美化校園建議書(shū)合集12篇
在日常生活和工作中，接觸并使用建議書(shū)的人越來(lái)越多，建議書(shū)是一連串的管理實(shí)踐，往往有著(zhù)至關(guān)重要的作用。相信許多人會(huì )覺(jué)得建議書(shū)很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的美化校園建議書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
美化校園建議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們：
校園是我們學(xué)習的地方，是我們共同的家�！懊阑@、凈化校園”是我們每個(gè)隊員應負的.責任。讓我們從小養成垃圾不亂扔的文明習慣。努力做到：彎下腰，撿起來(lái)。共同創(chuàng )造一個(gè)干凈美好的學(xué)習環(huán)境。
另外，建議各中隊以“凈化校園、美化校園”活動(dòng)為本周及下周教育重點(diǎn)，開(kāi)展討論和發(fā)言。
1、講一講自己對凈化校園方面的一些好建議。
2、對開(kāi)展該項活動(dòng)有什么建議。
3、說(shuō)說(shuō)自己身邊所發(fā)生與衛生保潔有關(guān)的事或人或其它行為，請大家作出正確的判斷應該怎樣做?
4、為什么在校園內、教室里環(huán)境衛生遠遠不如自家的衛生?
5、班長(cháng)集中全體隊員的意見(jiàn)，指導隊員寫(xiě)一份自己班如何進(jìn)行凈化校園的決心，張貼于課室內(規格卡紙大小)，并利用廣播站時(shí)間安排各中隊輪流宣讀決心書(shū)。
6、各小隊自編一條關(guān)于凈化校園環(huán)境的口號，并張貼于課室內。
7、為凈化校園做一件小事：向隊員提出要求;自己不亂扔垃圾，還能主動(dòng)撿起地上的垃圾罅他人亂扔垃圾。做好學(xué)校保潔工作，從我做起，從身邊做起。
美化校園建議書(shū)2
尊敬的校領(lǐng)導：
你們好!
我們安陽(yáng)實(shí)小似一座美麗的大花園，這里有充滿(mǎn)奧秘的童話(huà)樂(lè )園、有碩果累累的植物園、有美麗的ABC花園……我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習已有六年了。與校園的朝夕相處使我和這個(gè)充滿(mǎn)活力的.校園建立了深厚的感情。
但是，在這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的校園里，我們不難發(fā)現它或多或少還存在著(zhù)不如人意的地方。如ABC花園中食品袋、紙屑等垃圾隨處可見(jiàn)，走廊、操場(chǎng)、小徑中，還可以看見(jiàn)吃剩的零食。
為了使我們的校園變得更加美麗，我向學(xué)校領(lǐng)導提出以下幾點(diǎn)建議：
1、開(kāi)展“人人爭當環(huán)保小衛士”活動(dòng)，并通過(guò)廣播、雜志等宣傳形式讓同學(xué)們在聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)上體會(huì )到浪費資源是可恥的。
2、舉辦“以物換物”活動(dòng)，收集垃圾袋換取禮物，即可以清潔校園，又可以讓保護環(huán)境人人有責的概念深入人心。
祝福學(xué)校的明天會(huì )更加美好。
林晨
20xx年10月30
美化校園建議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們：
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們如沐陽(yáng)光，享受快樂(lè )。而這最?lèi)芤獾南硎�，正因為許多人的一點(diǎn)小小的自私，幾分懶惰，從我們的指縫間悄無(wú)聲息地溜走。每當下課后、午休時(shí)、放學(xué)后、吃飯時(shí)，操場(chǎng)、過(guò)道、樓梯、綠化帶內??凡是有我們學(xué)生走過(guò)的.地方，散落著(zhù)同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，每當風(fēng)起塵落，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，滿(mǎn)目瘡痍，令人不忍目睹。我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習生活環(huán)境，因而我們更要珍視他。并且這也是我們的責任，義不容辭。
美好的東西是需要呵護的，只有不斷地擦拭，才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個(gè)人開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會(huì )干凈幾分；如果我們肯多走幾步路，少丟一點(diǎn)垃圾，不需要我們彎腰去撿，我們的校園也能夠保持清爽。不需要花費太多的精力與時(shí)間，只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的習慣。這是一件很容易的事，貴在堅持不懈，用心去努力。相信滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針。我想，這不僅是一種付出，同時(shí)也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿(mǎn)園芬芳。相信眾志成城，我們的校園一定會(huì )在我們用心的呵護下越來(lái)越美麗，在全校范圍內形成“美化校園，從我做起”的氛圍，共創(chuàng )綠色校園！為此，我們倡議：
