給學(xué)校的建議書(shū) 15篇

　　在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，需要使用建議書(shū)的事情愈發(fā)增多，當建議書(shū)是面對群體時(shí)，可以宣傳、鼓動(dòng)對方去開(kāi)展某項工作或進(jìn)行某種活動(dòng)，具有一定的號召性。寫(xiě)起建議書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的給學(xué)校的建議書(shū) ，希望對大家有所幫助。

給學(xué)校的建議書(shū) 1

尊敬的校長(cháng)：

　　你好。學(xué)校是咱們學(xué)習成長(cháng)的地方，學(xué)校的廁所更是一重要之地，但我想學(xué)校的廁所現在是大家的噩夢(mèng)吧!它時(shí)刻散發(fā)著(zhù)它那讓人印象深刻的氣味，老遠都能聞到，咱們每次經(jīng)過(guò)它都是掩鼻飛奔而過(guò)，不到萬(wàn)不得已，都不會(huì )想進(jìn)去吧！今天我將對我發(fā)現的學(xué)校廁所問(wèn)題提出建議。

　　廁所問(wèn)題：

　�。�1）同學(xué)的衛生習慣不好，廁所沖水系統不完善，導致廁所氣味極有特色，讓人“聞而遠之”。

　�。�2）廁所沒(méi)有門(mén)，雖然咱們是小學(xué)生，但咱們同樣也需要隱私。

　�。�3）廁所間地面也十分潮濕，如有一不小心就會(huì )跌倒在地，我想沒(méi)有人會(huì )想在上廁所的時(shí)候摔倒吧。

　　因此，我為了使母校的'廁所變得更整潔，向你提出以下幾點(diǎn)建議，

　　一、給廁所加裝感應沖水，以保證廁所的正常沖水。

　　二、在男女廁所的各個(gè)蹲廁間都裝上門(mén)，廁所都裝上幾個(gè)扇風(fēng)機，爭化廁所空氣，使廁所內不再有異味。

　　三、向植物商店購買(mǎi)一批綠色植物，擺放在廁所的窗臺上，使環(huán)境更好。

　　四、實(shí)行廁所“一天一小掃、一周一大掃”的計劃，實(shí)行每班輪流負責打掃，保證廁所內不再出現衛生死角。

　　五、要求檢查人員以及值周領(lǐng)導每天嚴格檢查校園內的衛生情況，如有做不好的地方，需立即向班主任說(shuō)明，并且扣班級的分數。

　　六、做好宣傳，讓每個(gè)同學(xué)都要為廁所環(huán)境盡一份責任，都養成文明衛生的好習慣。

　　希望校長(cháng)你能聽(tīng)取我的建議，明白我想為創(chuàng )建美麗校園的用心！

此致

敬禮

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給學(xué)校的建議書(shū) 2

敬愛(ài)的校長(cháng)：

　　您好！

　　我離小學(xué)畢業(yè)不遠了，小學(xué)中的生活那么的有趣，又是那么的難忘，給學(xué)校的建議書(shū)。在我快畢業(yè)之前，想提這兩個(gè)小小的建議，希望學(xué)校采納：

　　1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節課，增強學(xué)生的安全意識。

　　2、加強對高年級學(xué)生有關(guān)看課外書(shū)的正確引導。

　　在一次上學(xué)的途中，我看見(jiàn)馬路上的`一輛大客車(chē)正在行駛，一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過(guò)到對面，就離大客車(chē)大約3米距離沖過(guò)了馬路，那輛大客車(chē)因為行駛較快，看見(jiàn)有路人就緊急剎車(chē)，那位小學(xué)生剛才的做法是很危險的，如果那位小學(xué)生走慢了，客車(chē)司機沒(méi)看見(jiàn)那位小學(xué)生，那位小學(xué)生的后果可能會(huì )頭破血流，更嚴重的可能會(huì )終身殘廢，小學(xué)生作文《給學(xué)校的建議書(shū)》。安全，不單只是交通安全，還有用火安全，人身安全等等，近年來(lái)，大瀝發(fā)生過(guò)許多血的教訓，這些教訓是極為深刻的，作為一位小學(xué)生，應該意識到安全的重要性，而作為一間學(xué)校，更加應該教育學(xué)生，讓學(xué)生的安全意識逐步提高。

　　在我們身邊，我經(jīng)�？梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著(zhù)什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué)，男同學(xué)也有看一些暴力的武打片，一些游戲的攻擊方法等等，我覺(jué)得這些書(shū)都是屬于成熟的書(shū)籍，對我們這個(gè)年齡的階段還不合適，我們應該看一些《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《101個(gè)科學(xué)家》……這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書(shū)，那就會(huì )害了學(xué)生。對于那些把人引入歧途的書(shū)，我們一定要提高警惕！菲爾丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不好的書(shū)，像不好的朋友一樣，可能會(huì )把你害了�！钡拇_，我們應該讀一本好書(shū)，叫個(gè)好朋友，它將把你帶進(jìn)書(shū)的殿堂！希望學(xué)校能教育一下看這類(lèi)書(shū)的同學(xué)，否則，這些同學(xué)就會(huì )越陷越深。

