小學(xué)生建議書(shū)(集錦15篇)
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，建議書(shū)的使用頻率越來(lái)越高，建議書(shū)不是最終的定文形式，它可以被修改，被增刪，甚至棄之不用，它具有較強的可塑性。你所見(jiàn)過(guò)的建議書(shū)是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)生建議書(shū)，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生建議書(shū)1
尊敬的領(lǐng)導老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我們是大自然的一份子，我們也離不開(kāi)它。在生活中，你可能會(huì )看到這樣一些現象：作業(yè)本還沒(méi)有用完，就被丟到了垃圾堆;有的'人貪婪金錢(qián)，不顧后果的破環(huán)森林，每年有200萬(wàn)公頃林地變成無(wú)林地，水土流失頻繁發(fā)生;房子里開(kāi)著(zhù)燈卻沒(méi)有一個(gè)人……這些不起眼的小事，造成了多大的浪費啊!為此，我提出以下建議;
1、通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于保護自然的，貼在校園內。
2、在學(xué)校召開(kāi)“保護人類(lèi)的家園”的宣傳主題活動(dòng)，積極參加，加入環(huán)保小分隊，為保護大自然出一份力。
3、各班舉辦一個(gè)“珍惜資源，保護環(huán)境”為主題的班會(huì )，提高每名學(xué)生對大自然的環(huán)保知識。
珍惜資源，保護資源，節約資源，人人有責。讓我們從現在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……
建議者：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生建議書(shū)2
尊敬的環(huán)保局長(cháng):
您好！
我是本市一名六年級的學(xué)生，已經(jīng)在這個(gè)氣候宜人、溫暖濕潤、終年鮮花爭艷、四季佳果飄香，有著(zhù)聞名遐邇的湄洲島，有著(zhù)福建三絕的九鯉湖……的莆田市里生活了整整十二年，當我們走出家門(mén)時(shí)，留心觀(guān)察身邊。不免會(huì )發(fā)現這美中不足之處。這不足之處可使本市中的美麗大打折扣。
市中菜市場(chǎng)里的小販們，每天都要出去擺攤。所以，不免會(huì )看見(jiàn)東西亂扔在地，這不僅給市中的壞境打了個(gè)折扣，還給我們的地球增加了負擔，比如：不要的垃圾袋；試吃完后的水果皮；不要的鴨毛……。小販們總是隨地亂扔垃圾，沒(méi)有環(huán)保意識。收攤時(shí)更是沒(méi)有帶走。到中午時(shí)，被堆成小山一樣的垃圾臭氣沖天，蒼蠅、蚊子，滿(mǎn)天飛。過(guò)路的行人總是捂在鼻子，慌忙逃走。給壞境帶來(lái)了嚴重的'傷害。
保護環(huán)境就是保護我們的家園。這不僅僅是一就口號，更是我們每一個(gè)人都應該都遵守，去做到的事情。我們應該保護我們身邊的一花一木，一草一石。時(shí)時(shí)刻刻要注意保護環(huán)境，作為本市的一名小學(xué)聲我提出以下建議：
1、讓小販們臨走時(shí)把垃圾自覺(jué)收起來(lái)，扔到附近的垃圾桶里。并讓環(huán)保車(chē)沖洗一遍。
2、每個(gè)月展開(kāi)一次保護環(huán)境的活動(dòng)，讓人人都有環(huán)保意識。
3、多貼一些廣告標語(yǔ)，這樣人們看見(jiàn)自然也會(huì )行動(dòng)。
4、多植樹(shù)，綠化城市。
保護環(huán)境需要大家的努力，希望環(huán)保局局長(cháng)能夠實(shí)行我的建議，從小處做起，共同行動(dòng)，保護我們的家園。
小學(xué)生建議書(shū)3
九峰河旁邊的居民和周?chē)膹S(chǎng)長(cháng)：
我是實(shí)驗附小的一名小學(xué)生。
我在學(xué)作文回家時(shí)經(jīng)過(guò)九峰河，看見(jiàn)河里的水都發(fā)黑發(fā)臭了。以前的九峰河可不是這樣的。那時(shí)河水清澈見(jiàn)底，河里的魚(yú)兒都很肥，許多的.人都在這釣魚(yú)呢！可現在河水發(fā)黑發(fā)臭，小魚(yú)。小蝦早搬家了。雖然河的兩岸種了樹(shù)，河底鋪了鵝卵石，但人們還是看都不看一眼就走了。它無(wú)奈地垂下了頭，像生命垂危的老人。