1.不在教室等公共場(chǎng)所吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不亂扔殘渣廢物；
2.以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生，認真做好班級衛生及責任區保潔工作；
3.養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾，更不從樓上向下丟棄雜物，不亂倒臟水，有垃圾丟入清潔桶，并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué)，特別是靠近窗戶(hù)的同學(xué)；
4.看到地面上有紙屑等，主動(dòng)撿起來(lái)，放在清潔桶里；
5.不把食物帶進(jìn)教室，主動(dòng)清理抽屜里的垃圾，教室清潔桶滿(mǎn)了主動(dòng)倒掉；
6.不破壞公物、不隨地吐痰、不亂刻亂畫(huà)。
7.勤儉節約，珍惜校園內的各種資源。
8.師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規范。
同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強保護環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛生的小衛士，共同營(yíng)造美麗、整潔的校園環(huán)境吧！
大義鎮一中政教處
20xx、4
美化校園建議書(shū)4
樹(shù)文明風(fēng)尚 創(chuàng )綠色校園
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！又是一個(gè)光彩奪目的春天來(lái)到了！
走進(jìn)可愛(ài)的校園，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美好。一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵鮮花在為我們裝點(diǎn)校園。學(xué)校為我們創(chuàng )造了美好的學(xué)習和生活環(huán)境，讓我們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習、健康成長(cháng)。
但近來(lái)，我們的校園出現了不和諧的景致。馬路在嘆氣；課桌在哀傷；草坪在哭泣；小花在落淚。這都是亂吐口香糖、亂扔垃圾、踐踏草坪、在課桌上亂涂亂畫(huà)等等行為使我們的'校園環(huán)境遭到了嚴重的破壞。美好的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。
共建綠色校園，讓綠色回歸自然，是我們每位沈師學(xué)子共同的責任。為此學(xué)校學(xué)生會(huì )向全校同學(xué)提出如下倡議：
一、愛(ài)護學(xué)�；ú輼�(shù)木。不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木。愛(ài)護每一塊綠地，積極參加植樹(shù)活動(dòng)�！靶〔菀灿猩�，需要你我的共同呵護”，“讓大家一起來(lái)欣賞美麗”。
二、愛(ài)護學(xué)校環(huán)境，講究環(huán)境衛生。不隨地亂扔垃圾、吐痰，不給校園制造白色污染。養成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園。
三、愛(ài)護學(xué)校為大家精心設計的公共設施。不在學(xué)校課桌椅上亂
涂亂畫(huà)，不隨意粘貼物品，不踩踏桌椅。不在校舍墻體上亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，留下任何印跡。愛(ài)護校園內的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節約每一滴水。愛(ài)護校園內的體育設施及清衛設施，不損壞。
四、節省使用自然資源及能源，回收利用可回收廢品
五、同心協(xié)力，用實(shí)際行動(dòng)為校園盡一份力量。從我做起，積極創(chuàng )建綠色節約型校園，督促身邊的同學(xué)保護好校園環(huán)境，為實(shí)現人與自然和諧共處的校園，而做出自己應有的貢獻。
同學(xué)們，在這充滿(mǎn)希望、實(shí)現夢(mèng)想的季節，在這春暖花開(kāi)的時(shí)節里，讓每一個(gè)人以這春天為起點(diǎn)，帶著(zhù)和諧的綠色去飛翔。為創(chuàng )造一個(gè)現代、文明、美好的家園而共同努力吧！相信在我們的共同努力下，我們的校園一定會(huì )變的更加美麗！
美化校園建議書(shū)5
親愛(ài)的同學(xué)們：
走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。