　　以上是我提的兩個(gè)意見(jiàn)，如果覺(jué)得好的話(huà)就希望學(xué)校能夠采用。

給學(xué)校的建議書(shū) 3

尊敬的校領(lǐng)導：

　　您好！我是六年級（1）班的學(xué)生，在學(xué)校生活快6年了，我真有點(diǎn)舍不得離開(kāi)母校。在離校之前，我有幾點(diǎn)建議想對你們說(shuō)，希望你們能采納我的建議。

　　我們讀書(shū)的學(xué)校原來(lái)是一所廠(chǎng)辦子弟校，校舍非常破舊。操場(chǎng)上的兩個(gè)籃球架也生銹了。教學(xué)大樓非常陳舊，只有三層樓的教學(xué)大樓光線(xiàn)也不好；教學(xué)樓旁邊僅有4個(gè)用磚頭砌成的乒乓球臺，不能滿(mǎn)足同學(xué)們活動(dòng)的需要�，F在可好了，新修的大門(mén)既漂亮又顯得很有氣勢。教學(xué)大樓穿了“新衣服”──樓頂又加修了一層，而且還貼了一層紅色和橙色的瓷磚，變得像新房子了。大樓里面，三、四層樓的過(guò)道、教室和辦公室都用米黃色的地磚裝飾一新，墻上還貼了1米左右高的墻磚。我們在這樣的環(huán)境里學(xué)習非常愉快。學(xué)校換了新貌，同學(xué)們也更愛(ài)自己的學(xué)校了。

　　我們的學(xué)校還在改造中，但是還不夠理想，我想給校領(lǐng)導提以下幾點(diǎn)建議：

　　●操場(chǎng)還沒(méi)有修好，應該修快點(diǎn)。學(xué)校的活動(dòng)場(chǎng)地太小了，所以最好把學(xué)校四周的一些地征用了，擴大活動(dòng)場(chǎng)地，建成一個(gè)塑膠足球場(chǎng)。

　　●教學(xué)大樓前面的籃球場(chǎng)最好也是塑膠的，這樣既美觀(guān)，又能方便同學(xué)們的活動(dòng)。

　　●在圍墻內，還可以多種花草，多栽樹(shù)，讓我們的校園變得更美，像個(gè)大花園一樣。

　　●原來(lái)的.校門(mén)旁，有許多小食店，很多同學(xué)喜歡買(mǎi)零食吃，吃完了將果皮、食品袋亂扔，不僅影響了學(xué)校的環(huán)境衛生，而且那些小食品店的食品不是很衛生，會(huì )影響同學(xué)的身體健康，希望有關(guān)部門(mén)把那些小食品攤點(diǎn)拆掉。學(xué)校大隊部還要加強同學(xué)們愛(ài)清潔、講衛生的習慣教育，不亂吃零食。

　　●有的同學(xué)把小食品帶到學(xué)校里吃，只要離果皮箱遠一點(diǎn)就扔在地上，很不。建議多設幾處小一點(diǎn)的垃圾桶，方便同學(xué)們扔臟物。不過(guò)最好還是不允許同學(xué)們帶零食到學(xué)校來(lái)吃。

　　以上五點(diǎn)建議，不知對不對，僅供校領(lǐng)導們參考。

　　韋xx

　　20xx年4月

給學(xué)校的建議書(shū) 4

　　對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，尤其是中小學(xué)生，他們主要的學(xué)習生活場(chǎng)所應該在學(xué)校，習慣的養成也應該在校園。有教育名言說(shuō)學(xué)校即社會(huì )，教育即生活。顯然，對于孩子來(lái)說(shuō)，學(xué)校不僅是學(xué)習的地方，更是習慣養成、身心成長(cháng)的地方。但是目前學(xué)生的在校時(shí)間卻不斷地在被壓縮，每天八點(diǎn)多才到校，下午不到四點(diǎn)就放學(xué)回家了，良好的的學(xué)習生活習慣無(wú)從培養，教育設備設施閑置浪費。另外，也給社會(huì )造成極大的`壓力，上學(xué)到校時(shí)間恰逢上班早高峰，交通壓力巨大;放學(xué)時(shí)間過(guò)早，導致家長(cháng)不得不騰出精力接送，嚴重影響工作，也導致雙職工家庭無(wú)法及時(shí)接送孩子，孩子放學(xué)后面臨無(wú)人看管的窘境。有鑒于此，特提出如下建議：