為什么九峰河河水會(huì )發(fā)黑發(fā)臭呢？經(jīng)過(guò)調查后，我才知道是因為周?chē)墓S(chǎng)把工業(yè)廢水直接排到九峰河里，讓它變得發(fā)黑發(fā)臭了。另一個(gè)原因就是附近的居民也把沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的生活用水直接排到河里。還有一個(gè)原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河里，日久天長(cháng)，河水也就變臭了。
因此，我向你們提出建議：
1、工廠(chǎng)里的水先進(jìn)行處理，然后循環(huán)使用。
2、生活用水也可以先進(jìn)行處理，然后排到河里。
3、在河旁邊多設幾個(gè)垃圾桶，讓攤主不要把垃圾扔到河里，而是扔到垃圾桶里。
為了九峰河的漂亮，為了空氣的清新，請廠(chǎng)長(cháng)、居民 、攤主接受我的建議，不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。
小學(xué)生建議書(shū)4
尊敬的校領(lǐng)導：
但是，在這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的'校園里，我們不難發(fā)現它或多或少還存在著(zhù)不如人意的地方。如ABC花園中食品袋、紙屑等垃圾隨處可見(jiàn)，走廊、操場(chǎng)、小徑中，還可以看見(jiàn)吃剩的零食。
為了使我們的校園變得更加美麗，我向學(xué)校領(lǐng)導提出以下幾點(diǎn)建議：
1、開(kāi)展“人人爭當環(huán)保小衛士”活動(dòng)，并通過(guò)廣播、雜志等宣傳形式讓同學(xué)們在聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)上體會(huì )到浪費資源是可恥的。
2、舉辦“以物換物”活動(dòng)，收集垃圾袋換取禮物，即可以清潔校園，又可以讓保護環(huán)境人人有責的概念深入人心。
小學(xué)生建議書(shū)5
尊敬的校領(lǐng)導：
我是本校的一名小學(xué)生，已在這所學(xué)校生活了六年了、在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì )忘、校園的景色優(yōu)美，高大挺拔的松樹(shù)，姹紫嫣紅的小花可是，當我們走進(jìn)教學(xué)樓是，就會(huì )發(fā)現許多美中不足之處、
樓梯轉角處的水龍頭盡管沒(méi)人用，但“嘩嘩”的`流水聲不絕于耳、讓我來(lái)給大家算筆帳吧!如果一個(gè)水龍頭一二十秒的速度流失1克水，那么一分鐘就流失3克水，一個(gè)小時(shí)就流失180克水，一天就流失4、32千克的水，一年就有1576、8克水流失了、這些數字是相當驚人的、
我覺(jué)得之所以會(huì )出現這種浪費水資源的現象，是因為同學(xué)們節約用水的意識淡薄、才造成的、常言道、“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類(lèi)的未來(lái)、”所以，節約用水，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起、我建議、
1、在水池旁貼一些有關(guān)節約用水的、
2、開(kāi)一個(gè)節約用水的班會(huì )、
3、開(kāi)一個(gè)節約用水的主題活動(dòng)、
小學(xué)生建議書(shū)6
尊敬的環(huán)保部門(mén)：
你們好！
我是一名小學(xué)生。每天早上，走出家門(mén)，我都能聞到新鮮的空氣，看到路邊的美景，令人神清氣爽，心情自然也好了起來(lái)。但是最近，我發(fā)現了我區的衛生環(huán)境變差了，針對這些問(wèn)題，我想給您提出一些建議：
一、我們這里的垃圾桶較少，且大多數垃圾桶都沒(méi)有分類(lèi)，大家也容易把垃圾扔到外面，造成垃圾的堆積，散發(fā)出臭味。希望你們可以多增加一些垃圾桶，最好可以是分類(lèi)垃圾桶。
二、我區的空氣環(huán)境較差，是因為有許多酒樓排放出的污氣、污水，和汽車(chē)尾氣排放導致的'，希望你人向市民們提出低碳出行，向市民們提倡多騎騎自行車(chē)，和改善酒樓污水污氣的排放。