但近來(lái)我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議!因為有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹(shù)，有的同學(xué)踐踏草坪，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫(huà)，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習生活，健康地成長(cháng)，而美麗的'環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。
在此，我們向全體同學(xué)和教職員工發(fā)出如下倡議：
一、不帶不吃零食。
吃零食會(huì )給我們的健康帶來(lái)不良影響，如零食中多余的熱量會(huì )使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會(huì )損害我們的健康。
二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進(jìn)行垃圾分類(lèi)，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。
“世界上本來(lái)沒(méi)有垃圾，只有放錯了地方的財富。
”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我們可以用來(lái)制作工藝品，裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境。
三、在校園內不吃口香糖，不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
四、不踐蹋草坪，不摘花搖樹(shù)。
“小草也有生命，需要你我的共同呵護”，“讓我們大家一起來(lái)欣賞美麗”。
五、不亂丟廢電池，把廢電池放入廢電池回收桶。
因為廢電池會(huì )嚴重污染我們的環(huán)境，一粒紐扣電池可以使60萬(wàn)升水不能再飲用，一節1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價(jià)值。
六、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。
養成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園。
建議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
美化校園建議書(shū)6
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
走在可愛(ài)的校園，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美好。一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵鮮花在為我們裝點(diǎn)校園。學(xué)院為我們創(chuàng )造了美好的學(xué)習和生活環(huán)境，讓我們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習、健康成長(cháng)。
但近來(lái)，我們的校園內出現了不和諧的景致。馬路在嘆氣；課桌在哀傷；草坪在哭泣；小花在落淚。這都是亂吐口香糖、亂扔垃圾、踐踏草坪、等等行為使我們的校園內環(huán)境遭到了嚴重的破壞。美好的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。 共建綠色校園，讓綠色回歸自然，是我們每位同學(xué)們共同的責任。為此院學(xué)生會(huì )生活部向全院同學(xué)提出如下倡議：
一、杜絕使用一次性塑料杯、一次性塑料袋、一次性筷子。
二、愛(ài)護學(xué)校環(huán)境，講究環(huán)境衛生。不隨地亂扔垃圾、吐痰，不給校園制造白色污染。養成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園。
三、愛(ài)護校園內的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節約每一滴水。愛(ài)護校園內的體育設施及清衛設施，不損壞。
四、節省使用自然資源及能源，回收利用可回收廢品
五、同心協(xié)力，用實(shí)際行動(dòng)為校園盡一份力量。從我做起，積極創(chuàng )建綠色節約型校園，督促身邊的同學(xué)保護好校園環(huán)境，為實(shí)現人與自然和諧共處的校園，而做出自己應有的貢獻。
同學(xué)們，在這充滿(mǎn)希望、實(shí)現夢(mèng)想的.季節，讓每一個(gè)人以這冬天為起點(diǎn)，帶著(zhù)和諧的心態(tài)去飛翔。為創(chuàng )造一個(gè)現代、文明、美好的家園而共同努力吧！相信在我們的共同努力下，我們的校園一定會(huì )變的更加美麗！
20xx年11月20日
院學(xué)生會(huì )生活部宣
美化校園建議書(shū)7
親愛(ài)的同學(xué)們：
有人說(shuō)：“環(huán)境是心靈的港灣，是靈感的源泉，是塑造人的搖籃�！碑斈懵接诟蓛粽麧嵉男@，被校園美景深深陶醉時(shí);當你坐在窗明幾凈的教室，遨游書(shū)海時(shí)，你可曾想過(guò)：這美好的環(huán)境來(lái)自哪里?它是大自然的饋贈，又是環(huán)衛工人的杰作。
自然的饋贈需要我們愛(ài)護，環(huán)衛工人的勞動(dòng)更需要我們珍惜，優(yōu)美的環(huán)境，愉快的氛圍更需要你我共同去創(chuàng )造!