　　一、適當延長(cháng)學(xué)生早到校時(shí)間

　　一方面，可以養成良好的晨跑、晨讀習慣。俗話(huà)說(shuō)得好“一天之計在于晨”，早睡早起，養成良好的晨讀習慣對于一天的學(xué)習生活都非常重要。早晨運動(dòng)一下身體，叫醒身體每一個(gè)器官，還可以使腦子清醒起來(lái);運動(dòng)完了晨讀一會(huì )兒，有利于增強記憶力和思維活力，也能促進(jìn)早餐的進(jìn)食�，F在有多少學(xué)生一睜眼就七八點(diǎn)鐘，來(lái)不及吃早飯就急急忙忙趕到學(xué)校，氣喘吁吁的上第一節課，這樣的生活習慣如何能保證作息規律和學(xué)習效率?另一方面，學(xué)生早到校也可以與上班早高峰錯時(shí)出行，緩解城市交通壓力。

　　二、可以考慮學(xué)生在學(xué)校吃早餐

　　科學(xué)研究表明，不吃早餐的人，學(xué)習力會(huì )越來(lái)越遲鈍。經(jīng)過(guò)晨跑、晨讀的一系列運動(dòng)，這時(shí)候正是早餐時(shí)間，必須吃早餐并且吃好早餐應該是每一個(gè)學(xué)生應該養成的生活習慣，由學(xué)校統一供應早餐，既緩解了家庭的壓力，也能使學(xué)生養成良好的早餐習慣，還能保證學(xué)生科學(xué)膳食，為一上午的學(xué)習活動(dòng)提供充足的能量。

　　三、適當延長(cháng)學(xué)生離校時(shí)間

　　經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習，學(xué)生需要通過(guò)各種文體活動(dòng)進(jìn)行充足的放松、交流和玩耍，并且學(xué)校的各種設備、設施都比較完善，應該讓學(xué)生充分課后的時(shí)間來(lái)和伙伴們進(jìn)行活動(dòng)。校園生機與活力主要體現于課后，學(xué)校是否有活力，只要看其課外活動(dòng)的情況就知道了。例如學(xué)校操場(chǎng)、體育館、實(shí)驗室、圖書(shū)館、學(xué)習興趣小組等等是否人頭攢動(dòng)。這樣不僅可以豐富學(xué)生的校園生活，活躍校園氛圍，讓學(xué)生找回屬于自己的自主學(xué)習和自由活動(dòng)的權利。另一方面，也能滿(mǎn)足大多數家庭不用專(zhuān)門(mén)請假接學(xué)生的愿望。另外還可以將學(xué)生從校外的各種各樣的輔導班脫離出來(lái)，融入校園生活，減輕了家庭負擔。

　　總之，將學(xué)生留在學(xué)校，讓學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習生活的主陣地，獨立自主學(xué)習生活習慣養成的主戰場(chǎng)，延長(cháng)學(xué)生在校時(shí)間，讓學(xué)生回歸校園，讓校園打破寧靜，充滿(mǎn)生機和活力，讓校園生活成為留在學(xué)生心底永遠美好的回憶，學(xué)校就實(shí)現了它真正的價(jià)值。

給學(xué)校的建議書(shū) 5

全校師生們：

　　現在校園里蔓延著(zhù)一個(gè)恐怖殺手——軟暴力，相信每個(gè)學(xué)生都會(huì )親身體驗到這個(gè)殺手的惡殺，也看到過(guò)殺手侵蝕著(zhù)其他同學(xué)吧，而軟暴力是肉體之外的暴力，是對每個(gè)同學(xué)心理造成的重大殺害。更是一種同學(xué)間的'歧視，語(yǔ)言上不經(jīng)意的殺害。同學(xué)之間口角上的不文明，老師對同學(xué)偶爾的忽視，也是不可謀略的軟性暴力。在此，我向全校師生提出幾條預防軟暴力和面對軟暴力的辦法！

　　一、我們要文明用語(yǔ)，禮貌待人，做個(gè)講禮儀，講文明的好學(xué)生！

　　二、面對軟暴力的時(shí)候，要樂(lè )觀(guān)對待，保持開(kāi)朗自信的心態(tài)，不要很額外的注重別人的話(huà)語(yǔ)。

　　三、換位思考，調整好心態(tài)，做事要三思而后行。

　　四、多與人溝通，心談心，做個(gè)大家心目中的好同學(xué)，好朋友，好學(xué)生。

　　五、大力宣傳軟暴力的危害和及時(shí)制止軟暴力的行為。

　　同學(xué)，老師們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，消除軟暴力，創(chuàng )建和諧的校園而努力吧，讓我們的校園更美麗，更和諧，更有歡聲笑語(yǔ)吧！”

此致

敬禮！

　　建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給學(xué)校的建議書(shū) 6

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：

　　您好。感謝您們在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看這封建議書(shū)。我是本校六年級五班的學(xué)生。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習、生活差不多有六年之久。

　　我們的校園好似一座美麗的大花園，有綠如筆毯的足球場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。一進(jìn)后門(mén)，就看見(jiàn)五顏六色·多姿多彩的花朵，美極了�？稍谶@充滿(mǎn)現代氣息的校園里，正發(fā)生著(zhù)一些不如人意的事：

