校，使我們這群孩子們在歡快中進(jìn)行學(xué)習、成長(cháng)，在信中向您深深地鞠一躬，代表全體師生摯謝您！
但在摯謝您的同時(shí)，我也有一點(diǎn)小小的意見(jiàn)。在您改變學(xué)校的同時(shí)，也改變了我們學(xué)校的一條規定。原本，每周星期五是護送我們留守兒童回家的日子，可現在卻改為兩周回家一次，至今還是有一些同學(xué)有點(diǎn)接受不了，經(jīng)常出現抵觸的情緒。
當天，眼看回家的日子越來(lái)越近，同學(xué)們掛在臉上的微笑也越來(lái)越多。這時(shí)廣播響了，我們都聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)見(jiàn)從您嘴里蹦出來(lái)的一個(gè)字一個(gè)詞，聽(tīng)完我們都怔住了，笑容凝在臉上；班里靜極了，都幻想著(zhù)耳朵聽(tīng)錯了，正在我們不相信的`時(shí)候，又聽(tīng)見(jiàn)您把這個(gè)新規定又通知了一遍，全班有如一顆悶雷爆炸，都騙自己聽(tīng)錯了，誰(shuí)都不愿意相信這個(gè)事實(shí)。校長(cháng)您能理解，能體會(huì )，能明白那種無(wú)助和悲切嗎?無(wú)助、悲切、憤怒……百感交織在一快兒，內心在激烈地掙扎著(zhù)，一覺(jué)醒來(lái)，看到的是被淚水浸濕的枕頭，體味到的是灰蒙蒙的星期五。
雖然現在大家漸漸適應了，但是還有部分同學(xué)還都倍感煎熬。有好幾次放學(xué)后，都會(huì )偶然碰到蹲在樓梯道，蹲在操場(chǎng)上，趴在陽(yáng)臺上，一位位同學(xué)在嗚嗚咽咽地哭起來(lái)，我靜靜地走到他們身邊，輕輕地拍拍他們，當我們四目交換目光時(shí)，我看到的是他們眼睛里都藏著(zhù)一顆被思念戳得千孔百洞、傷痕累累的心！我也曾注意到過(guò)她們?yōu)榱瞬蛔寗e人看到，偷偷地把淚擦拭掉，把所有都藏在自己的心里……
校長(cháng)，難道就不能把這條新規定撤消嗎?您知道有多少滴淚珠滑落?又有多少人把這淚珠悄然擦拭掉?看到這一幕幕，心里油然而生一種用文字表達不出來(lái)的滋味，看著(zhù)他們心里的思苦只能往自己肚子里咽……校長(cháng)，生殺大權握在您的手里， 為什么不可以改變規定！?如果改變了，那些為思念流下的淚還會(huì )是咸咸的、苦苦的、酸酸的味道嗎?
祝：
身體健康！采納我們的建議。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生寫(xiě)給校長(cháng)的建議書(shū) 19
尊敬的校長(cháng)：
您好！
我是六年級（5）的xxx同學(xué)，今天，我是為了給學(xué)校提一些意見(jiàn)才冒昧給您寫(xiě)信的。
我和我的同學(xué)們喜歡在一所干凈的學(xué)校上課，可是，現實(shí)是殘酷的回想起我們的校園的樹(shù)木的葉子都快掉光了還有花朵都枯萎了，我們的'校友都太不注意衛生了，如在公共場(chǎng)所乘他人不住意隨地丟垃圾，我認為是同學(xué)們環(huán)保意識不強，應多組織一些保護地球母親的活動(dòng)。因此我向校長(cháng)提出以下幾條意見(jiàn)：
1、不能讓學(xué)生在路邊買(mǎi)食物，還不能把垃圾食物帶到學(xué)校中，不然會(huì )將學(xué)校環(huán)境不好。
2、請校長(cháng)飲水機，不然在夏天一些同學(xué)沒(méi)帶夠水就要買(mǎi)礦泉水啦，可是被值日生看見(jiàn)了又要被扣分，所以請校長(cháng)買(mǎi)飲水機。
3、在學(xué)校的樹(shù)木旁和花草旁立一塊告示牌來(lái)讓同學(xué)們知道愛(ài)護環(huán)境，人人有責，大家互相監督。
校長(cháng)請您參考以上建議。
學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
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