曾幾何時(shí)，我們美麗的校園發(fā)出了哀嘆：紙屑、塑料袋隨風(fēng)飄落，嬌艷的花朵不翼而飛，小草遭到了踐踏，水電設施無(wú)故帶傷，刺耳的喧鬧不絕于耳……同學(xué)們，美麗的校園是我們的家，我們是校園的主人，我們有責任、有能力、也有信心，共同打造一個(gè)溫馨和諧的精神家園。
在此，我向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
愛(ài)護環(huán)境，從一草一木做起，從一紙一屑做起，從一言一行做起，人人愛(ài)環(huán)境，事事講環(huán)境，做美的創(chuàng )造者，文明的傳播者。
一、樹(shù)立綠色文明的觀(guān)念，自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為作為個(gè)人文明修養的重要組成部分。
二、養成良好的衛生習慣，不隨意吐痰，不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。
管住自己的手不亂扔、不亂畫(huà)，管住自己的嘴不亂吐，管住自己的腳不亂踩。
三、勤儉節約，珍惜校園里的'水、電等各種資源。
做到隨手關(guān)閉電燈、電源，節約每一度電。
不亂擰亂拽水龍頭，節約每一滴水。
四、愛(ài)護教室公物，黑板上不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板。
愛(ài)護課桌椅，課桌椅不亂涂亂畫(huà)亂刻，保持桌內整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅，小心翼翼。
不涂抹門(mén)窗，不攀墻爬壁。
五、愛(ài)護校園環(huán)境，做好綠色宣傳員，對破壞校園環(huán)境的行為敢于出面制止或勸阻，用我們的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的人，不斷優(yōu)化我們身邊的環(huán)境。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，積極參與到“打造新高度、重鑄新輝煌”大討論活動(dòng)中，為打造五星級綠化美化學(xué)校貢獻自己的力量!
讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)綠草如茵、溫馨和諧的校園!
建議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
美化校園建議書(shū)8
親愛(ài)的同學(xué)們：
校園是我們學(xué)習的地方，是我們共同的家�！懊阑@、凈化校園”是我們每個(gè)隊員應負的`責任。讓我們從小養成垃圾不亂扔的文明習慣。努力做到：彎下腰，撿起來(lái)，共同創(chuàng )造一個(gè)干凈美好的學(xué)習環(huán)境。
另外，建議各中隊以“凈化校園、美化校園”活動(dòng)為本周及下周教育重點(diǎn)，開(kāi)展討論和發(fā)言。
1、講一講自己對凈化校園方面的一些好建議。
2、對開(kāi)展該項活動(dòng)有什么建議。
3、說(shuō)說(shuō)自己身邊所發(fā)生與衛生保潔有關(guān)的事或人或其它行為，請大家作出正確的判斷應該怎樣做？
4、為什么在校園內、教室里環(huán)境衛生遠遠不如自家的衛生？
5、班長(cháng)集中全體隊員的意見(jiàn)，指導隊員寫(xiě)一份自己班如何進(jìn)行凈化校園的決心，張貼于課室內（規格卡紙大�。�，并利用廣播站時(shí)間安排各中隊輪流宣讀決心書(shū)。
6、各小隊自編一條關(guān)于凈化校園環(huán)境的口號，并張貼于課室內。
7、為凈化校園做一件小事：向隊員提出要求。自己不亂扔垃圾，還能主動(dòng)撿起地上的垃圾罅他人亂扔垃圾。做好學(xué)校保潔工作，從我做起，從身邊做起。
美化校園建議書(shū)9
親愛(ài)的同學(xué)們：
每當我們走進(jìn)可愛(ài)的校園，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。
但近來(lái)我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議!因為有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的'同學(xué)摘花搖樹(shù)，有的同學(xué)踐踏草坪，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫(huà)，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖??我們每個(gè)人都希望在清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習生活，健康地成長(cháng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。
為此，我們向全體師生發(fā)出倡議：
一、告別零食。
吃零食會(huì )給我們的健康帶來(lái)不良影響，零食中多余的熱量會(huì )使我們身體變得肥胖，小商小販所賣(mài)的零食大多屬于“三無(wú)”食品、不衛生，并且零食中的色素和防腐劑會(huì )損害我們的健康。
二、不亂丟果皮、紙屑及廢棄物，建議在各班教室和老師辦公室設立一個(gè)垃圾箱，少先隊進(jìn)行不定期檢查。
三、在校園內不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
四、積極幫助有不良習慣的同學(xué)改掉壞習慣。
養成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園。
五、拒絕煙草進(jìn)校園，建議全體師生不把煙草帶入校園，保護我們的身體健康。
六、不踐蹋草坪，跨越綠化帶，不摘花搖樹(shù)。
同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，拒絕垃圾食品和煙草進(jìn)入我們的校園，自覺(jué)要求自己，做良好習慣的模范，自覺(jué)養成保護環(huán)境和勤儉節約的好習慣，把家長(cháng)給的零花錢(qián)用在自己的學(xué)習上。
希望我們人人動(dòng)手，相互監督，為創(chuàng )造一個(gè)美好的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境和工作環(huán)境而共同努力吧!