　　昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹(shù)木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍地折斷，校園的草坪上隨處可見(jiàn)廢紙團，十分影響校園的美好環(huán)境。在干凈的草坪上環(huán)視四周，總會(huì )看見(jiàn)一些被同學(xué)們丟棄的食品袋和白色垃圾，在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼。

　　因為人們太浪費自然資源了，地球是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃，我們本應該保護地球母親的，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說(shuō)的，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去，所以我給大家提一些建議：

　　一.在校園內加強環(huán)保管理。對愛(ài)護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進(jìn)行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。

　　二.水是生命的源泉，但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來(lái)地球大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以我們要節約用水。用洗衣服的`水沖馬桶，用洗菜，洗米的水澆花，不正是為節約用水盡一份力么!

　　三、不亂扔紙屑，不隨地吐痰。

　　為了我們的校園，為了我們的生活，為了我們的地球，行動(dòng)起來(lái)吧!希望學(xué)校領(lǐng)導采納我的意見(jiàn)，讓我們校園的明天更加美好!

　　萬(wàn)江第一小學(xué)六年級:賴(lài)文靜

給學(xué)校的建議書(shū) 7

　　提到校園文化建設，不少人自然聯(lián)想到優(yōu)美，整潔的校園環(huán)境，獨具特色的校園建筑，具有警示和激勵作用的校風(fēng)，校訓，校歌，以及多姿多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng)。

　　我們都是八一中學(xué)的莘莘學(xué)子，肩負著(zhù)愛(ài)護校園環(huán)境，保護公共設施，為校爭光添彩的職業(yè)。因此，我提出以下倡議：

　�、俑愫媒淌椅幕�，教室內物品設置講求實(shí)用性，裝飾性，教室內要有設置展示學(xué)生作品或教育成果的`特色園地或專(zhuān)欄

　�、谕怀鲂Ｓ�，校風(fēng)，教風(fēng)等物質(zhì)載體的宣傳，是校園精神讓師生耳濡目染，受到熏陶和激勵，進(jìn)一步提升師生對校園精神的認同感和自豪感，從而增強凝聚力和向心力。

　�、蹌�(chuàng )辦校園文學(xué)刊物，及各種交流活動(dòng)，吸引師生積極參與，提供了一個(gè)相互學(xué)習和交流的平臺。

　　學(xué)校精神文化，是學(xué)校全體教師共同認可并一致遵從的價(jià)值觀(guān)念和行為規范，美麗的靜態(tài)文化宛如無(wú)聲的歌，無(wú)言的詩(shī)，使人不知不覺(jué)的收到熏陶和教育。

　　八一這位偉大的母親猶如一棵博愛(ài)而自強的細小種子，出落而成一棵高插霄漢的參天大樹(shù)，奠定了八一中學(xué)的基礎，望“可愛(ài)”的八一不斷成長(cháng)與進(jìn)步!

　　倡議人：XXX

　　日期：20xx年XX月XX日

給學(xué)校的建議書(shū) 8

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　我們每天生活在家庭里，學(xué)習在校園里。我們的一言一行都表現著(zhù)自己的品質(zhì)和修養。為了讓我們的校園更和諧，學(xué)校德育處向全校同學(xué)發(fā)出倡議：養成良好習慣，爭做文明少年。

　　“不積跬步，無(wú)以成千里;不積小流，無(wú)以成江�！�。我們每個(gè)人就是其中的一小步，一滴水流，永遠不要低估自己的行為所產(chǎn)生的力量。你的文明用語(yǔ)，你的澎湃激情，你的`一舉一動(dòng)都影響著(zhù)另一些生命，改變的是一個(gè)學(xué)校的風(fēng)貌。

　　為自己所學(xué)習的學(xué)校添一份彩，增一點(diǎn)光，是每個(gè)學(xué)生的義務(wù)，也是一種責任感的體現。為此，德育處提出如下倡議：

　　一、紅領(lǐng)巾佩戴標準，衣服要整潔，不戴首飾到校，早上進(jìn)校時(shí)要主動(dòng)向老師鞠躬問(wèn)好，少先隊員行標準隊禮。

　　二、上下樓梯靠右走，要注意安全不搶道。出操時(shí)要牢記三字“靜、齊、快”。

　　三、課間文明休息、不追逐打鬧、不大聲喧嘩，舉止文明、說(shuō)話(huà)輕聲。

　　四、在學(xué)校不吃垃圾食品，如沒(méi)有生產(chǎn)日期的，沒(méi)有合格證的，含鉛量高的膨化食品等。

　　五、食堂用餐要文明、有序，細嚼慢咽，有助消化。

　　六、愛(ài)護學(xué)校財產(chǎn)，如有損壞及時(shí)和老師溝通。

　　七、地面保持潔凈，桌椅排放整齊，教室常通風(fēng)，看到有紙屑，主動(dòng)“彎彎腰”。

　　八、升國旗時(shí)要莊嚴肅立，聽(tīng)從指揮，站姿端正，行禮規范。

　　今天我們是株株幼苗，明天我們將成為根根棟梁。同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，養成良好的行為習慣，爭做文明的少年!