三、這里的許多小食店（如面店、快餐店等）都使用一次性筷子，還有很多超市都用一次性塑料袋，希望可以換成循環(huán)使用的環(huán)保袋。
以上是我的建議，我衷心希望你們可以采納并改善，讓我區環(huán)境更加的美麗，讓我每天早上依舊能聞到那清新的空氣。
祝：
你們工作順利！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生建議書(shū)7
XX市環(huán)保局：
你們好！以前的人行道綠樹(shù)成蔭，成排的立在樹(shù)旁，猶如堅守在自己家園的戰士。但許多人不顧后果的污染環(huán)境，亂丟果皮紙屑，樹(shù)底堆積著(zhù)腐臭的垃圾，蒼蠅成群，人們走在人行道上都得捂著(zhù)鼻子。沒(méi)有了以前的陰涼，清新的空氣和綠樹(shù)成蔭，也對附近居民們造成了不便。
此次，我的`建議宗旨是：保護環(huán)境，加強廣大人民們的環(huán)保意識。
針對此次，我建議：
一、在人行道里每隔一定的距離安置一個(gè)垃圾桶，讓大家主動(dòng)地將垃圾歸類(lèi)，讓白色垃圾不再猖狂。
二、在每個(gè)垃圾桶上貼上有關(guān)環(huán)保的知識，讓大家意識到環(huán)保的緊迫性，重要性，呼吁人們保護環(huán)境，愛(ài)護地球。
三、通過(guò)校方組織“環(huán)�！毙ｊ�，一起走上街頭宣傳，最好不使用紙張宣傳，因為這也是浪費資源的一種現象，盡量廣播宣傳。
四、認真準備，以“讓綠色重回我們身邊”為題，各個(gè)班級展開(kāi)討論，進(jìn)一步提高學(xué)生對此活動(dòng)的認識，讓我們一起做個(gè)“綠色環(huán)�！毙⌒l士。
只要我們每個(gè)人都做到這幾點(diǎn)，“綠色”世界正在向我們走來(lái)。因為地球是我們的母親，生命的搖籃，她是那么可愛(ài)，美麗。讓我們珍惜資源，共營(yíng)生命綠色。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生建議書(shū)8
xxx：
你們也知道地球是我們唯一的家園，生活的環(huán)境是與我們息息相關(guān)的。在現在的街上隨處可見(jiàn)一些早餐袋，口香糖……盡管已經(jīng)三兩步了一個(gè)垃圾桶，但這也無(wú)濟于事，大家都沒(méi)有這樣一個(gè)意識要保護環(huán)境，只是隨地的亂丟一氣。有的雖然把垃圾人進(jìn)了垃圾桶，但他們并不知道什么是可回收垃圾，什么是不可回收垃圾，隨意的丟了進(jìn)去，這反而給清理垃圾的工作人員帶來(lái)了極大的困難。
此外我還發(fā)現一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題。
在公共場(chǎng)所上只要有垃圾桶的地方都有一股股的腐臭尤其是在夏天，就會(huì )散發(fā)出一種異常的臭味，路過(guò)的行人峰峰捂著(zhù)鼻子繞道走。這股臭味是有垃圾桶的.地步散發(fā)而出的，使原本游客絡(luò )繹不絕的風(fēng)景區，冷冷清清。
讀與那些亂丟垃圾的人應該要做以懲罰，對于食品袋和日常用品上也要明確的表明可回收和不可回收等。在清理垃圾同時(shí)因該專(zhuān)門(mén)準備一把刷子認認真真清理垃圾桶。
我相信如果改正這些不足的地方，一定能把本是改為一個(gè)美好的景致。
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生建議書(shū)9
尊敬的校長(cháng)：
您好！我是三年級三班的一名同學(xué)。最近我看見(jiàn)有一些同學(xué)在校門(mén)口買(mǎi)東西，一些同學(xué)上學(xué)、放學(xué)都會(huì )到校門(mén)口買(mǎi)一些玩具跟零食，裝玩具跟零食的盒子、袋子，隨手一扔，校園又多了一處污點(diǎn)。所以我給您提五條建議：
1、讓同學(xué)們參加一些環(huán)境保護的活動(dòng)，讓同學(xué)們認識到保護環(huán)境的重要性。
2、讓同學(xué)們制造一些保護環(huán)境的標語(yǔ)牌。
3、讓同學(xué)們積極參加活動(dòng)，重點(diǎn)關(guān)注環(huán)境保護的問(wèn)題。
4、用雜志跟漫畫(huà)讓同學(xué)們知道要保護大自然。不然就像三年級上冊語(yǔ)文書(shū)第七單元上的一個(gè)小村莊的故事上的人們，因為不保護大自然，就收到大自然的.懲罰。