建議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
美化校園建議書(shū)10
為了爭創(chuàng )小學(xué)生日常行為規范學(xué)校，美化我們的校園環(huán)境，樹(shù)立起文明愛(ài)美的好風(fēng)尚，我建議全校少先隊員開(kāi)展“美化校園”的活動(dòng)。
一、愛(ài)護花草。愛(ài)護校園的花草樹(shù)木，做到不摘一朵花，不采一片葉，不攀爬樹(shù)木。
二、捐獻花盆。每個(gè)中隊捐購買(mǎi)十個(gè)花盆，花盆顏色相同，大小一致，并在盆里栽活一種花，然后送給學(xué)校，放置在公共場(chǎng)所。
四、一周一掃。環(huán)境衛生，空氣清新，重在維持和保持，天天打掃，空氣反而不好。我建議把過(guò)去每天打掃改為一周一次大掃除。大隊部每周檢查評比一次，看哪個(gè)班保持衛生時(shí)間衛生最長(cháng)，從此來(lái)提高同學(xué)們愛(ài)護環(huán)境、講究衛生的`自覺(jué)性。
少先隊員們，讓我們團結一致，在嚴格遵守小學(xué)生日常行為規范的同時(shí)，還要做到以上幾條，為使我校成為一所清潔衛生、美麗舒適的花園式學(xué)校，為我校早日成為“小學(xué)生日常行為規范示范學(xué)�！倍Π�！
美化校園建議書(shū)11
尊敬的校領(lǐng)導：
你們好!
我們安陽(yáng)實(shí)小似一座美麗的大花園，這里有充滿(mǎn)奧秘的童話(huà)樂(lè )園、有碩果累累的植物園、有美麗的美化校園建議書(shū)模板BC花園……我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習已有六年了。與校園的朝夕相處使我和這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園建立了深厚的感情。
但是，在這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的校園里，我們不難發(fā)現它或多或少還存在著(zhù)不如人意的地方。如美化校園建議書(shū)模板BC花園中食品袋、紙屑等垃圾隨處可見(jiàn)，走廊、操場(chǎng)、小徑中，還可以看見(jiàn)吃剩的零食。
為了使我們的'校園變得更加美麗，我向學(xué)校領(lǐng)導提出以下幾點(diǎn)建議：
1、開(kāi)展“人人爭當環(huán)保小衛士”活動(dòng)，并通過(guò)廣播、雜志等宣傳形式讓同學(xué)們在聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)上體會(huì )到浪費資源是可恥的。
2、舉辦“以物換物”活動(dòng)，收集垃圾袋換取禮物，即可以清潔校園，又可以讓保護環(huán)境人人有責的概念深入人心。
祝福學(xué)校的明天會(huì )更加美好。
美化校園建議書(shū)12
尊敬的校領(lǐng)導：
我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場(chǎng)，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛(ài)的同學(xué)們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問(wèn)候，一朵朵美麗的鮮花，都會(huì )在我的記憶里逐漸褪色，一切美好的東西會(huì )被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些，我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，校園里還有許多浪費現象，有一些同學(xué)寫(xiě)錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來(lái)，揉成一團扔掉了，當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候，同學(xué)們竟若無(wú)其事地歡笑著(zhù)。隨意浪費，不講文明這些難道是對學(xué)校的一份貢獻嗎?對此，我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開(kāi)放得更鮮艷，更奪目，而向各校領(lǐng)導們提出以下建議：
1、校園里由領(lǐng)導們在廣播里頌發(fā)'十大杰出環(huán)保衛士'，加以表?yè)P、鼓勵。使同學(xué)們積極地參與這項活動(dòng)，并盡心盡力地做好校內保潔工作。
2、每個(gè)星期一都用一節課時(shí)間，用動(dòng)漫視頻或用口語(yǔ)交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類(lèi)，增強同學(xué)們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。
3、讓學(xué)校的'每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒(méi)對>;環(huán)境保護有更高認識同學(xué)，給他們樹(shù)立榜樣。
4、學(xué)校還可以實(shí)現'撿垃圾，得獎品，贏(yíng)積分'的方法刺激同學(xué)們的，使那些沒(méi)有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛士的同學(xué)不氣餒，再接再厲!
希望校領(lǐng)導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書(shū)，也希望我這小小的建議書(shū)能為學(xué)校增添一片色彩。
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