　　倡議人：XXX

　　日期：20xx年XX月XX日

給學(xué)校的建議書(shū) 9

　　您好!

　　我離小學(xué)畢業(yè)不遠了，小學(xué)中的生活那么的有趣，又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前，想提這兩個(gè)小小的建議，希望學(xué)校采納：

　　1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節課，增強學(xué)生的安全意識。

　　2、加強對高年級學(xué)生有關(guān)看課外書(shū)的正確引導。

　　在一次上學(xué)的途中，我看見(jiàn)馬路上的.一輛大客車(chē)正在行駛，一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過(guò)到對面，就離大客車(chē)大約3米距離沖過(guò)了馬路，那輛大客車(chē)因為行駛較快，看見(jiàn)有路人就緊急剎車(chē)，那位小學(xué)生剛才的做法是很危險的，如果那位小學(xué)生走慢了，客車(chē)司機沒(méi)看見(jiàn)那位小學(xué)生，那位小學(xué)生的后果可能會(huì )頭破血流，更嚴重的可能會(huì )終身殘廢。安全，不單只是交通安全，還有用火安全，人身安全等等，近年來(lái)，大瀝發(fā)生過(guò)許多血的教訓，這些教訓是極為深刻的，作為一位小學(xué)生，應該意識到安全的重要性，而作為一間學(xué)校，更加應該教育學(xué)生，讓學(xué)生的安全意識逐步提高。

　　在我們身邊，我經(jīng)�？梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著(zhù)什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué)，男同學(xué)也有看一些暴力的武打片，一些游戲的攻擊方法等等，我覺(jué)得這些書(shū)都是屬于成熟的書(shū)籍，對我們這個(gè)年齡的階段還不合適，我們應該看一些《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《101個(gè)科學(xué)家》……這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書(shū)，那就會(huì )害了學(xué)生。對于那些把人引入歧途的書(shū)，我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不好的書(shū)，像不好的朋友一樣，可能會(huì )把你害了�！钡拇_，我們應該讀一本好書(shū)，叫個(gè)好朋友，它將把你帶進(jìn)書(shū)的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類(lèi)書(shū)的同學(xué)，否則，這些同學(xué)就會(huì )越陷越深。

　　以上是我提的兩個(gè)意見(jiàn)，如果覺(jué)得好的話(huà)就希望學(xué)校能夠采用。

　　祝工作順利!

給學(xué)校的建議書(shū) 10

敬愛(ài)的校長(cháng)：

　　您好！

　　我是××班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習、生活中，學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(cháng)為一名合格的'小學(xué)畢業(yè)生。如今，我們就要離開(kāi)學(xué)校了，離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。

　　現在，我們的學(xué)校發(fā)展得很好，電腦室、自然室、語(yǔ)音室應有盡有，成為了設施完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過(guò)精挑細選才進(jìn)來(lái)的，所以，大家在這里學(xué)習得也很輕松、愉快。但是，作為學(xué)校和老師，工作都不會(huì )十全十美的。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項建議：

　　1、多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時(shí)，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話(huà)，把大家上下樓的時(shí)間錯開(kāi)，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會(huì )寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。

　　2、上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上，不要讓他們空著(zhù)不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。

　　3、恢復“生活實(shí)踐周”活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì )自理生活，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓，讓我們體會(huì )其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。

　　4、將圖書(shū)館開(kāi)放，想借書(shū)的同學(xué)可以辦理“借書(shū)卡”，在圖書(shū)館里可增派幾名管理員，檢查監督讀書(shū)情況，還可以在同學(xué)們中調查一下大家喜歡哪種書(shū)，再去買(mǎi)一些回來(lái)，這樣既開(kāi)闊了我們的視野，又培養了我們愛(ài)書(shū)、護書(shū)及遵紀守法的意識，真是一舉兩得��！

　　5、在體育課上多開(kāi)設一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長(cháng)期鍛煉，我們的身體會(huì )更加好的。