5、多組織活動(dòng)，讓同學(xué)跟家長(cháng)都參加，加強環(huán)保意識。
校長(cháng)，我這五條建議請您收下，希望您在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間，看看我的建議書(shū)，采納我的建議，讓我們的校園變得更美麗，空氣更清新。
小學(xué)生建議書(shū)10
尊敬的教育局局長(cháng)：
您好！
我是一個(gè)小學(xué)六年級的學(xué)生，我們剛剛學(xué)了一組與環(huán)境保護有關(guān)的課文，我很震撼，也很傷心。我的腦海里老是浮現一棵棵樹(shù)倒下的情景，看到了那些不顧一切亂砍伐的人……而更讓我痛心的是，這樣的現象經(jīng)常在我身邊出現。比如，有些小孩子們拿著(zhù)紙飛機飛，很多好好的紙張被丟棄……這些潔白的紙，都是從那些樹(shù)制造的。而那些樹(shù)，是要經(jīng)歷過(guò)幾十年才能種出來(lái)的�，F在的人類(lèi)在瘋狂地用紙，很多高大的樹(shù)葉成了矮矮的樹(shù)樁。所以，我想除了幾條解決用紙過(guò)多的辦法：
一、現在家家戶(hù)戶(hù)都有了電腦。但是這電腦卻讓很多孩子的學(xué)習變得很差，因為玩游戲時(shí)間太長(cháng)了。所以，我提出建議，讓全深圳市的小學(xué)都用電腦寫(xiě)作業(yè)。這樣，不僅讓孩子玩游戲的.時(shí)間減少，而且如果做作業(yè)不用紙，就保護了很多的樹(shù)木，這樣，樹(shù)就不會(huì )遭殃了。
二、很多的孩子買(mǎi)一本書(shū)，看一下就不看了，根本就沒(méi)學(xué)進(jìn)什么東西，還買(mǎi)的是很多頁(yè)數的紙，有時(shí)候，書(shū)會(huì )找不到，這樣又浪費了一本書(shū)，但浪費的還是紙��！所以，我覺(jué)得孩子應該在網(wǎng)上看書(shū)，既不會(huì )找不到書(shū)，又不會(huì )浪費太多的木材，真是一舉兩得��！
我們來(lái)到這個(gè)世界，應該是保護地球，應該用我們先進(jìn)的科技技術(shù)來(lái)保護地球，而不是用我們先進(jìn)的技術(shù)來(lái)破壞它。人們，行動(dòng)吧，讓我們的地球母親變得更美麗，更健康吧！
小學(xué)生建議書(shū)11
市長(cháng)叔叔：
我是實(shí)驗小學(xué)六年級的一名學(xué)生，我從小就在遼河長(cháng)大，也看到了遼河的變化、以前遼河清澈見(jiàn)底，不少男女老少在遼河旁鍛煉、休息，而如今河水變得渾濁，到處是垃圾、
以前，遼河里經(jīng)常有許多小魚(yú)，有許多人在那里垂釣，而如今在遼河連個(gè)魚(yú)影兒也看不到、難道這不都是環(huán)境保護不完善的后果嗎?市長(cháng)您一定要加強環(huán)境保護，減少環(huán)境污染、而且，在西市區得勝市場(chǎng)那邊，也有更可怕的事情、白天，這里是攤販們的天地，賣(mài)小菜的，賣(mài)魚(yú)賣(mài)肉的，應有盡有;晚上，是吃燒烤的時(shí)間，空氣中彌漫著(zhù)煤煙、油煙、等到全部收攤后，你會(huì )發(fā)現，地上全部都是垃圾、水果皮、飯菜屑、爛海鮮、臟碗筷，遍地都是，空氣中彌漫著(zhù)一股魚(yú)腥味，嚴重損害了我們營(yíng)口市的形象、因此，我向市長(cháng)提出以下建議、
1、搞好小區建設，在每個(gè)小區里建立“綠色文明崗”，宣傳“愛(ài)護環(huán)境，保護地球”的`意義;表?yè)P好人好事，批評破壞環(huán)境的壞人壞事、
2、對那些不愛(ài)護環(huán)境，亂擺攤的小販給予相應處罰、
3、在社會(huì )和學(xué)校定期開(kāi)展環(huán)境知識競賽，以提高全民環(huán)保意識、
這是我們全體同學(xué)的建議，為了我們這個(gè)美好的生活環(huán)境，希望早日能改善這個(gè)臟、亂、差的死角，讓藍天更藍，使草地更綠，還我們美麗的城市環(huán)境、如果您可以做到的話(huà)，我相信，遼河會(huì )跟以前一樣清澈，河里也會(huì )有很多小魚(yú)、如果每人都能愛(ài)護環(huán)境，珍惜資源，那么我們的地球將會(huì )變得更加美好和諧!
小學(xué)生建議書(shū)12
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