　　敬愛(ài)的校長(cháng)，為了讓我們更好的成長(cháng)、生活，請您接受我提的建議吧！

　　最后，祝您：

　　身體健康！工作順利！

　　×××

　　20xx年2月

給學(xué)校的建議書(shū) 11

　　我校是一個(gè)農村小學(xué)，發(fā)展過(guò)程中有許多問(wèn)題，現就我校的情況，談幾點(diǎn)我的看法和建議。

　　一、我�，F狀

　　不可否認，近幾年伊濱區已加大了投資教育的力度，紛紛撥出巨款新建、翻建、改建、擴建農村小學(xué)校舍。就佳西石橋小學(xué)來(lái)說(shuō)，許多硬件設施還很不到位。教室內還沒(méi)有班班通設備，現在仍然還是黑板+課桌，沒(méi)有相應的多媒體教學(xué)設備，不能滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習需要，各種教學(xué)器材、圖書(shū)等嚴重缺乏。跟其他大村的小學(xué)相比，我們的教學(xué)器材、圖書(shū)、多媒體教學(xué)設備都相差很多，更不用說(shuō)跟白馬寺的小學(xué)相比了。由于國家計劃生育政策的實(shí)施，近年來(lái)學(xué)校生源隨之大幅度下降，這就造成了一個(gè)班的學(xué)生數最多不超過(guò)二十人，也就是一所學(xué)校六個(gè)年段的學(xué)生至多也僅有一百左右人。而按照我22個(gè)學(xué)生配備一個(gè)教師的方案，這樣一所學(xué)校最多只給安排五、六名教師的編制。這五、六位教師要負責學(xué)校的全部教育教學(xué)工作，如班主任工作、主科語(yǔ)、數、英教學(xué)工作，基能科如音體美、電腦、科學(xué)、社會(huì )、思品等等諸多學(xué)科，教師的嚴重不足就沒(méi)辦法安排專(zhuān)職的基能科教師，造成每一位教師不得不身兼數科，長(cháng)此以往，農村小學(xué)教師們由于力不從心而只能疲于應付質(zhì)量監控中的主科語(yǔ)、數、英的教學(xué)，其他基能科只能是一個(gè)擺設，或被挪用上主科或讓學(xué)生自由放羊。至于圖書(shū)室、閱覽室、實(shí)驗室、多媒體教室等等都是空架子，根本起不到任何作用，充其量只能是應付各級政府部門(mén)各種基礎教育達標的擺設罷了。其次，由于農村生活條件，交通等方面的影響，被稱(chēng)為“教學(xué)能手”的優(yōu)秀教師也紛紛進(jìn)城。孩子們在這種環(huán)境下接受不到全面的培養教育，各方面素質(zhì)得不到全面的發(fā)展，對此，重視孩子教育的家長(cháng)們看在眼里，疼在心上。他們想幫子女擺脫困境，于是就想方設法，不惜重金，求爹爹告奶奶也要把孩子從農村小學(xué)“解救”出來(lái)，送到辦學(xué)硬件都堪稱(chēng)先進(jìn)的城鎮小學(xué)來(lái)。這是農村小學(xué)生源流失嚴重的根本原因。

　　二、“讀書(shū)無(wú)用論”“打工潮”的影響。

　　在比較落后的農村，目不識丁的家長(cháng)大有人在，由于封建思想的根深蒂固，不少家長(cháng)還是認為讀書(shū)無(wú)用，加之家庭經(jīng)濟困難，生活拮據，所以認為孩子讀書(shū)是費錢(qián)又誤事的活，這樣就有一部分孩子中途輟學(xué)。也有的家長(cháng)認為自己的孩子天生不是讀書(shū)的材料，所以不重視孩子的培養教育。近年來(lái)由于國家在用人機制上的政策轉變，普遍實(shí)行聘用制，再沒(méi)有傳統意義上的“鐵飯碗”，許多大學(xué)生待業(yè)在家，使得學(xué)生、家長(cháng)對升學(xué)感到無(wú)望，對前途感到渺茫，高中、大學(xué)階段沉重的經(jīng)濟負擔，使得家長(cháng)力不從心，據統計培養一個(gè)大學(xué)生至少需要6萬(wàn)多元，這對于農村家庭來(lái)說(shuō)，的確是一個(gè)巨大的開(kāi)支，況且畢業(yè)后還不知能否找到合適的工作，所以，有些家長(cháng)從實(shí)際考慮，放棄小孩上學(xué)，另辟捷徑。這更家讓家長(cháng)們認為讀書(shū)無(wú)用，在這種“讀書(shū)無(wú)用論”的影響下，就有好多孩子失去了受教育的機會(huì )，再加上近年來(lái)由于國家政策的開(kāi)放，經(jīng)濟的發(fā)展，大量農民工涌入城鎮打工，這樣孩子們在家里無(wú)人照顧，所以只能帶在自己身邊。同時(shí)一部分富起來(lái)的`農民奮斗創(chuàng )業(yè)的同時(shí)，也深感自身缺乏知識的無(wú)奈，他們不希望子女們重蹈覆轍，于是把對孩子的培養教育當成是一種家庭投資，他們利用手中的資金，或到城市購置房產(chǎn)，把孩子的戶(hù)口遷出農村，幫子女們跳出農門(mén)，或花高價(jià)贊助費、借讀費把孩子轉到自認為好的學(xué)校就讀。這又是造成部分農村小學(xué)生源緊張的原因。