我是本校六年級二班的一名少先隊員，名叫趙霞，我感謝母校的老師和校長(cháng)多年來(lái)的辛勤培育，使我從一個(gè)幼小無(wú)知的小孩成長(cháng)為一位有文化有素質(zhì)的少先隊員，我們的校園是我們的第二個(gè)家，我們在那里渡過(guò)了六個(gè)春秋。但是，在這么美好的環(huán)境中仍存在著(zhù)美中不足的地方。
(1)學(xué)校的`圖書(shū)館閱覽室不能定時(shí)開(kāi)放，而且圖書(shū)館的書(shū)既陳舊又落后，不符合我們現在小學(xué)生閱讀“口味”。
(2)我們自從升入六年級早間早操時(shí)間就消失得無(wú)影無(wú)蹤，改成了上課時(shí)間，這樣一來(lái)，我們課間就得不到休息，身體也得不到鍛煉。
為了解決以上問(wèn)題，我個(gè)人打算采用以下方法解決：
(1)學(xué)校圖書(shū)館應每個(gè)星期開(kāi)放一至二次，不宜過(guò)多，學(xué)校應拿出一部分資金購買(mǎi)一些有意義，符合我們小學(xué)生“口味”的書(shū)籍，若資金不夠，我們可以以班級為單位，互相換書(shū)，從而達到廣泛閱讀的目的。
(2)我們學(xué)校應盡量安排早操時(shí)間，因為身體是學(xué)習的根本。
以上幾點(diǎn)建議也許提得不夠成熟，不夠全面，但是表明了同學(xué)們共同的心聲，希望校長(cháng)能給予采納，這樣我們的第二個(gè)家會(huì )變得更加美好。
此致
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
小學(xué)生建議書(shū)13
親愛(ài)的同學(xué)們：
“陽(yáng)光照耀愛(ài)心成長(cháng)”陽(yáng)光德育主題系列活動(dòng)倡議書(shū)愛(ài)是一種文明，愛(ài)是一種品德，愛(ài)更是一種責任。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆愛(ài)心，有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆愛(ài)心，他就是一個(gè)幸福的人。愛(ài)心是社會(huì )的每一分子都應該具備的基本道德準則，是做人最起碼的修養。有了愛(ài)心，人與人，人與自然，人與社會(huì )才會(huì )變得更加和諧與親切，自身也會(huì )因為擁有愛(ài)心而變得愉快、健康和滋潤。對于今天的.小學(xué)生來(lái)說(shuō)，愛(ài)心意識是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格。擁有一顆愛(ài)心，我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆愛(ài)心，我們才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆愛(ài)心，我們就會(huì )勤奮學(xué)習，真愛(ài)自己;擁有一顆愛(ài)心，我們就能學(xué)會(huì )包容，贏(yíng)得真愛(ài)，贏(yíng)得友誼;擁有一顆愛(ài)心，我們就會(huì )擁有快樂(lè )，擁有幸福，擁有陽(yáng)光，快樂(lè )成長(cháng)，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。
“陽(yáng)光照耀愛(ài)心成長(cháng)”陽(yáng)光德育主題系列活動(dòng)即將拉開(kāi)了序幕，在今后的學(xué)習生活中我們要做得到：
1.愛(ài)自己，做一名身心健康的小學(xué)生;
2.愛(ài)師長(cháng)，做一名常懷感恩的小學(xué)生;
3.愛(ài)集體，做一名有益集體的小學(xué)生;
4.愛(ài)祖國，做一名立志報國的小學(xué)生;
5.愛(ài)他人，做一名團結互助的小學(xué)生。
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生建議書(shū)14
尊愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
眾所周知，地球是一葉行駛在宇宙中的藍色小舟，她也是我們人類(lèi)的母親，更是生命的搖籃。而水是地球賜予我們的重要資源，沒(méi)有了水，我們人類(lèi)乃至生活在地球上的所有生物也就無(wú)法生存。然而，地球現在已是疲憊不堪，無(wú)數的水流著(zhù)傷心的眼淚離開(kāi)了地球母親的懷抱——水被浪費了，那我們又該如何生存呢？