　　針對以上幾點(diǎn)，談?wù)勎覍�學(xué)校發(fā)展的幾點(diǎn)建議。

　　一、加大投資力度，改善辦學(xué)條件。

　　抓緊時(shí)間改善我校的辦學(xué)條件，增加教學(xué)器材，添置圖書(shū)、多媒體教學(xué)設備等。抓緊時(shí)間安裝班班通教學(xué)設備。只有我們學(xué)校的辦學(xué)條件與白馬寺的小學(xué)相比條件不差了，那些流失到白馬寺的學(xué)生才會(huì )到本村來(lái)上學(xué)。

　　二、開(kāi)展相應的幫扶教師培訓

　　我們學(xué)校的教師教學(xué)理念相對比較陳舊，再加上外出學(xué)習的機會(huì )不多，就算去聽(tīng)一兩次相關(guān)的培訓課，也很難把學(xué)到的知識應用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去。建議每年可從城鎮學(xué)校派出責任心強，業(yè)務(wù)水平高的老師前往農村學(xué)校支教，進(jìn)行傳、幫、帶，幫助農村學(xué)校加強管理，發(fā)展學(xué)校教育規模，提高我們的教育教學(xué)質(zhì)量。也可以與師院聯(lián)合，讓師院的學(xué)生來(lái)實(shí)習，把最新的教學(xué)理念帶進(jìn)來(lái)。

　　以上幾點(diǎn)，是我對學(xué)校發(fā)展的幾點(diǎn)建議與看法。

給學(xué)校的建議書(shū) 12

尊敬的校長(cháng)：

　　我在這里度過(guò)了六年快樂(lè )的時(shí)光，在這段時(shí)光里，老師無(wú)微不至的關(guān)懷，孜孜不倦的教誨，同學(xué)熱心的幫助，真心的鼓勵，已定格成我心頭一道永恒的風(fēng)景，我由衷的感謝他們，但我更感激您嘔心瀝血工作，為我們創(chuàng )造了良好的學(xué)習空間。但為了讓學(xué)校更好地發(fā)展，我覺(jué)得還是應該向您提一些建議。

　　第一，課間餐的數量。

　　每次，課間餐管理老師分好后，就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的，有些調皮的孩子就會(huì )偷偷地那一個(gè)吃，或者是有的班的同學(xué)，從別的班那兒那幾個(gè)放自己班的桶里，使得有些班的同學(xué)沒(méi)有吃到課間餐，我覺(jué)著(zhù)點(diǎn)做得不夠好。

　　第二，訂閱書(shū)刊的'數量。

　　每學(xué)期積極訂閱書(shū)刊當然是好事。但是，有些同學(xué)訂并不是為了看書(shū)，而是為了玩送的玩具，所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且，這樣會(huì )形成攀比的心理。有些同學(xué)就會(huì )想：別人都訂十幾本，我一本不訂，好像很沒(méi)有面子，更顯得我家很窮。

　　第三，營(yíng)養午餐質(zhì)量。

　　多次，我在吃午餐的時(shí)候，不是菜里有條蟲(chóng)子，就是飯里有只螞蟻，還有幾次，盤(pán)底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認為中餐質(zhì)量要改進(jìn)。

　　針對以上意見(jiàn)，我提出以下建議：

　　一、增強課間餐管理，一定要有老師在場(chǎng)，如果有同學(xué)沒(méi)有課間餐的話(huà)，老師要及時(shí)添補。

　　二、控制訂閱數量，班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本，不能多訂。

　　三、讓廚師加強責任心，認真洗菜、洗米、洗盤(pán)，這樣就不會(huì )出現蟲(chóng)子了。

　　我希望學(xué)校能使用我這份建議書(shū)!

　　希望您能在百忙之中看看我的信，如果您認為我的建議合理，我真的希望您能采納，那同學(xué)們一定會(huì )更感激您的，直荀學(xué)校也一定會(huì )更美，學(xué)生一定會(huì )學(xué)習、生活更開(kāi)心，直荀的人才會(huì )更多。

　　建議人：xxx

　　20xx年1月26日

給學(xué)校的建議書(shū) 13

　　群眾反映情況：最近教育部下通知，為了保障廣大中小學(xué)生能充足的休息，保障睡眠，都推遲上午上課到校時(shí)間到8：30以后，可駐馬店實(shí)驗中學(xué)的孩子，早早的五點(diǎn)多就要起床背書(shū)吃飯，晚上作業(yè)都寫(xiě)到十點(diǎn)多，到睡覺(jué)也就十一點(diǎn)了，每天睡眠時(shí)間根本不夠，希望我們河南駐馬店的中小學(xué)也能延遲一下上課到校時(shí)間，切切實(shí)實(shí)的為孩子們減減負。

　　市教體局答復情況：首先，謝謝家長(cháng)對我市教育工作的關(guān)心和支持。目前，我局沒(méi)有接到上級有關(guān)部門(mén)“推遲上午上課到校時(shí)間到8:30”的`通知。另外，經(jīng)我局向開(kāi)發(fā)區教體局了解，駐馬店實(shí)驗中學(xué)上午上課時(shí)間是8:10，下午5:30放學(xué)，但很多家長(cháng)上班前7點(diǎn)多就把學(xué)生送到學(xué)校，學(xué)校為了學(xué)生安全，讓班主任照顧學(xué)生上早讀。近期，如果接到上級有關(guān)部門(mén)推遲學(xué)生到校時(shí)間的通知，市教體局將立即貫徹落實(shí)。

給學(xué)校的建議書(shū) 14

尊敬的校長(cháng)先生：

　　您好！

　　我是本校六年級的學(xué)生XXX。

　　最近，我校幾處地方出現了小學(xué)生亂丟垃圾的現象。這種行為是非常不好的'，要知道，亂丟垃圾會(huì )引來(lái)許多垃圾蟲(chóng)，會(huì )引起疾病。為了制止這種現象的出現，我向您提出幾點(diǎn)建議：

　　1、有垃圾的地方要把垃圾處理掉，特別是垃圾堆，要定期處理垃圾。

　　2、對于那些亂丟垃圾的同學(xué)，要給予處罰。

　　以上是我提的幾點(diǎn)建議，請校長(cháng)看看有哪些不妥的地方，指正一下。

給學(xué)校的建議書(shū) 15

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　為樹(shù)立、展現我校學(xué)生良好的精神面貌，提高同學(xué)們對吸煙和二手煙所造成危害的認識，營(yíng)造無(wú)煙、清潔、健康的生活、學(xué)習和公共環(huán)境，我們特向同學(xué)們發(fā)出"珍愛(ài)生命，綠色呼吸，共創(chuàng )無(wú)煙校園"建議書(shū)，建議大家共同營(yíng)造一個(gè)無(wú)煙綠色校園。

　　眾所周知，吸煙有害健康。煙草危害是當今世界最嚴重的公共衛生問(wèn)題之一，據世界衛生組織報告：全世界目前有煙民約13億人全球每年有500萬(wàn)左右的人死于與吸煙相關(guān)的疾��；中國每天有20xx人因吸煙而死亡，也就是說(shuō)每年近100萬(wàn)人死于由吸煙引起的疾��；而且我國煙民的數量正以每年2。1%的速率增長(cháng)，如果按目前的狀況持續下去，到20xx年中國每年因吸煙而導致死亡的人數將高達200萬(wàn)；同時(shí)全世界有近五分之一的火災都是由吸煙引起的，這樣的數字令人觸目驚心！

　　親愛(ài)的同學(xué)們，你們正處在身體發(fā)育的定形階段，比成年人更容易吸收有毒物質(zhì)，副作用也更大。絕不能輕易讓煙霧來(lái)吞噬你們的腦細胞、影響正常的生長(cháng)發(fā)育。醫學(xué)實(shí)驗證明，大量吸煙會(huì )影響到人體的所有器官和細胞組織，導致各種疾病的產(chǎn)生，如慢性氣管炎、肺氣腫和肺癌等。

　　從另一方面講，不吸煙不僅有益于健康，也是一種高尚公共衛生道德的體現。21世紀應該是一個(gè)文明健康的世紀，我們要為其創(chuàng )造一個(gè)潔凈健康的環(huán)境。為了提高社會(huì )公德意識，養成良好的生活衛生習慣，最大限度地減少吸煙造成的危害，保障人民身體健康，為了提高校園文明程度，努力爭創(chuàng )文明校園、綠色校園，我們建議：

　　一、牢固樹(shù)立"消除煙害，人人有責"的觀(guān)念。同學(xué)們要以身作則，主動(dòng)控煙，努力戒煙；拒吸第一支煙，不做吸煙的新一代，努力營(yíng)造不吸煙的'良好環(huán)境；

　　二、自覺(jué)拒絕煙草，遠離煙草危害。牢固樹(shù)立吸煙危害自己及他人健康的理念。

　　三、教室、圖書(shū)館、餐廳、宿舍以及運動(dòng)場(chǎng)等公共場(chǎng)所禁止吸煙。全面營(yíng)造無(wú)煙校園。

　　四、積極參與創(chuàng )建無(wú)煙校園宣傳活動(dòng)，廣泛宣傳吸煙有害健康的衛生知識，自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所禁止吸煙的規定，主動(dòng)帶頭不吸煙，并勸阻他人不吸煙。

　　同學(xué)們："禁止吸煙，控制煙害"是現代文明的體現；遠離香煙、拒絕煙草是我們共同的心聲，更應是我們的行動(dòng)。讓我們一起努力，努力為自己和他人營(yíng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境；讓我們一起努力，為創(chuàng )建無(wú)煙校園、綠色文明校園貢獻出我們的力量！

此致

敬禮

　　建議人：

　　時(shí)間：20xx年XX月XX日

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