地球是無(wú)私的，我們人類(lèi)卻十分自私自利，在座的同學(xué)中又有幾個(gè)踐行了節約水的行動(dòng)呢？在生活中，你們可曾注意過(guò)那么幾個(gè)細節：水龍頭在無(wú)人的角落里傷心地流著(zhù)淚珠；被水槍射出的水一汪一汪的鋪在地上；在學(xué)校里沒(méi)喝完就被無(wú)情倒掉的水還在水池里孤單地徘徊……你們可曾想過(guò)，我國是一個(gè)缺水大國，還有很多地區此時(shí)還在因為沒(méi)有水而擔憂(yōu)，而住在另一端的我們可能現在在肆意地浪費水！我們怎能為那些缺水地區的人們不感到愧疚？不僅如此，我們未來(lái)的飲水問(wèn)題也岌岌可危。為了缺水地區的人們，為了我們自己的未來(lái)，我要提出以下幾條建議：
1.珍惜每一滴水，每次洗完手時(shí)要仔細檢查水龍頭是否關(guān)嚴，以防水的流失。
2.利用每一滴水，如，淘米水可以用來(lái)澆灌花草、洗衣服的`水可以用來(lái)沖馬桶等
3.節約每一滴水，不要每次洗手時(shí)放一大盆水在盆里，做到按照自己的需求用水，否則那多余的水又該何去何從？
4.保護每一滴水，告訴身邊的小伙伴、家長(cháng)等要節約用水，做到每一個(gè)人都有節水的意識，這樣世界就會(huì )變得更美好。
同學(xué)們，請你們接受我的建議，為了讓地球重新露出舊時(shí)的微笑，為了我們的未來(lái)，請珍惜每一滴水、利用每一滴水、節約每一滴水、保護每一滴水吧！
XXX
20xx年10月29日
小學(xué)生建議書(shū)15
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
如今十分發(fā)達的地球，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的：大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠(chǎng)、胡亂排放有害液體�！皩θ祟�(lèi)威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數字，真是叫人吃驚何感想？從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現到現在人類(lèi)高度發(fā)達的'文明時(shí)代，對于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長(cháng)了人類(lèi)的貪欲。
以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議，供你們參考！
第一，我們要做到講究衛生，因為那樣才能夠保護環(huán)境！當然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
第二，我們要保護自然環(huán)境，那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來(lái)提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動(dòng)物和受保護的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護野生動(dòng)植物；植樹(shù)造林，愛(ài)護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木！現在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項目：“分類(lèi)回收循環(huán)再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；而是要將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)！
第三，我們一定要做到最重要的一個(gè)：節約資源。減少污染��！節水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，千萬(wàn)不能浪費我們的水資源！
希望我們的城市能越來(lái)越美麗！
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